讀魯濱遜漂流記有感【精】

　　當細細品完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì )，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的讀魯濱遜漂流記有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀魯濱遜漂流記有感1

　　我特別喜歡看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，這本書(shū)講的是：魯濱遜一心想要航海，在他朋友的幫助下來(lái)到巴西，開(kāi)起種植園。本來(lái)日子過(guò)得很好，有一天他鄰居提出去非洲抓黑奴，魯濱遜和其他鄰居都同意了�？珊胶＿^(guò)程中浪濤洶涌其他人被淹死了，就魯濱遜被卷上了岸。就這樣，魯濱遜長(cháng)達28年的生存歷險就開(kāi)始了．就在魯濱遜被卷上岸的第2天，他看見(jiàn)那艘船�？吭诎哆�，他就把很多很多有用的東西搬到岸邊，他用樹(shù)木做成自己住所的城墻，再用兩層帆布擋雨，魯濱遜的小屋就做成了。從此以后魯濱遜就靠島上剩下的食物生活。后來(lái)他發(fā)現了山羊，便以山羊作為肉食的來(lái)源。

　　我覺(jué)得他是一個(gè)勇敢的人。他能夠面對十幾個(gè)食人生番不害怕，勇敢去射殺食人生番。假如是我的話(huà)，早就一屁股坐在地上，等著(zhù)他們來(lái)把我生吞活剝了。他卻毫無(wú)懼色，并勇敢地去進(jìn)攻，把他們全部殺死。

　　最后，我感謝這本書(shū)的作者，他讓我認識了魯濱遜這個(gè)毅力堅強、聰明、勇敢的人，并且我衷心希望大家能讀一讀這本書(shū)，會(huì )有許多工作，學(xué)習的動(dòng)力。 我就要學(xué)習魯濱遜的精神為我的理想而奮斗，我的理想是當一名教師，那是因為我想創(chuàng )造出更多的國家棟梁！我喜歡老師這個(gè)職業(yè)，在三年級時(shí)，我還悄悄地在日記本上寫(xiě)下過(guò)自己的理想："將來(lái)一定要成為一名光榮的教師，教師是人類(lèi)靈魂的工程“。老師教交給學(xué)生知識，教給學(xué)生做人的道德，鼓勵一個(gè)個(gè)學(xué)生努力上進(jìn)，許許多多的明星，國家領(lǐng)導人，教授專(zhuān)家，都是教師培育出來(lái)的��！教師的價(jià)值和作用是無(wú)與倫比的，看到我們學(xué)校的老師辛勤的勞動(dòng)，他們熱情的關(guān)懷，和我們一起學(xué)習、勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣��！媽媽常告訴我：”當個(gè)老師不容��！要備課，要批改試卷和作業(yè)，每天很晚才能睡覺(jué)······”可我想“我就要當老師！”

　　但是萬(wàn)事總是難開(kāi)頭，在實(shí)現理想的過(guò)程中，不一定一直一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到困難，但只要不放棄，不半途而廢，總是會(huì )成功的，只要打好基礎，什么難關(guān)都可以沖過(guò)。我就要以魯濱遜為榜樣，實(shí)現我自己的理想。

讀魯濱遜漂流記有感2

　　我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì )到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

　　魯濱遜是英國富商的小兒子，因為他有想當航海家的夢(mèng)想，所以不顧父母的勸告，毅然離開(kāi)家，踏上了航海之路。結果魯濱遜乘坐的船在去非洲的路上，被一股猛烈的颶風(fēng)襲擊，幾乎全船覆沒(méi)，只有魯濱遜活了下來(lái)。暴風(fēng)雨把魯濱遜吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他靠著(zhù)自己智慧的頭腦和勤勞的雙手，把荒島變成了富饒的小島。到了后來(lái)，魯濱遜還有了牛、羊、谷子和房子，所有這些都是他用無(wú)限汗水換來(lái)的。

　　魯濱遜是一個(gè)樂(lè )于助人的人，他不顧個(gè)人安危從食人族的手里解救了一個(gè)無(wú)辜的野人，因為救他的那天是星期五，所以取名叫“星期五”。以后魯濱遜又教星期五學(xué)習射擊、各種英語(yǔ)單詞等等，他們天天在一起，最終星期五成為魯濱遜忠實(shí)的朋友和仆人。后來(lái)一位英國船長(cháng)駕駛著(zhù)輪船來(lái)到孤島，魯濱遜幫助那位船長(cháng)制服了叛亂的水手，一起乘船回到了英國。在英國魯濱遜收回了種植莊園的所有財產(chǎn)，并把一部分贈給幫助過(guò)他的人們。從此過(guò)上了幸福的生活。

　　看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個(gè)勝利!

　　總而言之，看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多東西，我覺(jué)得這是一本讓我終身受益的好書(shū)

讀魯濱遜漂流記有感3

　　這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，獲益匪淺。

　　一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了島上。憑借著(zhù)他驚人的毅力和勇氣，28年后，他依靠自己智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運的魯濱遜克羅索。

　　在荒蕪人煙的孤島生活了28年呀!多么驚人的一個(gè)數字!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。處到孤島的他是絕望的，他說(shuō)："我整天悲痛著(zhù)這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣物，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……"但是慢慢地，他獨特的個(gè)性體現出來(lái)，對生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀(guān)中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng )造了自己的小王國。

　　魯濱遜抱著(zhù)不拋棄，不放棄的信念，他經(jīng)過(guò)自己極大的努力，最后變得有船用，有面包吃，有陶瓷用，有種植園，有牧場(chǎng)，有"豪華"的住所......

　　讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?我連洗自己衣服還笨手笨腳呢!再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，多孤獨呀!我準會(huì )憋死的!可見(jiàn)魯濱遜的毅力。信念!我覺(jué)得人應該學(xué)習他那種不拋棄，不放棄的信念，無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄!

讀魯濱遜漂流記有感4

　　暑假里我讀了好幾本書(shū)，唯獨有本書(shū)我反復讀了好幾遍，那就是《魯濱遜漂流記》。

　　這本書(shū)的主人公魯濱遜給我留下了深刻的印象�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)是英國作家丹尼爾·笛福的杰出作品。主要描述了魯濱遜這一富有理想和冒險精神的人物形象，17世紀中期，水手魯濱遜由于不安足于現實(shí)生活，出海經(jīng)營(yíng)，一次意外海上遇難，漂流荒島。后來(lái)，他以不屈不撓的頑強意志，依靠個(gè)人的智慧和辛勤的勞動(dòng)，謀食建屋，制器養畜，開(kāi)荒耕種，克服種種困難，最后終于回到文明社會(huì )的故事。

　　魯濱遜被漂流在孤島上，即使如此，他也決不氣餒，孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強地生活。沒(méi)有吃的，他學(xué)打獵，種谷子，馴山羊，曬葡萄干；沒(méi)有用的，自己做桌椅，用泥巴做陶器，所有的一切他都試著(zhù)嘗試去做。就這樣他在孤島上度過(guò)了日復一日，年復一年的艱苦生活，直到第24年，他搭救了一個(gè)后來(lái)取名為星期五的野人，這讓幾十年孤獨一人的魯濱遜大喜過(guò)望，在他的教育下星期五成了一個(gè)忠實(shí)奴仆，并且兩人建立了自己的王國。直到后來(lái)他從海盜出搭救了老船長(cháng)，幫助老船長(cháng)收復大船，回到離別二十多年故鄉。

　　魯濱遜的自信、自立、自強、不甘平庸的精神，以及他完全憑借自己的誠實(shí)、善良、智慧、堅毅和開(kāi)拓的深深地啟發(fā)了我，作為新時(shí)代的我們難道不應該去學(xué)習嗎？

讀魯濱遜漂流記有感5

　　看到《魯濱孫漂流記》這本書(shū)的名字，我被深深地吸引了。說(shuō)到“漂流”，讓我想起了去年一家人去長(cháng)白山漂流的情景，我和爸爸行進(jìn)的速度很快，而媽媽和奶奶在原地打轉，真是有趣極了。那魯濱孫的漂流和我的漂流有什么不同之處嗎？這吸引著(zhù)我把這本書(shū)津津有味地讀完。

　　讀完這本書(shū)，我發(fā)現魯濱孫的漂流和我的漂流截然不同�！遏敒I孫漂流記》寫(xiě)了魯濱孫的三次漂流，都充滿(mǎn)了冒險，其中寫(xiě)的最詳細的是第三次漂流。魯濱孫來(lái)到孤島上，不怕困難，戰勝困難，在孤島上生活了二十八年之久。

　　《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，除了魯濱孫的冒險經(jīng)歷深深地吸引了我這個(gè)男子漢的好奇之心，更讓我佩服的是魯濱孫二十八年的孤島生活。在生活之中，他非常的有計劃，能夠總結出天氣特點(diǎn)，充分利用好時(shí)間去做不同的事情。正是這樣才能讓他能夠在孤島上生活這么多年，而且變得十分富有。如果是我，我可能會(huì )在上面哇哇大哭，活活等死。魯濱孫的經(jīng)歷告訴我遇到困難不要怕，樂(lè )觀(guān)地面對困難，勇敢地戰勝困難，就會(huì )創(chuàng )造奇跡。

讀魯濱遜漂流記有感6

　　本學(xué)期，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。書(shū)中講述了主人公魯濱遜遇難流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上，憑借著(zhù)無(wú)比的勇氣、毅力和智慧，百折不撓，辛勤勞作，不僅戰勝了難以想象的種種困難生存下來(lái)，而且改變了生活環(huán)境，開(kāi)墾出莊稼地和牧場(chǎng)，蓋起住所。最后，魯濱遜幫助一位英國船長(cháng)制服水手叛亂，奪回船只，自己也因此獲救，搭乘該船返回了英國。

　　魯濱遜完全是靠他驚人的毅力和堅持不懈的努力才生存下來(lái)的。讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我深受感動(dòng)，魯濱遜的精神也一直激勵著(zhù)我、鞭策著(zhù)我。有一次，音樂(lè )老師葉老師讓我去參加小合唱，歌曲題目是《天空之城》。這是一首悠揚舒緩而又難以掌握音調的動(dòng)聽(tīng)的歌曲。經(jīng)過(guò)多輪挑選，我終于不負葉老師的重望，進(jìn)入了合唱隊。合唱的日子是辛苦的，每天的早讀課上，我們都要聚在的報告大廳里一起練聲；下午的最后兩節課，我們會(huì )一遍又一遍地排練整首歌曲，還要在歌曲中插入各種的動(dòng)作以及最重要的神態(tài)。歌曲快要排練成型了，我的嗓子卻慢慢地變嘶啞了，每當我因嗓子嘶啞而發(fā)不出高音時(shí)，我都有想主動(dòng)退出的沖動(dòng)。但是我一想到《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中的主人公魯濱遜在如此艱難的環(huán)境下都能頑強的生存下來(lái)，而我面對的只是這么一點(diǎn)微不足道的小困難，這又算得了什么呢？我一定會(huì )戰勝這個(gè)困難的！于是我一邊吃藥，一邊適度地連聲，嗓子慢慢

　　地養好了。終于，經(jīng)過(guò)我們每個(gè)人的努力，經(jīng)過(guò)層層選拔，我們最終進(jìn)入南通市比賽，榮獲了一等獎。

　　讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，聯(lián)想到我的親身經(jīng)歷，讓我深刻地體會(huì )到了：無(wú)論面對任何困難，我們都不要膽怯，要勇敢地去面對它、克服它，這樣，我們就一定能取得最終的勝利。

讀魯濱遜漂流記有感7

　　當我翻閱《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，出乎意料，我對它竟然愛(ài)不釋手。

　　魯濱遜，一個(gè)天不怕地不怕的歷險英雄，一次航行遇險，他絕處逢生，最后流落荒島，獨自一人在這座荒島上漂流了二十多年。他在極端惡劣的自然環(huán)境中頑強不屈，堅持不懈，最后成功逃離荒島！

　　書(shū)中講了魯濱遜在沒(méi)衣服可換、沒(méi)東西可吃、沒(méi)地方可住——什么都沒(méi)有的情況下，學(xué)會(huì )了耕種和手工，造了房子、地洞、椅、桌子、蠟燭和磨刀機器……他的超強生活自理能力和頑強的意志深深地感動(dòng)了我，我在心里對自己說(shuō)：“魯濱遜，我要向你學(xué)習，要成為一個(gè)任何困難都打不倒的人！”

　　首先，我要改變我現有的生活狀態(tài)，我要學(xué)著(zhù)自己的事情自己做。于是，我開(kāi)始嘗試自己洗衣。本以為洗衣服應該是一件很簡(jiǎn)單的事，可事實(shí)并非如此。我先在盆里放上一點(diǎn)洗衣粉，加了少量的水，接著(zhù)我把臟衣服放進(jìn)去，很用力地洗了起來(lái)。十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可是我的衣服還是沒(méi)搓干凈。媽媽說(shuō)這是我從機器上蹭到的機油，很難洗干凈�？粗�(zhù)我這雙被搓得紅紅的小手，我嘆了口氣：洗衣服也不是件簡(jiǎn)單的事！

　　照著(zhù)媽媽說(shuō)的方法，我用熱水把洗衣粉泡開(kāi)了，然后把衣服浸在其中。第二天一早起來(lái)，我拿起衣服端詳起來(lái)：機油沒(méi)消失，好好地躺在衣服上。我只能用清水把衣服清了3次后，拿來(lái)彩衣漂洗液，倒了大半瓶蓋液體，均勻地灑在機油處，又把這塊地方朝盆底放著(zhù)，整件衣服都覆蓋在了上面。2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我拿起衣服看，機油淡了些。我把衣服按原位放在盆中。3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我拿起衣服看，差不多還是剛才那樣，可是盆里的水卻有點(diǎn)呈淡棕色了，這是怎么回事？我趕緊把盆里的臟水倒掉后用清水清了3次衣服，拎起衣服看，除了那機油淡了很多外，其他的一切都完好，我美滋滋地把衣服晾了起來(lái)。

　　傍晚，當我要收這件衣服的時(shí)候，意外地發(fā)現衣服的前面都畫(huà)上了一個(gè)一個(gè)淡棕色的圈，像是被畫(huà)上了很多只熊貓的眼睛……在我這么辛苦這么努力地洗衣后，我最終把衣服洗壞了！我有點(diǎn)不能接受這個(gè)事實(shí)！5分鐘后，我決定，我以后不會(huì )再頑皮了。弄臟一件衣服很簡(jiǎn)單，洗干凈一件衣服很難！

　　在生活中有很多像洗衣服這樣普通的事情，我要多鍛煉，熟能生巧。我相信我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地擁有屬于我自己的超強生活自理能力！

讀魯濱遜漂流記有感8

　　與他相比，我是多么的懦弱，遇到一點(diǎn)困難就失去了信心，真是慚愧。但也讓我明白：雖然我們不能像魯濱遜一樣身陷絕境，但在日常生活中，我們同樣需要勇敢的面對生活，學(xué)會(huì )生存，面對困難不畏懼，才能像魯濱遜那樣，成為生活的強者。合上這本書(shū)，我心中便不由得升起一種敬佩之情。28年，這是一個(gè)多么驚人的數字，但魯濱遜卻沒(méi)有氣餒，勇敢的面對困境，面對生活……

　　這本書(shū)是英國作家丹尼爾·笛福在59歲高齡所著(zhù)，主要寫(xiě)在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無(wú)人煙，魯濱遜長(cháng)達28年的歷險生活便開(kāi)始了。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人，把他收作仆人，稱(chēng)為“星期五”。直到28年后一艘英國船來(lái)到該島附近，魯濱遜幫助船長(cháng)制服叛亂的水手，才返回英國。

　　魯濱遜是多么的堅強啊，他雖然沒(méi)有助手，沒(méi)有工具，但還是憑著(zhù)自己的毅力和智慧創(chuàng )造了奇跡。

　　我非常喜歡書(shū)中的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！彼�讓我明白了：在困難或災難發(fā)生的時(shí)候，不要退縮，不要向困難低頭，要勇敢的抬起頭，與它抗爭，這樣就有機會(huì )克服困難，戰勝困難，創(chuàng )造奇跡。如果在心理上首先失去信心，失去希望那只能無(wú)端擴大困難程度，使自己在還沒(méi)有開(kāi)始行動(dòng)之前就被嚇到，被困難擊倒。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì )成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。否則，只能自暴自棄，一事無(wú)成。

　　記得有一次，爸爸和媽媽同時(shí)要去出差兩天，臨走時(shí)囑咐我要看好家，爸爸媽媽走了不久，我便餓了，沒(méi)辦法，只能泡方便面了。到了第二天早上，我心想，也不能就這樣應付，得煮些掛面。說(shuō)干就干，我拿出前幾天爸爸剛買(mǎi)的掛面，倒在鍋中，又往進(jìn)打了兩個(gè)雞蛋，一股腦兒放了一些調料，但因為我怕把面條和雞蛋粘在鍋底，把雞蛋用筷子給攪碎了。終于好了，我打開(kāi)鍋一看，嚇了一跳，掛面已經(jīng)成了“軟泥”，雞蛋也成了“沫兒”�！鞍�，火候不當�！蔽覠o(wú)可奈何，只得把面舀到碗里，隨便放了一些鹽醋便吃了，接下來(lái)的一天，我又開(kāi)始了吃方便面的生活。

　　與他相比，我是多么的懦弱，遇到一點(diǎn)困難就失去了信心，真是慚愧。但也讓我明白：雖然我們不能像魯濱遜一樣身陷絕境，但在日常生活中，我們同樣需要勇敢的面對生活，學(xué)會(huì )生存，面對困難不畏懼，才能像魯濱遜那樣，成為生活的強者！

讀魯濱遜漂流記有感9

　　《魯濱遜漂流記》一書(shū)自問(wèn)世后便一直受人們歡迎，對于酷愛(ài)閱讀的我來(lái)說(shuō)，更是一頓精神營(yíng)養大餐。

　　這部小說(shuō)講述的是英國人魯濱遜出海冒險的故事。

　　主人公魯濱遜曾四次出海，最后一次所乘商船觸礁沉沒(méi)，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開(kāi)始了近三十年漫長(cháng)而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、制器具、種糧食、養牲畜，在黃島上建設自己的家園。后來(lái)他救了一個(gè)被稅收背叛的船長(cháng)，他們共同奪回了船只，終于重返故土。

　　一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事情節，讓我懂得了什么是開(kāi)拓進(jìn)取，更給了我挑戰自然、戰勝挫折的決心。

　　30年后的魯濱遜順利回家，30年的孤島生涯，處處說(shuō)明魯濱遜是一個(gè)敢于冒險、永不放棄的勇敢開(kāi)拓者。其實(shí)，在我們的生活中，我們不可避免地要面對來(lái)自人生的各種變故和承受打擊的煎熬，面對人生道路上的打擊與挫折，魯濱遜就是我們的榜樣。

　　因為他堅強樂(lè )觀(guān)，在流落荒島后很快振作，繼續生活；因為他危險意識強，在上岸后立馬采取有效行動(dòng)保護自己；因為他敢于開(kāi)拓，冒著(zhù)危險環(huán)游荒島，企圖改善生活，找到出路；因為他正義勇敢，所以救了新伙伴“星期五”并教他說(shuō)話(huà)；因為他永不放棄，最終收復大船，重返故鄉。敢問(wèn)，這30年中，他哪點(diǎn)不值得人們敬佩！

　　或許你想說(shuō)，魯濱遜只是一個(gè)故事人物，他的事跡又怎能當真呢？對此，我想說(shuō)：“No！”因為生活中，也有“魯濱遜”式的永不放棄的、大寫(xiě)的人！

　　音樂(lè )家貝多芬雙耳失聰之后，卻仍然不肯放棄他的音樂(lè )創(chuàng )作，相反，他更加熱愛(ài)音樂(lè )。在經(jīng)歷了一次又一次痛苦的經(jīng)歷之后，他變得更加堅強，于是，《英雄交響曲》、《命運交響曲》相繼誕生，成為舉世矚目的不朽之作，而貝多芬也永遠與心靈的音樂(lè )作伴，成為偉人。

　　作家海倫·凱勒雙目失明，又聾又啞，卻依然笑對命運、自強不息，終于成了一位著(zhù)名的社會(huì )活動(dòng)家�；艚鹩脙H能活動(dòng)的三個(gè)手指敲擊鍵盤(pán)，作著(zhù)學(xué)術(shù)報告，在挫折面前，他選擇的不是放棄，而是堅強。

　　偉人之所以成為偉人，是因為他們往往經(jīng)歷了常人所沒(méi)有經(jīng)歷的挫折，并且戰勝了它：在流落荒島時(shí)，魯濱遜面臨絕境，選擇了頑強生存，而不是放棄；在失去聽(tīng)覺(jué)的那一瞬間，貝多芬選擇了繼續寫(xiě)無(wú)聲的音樂(lè )，而不是放棄；在無(wú)法擁有健康時(shí)，海倫·凱勒與霍金選擇的是笑對命運，而不是放棄，種種事跡表明，因為沒(méi)有放棄，所以他們成功了！

　　然而，現在學(xué)生的情況卻不容樂(lè )觀(guān)，如今大多數孩子獨生子女，在溫室中長(cháng)大的他們嬌生慣養、唯我獨尊，在學(xué)習或生活中遇到一丁點(diǎn)挫折就崩潰了。曾有報道：一個(gè)十一歲的女童因寫(xiě)不出作業(yè)怕被責罵而差點(diǎn)輕生，讓我們開(kāi)始反思自己的行為。這樣的的孩子怎么不讓人擔憂(yōu)呢？

　　而我想對在挫折與困惑中的人們說(shuō)：“不要放棄，一旦你正視挫折，就會(huì )發(fā)現，挫折其實(shí)就是紙老虎！”

　　記得普希金曾寫(xiě)過(guò)：

　　假如生活欺騙了你，

　　不要悲傷、不要心急，

　　憂(yōu)郁的日子里需要鎮定，

　　相信吧！快樂(lè )的日子即將來(lái)臨。

　　……

　　夜晚，我進(jìn)入夢(mèng)鄉，夢(mèng)見(jiàn)我也開(kāi)始了一段荒島生涯，魯濱遜、貝多芬、海倫·凱勒，還有霍金等，他們一起告訴我：

　　別慌，繼續走下去……

讀魯濱遜漂流記有感10

　　雖然魯濱遜被困在了小島上，可他并沒(méi)有消極，而是開(kāi)始利用從船上拿來(lái)的墨水寫(xiě)日記，我覺(jué)得最有趣的是這一則：帶槍以及我的狗外出時(shí)，射死一頭野貓，皮很軟，肉卻不好吃。每獵殺一只動(dòng)物，我都將它們的皮剝下，并保存好。在沿著(zhù)海岸回家時(shí)，看到許多種海鳥(niǎo)，卻不知其名，后來(lái)見(jiàn)到兩三只海豹，起初不清楚是什么東西，想看個(gè)仔細，它們卻跳入海里，逃走了。

　　后來(lái)，魯濱遜還找到了一種陶土，經(jīng)過(guò)烈日下的暴曬，就會(huì )變成陶盤(pán)。他把山羊的油放到盤(pán)子里，又把一根棉線(xiàn)放進(jìn)盤(pán)中。雖燭光不是很穩定，但依然可以提供一些照明。

讀魯濱遜漂流記有感11

　　暑假期間，我認真讀了《魯濱遜漂流記》。我被里面精彩、緊張的情節和主人公頑強的毅力給深深吸引住了。

　　這個(gè)故事主要寫(xiě)了魯濱遜很小時(shí)候就想外出冒險，不聽(tīng)父母的勸告，開(kāi)始了海上冒險。不料有一次發(fā)生意外，他成了唯一的幸存者，被困在了荒島上。雖然他除了一些生活必需品之外一無(wú)所有，但他透過(guò)自我的雙手，種麥子，做桌椅，做葡萄干、面包，甚至還用籬笆做圍欄，用來(lái)訓養山羊。他還從食人族手里救下了一個(gè)野人，并取名星期五。他運用了自學(xué)到的知識，戰勝了困難，并在荒島上生活了28年后才回歸祖國。

　　讀完這本書(shū)，我感觸很大。我想：一個(gè)普普通通的人，可以在如此惡劣的環(huán)境下生存。這一切在常人看來(lái)是不可思議的，但是魯濱遜做到了。與魯濱遜相比，我感到自愧不如。想想自己不時(shí)做作業(yè)尤其是做數學(xué)題目，遇到稍微難一點(diǎn)兒的題目，我就想打退堂鼓，等著(zhù)老師來(lái)公布答案……可魯濱遜呢，不管遇到什么困難，都能想盡辦法一一解決：沒(méi)有吃的，他開(kāi)始種植大麥和水稻，也不明白他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他努力勞作，他還學(xué)會(huì )了制作粗糙的面包。他捕獲獵物，并開(kāi)始圈養山羊，讓它們繁殖，一代一代地傳下去。感到寂寞，他養了一只鸚鵡來(lái)打發(fā)寂寞，挖掘了一個(gè)山洞，且打造了些家具，擺設在山洞里……這使他過(guò)上了豐衣足食的生活。

　　看看我們身邊的同齡人，大多過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。每個(gè)人都像溫室里的花朵，一刮風(fēng)就倒下了，受一點(diǎn)小小的挫折，也許就站不起來(lái)了。我們從來(lái)都沒(méi)有想到去靠自我的雙手勞動(dòng)過(guò)，努力過(guò)，一碰到困難往往都是想著(zhù)父母、他人來(lái)幫忙。此刻想想，可真是慚愧。

　　讀了魯濱遜的故事，我認識到了：不管在什么時(shí)候，不管遇到多大的困難，都不能被嚇倒，而應該像魯濱遜那樣堅定自己的信念，勇敢地去面對，用積極的心態(tài)、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念，困難自然就拜倒在你的`腳下。

讀魯濱遜漂流記有感12

　　早就聽(tīng)說(shuō)被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”的丹尼爾?笛福所著(zhù)的《魯濱遜漂流記》是風(fēng)靡全球的著(zhù)作。暑假我去書(shū)城買(mǎi)了本就迫不及待的捧起書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁被魯濱遜身上那種充滿(mǎn)冒險、智慧和勇敢的精神深深吸引了。故事的情節把我帶到了1659年9月30日，魯濱遜在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中沉船落難，除他之外船上的人無(wú)一人生還。他流落到一個(gè)凄涼的孤島上。他也曾絕望過(guò)，但憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣，在找到了武器和食物之后，又學(xué)會(huì )了打獵、牧羊、種植，還搭救了一個(gè)叫“星期五”的土人，他的生活又充滿(mǎn)了希望。直到28年后，他依靠自己的智慧離開(kāi)了孤島。

　　在荒蕪人煙的孤島生活28年��！是多么令人不可思議！可是魯濱遜勇敢地做到了。初到孤島時(shí)他很絕望，他在日記中寫(xiě)到：沒(méi)有食品、房子、衣服、武器，沒(méi)有藏身之處。沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸吃掉，就是被野人殺死，或者因缺少食物而活活餓死。但是，慢慢地，他堅強的個(gè)性體現出來(lái)了，對生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在悲觀(guān)中，他找到了自己的生活方式：他建造小房子，制作桌子、小匣子；訓養小羊、小狗；種植小麥、稻子。就這樣他用自己的雙手，依靠辛勤的勞動(dòng)生存了下來(lái)。

　　魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們“苦難是人生的老師”。只有惡劣的境遇，才能迫使我們做出令人痛苦的蛻變。沒(méi)有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)寒冷的折磨，我們的血液里就不會(huì )有抗爭的細胞；沒(méi)有聽(tīng)過(guò)風(fēng)涼話(huà)，沒(méi)有寄人籬下的經(jīng)歷，沒(méi)有看過(guò)冷臉，，在一片贊揚、奉承中長(cháng)大的人就受不了生活的委屈，經(jīng)受不住坎坷的打擊�，F實(shí)社會(huì )中的許多事例說(shuō)明，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難和挫折的人生不是完整的人生，缺乏苦難和挫折感受的人不可能有健全的人格，在你愛(ài)中成長(cháng)起來(lái)的人很容易把生活的某個(gè)片段看成是人生的全部。

　　讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我明白了當遇到困難和挫折的時(shí)侯，只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以戰勝一切困難，創(chuàng )造奇跡。我應該學(xué)習魯濱遜這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都要堅強地對待生活和學(xué)習，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄！我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，取得最后的勝利！

讀魯濱遜漂流記有感13

　　我上五年級的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)魯濱遜的故事。那時(shí)只是被他驚險又刺激的經(jīng)歷所吸引。當我成為一位六年級“大”學(xué)生時(shí)，又再次讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，我才深刻的理解到為什么這部小說(shuō)這么震撼所有的讀者，主要是因為魯濱遜樂(lè )觀(guān)、自信、勇敢向上，勇于跟命運斗爭的精神。

　　魯濱遜從小喜歡，十九歲離家遠航。文章主要說(shuō)了魯濱遜的三次航海歷險。第一次和第二次的歷險進(jìn)行了簡(jiǎn)略的描寫(xiě)，主要對第三次歷險進(jìn)行詳細的描寫(xiě)。

　　魯濱遜在第三次航海遇難時(shí)，不幸流落到一座荒無(wú)人煙的孤島。這里人跡罕至野獸遍布。我想魯濱遜肯定要死在這里，他會(huì )餓死嗎？他會(huì )被野獸吃了嗎？我帶著(zhù)這種想法迫不及待地讀下去。結果，我完全想錯了，魯濱遜憑他的智慧、勇敢和自己掌握的知識，竟然在那里建造房子，耕田種麥，憑借頑強的毅力在島上生活了28年，成為孤島的拓荒者。他用自己的頭腦和雙手為荒島帶去文明。最后獲得回家的機會(huì )。

　　魯濱遜的精神讓我對他肅然起敬，萬(wàn)分地佩服。

　　看了這本書(shū)我明白了要樂(lè )觀(guān)地面對困難，并要勇敢滴地去戰勝困難。不論何時(shí)何地都要保持自信、樂(lè )觀(guān)，敢于跟命運搏斗的心理。

　　如今我已經(jīng)是十幾歲的小男子漢了，自己的事還不能自己解決，魯濱遜都能自己去航海，自己去獨立生活了。暑假時(shí)，我去補習跆拳道，遇到了許多困難，有時(shí)我還真想放棄，可是我想起了魯濱遜那種頑強的精神，于是就堅持下去，努力學(xué)習。昨天，我在體育課中還教大家學(xué)習跆拳道鍛煉身體呢！我一定要像魯濱遜一樣堅強、自力更生、勇敢。在學(xué)校上課也要這樣。遇到難題不退縮、不放棄。

　　讀了《魯濱遜漂流記》讓我這個(gè)小男子漢懂得了很多很多………

讀魯濱遜漂流記有感14

　　有一本書(shū)，好像一泓清澈的流水，滋潤我心田；有一本書(shū)，如同一束明亮的燈光，指引我前進(jìn)……這本書(shū)就是笛福的《魯濱遜漂流記》。

　　當我一股腦兒讀完這本精彩的小說(shuō)后，久久不能自拔，仿佛自己只身一人流落到了小島上。書(shū)中的情節時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我，激勵著(zhù)我，一個(gè)高大威猛的形象常常不經(jīng)意間浮現在我的眼前，他就是聰明機智而又具有堅強毅力的魯濱遜。

　　在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一人幸運地活了下來(lái)，海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后, 他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不易的，這完全是他憑借自己頑強的毅力、永不言棄的精神和智慧創(chuàng )造的奇跡。

　　對于魯濱遜，我佩服得五體投地，他真是一個(gè)偉大的人、堅毅的人、頭腦豐富的人。他孤身一人在這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上竟然生活了27年，救人救己，在逆境中不斷錘煉自己。我不禁思索：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jì)商�？……我又能干些什么？�?huì )劈柴？會(huì )打獵做飯？……再說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，多孤單！我準會(huì )憋死的！可魯濱遜呢，堅強地活了下來(lái)，他哪怕只有一線(xiàn)希望也去爭取，決不放棄！

　　在魯濱遜眼里，沒(méi)有什么事是辦不成的。反觀(guān)自己，每遇到一篇深奧的文章，我就放棄，不去理解了；每碰到一道難解的數學(xué)題，我就退縮，不去鉆研了……與魯濱遜相比，自己真是相差太遠了，我以后一定要向他學(xué)習那種永不言棄的精神。這種精神就像登山，如果爬到半山腰，覺(jué)得太苦太累，不想再爬了，意志被瓦解了，那么就永遠也看不到山頂的美好景色。所以，無(wú)論在學(xué)習上，還是在生活中，不管遇到多大困難，我們都要堅持住，不放棄，這樣才能跨過(guò)在成長(cháng)道路上的一道道難關(guān)，茁壯成長(cháng)，最終擁有一雙豐滿(mǎn)強硬的羽翼，飛向成功，飛向夢(mèng)想的彼岸。

讀魯濱遜漂流記有感15

　　今天我又讀完了那本早已耳熟能詳的《魯濱遜漂流記》，它的情節一波三折、扣人心弦、跌宕起伏、耐人尋味。每每想起，我的心都久久不能平靜，從心底流露出對魯濱遜的無(wú)限欽佩之情。

　　本書(shū)作者為丹尼爾?笛福，內容講述了主人公魯濱遜三次航海的經(jīng)歷，作者具體詳寫(xiě)了第三次魯濱遜雖幸免于被大海吞噬的災難，卻落入荒島遇到重重驚險，但魯濱遜卻憑著(zhù)機智的頭腦、隨機應變的能力以及總結經(jīng)驗教訓的習慣，在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上堅持生活了二十八年之久，他那堅韌的毅力讓人難以忘懷。

　　在魯濱遜計劃和佐立從海盜船長(cháng)手中逃跑時(shí)，為了不讓船長(cháng)追上，他們駛向了有野蠻人出沒(méi)的海岸。當其外出尋找食物的時(shí)候，發(fā)現有一艘大船向他們開(kāi)來(lái)，這時(shí)魯濱遜選擇了放棄尋找食物，抓住了這一線(xiàn)逃生的機會(huì )，奔向大船。如若他們固執地先去尋找食物，回過(guò)頭來(lái)，大船早已無(wú)影無(wú)蹤。落入荒島，魯濱遜因心生好奇，想去對岸看看，造了一只獨木舟，可想讓它開(kāi)進(jìn)海灣，起碼要耗費將近二十年的時(shí)間。幸虧魯濱遜懂得取舍，及時(shí)放棄了。

　　每每想起魯濱遜那隨機應變的能力，我的腦海還會(huì )浮現出另一個(gè)畫(huà)面。記得那是我小學(xué)四年級的一次區繪畫(huà)比賽，班主任推薦了我參加。晚上時(shí)，我構思許久，打了兩遍草稿，終于在老師發(fā)的參賽紙上小心翼翼地畫(huà)了起來(lái)，直到我認為十分繁瑣復雜的地方都如愿畫(huà)過(guò)去的時(shí)候，我的筆觸開(kāi)始輕松自如，心情也不再那么忐忑不安了，我輕輕擦去額上細小的汗珠，甩甩酸疼的手，拍案而起，哈，大功告成咯!

　　這時(shí)我瞟到一個(gè)花壇中有一朵本該涂上明黃色的花還沒(méi)有涂色，便僅僅只瞥了一眼馬克筆袋，潦草模糊的確定了一下明黃色號的位置，就低頭抽筆，想都沒(méi)想就拔開(kāi)筆蓋，涂在花兒上。隨后我立刻丟開(kāi)了筆，絕望地發(fā)現紙上的黃色人間蒸發(fā)，取而代之的是紫羅蘭色號的耀眼，在一群溫馨淡雅的花叢中，紫羅蘭實(shí)在是過(guò)于刺眼了。抬頭望望鐘表，唔，已經(jīng)八點(diǎn)四十分了，再畫(huà)一幅肯定來(lái)不及了，要不，棄權?不行，我今晚那么認真地畫(huà)，難道一切努力都將付諸東流了嗎?不行!我心急如焚，皺著(zhù)眉頭冥思苦想，時(shí)間一分一秒的流逝，這時(shí)我不禁想起了魯濱遜，眼前一亮，拿起勾線(xiàn)筆，幾筆勾勒出一只栩栩如生的蝴蝶，正好將紫羅蘭色號包含其中，我又在花叢中的其他幾處描繪了五顏六色的蝴蝶，使整幅畫(huà)更有意境美。我心花怒放，立刻將畫(huà)放進(jìn)了收納袋，防止它再次受到什么“侵襲”。

　　這本《魯濱遜漂流記》是時(shí)光的書(shū)冊，是不變的美好，無(wú)愧于我們青少年永恒的精神食糧，讓人受益匪淺，我定會(huì )將魯濱遜身上的閃光點(diǎn)永遠銘刻于心。

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