寫(xiě)魯濱遜漂流記讀后感
魯濱遜是一個(gè)我們佩服的人，下面yjbys小編整理了魯濱遜漂流記讀后感，歡迎閱讀!
寫(xiě)魯濱遜漂流記讀后感
17世紀，有個(gè)叫魯濱遜的英國人，在航海中遇險，漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，為了戰勝死亡，他憑著(zhù)驚人的毅力和勇氣生存了下來(lái)。二十八年后，他依靠自己的智慧返回了故鄉。
二十八年，多么驚人的數字啊!最令我欣賞的是魯濱遜的勇敢與機智，他在那么艱難的環(huán)境中竟存活了28年，可想而知，他在島上是何等的艱苦和寂寞!沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，而且連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。唯一陪伴他的，只是一只叫做“禮拜五”的大猩猩。魯濱遜只能靠自己。
魯濱遜的毅力令人肅然起勁，一個(gè)人孤獨地面對整個(gè)世界，任何求救都無(wú)門(mén)的境地之下，他學(xué)會(huì )了從只會(huì )空想的日子中解脫出來(lái)，學(xué)會(huì )了從絕望中去尋找希望，也學(xué)會(huì )在困難中勇敢地面對現實(shí)，并且努力去改善現狀——他超乎尋常的毅力和斗志終于使他最后成功離開(kāi)了荒島。
比起魯濱遜來(lái)，我感覺(jué)我們們這些當代小學(xué)生的心理承受能力太糟糕了，即使是一些不順心的芝麻般的小事也會(huì )輕易把我們擊倒。記得去年，我數學(xué)期中考試未考好。當我看到醒目的數字81分時(shí)，恨不得把那張考卷撕個(gè)粉碎。放學(xué)回家后，我就趴在床上哭，之后還玩了一會(huì )兒游戲。心里只是一直在生氣，生氣，在恨，在恨，也不去查找、分析考卷上做錯題目的原因�，F在想起來(lái)真慚愧啊!報紙上也常常報道，每年有許多學(xué)生離家出走，有的還自殘生命，其中原因往往只是不乖，沒(méi)用心讀書(shū)，被父母罵了;或考試未考好，被老師批評了……其實(shí)這正是心理脆弱的表現，這是多么的可笑，多么可悲啊!
法國作家巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“挫折就像一塊石頭，對弱者來(lái)說(shuō)是塊絆腳石，使你停止不前;對強者來(lái)說(shuō)卻是塊墊腳石，會(huì )使你站得更高。”我希望我以后一直能記得這句話(huà)，并記得魯濱遜的故事，能學(xué)會(huì )在困難環(huán)境中生存，并用積極與樂(lè )觀(guān)的態(tài)度戰勝困難。
寫(xiě)魯濱遜漂流記讀后感
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)了魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他漂到了個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上， 在孤島上，魯濱遜在廢船上找到了一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中，遭遇了很多困難和挫折，付出了辛勤的勞動(dòng)。例如，那個(gè)有兩層圍墻的房子他差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的種子就浪費了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，失敗了無(wú)數次，才研究出制造方法;但是，這一切的困難，都被他堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了. 魯濱遜在島上生活了28年，最終獲救。
而我，當媽媽讓我每天寫(xiě)一篇日記和看20頁(yè)課外書(shū)，我覺(jué)得太困難了，我就三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，不愿意每天堅持完成，到現在我也沒(méi)能養成這個(gè)好習慣。當我學(xué)舞蹈和跆拳道好幾個(gè)月了，因為身體的原因考級沒(méi)有通過(guò)，我就沒(méi)精打采，一蹶不振，最后放棄了。
讀了《魯濱遜漂流記》使我認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇出國留學(xué)網(wǎng)到多大的困難，都不能被困難嚇到，要勇敢的面對困難，要始終保持一種積極向上，從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對和挑戰困難，我要學(xué)習魯濱遜這種精神，不再畏懼困難和逃避困難，而是要積極、勇敢地面對和挑戰各種困難，在困難面前學(xué)會(huì )自強。以后，我一定要向魯濱遜學(xué)習
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