讀《魯濱遜漂流記》有感必備(15篇)
當細細品完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的讀《魯濱遜漂流記》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《魯濱遜漂流記》有感1
我剛從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)了《魯濱遜漂流記》就迫不及待讀完了,我從這本書(shū)里學(xué)到了很多道理。
這本書(shū)的內容是魯濱遜在坐船的時(shí)候,一個(gè)大浪打來(lái),把他坐的船打翻了,待他醒來(lái)的時(shí)候,他發(fā)現自己在一個(gè)孤島上,陪著(zhù)自己的就只有一把長(cháng)槍和九盒子彈,在這種無(wú)人又困難生存的地方,魯濱遜還是克服了困難,帶上長(cháng)槍和子彈,找了又找,終于找到了一個(gè)長(cháng)五六米的山洞,可魯濱遜想這樣太不安全,于是他就找了一塊平面和光滑的石頭和一個(gè)圓柱形的木頭,就這樣,一個(gè)斧頭就做好了,可是,新的困難又來(lái)了,他不可以做尖形的.木頭,他只好把興的石頭來(lái)削,削完后,他的手也血肉不分,但他笑了,因為,他自己戰勝了困難!
困難,這個(gè)詞的意思是什么?舉個(gè)例子說(shuō),困難,就是一道難題,你不會(huì )做了。這時(shí),你怎么辦?這就是對待困難的態(tài)度,去看別人的答案,這樣,你做是做出來(lái)了,可你心里不踏實(shí),因為你是抄的,還沒(méi)戰勝困難,可如果你自己再想一下,想出來(lái)了而且對了的話(huà),那你就戰勝了困難!
中國的李白,小時(shí)候喜歡讀書(shū),可家里沒(méi)錢(qián),賣(mài)不起,這對他是一個(gè)大困難,可他想了一個(gè)辦法,用竹子削成塊來(lái)抄書(shū),然后供自己讀。這不,李白也戰勝了困難!
讀了《魯濱遜漂流記》后,我希望大家不要怕困難,而且還要做個(gè)可以戰勝困難的人!
讀《魯濱遜漂流記》有感2
《魯濱遜漂流記》是我讀過(guò)的所有書(shū)中最令我感覺(jué)不可思議卻又深信可能的“傳奇”。
這大概是內心的渴望在作祟吧,我天生的性格決定了我后天所崇拜的偶像。我性格時(shí)而古怪,時(shí)而安靜,時(shí)而又特別好動(dòng)。所以我特別崇拜那些睿智的人。我希望有愛(ài)因斯坦的智商,比爾?蓋茨的才學(xué),海倫?凱勒的天分。當然更渴望能有魯濱遜的機敏、聰明。
我覺(jué)得作家笛福應該跟我一樣是個(gè)追求自由、崇尚自由的人吧!不然他也不會(huì )構想出如此有趣而生動(dòng)的故事。別人都說(shuō)透過(guò)一篇文章、一段話(huà)可以讀出作者的很多東西?赐辍遏敒I遜漂流記》我覺(jué)得笛福先生是個(gè)熱愛(ài)生活且害怕孤單的人。因為他為咱們的.主人公的荒島生活增添了“星期五”這個(gè)伙伴兒。其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得笛福先生是渴望擁有像“星期五”那般的忠誠、老實(shí)、勤懇的明友。當然,我這完全是把魯濱遜想成了作者自己的角度。
這當然有我個(gè)人的情緒在其中,現實(shí)社會(huì )中,職場(chǎng)的競爭,官場(chǎng)的暗斗。各行各業(yè)都存在著(zhù)或大或小、或多或少、或明或暗的競爭。國與國之間,行與行之間,人與人之間,這使得社會(huì )中行走的很多人都被金錢(qián)、權利所誘惑,致使他們的眼中只剩下利益二字,完全沒(méi)有了情義。雖然社會(huì )的進(jìn)步需要競爭,但無(wú)疑它是把雙刃劍,而我們卻又都是凡人,只能顧其一方,想要盡量保全,便必須要有所取舍。于是我們便丟棄了“情義”二字,使得我們在生活中越來(lái)越獨立,而少了幾個(gè)“我們”。
可是一個(gè)人行走的道路太過(guò)艱難了,就像曾在一本書(shū)中讀到的“一個(gè)人只能走得高,一行人才能走得遠”誰(shuí)都渴望在自己的生活中能多幾個(gè)像星期五一樣的朋友,可以坦誠地用心相待。沒(méi)有職場(chǎng)上的爾虞我詐,沒(méi)有競爭上的勾心斗角,耍盡心機。所以我們需要你——星期五,便成了作者心中的渴望。
我不禁羨慕魯濱遜有“星期五”這樣忠誠的好友,更羨慕他在島上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。沒(méi)有學(xué)習壓力、生活壓力、競爭壓力,更好的是沒(méi)有家長(cháng)、老師一天到晚在耳邊如緊箍咒般的嘮叨。這是成千上萬(wàn)孩子們內心最真實(shí)的呼喚,“我們要自由!” 當然這些我們也只能是想想。
倘若真如魯濱遜一般去荒島上,我估計還沒(méi)有十天半個(gè)月我們這幫一沒(méi)知識、二沒(méi)經(jīng)驗的小鬼早就去見(jiàn)大鬼閻王了。雖然向往他在島上的那般自由自在,想干什么就干什么無(wú)人管的生活。但一個(gè)人住在一座島上這還是挺可怕的,所以我們這些,尤其是我這么大點(diǎn)還乳臭未干的孩子還是乖乖背著(zhù)書(shū)包上學(xué)聽(tīng)老師誨人不倦的教誨和那些學(xué)之不盡的知識,來(lái)得更切實(shí)際。
讀完這本書(shū),其實(shí)挺納悶的。為什么最后要讓魯濱遜帶著(zhù)“星期五”回到文明社會(huì )呢?最后我想明白了,一個(gè)人不可能永遠都是自由的,太過(guò)自由的人反而想要受到約束,那些遠離家鄉的人也會(huì )在最后回到生他養他的地方。因為那是會(huì )使他心靈深處的那塊凈土得到從未有過(guò)的安適和溫暖。那是人一生都在追尋的。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
像我們這些孩子,都不喜歡被父母約束在家,總夢(mèng)想以后自己賺很多很多錢(qián),然后去環(huán)游世界,做一個(gè)“流浪漢”。
無(wú)論我們這些21世紀的00后的天真夢(mèng)想哪能比得過(guò)魯濱遜的現實(shí)生活。
《魯賓遜漂流記》是一本我非常喜歡的小說(shuō),我利用假期的時(shí)間讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),這本書(shū)使我終生受益。在我遇到不順心的事時(shí)我總會(huì )想起書(shū)中的故事,它似乎成了我心里安慰的一劑良藥。因為我從書(shū)里體會(huì )到:如果一個(gè)人遭遇困境,而無(wú)人解救就必須學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)地去改變現狀。
故事講述的是一位叫魯賓遜的英國商人因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島,在進(jìn)退無(wú)路的情況下,他開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。還勇敢地救了一個(gè)土著(zhù)人——星期五,和他共同生活,最終離開(kāi)了荒島……
書(shū)中的精彩離奇故事情節吸引著(zhù)我,而我更被主人公的精神感動(dòng)了。我想魯賓遜的樂(lè )觀(guān)和勇氣是可嘉的,正是因為他有這樣樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)才能克服孤獨和恐懼在荒島上生存下來(lái)!遏敒I遜漂流記》這本書(shū),讓我大開(kāi)了一次眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì )成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?
1632年一名健康的男嬰出世在美國約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭中。誰(shuí)能想到從小學(xué)開(kāi)始魯濱遜的腦子里就充滿(mǎn)了闖蕩世界和外出冒險的念頭。
小說(shuō)的主人公魯濱遜出生于一個(gè)中產(chǎn)階級家庭,一生只在遨游四海。
魯濱遜兒時(shí)的想法并不是亂想的,而是認真的。長(cháng)大后他成了一名具有冒險主義精神的英國人,在父母的反對下,他依然沒(méi)有放棄自己的理想,去海外歷險。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴,只身漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。他憑著(zhù)強韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強的生存下來(lái),經(jīng)過(guò)28年2個(gè)月19天后才得以返回故鄉。
中途,魯濱遜憑借著(zhù)自己的力量,建起了房屋,種起了植物,養起了動(dòng)物。魯濱遜花費了很多時(shí)間,下了不少的功夫,嘗試了很多次,也失敗了很多次,但最終他找到了解決的方法,頑強的在荒島生存了下去。魯濱遜多么了不起啊!要是把我扔到荒島,我一定會(huì )活生生的餓死的。
有一次爸爸出差了,媽媽又加班。我本想煮點(diǎn)方便面,可我根本不會(huì )開(kāi)煤氣,最后把廚房弄的亂七八糟,我只好餓著(zhù)肚子等媽媽回來(lái),F在想想,其實(shí)就是平日缺乏生活常識,如果我和媽媽、爸爸多學(xué)學(xué),多參與家務(wù)勞動(dòng)中,就不會(huì )餓肚子;如果我能像魯濱遜一樣勇敢挑戰,嘗試學(xué)習新鮮事物,就不會(huì )這般的狼狽。
我很佩服魯濱遜,所以想做一個(gè)向魯濱遜那樣的人,勇敢的面對困難、克服困難。我相信只有這樣,才能取得成功。
當他面對困難時(shí)他并沒(méi)有退縮,以非凡的勇氣和智慧,在小島上存活了下來(lái)。
漫漫旅程,海上冒險、奴隸生涯把克魯索的`生活豐富了許多。寫(xiě)落難日記,直到墨水用完;新的發(fā)現,原來(lái)那幾顆種子種成稻子也可以做面包吃……自制工具,他發(fā)現生活遠沒(méi)有他想象的那么簡(jiǎn)單,種稻子,成熟后還要用刀砍……
就這樣面對生活的無(wú)奈與前進(jìn)的攔路虎他毫不退縮,并且還救助并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。
就這樣,為了歷險,不怕困難的他——魯濱遜經(jīng)過(guò)了28年的等待,找準了機會(huì )回歸了祖國。
讀完整本書(shū)后,我覺(jué)得最大的收獲就是學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān),遇到不順心的事時(shí)不再會(huì )一味的去抱怨這個(gè)、抱怨那個(gè),而會(huì )調整好心態(tài)積極地去面對。并且我想把這份樂(lè )觀(guān)帶給我周?chē)娜。讀過(guò)這樣一個(gè)富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后,我深深的被一個(gè)英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著(zhù)。那么從現在起,我應該堅強、勇敢,以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)向對美好生活!遏敒I遜漂流記》給我的啟示:每個(gè)人小時(shí)候都有自己的理想;當老師、當空姐、當博士、當一個(gè)環(huán)游世界的人。孩子嗎!總是3分鐘熱度,長(cháng)大后誰(shuí)又能知道你要做什么,你想要什么,誰(shuí)又能和魯濱遜一樣始終堅持著(zhù)自己的理想!
《魯濱遜漂流記》讓我知道要像魯濱遜學(xué)習不做一個(gè)三分鐘熱度的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
暑假時(shí),我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。剛開(kāi)始讀時(shí),我只看了幾頁(yè)就深深迷上了這本書(shū)。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了魯濱遜在一個(gè)荒島上生活28年的經(jīng)歷。
魯濱遜出身于一個(gè)中產(chǎn)階級家庭,他原本可以按照父親的安排安樂(lè )的過(guò)完一生?伤恍南胍塾嗡暮,不顧父母的阻攔,坐上了朋友的船出海了?墒敲看纬龊6茧U些喪命,他先被摩爾人俘虜,后來(lái)又被賣(mài)做奴隸,最后逃到巴西當了種植園主?伤⒉桓市倪^(guò)這種平庸的生活,又一次出了海。
厄運又一次降臨在了魯濱遜身上。這次輪船在南美特立尼達附近觸礁,魯濱遜是唯一的幸存者,他逃到了一個(gè)荒島上,在那開(kāi)始了長(cháng)達28年的生活。
他依靠的只有自己的雙手和船上的一些工具,在島上建造房屋,制作食物。他還從食人族手中救下了一個(gè)土著(zhù)人,給他取名叫做“星期五”。不久,他又救回了幾個(gè)土著(zhù)人,其中還有“星期五”的'父親。
一艘船的經(jīng)過(guò),結束了魯濱遜的荒島生活。他幫助了船長(cháng)制服水手,并乘船回到了英國,依靠種植園的收入,成為了富翁,過(guò)上了安定的生活。
這樣艱苦的環(huán)境,如果換做是我早就會(huì )死在荒島上。魯濱遜是有多么大的勇氣和力量才能在荒島上立足!
想想我們現在的生活。所以,我們要把握機會(huì ),好好磨練自己,讓自己像魯濱遜那樣堅強,克服一切困難!
讀《魯濱遜漂流記》有感5
生存,這兩個(gè)看似撲普通的字眼,卻含著(zhù)不平凡的力量。你看,遼闊的草原,大灰狼奮力地追趕著(zhù)羚羊只為逃脫獵食者的魔掌;雪山腳下冰河里,那拼命掙扎的小魚(yú),只為逃脫海鷗的捕食。它們所做的這一切,不都是為了生存嗎?
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人的價(jià)值,應該看他貢獻什么,不應該看他取得什么。當我讀完《魯濱遜漂流記》時(shí),我才懂得這句話(huà)的真正意思,他真令我敬佩。
魯濱遜在一次航海中遭遇大風(fēng),船被掀翻,同伴們都葬身于海底,只有他一人幸免遇難,漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上?梢韵胂,他會(huì )遇到多么嚴峻的困難和挑戰,他的生活是何等的孤單與寂寞。魯濱遜沒(méi)有被困難嚇倒,他用勇敢戰勝了恐懼,創(chuàng )造了一個(gè)屬于自己的家園。他捕獵建房,用智慧戰勝了種種困難,解決了一個(gè)又一個(gè)生活難題。他孤身一人在這座島上生活了28年。我相信,這種令人敬佩的頑強毅力,世人永遠不會(huì )忘記,他也完成了他航海的'夢(mèng)想,他是多么偉大!
請問(wèn)有人能在一座孤島上獨自生活28年嗎?有人能熬得住孤獨和寂寞的煎熬嗎?沒(méi)有吧,是!一個(gè)航海者能在28年來(lái)不見(jiàn)親人一面,是多么不容易啊......
想想我們這些衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的公主與皇帝們能經(jīng)得起磨難嗎?根據新聞報道:一個(gè)14歲的大姐姐,上初中二年級,獨自在家削蘋(píng)果,一不小心劃了手指一下,就馬上打開(kāi)窗戶(hù)喊救命,街坊鄰居看了后都笑起來(lái)。她這樣能面對生活嗎?
我們要學(xué)習魯濱遜那樣:學(xué)會(huì )面對,在困難面前不低頭。人生路上還有許許多多困難在等著(zhù)我們,只有像他那樣不畏困難,勇敢生存的人,才能闖過(guò)這些暗礁險灘,迎接美好的未來(lái)。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
“謹以此書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母,依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們!爱斘覐撵轫(yè)上讀到這句話(huà)的時(shí)候,便對這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的煩感。任性、嬌氣、依賴(lài)性而懶惰動(dòng)手,產(chǎn)生動(dòng)手能力差,這的確實(shí)我們中絕大多數人逃脫不了的習慣。但我們不甘心承認這些習慣,我們不也希望自己能做得更好再更好嗎?可謂是們周?chē)娜丝傄o我們戴上這一頂難逃脫的“帽子”呢?
當我鄭重地、專(zhuān)注的翻完了最后一頁(yè),讀完這個(gè)情節曲折、跌宕起伏的故事時(shí),我想我這的被完完全全的震撼了,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號不斷的縈繞在我的心頭,如果我是魯濱遜……
如果我是他,當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì )像他那樣不向命運低頭,繼續立志一個(gè)人的遠航嗎?不,如果可以選擇的話(huà),我不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和波折的痛苦生活,因為我沒(méi)有那份自信。
如果我是他,當蘇子一個(gè)人置身于那荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時(shí),我會(huì )像他那樣不自暴自棄,重燃生活的.希望嗎?不,面對那些突如其來(lái)的災難、困難,我不可能像他那樣因時(shí)而變,積極自救,因為我沒(méi)有他那個(gè)能力。
如果我是他,當看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí),我會(huì )像他那樣勇敢地站出來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧愿躺的遠遠的,再遠再遠的,祈禱他們永遠永遠不要發(fā)現到我,因為我沒(méi)有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無(wú)能,從呱呱墜地到背上書(shū)包,父母、學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過(guò)一年一年又一年,少挫折,少風(fēng)浪,而我整天還抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),埋怨這個(gè)埋怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的,我是溫暖的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識到能吃飽穿暖,背上書(shū)包上學(xué)、每人接受家人的關(guān)愛(ài)、他人的疼愛(ài)、社會(huì )的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè )、溫暖的幸福。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人”現在我百分之百想念這句話(huà)。這287頁(yè)故事向我展示了魯濱遜的自信、自立、自尊、自強不息、永不滿(mǎn)足、不甘平庸的精神,告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅毅,去創(chuàng )建、去開(kāi)拓、去打拼。我想我應該拿出所有的精力,努力去向他學(xué)習、向他前進(jìn),為了學(xué)校、為了父母、那更是為了我自己……
讀《魯濱遜漂流記》有感7
生存,是我們每個(gè)人都要具備的基本本領(lǐng)。只有學(xué)會(huì )生存,努力地生存,才能在這個(gè)世界上永久地立足。
今天,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。主人公魯濱遜是一個(gè)愛(ài)好航海的人,她毅然出走,踏上了航海的冒險旅途。在一次海難中,他的船員全被淹死,只剩下他孤身一人,被巨浪送到一個(gè)荒島上,與世隔絕。魯濱遜絕望了,因為這里沒(méi)有人居住,也沒(méi)有糧食可以充饑。為了活下來(lái),他沒(méi)有放棄,振作起來(lái),自食其力,造住所,制器具,種糧食,養牲畜,克服了種種困難。幾年后,他救了野人“星期五”,最后,他幫一名船長(cháng)制服了叛變的水手,返回國土。
學(xué)會(huì )生存,首先需要智慧。魯濱遜在荒島生活的28年里,先想到是要吃什么。為填飽肚子,采摘可吃的野果,可是隨著(zhù)季節的變化,這些食物或有或無(wú)。魯濱遜把僅有的一點(diǎn)糧食當作種子,種植出了麥子,年復一年,積少成多,再用面粉做出面包改善自己的生活。他把偶然見(jiàn)到的葡萄運回家,晾成葡萄干,以備冬季食用。為了能吃上肉喝上奶,他把抓來(lái)的羊圈養起來(lái)……總而言之,他想盡了一切辦法讓自己生存下去。
想要活下去,還得有足夠的勇氣。一個(gè)人面對生死,如果沒(méi)有了勇氣,就沒(méi)有希望和信念,就沒(méi)有了堅持到底的.理由。魯濱遜冒死同野人周旋,救出了“星期五”。而“星期五”又成了他最忠實(shí)的仆人,他們同甘共苦,并肩作戰,一次次地成功脫險。
如果是我,如果我獨自生活在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,我會(huì )像魯濱遜一樣鎮定又樂(lè )觀(guān)嗎?不,不會(huì )。我肯定會(huì )極其害怕,不敢奢望會(huì )出現一線(xiàn)生機。我會(huì )想:在這個(gè)沒(méi)有人沒(méi)有糧食的島,生存下去也不會(huì )有人前來(lái)相助,還有什么意義呢?我沒(méi)有魯濱遜那樣的勇敢,那樣的執著(zhù),心中的黑暗比現實(shí)的殘酷更可怕。
其實(shí),在我們的生活中,無(wú)論遇到怎樣的困難,都不要忘記生存才是面對的最大挑戰,沒(méi)有了生命,一切都清零。學(xué)會(huì )生存,努力生存,才能讓我們幸福、快樂(lè )地生活在這個(gè)世界上!
我很欣賞魯濱遜的這種精神,他勇于行動(dòng),敢于追求,堅忍不拔,不屈不撓,挑戰了自己的生命極限,用智慧和勇氣生活了下來(lái),唱響了生命的贊歌,他是我們心中的英雄。
學(xué)會(huì )生存,努力生存,讓我們迎接生活的挑戰吧,加油!
讀《魯濱遜漂流記》有感8
這個(gè)寒假我看了幾本課外書(shū),最讓我記憶深刻的就是《魯濱遜漂流記》。它是英國小說(shuō)之父丹尼爾·福笛的著(zhù)作之一。魯濱遜是一個(gè)勇于冒險、敢于開(kāi)拓、毅力堅強的人,讓我十分佩服。
魯濱遜的家庭條件很好,但他不喜歡父母給他安排好的事業(yè),而很喜歡出海,他曾四次離家出海:第一次有驚無(wú)險,成功返回;第二次淪為奴隸,救人逃脫,流浪海上被人所救;第三次是本書(shū)的精華所在。講述了魯濱遜流落荒島28年,靠著(zhù)他的勤勞和智慧,充分利用破船上的物品和島上的自然條件,修建住所、種植糧食、飼養家畜、制造器具、縫制衣服、制作船只,并搭救了野人“星期五”,他還堅持記錄自己的生活……最終一艘無(wú)意間闖入的船,幫助魯濱遜結束了荒島生活,回到了闊別已久的故鄉――英國。第四次是想念荒島而回去故地重游。
c、堅強不屈的精神、自強不息的品質(zhì),就無(wú)法一個(gè)人在荒島上渡過(guò)那寂寞、艱苦的日子,并創(chuàng )建一個(gè)自己的'王國。魯濱遜真是了不起呀!我是二零后,是家中的寶貝,無(wú)論遇到什么事情,即使爸爸媽媽不管,爺爺奶奶也會(huì )來(lái)幫忙,再不行還有姥姥姥爺!所以我獨立自強的意識基本沒(méi)有,遇到困難首先就是想請人來(lái)幫忙解決,要不然就繞道而行,把它避開(kāi)?戳诉@本書(shū)后我明白了,不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都要保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài),自己去面對困難,解決困難,這樣才能在生活中成長(cháng)。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
書(shū)桌上放著(zhù)一本精致的書(shū)——《魯賓遜漂流記》,陽(yáng)光照在這本書(shū)上格外耀眼,讓我不禁再一次打開(kāi)了它,重溫這些熟悉的文字。
這本書(shū)的作者是來(lái)自英國的著(zhù)名的作家笛福。這本書(shū)大概講了一個(gè)這樣的故事:出生于商人之家的魯濱遜,向往冒險與挑戰的海上生活,于是出海航行,不想卻意外漂流到一座荒島上,他在島上種地、馴羊,還搭救了一個(gè)野人,在這座島上生活了30年。
遭遇海難又身處荒島,想必許多人都受不了吧,可他在荒島上并沒(méi)有放棄美好的生命。他在島上十分孤獨,可他仍堅強地活著(zhù),因為他心中強烈渴望回到家,于是他種地,并搭救了一個(gè)動(dòng)物,叫他“星期五”。在重獲生機后,他想回家,他第一次造船花了好久,可是一遇水就散架了,然后第二次的小船雖沒(méi)沉下去,依然不可以帶他逃離荒島,于是他每天沒(méi)事時(shí)候在小船上一個(gè)小島看有沒(méi)有船,這樣一等就是漫長(cháng)的三十年。
三十年后他靠著(zhù)自己的創(chuàng )造精神和開(kāi)拓精神成功乘船回到家鄉。魯濱遜在遇到這么大的困難時(shí)還堅持他的生活,不急不躁,一直沒(méi)有選擇放棄生命,不埋怨上帝讓他身處險境,而是選擇了自信的生活,再想一下我自己,有小點(diǎn)事就會(huì )讓我生氣煩躁,一直想離開(kāi)父母獨自生活,可如果真的.獨自生活了,我會(huì )像魯濱遜一樣嗎?不會(huì ),如果我到了那兒,沒(méi)有父母的幫助,我不到一天就會(huì )被餓死,要么被野獸吃了,總之我不可能安然無(wú)恙。如果我一個(gè)人在荒島上孤單地生活,我會(huì )崩潰到哇哇大哭,甚至絕望而死。
這本書(shū)不僅是一本經(jīng)典的冒險小說(shuō),其中的情節引人入勝,扣人心弦,相信你看了這本書(shū),也會(huì )愛(ài)不釋手,同時(shí)這本書(shū)還會(huì )給我們帶來(lái)很多啟迪,讓我們在享受閱讀的樂(lè )趣時(shí),還能獲得人生的感悟,所以我推薦你去讀這本書(shū)。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
初看《魯濱遜漂流記》這本主要講歷險經(jīng)歷的世界名著(zhù),我就愛(ài)不釋手了。我深深地被這本書(shū)吸引了,它給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的啟發(fā)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公魯濱遜遇險上島,在荒島上整整過(guò)了28個(gè)年頭,憑著(zhù)豐富的生存知識與技能,和堅韌不拔的意志頑強的生存了下來(lái)。直到有一艘英國船在此發(fā)生叛亂,魯濱遜平息了叛亂,才得以返回故鄉。
掩卷深思,細細品味,想想看,要是個(gè)膽小的人墜入荒島,那會(huì )有怎樣的.結果呢?恐怕就只有坐以待斃的份了。雖然魯濱遜剛流落到這個(gè)荒島,也曾出過(guò)一絲恐懼心理,但是他的勇敢、敢于挑戰困難的精神,使他存活了下來(lái)。而且時(shí)間并非是一年半載,而是接近28個(gè)春秋啊!這不由得是個(gè)奇跡,令人贊嘆不已。
當然能在這種荒無(wú)人煙的地方生存下來(lái)的,靠的不僅僅是勇氣,還要擁有豐富的知識與技能,使自己能知足安命。魯濱遜就很好的運用了這種非凡的智慧。他憑借著(zhù)自己的智慧,選址建房;并且開(kāi)墾了荒地、種植了水稻、畜養了禽獸、捕捉了群魚(yú);還到樹(shù)林里去打獵、采摘果實(shí),來(lái)儲備糧食;而且設法打退了野人,救下了“星期五”。就這樣,搭建起了自己一個(gè)美滿(mǎn)的“家”。沒(méi)有了這種的智慧,很可能一切都是徒勞,或許餓死荒島,或許讓野獸吞食,或許被野人所殺……
魯濱遜為何能在這種不毛之地絕處逢生呢?那答案就是:他具備著(zhù)各種應對困難的辦法,勇往直前,智慧超群。令我自愧不如。上課我很少舉手發(fā)言,為什么呢?因為我害怕答錯,因為一答錯,不但會(huì )引起同學(xué)們的嘲笑,還會(huì )引起老師的批評,面子上過(guò)不去。但是如果,我積極舉手發(fā)言回答問(wèn)題,不但能鍛煉膽量,還能知道自己回答的對錯,何樂(lè )而不為呢?
讀《魯濱遜漂流記》有感11
該書(shū)主要描述了英國青年魯濱遜從小喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著(zhù)云游四海的高遠志向,告別家人,越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情,后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙島上。
后來(lái)的故事我們完全可以得以想象:他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年!他在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,日復一日,年復一年的與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的.困難。
魯濱遜就如我們孩子心中的奧特曼那樣,雖然他沒(méi)有超出常人的激光,超能力,但是他有驚人的毅力和百折不撓的精神。魯濱遜憑借自己頑強不息的勞動(dòng)來(lái)跟大自然作著(zhù)斗爭,他只憑著(zhù)自己的雙手,創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡!設想,魯濱遜他在那樣的環(huán)境下都沒(méi)有向黑暗,向失敗低頭,而我們又有什么理由做任何事而屈服呢?《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)讓我大開(kāi)了一次眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼,是的,我沒(méi)有他的那種永垂不朽的精神,也不可能像魯濱遜那樣經(jīng)歷這些令人難以相信的創(chuàng )奇故事,但是我可以在生活中努力堅持我曾經(jīng)不敢做的事情,從此來(lái)挑戰自己,做內心深處最想做的事情。
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會(huì )去輕生,多么愚昧的舉動(dòng)!所以不管我們經(jīng)歷了什么難以想象的事情都不可以放棄,大家一定要咬緊牙關(guān),在心中大聲吶喊一聲吧:
“魯濱遜與我們同在!”
讀《魯濱遜漂流記》有感12
暑假里,我讀了《魯濱遜漂流記》,樂(lè )觀(guān)勇敢的魯濱遜深深打動(dòng)了我。主人公魯濱遜是個(gè)永不疲倦,永不安生的行動(dòng)者。他不屑守成,傾心開(kāi)拓,五次三番地拋開(kāi)小康之家,出海闖天下。他理智明達,肯于勞動(dòng)并善于勞動(dòng)。他遭遇海難流落到荒島以后,不坐以待斃,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。
現在我們都過(guò)著(zhù)安逸的生活,滿(mǎn)足于現狀,缺乏像魯濱遜一樣勇敢開(kāi)拓的.精神。比如我在生活中就是個(gè)膽小的孩子,沒(méi)有毅力,一有點(diǎn)挫折就放棄,無(wú)法堅持。在晚上,一個(gè)人在家,我更是連樓都不敢下;有人在家,我才偶爾敢下樓去拿本書(shū)。而魯濱遜和我恰恰相反,他流落荒島也不害怕,不放棄,堅信自己能夠戰勝困難,我應該向他學(xué)習!讀完這本書(shū)后,我開(kāi)始努力地改變自己,讓自己堅持做成功每一件事。比如彈鋼琴,一開(kāi)始我興致勃勃,每天回家練習,可后來(lái)卻覺(jué)得很麻煩,很累,所以三番五次地想放棄,但正是魯濱遜的精神激勵著(zhù)我,讓我勇敢地走下去。我們學(xué)習也是一樣,也要有魯濱遜一樣吃苦耐勞,持之以恒的精神,才能真正學(xué)好。
我要向魯濱遜學(xué)習,學(xué)習他身上所有的精神,來(lái)不斷完善我自己。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
《魯濱遜漂流記》講述的是十七世紀中期,一個(gè)探險者在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還,流落到了孤島上發(fā)生的故事。這個(gè)人就是魯濱遜,他憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣及智慧,在二十八年后終于成功逃出了孤島。28年,在荒蕪人煙的孤島上!簡(jiǎn)直讓人難以置信!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。他曾經(jīng)絕望過(guò),“整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......”不過(guò),很快他就拋棄了絕望,并展示出他獨特的個(gè)性。他對生活充滿(mǎn)了希望,不再沉浸在自己設計的悲觀(guān)中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子......就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng )造了自己的小王國,讀后感《讀后感(楊晨)》?吹竭@兒,我驚異萬(wàn)分。
他不但勇敢,而且還很堅強。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的,我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下......呵呵,要是我,說(shuō)不定一直哭鼻子呢?更別說(shuō)做事了。魯濱遜不但沒(méi)有助手,從破船上拾掇回來(lái)的工具也殘缺不全,還缺乏生產(chǎn)經(jīng)驗,做任何事情都要花很大的勞力,費好長(cháng)的時(shí)間。他做一塊木板花了四十二天。許多事情都是白費力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。經(jīng)過(guò)辛勤的.勞動(dòng),魯濱遜換來(lái)了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較豪華的住所......這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的?v觀(guān)魯濱遜在孤島上的生活,我明白了一個(gè)道理,再大的困難也不可怕,關(guān)鍵是不能放棄,盡最大的力量,全心全意去做,就有扭轉乾坤的可能。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
今天,我讀了一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》,在和照的春風(fēng)的倍伴下,我終于一口氣讀完了這本書(shū)。
書(shū)的內容大致是這樣的:魯濱遜厭倦了家里優(yōu)裕的生活,決意成為一名航海員,周游世界,經(jīng)歷了幾次激動(dòng)人心的航行之后,一六五九年,魯迅登上了一艘巴西開(kāi)往非洲的商船,打算順順利利地賺一筆錢(qián)回家?墒,出乎意料的是,他迎來(lái)了一場(chǎng)從未遇到過(guò)的.可怕的風(fēng)暴,船只被海浪吞沒(méi),只有魯濱遜僥幸存活并到達了陸地。但他發(fā)現自己置身一個(gè)陌生的荒島上——孤立無(wú)援,缺衣少食,無(wú)路可逃。隨后的二十七年里,他將在那么生活,他可以記述他自己在島上的新生活,他又意外的發(fā)現了沙灘上的腳印,他能一個(gè)人獨立地去制造獨木舟,然后收復大船,最后返回家鄉。途中的艱難困苦,魯濱遜卻不屈不撓,經(jīng)歷了重重危機。
而我覺(jué)得非常慚愧,每次我遇到困難,都會(huì )躲得遠遠的,直到我讀完了這本書(shū),我決心要向魯濱遜學(xué)習,學(xué)習他這種不屈不撓的精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感15
上個(gè)學(xué)期,老師要我們閱讀一本書(shū),叫做《魯濱遜漂流記》。讀完這本書(shū)后,我被主人公魯濱遜那勇敢頑強的精神為之振奮住了。
《魯濱遜漂流記》是有笛福受一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而寫(xiě)成。主要講了魯濱遜出生于英國約克群的中產(chǎn)階級家庭。由于他一心想遨游四海,了解世界,終于不聽(tīng)父母的勸阻去做了水手。他在非洲沿岸遭到海盜的襲擊成了奴隸,逃脫后在巴西開(kāi)始種植各種植業(yè)發(fā)了財。為了補充莊園勞動(dòng)力,他登上前往歐洲的航海之路?墒,在途中遭遇到風(fēng)暴,他一個(gè)人漂泊到無(wú)人的荒島上。他從船上運出糧食、衣服、工具等,開(kāi)始了他的“漂流記”。 魯濱遜憑借著(zhù)驚人的毅力和頑強不息的勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲谷物,馴養山羊,用獸皮制作衣服。后來(lái)有救了一個(gè)土人,取名為“星期五”。知道有一年,一艘英國的貨輪來(lái)到這座島上,才借此機會(huì )返回英國。
整本書(shū)接我留下印象最深的,還是魯濱遜在孤島上的經(jīng)歷。因為作者才華橫溢,他用許多細節把這個(gè)情節描寫(xiě)得真真切切、精精彩彩,讓人身臨其境,心情會(huì )隨著(zhù)主人公的'情緒而變化。
除此之外,我還很喜歡書(shū)中的一句名言:“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!币簿褪钦f(shuō),人最害怕沒(méi)有勇氣,只要勇敢去面對,很多事情都可以迎刃而解。生活中,也會(huì )碰到許多男士,如果你不勇敢去面對困難,最后只會(huì )越來(lái)越糟,如果你勇敢去面對,有著(zhù)初生牛犢不怕虎的銳氣,那還有什么是做不到呢?
上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文,《一本男孩子必讀的書(shū)》“必讀的書(shū)”正是指《魯濱遜漂流記》。我認為,這本書(shū)男孩子要讀,女孩子也要讀。因為女孩子遇到的困難不比男孩子少,女孩子也同樣要去面對去解決?戳诉@本書(shū),我們女生也同樣會(huì )從中受益匪淺,從而受到啟發(fā),變得更堅強,從而學(xué)會(huì )生存。
這本書(shū)告訴我們,一個(gè)具有大無(wú)畏冒險就去精神的人,即使在惡劣的環(huán)境下,也終將會(huì )成為一個(gè)成功者。要成為一個(gè)成功者,就必須學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )便對困難不畏懼。
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