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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-08-25 18:07:25 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀后感

  品味完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老人與海讀后感

老人與海讀后感1

  大伙兒一定讀過(guò)許多 書(shū)屋,在其中一定有很多書(shū)令大伙兒難以忘懷。令我非常難以忘懷的是暑期里讀過(guò)的一本書(shū)全名是《老人與!,寓意深長(cháng)的古典風(fēng)格不幸式的小說(shuō)集,讀了了它之后,有十分大的`感受。

  《老人與!愤@本書(shū)關(guān)鍵講了一位圣迭戈的老人在八十四天沒(méi)打到魚(yú)的狀況下到一個(gè)離陸上太遠太遠的一片海平面上捕來(lái)到一條馬林魚(yú),可在返航的道上又遭受了大白鯊的圍攻,最終只剩馬林魚(yú)的骨骼和遺體攜帶了岸。

  這本書(shū)中老人甚為要我欽佩,由于他在八十四天沒(méi)打到魚(yú)的狀況下仍永不放棄期待,就算最終僅有馬林魚(yú)的骨骼和遺體。他那鍥而不舍的精神要我欽佩的五體投地,假如就是我八十四天沒(méi)打到魚(yú)得話(huà),那么我早已早已放棄了期待,談何捉到馬林魚(yú)咧?因此這類(lèi)精神讓我明白了一個(gè)大道理:堅持不懈便是獲勝,就算最終仍達不上自身想像中那麼恰如其分的結果。

  老人要我感受到大家碰到一切艱難時(shí)必須堅持不懈,由于取得成功離大家并不遙遠,只不過(guò)大家堅持不懈不出來(lái)罷了,因此我們要比想像中的也要頑強,用頑強去迎來(lái)獲勝的來(lái)臨。

  《老人與!愤@本書(shū)讓我懂得了為人處事要用頑強、堅持不懈來(lái)要對全部的千難萬(wàn)險。我覺(jué)得,《老人與!分心穷(lèi)兇險的人生道路自然環(huán)境和那類(lèi)堅毅的人生觀(guān),更是這一部著(zhù)作愈來(lái)愈吸引人的緣故。

老人與海讀后感2

  輕舟一片,在一望無(wú)際的大海邊緣,一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨的身影置身于小輕舟中。這個(gè)平凡的老人,就是世界名著(zhù)《老人與!返闹鹘。圣地亞哥老人給我的第一眼印象就是“他消瘦憔悴,在勃頸上有很深的皺紋。在腮幫上還有許多的黑斑!钡,在我讀完《老人與!分,我不覺(jué)得他在是一個(gè)平凡的老人了。

  圣地亞哥老人,以捕魚(yú)為生,卻有一次84天沒(méi)有捕到任何一條魚(yú),但是,饑腸轆轆的老人并沒(méi)有放棄。他憑著(zhù)自己堅定的信念與高超的技術(shù),在一無(wú)所獲的84天后,終于釣到了一只巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。老人的船拖著(zhù)馬林魚(yú),走了很遠很遠,漂泊了兩天兩夜,經(jīng)歷了前所未有的奇妙經(jīng)歷。他奮力一搏,刺死了馬林魚(yú),拴在船上,卻不料遇到了一頭饑餓的鯊魚(yú),鯊魚(yú)把馬林魚(yú)給吃了,留給老人的只有魚(yú)骨……

  作者為什么要讓老人失敗,按書(shū)中老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的.,人盡可以被毀滅,卻不能被打敗!蔽蚁脒@就是作者想要告訴我們的吧。其實(shí)在讀書(shū)的同時(shí),我更是感受到了什么叫做幸福。一個(gè)人在做什么事情的時(shí)候,并非到了最后成功的時(shí)刻才是幸福。其實(shí)有些幸福就藏于追求之中。在老人身上我們發(fā)現了一種敢于追求夢(mèng)想,敢于面對挫折的勇氣。這是我們值得學(xué)習的。

老人與海讀后感3

  “我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”。喜歡看書(shū)的人看書(shū)如同饑餓的人撲在食物上,補充能量。

  書(shū)的種類(lèi)有很多,例如:小說(shuō),科幻,歷史,文學(xué)等。各個(gè)種類(lèi)都有人喜歡看,他們看書(shū)常常忘記自己要干什么。在我閱讀的書(shū)籍中,最讓我印象深刻的還是那本《老人與!。

  這本書(shū)的主要內容是:一位老人,一條普通的大馬林魚(yú),在一望無(wú)際的大海發(fā)生了一個(gè)說(shuō)不平凡也不平凡的事。沒(méi)有大海,就沒(méi)有魚(yú),沒(méi)有魚(yú)也不會(huì )有漁夫。漁夫在茫茫大海中釣上了一條大馬林魚(yú),可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,遭到了鯊魚(yú)的'襲擊。結局可想而知,大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨,剩下的只是一個(gè)沒(méi)有靈魂的驅殼,任人隨意擺布。但又有誰(shuí)愿意去擺布呢?

  然而,在這個(gè)故事中,卻折射出一位“英雄”-老人圣地亞哥。他連續四十八天,在別人眼里定是個(gè)失敗者。

  因為漁夫捕不到魚(yú),還算是漁夫嗎?他的捕魚(yú)工具一次又一次被鯊魚(yú)帶走,他始終不屈折。一句“我跟你奉陪到死”,把生命都壓的上去,難道不算英勇嗎?

  老人將大馬林魚(yú)殺死,看似一個(gè)很完美的結局,卻迎來(lái)自己的悲劇。鯊魚(yú)的攻擊是英勇的報應。

  回想老人說(shuō)的話(huà):“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗!比苏娴暮芷婀,有勇氣面對死亡,卻沒(méi)勇氣面對失敗呢?

老人與海讀后感4

  暑假里,我讀了《老人與!愤@本書(shū),深受感動(dòng)。

  桑迪亞哥一連八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了,他們全家都餓得前胸貼后背了,但桑迪亞哥毫不恢心,在第八十五天時(shí),他依舊出海捕魚(yú)。這次,他居然捕到了一條巨型馬林魚(yú),他奮力地與馬林魚(yú)搏斗,終于用了兩天時(shí)間,征服了這條大魚(yú),并殺死了它。這時(shí),桑迪亞哥心里高興得實(shí)在無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。桑迪亞哥把馬林魚(yú)掛在船頭,然而這卻引來(lái)了大群的鯊魚(yú),桑迪亞哥欣然地接受了鯊魚(yú)的考驗?墒酋忯~(yú)有一大群,而桑迪亞哥只有一個(gè)人,任憑桑迪亞哥怎么“沖殺”,可還是無(wú)濟于事。最終,他用心血得來(lái)的.馬林魚(yú)被鯊魚(yú)給吃了,只剩下魚(yú)頭和魚(yú)尾了。

  桑迪亞哥雖然戰敗了,但我卻認為他已經(jīng)成功了。因為他戰斗前毫不畏懼的表現,戰斗時(shí)英勇無(wú)畏的特點(diǎn),戰斗后不灰心的性格都表現得淋漓盡致?墒俏揖褪亲霾坏,在我學(xué)習奧數時(shí),遇到很長(cháng)的題目時(shí),常常會(huì )被表面現象嚇倒,從而選擇放棄。有一句話(huà)說(shuō)得好:明知山有虎,偏向虎山行。所以任何的事情都是一樣,不能被困難嚇倒。

  我們要學(xué)習桑迪亞哥的不畏困難的精神,我們一定要滿(mǎn)懷信心地去接受挑戰,這樣成功永遠屬于我們自己的。

老人與海讀后感5

  在暑假的一天,我看完了《老人與!,對這本書(shū),感觸頗深。

  本文講述了:一位老人外出84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),在第85天時(shí),老人決定去深海捕魚(yú),捕捉到了一條大馬林魚(yú),但因為處理失誤,留下了血液,引來(lái)了鯊魚(yú),在回港之前,早已變成了一副骨架。

  在我看來(lái):這部作品就是一曲英雄主義的贊歌,他所頌揚主題是永不言敗,與命運抗爭到底的'英雄氣概,在文章開(kāi)始,就交代了老人是個(gè)失敗者,外出捕魚(yú)84天都沒(méi)捕到魚(yú),在第85天決定駛向遠方,去釣大魚(yú),當他釣上了一條大馬林魚(yú),他跟魚(yú)搏斗了三天才將其捕獲,可當他勝利時(shí),又遭到了毀滅,鯊魚(yú)來(lái)襲,他用盡一切手段抵擋,可在第一條鯊魚(yú)咬下40磅肉時(shí),他說(shuō):“雖然一個(gè)人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但是絕不可以被打敗!边@句話(huà),道出了這部書(shū)的主題,老人每次取得一點(diǎn)勝利時(shí),都付出了慘痛的代價(jià),最后走到了無(wú)可挽救的失敗。

  但是,從另外一種意義上來(lái)說(shuō),他又是一個(gè)勝利者。因為他不屈服命運,無(wú)論在怎樣艱苦卓絕的環(huán)境里,他都憑借著(zhù)自己的勇敢,毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗爭,這種境界難道不值得我們學(xué)習嗎?

老人與海讀后感6

  當我翻開(kāi)《老人與!返牡谝豁(yè)時(shí),就被深深地吸引住了:一條大鯊魚(yú),一條大馬林魚(yú),一個(gè)男孩和一個(gè)老人,塑造出了一個(gè)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)是蘊含深刻哲理的故事。

  故事講述了一個(gè)叫做“圣地亞哥”的老人在海上苦苦“奮戰”了84天,終究沒(méi)有釣到魚(yú)。他經(jīng)常被同行冷嘲熱諷,但他從來(lái)都沒(méi)有灰心,僅僅靠著(zhù)他那簡(jiǎn)陋的器具,在海上搏斗了三天,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。但在回家的海域上遇到了數條大鯊魚(yú),他馬上冷靜下來(lái),憑借著(zhù)他從小捕魚(yú)的經(jīng)驗,用刀子刺穿了鯊魚(yú)的骨頭,將那些可惡的壞家伙置于死地。但老人也付出了代價(jià):他的大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)們啃得只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和骨架了。

  “勇敢者是不會(huì )被打敗的,你可以消滅他,但永遠打不垮他!边@句話(huà)深深地“印”在了我的腦海里。雖然老人躲不過(guò)海明威筆下寫(xiě)的災難,但是他勇敢的`面對了這些災難。人類(lèi)真是一種奇怪的動(dòng)物:他們有勇氣面對死亡,卻沒(méi)有勇氣面對失敗,失敗真的如此可怕嗎?老人在海上經(jīng)歷了84次失敗,但他都沒(méi)有放棄捕魚(yú)。我非常敬佩老人這種不屈不撓的精神,正是他這種精神,換來(lái)了應有的報酬——大馬林魚(yú)。

  而在生活中的我,可不像老人那樣毅力十足。有一次,我考試考砸了,非常傷心。媽媽就讓我看看《老人與!愤@本書(shū),希望我能從中學(xué)習老人這種永不放棄的精神?赐暌院,我又鼓起勇氣,充滿(mǎn)力量,決定以后要繼續努力,查漏補缺,爭取考出好成績(jì)。

老人與海讀后感7

  一個(gè)晴朗天氣,我一個(gè)人坐在房里,靜靜地看《老人與!。

  這篇獲得諾貝爾文學(xué)獎的優(yōu)秀作品講述了一個(gè)悲慘而動(dòng)人的故事:一個(gè)年老的漁夫連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),后來(lái)好不容易捕到了一條馬林魚(yú)。返航途中又遇鯊魚(yú)襲擊。漁夫一路上與鯊魚(yú)搏斗了三天三夜,結果馬林魚(yú)還是被吃得只剩下骨架。

  當我第一次讀這篇小說(shuō)時(shí),心中就在說(shuō):好堅強的老人呀,好有骨氣的老人呀老人在海中釣上了一條大馬林魚(yú),明知對方力量比他強,還是決心戰斗到底,“我跟你奉陪到死”他說(shuō)。讀到這,我深切的感到漁夫誓死奉陪的精神。漁夫準備殺死大馬林魚(yú)時(shí)試了一次又一次,但每一次都不成功,漁夫還是一次次去試,終于殺死了大馬林魚(yú)。漁夫那永不言敗的精神又一次在我腦海中浮現。等到鯊魚(yú)一再來(lái)襲。他用盡自己的一切力量來(lái)反南。魚(yú)杈被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在獎把上亂扎。小刀折斷了,他用短棍,短棍也丟了,他用舵把來(lái)打。在工具一次次毀壞時(shí),他說(shuō):“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!北M管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

  讀完這篇小說(shuō),我心里久久不能平靜。馬林魚(yú)雖被吃掉了,老漁夫是什么也沒(méi)得到,然而在精神上他卻取得了永恒的.勝利。

  我敬佩老人,敬佩他永不言敗毫不氣餒的硬漢精神!敬佩他勇敢無(wú)比的意志,也永遠記住老人那句話(huà)并作為自己前進(jìn)的動(dòng)力。

老人與海讀后感8

  一次次出海,老人對自己充滿(mǎn)著(zhù)堅定的信念,雖然,在這四十八天里,老人一條魚(yú)都沒(méi)有達到,但是,老人并不放棄,他相信自己一定可以打到大魚(yú)。

  這就是作者筆下的一個(gè)堅定、和藹的老人,同時(shí)作者也正是用老人這種永不放棄的精神,永不磨滅的信心來(lái)作為小說(shuō)的主線(xiàn),貫穿全文。

  這本小說(shuō)的內容非常的簡(jiǎn)單,主要就講了老人在海上與大鯊魚(yú)搏斗的情景。但是,這本書(shū)對于六年來(lái)讀了不少書(shū)的我來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的挑戰。初看這本書(shū),覺(jué)得這本書(shū)非常的短,應該很好讀,于是,我便草草地掃了一眼。結果讀完之后,別說(shuō)很好讀了,就連書(shū)里面講了什么我才只讀懂了一部分,原因是在這本書(shū)中,作者在老人與鯊魚(yú)搏斗的.時(shí)候,運用了許多的細節描寫(xiě):動(dòng)作、語(yǔ)言、環(huán)境……“我沒(méi)有抽筋,”他說(shuō),“它很快就會(huì )浮上來(lái),不過(guò)我能堅持住。你必須堅持住,這是不用說(shuō)的了!薄@是我列舉的作者對老人的語(yǔ)言描寫(xiě),由此看出,這就是作者筆下的老人,堅持、執著(zhù)、頑強、有著(zhù)永不磨滅的信念。這正是作者在寫(xiě)作之中的匠心獨運的地方,從多個(gè)方面的寫(xiě)法來(lái)滲透進(jìn)去,同時(shí),在寫(xiě)法上,也從不同的角度來(lái)寫(xiě)出了老人的特點(diǎn),這也正是這本小說(shuō)最吸引人的地方,也真是這本書(shū)最令人難懂的地方!

  這是一本書(shū),一本引人入勝的書(shū)。書(shū)的特點(diǎn)由我來(lái)感受,反復品味,這將會(huì )是我的寫(xiě)作素材!

老人與海讀后感9

  《老人與!肥呛C魍1951年在古巴寫(xiě)的一篇長(cháng)篇小說(shuō),于1952年出版。是海明威最著(zhù)名的作品之一。它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,這篇小說(shuō)相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學(xué)獎。

  該書(shū)出版僅48小時(shí)就銷(xiāo)量驚人,當年獲得了普利策文學(xué)獎。1954年,因為海明威"精通于敘事藝術(shù),突出地表現在他的近著(zhù)《老人與!分;同時(shí)也因為他在當代風(fēng)格中所發(fā)揮的影響",海明威又獲諾貝爾文學(xué)獎。"每一句話(huà)和每一段落,都要盡量寫(xiě)得簡(jiǎn)潔。"這是海明威寫(xiě)作的信條之一,這使得他的`作品改編成電影的數量比任何其他一位獲獎?wù)叨级。當他被宣布為當年的普利策文學(xué)獎得主時(shí),評論界一致稱(chēng)好。"人可以被毀滅,卻不可以被戰勝。"海明威在《老人與!防锼f(shuō)的話(huà),不僅打動(dòng)了讀者,也征服了評論者。

  以上為此書(shū)的簡(jiǎn)介,下來(lái)我談一下我對這本書(shū)的看法,文章時(shí)刻突出了強烈的對比,從馬林魚(yú)拖著(zhù)船游開(kāi)始。海上的背景和老人的內心就有了強烈的對比,時(shí)刻突顯了老人性格的堅強。而且背景大多呈灰暗性,像整張黑紙有一個(gè)亮點(diǎn)。

老人與海讀后感10

  一向想讀這本書(shū)<老人與海>,最終如愿以嘗了。每每讀到這類(lèi)外國的書(shū),總覺(jué)得怪了點(diǎn),但卻并非不是一種樂(lè )趣。但我覺(jué)得這本書(shū)讀得似乎比其他書(shū)更吃力些,硬著(zhù)讓一個(gè)正興奮著(zhù)的人靜下心來(lái)去讀一個(gè)老人3天的行程,似乎很困難。但它辦到了。

  當我意識到是,已經(jīng)看完了整本書(shū)(雖然很短)。我的不耐煩去了,只明白舒了口長(cháng)長(cháng)的氣,不知是因為最終看完了此書(shū),還是替老人順利回到家而開(kāi)心。之后回想起來(lái),我在吃力地啃咬下那些文字時(shí),看到老人84天沒(méi)補到一條魚(yú),心里似乎籠著(zhù)一大片茫茫的煙霧,看到老人為了補大馬林魚(yú)而堅持了一天一夜,柔軟的沙發(fā)椅坐起來(lái)也讓人腰酸背痛,如坐針氈,看到老人吃生魚(yú),既悲涼又不可思議,看到老人同鯊魚(yú)搏斗,我似乎也拿起了棍子,看到老人童年的非洲的夢(mèng)里的'獅子,仿佛在那夢(mèng)中的不是他,而是我,倚著(zhù)船欄,看著(zhù)海岸高處凝望的獅子^^

  正如其他優(yōu)秀的作品一樣,它給我帶來(lái)了深深的震撼,絕非來(lái)自文字的華美,而是心靈的,讓我對像所有其他讀者一樣都不能不產(chǎn)生這樣的感情:尊敬。如果一個(gè)人有老人的堅持,optimistic,這樣堅強而透徹的,質(zhì)樸而樂(lè )觀(guān)的,高尚的心,無(wú)論是在一個(gè)普通漁夫的身上,抑或是農民,醫生,工人,等等,我都要義無(wú)返顧地堅持著(zhù)一情感。直至某一天,我也能得到這樣的心,即便僅有一半也足夠用了。

  以此書(shū)此文,激勵高一時(shí)的自我,不忘堅持,永遠樂(lè )觀(guān)!

老人與海讀后感11

  最近幾天,我把《老人與!愤@本書(shū)讀完了。并從中得到了許多感悟。

  本書(shū)的主人是生活在古巴的一名叫圣地亞哥的漁夫。他在一次捕魚(yú)中與一條巨大的`馬林魚(yú)相搏斗,最后失敗而又沮喪地回到了家。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗它!边@句話(huà)既是對圣地亞哥永不服輸,頑強拼搏精神的贊揚,也是給我了諸多啟示!袄淅涞暮oL(fēng)不停地吹著(zhù)號角,海風(fēng)中夾雜著(zhù)一股咸咸的血腥!痹谶@樣惡劣的環(huán)境下,圣地亞哥竟然還能夠以頑強的毅力堅持下去,這實(shí)際上就是一種硬漢精神,他正是憑著(zhù)這種性格,才能夠在鯊魚(yú)群與惡劣的天氣中全身而退,安全回家。

  我們在生活中也是這樣,很多事情并不是一帆風(fēng)順就能夠做好的,都是我們要靠頑強的毅力與勇氣苦苦支撐下去,最終才可能收獲成功的果實(shí)。像我們考試時(shí),如果沒(méi)有背會(huì )、背熟知識點(diǎn),那么我們在考試中怎么可能會(huì )考出比較好的成績(jì)呢?沒(méi)有按時(shí)完成老師布置的作業(yè),到時(shí)候知識點(diǎn)掌握不牢靠又該怎么辦呢?

  只有頑強與拼搏一把,我們才可能在初中的舞臺上繡出我們最獨特的風(fēng)采。這是我從《老人與!分懈形虻降。

  為了自己這學(xué)期的期末考試而沖刺吧!

老人與海讀后感12

  我讀完了《老人與!愤@是我第一次讀這本書(shū)受到了很多的啟示。

  這本書(shū)的作者是(美國)歐內斯特·海鳴威寫(xiě)的,他寫(xiě)的是一位窮困不堪、厄運連連的老人,在海明威的筆下如此堅忍不拔,勇敢頑強。

  這篇故事主要講了:有一位老人,他有一位孫子,這位老人是專(zhuān)門(mén)釣魚(yú)的,在孩子小的時(shí)候,老人教會(huì )了小孩釣魚(yú)的'技能,不久孩子長(cháng)大了,不想離開(kāi)老人。就天天和老人住在一起。一天老人要出海,他要去很遠的地方去捕魚(yú),他沒(méi)有讓孩子去。在途中老人受到了很多的折磨,最后釣到了一條非常大的魚(yú)就準備回家,可是魚(yú)身上的血,吸引了很多的鯊魚(yú)。老人為了讓魚(yú)不被鯊魚(yú)吃掉,就跟鯊魚(yú)搏斗,在我印象中最深刻的一次是老人看見(jiàn)鯊魚(yú)要來(lái)?yè)屓鈺r(shí),趕忙拿起舵,在鯊魚(yú)的腦袋上不停的敲打,可是鯊魚(yú)搶走了一點(diǎn)魚(yú)肉。結果還是鯊魚(yú)贏(yíng)了!老人只好垂頭喪氣地回到了家。孩子看見(jiàn)了老人回到了家,孩子便說(shuō):“我們可以一起去釣魚(yú)了,我會(huì )給你帶來(lái)好運!

  讀完了這個(gè)故事:我從這位老人身上體現了人的真正價(jià)值,以及強悍的硬漢精神。突然我想到海明威說(shuō)的,一句話(huà):“人可以毀滅,卻不可以被戰勝!边@時(shí)我才想到,人最重要的東西不光光是時(shí)間,還有生命所體現出的價(jià)值。

老人與海讀后感13

  一葉扁舟,茫茫大海。老人劃著(zhù)槳,撒著(zhù)網(wǎng)?此评先瞬煌5卦跒樯畋疾,倒不如認為老人在品位生活的同時(shí),在追求生命的真諦。

  老人是孤獨的。粗糙的雙手挽著(zhù)纜繩,遠處的藍天和大海已經(jīng)連成了一片,只有偶爾有一兩只海燕從頭頂飛過(guò),但老人沒(méi)有感到一絲恐懼,他早已把自己看成了大海的.一部分了,漂浮在大海上就等于投入母親的懷抱。

  老人是無(wú)奈的。出去連續數月,卻一無(wú)所獲,連唯一的徒弟也跟著(zhù)別人出海去了。老人是無(wú)奈的,但沒(méi)有嘆息,他仍然收拾自己的行裝,繼續向深海中劃去……鯨魚(yú)一口口地在吞噬他的勞動(dòng)成果,老人奮力地在與鯨魚(yú)抗爭,可勞動(dòng)成果仍在一點(diǎn)點(diǎn)地消失。他感到無(wú)奈,可他沒(méi)有停止與生活的抗爭。

  老人是堅強的。每次出海,老人都空手而歸。但老人沒(méi)有退縮,他相信自己的能力,只是運道差了一點(diǎn)罷了。老人沒(méi)有為此消耗時(shí)間和精力。第二天他仍然一如既往地出海。老人用一根魚(yú)叉與虎鯨抗爭,虎鯨的鮮血染紅了海水,又激來(lái)了更多的虎鯨飛蹤而至,但老人沒(méi)有氣餒,他用盡自己最后的一絲力氣,卻仍然只得到了一付白骨。但老人沒(méi)有被擊垮。他相信:人生下來(lái)不是被擊垮的。老人睡著(zhù)了,他的徒弟在一旁咽咽啜泣。但老人安心的面容上卻掛著(zhù)一絲微笑。也許明天太陽(yáng)升起的時(shí)候,老人已經(jīng)劃著(zhù)船沐浴在海天一色的晨靄中了。

  人生下來(lái)不是被擊垮的,老人在用自己的方式品味生活。

老人與海讀后感14

  “一艘船翻過(guò)世界盡頭,駛往不明的海洋,船頭上懸架著(zhù)一面盡管飽經(jīng)風(fēng)雨溶蝕卻依然鮮麗極其的旗子,旗子上,贊放盤(pán)龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)亮——超越極限!”它是海明威點(diǎn)評他的《老人與!返。

  《老人與!窢I(yíng)造一個(gè)硬漢子品牌形象。講敘利比里亞的一個(gè)全名是桑地亞哥的老漁夫,獨自一人一個(gè)人出海打漁,在一無(wú)所獲的48天以后釣上了一條極其極大的馬林魚(yú)。它是老人從未見(jiàn)過(guò)也真不知道的比他的船還長(cháng)兩英寸的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,托著(zhù)小帆船飄流了整整的二天兩夜,老人在這幾天兩夜中經(jīng)歷了從沒(méi)承受的艱辛磨練,總算把大魚(yú)骨頭死,拴在船頭。殊不知這時(shí)候卻遇到了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)開(kāi)展了生死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃完了,老人最終拖回家了的只剩余一副光溜溜的魚(yú)框架。創(chuàng )作者為何沒(méi)有什么沒(méi)讓老漁夫獲勝呢?從這當中有一個(gè)生活哲理:“一個(gè)人并并不是天生要給擊敗的,你盡能夠解決他,可便是打無(wú)敗他!泵恳粋(gè)人都是有缺點(diǎn),只要你能擊敗它,而不是屈服它你也就能變的強勁。作曲家貝多芬說(shuō)過(guò):“我能被催毀,但我不能屈服!

  人是有極限的,但像老漁夫這樣的'人,一次次極限挑戰,一次次擴張極限。一次次擴張極限將更大艱難擺放在大家眼下。不管她們是不是取得成功,大家都應當尊重她們。應是她們的身上擁有高些的質(zhì)量:信心

  人生道路自身是一種無(wú)期盼的追求完美,在人生的道路上免不了有艱辛,只要你有著(zhù)了英勇和信心,你也就會(huì )變成勝者。

老人與海讀后感15

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是海明威評價(jià)他的《老人與!返。

  《老人與!匪茉煲粋(gè)硬漢形象。講敘古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的'馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。作者為什么沒(méi)什么沒(méi)讓老漁夫勝利呢?從中有一個(gè)哲理:“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!泵總(gè)人都有缺陷,只要你能戰勝它,而不是屈服它你就會(huì )變的強大。音樂(lè )家貝多芬說(shuō)過(guò):“我可以被摧毀,但我不能屈服!

  人是有極限的,但像老漁夫這樣的人,一次次挑戰極限,一次次擴大極限。一次次擴大極限將更大困難擺在我們眼前。無(wú)論他們是否成功,我們都應該尊敬他們。應為他們身上有著(zhù)更高的品質(zhì):自信

  人生本身是一種無(wú)渴望的追求,在人生的道路上難免有坎坷,只要你擁有了勇敢和自信,你就會(huì )成為勝利者。

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