老人與海的五年級讀后感范文
人生的路上不一定是一帆風(fēng)順的，好比初升的朝陽(yáng)會(huì )遭到云彩的阻攔；又好似嘩嘩小溪會(huì )有石子堵住前方的路；又宛如小草破土而出會(huì )有土壤的阻攔。
任何人的一生都會(huì )有坎坷、有困難。但我們要勇于面對，善于克服，如果要取得勝利，她的理由必定是堅持。
故事中的圣地亞哥是個(gè)在科希馬爾海港的捕魚(yú)老人，在他年近六旬的時(shí)候，經(jīng)常出海捕魚(yú)，可是經(jīng)常沒(méi)有收獲。老人有個(gè)愿意和他一起捕魚(yú)的男孩，與他情誼深厚。男孩在很小的時(shí)候跟老人學(xué)會(huì )了捕魚(yú)，男孩很感激他，于是他總是安慰老人，而且他總是去捕沙丁魚(yú)給老人當魚(yú)餌。老人40天一條魚(yú)也沒(méi)有，使小男孩的父母對這個(gè)漁夫一點(diǎn)也不信任了，還說(shuō)他倒了血霉。
有一天清早老人在小男孩的鼓舞下繼續出去捕魚(yú)，看看今天有沒(méi)有好運，他獨自駕駛小船出海，結果他釣到了一條大魚(yú)，在接下來(lái)的幾天中，他想一定要制服這條大魚(yú)，在海面上老人和大魚(yú)周旋了幾天后才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)。雖然明知道很難取勝，但老人仍不放棄，他的手臂都抽筋了，手上也出了傷痕，最后成功制服了大魚(yú)。他準備把大魚(yú)帶回家，但是因為魚(yú)腥味太濃引來(lái)了許多鯊魚(yú)。老人很勇敢地與鯊魚(yú)拼搏但是在黑夜中這條大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃掉了，只剩下了魚(yú)骨，他把魚(yú)骨帶回了港灣游客們都稱(chēng)贊不絕。
老人雖然沒(méi)能把魚(yú)完整的帶回港灣賣(mài)掉，但是他的精神使我震撼。在我們的生活中也是如此，也不是一帆風(fēng)順的，也會(huì )遇到困難，遇到挫折。
一次偶然的機會(huì )，我的老師問(wèn)我想去參加無(wú)人機比賽嗎？我聽(tīng)著(zhù)挺好玩的，于是讓老師給我報了個(gè)名�？匆�(jiàn)別人玩的得心應手，無(wú)人機在天空上盤(pán)旋，在山中翻轉，在水面上泛起漣漪。心想：這個(gè)應該也難不倒我，于是我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始組裝無(wú)人機，可是當面對上百個(gè)零碎的零件我便毫無(wú)頭緒了。我只好懇求爸爸和我一起研究，我們查了搜狐，問(wèn)了度娘。一遍一遍的看了拼裝程序，一遍一遍地研究了它的構造，我和爸爸連續幾天組裝到很晚，我們用了很多工具，有電烙鐵、螺絲刀……一開(kāi)始我根本不知道電烙鐵是什么東西，爸爸告訴我電烙鐵就是利用電把錫融化將兩個(gè)金屬固定在控制板上，經(jīng)過(guò)幾個(gè)晚上的組裝終于成型了，最后我們終于可以將槳葉轉動(dòng)了。
我立刻把遙控器裝上電池，準備開(kāi)始啟動(dòng)無(wú)人機，但我卻發(fā)現遙控器的說(shuō)明書(shū)是全英文的，我們只好先放下手中的'遙控器，我和爸爸把那些英文翻譯過(guò)來(lái)才知道這個(gè)遙控器還需要與一個(gè)連接器相連接，我們對接好了遙控器啟動(dòng)了飛機。
在我的心里飛機能轉動(dòng)就應該可以起飛了，可是細心的爸爸發(fā)現這幾個(gè)葉片的轉速不是一樣的，爸爸告訴我這可能是電流大小的問(wèn)題，我便把整個(gè)機器的電線(xiàn)重新接了一遍。然后經(jīng)過(guò)微調，終于能順利起飛了。
然而我們并沒(méi)有真正的成功，因為我們還不怎么會(huì )控制，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間電腦遙控虛擬訓練和實(shí)踐飛行操作，我的水品逐漸提高，我終于可以應用自如的操控無(wú)人機了。
這次的經(jīng)歷是我個(gè)人對做事認知一個(gè)巨大的突破，就好像在這個(gè)夏天的里約奧運會(huì )上有不計其數成功的身影，比如仰泳冠軍傅園慧一樣比賽前兩天還拖著(zhù)重病，但是她為了祖國的榮譽(yù)，還是撐著(zhù)病勇敢的戰斗在賽道上，在她成功的背后、在她奪得好成績(jì)的前一秒他都沒(méi)有放棄，都在告訴我們堅持才會(huì )勝利。
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