《海底兩萬(wàn)里》讀后感450字左右
篇1：《海底兩萬(wàn)里》讀后感
自從聽(tīng)說(shuō)同學(xué)家有《海底兩萬(wàn)里》之后，我就趕快借了回來(lái)。
我發(fā)現這本書(shū)很有趣，書(shū)中有一位叫阿尤納斯的教授，一個(gè)叫康塞爾的仆人，一位叫尼摩的船長(cháng)和一個(gè)叫尼德的鯨魚(yú)殺手，他們各有各的特點(diǎn)。比如說(shuō)：教授就很沉著(zhù)，不管遇到什么事，都不會(huì )緊張。
康塞爾就一向聽(tīng)從主人的安排，非常忠實(shí)。尼摩船長(cháng)是個(gè)急性子，愛(ài)發(fā)脾氣。尼德呢，他很愛(ài)沖動(dòng)，與船長(cháng)性格很相似。這四個(gè)人聚在一起，發(fā)生了很多故事。
記得有一次，他們掉進(jìn)了一艘潛水艇里，以為是掉進(jìn)鯨魚(yú)肚子里呢!他們幾個(gè)慌慌張張，只有教授在想辦法。最后，教授帶領(lǐng)大家一起喊“救命”，被船長(cháng)聽(tīng)到了，就把他們審問(wèn)了一遍，放走了。
令我印象最深的就是那一次經(jīng)歷了。我讀后想：這么簡(jiǎn)單的辦法他們怎么想不出來(lái)，可能是因為太緊張了吧?
當我把全文讀完之后，又發(fā)出了感嘆：阿尤納斯教授可真了不起，在那么多危機時(shí)候，都能想出好辦法。我希望長(cháng)大以后，也會(huì )像教授一樣了不起!
篇2：《海底兩萬(wàn)里》讀后感
在神秘瑰麗的海底世界，有一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛艇，探索著(zhù)人類(lèi)的未知世界。路程中，他們歷經(jīng)了千難萬(wàn)險……這就是著(zhù)名的科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》。
這篇小說(shuō)讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射，珍珠的分類(lèi)、采集，潛水艇的'構造……這些東西如今都已變成了現實(shí)，我感嘆作者非凡的想象力，竟能在還未發(fā)明潛艇的時(shí)代預料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結合，創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。凡爾納的這種打破常規的思維方式，值得我們去學(xué)習。
正所謂，有幻想就有理想，有理想就會(huì )變成現實(shí)，只有你想不到的，沒(méi)有做不到的。
現在的中國，是一個(gè)安定、和諧的社會(huì )，給我們營(yíng)造成了有利的學(xué)習環(huán)境，讓我們自由自在地在知識的海洋中遨游……去發(fā)現身邊的一些事物，去幻想、去創(chuàng )造……中國根據科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，與時(shí)俱進(jìn)，鼓勵我們去探索新的知識大海洋……
做為新中國的接班人，要嚴格要求自己，刻苦學(xué)習，完善自我，努力創(chuàng )造出美好的明天，把幻想變?yōu)楝F實(shí)，使祖國更加強大，不斷地改寫(xiě)歷史，讓歷史記住我們，讓歷史選擇我們。
來(lái)吧!我們一起來(lái)搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林，珊瑚王國，神秘的寶藏和沉船，并且勇敢地和大章魚(yú)作戰，還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著(zhù)我們去領(lǐng)略。來(lái)吧，我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。
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