海底兩萬(wàn)里讀后感的高中
品味完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編整理的海底兩萬(wàn)里讀后感的高中，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海底兩萬(wàn)里讀后感的高中 篇1
《海底兩萬(wàn)里》第一部的前半部分主要講述了鸚鵡螺號的故事。1866年，有人認為他們在海上看到了一只獨角鯨。出于航海安全的考慮，美國也在公眾的呼吁下派遣了亞伯拉罕·林肯海怪的林肯號。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授應邀參加追逐。結果，追逐怪物的戰艦被怪物追逐，并遭到海怪的猛烈攻擊。阿龍納斯教授、他的仆人康塞爾和捕鯨者尼德·蘭落水，被海怪救出，然后被尼摩船長(cháng)囚禁在這艘神秘的潛艇里，然后開(kāi)始了思想的典型人物。在當時(shí)的歷史條件下，他代表了新興資產(chǎn)階級的利益。
阿龍納斯教授》第一部分的后半部分是阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨者尼德·蘭在鸚鵡螺號上的一部分經(jīng)歷。主要講了主人公尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他用自己的知識仔細研究、設計和建造了獨角鯨怪物——潛水船——鸚鵡螺號。他在海底與潛水船進(jìn)行了大規模的科學(xué)研究，但這似乎不是他孤獨生活的唯一目的。在這個(gè)孤獨的職業(yè)生涯中，他遇到了阿龍納斯，和他一起經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的事件。
其中有幾處是我覺(jué)得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：鸚鵡螺號第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而，這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭是件好事。因為他們可以在附近的島上呆兩天，這對一個(gè)曾經(jīng)住在陸地上但因為某種原因在海上呆了三個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是多么慷慨��！然而，當他剛想享受戰利品時(shí)，他遇到了土人圍攻。最后，尼摩船長(cháng)冷靜地對付付土人圍攻和珊瑚墓地的.故事告一段落。
一方面，它經(jīng)歷了一次壯麗而勇敢的旅行。從你陌生的地方——海洋開(kāi)始一次富有想象力的旅行�，F在我已經(jīng)擺脫了過(guò)去的幼稚，但偶爾有時(shí)間，我仍然會(huì )回味這部充滿(mǎn)幻想的小說(shuō)。在回味的同時(shí)，你仍然可以感受到那種奇妙的美。
海底兩萬(wàn)里讀后感的高中 篇2
船長(cháng)翁尼摩是一個(gè)浪漫而神秘的人。他用自己的知識仔細研究、設計和建造了這艘獨角鯨怪物潛水船。他和潛水船在海底進(jìn)行了大規模的科學(xué)研究，但這似乎不是他孤獨生活的唯一目的。他避開(kāi)敵人和迫害者，在海底尋找自由，對自己孤僻的生活感到悲痛。在這個(gè)孤獨的職業(yè)生涯中，他碰巧遇到了阿龍納斯，和他一起經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的事件。
其中有幾個(gè)我覺(jué)得更吸引人:托里斯海峽上部第20章:鸚鵡螺號第一次遇到困難，碰到海峽的礁石，被迫停下來(lái)。然而，這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭花是件好事。因為他們可以在附近的島上呆兩天，這對于一個(gè)原本生活在陸地上卻因為某種原因留在海上2-3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是一種極好的待遇！然而，當他只是想享受戰利品時(shí)，卻遇到了土人圍攻。最后，尼摩船長(cháng)冷靜地對付土人圍攻而告一段落。
下面第三章是一顆價(jià)值數千萬(wàn)法郎的珍珠：這一章描述了尼摩船長(cháng)，啊龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·尼德·蘭蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現一名印度采珠人遭到黑鯊的襲擊。幸運的是，尼摩船長(cháng)以無(wú)與倫比的勇氣和尼德?蘭熟悉鯊魚(yú)的身體結構，用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心，結束生命。從細節上可以看出，尼摩船長(cháng)作為逃到海底的人類(lèi)種族代表之一，對人類(lèi)表現出無(wú)私的奉獻精神。不管他平時(shí)怎么說(shuō)，這個(gè)奇怪的人的`善良之心還沒(méi)有完全消失。
這本書(shū)還描述了許多危險，如冰山封路和章魚(yú)襲擊。這些故事情節非常曲折和緊張，復雜而不斷變化的人物命運，豐富而詳細的科學(xué)知識和生動(dòng)的幻想。
作者也獨具匠心，布局巧妙。在漫長(cháng)的旅途中，有時(shí)會(huì )把我推向危險的環(huán)境，有時(shí)會(huì )帶入詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界；壯麗的場(chǎng)景描繪和細致的刻畫(huà)交替出現。讀書(shū)很吸引人，我停不下來(lái)。這確實(shí)是一本值得一讀的好書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感的高中 篇3
在《海底兩萬(wàn)里》中，除了尼摩船長(cháng)的身世之謎，他的仇恨，對人類(lèi)的仇恨想必也是一大謎題。他的仇恨到底到了什么程度？以至于他可以不顧一切與敵人同歸于盡？這種非比尋常的仇恨卻又來(lái)自何處？這些問(wèn)題在第一章中已有了明確的解答。但他這種激憤的，甚至是瘋狂的仇恨到底是否正確呢？
在小說(shuō)結尾，尼摩船長(cháng)對著(zhù)家人遺像的'悲訴，淋漓盡致的體現了他對祖國土地、人民和親人的愛(ài)�？赡切┲趁裾邆冇帽傲拥膽鸹鸱贌怂挠H人和家園。從情理上講，尼摩船長(cháng)的報復確實(shí)無(wú)可非議。換位思考一下，若我是尼摩船長(cháng)，有人侵犯我的祖國，傷害我的親人，想必我也會(huì )與敵人以鮮血相拼吧！他的憤怒，他的激烈，他的悲傷以及那份獨有的瘋狂與孤獨，都是他用對家人的愛(ài)和對殖民者的極度怨恨交織而成的。
但僅憑這些，我們就可以認為尼摩船長(cháng)的報復是正確的嗎？似乎不行。因為他的行為是極其過(guò)激的，并給其他人帶來(lái)了極大的傷害。俗話(huà)說(shuō)：“冤有頭，債有主�！庇谐鸷迲撊フ业侥切┱嬲膬词�，而不是把怒氣發(fā)在平民身上。從其他人的立場(chǎng)上來(lái)看，他的行為無(wú)疑是錯誤的。
就像老子說(shuō)的：“立位異，見(jiàn)感不亦迥異乎？”站在不同的立場(chǎng)，看法不一致。此刻，你看到的是魔鬼。向左一步，你看到的可能就是天使。
所以說(shuō)，他的仇恨沒(méi)有對錯，完全取決于他個(gè)人的天性。剛硬者，以牙還牙，加倍報復；柔和者，哀怨嘆息，默默無(wú)言；一切的一切，都是天性使然。命運注定了尼摩船長(cháng)對人類(lèi)的憤懣不平，也注定了他一生都將生活在痛苦中。從這個(gè)角度來(lái)講，尼摩船長(cháng)的靈魂，早已傷痕累累。表面的強硬，只是為了掩蓋他流血的心。
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