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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2024-07-04 12:04:39 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

(薦)《海底兩萬(wàn)里》讀后感

  細細品味一本名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

(薦)《海底兩萬(wàn)里》讀后感

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

  《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)出自法國作家凡爾納之手,他以小說(shuō)的形式向讀者們展示了海底世界的美麗奇觀(guān),同時(shí)也以“我”的視角向讀者們展示了海底的未知性。所以,我非常喜歡這本書(shū)。

  在這本書(shū)的二十一個(gè)章節之中,有著(zhù)不同的人,不同的事情。我非常欣賞的是第六章的“海底森林”。這片‘森林’在陸地上就與小森林差不多,但水藻種類(lèi)繁多,有的水藻已經(jīng)長(cháng)到了“參天”的程度。并不亞于陸地上的各種樹(shù)林,如果你能身臨其境般的想象一下,就可以知道海底的美。因為‘森林’是由海里的水藻組成的,不同于陸地上的`幾平方千米的森林以及動(dòng)物。海底的‘森林’也有完整的生態(tài)群。和各種各樣的海底生物,花花綠綠的,十分美麗,這真是一個(gè)美麗而又和諧的海底‘森林’,海底奇觀(guān)。

  里面的人物眾多,如嚴謹的海洋生物教授“我”,和“鸚鵡螺號”的船長(cháng)尼摩,捕鯨高手尼德·蘭等。

  我心想:只要人們能靜下心來(lái),好好的去讀一本本書(shū),就可以知道作者的意圖了。

  這本書(shū)的結構新穎,值得一看,可以目睹海底的風(fēng)采,和海底的千奇百怪的事物。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

  大家一聽(tīng)到“海底”這個(gè)詞,最先想到的是什么?是五顏六色形狀各異的魚(yú)和未曾見(jiàn)過(guò)的海底生物嗎?是散發(fā)著(zhù)奇特光彩,若寶石般光彩奪目的珊瑚嗎?還是一艘艘裝滿(mǎn)寶藏的沉船?《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)會(huì )滿(mǎn)足你所有的關(guān)于海底世界的好奇心。

  在對于人物的刻畫(huà)方面,儒勒·凡爾納是非常成功的。書(shū)中人物并不多,但每一個(gè)角色都有自己的特點(diǎn),而且在人物的性格方面,他并沒(méi)有說(shuō)一開(kāi)始就把某個(gè)人的特點(diǎn)全部說(shuō)出來(lái),而是隨著(zhù)劇情推移,讓人物慢慢鮮活起來(lái)。就拿魚(yú)叉王尼德蘭來(lái)說(shuō)吧。主角一行人第一次遇到他時(shí),對他的描寫(xiě)是這樣的:他的身材高大,足有六英尺,體格健壯,神態(tài)端莊,平時(shí)沉默寡言,但是性格火爆,尤其是他在與人發(fā)生矛盾時(shí)會(huì )大發(fā)雷霆,難以克制自己。因為這是教授初遇魚(yú)叉手時(shí)的'描寫(xiě),因此這只是尼德蘭人物特點(diǎn)的冰山一角。寫(xiě)作時(shí)運用這樣的寫(xiě)作手法,可以讓自己的作品更具有真實(shí)性,同時(shí)也能激發(fā)讀者的興趣。

  我喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),不僅僅是因為他那吸引人的劇情,更是因為這本小說(shuō)的真實(shí)性。尼摩船長(cháng)多次打開(kāi)“鸚鵡螺號”的盔甲,讓阿龍納克斯教授一行人一覽海洋風(fēng)采。在這部分內容的描寫(xiě)中,作者重點(diǎn)描寫(xiě)了魚(yú)類(lèi)的名稱(chēng),形態(tài)以及顏色,因此,我們在看書(shū)之時(shí),還能學(xué)到很多有用的東西,跟是讓海洋那一幅生機勃勃的畫(huà)卷,展現在我們眼前。作者是不是真的遨游過(guò)大海,見(jiàn)識了海底深處的景色?大家難免有這樣的疑惑,但我要說(shuō)的是,作者只遨游過(guò)書(shū)的海洋,見(jiàn)識書(shū)的世界。因為作者那廣泛的閱讀,才讓他寫(xiě)出了如此動(dòng)人的文章。因此,我們也要好好讀書(shū),才能達到和作者一樣的創(chuàng )作水平。

  《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)還讓我明白了許多做人的道理,阿龍納科斯教授在海底世界任然沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習的腳步,每逢遇到自己沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的事物,便立即把它記錄下來(lái),想要把海底的秘密公之于眾,讓人們看到可能一生都看不到的事物。尼德蘭是一個(gè)剛毅而堅強的人,在面對危險時(shí),他從未表現出對事物的害怕?等麪柺菢(lè )于助人的人,在自己的主人遇到危險時(shí),他總是想著(zhù)要如何幫助主人。

  海底世界,真是一個(gè)多姿多彩的世界呀。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

  海洋深處的神秘世界一直吸引著(zhù)人類(lèi)去探索。究竟海底隱藏著(zhù)怎樣的奇觀(guān)呢?讓我們一起揭開(kāi)神秘的面紗,探尋儒爾·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》帶給我們的驚喜!這部科幻巨著(zhù)是凡爾納三部曲中的第二部,同時(shí)也是我非常喜愛(ài)的一本書(shū)。

  這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于海洋中出現的"怪獸"頻繁襲擊各國游輪的故事。主人公阿羅納克斯傳授和他的助手一起前往調查,遇到了捕鯨手尼德·蘭。不幸的是,他們的客船遇難,但幸運的是,他們被鸚鵡螺號救起,并與尼摩艇長(cháng)一起展開(kāi)了穿越海底世界的冒險旅程。整本書(shū)各個(gè)情節環(huán)環(huán)相扣,令人著(zhù)迷。在這個(gè)故事中,我最喜歡的角色是龔賽伊。他是阿羅納克斯傳授的忠實(shí)助手,一個(gè)誠實(shí)虔誠、難得的人。龔賽伊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果我不需要呼吸,那就好了,這樣我就可以為先生讓出空氣!边@里的“先生”指的自然是阿羅納克斯傳授。這就是龔賽伊,他對他的主人始終忠誠并且佩服。

  作者筆下,每個(gè)人物在書(shū)中都展現了鮮明的性格特點(diǎn),他們都不自私自利。阿羅納克斯擁有樂(lè )觀(guān)向上的精神,尼摩艇長(cháng)則展現了勇氣和救助友人時(shí)不顧生死的精神,這些都是值得我們學(xué)習的。我喜歡讀《海底兩萬(wàn)里》,它栩栩如生地描繪了那個(gè)神秘的`深藍國度。在那里,人們無(wú)牽無(wú)掛不與世爭,而是欣賞各種美麗的海藻植被、魚(yú)類(lèi),還能看到數不清的珊瑚叢和豐富的礦產(chǎn)資源。

  這本書(shū)不僅敘述了一段激動(dòng)人心的探險故事,同時(shí)也提醒人們要珍惜大陸生物,并警惕壞人利用迷信文化。它讓我明白到保護海洋需要我們共同努力。故事中的情節也告訴我團隊精神的重要性,面對困難時(shí)要有勇氣和信心。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

  讀了《海底兩萬(wàn)里》,我覺(jué)得這個(gè)故事很精彩!我很喜歡聽(tīng)這個(gè)故事。

  它主要講述了辛巴達航海的歷險,他去了很多地方,經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,我覺(jué)得他很偉大。我要以他為榜樣,長(cháng)大做一名航海家。 《海底兩萬(wàn)里》讀后感150字6

  暑假里,我用一周的`時(shí)間讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),內德·蘭德、孔塞伊、阿羅納克斯先生跟隨尼摩艇長(cháng)在海底的奇妙旅行,險象環(huán)生,同時(shí)還看到了許多海底生物,非常有趣。在路途中,阿羅納克斯教授宜興熱門(mén)遇到了無(wú)數美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險的奇遇。

  這是一本科幻小說(shuō),但讀的時(shí)候又感覺(jué)很真實(shí),引人入勝。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

  儒勒·凡爾納是19世紀法國作家,的科幻小說(shuō)和冒險小說(shuō)作家,被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》,《地心游記》,《環(huán)游世界八十天》,《氣球上的五星期》等書(shū)籍!逗5變扇f(wàn)里》是他的幻想小說(shuō)三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。

  《海底兩萬(wàn)里》把讀者從1866年故事開(kāi)始的是一件鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現了海怪,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰(shuí)知,落入水中,與同伴落到怪獸的脊柱上。原來(lái)是一艘巨型潛艇,之后又被尼摩船長(cháng)收留,開(kāi)始他們的海底旅行。

  作者和讀者一起登上“海怪的腹中”。隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“乘客們”飽攬海洋的奇異景觀(guān)和各類(lèi)海底生物與海洋大蜘蛛,大白鯊,鯨魚(yú)群,章魚(yú)搏斗等。儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實(shí)作為基礎的,例如:海底森林,穿越海底隧道,一塊沉沒(méi)的陸地;在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現實(shí)。在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩般長(cháng)說(shuō)了一句話(huà):“人類(lèi)進(jìn)步得實(shí)在是太慢了!”幻想其實(shí)便是進(jìn)步的翅膀。一百多年前的人的幻想在一百多年后成為現實(shí),探索是無(wú)止境的呀!

  海底的世界非常美妙,我記得《海底兩萬(wàn)里》中的“海底森林”那一章,雖然沒(méi)有真正的樹(shù)木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險,其中在南極被困冰下的`缺氧經(jīng)歷寫(xiě)得最為精彩。潛艇厚達十幾米的巨型浮冰下的海底,從無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣,對缺氧癥狀的描寫(xiě)的栩栩如生,讓我都不禁感到難受,直到以人力打開(kāi)生命之門(mén),開(kāi)始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感嘆:人能活著(zhù),比什么都好!

  作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微刻畫(huà)交替出現。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)!

  無(wú)論如何,這次在書(shū)中的勇敢者的探險讓我深深熱愛(ài)上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀(guān)和世界觀(guān)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

  《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名作家儒勒·凡爾納的作品,是凡爾納“三部曲”的第二部曲。書(shū)中主要寫(xiě)了一位生物學(xué)家,應邀赴英參加一項科學(xué)考察活動(dòng),這時(shí),海上出現了一個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚,考科學(xué)們考科活動(dòng)結束之后,生物學(xué)家正準備束裝就倒,返回法國,他們登上了一艘“鸚螺號”,驅逐返航被怪物,生物學(xué)家和他的仆人以及清除“怪物”被特意請到驅逐上來(lái)的一名捕鯨手都成了“怪物”的俘虜!

  書(shū)中的其他幾個(gè)人各有特色。如“我”知識淵博,性情平和,康塞爾忠心耿耿。理性,冷靜;魚(yú)叉手脾氣最暴躁等等。書(shū)中僅僅圍繞這幾個(gè)生物,成就了洋洋灑灑的長(cháng)思想力十分令人驚嘆。

  讀了這本書(shū)我知道和我們要機智勇敢,果斷做事,不畏強權,巧妙布局,要像船長(cháng)一樣,為他人著(zhù)想,這讓我想到了我們四年級學(xué)習的課文也是有關(guān)這一類(lèi)的.,哈爾威船長(cháng)不為自己,只為他人,機智勇敢,做事果斷,最重要的一句話(huà)就是:”先讓婦女和小孩先走,男人在后面跟上”這一句話(huà)讓我們體會(huì )到了哈爾威船長(cháng)尊老愛(ài)幼的精神,今我十分敬佩,我們要學(xué)習那種精神。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

  或許有人說(shuō),大海是洶涌的,是可怕的,我以前也是這樣,覺(jué)得大海不怎么可愛(ài),自從我讀了《海底兩萬(wàn)里》以后,就不贊同這種說(shuō)法了,我慢慢地發(fā)現大海是多么可愛(ài)、多么詳和,當然也是神秘的。

  讀了《海底兩萬(wàn)里》之后,我不但對大海有了好感,而且對大海有了新的認識。比如我知道了大海里有許多人類(lèi)目前還沒(méi)開(kāi)發(fā)的海產(chǎn)品,有用貝殼的絲織成的`衣服,有從海洋植物中提煉出來(lái)的香料,有用海中最柔軟的大葉海藻做成的床,有母鯨魚(yú)的觸須做的筆,有用墨魚(yú)或烏賊的分泌物做成的墨水我還知道并了解了陸地上稀有的海洋動(dòng)物,有7米長(cháng)的海馬,有各種各樣的深水魚(yú),有埃及特有的尼羅河海燕,有碩大無(wú)比的章魚(yú)

  讀了《海底兩萬(wàn)里》以后,我不僅對海洋有了興趣,還對尼摩船長(cháng)起了好感。尼摩船長(cháng)的智慧讓我贊嘆不已,他能設計并創(chuàng )造出能不受打擊,能自由地沉下浮上,能長(cháng)期居住的鸚鵡螺號潛水挺;尼摩船長(cháng)的愛(ài)心也是稀有的,他把他擁有的財富送給可憐、貧窮的人;尼摩船長(cháng)的勇敢更是平常人所做不到的,他勇敢地在海底穿梭著(zhù),勇敢地開(kāi)創(chuàng )出一條從紅海直通地中海的阿拉伯隧道。

  我讀了《海底兩萬(wàn)里》以后,我不禁產(chǎn)生了一個(gè)愿望,那就是:繼承尼摩船長(cháng)的職務(wù),去開(kāi)發(fā)海洋,去開(kāi)創(chuàng )新路,讓海洋給人類(lèi)帶來(lái)更美好的明天!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

  《海底兩萬(wàn)里》是法國科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納的代表作之一,是一部精彩的懸念小說(shuō)。小說(shuō)從海面上怪獸出沒(méi),頻頻攻擊各國海輪,使市民人心惶惶開(kāi)頭,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦淹沒(méi)為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。

  故事說(shuō)的是:1868年至1869年間,聞名的生物學(xué)家阿尤納斯教授登上了一艘奇妙的潛艇鸚鵡螺號,在神奇而又奇怪的尼摩船長(cháng)的伴隨下,縱橫海底兩萬(wàn)余里,見(jiàn)證了一個(gè)布滿(mǎn)傳奇顏色的、瑰麗多姿的海底之旅。

  尼摩船長(cháng)開(kāi)著(zhù)潛水船,從太平洋動(dòng)身,經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋,看到很多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)受了擱淺、土人圍攻、和大鯊魚(yú)搏斗、巨大冰山封路、大章魚(yú)攻擊等很多險情。

  閉上眼睛,仿佛真的置身于那艘奇妙的潛艇內,潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色美麗、令人沉醉。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底的`景色寫(xiě)得如此生動(dòng),使我們如身臨其境,充分體現了他所具有的超人一等的非凡想象力。

  可是那深不行測的海底世界啊,還有多少凡爾納也無(wú)法想象的神奇呢?幻想能有一天真的乘上一艘無(wú)敵神奇的潛艇,去到海洋的最深/

  讓知識帶有溫度。

  處,輕輕揭開(kāi)那一層層神奇的面紗

  到時(shí)候,我會(huì )在夢(mèng)里靜靜地告知凡爾納—看吧,看吧,這才是真正的海底世界呀。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

  依照作品敘述,我們可以推斷出故事背景是在19世紀前后,電的概念才剛剛成型,愛(ài)迪生的白熾燈剛剛投入社會(huì ),而船長(cháng)尼摩卻在儀器室介紹“鸚鵡螺”號時(shí)說(shuō),這里一切都用電,可想而知,這在當時(shí)是多么大膽和前衛。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)潛艇的發(fā)展與起源,最早見(jiàn)于文字記載的潛艇研究是公元1500年提出的“水下航行船體結構”的理論;1620年,荷蘭物理學(xué)家科尼利斯制造出第一艘潛艇;直到1724年,俄國人葉菲姆才制造出一艘改良的潛艇。之后,潛艇發(fā)展又一次進(jìn)入停滯期。

  由此可見(jiàn),凡爾納在創(chuàng )作《海底兩萬(wàn)里》時(shí),潛艇還未被制造出來(lái),可構造奇妙的“鸚鵡螺”號在作者筆下已成型并暢游海底。

  創(chuàng )造無(wú)極限,探索無(wú)疆域。這不由得使我想起了人類(lèi)對太空的探索,多少科學(xué)家與宇航員投身其中,有的甚至獻出了寶貴的`生命。

  神秘浩瀚的幽藍太空,星云是奇幻的,恒星是璀璨的,流星是短暫的……而加加林頭盔折射出了暈眩的光,阿姆斯特朗腳步揚起月面的飛沙,翟志剛宇航服上大寫(xiě)的”CHINA”向世界宣布:探索太空,中國來(lái)了!

  蔚藍的大海,風(fēng)平浪靜海面下“鸚鵡螺號”的探險;茫茫的蒼穹,點(diǎn)點(diǎn)繁星鑲嵌下“神舟”的遨游。將未知緊緊攥在手中,將創(chuàng )造漸漸無(wú)限延伸。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

  閱讀金庸的小說(shuō),你會(huì )感到縱身在奇妙的武俠世界,豪情的武林俠客,帶給我們酣暢淋漓的感覺(jué)。在《海底兩萬(wàn)里》中,跟隨探險者的腳步,去發(fā)掘奇妙的海底世界吧。

  這部小說(shuō),給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游,能看見(jiàn)本書(shū)故事情節曲折,撲朔迷離,作者獨具匠心,巧妙布局。在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將讀者推進(jìn)險象環(huán)生的惡劣情境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的'美妙境界。作者豐富的知識和神奇的想象力令人嘆為觀(guān)止!逗5變扇f(wàn)里》是一本不可不讀的好書(shū)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

  在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了海底游玩,領(lǐng)略了:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠。以及海洋中的各類(lèi)生物:大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)。

  這本書(shū)的作者是法國19世紀科幻小說(shuō)作家儒勒.凡爾納。令我最不可思議的事是:在凡爾納的`時(shí)代根本沒(méi)有潛水艇,連電燈也沒(méi)有。然而就是在這樣的環(huán)境下,凡爾納的這本書(shū)中包容了真實(shí)的科學(xué)知識,對海洋中的動(dòng)植物作了細致、準確的介紹。

  這本書(shū)主要講了:尼默船長(cháng)和博物學(xué)家阿尤納斯等人周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極北冰洋的冒險經(jīng)歷。當然中間也遇到了各種困難:潛艇擱淺、波羅爾島野人的攻擊、鯊魚(yú)的襲擊。

  主人公尼摩船長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“。我隨時(shí)可以吃到鮮美的鯨奶和大海藻中提取的甜糖!钡拇_,海洋能給予我們許多,如:美味、衣料、香水。但是,由于我們人類(lèi)過(guò)多地“汲取”及我們人類(lèi)造成的環(huán)境污染,海洋資源已經(jīng)受到了很大的破壞。保護海洋資源,是件刻不容緩的大事。

  在我們欣賞海洋風(fēng)景,利用海洋資源的同時(shí),我也知道了:科學(xué)利用海洋資源的同時(shí),我們應該注重保護海洋資源,注意保護瀕臨滅絕的海洋生物物種。要知道,地球是我們大家的,海洋是我們大家的。保護海洋就是保護我們人類(lèi)自己。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

  假期里,抽時(shí)間拜讀了科幻小說(shuō)之父――凡爾納先生所著(zhù)的《海底兩萬(wàn)里》這本名著(zhù),感慨萬(wàn)千。

  凡爾納先生一生寫(xiě)了六七十部科幻小說(shuō),成了世界上擁有讀者最多的科幻小說(shuō)家。而《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于一八七零年,是凡爾納著(zhù)名的科幻三部曲中的第二部。其中第一部是《格蘭特船長(cháng)的兒女》。第三部是《神秘島》。在拿到這本書(shū)的時(shí)候,心里還在想:這無(wú)非是一本科幻小說(shuō),隨便翻翻吧?墒窃诜臅r(shí)候,卻深深地被它的內容所吸引。

  這部小說(shuō)敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長(cháng)尼摩在大洋中的`一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島。印度洋。紅海。地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺。土人圍攻。同鯊魚(yú)搏斗。冰山封路。章魚(yú)襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。

  這部作品集中體現了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張。撲朔迷離的故事情節,瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微的細節刻畫(huà)交替出現,讀來(lái)引人入勝。

  最令我佩服的是凡爾納先生的想象力。一八七零年小說(shuō)出版的時(shí)候,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現?墒撬晒Φ乃茉斐隽他W鵡螺號潛水艇。在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們才制造出了真實(shí)的潛水艇,這與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異,這是怎樣的預見(jiàn)力?所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現。書(shū)中都包含了大量的科學(xué)。文化。地理和地質(zhì)學(xué)的知識。在引人入勝的故事中,還告誡了人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用。危害人類(lèi)自身危機的行為;提出要愛(ài)護海豹。鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

  并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流。魚(yú)類(lèi)。貝類(lèi)。珊瑚。海底植物。海藻。海洋生物循環(huán)系統。珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感13

  相信大家對《海底兩萬(wàn)里》這個(gè)名字并不陌生。這是法國作家凡爾納寫(xiě)的一本科幻小說(shuō),凡爾納1828年出生于法國南特,被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

  當我讀完這部作品,帶給我很大的感觸。這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂大膽至極。接下來(lái)我就給你們說(shuō)說(shuō)里面的大致內容。

  此書(shū)主要講述鸚鵡螺號潛艇的故事。1866年,海上發(fā)現了一只疑似為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過(guò)程中,他們與魚(yú)叉手尼德·蘭不幸落水,到了怪物的脊背上。他們發(fā)現這怪物并非是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海水發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋,看到海中許多罕見(jiàn)的動(dòng)植物和奇異景象。最后,當潛艇到達挪威海岸時(shí),三人不辭而別,回到了他的家鄉。

  尼摩船長(cháng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險旅行時(shí),經(jīng)歷了許多險情,如擱淺,土著(zhù)人圍攻,同鯊博斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊等等。我印象最深的是珊瑚海和遭遇大章魚(yú)。

  尼摩船長(cháng)帶我們來(lái)到五彩繽紛的`珊瑚王國,把一位因傷而死的船員安葬在珊瑚墓園里。

  因為珊瑚蟲(chóng)可以將死者封鎖,不受到鯊魚(yú)的襲擊和人類(lèi)的打擾。

  接著(zhù)就是遭到大章魚(yú)的襲擊。最先開(kāi)始他們遇見(jiàn)了許多大章魚(yú),船員們就浮出了水面,一大群人拿著(zhù)鋤頭朝大章魚(yú)的腳和手砍去,可力大無(wú)窮的大章魚(yú)確把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(cháng)正要向它砍去,大章魚(yú)突然噴出了一團黑乎乎的墨,使船長(cháng)什么都看不見(jiàn)。船長(cháng)艱難的回到駕駛艙,讓船傾斜,把那些大章魚(yú)都滑進(jìn)海的底部。

  小說(shuō)中人物形象突出,尤其是尼摩船長(cháng)。尼摩船長(cháng)是一個(gè)不明國籍的神秘人物,一位杰出的建筑師,工程師,航海家和學(xué)者。身材高大,目光犀利,有著(zhù)責任感,藐視人類(lèi)社會(huì )的法規,勇敢剛毅,有著(zhù)超人的智慧,樂(lè )觀(guān)自信,富有同情心,崇尚自由。一名反對壓迫的戰士。接著(zhù)就是仆人康塞爾的印象。一位生性沉穩,從不大驚小怪?偸悄敲礆舛ㄉ耖e,為人隨和。忠誠,對主人,一心耿耿。當然,作者在其中也加入了性格對比,尼德·蘭和康塞爾就是一對典型的例子。

  開(kāi)始他們遇見(jiàn)了許多大章魚(yú),他們就浮出了水面,一大群人拿著(zhù)鋤頭朝大章魚(yú)的腳和手砍去,最后大章魚(yú)把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(cháng)正要向它砍去,大章魚(yú)突然噴出了一團黑乎乎的墨,使船長(cháng)什么都看不見(jiàn)。船長(cháng)艱難的回到駕駛艙,讓船傾斜,把那些大章魚(yú)都滑進(jìn)海的底部。

  《海底兩萬(wàn)里》最吸引讀者的地方就是海底世界充滿(mǎn)異國風(fēng)情,與濃厚的浪漫主義色彩。從中,我也發(fā)現了科幻小說(shuō)與科技發(fā)展的關(guān)系?苹眯≌f(shuō)往往也是科學(xué)研究基礎上的推理和預言。如書(shū)中曲折情節對海洋的知識介紹和潛水艇,潛水服,電的使用等等,在一定程度上促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

  讀完《海底兩萬(wàn)里》后,我明白了在科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。儒勒凡爾納提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和攝取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14

  這幾天我讀了一本名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)中主要講了在1866年時(shí),人們在海上發(fā)現了一頭被認為是獨角鯨的怪物。法國生物學(xué)家可龍納斯接受當局的邀請,參加對怪物的追捕。再追捕過(guò)程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構造神奇的艇。從此,潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬(wàn)里。

  在這本經(jīng)典名著(zhù)中,使我印象最深的有兩部分。第一個(gè)部分是那船長(cháng)的個(gè)人室和他房中的儀表。在船長(cháng)的個(gè)人收藏室里不僅有藝術(shù)作品,而且還有自然界罕見(jiàn)的產(chǎn)品。有植物、貝殼和海中的其他產(chǎn)品。他房中的儀表,大多都是我不知道的,有溫度表、風(fēng)雨表、濕度表、暴風(fēng)鏡、羅盤(pán)、經(jīng)緯儀,還有日間用的望遠鏡和夜間用的望遠鏡。第二部分是驚險而又刺激的?“章魚(yú)怪”。這個(gè)故事主要是說(shuō)幾十只章魚(yú)來(lái)侵犯我們的船,用它們的八只腕足來(lái)與我們抗戰,許多船上的人都被章魚(yú)卷入了八只腕足之間,船長(cháng)應該是屬于最勇敢的一個(gè)人了。他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚(yú)的兩只腕足的給砍了下來(lái)。由于大家齊心協(xié)力,船長(cháng)把這只最大的章魚(yú)的八只腕足都給砍了下來(lái)?吹竭@里我不由的驚嘆一聲:船長(cháng),你真勇敢! 是啊,那船長(cháng)的英勇無(wú)畏的精神,令我們敬佩。但是有一點(diǎn)我們必須知道,那就是如果船上的人不團結,只靠船長(cháng)一個(gè)人的話(huà),是不可能把幾十只章魚(yú)打敗的。所以團結就是力量,無(wú)論遇到什么事,我們都要團結在一起。因為只有團結在一起我們才能戰勝困難,迎來(lái)成功! 篇二:海底兩萬(wàn)里心得讀后感

  今天,我要向大家介紹一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。

  它主要講述的是諾第留斯號潛艇的`故事,但其中最精彩的是作者凡爾納對海底生物的種種描述,給人以身臨其境之感,讓我感慨不已,凡爾納用他那超乎常人的想象,給我們展現出了一個(gè)五彩繽紛的海底世界。

  我最喜歡其中神秘的尼摩船長(cháng),他的聰明才智是常人無(wú)法相比的,因為他可以將海底能源充分利用起來(lái),作為潛艇的動(dòng)力,這使我更增長(cháng)了對他的敬佩之意。雖然他沉默少語(yǔ),都是他對海洋世界的熱愛(ài)和不屈不撓的對科學(xué)的探索精神值得我學(xué)習,我將會(huì )把這種精神用在學(xué)習上,讓自己能夠取得更加輝煌的成績(jì)。

  這篇的點(diǎn)睛之筆在于末尾尼摩船長(cháng)和他的潛艇在一次海底旋渦中失蹤,因為這給了讀者留下深刻的印象和無(wú)窮的想象。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感15

  人們改變了身邊的科技,使科技更強大,地球上的人類(lèi)似乎沒(méi)有到不了的地方。這不,這部作品就寫(xiě)了地球上面積最大的一一海洋。

  作品主要寫(xiě)了一個(gè)科幻的'故事。1866年,海面上出現了一個(gè)似獨角的大鯨魚(yú),人們很害怕,紛紛開(kāi)始研究它是什么物種。最終,知道了那是一艘叫“鸚鵡螺號”的潛水艇。艇長(cháng)是個(gè)神秘人物,他的艇看起來(lái)也很有科技感,他叫上我們一起航行,一路上見(jiàn)到了種種奇觀(guān),經(jīng)歷不少險情。

  小說(shuō)運用了科幻小說(shuō)的獨特特點(diǎn),曲折緊張,撲朔迷離的故事情節,引人入勝,仿佛自己也在那艘艇上。

  在觀(guān)賞獨特景物的同時(shí),讓我這個(gè)讀者意識到一個(gè)很重要的問(wèn)題,這些野生動(dòng)物的美與自然界之美,寫(xiě)進(jìn)書(shū)本也諷刺了那些破壞生態(tài)資源和捕殺保護動(dòng)物的人。

  所以看了這本小說(shuō)不僅體驗了一次旅行,更讓我們增強了保護大自然的意識。

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