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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2023-11-14 10:10:46 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

(合集)海底兩萬(wàn)里讀后感14篇

  當閱讀了一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編收集整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,希望能夠幫助到大家。

(合集)海底兩萬(wàn)里讀后感14篇

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1

  “那些死去的同伴,在這里可以免受鯊魚(yú)和人類(lèi)的侵擾!蹦崮ΥL(cháng)說(shuō)。讀了《海底兩萬(wàn)里》,我深有感觸。書(shū)的大意是“我”從被襲擊的船上落水后進(jìn)入了一個(gè)潛水艇,并環(huán)游海底世界的故事。

  讀了這本書(shū),我感慨萬(wàn)千。尼摩船長(cháng)本是印度王子,在受壓迫時(shí)逃離,建造了潛水艇,他駕駛潛水艇環(huán)游大海,同時(shí)也是為了報復不公平的殖民制度,報復殖民主義者。

  尼摩船長(cháng)稱(chēng)遠離人類(lèi),遠離大陸,事實(shí)上他還牽掛著(zhù)世界,牽掛苦難中的人們。這也是為什么他在采珠場(chǎng)救下一個(gè)印度彩珠人后還送印度人一包珍珠,這也是為什么他在海底收集了無(wú)數金銀財寶后,全送給了一個(gè)潛水員。尼摩船長(cháng)還說(shuō):“這個(gè)印度人是被壓迫國家的一個(gè)居民。我不但現在要站在這個(gè)國家的一邊,而且直到我生命的最后一刻仍將和他們在一起!睆倪@兒能看出,尼摩船長(cháng)是個(gè)多么善良、正義,為窮苦人民著(zhù)想的人啊!

  尼摩船長(cháng)有著(zhù)正直、公正的品質(zhì)。在他看來(lái),金錢(qián)與任何權力都不重要。他不渴望金錢(qián)與財富,他要的是個(gè)人的自由與幸福。他的心便是如此!霸诤V形也怀姓J有什么主子,在海中我完全是自由的'!边@是他的真心之言。他把自由看得高于一切,為了自己的自由與幸福,他連那“骯臟的大陸”“一寸土地也不靠近!闭沁@樣的他,體現出一種進(jìn)取,自強不息的精神。

  尼摩船長(cháng)的性格十分堅毅、頑強。在南極被大浮冰困住時(shí),他帶頭鑿冰,最終脫險,他善惡分明。在大頭鯨與長(cháng)須鯨的斗爭中,他毅然決定幫助長(cháng)須鯨消滅大頭鯨,他還重情重義。在同伴身受重傷而亡與被章魚(yú)抓去時(shí),他都流下了痛苦的淚水?磥(lái),他并非冷酷心腸,他也是個(gè)十分重情義、有感情的人。

  也許,在那個(gè)時(shí)代,尼摩船長(cháng)才是真正正確的人,作者描繪了這樣一個(gè)形象,表達的應該就是那正直、剛毅的性格吧!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2

  《海底兩萬(wàn)里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō),是“凡爾納三部曲”(另兩部為《格蘭特船長(cháng)的兒女》和《神秘島》)的第二部。

  小說(shuō)主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長(cháng)尼摩周游海底的故事。

  1866年,當時(shí)海上發(fā)現了一只疑似為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,到了怪物的脊背上。發(fā)現這怪物并非是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的`潛水艇。

  潛水艇是船長(cháng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋中大量的氯化鈉分解出來(lái)的鈉發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。

  他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。

  最后,當潛水艇到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉。

  這是一部很受歡迎的小說(shuō)。首先因為作者領(lǐng)著(zhù)讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠游。

  鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客人們”飽覽了海底變華無(wú)窮的奇異景觀(guān)和各類(lèi)生物:

  最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

  其次它是一部出色的懸念小說(shuō)。從海面上“怪獸”出沒(méi),攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦呀!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3

  《海底兩萬(wàn)里》被譽(yù)為是科學(xué)幻想小說(shuō)之旅,其作者是被公認為是“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的凡爾納。

  《海底里兩萬(wàn)里》描繪的是人們在大海里的種種奇遇。諾第留斯號潛艇剛開(kāi)始被人們誤以為是一條巨大的獨角鯨,曾經(jīng)引發(fā)了人們的討論與恐慌。但是法國生物學(xué)家阿龍納斯與他的仆人康塞爾卻十分勇敢地去追擊那條獨角鯨,在雙方較量了一番之后……最后,阿龍納斯、康塞爾以及尼德蘭卻已經(jīng)被關(guān)在了諾第留斯號的'一間黑房子里了。他們三人隨著(zhù)尼摩船長(cháng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險旅行。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。

  我乘著(zhù)船周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和海洋。我跟隨著(zhù)尼摩船長(cháng)們,知道了許多科學(xué)知識:光的折射,珍珠的分類(lèi)和采集、尤其是潛水艇的構造。凡爾納的許多科學(xué)幻想已經(jīng)被后來(lái)的科學(xué)發(fā)現所證明。這激發(fā)了我對科學(xué)的興趣,使我學(xué)會(huì )了思考,讓我能夠大膽地幻想未來(lái)的遠景。

  在這一路上,我們遇到了種種危險。打章魚(yú)、與鯊魚(yú)頑強斗爭救采珠人、在心幾內亞島上被土人圍攻,最令人觸目驚心的就是在南極被冰層困住的那次。將人物的性格特征描繪的淋漓盡致。尼摩船長(cháng)英勇頑強、不畏艱險、博學(xué)多識、善良而又有正義感,他是反抗壓迫的戰士的代表。阿龍納斯是一個(gè)著(zhù)名的科學(xué)教授,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在渴望著(zhù)自由,崇尚正義。而他的仆人康塞爾十分忠誠,善良。捕鯨手尼德蘭雖然十分沖動(dòng)暴躁,卻十分勇敢。

  周游結束了,我知道了尼摩船長(cháng)反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想!逗5變扇f(wàn)里》同時(shí)也告誡人們在科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的時(shí)候要注意保護環(huán)境,防止濫殺亂捕,保護動(dòng)物,否則人類(lèi)總有一天將受到懲罰。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4

  從無(wú)盡而平靜的藍色海洋中悄然沉下。一艘名為鸚鵡螺號的潛水艇開(kāi)始了一次奇妙而刺激的探險,神秘地在不可預知的水下世界旅行。

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒·凡爾納。他被稱(chēng)為“科學(xué)幻想之父”,并寫(xiě)了三部曲——《格蘭特船長(cháng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》。

  “鸚鵡螺號”是尼摩船長(cháng)制造的潛艇。阿羅娜教授、他的仆人康塞爾和捕鯨者奈德·蘭德在經(jīng)歷了各種各樣的經(jīng)歷后來(lái)到船上,開(kāi)始冒險。他們去了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,最終從挪威西海岸的漩渦中逃脫并成功著(zhù)陸。

  在他們當中,最震驚和欽佩的是孔西伊的忠誠。當阿羅娜·考克斯教授在海里接受測試時(shí),他不顧自己的安危跳下了船,救出了阿羅娜·考克斯教授,直到他獲救。當他極度缺氧時(shí),他沒(méi)有給自己留下氧氣。在最危急的時(shí)刻,當阿羅娜·考克斯教授堅持不住時(shí),他盡力不呼吸,把空氣留給了王先生,還把氧氣瓶塞給了王先生,使教授又活了過(guò)來(lái)。

  !這是一種多么偉大而神奇的精神!他不是為自己做的,但他很慷慨,很忠誠地想到王先生,并盡力幫助他。如果是我,我能做嗎?不要把美好的'生活擺在你面前,而是跳進(jìn)海里,開(kāi)始一段艱難的旅程。留下唯一能救你自己的氧氣,但不想救你的丈夫,寧愿犧牲你的生命。

  要是我們周?chē)懈嗟娜司秃昧!如果我們不那么自私,多為他人?zhù)想,這個(gè)社會(huì )將會(huì )多么美好!Konseyi的忠誠、無(wú)私和寬宏大量是我最欽佩的。

  《海底兩萬(wàn)里》讓我對生活有了新的意義,這本書(shū)展示了很多科學(xué)知識和海洋秘密。Konseyi的無(wú)私值得學(xué)習!他有一顆最忠誠的心!讓我們都渴望和尊重彼此。只有這樣,我們的世界和我們的生活才能變得更加美好,更加快樂(lè ),更加豐富多彩!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5

  寒假里我讀了許多書(shū),其中《海底兩萬(wàn)里》給我留下了最深刻的印象。

  這本書(shū)講的是:1866年,人們在海上發(fā)現了一只獨角鯨。生物學(xué)家阿龍納斯由此加入了追捕獨角鯨的隊伍。有一天阿龍納斯、康賽議和尼德蘭德不小心從船上掉入海中。后來(lái)發(fā)現獨角鯨原來(lái)是由尼莫船長(cháng)駕駛的一艘潛水艇。最后,他們乘坐的那艘潛水艇被卷入漩渦,但他們三人借助小艇,逃離了漩渦、免于落難。最終,阿龍納斯將所發(fā)現的海底秘密公布于眾。

  讀到尼莫船長(cháng)與漩渦做斗爭那段,我被他的勇敢頑強、不畏艱難的精神所感動(dòng)。聯(lián)想到上次我和舅舅、舅媽去天水麥積山旅游,一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)麥積山的樓梯是懸空的,我就很害怕,生怕會(huì )從鏤空的樓梯上掉下去。這時(shí)候,我想到了勇敢的尼莫船長(cháng),那個(gè)懸空的樓梯對于他而言簡(jiǎn)直算不了什么。于是我鼓足勇氣去爬山,爬的過(guò)程中我也遇到了很多困難,我咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)。當我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦爬到山頂時(shí),眼前的美麗風(fēng)景讓我覺(jué)得所有的辛苦都值得了,也讓我瞬間明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  尼莫船長(cháng)的這種勇敢頑強、不畏艱難的精神值得我們所有人學(xué)習。我們無(wú)法創(chuàng )造命運,但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦發(fā)起挑戰。正如勇敢追求夢(mèng)想的林肯、身殘志堅的`桑蘭、永不言敗的海倫凱勒等,都憑借著(zhù)自己的勇敢頑強、不畏艱難,創(chuàng )造了屬于自己的燦爛人生。

  現在,當我遇到不敢做的事猶豫不決時(shí),我就會(huì )想起勇敢的尼莫船長(cháng),他會(huì )讓我變得非常勇敢,激勵我完成許多的挑戰。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6

  一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,雨水將玻璃砸向地面,就像被一層薄薄的霧覆蓋著(zhù)一樣,從里到外我們什么都看不清楚。此時(shí),我正坐在辦公桌前,借著(zhù)明亮的燈光和鬧鐘的滴答聲,閱讀一本科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書(shū)介紹了尼摩船長(cháng)駕駛《鸚鵡螺號》,把康塞爾、和劉醫生帶到海底。他們跨越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南極,成功地克服了各種困難,享受了海底的奇跡。其中,康塞爾給我留下了深刻的印象。他誠實(shí)、強壯、善良、熱情、勤奮、聰明并且忠于他的主人。特別是,他的最后一點(diǎn)氧氣給了他的主人,這讓我深受感動(dòng)。

  當然,我最感興趣的是它們被困在冰里的事實(shí)。想想看,鸚鵡螺號只能提供兩天的氧氣,但它需要四天五夜才能破冰。在這種情況下,怎能不擔心呢?然而,他們并沒(méi)有驚慌失措,而是保持冷靜,想了各種方法來(lái)加快破冰速度。最后,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,他們在鸚鵡螺號強力推進(jìn)器的推動(dòng)下沖破了冰層,讓每個(gè)人都呼吸到了大海的.新鮮空氣。

  讀完這本書(shū),我深深地感受到。我被他們的英雄精神震驚了。如果是為了我,我可能會(huì )去天堂報道這件事。我只會(huì )在小屋里匆匆忙忙地跑來(lái)跑去。與他們相比,我們的勢頭大不相同!看看它們,挑戰兇猛的鯊魚(yú),用智慧襲擊食人族,與大章魚(yú)搏斗,從冰中逃脫……這不是一次驚險的冒險嗎?我認為我們應該改變伸開(kāi)雙臂、張開(kāi)嘴巴吃東西的習慣,開(kāi)始磨練我們的勇氣和毅力。

  雨還在下,風(fēng)還在呼嘯。我明白了,要冒險,光有想法是不夠的,還需要結合勇氣和智慧來(lái)獲得完美的冒險經(jīng)歷。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7

  自古以來(lái),人們都對天空、大海等一切未知的地方充滿(mǎn)想象,海底是不是有怪物?是不是有不計其數的財寶?想要探索這一切的我,翻開(kāi)了凡爾納的巨著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》。

  這是一本將科學(xué)和幻想融為一體的經(jīng)典之作,主要講述了“我”、康塞爾和尼德蘭因為意外而坐上了尼摩的“鸚鵡螺”號,在海底生活的故事,其對環(huán)境的描寫(xiě)和對人物的刻畫(huà)實(shí)在讓人嘆為觀(guān)止。

  這一本書(shū)中,令我印象最深的人就是尼摩船長(cháng),他似乎很奇怪,時(shí)好時(shí)“壞”。在“一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠”這段故事中,他救了一個(gè)為了生計被迫下海撈珍珠貝的窮苦人民,并無(wú)私地送給了他一顆珍珠;而在“大屠殺”這段故事中,他又是那么兇狠殘暴。目前來(lái)看,不可能用雙重人格來(lái)解釋他的行為,畢竟一個(gè)能打造出水下潛艇又幾乎完美的人不可能有精神問(wèn)題,在我看來(lái),他好比似古代的俠盜,仇恨富人、保護窮人。在文中并沒(méi)有確切寫(xiě)出他這樣做的動(dòng)機,但有千絲萬(wàn)縷的線(xiàn)索,一千個(gè)人會(huì )有一千個(gè)不同的理解。

  在寫(xiě)人物的同時(shí),《海底兩萬(wàn)里》也描繪了栩栩如生的景色,巨大的珊瑚森林、恐怖的大王烏賊……這不都是我們的幻想嗎?海底是如此的美麗,現在有些人卻不斷地往里傾倒垃圾,再這樣下去,海底終有一天會(huì )堆成垃圾山,這讓人是如此地心痛!

  我覺(jué)得這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是想象基于科學(xué),科學(xué)又加想象。雖然作者的經(jīng)歷是假的,但精確的'數據和地理位置給人亂真的感受。尼摩船長(cháng)用海底的纖維制底,用電能制成威力巨大的子彈,他船上的設施全部都是大海的產(chǎn)物,雖然目前的科技水平達不到那樣,但總令人不能不信。

  總之,這是一本優(yōu)秀的科幻小說(shuō),畫(huà)面描寫(xiě)生動(dòng)、人物刻畫(huà)深刻、內容蘊含哲理,令人掩卷之余還有無(wú)窮的回味。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8

  《海底兩萬(wàn)里》是一部純虛構的科幻小說(shuō),描繪人們在大海里的種種驚險奇遇。說(shuō)起科幻小說(shuō),相信每個(gè)人都很喜歡讀。它能把人完全吸引住,讓你看完一段,就迫不及待想看下一段,而且給人以很大的想象空間,讀起來(lái)很輕松。

  《海底兩萬(wàn)里》就符合上述的條件。他的作者凡爾納被稱(chēng)為“現代科幻小說(shuō)之父”。雖然是科幻小說(shuō),但凡爾納筆下的科幻小說(shuō)卻具有科學(xué)性而令人信服。有些科幻小說(shuō)編得實(shí)在離譜,讓人忍俊不禁,激發(fā)不了對科學(xué)的興趣,更不能引發(fā)人們的思考!熬哂锌茖W(xué)性”就是凡爾納的小說(shuō)能被廣為流傳的.主要原因。

  本書(shū)講述的是在1866年法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人在海洋旅行的所見(jiàn)所聞,當時(shí)海上的人們發(fā)現了一只所謂獨角鯨的大怪物,阿龍納斯接受邀請參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中不慎成為這個(gè)龐然大物的“俘虜”。阿龍納斯得知這原來(lái)是一艘構造奇妙的潛艇,是一名叫尼摩的神秘船長(cháng)在一座荒島上所建,利用海洋資源發(fā)電。尼摩邀請阿龍納斯和仆人作海底旅行,這些在陸地上生活的人們從未見(jiàn)過(guò)海洋中奇異景物和動(dòng)植物。十個(gè)月后,阿龍納斯和仆人不辭而別,回到大陸,把海底的秘密公布于世。

  讓人們幻想最多的莫過(guò)于尼摩船長(cháng)了,他尤其具有神秘色彩。他能發(fā)明出潛艇,又在海底進(jìn)行研究,在那時(shí)他的所作所為幾乎脫離這個(gè)社會(huì ),然而凡爾納的這個(gè)幻想早已成為了現實(shí)。激發(fā)人們對科學(xué)的探索精神。這本書(shū)里涉及的知識也很多,如海洋、氣象、地理等方面的知識,就如小百科一樣。我們在自然界中翱游同樣也學(xué)習了課本以外沒(méi)有的知識。而本書(shū)的語(yǔ)句也同樣生動(dòng)有趣,及時(shí)沒(méi)有真正看到過(guò)海洋里的世界,讀了這本書(shū)也能自然想象大海里的情景,在腦海中展現出一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。

  這本書(shū)還具有社會(huì )正義感和崇高的人道主義精神。主人公品德高尚,勇敢拼搏、頑強。不畏艱險的人。書(shū)中在個(gè)別情節能體現出作者的進(jìn)步思想,而我們要學(xué)習的是人物勇于探索自然,努力奮斗的精神。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9

  《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納的經(jīng)典之作。

  故事講述的是1866年,生物學(xué)家阿龍納斯帶著(zhù)自己的仆人和一名捕鯨手去追捕海上的一只大獨角鯨,在此過(guò)程中,意外發(fā)現那是一只構造奇特的潛水艇,船長(cháng)尼摩邀請眾人周游海底世界,中途遇到許多深不可測的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中!袃扇f(wàn)里?吹搅嗽S多罕見(jiàn)的野生動(dòng)物和奇異景象,又經(jīng)歷了種種險情。

  最值得一提的是這本書(shū)涉及了許多科學(xué)知識,例如說(shuō):動(dòng)物的分類(lèi)、光的反射……故事情節非常精彩,不僅使我們開(kāi)了眼界,對世界有所了解,而且也讓我愛(ài)上了科學(xué),真是受益匪淺啊!看了這本書(shū)以后,我又看了很多科學(xué)畫(huà)報,了解了很多科學(xué)知識。

  最讓我感動(dòng)的一幕出現在海底,那天眾人潛入海底去采珠場(chǎng)采珍珠,正當他們高高興興回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現有位印度人也在一旁采珠。突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的.巨鯊出現在印度人的上方,猛地向他直撲過(guò)去,他往旁邊一閃,鯊魚(yú)的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當鯊魚(yú)想吃掉他時(shí),尼摩船長(cháng)主動(dòng)出擊,展開(kāi)了一場(chǎng)人鯊大戰,尼摩船長(cháng)不斷攻擊,卻一直沒(méi)有刺中要害部位,而鯊魚(yú)張開(kāi)它那如同工廠(chǎng)里的大剪刀一樣的大口,將船長(cháng)掀倒在地上。此時(shí),尼摩船長(cháng)自稱(chēng)跟人類(lèi)斷絕了關(guān)系,但在關(guān)鍵時(shí)刻,卻為一位普通的采珠人和鯊魚(yú)搏斗,不僅說(shuō)明他神秘莫測,而且有很強烈的正義感。

  我最喜歡的人物并不是尼摩船長(cháng),而是仆人康塞爾,他有個(gè)特點(diǎn),每當他們捉到魚(yú)時(shí),他總是主動(dòng)分類(lèi),習慣雖小,但充分說(shuō)明他有強烈的求知欲,對學(xué)習很感興趣。而且很有條理。我不禁想到了現實(shí)生活中我的情況,雖然我現在學(xué)習成績(jì)不錯,也對學(xué)習很感興趣,但是我學(xué)習用品的擺放往往沒(méi)有條理,經(jīng)常亂放東西,真正需要用的時(shí)候又找不到,浪費了我很多的時(shí)間,所以我應當拿他為榜樣,向他學(xué)習。做一個(gè)獨立學(xué)習,又有條理的好學(xué)生。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10

  對于《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我們應該關(guān)注的,到底是跌宕起伏的情節,鮮明的人物形象,還是科幻在現實(shí)中的反映?

  不得不說(shuō),無(wú)論是在情節還是人物塑造上,《海底兩萬(wàn)里》都極為成功的。野人圍攻、冰山封路、斗巨章魚(yú)……情節無(wú)不吸引人心。尼摩的沉著(zhù)冷靜,阿龍納斯的博古通今,康塞爾的老實(shí)本分,尼德·蘭的性情火爆,人物無(wú)不恰倒好處淋漓盡致。

  但是,這一切都不是凡爾納所要描述的`重點(diǎn)。只關(guān)注于這兩點(diǎn),就會(huì )被書(shū)中看似不可理解的神秘迷惑,就會(huì )忽略掉迷離科幻后最重要的現實(shí)價(jià)值。

  因為諸多政治原因,我們今天所看到的《海底兩萬(wàn)里》與凡爾納的初稿相去甚遠。凡爾納的寫(xiě)作的初衷,是想借尼摩船長(cháng)表達對當時(shí)殘酷的殖民統治的憤恨,和對在壓迫之下的人民的同情。這顯然與當時(shí)的政治局面不相容。所以,出版商與凡爾納多次協(xié)商,凡爾納因此把原稿一改再改,才有了今天我們所看到的《海底兩萬(wàn)里》,才有了尼摩船長(cháng)身世的神秘,才有了被諾第留斯號擊沉的戰艦的國籍不明。但這一切,都無(wú)法改變《海底兩萬(wàn)里》的真正主旨。

  征服與擴張,是殖民統治的目的。而尼摩船長(cháng)之所以“逃”向海洋,也許就是因為他對充斥著(zhù)人類(lèi)貪婪的陸地的一種絕望。在海洋中,尼摩船長(cháng)有取之不盡的錢(qián)財,但這對他來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。他無(wú)法親自為反殖民貢獻自己的力量,他就把巨額財產(chǎn)無(wú)償捐贈給反殖民事業(yè)。也許那艘被諾第留斯號擊沉的戰艦,曾是侵略者中的一員,尼摩船長(cháng)對它才會(huì )有如此的怒火。在托雷斯海峽,當阿龍納斯習慣性的把當地土著(zhù)人叫做“野蠻人”時(shí),尼摩船長(cháng)就問(wèn)他這樣叫的原因。雖然知道那只是一個(gè)習慣性的稱(chēng)呼,但尼摩船長(cháng)的疑問(wèn)無(wú)疑體現了他對人權的重視和對殖民現實(shí)深深的厭惡。

  不要以為科幻小說(shuō)只有幻想,透過(guò)科幻的迷霧直擊其背后的現實(shí),才能明白凡爾納心底的沉重。這無(wú)論是對于凡爾納來(lái)說(shuō),還是對于我們今天的讀者來(lái)說(shuō),都極為重要。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇11

  你見(jiàn)過(guò)史詩(shī)般壯麗的海底深處嗎?你見(jiàn)過(guò)五彩斑斕的奇異海洋生物嗎?你知道海底神秘世界的真面目嗎?翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,一切的海底未知便一一揭曉。

  書(shū)的最大亮點(diǎn)之一是作者凡爾納用獨具特色的幻想,在科學(xué)研究的基礎上做出推理和預言,他竟然在未創(chuàng )造出電燈的社會(huì )中預料未來(lái)世界,把科學(xué)與故事緊密結合,創(chuàng )造出一個(gè)奇特的.國度。

  這本書(shū)最大的成功另一方面在于情節的展現,注重簡(jiǎn)單講述了在1886年,有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨角鯨,發(fā)過(guò)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并帶著(zhù)仆人康賽爾和一個(gè)捕鯨手,跟隨神秘的尼摩船長(cháng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險旅行。這樣單調的故事在凡爾納的筆下卻顯得妙趣橫生,他把故事情節構造的曲折緊張,撲朔迷離,人物命運也一波三折,完美的把科學(xué)知識與生動(dòng)的細節融為一體,時(shí)而讓人緊張不安,時(shí)而讓人心情舒暢。

  一本好書(shū)在于它塑造出的精神世界,本書(shū)中的人物阿龍納斯說(shuō)過(guò):“你只有探索才知道答案”。一開(kāi)始,這位教授只是坐在實(shí)驗室圖書(shū)館中,后來(lái)才因為意外與一行人進(jìn)入神秘莫測的海底世界,那時(shí)才他明白自己對于海底知之甚少,才真正體會(huì )到海底的魅力。也正是因為這次旅行才是他有機會(huì )去深入探究,近距離觀(guān)察,將充滿(mǎn)異國情調和濃厚浪漫主義色彩的海底世界呈現在大家眼前。生活中我們也應如此,面對難題我們必須深入研究,不輕言放棄,也許下一秒鐘由于你的不放棄就會(huì )有新的發(fā)現。

  《海底兩萬(wàn)里》之所以被廣泛關(guān)注還在于它用事實(shí)證明了偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的話(huà)“想象比知識更重要”。這本書(shū)告訴我們:源與實(shí)際或高于實(shí)際的幻想完全有可能實(shí)現,幻想有多大科技的發(fā)展空間就有多大,要實(shí)現它也就必須不斷探究。

  沒(méi)有做不到,只有想不到。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇12

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!睂ξ叶,書(shū)是必不可少的精神食糧。因此,在每一個(gè)假期我都會(huì )抽空閱讀一兩本名著(zhù)。在這個(gè)寒假,我選擇了老師所推薦的《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),是法國作家儒勒.凡爾納的作品。這本書(shū)將科學(xué)與幻想巧妙結合,具有經(jīng)久不衰的魅力與價(jià)值。故事情節也是曲折緊張,緊扣讀者的心弦,同時(shí)鮮活的.人物形象也為小說(shuō)增添了無(wú)限光彩。這本書(shū)主要講了阿羅納克斯教授、仆人孔塞伊以及捕鯨手在捕一只特殊的“鯨”時(shí)被尼摩艇長(cháng)俘虜并在了解到“鯨”是其實(shí)是“鸚鵡”螺號后在海上游行且經(jīng)歷了無(wú)數困難的故事。書(shū)中的每個(gè)情節都牽動(dòng)著(zhù)我的心弦,隨著(zhù)故事的跌宕起伏而掀起陣陣波瀾,讓我沉醉其中并且更進(jìn)一步了解了想象力的奇妙之處,進(jìn)而學(xué)會(huì )如何靈活的運用它。

  書(shū)中有許多鮮活的人物,他們有各自的性格特點(diǎn),在作者的筆下他們躍然紙上。尼摩艇長(cháng)是一個(gè)自信、勇敢、堅強、有毅力的人,他自始至終都不會(huì )輕言放棄并極其富有同情心,他堅持不懈的精神使我敬佩不已;阿羅納克斯教授是一個(gè)正直、善良、睿智,具有獻身科學(xué)的精神的人,他勇于奉獻的精神感染著(zhù)我;而仆人孔塞伊是一個(gè)老實(shí)、本分、沉穩認真的人,從沒(méi)有一句怨言,他任勞任怨的精神讓人稱(chēng)贊不已;還有內德,他則是一個(gè)擁有野性、熱愛(ài)自由、脾氣火爆的人。在這些人中,我最佩服也最喜歡的人是孔塞伊。因為他無(wú)論在何時(shí)何地都會(huì )跟隨著(zhù)阿羅納克斯,做自己本分的事情,并且永遠忠誠。除了孔塞伊,尼摩艇長(cháng)給我的印象也是十分深刻的。他對所有“被國家壓迫的人”都極有同情心,并且愿意向他們伸出援助之手。

  在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中,我“看”到了美麗的海底世界,“體會(huì )”到了巧妙的想象力,“接觸”到了鮮活的人物形象,并且感受到作者反對殖民壓迫的立場(chǎng)和弘揚人道主義的精神。

  總而言之,《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)讀起來(lái)津津有味、趣味深長(cháng),使我受益匪淺,值得我們細細品讀。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇13

  阿龍納斯與康塞爾、尼德·蘭因意外被大怪物“獨角鯨”(其實(shí)是人造的巧妙無(wú)比的機械“鸚鵡螺號”)的船長(cháng)尼摩所救,由此展開(kāi)了一段途經(jīng)太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋的長(cháng)達兩萬(wàn)里的瑰麗之行。

  不管是阿龍納斯的善解人意、尼德·蘭的勇猛異常,還是康塞爾的記憶超尋、尼摩船長(cháng)的神秘莫測,都不能遮蓋住這綺麗多姿的海下奇觀(guān)所散發(fā)的光芒。成千上萬(wàn)的海底物種在海水的庇護下自由地繁衍生長(cháng)。它們擁有著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的寶藏,愿意與任何生物共享。尼摩船長(cháng)說(shuō):“大海是自由的!痹谶@自由的.國度里,魚(yú)兒們能有理由不安居樂(lè )業(yè)嗎?

  珍珠被一層又一層的珍珠液裹住,年復一年安靜地長(cháng)大;珊瑚蟲(chóng)在祖先留下的骨骼上一代又一代地繁衍,生出奇形怪狀的枝節……大海的深處是永遠靜謐的,時(shí)間留下的痕跡都顯得彌足珍貴。

  尼摩船長(cháng)率領(lǐng)著(zhù)他的驚世之作離世索居,裹挾著(zhù)和平的夢(mèng)想決定生活在海洋中。一萬(wàn)二千冊圖書(shū)和“鸚鵡螺號”成了他精神和肉體上的依托。大海則以它寬廣的胸懷接納了他。大海供給給他吃食、衣物、床鋪,讓他和全體船員們都能富足地生活。在作者的想象中,大海就是母親的化身,也難怪會(huì )有人寫(xiě)下這歌詞:“大海啊,故鄉……”他為我們展現的是真正的大海,那大海僅有極少數人才能看到。它比攝像師拍的還要美麗,因為它深沉有生命的躍動(dòng);它比大橋下的潮水還要清澈,因為它波瀾不驚,“在水深到必須程度后,溫度一向堅持在4℃!

  這些都是尼摩船長(cháng)熱愛(ài)它的原因吧?尼摩船長(cháng)可真是一個(gè)與大海相像的男子啊!他雖然時(shí)有大風(fēng)大浪,但有超越時(shí)間變遷的寧靜。世界上所有偉大的知識都如河流匯入海洋般緩緩流入他的內心,他強壯的身軀擁有著(zhù)偉大的力量,那顆熱愛(ài)和平的心又與海的寬厚仁慈那般相仿。

  大海在我心上澎湃。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇14

  在阿羅納看來(lái),鸚鵡螺號仍然像往常一樣安靜神秘

  然而,當一名受了重傷的船員用呆滯的眼神看著(zhù)他時(shí),阿羅納知道昨天一定發(fā)生了一件大事。在他自己的腦海里,他仍然能隱約聽(tīng)到它。鸚鵡螺號回到靜止的水層和輕微的擺動(dòng)是夢(mèng)嗎?但是尼莫船長(cháng)為什么這么緊張呢?沒(méi)救了。我最多只能活兩個(gè)小時(shí)。這時(shí),阿羅納第一次看到了隊長(cháng)的眼淚。

  在大家心目中,尼摩船長(cháng)是個(gè)來(lái)歷不明的人。沒(méi)有人知道他從哪里來(lái),也沒(méi)有人知道他經(jīng)歷了什么,F在,他正靜靜地躲在海洋深處,不知所措地把它們放在潛艇上。他,避開(kāi)人類(lèi),但不知何故,與陸地上的人有著(zhù)模糊的`聯(lián)系。

  然而,他們沒(méi)想到尼摩船長(cháng)也是一個(gè)有血有肉的人!當船員的生命消失在他的手中,當他的大眼睛沉默時(shí),他的手顫抖著(zhù),幾滴眼淚從他的眼中滑落。

  他的外表雖然冷酷陰郁,但卻深情深厚,內心感情豐富。第二天,當尼摩船長(cháng)帶著(zhù)眼淚把鸚鵡螺號船員帶走,并把船員的尸體埋在珊瑚林里時(shí),他說(shuō)了一句話(huà),除了我們以外,所有人都忘記了!我們挖了墳墓,那些息肉會(huì )盡職盡責地把我們的死者永遠封印在里面!這句話(huà),也許他想了一夜,只想安慰自己!

  《海底兩萬(wàn)里》中,凡爾納不僅描寫(xiě)了一個(gè)冷酷、不近人情的尼摩船長(cháng),還描寫(xiě)了一個(gè)冷靜、沉著(zhù)、重視感情和正義的人。也許,有人會(huì )誤會(huì )他,但他還是他。難道他不是因為一些不人道的行為而想更多的保護他們嗎?只是從他自己的角度來(lái)說(shuō),他做出的一些善意的舉動(dòng)會(huì )讓別人不理解,還會(huì )增加他的神秘感。

  一波又一波,鸚鵡螺號載著(zhù)一代又一代的讀者,潛入深海,領(lǐng)略大自然的奧秘,理解人生的哲理。

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