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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2023-11-07 08:44:42 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

[熱門(mén)]《海底兩萬(wàn)里》讀后感7篇

  認真品味一部名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱門(mén)]《海底兩萬(wàn)里》讀后感7篇

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

  科幻小說(shuō)這一詞,相信每個(gè)人都不會(huì )陌生,畢竟在現世有多少的科幻小說(shuō)、科幻電影,根本就查不過(guò)來(lái)。但在這萬(wàn)千的科幻作品,法國學(xué)家如凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》在科幻作品中一直扮演著(zhù)鼻祖的身份,將科幻創(chuàng )造并將它發(fā)揚光大,接下來(lái)就讓我們走入這一奇幻世界。

  《海底兩萬(wàn)里》講述了博學(xué)博物學(xué)家皮埃爾.阿龍納斯與其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在尋找海怪時(shí)不慎遭遇襲擊,后遇見(jiàn)了鸚鵡螺號潛艇及其船長(cháng)尼摩,隨后進(jìn)行了長(cháng)達十個(gè)月的海底兩萬(wàn)里之下的冒險,并在經(jīng)歷了各種困難后,成功返回了故鄉。其實(shí)這整本書(shū)看下來(lái),也許很多人并未領(lǐng)悟到其中的科幻高深在哪兒。因為很多書(shū)中所講述的'機器早已存在于世上了,但神奇其實(shí)就神奇在這兒,因為1869年那時(shí)根本就不存在潛艇與電力這一說(shuō),甚至世上第一個(gè)潛艇就被命名為了鸚鵡螺號

  《海底兩萬(wàn)里》就神奇在這里,它用邏輯解釋了虛構,做出了人們從未想過(guò)的想象,創(chuàng )作了以現實(shí)為地基向上創(chuàng )造虛構的這種寫(xiě)作方式,而且他的想象也十分有趣,凡爾納創(chuàng )建了一個(gè)與世隔離的小世界,鸚鵡螺號的自給自足的生存方式,就如同是在現實(shí)這個(gè)大的世界觀(guān)里又構建了一個(gè)小的世界觀(guān)。而且這本書(shū)中的個(gè)性也構造的十分鮮明,痛恨世俗于政治但又內心溫柔的矛盾船長(cháng)尼摩,忠誠而沉穩的康塞爾,奔放而向往自由的尼德蘭等等。他們每個(gè)人鮮活的個(gè)性都為這個(gè)故事增添了樂(lè )趣,鸚鵡螺號以失蹤作為結束,也更加重了這整個(gè)故事的神秘色彩,給人們無(wú)限的遐想。

  也希望你們可以去看這本書(shū),體驗這個(gè)在凡爾納筆下誕生的險象環(huán)生、多姿多彩的海底世界,領(lǐng)略科幻的美。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

  要說(shuō)這世上最神秘莫測的地方,那一定就是美麗的海底了。那里有五顏六色的植物,有活潑可愛(ài)的小魚(yú),也有兇猛巨大的鯊魚(yú),但這僅僅只是一部分。在海洋的最深處還埋藏著(zhù)無(wú)人知曉的秘密,那有可能是一種新的生物,可能是遺跡,也可能是一些稀有的資源礦物,這秘密只有大海自己知道。懷著(zhù)對海底的憧憬與向往,我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》的`前十章。

  主人公是一位法國的科學(xué)家——皮埃爾·阿龍納。在前十章中,在美國參加了一項科學(xué)考察活動(dòng)后他接到了美國海軍部的邀請,于是他改變行程,登上了一艘驅逐艦,參與了把那個(gè)怪物從海洋中清除出去的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,怪物未被清除,驅逐艦反而被怪物重創(chuàng )。他和他的仆人康塞爾與為清除怪物被特意請到驅逐艦上來(lái)的一名捕鯨手尼德蘭都成了怪物的俘虜。怪物原來(lái)是一艘不為人知的潛水艇,名為鸚鵡螺號。

  這本書(shū)吸引我的不僅僅是故事情節,更是作者的寫(xiě)作手法。作者十分善于運用修辭手法,比如把這個(gè)龐然大物比喻成了紡錘,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了龐然大物的奇特樣子。作者寫(xiě)作的用詞也很精確,用了“龐然大物”這個(gè)詞寫(xiě)出了這個(gè)怪物的體積之大。在原文中,“鸚鵡螺號”這只怪物比鯨魚(yú)還要大,這激發(fā)了讀者的閱讀興趣。讀者腦海中顯現出一只巨大無(wú)比的動(dòng)物,在海洋中暢游。

  “尼德蘭像一個(gè)大功率的望遠鏡,同時(shí)又像一門(mén)加農炮”這句話(huà)運用了比喻的修辭手法,把尼德蘭比喻成了大功率的望遠鏡和加農炮,說(shuō)明尼德蘭多才多藝技術(shù)高超,生動(dòng)形象地描繪出了尼德蘭的人物特點(diǎn)。

  懷揣著(zhù)對故事情節的期待,和對海底秘密的好奇,我又踏上了下一章的讀書(shū)之路。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

  對于《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我們應該關(guān)注的,到底是跌宕起伏的情節,鮮明的人物形象,還是科幻在現實(shí)中的反映?

  不得不說(shuō),無(wú)論是在情節還是人物塑造上,《海底兩萬(wàn)里》都極為成功的。野人圍攻、冰山封路、斗巨章魚(yú)……情節無(wú)不吸引人心。尼摩的沉著(zhù)冷靜,阿龍納斯的博古通今,康塞爾的老實(shí)本分,尼德·蘭的性情火爆,人物無(wú)不恰倒好處淋漓盡致。

  但是,這一切都不是凡爾納所要描述的重點(diǎn)。只關(guān)注于這兩點(diǎn),就會(huì )被書(shū)中看似不可理解的神秘迷惑,就會(huì )忽略掉迷離科幻后最重要的現實(shí)價(jià)值。

  因為諸多政治原因,我們今天所看到的《海底兩萬(wàn)里》與凡爾納的.初稿相去甚遠。凡爾納的寫(xiě)作的初衷,是想借尼摩船長(cháng)表達對當時(shí)殘酷的殖民統治的憤恨,和對在壓迫之下的人民的同情。這顯然與當時(shí)的政治局面不相容。所以,出版商與凡爾納多次協(xié)商,凡爾納因此把原稿一改再改,才有了今天我們所看到的《海底兩萬(wàn)里》,才有了尼摩船長(cháng)身世的神秘,才有了被諾第留斯號擊沉的戰艦的國籍不明。但這一切,都無(wú)法改變《海底兩萬(wàn)里》的真正主旨。

  征服與擴張,是殖民統治的目的。而尼摩船長(cháng)之所以“逃”向海洋,也許就是因為他對充斥著(zhù)人類(lèi)貪婪的陸地的一種絕望。在海洋中,尼摩船長(cháng)有取之不盡的錢(qián)財,但這對他來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。他無(wú)法親自為反殖民貢獻自己的力量,他就把巨額財產(chǎn)無(wú)償捐贈給反殖民事業(yè)。也許那艘被諾第留斯號擊沉的戰艦,曾是侵略者中的一員,尼摩船長(cháng)對它才會(huì )有如此的怒火。在托雷斯海峽,當阿龍納斯習慣性的把當地土著(zhù)人叫做“野蠻人”時(shí),尼摩船長(cháng)就問(wèn)他這樣叫的原因。雖然知道那只是一個(gè)習慣性的稱(chēng)呼,但尼摩船長(cháng)的疑問(wèn)無(wú)疑體現了他對人權的重視和對殖民現實(shí)深深的厭惡。

  不要以為科幻小說(shuō)只有幻想,透過(guò)科幻的迷霧直擊其背后的現實(shí),才能明白凡爾納心底的沉重。這無(wú)論是對于凡爾納來(lái)說(shuō),還是對于我們今天的讀者來(lái)說(shuō),都極為重要。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

  在讀完《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)后,我感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)世界;一個(gè)由作者儒勒·凡爾納創(chuàng )造的神奇的海底世界。

  本書(shū)有一個(gè)非常令人驚訝的地方,那就是書(shū)中所寫(xiě)的很多內容,盡管在二十一世紀的今天不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明能在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)出現。

  在本書(shū)的背景下,凡爾納卻能成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰時(shí)期制造出的第一艘核動(dòng)力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預見(jiàn)力?

  所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想均已科學(xué)為依據。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

  閱讀本書(shū)時(shí),我覺(jué)得自己也隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀(guān)海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙財寶等等。

  書(shū)中包容了大量的科學(xué)文化和地理、地質(zhì)知識,并在引人入勝的故事中告誡人們,在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的'同時(shí),重視防止被壞人利用而危害人類(lèi)自身的行為;提出要愛(ài)護海豹、鯨等動(dòng)物,譴責濫殺濫捕的做法。這才是此書(shū)讓讀者感受豐富多彩的歷險和攝取傳神知識后,啟發(fā)我們心靈的更大收獲。

  在引人入勝的故事情節中,作者同時(shí)告誡了人們諸多道理。面對這早在兩百年前先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受主人公的歷險嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈從自然科學(xué)中有更大的收獲。

  沒(méi)有做不到的,只有想不到的。所以,在接下來(lái)的生活中,我們要學(xué)習作者的精神,以科學(xué)的態(tài)度來(lái)大膽地探索這個(gè)世界!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

  《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),它講了在美國的“林肯”號上的意外,“鸚鵡螺”號的甜秘密,以及神秘的尼摩船長(cháng)……

  1866年,1867年,在美國相繼傳來(lái)“海怪現身”的聲音。這時(shí),正準備回巴黎的阿龍納斯教授聽(tīng)到了這個(gè)消息,苦思冥想,終于認定這是“獨角鯨”的杰作。他收到了“亞伯拉罕。林肯”號船長(cháng)的邀請函:尊敬的阿龍納斯教授,在報紙上看見(jiàn)您對“海怪”的看法,誠心想請您加入林肯號的追捕!

  教授無(wú)法拒絕,帶著(zhù)自己的仆人出發(fā)了。在林肯號上的第三個(gè)月,從“海怪”身上噴出兩條水柱把教授沖到海里。教授幾經(jīng)波折,終于和仆人還有林肯號上的“魚(yú)叉王”尼德蘭一起到了“海怪”的`頭頂上,可是它的頂竟是鋼的。顯然教授錯了,原來(lái)“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。

  他們三人被“鸚鵡螺”號的尼摩船長(cháng)關(guān)了30小時(shí),當船長(cháng)得知其中一位是阿龍納斯教授,便帶教授參觀(guān)了船只,因為他們已經(jīng)知道了“鸚鵡螺”號的秘密,船長(cháng)不會(huì )讓他們離開(kāi)船只,他們仍然像囚犯一樣被限制著(zhù)自由。期間尼德蘭好幾次想逃跑都沒(méi)成功。

  在一個(gè)夜晚,教授突然感到船傾斜了,從尼摩船長(cháng)口中得知,潛水艇遇上冰山了!船長(cháng)無(wú)奈之下,只好讓大家齊心協(xié)力挖動(dòng)冰山。教授他們三人和船員也從對手變成了戰友,每個(gè)人手上都磨起了血泡。第1天,他們只挖了1米,他們互相鼓勵,輪流在挖,第2天挖了2米多,船上的氧氣只夠維持4天,可冰有10米多高,這樣下去不是辦法。這時(shí)尼摩船長(cháng)靈機一動(dòng)——用熱水來(lái)融化,終于成功了。

  看到這里時(shí),我被他們那種在困難面前不屈服,大家團結一致的精神所感動(dòng)。團結可以凝聚力量、創(chuàng )造奇跡。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

  《海底兩萬(wàn)里》被譽(yù)為是科學(xué)幻想小說(shuō)之旅,其作者是被公認為是“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的凡爾納。

  《海底里兩萬(wàn)里》描繪的是人們在大海里的種種奇遇。諾第留斯號潛艇剛開(kāi)始被人們誤以為是一條巨大的獨角鯨,曾經(jīng)引發(fā)了人們的討論與恐慌。但是法國生物學(xué)家阿龍納斯與他的仆人康塞爾卻十分勇敢地去追擊那條獨角鯨,在雙方較量了一番之后……最后,阿龍納斯、康塞爾以及尼德蘭卻已經(jīng)被關(guān)在了諾第留斯號的一間黑房子里了。他們三人隨著(zhù)尼摩船長(cháng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險旅行。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。

  我乘著(zhù)船周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和海洋。我跟隨著(zhù)尼摩船長(cháng)們,知道了許多科學(xué)知識:光的折射,珍珠的分類(lèi)和采集、尤其是潛水艇的構造。凡爾納的許多科學(xué)幻想已經(jīng)被后來(lái)的科學(xué)發(fā)現所證明。這激發(fā)了我對科學(xué)的`興趣,使我學(xué)會(huì )了思考,讓我能夠大膽地幻想未來(lái)的遠景。

  在這一路上,我們遇到了種種危險。打章魚(yú)、與鯊魚(yú)頑強斗爭救采珠人、在心幾內亞島上被土人圍攻,最令人觸目驚心的就是在南極被冰層困住的那次。將人物的性格特征描繪的淋漓盡致。尼摩船長(cháng)英勇頑強、不畏艱險、博學(xué)多識、善良而又有正義感,他是反抗壓迫的戰士的代表。阿龍納斯是一個(gè)著(zhù)名的科學(xué)教授,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在渴望著(zhù)自由,崇尚正義。而他的仆人康塞爾十分忠誠,善良。捕鯨手尼德蘭雖然十分沖動(dòng)暴躁,卻十分勇敢。

  周游結束了,我知道了尼摩船長(cháng)反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想!逗5變扇f(wàn)里》同時(shí)也告誡人們在科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的時(shí)候要注意保護環(huán)境,防止濫殺亂捕,保護動(dòng)物,否則人類(lèi)總有一天將受到懲罰。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

  我輕輕合上凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中精彩的故事情節使我難以忘懷,尼摩船長(cháng)他那愛(ài)國的心更是久久留在我的腦海里,永遠也抹不去。

  文中寫(xiě)印度王子——尼摩船長(cháng)因自己的祖國被殖民奴役,他的父母妻子犧牲,他憑著(zhù)自己的知識設計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻著(zhù)海底采集的財富,并在航海中撞沉了英國戰船,為祖國人民復了仇。

  從書(shū)中可見(jiàn),尼摩船長(cháng)時(shí)時(shí)懷著(zhù)一顆愛(ài)國的.心,他盡自己所能,為祖國復興努力著(zhù)。作為一個(gè)中國人,我們也要同尼摩船長(cháng)一樣擁有一顆愛(ài)國之心。

  愛(ài)國精神無(wú)所不在,古往今來(lái),不知有多少個(gè)愛(ài)國志士對國忠誠、為國捐軀,用自己的言行傾訴著(zhù)對祖國的熱愛(ài),“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥,“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)……,北京奧運會(huì )上,乒壇老將王楠歷經(jīng)傷病的困擾,用毅力繼續奧運夢(mèng),與隊友以其出色的發(fā)揮為中國代表團獲得第33金;蔣婷婷和蔣文文為了在奧運會(huì )上為國奪冠,每天在訓練中泡上幾個(gè)小時(shí);楊威為了五星紅旗在奧運會(huì )上高高飄揚,天天冒險練習著(zhù)體操的各種高難度動(dòng)作……這不就是愛(ài)國嗎?

  可是在我們日常生活中,也有許多不愛(ài)國的表現。紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的象征,可班上總有幾個(gè)人忘記佩戴,難道說(shuō)是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽(yù)、一種象征?更是一顆顆愛(ài)國心在燃燒;當國歌響起,有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳,要知道升旗敬禮是對祖國的敬意呀!還有少數人“崇洋媚外”,正如《家有兒女》中劉星說(shuō)的:冰箱里有哈根達斯冰淇淋,還吃什么中國破冰棍!這些現象在我們生活中十分常見(jiàn)?梢(jiàn),他們與尼摩船長(cháng)、奧運中國健兒相比,有多大差別!

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),讓我懂得了愛(ài)國、報效國家,我真希望每一個(gè)中國人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現愛(ài)國,為國爭輝。

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