《海底兩萬(wàn)里》讀后感14篇[精華]
當閱讀了一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,希望對大家有所幫助。
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《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇1
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一,里面講述了一條號稱(chēng)“動(dòng)中之動(dòng)”的潛艇“鸚鵡螺號”的探險故事,從太平洋到南極,再到北極,使我們恍若在繽紛多彩的海底世界中漫游。
書(shū)中講到四位主人公:尼摩艇長(cháng)、阿龍納斯教授以及康塞爾和尼德蘭。從太平洋到南極的海底世界,如一張畫(huà)卷在他們四人眼前徐徐展開(kāi);北極的弱肉強食、侵略者的襲擊,尼摩艇長(cháng)的恐怖復仇,使三人對尼摩艇長(cháng)的身份產(chǎn)生許多疑問(wèn)。最終,在北冰洋大風(fēng)暴里,“鸚鵡螺”號失蹤,阿龍納斯教授等人要重回陸地。
從頭至尾,故事里的尼摩艇長(cháng)的國籍與經(jīng)歷都是個(gè)謎,艇長(cháng)守口如瓶,不讓教授等人抓住一切細節。但在某些小枝節中,他一下打開(kāi)了心扉,無(wú)意中透露出了他的個(gè)人信息,例如在追殺抹香鯨時(shí),他驕傲地說(shuō):“這是對作惡多端動(dòng)物的`屠殺“。在擊毀戰艦時(shí),他憤怒地吼:“我就是正義!我就是法律!我是個(gè)受壓迫的人!睢,那就是壓迫者。由于他們,我的祖國、愛(ài)人、子女、我的父親母親,全都死了!誰(shuí)也不能阻止我消滅他們!”從各個(gè)小角落中,都可以看出尼摩艇長(cháng)由于受到侵略者的壓迫,而對他們產(chǎn)生了深仇大恨。但他卻是為了個(gè)人的情仇,使艦上的所有人都跟著(zhù)葬身海底。但是,在他的一個(gè)下屬死的時(shí)候,尼摩艇長(cháng)卻失聲痛哭;在看到采珠人即將身陷鯊魚(yú)之口時(shí),他卻是以死相拼,殺死鯊魚(yú)。他雖然對壓迫者是那么的仇恨和憎惡,但對受壓迫者還是充滿(mǎn)同情和友善。
尼摩艇長(cháng)受壓迫者、侵略者所逼,只能藏身艇中,如果沒(méi)有壓迫者,尼摩艇長(cháng)就不會(huì )產(chǎn)生報復,不會(huì )心中只有仇恨。而我們的社會(huì )是多么需要像尼摩艇長(cháng)這樣善良、勇敢、創(chuàng )新、博學(xué)的人,所以我們要反對壓迫、反對侵略,讓這個(gè)可使“鸚鵡螺號”馳騁的蔚藍星球更加美好!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇2
上年我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),是同學(xué)借給我的。
主要內容是:一八六六年在海上發(fā)生了一件怪事:一個(gè)橢圓形的海怪在海上神秘地出沒(méi)。它體型比鯨魚(yú)大的多,速度更是讓鯨望塵莫及。許多船都受到了海怪的打擊。于是,主人公帶著(zhù)他的仆人孔塞依乘坐“林肯”號捕捉海怪。當尼德·蘭用魚(yú)叉刺到海怪時(shí)。它發(fā)怒了,猛地撞擊了一下“林肯”號,主人公掉進(jìn)了海里?兹酪(jiàn)狀后毫不猶豫地跳進(jìn)海里,把主人公救到了海怪身上。尼德蘭也在上面,他發(fā)現這只海怪原來(lái)是一艘潛水艇!他們被帶進(jìn)了潛水艇,船長(cháng)尼摩下令開(kāi)船到南極去。抵達南極后,潛水艇被困在了冰山里。人們立刻開(kāi)始工作。到還剩左后2米冰了,人們在半窒息的情況下躺在床上,這是多么痛苦的夜晚。只剩下最后一米的冰層要鑿了,人們奮力地干著(zhù),冰層終于鑿開(kāi)了,潛水艇回到了海面,它的.每一處地方又充滿(mǎn)了新鮮的空氣。第二天,潛艇正在海底行駛,突然窗外出現了無(wú)數只大章魚(yú)。尼摩船長(cháng)拿著(zhù)斧頭帶著(zhù)勇士們和章魚(yú)展開(kāi)了肉搏大戰。領(lǐng)頭的一位水手不幸被章魚(yú)纏住,扔到了海里。其他的人們懷著(zhù)無(wú)比悲痛的心情跟章魚(yú)進(jìn)行了殊死拼搏。最后章魚(yú)大敗,傷的傷,死的死都逃到了海里。
在這本書(shū)里我仿佛也變成了主人公,在無(wú)邊無(wú)際的大海里冒險,這次在書(shū)中主人公的探險讓我深深熱愛(ài)上藍藍的海洋,讓我更加明白了我的人生觀(guān)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇3
書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)不可或缺的精神食糧。同樣的一本書(shū),不管你看多少遍,吸收的知識總是不一樣的,吸收的道理也是不同的。遇到不如意時(shí),你會(huì )像喝一杯苦澀的咖啡,難以下咽。這時(shí)就需要“糖”一樣的書(shū)本,“抖”在你腦海里和生活中,讓你甜蜜和快樂(lè )起來(lái)。
我喜歡閱讀科幻小說(shuō),其中最讓我印象深刻的是《海底兩萬(wàn)里》。我從書(shū)中認識了許多小動(dòng)物,有機敏的海豚、兇險的鯊魚(yú)、美麗的水母小姐……我最喜歡里面的海豚,因為它擁有智慧。當人類(lèi)捕捉它時(shí),它會(huì )敏捷地逃跑。它有時(shí)又很調皮,故意招惹人類(lèi),你們說(shuō)海豚是不是很調皮很可愛(ài)呢?當海豚寶寶遇到危險時(shí),海豚媽媽會(huì )奮不顧身地去保護自己的孩子。它慈愛(ài)、勇敢,是因為它有了海豚寶寶;它偉大,因為它是海豚媽媽。一位母親必定就是一位英雄了!
要說(shuō)令我印象最深刻的`人物,非尼摩船長(cháng)和阿羅納克斯莫屬了。智慧勇敢的尼摩船長(cháng)勇斗鯊魚(yú)、血戰章魚(yú),帶領(lǐng)水手們成功從南極脫離了危險;相信科學(xué)的教授阿羅納克斯,知識淵博,為人正直,他把在海底兩萬(wàn)里發(fā)生的所有事件記錄在他那神奇的小本子上,返回陸地時(shí),公諸于世,讓人們認識了海洋里的各種動(dòng)植物,可真令人敬佩呀!
《海底兩萬(wàn)里》不僅帶我游覽了美麗的海底世界,還給我帶來(lái)了知識和樂(lè )趣。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!彼晕覀円米x書(shū),讀好書(shū),讓我們一起遨游在書(shū)的海洋里,去收獲知識的寶藏吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇4
《海底兩萬(wàn)里》以前只是知道這本書(shū)是名著(zhù),爸爸幾天前給我拿來(lái)。前天突然心血來(lái)潮,花了三天才把這本書(shū)看完,這才知道這書(shū)有多么好看,不愧是名著(zhù)。
書(shū)中的尼摩艇長(cháng),實(shí)在是令我敬佩。
竟然能創(chuàng )造出“鸚鵡螺號”這樣的艇;
竟然會(huì )收留一個(gè)個(gè)厭惡人類(lèi)的人;
竟然可以開(kāi)著(zhù)“鸚鵡螺號”到所有船都去不了的南極去;
竟然會(huì )把一袋袋珍珠送給可憐的采珠人;
竟然可以毫不費力地提法國還完所有的債……他可真是個(gè)奇跡!
盡管我還只是小學(xué)生,書(shū)中許多的人物、許多數據都看不懂,但我從尼摩船長(cháng)像阿羅那克斯教授介紹鸚鵡螺號的構造說(shuō)出的那些數字看出鸚鵡螺號以及他都是了不起的'!
唯一令我遺憾的是書(shū)到了最后都沒(méi)有解開(kāi)我心中好多的謎團:當鸚鵡螺號最后遇到“邁爾大漩流”時(shí)鸚鵡螺號怎么樣了?尼摩艇長(cháng)怎么樣了?阿羅納克斯教授是怎樣逃出來(lái)的?尼摩艇長(cháng)究竟姓甚名誰(shuí)?他的妻室兒女究竟是怎樣死去的,導致他這么仇恨人類(lèi)?他是否還在海洋里探索?是否還在進(jìn)行復仇?……凡此種種,我心中的問(wèn)題像阿羅納克斯教授一樣還有很多。也許,這就是本書(shū)的亮點(diǎn),給人以無(wú)盡的想象空間。
雖說(shuō)這只是本科幻小說(shuō),但我心中總想著(zhù)能跟著(zhù)尼摩艇長(cháng)環(huán)游四海,可惜我沒(méi)有阿羅納克斯教授的好運。
總之,看了這本書(shū)保證不后悔,其中的經(jīng)歷、故事絕對讓你難忘!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇5
今天是20xx年7月30日 翹翹9歲10個(gè)月14天。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)一共有四個(gè)主要人物,分別是:尼摩船長(cháng)、尼德·魚(yú)叉手、康塞爾仆人、阿龍納斯博物學(xué)家。
這本書(shū)寫(xiě)的非常精彩。那是:三個(gè)人本來(lái)要跟美國海軍部去捕捉“怪物”。結果驅逐艦把被“怪物”重創(chuàng ),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦中的一名魚(yú)叉手都成了“怪物”的俘虜!肮治铩狈撬,原來(lái)是一艘尚不為人世所知的潛水艇,名為“鸚鵡螺號”。
他們在這次歷經(jīng)十個(gè)月,行程兩萬(wàn)里的海底探險中經(jīng)過(guò)了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北極海域。見(jiàn)識了無(wú)數奇觀(guān)。
讀這本書(shū),我仿佛在和他們一起旅行,有時(shí)賞心悅目,有時(shí)驚心動(dòng)魄。讓我久久不能平靜的一段同旅途是“鸚鵡螺號”被在海底的冰群包圍了,他們想盡方法:人工鑿冰,沸水化冰,就在氧氣快要用盡時(shí),終于化開(kāi)了冰!胞W鵡螺號”脫險。讓我非常感動(dòng)的是,尼德·蘭和康賽爾在自己也呼吸困難的情況下,竟把寶貴的氧氣讓給了教授,太偉大了!
還有一次,神秘又冷酷的尼摩船長(cháng)救了一個(gè)采珠人,讓我看到他雖然與世間隔絕,但還是有一顆善良的心。
整個(gè)故事都寫(xiě)的非常好,但最后留下了很多疑問(wèn):尼摩船長(cháng)怎么樣了?他是否還活著(zhù)?“鸚鵡螺號”抵住了北冰洋大風(fēng)暴的`沖擊了嗎?海潮能否有一天把寫(xiě)有他整個(gè)生活的手稿帶回人間……
我好希望尼摩船長(cháng)的智慧可以使他逃出北冰洋大風(fēng)暴,希望他重返人間,為地球的發(fā)展做出貢獻。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇6
讀《海底兩萬(wàn)里》好象自己也同尼摩船長(cháng)一行人一起在大海中遨游,仿佛我也處于大海中。讀了這本書(shū)就仿佛自己走過(guò)了一次科學(xué)與幻想的路程。學(xué)到了不少科學(xué)知識,也啟發(fā)我的思考。
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的科幻小說(shuō)三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長(cháng)的女兒》,第二布是《神秘島》。)內容主要講諾第留斯號潛艇的故事。1866年,有人以為海上見(jiàn)到了一條獨角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現那是一艘叫諾第留斯號的潛艇,并且帶著(zhù)仆人康塞爾和一個(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(cháng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。尼摩是個(gè)不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源。阿龍納斯通過(guò)一系列奇怪的事情,終于了解到神秘的尼摩船長(cháng)仍與大陸保持著(zhù)密切聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭。
凡爾納的`小說(shuō)如此動(dòng)人,還在于它們是科學(xué)與幻想巧妙結合的結果。他獨具特色的幻想由于符合科學(xué)的原理,變成了在科學(xué)研究的基礎上作出的推理和預言。
但是,我最喜歡的是他的小說(shuō)由于具有科學(xué)依據而令人信服,因而不但能夠激發(fā)人們對科學(xué)的興趣,更能啟發(fā)我上午思考,使我大膽的幻想未來(lái)的遠景。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇7
村上春樹(shù)說(shuō):“看?淳昧讼胍(jiàn)人,見(jiàn)人見(jiàn)多了想看!,可尼莫船長(cháng)卻覺(jué)得:“看?炊嗔撕苁娣,見(jiàn)人見(jiàn)多了會(huì )厭惡”。
如果海面上有一扇任意門(mén),你最想去哪里?我啊,好想從這個(gè)入口開(kāi)始,走完海底兩萬(wàn)里。海上那艘孤獨的鸚鵡螺號,是在等你,它要與你一起完成,大洋深處的夢(mèng)游記。
我不僅僅為鸚鵡螺號的高科技所著(zhù)迷,或者說(shuō)那不夠;我想遇見(jiàn)的,是鸚鵡螺號的船長(cháng)——尼莫。我想用任意門(mén),換和他聊一聊的船票。讓他帶我看看品日出大海的包容萬(wàn)象,看海底森林的神秘,聽(tīng)珊瑚王國的凄美回憶,聞采珠人的悲慘人生……那些夢(mèng)幻的,神秘的,未知的,讓我愿意相信,亞特蘭蒂斯的神跡。尼莫船長(cháng)會(huì )堅定地告訴我:我所看到的一切,都是沒(méi)有人類(lèi)的干擾才可能存在的東西。書(shū)里說(shuō),鸚鵡螺這種動(dòng)物,想離開(kāi)她的殼便可以離開(kāi),但她從未離開(kāi)!就像尼莫船長(cháng)!也許,他在躲避著(zhù)人類(lèi),躲避著(zhù)世俗的同時(shí),也在保護著(zhù)這片海洋,保護著(zhù)屬于他的港灣,保護著(zhù)自己的.心聲。尼莫船長(cháng)知道,什么山海不可平,明明山海皆可平,難平是人心。但他也會(huì )救下教授,也會(huì )為船員的死去而悲痛,也會(huì )捐贈可憐的采珠人一袋子珍珠。他失去了對人的信任,便選擇了離開(kāi)。我想跟著(zhù)他,遠離人世一天,去海底感受,那份不受束縛做自己的超脫。
槍響之后沒(méi)有贏(yíng)家。真正的能力,是懂得敬畏自然。澳洲森林大火,菲律賓火山噴發(fā)。李海鵬說(shuō):“繁華并不常駐一地,人和自然,相互交流,沒(méi)道理人類(lèi)予取予奪,卻永不失手!
我想,遠離人類(lèi)的地方,更像是大海的家。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇8
大家好,今天我要分享的是四年級下學(xué)期必讀書(shū)目《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)是一本神奇而有趣的科幻小說(shuō),它是法國著(zhù)名小說(shuō)家儒勒·凡爾納的經(jīng)典杰作,凡爾納也被稱(chēng)作“科幻小說(shuō)之父”。
書(shū)中凡爾納用筆墨塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物:博物學(xué)家——阿羅納克斯,他是一位知識淵博,博古通今的巴黎博物教授;孔塞伊,阿羅納克斯先生最忠誠的仆人,也是一個(gè)分類(lèi)狂,總是認認真真地、一本正經(jīng)地分類(lèi)海洋物質(zhì);內德·蘭德,一位優(yōu)秀、勇敢的捕鯨手,野性十足,脾氣暴躁!胞W鵡螺號”里被監禁且與世孤立的生活,使他無(wú)法忍受,所以他經(jīng)常密謀出逃計劃,當然如果沒(méi)有他,教授和孔塞伊最后也不可能重回大陸了;尼摩船長(cháng),海洋的“隱者”,他對海洋的熱愛(ài)之情,以及內心所藏著(zhù)的熾熱的民族之心,讓他人性的光輝不斷閃爍。
書(shū)中開(kāi)頭就講述了接二連三的“撞礁”事件,于是“林肯號”被派出偵察這件稀奇的事況,但是它也遇到了襲擊,阿羅納克斯先生、孔塞伊和內德·蘭德就這樣掉到了“暗礁”上。當他們蘇醒之后,才知所謂的.“暗礁”是一艘潛艇。他們別于選擇,跟著(zhù)尼摩船長(cháng)一起周游大世界(大海洋),開(kāi)始了一段驚心動(dòng)魄的海底旅游,他們遇上土著(zhù)民、在南極冒險、勇斗鯊魚(yú)、肉搏章魚(yú)、海底復仇……
在書(shū)中,我不僅認識到了一個(gè)個(gè)勇敢、機智的人,也見(jiàn)識到了世界各大洋獨特、迷人的海底風(fēng)景。
《海底兩萬(wàn)里》讓我從平淡的語(yǔ)句里,采到了無(wú)數的甜蜜!用甜蜜換取了美好的讀書(shū)時(shí)光,在美好的讀書(shū)中豐富了我的積累,相信這對我的寫(xiě)作也非常有幫助,你們說(shuō)呢?
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇9
暑假,我看了一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)是法國的著(zhù)名作家凡爾納的名著(zhù),它是科學(xué)和幻想的結晶。作者凡爾納被稱(chēng)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,這本書(shū)是他的三部曲之一。
這本書(shū)主要講述了阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德抓捕獨角鯨,被抓進(jìn)了潛艇才發(fā)現所謂的獨角鯨是一艘潛水艇“鸚鵡螺”號,在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下,他們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,走了六千萬(wàn)海里,經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴的`海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃······故事驚險曲折,引人入勝。
我最喜歡的是鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng),他是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為使我很感動(dòng)。
最令我吃驚的是當時(shí)還沒(méi)有潛水艇,連電燈都沒(méi)有。他是怎么想象出來(lái)的呢?因此看來(lái),許多發(fā)明都離不開(kāi)作家的想象,作家真是了不起啊。我也要好好學(xué)習,掌握知識。將來(lái)也要到深海里探索奧秘。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇10
上次暑假里,爸媽帶我去韓國濟州島旅游,坐潛水艇觀(guān)看海底生物。
不一會(huì )兒,我們便來(lái)到了海下40米左右的地方,我看見(jiàn)了一群群可愛(ài)的魚(yú)兒,有的身穿金色的衣服,閃閃發(fā)光,十分漂亮。有的全身銀色,像一個(gè)個(gè)潔白而又美麗的公主。還有的沒(méi)有銀色的那么純潔,也沒(méi)有金色的那么耀眼,只是談?wù)劦淖仙◆~(yú)。還有彎彎曲曲的幾條海帶,還有一個(gè)大紅色的珊瑚,形狀十分奇特,我真不知道該如何表達這美麗的景色。這美麗的景色深深地把我吸引了。
在今天的'社會(huì ),是一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì ),由于人類(lèi)的長(cháng)期開(kāi)采,陸地上的石油,天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質(zhì)和元素以經(jīng)十分稀少,科學(xué)家發(fā)現,海洋里蘊藏著(zhù)許多陸地上稀少的礦物質(zhì)和元素以及陸地上沒(méi)有的元素,所以我們應該把目光轉向海洋,在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外,海洋還可以為我們提供高蛋白食品,而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無(wú)窮無(wú)盡而又價(jià)格低廉的電力。
今年暑假,我想進(jìn)一步了解海底的情況,便打開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),可是當我讀完后,發(fā)現這是一本寫(xiě)海下歷險的故事,并不是寫(xiě)海底美景的書(shū),不過(guò)我卻從中學(xué)到了許多做人的道理。
傭人康塞兒在教授墜入大海后,不顧自己的安危,跳入水中去救教授,他為人忠誠,舍己救人,十分勇敢,是我們學(xué)習的目標與方向。
這里除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。比如說(shuō)“一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠”里面寫(xiě)的那珍珠,那么大,要幾百年才能形成!“黑潮”里的中國鯔魚(yú)多么好看!“漫步海底平原”里的平原上有兩千多種海藻呢!還有好多好多的珍品都在等著(zhù)我們呢。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇11
海底,一個(gè)充滿(mǎn)恐怖卻又令人好奇的地方,一個(gè)充滿(mǎn)幻想并且美麗的地方,多少人夢(mèng)寐以求的地方,多少人為了去揭開(kāi)那神秘的面紗丟掉了性命。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),是科學(xué)與幻想之旅。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有8特點(diǎn)。曲折緊張,撲朔迷離的故事情節,瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想,融為一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的.旅行中,時(shí)而將讀者推入險象環(huán)生的惡劣環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描述和細致入微的細節刻畫(huà)交替出現,讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。這樣一部小說(shuō),讀來(lái)既使人賞心悅目,也令人驚心動(dòng)魄。
《海底兩萬(wàn)里》講述法國博物學(xué)家阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡號”的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事,展現出一幅幅壯麗畫(huà)面;神秘的海洋、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極……
讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛和主人公一齊暢游海底的世界,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物,使我開(kāi)闊視野,豐富了自我的知識,使我感到海洋的神秘莫測。讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我明白了:沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想是不行的,但夢(mèng)想也不代表空想,需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現,不怕失敗,只怕你沒(méi)有承受失敗的本事。僅有夢(mèng)想,加上行動(dòng),才會(huì )提高,才會(huì )成功!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇12
讀這本書(shū)大致講的是:1866年,法國自然科學(xué)家阿龍納斯教授應邀去參加一次鏟除海怪的行動(dòng)?墒,阿龍納斯教授和他忠誠的仆人康塞爾、以及捕鯨手尼德·蘭在途中被關(guān)進(jìn)了一艘神秘的潛水艇里——“鸚鵡螺”,被迫開(kāi)始了長(cháng)達十個(gè)月、行程兩萬(wàn)里的海底旅行。最終在一次大風(fēng)暴中成功逃離。
把《海底兩萬(wàn)里》讀完后,我不禁的想到了自己和阿龍納斯教授他們四人,他們其中任何一個(gè)人都可以為了別人而犧牲自己,而我卻沒(méi)有他們那樣的精神,所以我要向他們學(xué)習!
在這個(gè)寒假里,我讀了很多書(shū),有《忠誠的流浪狗》,有《青蛙合唱團》,還有《瑪雅人的.預言》……但是,讓我印象最深刻的一本書(shū)是科幻小說(shuō)之父儒勒·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》,因為他讓我受到了很多啟發(fā)。
讀完這本書(shū),我受到了許多啟發(fā),有“林肯號”的舵和螺旋槳壞了時(shí),康塞爾深知自己跳進(jìn)水里很有可能會(huì )喪命,卻沒(méi)有絲毫的猶豫,我從中領(lǐng)悟到了別人遇到危險時(shí)要毫不遲疑的去幫助他;有尼德·蘭多次計劃逃走失敗后,也沒(méi)有絕望,依然計劃著(zhù)逃跑,我從中領(lǐng)悟到不要因為之前失敗的陰影而放棄,只要還有一絲希望就要去努力爭取成功;還有大家在南極時(shí),“鸚鵡螺”被冰山夾住,空氣缺乏卻沒(méi)有怨言,我領(lǐng)悟到情況再糟糕也不能埋怨別人……
我受到的啟發(fā)還有很多,就讓他們化為我對阿龍納斯、康塞爾、尼·德蘭、尼摩船長(cháng)他們四人的欽佩吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇13
歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對話(huà)!弊x了《海底兩萬(wàn)里》之后,感觸頗深啊!
正如書(shū)中的阿龍納斯所說(shuō),也許在日后會(huì )有人懷疑這件事的真實(shí)性。的確,不可能別人說(shuō)什么都相信,起碼,我就不是這樣一個(gè)人。
這前后充滿(mǎn)了太多巧合,前面的突然出現,到最后的奇異消失,書(shū)上所說(shuō)的報道和被它所撞過(guò)的痕跡,實(shí)在是不得不讓人信服,讓人覺(jué)得諾第留斯號就是一個(gè)不可思議的存在。書(shū)中的各種各樣的詳細的描寫(xiě),實(shí)在是讓人覺(jué)得是真的。凡爾納實(shí)在是不愧于“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父!
最神秘的是諾第留斯號上的人,當中,最奇怪的是尼摩船長(cháng),我覺(jué)得他真是一個(gè)天才,他是諾第留斯號的建造者,也是它的`設計者,難道真的像阿龍納斯猜的那樣,諾第留斯號是為了復仇而被建造出來(lái)的,最后尼摩船長(cháng)說(shuō):“上帝啊!我受夠了!我已經(jīng)受夠了!”這是什么意思,他的悔恨嗎?
最后是“突如其來(lái)”的大漩渦,為這一切畫(huà)上終止符號?
這一切一切的謎都沒(méi)有解開(kāi)。
文章中精細的描寫(xiě)了海底,那樣的大海還真是讓人著(zhù)迷啊!純凈的顏色,各種各樣的魚(yú),蝦,還有珊瑚,整個(gè)感覺(jué),就好像海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船長(cháng)所說(shuō):“……海是包羅萬(wàn)象的;海的氣息純潔而衛生……海是動(dòng),還是是愛(ài)……它是長(cháng)存的生命。
讓我們一起去探游“海底兩萬(wàn)里”吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇14
海底兩萬(wàn)里》是今年寒假老師推薦的一本科普童話(huà)讀物。那時(shí)時(shí)間倉促,本想隨便讀讀就交差,但我只讀了一個(gè)開(kāi)頭,就被故事情節吸引住了,整個(gè)寒假,我迷上了這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》主要說(shuō)的是阿尤納斯教授和其它教授到澳大利亞海域尋找傳言中“海怪”的故事。當他們見(jiàn)到“海怪”時(shí),“海怪”向他們攻擊,船沉沒(méi)了。除了阿尤納斯和尼德外,其他人都死了,而他們兩個(gè)也被捉去。那時(shí),他們才知道原來(lái)傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號潛水艇。
他們在尼摩艦長(cháng)的帶領(lǐng)下,游遍了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”號的一次報復行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩艦長(cháng)和“鸚鵡螺”號其它人員都死了。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),作者儒勒·凡爾納在寫(xiě)這部小說(shuō)的時(shí)候,電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái),他卻能寫(xiě)出海底探險的`故事,而且描繪得栩栩如生,無(wú)論誰(shuí)讀了它,都會(huì )愛(ài)不釋手。
作者是怎樣使這本書(shū)“活”起來(lái)了呢?
幻想。能在電燈都沒(méi)有的年代“變”出一架先進(jìn)的潛水艇,創(chuàng )造出海底環(huán)游的故事,這需要多少幻想和創(chuàng )造力!在那個(gè)時(shí)候,我相信誰(shuí)也沒(méi)到過(guò)海底的深處,不知道海底究竟有什么奇特的生物。作者就像一個(gè)能預測未來(lái)的“先知”,提早描述了對海底的幻想。
知識。要利用語(yǔ)言創(chuàng )造一艘潛水艇,需要十分全面的科學(xué)知識。書(shū)中描寫(xiě)潛水艇是列舉了許多關(guān)于潛水艇的數據,表現了作者淵博的科學(xué)知識,也使這原本虛幻的潛艇變得3維了許多。
幻想與知識,通過(guò)巧妙、精美的結合,成就了這本出色的科幻小說(shuō):《海底兩萬(wàn)里》,它也是我最喜歡的一本書(shū)之一。
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