《海底兩萬(wàn)里》讀后感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎大家分享。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
《海底兩萬(wàn)里》是著(zhù)名作家凡爾納三部曲中的一部,這本書(shū)之所以成為世界名著(zhù),不僅僅是在文學(xué)方面的寫(xiě)作水平很高,更重要的'是想象力的奇特,值得所有人學(xué)習。
我也是最近才讀了這本書(shū),由于知識有限,對書(shū)中的部分文字了解的不是很透徹,但仍然非常喜歡書(shū)中的故事。內容主要講述了鸚鵡螺號潛艇的故事,讓我們看到了書(shū)中主人公的冒險經(jīng)歷,真是驚心動(dòng)魄,險象環(huán)生。
作為一個(gè)小學(xué)生,我覺(jué)得閱讀名著(zhù)可以提升自己文學(xué)素養,因此我推薦大家讀這本書(shū)!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
《海底兩萬(wàn)里》這是一篇深受讀者歡迎的小說(shuō),因為作者領(lǐng)著(zhù)讀者做了一次神奇的海底探險。書(shū)中的船長(cháng)和他的“客人”乘坐著(zhù)鸚鵡螺號飽覽了海底各種各樣奇異景觀(guān)和一些變換無(wú)窮的`海底生物。
比如:他們駛向了最遠的極地,看見(jiàn)了最深的海溝,參觀(guān)了最大的珍珠,還遇見(jiàn)了大蜘蛛,并和章魚(yú)戰斗,同時(shí)還飽覽了鯊魚(yú)的樣子,讓人目不暇接、耳目一新。
從“怪獸”的出沒(méi)到鸚鵡螺號被大西洋吞沒(méi)為止,懸念輩出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
它還是一本科幻小說(shuō),書(shū)中塑造了鸚鵡螺號的設計者、制造者、指揮者尼摩船長(cháng)乘船探險者博物學(xué)家阿尤納斯的生動(dòng)形象,描述了他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的冒險經(jīng)歷。故事趣味盎然,引人入勝。
我經(jīng)常被書(shū)中驚險的場(chǎng)面所吸引,所以我讀得十分認真。我最喜歡康塞爾,他不顧自身安危去救博士,我喜歡他這種助人為樂(lè )的.精神。通過(guò)讀這本書(shū),不但讓我積累了許許多多的好詞好句,而且學(xué)到了很多好的寫(xiě)作方法,并且懂得了一個(gè)道理,在生活和學(xué)習上,不管遇到什么困難都不能輕易放棄,只要你有信心,就一定可以成功。
我很喜歡這本書(shū)。我希望大家也能看一看。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)。一百多年前,在書(shū)里,他說(shuō)到的那個(gè)大怪物,現在我們確實(shí)叫它章魚(yú)。在他寫(xiě)書(shū)的那個(gè)年代,人們還不知道那是什么。他是怎么寫(xiě)出來(lái)的呢?我也要學(xué)學(xué)他的好奇和幻想。鸚鵡螺號那個(gè)潛水艇可真叫好玩。居然一束光就能把人吸進(jìn)去!還有船長(cháng)的海底森林也挺好玩。海底居然能有水果!而且有比人都大的'珍珠,能容下三個(gè)人左右。還有那里的鯊魚(yú)真笨,就知道被人欺負。在海底居然也能用槍打到天上的海鷗!有趣的事可真多。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)真有趣。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
在暑期讀完《海底兩萬(wàn)里》之后,我似乎看到了一個(gè)海洋世界,神秘的尼摩艦長(cháng)開(kāi)著(zhù)“鸚鵡螺”帶著(zhù)博士、康塞爾、尼德·蘭環(huán)游世界海域,他們一起合作過(guò),解決困難,渡過(guò)難關(guān),其中他們來(lái)到了南極。南極給鸚鵡螺帶來(lái)了一場(chǎng)意想不到的災難,為了求生,團隊的力量發(fā)揮到了極致,大家萬(wàn)眾一心克服了困難。在危急時(shí)刻,康塞爾和尼德·蘭?諝饬艚o先生,表現出人與人之間的`友誼,我覺(jué)得就是因為人與人之間的友誼、信任使大家度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),我讀完之后覺(jué)得人與人之間應該珍惜友誼,相互信任應該堅持下去。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
鸚鵡螺號遇到了非常危險的邁爾大漩流。這次,鸚鵡螺號真的出不去了,艙里的人都被沖了出去?兹、內德、教授被好心的漁民救了,鸚鵡螺號、艇長(cháng)和他的'隊員們都不知道去哪了……
這次海底兩萬(wàn)里就結束了,我最敬佩的就是尼摩船長(cháng),敬佩他的聰明、勇敢。讓我們一起努力,打造出一支和鸚鵡螺號一樣的艇,來(lái)探測大海。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
大海中的珊瑚,大海中飄動(dòng)的水草,大海中五彩斑斕的魚(yú)兒???????是多么令人憧憬的景象呀!《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)就帶領(lǐng)著(zhù)我們去暢游海底世界。
從尋找海怪,到知道“海怪”就是一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇,再到艦長(cháng)帶大家暢游海底世界??????作者寫(xiě)的是如此的惟妙惟肖、淋漓盡致,就像親身經(jīng)歷過(guò)的一樣。
書(shū)中所講的:海底森林狩獵、穿越紅海和地中海之間的隧道、奇妙的`海底生物、可以制造電力的大海、海中許多神奇的自然景觀(guān),都是在向我們介紹神奇又美麗的大海。
這本書(shū)讓我們了解了更多有關(guān)大海的知識,讓我們了解了更多大海的奧秘,還讓我們體會(huì )到了大海的神秘莫測。每一次仔細品味后,都讓人回味無(wú)窮。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
這幾天,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思。其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節內容深深打動(dòng)了。 他們在南極地區航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。 多么驚
心動(dòng)魄的一刻!想想他們,在危險的.情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應該學(xué)習他們的那種不畏艱險的精神!《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓
我勇敢地去面對現實(shí),不能膽小怕事!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
這本書(shū)是一部經(jīng)典的科幻小說(shuō),利用撲朔迷離的故事情節,引人入勝。去探索深不見(jiàn)底的海底世界,讓人們領(lǐng)略大海得神奇、美麗、神秘以及它豐富的寶藏。
這本書(shū)的主要內容是,有傳言說(shuō),最近海上有一頭海怪。所以,有人組織一次行動(dòng),要去捉還怪,阿龍納斯教授也受到了邀請,他在捕捉時(shí)落入水中,成了怪物的俘虜。原來(lái),所謂的`水怪是一艘艘與世隔絕的潛水艇。船長(cháng)尼摩憤世嫉俗。教授他們遇到了許多困難,但都成功地度過(guò)了難關(guān),回到了陸地上。
他們還遇到了大浮冰群,被浮冰群圍困住,他們并不慌亂。而是冷靜沉著(zhù)地應對,思索著(zhù)逃生的辦法,最終平安逃出危險地帶。
你也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒.凡爾納是法國十九世紀一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的`塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異,這是怎樣的預見(jiàn)力,怎樣豐富的知識底蘊!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)后讓我深深入了迷,雖然有時(shí)候看不太懂,但是我也會(huì )去思考。
讀了第一篇:海底之謎,當時(shí)我還以為海怪是真的,可是當我讀到第三篇的“鸚鵡螺”時(shí),才發(fā)現其實(shí)“海怪”只是一個(gè)大潛艇,真奇妙!這種懸念的設計引人入勝,讓我一篇接一篇的繼續往下看。這本書(shū)通過(guò)對神秘的海怪,美麗的海底世界,莊嚴的海底葬禮、豐富的.海底寶藏、驚險的南極的一一描述,給了我們一次次驚險的海底旅行。
這本書(shū)讓我對海洋產(chǎn)生了極大的興趣,對探索其中的奧妙充滿(mǎn)極大的向往!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
海底兩萬(wàn)里是一本很有趣的書(shū),故事精彩生動(dòng)。我們讀的津津有味,非?鞓(lè )。
這本書(shū)中的人物給我留下了深刻的印象。尼摩船長(cháng)英勇善戰,他敢于與鯊魚(yú)搏斗。他非常聰明,想辦法戰勝了土著(zhù)人。他還很有教養,對人很有禮貌。捕鯨手尼德投擲魚(yú)叉的本領(lǐng)非常高,每次都能準確無(wú)疑的.射中獵物。阿尤納斯教授是一個(gè)善于研究的人,他知識非常豐富?蒂悹柺前⒂燃{斯的仆人,他忠心耿耿。
我要向他們學(xué)習,學(xué)習他們的勇敢和忠誠。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
在暑假中,我讀了一本《海底兩萬(wàn)里》。這一本書(shū)說(shuō)了在海中發(fā)生的事故。比如:一八六六年發(fā)生了海怪事故,其實(shí)是獨角鯨一手造成的',所以也有許多船和人類(lèi)都遇到了獨角鯨,最后,人類(lèi)進(jìn)行了捉“海怪”。
從發(fā)現海怪到遇到“海怪”,又知道它是獨角鯨,這讓我知道了一種生物,但最后還是成功的捕捉了海怪。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
《海底兩萬(wàn)里》敘述的是法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授深海旅行的故事。
故事起因是1866年所發(fā)生的.一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事。當時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現了一頭大“海怪”。阿羅納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物學(xué)家,隨遠征軍去消滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物一般名為“鸚鵡螺號”的潛艇所救。于是,他和神秘的尼摩船長(cháng)一起開(kāi)始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上沒(méi)有人到達的南極;目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀(guān)景象及凄慘的海底沉船;領(lǐng)略了美麗而又充滿(mǎn)危險的海底世界……
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
阿隆納斯教授在一次海難中,碰巧搭乘了尼莫船長(cháng)的“鸚鵡螺號”潛水艇,從而開(kāi)始了一段奇妙而又驚險的海底之旅。海底世界存在這各式各樣的`生物,有巨大的海怪,有美麗的魚(yú)類(lèi),還有各式各樣連名字都叫不出來(lái)的海底植物。
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