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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2023-09-03 14:26:24 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感

  當認真看完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

  村上春樹(shù)說(shuō):“看?淳昧讼胍(jiàn)人,見(jiàn)人見(jiàn)多了想看!,可尼莫船長(cháng)卻覺(jué)得:“看?炊嗔撕苁娣,見(jiàn)人見(jiàn)多了會(huì )厭惡”。

  如果海面上有一扇任意門(mén),你最想去哪里?我啊,好想從這個(gè)入口開(kāi)始,走完海底兩萬(wàn)里。海上那艘孤獨的鸚鵡螺號,是在等你,它要與你一起完成,大洋深處的夢(mèng)游記。

  我不僅僅為鸚鵡螺號的高科技所著(zhù)迷,或者說(shuō)那不夠;我想遇見(jiàn)的,是鸚鵡螺號的船長(cháng)——尼莫。我想用任意門(mén),換和他聊一聊的船票。讓他帶我看看品日出大海的包容萬(wàn)象,看海底森林的神秘,聽(tīng)珊瑚王國的凄美回憶,聞采珠人的悲慘人生……那些夢(mèng)幻的',神秘的,未知的,讓我愿意相信,亞特蘭蒂斯的神跡。尼莫船長(cháng)會(huì )堅定地告訴我:我所看到的一切,都是沒(méi)有人類(lèi)的干擾才可能存在的東西。書(shū)里說(shuō),鸚鵡螺這種動(dòng)物,想離開(kāi)她的殼便可以離開(kāi),但她從未離開(kāi)!就像尼莫船長(cháng)!也許,他在躲避著(zhù)人類(lèi),躲避著(zhù)世俗的同時(shí),也在保護著(zhù)這片海洋,保護著(zhù)屬于他的港灣,保護著(zhù)自己的心聲。尼莫船長(cháng)知道,什么山海不可平,明明山海皆可平,難平是人心。但他也會(huì )救下教授,也會(huì )為船員的死去而悲痛,也會(huì )捐贈可憐的采珠人一袋子珍珠。他失去了對人的信任,便選擇了離開(kāi)。我想跟著(zhù)他,遠離人世一天,去海底感受,那份不受束縛做自己的超脫。

  槍響之后沒(méi)有贏(yíng)家。真正的能力,是懂得敬畏自然。澳洲森林大火,菲律賓火山噴發(fā)。李海鵬說(shuō):“繁華并不常駐一地,人和自然,相互交流,沒(méi)道理人類(lèi)予取予奪,卻永不失手!

  我想,遠離人類(lèi)的地方,更像是大海的家。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

  在平靜的大海上有時(shí)會(huì )波濤洶涌,給渺小的海水一陣觸動(dòng)。在洶涌的大海上有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜,給過(guò)往的船只留下期許。

  有一位教授叫阿龍納斯,他善良,有同情心,包容。也是一位有智慧的人。他的仆人,也是他的伙伴——康塞爾,兩人有救命之恩,康塞爾幼時(shí)是棄嬰,經(jīng)過(guò)時(shí)光的推遲,兩人的感情固如鐵。阿龍納斯在一次出海時(shí)掉入海中,忠誠的康塞爾從船上跳下來(lái)守護著(zhù)主人,經(jīng)過(guò)幾次事變后,他倆和尼德.蘭被一位潛水艇長(cháng)抓住,這個(gè)船長(cháng)有著(zhù)他的私人潛艇,他討厭陸地上的生活,他就總和他的艇在大海里遨游,餓了,就上某些小島上找食物,當時(shí)的小島還都是野蠻人、土人。經(jīng)過(guò)了一陣時(shí)間船長(cháng)和幾個(gè)人成了好朋友,從此很樂(lè )觀(guān),在小島上探險,教授和康塞爾用知識找出食物和道路,而船長(cháng)卻不慌,因為他的經(jīng)驗多,說(shuō)明了在常識的基礎上才能認真找出學(xué)出知識.在海底探險時(shí),教授和船長(cháng)獨行,二人一路琳瑯滿(mǎn)目,看到了珍稀珊瑚,遇到鯊魚(yú)時(shí)船長(cháng)用常識和冷靜帶著(zhù)教授躲開(kāi),說(shuō)明冷靜是處理復雜棘手事物的發(fā)端。

  在大西洋船長(cháng)帶著(zhù)他們看到了“亞特蘭蒂斯”。之后他們去了南極,而尼德.蘭想去捕殺長(cháng)須鯨被船長(cháng)制止,所有生靈都需要被保護,不能憑己來(lái)肆意屠殺。說(shuō)明我們要善良、理解。返回途中冰山砸落,散發(fā)出一種刺眼的光芒,使人產(chǎn)生錯覺(jué)。而有經(jīng)驗的.尼德.蘭沒(méi)看,因為萬(wàn)事萬(wàn)物都有自然規律,而你看到了“上帝的隱私”(也就是不符合規律的)就要付出代價(jià),在潛水艇溢水缺氧的情況下都希望把生存的機會(huì )給他人,說(shuō)明忠難見(jiàn)真情,他們情誼很深。

  《海底兩萬(wàn)里》讓我領(lǐng)悟了大海的神秘,對了《海底兩萬(wàn)里》是指阿龍納斯等人在海底的六個(gè)月所走的兩萬(wàn)里,他們去了四大洋以及紅海、地中海等,在海底的十一萬(wàn)公里。我也懂得了亞特蘭蒂斯和海底隧道的神秘,也讓我懂了人生的千滋百味酸甜苦辣都是一種美。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

  《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納的經(jīng)典之作。

  故事講述的是1866年,生物學(xué)家阿龍納斯帶著(zhù)自己的仆人和一名捕鯨手去追捕海上的一只大獨角鯨,在此過(guò)程中,意外發(fā)現那是一只構造奇特的潛水艇,船長(cháng)尼摩邀請眾人周游海底世界,中途遇到許多深不可測的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中!袃扇f(wàn)里?吹搅嗽S多罕見(jiàn)的野生動(dòng)物和奇異景象,又經(jīng)歷了種種險情。

  最值得一提的是這本書(shū)涉及了許多科學(xué)知識,例如說(shuō):動(dòng)物的分類(lèi)、光的反射……故事情節非常精彩,不僅使我們開(kāi)了眼界,對世界有所了解,而且也讓我愛(ài)上了科學(xué),真是受益匪淺!看了這本書(shū)以后,我又看了很多科學(xué)畫(huà)報,了解了很多科學(xué)知識。

  最讓我感動(dòng)的一幕出現在海底,那天眾人潛入海底去采珠場(chǎng)采珍珠,正當他們高高興興回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現有位印度人也在一旁采珠。突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現在印度人的上方,猛地向他直撲過(guò)去,他往旁邊一閃,鯊魚(yú)的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當鯊魚(yú)想吃掉他時(shí),尼摩船長(cháng)主動(dòng)出擊,展開(kāi)了一場(chǎng)人鯊大戰,尼摩船長(cháng)不斷攻擊,卻一直沒(méi)有刺中要害部位,而鯊魚(yú)張開(kāi)它那如同工廠(chǎng)里的大剪刀一樣的大口,將船長(cháng)掀倒在地上。此時(shí),尼摩船長(cháng)自稱(chēng)跟人類(lèi)斷絕了關(guān)系,但在關(guān)鍵時(shí)刻,卻為一位普通的采珠人和鯊魚(yú)搏斗,不僅說(shuō)明他神秘莫測,而且有很強烈的正義感。

  我最喜歡的`人物并不是尼摩船長(cháng),而是仆人康塞爾,他有個(gè)特點(diǎn),每當他們捉到魚(yú)時(shí),他總是主動(dòng)分類(lèi),習慣雖小,但充分說(shuō)明他有強烈的求知欲,對學(xué)習很感興趣。而且很有條理。我不禁想到了現實(shí)生活中我的情況,雖然我現在學(xué)習成績(jì)不錯,也對學(xué)習很感興趣,但是我學(xué)習用品的擺放往往沒(méi)有條理,經(jīng)常亂放東西,真正需要用的時(shí)候又找不到,浪費了我很多的時(shí)間,所以我應當拿他為榜樣,向他學(xué)習。做一個(gè)獨立學(xué)習,又有條理的好學(xué)生。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

  寒假里,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),它是法國的凡爾納寫(xiě)的!逗5變扇f(wàn)里》被稱(chēng)為科幻小說(shuō)的鼻祖。書(shū)中有四個(gè)重要人物,帶著(zhù)我穿梭海底,欣賞到了一個(gè)多姿多彩的海底世界。

  阿洛納斯教授是個(gè)生物學(xué)家,是巴黎自然博物館的教授,被美國海軍邀請去除掉一個(gè)海洋怪物,這個(gè)怪物就是尼莫船長(cháng)造的`潛水艇----鸚鵡螺號。阿洛納斯教授跟著(zhù)尼莫船長(cháng)環(huán)游了海底世界,他有一顆好奇的心。魯莽的尼師傅卻總想著(zhù)逃跑,被稱(chēng)為魚(yú)叉王;阿洛納斯教授的助手是忠誠的老實(shí)人,他對教授忠心不二,教授到哪兒老實(shí)人就跟到哪兒。

  鸚鵡螺號的尼莫船長(cháng)本來(lái)是位王子,因為妻子和女兒被敵人殺害后,十分悲痛,帶著(zhù)伙伴們離開(kāi)了祖國,造了鸚鵡螺號潛水艇,開(kāi)始了海底生活,他聰明、善良、鎮定、堅強、知識淵博、不愛(ài)說(shuō)話(huà)。對海底的地理十分地熟悉。他有一顆愛(ài)心,樂(lè )意助人,幫助了受傷的采珠人,并送給采珠人一袋珍珠。我喜歡這個(gè)善良而又聰明的人。

  我跟著(zhù)他們一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起去了火山噴發(fā)口、西班牙維哥港、紅海、地中海、大西洋以及南極和著(zhù)名的珍珠產(chǎn)地錫蘭島的采珠場(chǎng)等等,看到了企鵝蛋、無(wú)雙鳥(niǎo)、珍珠貝、不用見(jiàn)陽(yáng)光就能生長(cháng)的植物、可怕的大章魚(yú)、長(cháng)須鯨及大頭鯨等等。真是一個(gè)神奇的海底世界。

  當他們遇到章魚(yú)時(shí),我特別替他們擔心,他們相互幫助,一起努力,化險為夷!尼莫船長(cháng)和尼師傅面對危險時(shí)的冷靜、勇敢讓我佩服不已;當他們被困在南極的冰墻里,需要鑿穿冰墻,氧氣不夠時(shí),他們呼吸困難,但是他們沒(méi)有放棄,繼續齊心協(xié)力,努力工作,克服困難,即使每個(gè)人累得疲憊不堪、氣喘吁吁,也沒(méi)有一個(gè)人放棄。通過(guò)努力,他們終于逃脫了死神的陰影。我要學(xué)習他們這種堅持不懈的精神,并把這種精神用到日常的生活和學(xué)習當中。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

  生日那天,我收到了精美的一份禮物,打開(kāi)一看是一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。我好奇地打開(kāi)這本書(shū),被里面一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引住了。這本書(shū)主要講述發(fā)生在1866年的一件古怪的事情——有不少船只在海上碰見(jiàn)了一個(gè)“超級大物”:長(cháng)長(cháng)的,呈梭狀,有時(shí)閃著(zhù)磷光,它比鯨魚(yú)大很多,行動(dòng)也比鯨魚(yú)敏捷。奧勃森就叫主人公阿尤那斯,和他的仆人康塞爾,一齊去探索發(fā)現這個(gè)古怪的“超級大物”。不幸的'是有一天船身遇到了撞擊,主人公阿尤那斯和他的仆人康塞爾便落水了,還好鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)把他們拉了上來(lái),之后,他們一齊進(jìn)行了海底之旅。一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們還遇見(jiàn)了許多島嶼和動(dòng)植物。他們在海底漫步,看到了許多稀奇的東西?墒侵竽蠘O出現了大屠殺,主人公和他的幾個(gè)同伴落水了。還好有一名好心的漁民,把主人公和他的幾個(gè)同伴,從水中拉了出來(lái)。

  我喜歡書(shū)中的尼摩船長(cháng),他性格陰郁,但他又很善良,在南極缺氧時(shí),他的背包里還有一絲空氣,他自我都不要,把生的期望留給了教授。我被他舍己為人的精神深深感動(dòng)了,我要向他學(xué)習這種精神,但不喜歡他這種陰郁的性格。

  書(shū)中還有一則故事讓我印象深刻:主人公在南極被冰困住了,可是他們勇敢地敲冰,克服許許多多的困難,最終把冰敲穿,走出困境。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:只要抱著(zhù)永不放棄的精神,堅持不懈地去做一件事,總有一天去會(huì )成功的。

  這本書(shū)告訴我們許多地理知識,經(jīng)過(guò)它讓我了解了紅海、地中海、太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋以及南極。還有一些神秘的島嶼,和美麗而又神奇的動(dòng)植物,讓我進(jìn)一步的了解了大自然的奧秘。原先我并不是很喜歡看書(shū),可是看了這本書(shū)之后,我意識到看書(shū)能夠學(xué)習很多知識,看多了我就什么都明白了,我所以愛(ài)上了看書(shū)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

  這個(gè)暑假,我在家里讀了許多課外書(shū),如《愛(ài)跳舞的小龍》《霧里青花泥》《人間童話(huà)》《海底兩萬(wàn)里》。我一頁(yè)一頁(yè)地看,一本一本地讀,常常被那些精彩的故事弄得廢寢忘食。其中最吸引我的是《海底兩萬(wàn)里》這本科幻小說(shuō)。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納科幻小說(shuō)系列中的一本。它的故事曲折驚險,引人入勝,它的畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千,讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。

  《海底兩萬(wàn)里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海底怪物”為引子,引出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事,如莊嚴的海底葬禮、驚險的南極探險以及豐富的海底寶藏和怪異的海底生物。讓我深深地體會(huì )到海底時(shí)而美麗動(dòng)人、令人陶醉;時(shí)而深不可測、危機四伏。讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛(ài)琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見(jiàn)了許多極為罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀戰艦的殘骸等,許多有趣的事情使我開(kāi)拓了視野,豐富了知識,感受到海洋世界的神秘莫測。

  《海底兩萬(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄的.巨著(zhù)告訴我們:要學(xué)習阿龍納斯教授樂(lè )觀(guān)向上的精神;學(xué)習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無(wú)私的精神,學(xué)習尼摩船長(cháng)的勇氣和見(jiàn)到朋友有危險的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的精神。這部小說(shuō)還告訴我們,人要有勇于探險的精神,才能發(fā)現大自然的無(wú)比美妙。

  讀了這部科幻小說(shuō),我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng )作出世界名著(zhù),以其盛久不衰的魅力,感染著(zhù)一代又一代的人。嘿嘿,你如果喜歡就快點(diǎn)去買(mǎi)吧,可能會(huì )發(fā)現更多哦。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

  這兩天,我看完了《海底兩萬(wàn)里》,感觸很深。這是一本科幻小說(shuō),作者是法國的的儒勒.凡爾納。凡爾納的父親是一名律師,一直希望他可以繼承父業(yè),而他卻一心向往海洋,向往出海遠航,于是自愿當了船上的一名見(jiàn)習生,被家人發(fā)現后,挨了一頓揍。

  此后,他發(fā)誓只在幻想中旅行,之后便一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了幻想,并寫(xiě)下諸多著(zhù)作,《海底兩萬(wàn)里》就是其中一本作品。這本書(shū)主要向讀者們描繪了一個(gè)奇妙的海底世界。阿龍納斯教授與其仆人康賽爾收到“林肯”號抓“海怪”的邀請,但由于船在途中遇難沉海,機緣巧合下,阿龍納斯,康賽爾以及尼德.蘭三人被海水沖到了“海怪”上。原來(lái)那所謂的“海怪”是一艘潛水艇!

  船長(cháng)尼摩將他們“請”進(jìn)潛水艇,于是他們不得不開(kāi)啟了一個(gè)環(huán)游世界的冒險之旅。他們遭受土著(zhù)人的襲擊;獵殺嗜血的鯊魚(yú);救濟貧窮的采珠人;遭遇恐怖的大章魚(yú);破冰解決了缺氧危機……尼摩船長(cháng)的冷靜與眾人們的團結將這些困難一一化解。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,阿龍納斯教授對尼摩船長(cháng)有了進(jìn)一步的認識——他像極了一個(gè)矛盾體:時(shí)而陰郁,時(shí)而開(kāi)朗;時(shí)而謹慎,時(shí)而魯莽;時(shí)而熱情,時(shí)而冷漠……讓人捉摸不透。

  相比而言,捕鯨手尼德.蘭更是一個(gè)個(gè)性鮮明的人。他很魯莽、固執,卻有很強的動(dòng)手能力,敢想、敢做、敢追求的`一個(gè)人?蒂悹柺且晃粺嶂杂诜诸(lèi)整理的人,做事嚴謹細致,十分冷靜又絕對忠心,同時(shí)也很聰明。而主人公阿龍納斯教授卻是聰明、果斷、知識淵博的人。

  我對這些人物的印象都很深刻,他們的團結、勇敢、善良深深地影響了我,使我受益匪淺。書(shū)香使人受益,書(shū)香使人靜心,許多書(shū)表面上都是枯燥無(wú)味的,但只要你靜下心來(lái),你會(huì )發(fā)現——這是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的知識寶藏!作者:星語(yǔ)心愿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

  一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,雨水將玻璃砸向地面,就像被一層薄薄的霧覆蓋著(zhù)一樣,從里到外我們什么都看不清楚。此時(shí),我正坐在辦公桌前,借著(zhù)明亮的燈光和鬧鐘的滴答聲,閱讀一本科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書(shū)介紹了尼摩船長(cháng)駕駛《鸚鵡螺號》,把康塞爾、和劉醫生帶到海底。他們跨越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南極,成功地克服了各種困難,享受了海底的奇跡。其中,康塞爾給我留下了深刻的印象。他誠實(shí)、強壯、善良、熱情、勤奮、聰明并且忠于他的主人。特別是,他的最后一點(diǎn)氧氣給了他的主人,這讓我深受感動(dòng)。

  當然,我最感興趣的是它們被困在冰里的.事實(shí)。想想看,鸚鵡螺號只能提供兩天的氧氣,但它需要四天五夜才能破冰。在這種情況下,怎能不擔心呢?然而,他們并沒(méi)有驚慌失措,而是保持冷靜,想了各種方法來(lái)加快破冰速度。最后,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,他們在鸚鵡螺號強力推進(jìn)器的推動(dòng)下沖破了冰層,讓每個(gè)人都呼吸到了大海的新鮮空氣。

  讀完這本書(shū),我深深地感受到。我被他們的英雄精神震驚了。如果是為了我,我可能會(huì )去天堂報道這件事。我只會(huì )在小屋里匆匆忙忙地跑來(lái)跑去。與他們相比,我們的勢頭大不相同!看看它們,挑戰兇猛的鯊魚(yú),用智慧襲擊食人族,與大章魚(yú)搏斗,從冰中逃脫……這不是一次驚險的冒險嗎?我認為我們應該改變伸開(kāi)雙臂、張開(kāi)嘴巴吃東西的習慣,開(kāi)始磨練我們的勇氣和毅力。

  雨還在下,風(fēng)還在呼嘯。我明白了,要冒險,光有想法是不夠的,還需要結合勇氣和智慧來(lái)獲得完美的冒險經(jīng)歷。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

  “哎呀!這一背包東西可夠重的!闭f(shuō)著(zhù),我便上了夢(mèng)寐以久的林肯號,開(kāi)始了我的新旅程。

  可能是太累吧,躺下便睡,一覺(jué)醒來(lái),我便去甲板上吸收新鮮空氣,突然,一個(gè)大浪使林肯號產(chǎn)生了震動(dòng),一會(huì )兒震動(dòng)大起來(lái),我不由得一個(gè)趔趄便摔倒在地上,地上的.水使我向船外滑動(dòng),一不小心滑入水中,我下意識地快游去追大船,卻被大浪淹沒(méi),我漸漸往水中沉,大約沉了十米,我不動(dòng)了,好像坐在了鯨魚(yú)身上,便大驚,隨后,我被一個(gè)人叫到這個(gè)大怪物身體里,原來(lái)是一艘潛水艇,我給尼摩船長(cháng)作了我這次經(jīng)歷的介紹,他聽(tīng)后漸漸的信任了我,帶我參觀(guān)這艘不被人知的船……

  直到有一天,他給我說(shuō):“有三個(gè)外國人與我擁有同樣幸運登上了這艘船——鸚鵡號!本瓦@樣我聽(tīng)到了一段與我相似的經(jīng)歷:何時(shí)發(fā)生在1866年,當時(shí)海上的人們發(fā)現了一只所謂獨角鯨的大怪物,阿龍納斯教授接受了邀請并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻意外游到了這只大怪物脊背上。后來(lái)得之這只驚動(dòng)一時(shí)的獨角鯨是一艘構造奇妙的潛水船,這只潛水船是一位叫尼摩船長(cháng)的人在大洋中一座荒島上秘密建造的,其身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請他們參加海底游行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到了許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸時(shí),他們3人不辭而別,把所知的海底秘密公之于世。

  所以,尼摩船長(cháng)已知道了,秘密已公之于世了,就給乘客已自由,他為滿(mǎn)足我的要求,將船?吭谥袊劭谏,我謝后便回國了。

  “叮鈴鈴—叮鈴鈴—”我猛地坐了起來(lái),才發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

  作為必讀書(shū)籍,《海底兩萬(wàn)里》以冒險,有趣,科幻的標簽出現,吸引了大量讀者。在老師和同學(xué)的推薦下,我滿(mǎn)懷好奇地走進(jìn)這片奇幻的海底世界。

  這是一次奇妙的經(jīng)歷:阿羅納克斯教授被邀參與追捕“海上怪物”,卻反被俘獲。那怪物其實(shí)是只潛水艇。艇長(cháng)是一個(gè)叫“尼摩”的人。他帶著(zhù)教授一行人,游覽了無(wú)數海底風(fēng)景,也經(jīng)歷過(guò)種種危險。最后三人逃離潛水艇,將這個(gè)秘密公諸于世。

  與其說(shuō)這是一本書(shū),還不如說(shuō)是一部電影。作者生動(dòng)而有趣的語(yǔ)言讓人感到身臨其境,不得不佩服作者的知識庫富足,想象力豐富而合理。法國元帥利奧臺說(shuō)過(guò):“現代科學(xué)只不過(guò)是將凡爾納的預言付諸實(shí)踐的過(guò)程而已!彼脑(huà)便在《海底兩萬(wàn)里》中得到了證實(shí)。

  書(shū)中第十二章,艇長(cháng)尼摩向阿羅納克斯教授介紹艇內的設備。尼摩還專(zhuān)門(mén)用“艇上的主宰”“機械的靈魂”來(lái)強調這一切來(lái)源于電,并介紹了如何在海底提取電源。在艇長(cháng)介紹廚房和浴室的設備時(shí),提到了用處相當于現代的電磁爐、電熱爐和熱水器的設備。但凡爾納生活在距今約120年,當時(shí)還沒(méi)有人提出這個(gè)這種器械的概念,真是讓人大呼驚奇。

  這個(gè)發(fā)現讓我了解到,對于科技來(lái)說(shuō),想象力和實(shí)踐力十分重要。

  記得上小學(xué)時(shí),有一篇命題作文叫:未來(lái)的世界。同學(xué)都奮筆疾書(shū)。有寫(xiě)未來(lái)世界人們在月球上生活的,有寫(xiě)全智能社會(huì )的。有一個(gè)同學(xué)他寫(xiě)的是一種特殊的衣服。這種衣服可以自行調節溫度,在不同環(huán)境下切換溫度,避免了在運動(dòng)后,衣服過(guò)于厚重,一起的`身體不適。讀后感·在那個(gè)時(shí)候,這種想象對于我們來(lái)說(shuō)只是天方夜譚,不真實(shí)。但是就在前不久,國外一家網(wǎng)站上出現了一款由多倫多大學(xué)的兩名大學(xué)生發(fā)明的智能內衣FuelWear。其功能與那件衣服一致。

  科技的發(fā)展實(shí)在太快。甚至有人認為,未來(lái)世界人類(lèi)更需要的是想象!逗5變扇f(wàn)里》中的“鸚鵡號”早已不是幻想,電磁爐,電熱爐和熱水器也是每個(gè)家庭的必備,智能內衣都出現了,還有什么是不敢想的呢?

《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

  科幻小說(shuō)這一詞,相信每個(gè)人都不會(huì )陌生,畢竟在現世有多少的科幻小說(shuō)、科幻電影,根本就查不過(guò)來(lái)。但在這萬(wàn)千的科幻作品,法國學(xué)家如凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》在科幻作品中一直扮演著(zhù)鼻祖的身份,將科幻創(chuàng )造并將它發(fā)揚光大,接下來(lái)就讓我們走入這一奇幻世界。

  《海底兩萬(wàn)里》講述了博學(xué)博物學(xué)家皮埃爾.阿龍納斯與其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在尋找海怪時(shí)不慎遭遇襲擊,后遇見(jiàn)了鸚鵡螺號潛艇及其船長(cháng)尼摩,隨后進(jìn)行了長(cháng)達十個(gè)月的海底兩萬(wàn)里之下的冒險,并在經(jīng)歷了各種困難后,成功返回了故鄉。其實(shí)這整本書(shū)看下來(lái),也許很多人并未領(lǐng)悟到其中的科幻高深在哪兒。因為很多書(shū)中所講述的機器早已存在于世上了,但神奇其實(shí)就神奇在這兒,因為1869年那時(shí)根本就不存在潛艇與電力這一說(shuō),甚至世上第一個(gè)潛艇就被命名為了鸚鵡螺號

  《海底兩萬(wàn)里》就神奇在這里,它用邏輯解釋了虛構,做出了人們從未想過(guò)的想象,創(chuàng )作了以現實(shí)為地基向上創(chuàng )造虛構的這種寫(xiě)作方式,而且他的`想象也十分有趣,凡爾納創(chuàng )建了一個(gè)與世隔離的小世界,鸚鵡螺號的自給自足的生存方式,就如同是在現實(shí)這個(gè)大的世界觀(guān)里又構建了一個(gè)小的世界觀(guān)。而且這本書(shū)中的個(gè)性也構造的十分鮮明,痛恨世俗于政治但又內心溫柔的矛盾船長(cháng)尼摩,忠誠而沉穩的康塞爾,奔放而向往自由的尼德蘭等等。他們每個(gè)人鮮活的個(gè)性都為這個(gè)故事增添了樂(lè )趣,鸚鵡螺號以失蹤作為結束,也更加重了這整個(gè)故事的神秘色彩,給人們無(wú)限的遐想。

  也希望你們可以去看這本書(shū),體驗這個(gè)在凡爾納筆下誕生的險象環(huán)生、多姿多彩的海底世界,領(lǐng)略科幻的美。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

  大家好,今天我要分享的是四年級下學(xué)期必讀書(shū)目《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書(shū)是一本神奇而有趣的科幻小說(shuō),它是法國著(zhù)名小說(shuō)家儒勒·凡爾納的經(jīng)典杰作,凡爾納也被稱(chēng)作“科幻小說(shuō)之父”。

  書(shū)中凡爾納用筆墨塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物:博物學(xué)家——阿羅納克斯,他是一位知識淵博,博古通今的巴黎博物教授;孔塞伊,阿羅納克斯先生最忠誠的仆人,也是一個(gè)分類(lèi)狂,總是認認真真地、一本正經(jīng)地分類(lèi)海洋物質(zhì);內德·蘭德,一位優(yōu)秀、勇敢的捕鯨手,野性十足,脾氣暴躁!胞W鵡螺號”里被監禁且與世孤立的生活,使他無(wú)法忍受,所以他經(jīng)常密謀出逃計劃,當然如果沒(méi)有他,教授和孔塞伊最后也不可能重回大陸了;尼摩船長(cháng),海洋的“隱者”,他對海洋的熱愛(ài)之情,以及內心所藏著(zhù)的`熾熱的民族之心,讓他人性的光輝不斷閃爍。

  書(shū)中開(kāi)頭就講述了接二連三的“撞礁”事件,于是“林肯號”被派出偵察這件稀奇的事況,但是它也遇到了襲擊,阿羅納克斯先生、孔塞伊和內德·蘭德就這樣掉到了“暗礁”上。當他們蘇醒之后,才知所謂的“暗礁”是一艘潛艇。他們別于選擇,跟著(zhù)尼摩船長(cháng)一起周游大世界(大海洋),開(kāi)始了一段驚心動(dòng)魄的海底旅游,他們遇上土著(zhù)民、在南極冒險、勇斗鯊魚(yú)、肉搏章魚(yú)、海底復仇……

  在書(shū)中,我不僅認識到了一個(gè)個(gè)勇敢、機智的人,也見(jiàn)識到了世界各大洋獨特、迷人的海底風(fēng)景。

  《海底兩萬(wàn)里》讓我從平淡的語(yǔ)句里,采到了無(wú)數的甜蜜!用甜蜜換取了美好的讀書(shū)時(shí)光,在美好的讀書(shū)中豐富了我的積累,相信這對我的寫(xiě)作也非常有幫助,你們說(shuō)呢?

《海底兩萬(wàn)里》讀后感13

  《海底兩萬(wàn)里》是19世紀著(zhù)名的科幻小說(shuō)家凡爾納寫(xiě)的。我起先并沒(méi)有對這本書(shū)有很大的興趣,可真正開(kāi)始接觸這本書(shū)時(shí),我才知道這本書(shū)的奇妙之處。

  儒納.凡爾納是這本書(shū)的作者。他是19世紀的法國作家。他曾被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)也是他的代表作。凡爾納三部曲其中之一。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)講述了諾第留斯號潛艇(也叫鸚鵡螺號)在海底環(huán)游世界的故事。全書(shū)充滿(mǎn)了豐富的想象與異國情調,故事情節扣人心弦,描寫(xiě)到位,人物特色鮮明,初次讀這本書(shū),我被尼摩船長(cháng)自信,鎮定,高傲勇敢的重情義的性格吸引了。故事情節時(shí)而危機重重,千鈞一發(fā),時(shí)而景色絕美,令人陶醉。在讀這本書(shū)時(shí),我仿佛在與里莫船長(cháng)一起漫步在那海底森林珊瑚世界,驚嘆著(zhù)大自然那鬼斧神工,我仿佛在鴻海漁艇員們一起追捕瀕臨滅絕的 仿佛在印度洋與尼摩船長(cháng)一起與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗!救出那可憐的采珠人……總之,這本書(shū)中的內容引人入勝,令人猶如感覺(jué)身臨其境。

  尼摩艇長(cháng)是這本書(shū)的主人翁,它十分神秘,甚至都不知道他的.身份,可以說(shuō)在這本書(shū)中他是一個(gè)不折不扣的神秘人,他唯一的特點(diǎn)就是充滿(mǎn)正義感,是個(gè)反抗英雄,他對壓迫與殖民主義十分痛恨。只向往民主與自由,他可能是個(gè)反抗失敗的人,然后歸隱到了大海中。這一切,我們都無(wú)從得知。

  這本書(shū)絕不僅僅是一本普通的科幻小說(shuō)。而是一本蘊含豐富,劃時(shí)代的科幻小說(shuō)。小說(shuō)的內容中蘊含著(zhù)許多科學(xué)知識。更為奇妙的是,作者在那個(gè)沒(méi)有前景的時(shí)代卻憑空想象出來(lái)這個(gè)東西。請注意,是憑空想象出來(lái)的,并且還能想出它的工作原理與如何在大海中完成所有生活需要的方式!著(zhù)實(shí)令人佩服。我可以負責任的說(shuō),這是一本不朽的傳奇。

  讀一本好書(shū)就相當于交上一個(gè)好朋友,相信讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),你一定會(huì )交上一個(gè)摯友!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14

  他富有正義感和同情心,是一個(gè)帶有神秘色彩的人物。他如大海一般熱情、冷酷、和善、危險……——題記

  那是一個(gè)夏日的午后,我遇見(jiàn)了你。

  剛剛見(jiàn)到你,你那安靜的湛藍色封面吸引了我,我忍不住要去認識你,了解你,感悟你……你的名字也刻在了我的心里——《海底兩萬(wàn)里》。

  一艘英勇的戰艦,一位神秘的船長(cháng)。帶我們走進(jìn)那些屬于大海的'藍色奧秘。

  “鸚鵡螺號”航程約兩萬(wàn)里,遭遇了潛艇擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等險情。面對這一次次挑戰,尼摩艇長(cháng)從未想過(guò)退縮,他像個(gè)偉大的舵手,從容而勇敢地指揮著(zhù)自己的船員,走出困境,迎來(lái)曙光。尼摩艇長(cháng)的高大形象,除了他的博學(xué)之外,還與他時(shí)時(shí)流露出的善良有關(guān)。三個(gè)俘虜被擒入鸚鵡螺號,并沒(méi)有受到嚴厲的處罰,反而得到了禮遇和照顧;一起作戰的船員犧牲,尼摩艇長(cháng)全力以赴的救助,并留下傷心的眼淚;在采珠場(chǎng)發(fā)現鯊魚(yú)進(jìn)攻采珠人,尼摩艇長(cháng)不顧危險與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗,他是我們心中的英雄!

  他是一位勇敢,善良,愛(ài)國的英雄。尼摩艇長(cháng)之所以能忍受孤獨,和本國的志士們一起拋卻生死,對抗敵人的艦隊,并支援被壓迫民族的解放戰爭,正是源于內心堅定的愛(ài)國心。有了這顆火熱的愛(ài)國心,便有了昂揚的斗志和奮斗的勇氣。阿.托爾斯泰說(shuō):“只有熱愛(ài)祖國,痛心祖國所受的嚴重苦難,憎恨敵人,這才能給我們參加斗爭和取得勝利的力量!泵總(gè)人都離不開(kāi)自己的祖國。唇亡齒寒,破巢之下,安有完卵?,祖國遭難,兒女們必定受苦;因此,保家衛國,匹夫有責!

  我想,尼摩艇長(cháng)的精神品質(zhì)是比海底的金銀珠寶更寶貴的財富。在浩瀚的大海上,任上下經(jīng)緯,任時(shí)間蒼茫,那份情懷是超越兩萬(wàn)里的永恒……

《海底兩萬(wàn)里》讀后感15

  世界上有成千上萬(wàn)本書(shū),但是在這里我要推薦給大家必看的是被稱(chēng)為19世紀科幻小說(shuō)“之父”的法國作家凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。此書(shū)帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略了大海的旖旎風(fēng)光,見(jiàn)識了神奇的海洋生物,同時(shí)經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的探索之旅。在眾多人物之中,我超級喜歡尼摩艇長(cháng),因為他知識淵博,待人善良,也是他那熱愛(ài)海洋的心深深打動(dòng)了我!皟鹊.蘭德大約40歲,身材魁梧,身高六尺以上,體格健壯,神情嚴肅,不易與人交往,話(huà)不投機,他便立即變臉,兇巴巴的.,誰(shuí)若是惹了他便怒火中燒,暴跳如雷。他的相貌很引人注意,尤其是他那炯炯有神的目光,讓他的臉龐尤顯生動(dòng)”。這是一段關(guān)于人物描寫(xiě)的片段,文中把人物寫(xiě)得生動(dòng)、栩栩如生,能給人一種強烈的畫(huà)面感,使我回味無(wú)窮,并且留下了深刻的印象。

  我喜歡這樣的描寫(xiě)。書(shū)里有很多人讓人產(chǎn)生聯(lián)想的地方。比如第一章里有一個(gè)東西它在水里移動(dòng)速度非?,而且可以撞破好幾寸厚的鐵板,這讓我想象出了許多東西,可沒(méi)想到的是那竟然是一個(gè)潛水艇!不要忘記這本書(shū)寫(xiě)作于19世紀中期,像潛水艇、計算機,人造衛星等等還是沒(méi)有被發(fā)明出來(lái)的,可是作者卻已經(jīng)把它幻想了出來(lái)。這也是我喜歡它的理由。這本書(shū)的環(huán)境描寫(xiě)也非常細致,襯托出了當時(shí)的情景,不但場(chǎng)景生動(dòng),還能讓人有身臨其境的感覺(jué)!胺矤柤{的小說(shuō)啟發(fā)了我的思想,使我按一定方向去幻想”。這是俄國的奧爾斯基對本書(shū)的評價(jià),我很認同他的觀(guān)點(diǎn),也很欣賞這本書(shū)。作者以極為豐富的知識和驚人的想象力“預言”了這些現代化發(fā)明創(chuàng )造!太了不起啦!

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