海底兩萬(wàn)里讀后感
看完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海底兩萬(wàn)里讀后感1
我非常喜愛(ài)閱讀，我覺(jué)得閱讀能給我帶來(lái)很大的樂(lè )趣。最近我看到一本書(shū)，書(shū)名叫做《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)寫(xiě)的非常的好。
《海底兩萬(wàn)里》講述了阿隆納斯教授的仆人康塞爾去參加一個(gè)捕殺海怪的行動(dòng)，最后才發(fā)現海怪是一個(gè)被人操縱的大潛艇�！胞W鵡螺號”他是一個(gè)類(lèi)似潛水艇的機器，那時(shí)還沒(méi)有潛水艇。隨著(zhù)他的出現人們才制造出了潛水艇。
讀完小說(shuō)后，我總覺(jué)得這并不是一個(gè)真正的結局，作者凡爾納還給我們讀者留下了一個(gè)懸念：“鸚鵡螺號”在接下來(lái)會(huì )怎樣呢?這是一個(gè)疑問(wèn)。我們對此還是滿(mǎn)頭霧水，一無(wú)所知。
這本書(shū)就是想告訴我們，其實(shí)我們還有許多知識不懂得，就拿題目來(lái)說(shuō)。我們根本就無(wú)法解釋?zhuān)祟?lèi)至今發(fā)現最深的`地方是一萬(wàn)多里。而這里所寫(xiě)的是兩萬(wàn)里，這是一個(gè)多么驚訝的深度，那里還有多少我們未知的領(lǐng)域，實(shí)在讓我們感到不可思議。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，不僅神秘而且耐看。
海底兩萬(wàn)里讀后感2
今天，我在圖書(shū)館讀了作者儒勒.凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它又有趣，又感人。讓來(lái)介紹一下吧!
在1866年，有一件鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨的事情，那是因為海面上出了海怪。所以探險家尼摩船長(cháng)與他的同伴開(kāi)著(zhù)潛艇一起去調查，原來(lái)海怪就是海鯨。于是，尼摩船長(cháng)與他的同伴決定在海底探險。他們經(jīng)過(guò)海底森林、海底隧道和一塊沉沒(méi)的海底城市，經(jīng)過(guò)各種磨難，航行兩萬(wàn)里終于到達了陸地。
《海底兩萬(wàn)里》贊美了一個(gè)深藍的國度，壯麗的海洋，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，與世無(wú)爭的.地方，那里有珊瑚，海藻，游魚(yú)，猶如一副美麗的圖畫(huà)，對于尼摩船長(cháng)來(lái)說(shuō)更是精神的家園。
通過(guò)這個(gè)，讓我體會(huì )到了什么是拼搏，什么是勇敢，和尼摩船長(cháng)勇往直前的精神。告訴們以后做事不能輕易放棄，要堅持到底，遇到困難要勇敢面對，干什么事要勇往直前。
海底兩萬(wàn)里讀后感3
今天，我要向大家介紹一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。
它主要講述的是諾第留斯號潛艇的故事，但其中最精彩的是作者凡爾納對海底生物的種種描述，給人以身臨其境之感，讓我感慨不已，凡爾納用他那超乎常人的想象，給我們展現出了一個(gè)五彩繽紛的海底世界。
我最喜歡其中神秘的`尼摩船長(cháng)，他的聰明才智是常人無(wú)法相比的，因為他可以將海底能源充分利用起來(lái)，作為潛艇的動(dòng)力，這使我更增長(cháng)了對他的敬佩之意。雖然他沉默少語(yǔ)，都是他對海洋世界的熱愛(ài)和不屈不撓的對科學(xué)的探索精神值得我學(xué)習，我將會(huì )把這種精神用在學(xué)習上，讓自己能夠取得更加輝煌的成績(jì)。
這篇文章的點(diǎn)睛之筆在于末尾尼摩船長(cháng)和他的潛艇在一次海底旋渦中失蹤，因為這給了讀者留下深刻的印象和無(wú)窮的想象。
海底兩萬(wàn)里讀后感4
這本書(shū)是法國作家凡爾納寫(xiě)的，他是一位著(zhù)名的科幻作家。他寫(xiě)這本書(shū)的'時(shí)候，世界上沒(méi)有潛艇，這是他根據科學(xué)推理想象出來(lái)的。他在書(shū)中描述了許多有高尚興趣的人。尼摩船長(cháng)是鸚鵡螺號潛艇的船長(cháng)。他是一個(gè)神秘、博學(xué)、睿智的人。而阿羅納教授則誠實(shí)善良，學(xué)識淵博，對科學(xué)研究充滿(mǎn)激情。他們獻身于科學(xué)，從不關(guān)心個(gè)人利益。他們都是那個(gè)時(shí)代的杰出代表。
看了這本書(shū)，我對海洋的認識提高了很多。以后會(huì )多讀一些關(guān)于海洋的書(shū)，繼續認識海洋，獲取知識。
海底兩萬(wàn)里讀后感5
《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒凡爾納，他的想象力驚人書(shū)中描繪了他們把“螺旋號” 比喻成了“獨角鯨”，為了捕捉“獨角鯨” 他們叫人們去幫忙。有一斤叫托福的.水手也參加了這次活動(dòng)。
有一次，托福不小心掉進(jìn)了水里，幸虧有一輛潛水艇接住了，而且那輛潛水艇正是他們口中所說(shuō)的“獨角鯨”。 托福拿起鏟子就打，那潛水艇連忙潛入水里，托福因沒(méi)有抓緊，而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時(shí)，阿納克羅斯看到了，把托福救上了岸，自己也暈了過(guò)去。尼摩船長(cháng)看到了，把他倆帶到了船上，去了很多地方，最后，一個(gè)旋渦將他們幾個(gè)分開(kāi)了。
這本書(shū)讀后讓我受益匪淺，我長(cháng)大后也要向尼摩船長(cháng)學(xué)習，造這么偉大的潛水艇但是造這么偉大的潛水艇之前，我一定要好好學(xué)習，不動(dòng)歪腦筋，向科學(xué)的最高峰前進(jìn)!
海底兩萬(wàn)里讀后感6
這個(gè)星期，我在學(xué)�？戳艘槐窘小逗５變扇f(wàn)里》的書(shū)�，F在就讓我們走進(jìn)海底兩萬(wàn)里吧!
里面講的是：“我”和康賽爾坐著(zhù)林肯號去抓怪物，誰(shuí)知我們遭到了怪物的襲擊，掉入了水中，被怪物解救。原來(lái)那是一艘潛水艇。接著(zhù)就是講了我在船上和尼莫船長(cháng)在潛水艇中的日子。我們去了紅海、冰山和南極海底世界真美啊!有各種各樣的魚(yú)。有小丑魚(yú)、水母、還有章魚(yú)各種各樣、姿態(tài)不一。里面讓我感受最深的是：他們在南極時(shí)的`情景。尼莫船長(cháng)帶領(lǐng)大家走出了困境，讓我感受到了尼莫船長(cháng)很勇敢。而我卻做一件小小的事也做不好，還有，我也很小氣，老是和弟弟搶電視看。
這本書(shū)讓我明白了：不能因為做不好某一件事情就放棄，要堅持。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲!”所以我一定要向尼莫船長(cháng)學(xué)習他堅持不懈的精神!
海底兩萬(wàn)里讀后感7
寒假剛開(kāi)始，媽媽給我買(mǎi)了許多的課外書(shū)，而我翻開(kāi)的第一本就是《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)的開(kāi)頭充滿(mǎn)神秘色彩，馬上就讓我對它愛(ài)不釋手，迫不及待地想讀到結尾。
《海底兩萬(wàn)里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長(cháng)的深海旅行故事。作者凡爾納以追蹤海怪為引子，為我們演繹出一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的'故事，展現出了一幅幅神奇又魔幻的畫(huà)面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮……這些書(shū)中的經(jīng)歷曲折動(dòng)人、引人入勝，讀來(lái)讓人身臨其境，給我留下了深刻的印象。
讀完《海底兩萬(wàn)里》，我不僅認識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜等許多海底生物，還學(xué)習到了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長(cháng)身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉著(zhù)冷靜、認真細心的精神品質(zhì)也深深地影響了我。
我突然有一個(gè)新的愿望，將來(lái)我也想像尼摩船長(cháng)一樣坐著(zhù)中國自行設計、制造的“蛟龍”號載人潛水器在各個(gè)海域探險……
海底兩萬(wàn)里讀后感8
今天，我看了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。
這本《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)得是法國生物學(xué)家阿羅納克斯等乘坐一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇，跟隨尼摩船長(cháng)在海洋里，作了兩萬(wàn)里的環(huán)球航行，在海底欣賞了優(yōu)美的景色和龐貝城等遺址，也經(jīng)歷了潛艇擱淺、鯊魚(yú)攻擊、冰山當道等種種危險。
《海底兩萬(wàn)里》對我的魅力是，在于它描寫(xiě)了“科學(xué)”的神奇和力量�！捌婷顭o(wú)比”的鸚鵡螺號是集時(shí)代最新科技大成的.代表，涉及電力、化學(xué)、機械、物理、氣象、采礦、動(dòng)力學(xué)等等�！逗５變扇f(wàn)里》最引人注目的特點(diǎn)—描寫(xiě)，這點(diǎn)很值得我學(xué)習。埃澤爾曾經(jīng)給凡爾納作品作序說(shuō)：“其實(shí)，他的目的在于概括現代科學(xué)積累的有關(guān)地理、地質(zhì)、物理、天文的全部知識，以他特有的迷人方式，重新講述世界歷史�！彼�，描寫(xiě)勢必成為實(shí)現這個(gè)目的的手段。
凡爾納，把這本“科學(xué)小說(shuō)”寫(xiě)的詩(shī)意盎然，理性的外表下透出一股強烈的浪漫主義氣息，從而感染讀者。
海底兩萬(wàn)里讀后感9
《海底兩萬(wàn)里》講述了一位法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在海底探險的故事。
故事的起因是1866年一件令人恐慌的怪事。當時(shí)不少的船只都在海上發(fā)現了一只“大海怪”，并有船只遭到了它的襲擊。最終美國派遣了一艘戰艦對其進(jìn)行了追捕。在追捕的途中，阿龍納斯教授與他的同伴因遭遇了攻擊而不幸落入水中，才發(fā)現“海怪”不是獨角鯨，而是一艘造型精湛的潛水艇——鸚鵡螺號。此后便跟隨鸚鵡螺號探索海底世界。經(jīng)歷了種種艱辛和冒險，最后，他們因不堪忍受海底枯燥而乏味的的.生活，設法逃走，重回了陸地。
書(shū)中講述了許多關(guān)于海洋的知識，作者帶領(lǐng)讀者游歷海底美麗奇幻世界。鸚鵡螺號以飛快的速度，讓讀者隨著(zhù)尼摩船長(cháng)飽覽了海底景色：深不見(jiàn)底的海溝、最大的珍珠、種類(lèi)繁多的鯊魚(yú)、章魚(yú)、海魚(yú)……各種各樣的物種讓人目不暇接。
但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視保護關(guān)愛(ài)生物，保護山河動(dòng)物，刻不容緩！
海底兩萬(wàn)里讀后感10
這幾天，我看了一本《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)非常有意思。其中，我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節內容深深打動(dòng)了。 他們在南極地區航行，在回來(lái)的.路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。 多么驚
心動(dòng)魄的一刻��！想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰勝了困難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣，我應該學(xué)習他們的那種不畏艱險的精神！《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險小說(shuō)，但它卻給了我許多的勇氣，它讓
我勇敢地去面對現實(shí)，不能膽小怕事！
海底兩萬(wàn)里讀后感11
最近，我讀了一本驚險，刺激的書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)的作者是儒勒.凡爾納。
這本書(shū)講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授聽(tīng)說(shuō)海上有怪物，覺(jué)得不可思議，就和船員們一起去揭開(kāi)謎底。一天在海上經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，他們的船翻了，意外的掉進(jìn)了潛水艇，原來(lái)聽(tīng)說(shuō)的海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個(gè)多月，這兩個(gè)多月精彩無(wú)比，時(shí)而歡快愉悅，輕松快樂(lè );時(shí)而驚險刺激，緊張萬(wàn)分。潛水艇帶著(zhù)他們環(huán)游了夢(mèng)幻的海底世界，途中教授和船員們目睹了莊嚴的海底葬禮，發(fā)現了海底的.無(wú)窮寶藏，來(lái)到了驚險刺激的南極……一路上也遇到了無(wú)數個(gè)困難，麻煩，但都被他們一一克服了。
我平時(shí)在學(xué)習上，生活上有一點(diǎn)點(diǎn)的小困難，小挫折就不知所措，就退縮。讀了這本書(shū)后，讓我覺(jué)得我們遇到困難，挫折時(shí)不應該退縮，而是要勇敢的的克服它，戰勝它。這樣才能真正主宰生活，成為生活的主人!
海底兩萬(wàn)里讀后感12
今天，我要向大家推薦一本書(shū)，書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》，它是由法國著(zhù)名作家儒勒·凡爾納編寫(xiě)，天地出版社出版的。
這部偉大的科幻文學(xué)主要講述了阿龍納斯教授參與追捕海中“怪物”的行動(dòng)，卻不幸被“怪物”俘獲，由此開(kāi)始了一段奇妙的海底之旅……那么這個(gè)“海怪”又是什么東西呢？追捕隊的'命運又會(huì )怎樣？這本書(shū)里會(huì )有詳細的介紹。
這本書(shū)老人和孩子都可以看，本書(shū)情節曲折、懸念迭出、想象豐富，令人嘆為觀(guān)止。
書(shū)中描繪的海底世界神奇而美麗，又介紹了氣象、地理等方面的豐富知識，令人既長(cháng)知識又大開(kāi)眼界。
書(shū)中曲折的故事情節、驚險的場(chǎng)面刻畫(huà)，更使整部小說(shuō)讀來(lái)扣人心弦。同時(shí)，也能帶領(lǐng)讀者盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè )趣、自然的神奇和科學(xué)的力量。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，但我們要讀好的書(shū)，我大力推薦《海底兩萬(wàn)里》，有朝一日，它定會(huì )幫助到你！
海底兩萬(wàn)里讀后感13
法國作家儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)作品《海底兩萬(wàn)里》，是一部?jì)?yōu)秀的海洋探險小說(shuō)，書(shū)中的血戰章魚(yú)、缺氧事件、大陸消失等經(jīng)典讀來(lái)刺激真實(shí)、饒有趣味。
書(shū)中把有血有肉的人物刻畫(huà)的淋漓盡致、尼摩船長(cháng)是全節的靈魂人物，但從描寫(xiě)中不難看出，他的'古怪性格：似乎與世隔絕，像一個(gè)心如死灰的隱士：他可以為法國毫不費力還清幾百億國債，又經(jīng)常幫助窮人：他重情重義，自己的船員的死亡使他淚流滿(mǎn)面：他性格沉郁又知識淵博�？勺x到后面，我們漸漸看請了尼摩船長(cháng)。他其實(shí)是一個(gè)善良：幸福的人。但他的國家和家庭破裂后，他變得十分痛苦。他為了報仇甚至屠殺了一船的人。
還有阿龍納斯教授、奔賽伊和尼德。蘭。他們一起開(kāi)始的奇秘的水下之旅。尼德：蘭有一顆向往自由的心，他說(shuō)：“我們當然會(huì )成功只要把握好機會(huì )"他暴燥不羈，是大海上最好的魚(yú)叉手。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我很喜次，在為書(shū)中人物精神深深感慨。
海底兩萬(wàn)里讀后感14
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名作家凡爾納創(chuàng )作的。這本書(shū)講述了法國生物詞家阿龍納斯教授深海旅行的故事。本書(shū)通過(guò)對“海底怪物”的追蹤，為我們描繪出：海底平原、海底森林、海底墓地、珍珠世界、沉沒(méi)的`大洲和古堡……當然，這本書(shū)還為我們展示出了各種各樣迷離又神奇的魚(yú)類(lèi)世界。
同時(shí)凡爾納先生還用神奇的筆為我們設置了很多驚險的場(chǎng)面，使整本書(shū)顯得跌宕起伏，扣人心弦。其中，我最感興趣的一篇就是恐怖的大章魚(yú)了。大章魚(yú)有8米長(cháng)，能看到他的250個(gè)吸盤(pán)，而且體重也應該有20000到25000公斤。世界之大，無(wú)奇不有。于是船長(cháng)和水手們拿上斧子往章魚(yú)的手和腳上刺去，章魚(yú)把一名水手拋向深海，逃跑了。
只要你努力、堅持，就會(huì )有奇跡發(fā)生。
海底兩萬(wàn)里讀后感15
在這本書(shū)里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長(cháng)是怎樣制服鯊魚(yú)的，還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安然無(wú)恙地奔馳在危機四伏的海底的，這里能給你全新的感受，體驗到另類(lèi)，刺激的`人生。
我可以了解到這些，也要感謝作者。是作者寫(xiě)出了這么好的文章，本文作者是儒勒`凡爾納，他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說(shuō)家。他寫(xiě)的作品都是特別離奇。
我了解了這么多，說(shuō)到底還是要讀書(shū)，如果不讀書(shū)，也就不會(huì )了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的，像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書(shū)，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧！走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì )為之溫潤；走進(jìn)文學(xué)，心靈會(huì )為之舞蹈；走進(jìn)文學(xué)，生命會(huì )為之永恒，在這個(gè)時(shí)代里，“課外書(shū)”將會(huì )讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。
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