《海底兩萬(wàn)里》讀后感
認真讀完一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,希望對大家有所幫助。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
由于這個(gè)寒假有些不一樣,人們只能待在家里,盡量少去走動(dòng),我在家里寫(xiě)完作業(yè)后,看見(jiàn)書(shū)桌上有一本“塵封”的書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》我懷著(zhù)一顆好奇的心去觀(guān)看。
故事發(fā)生在1866,一個(gè)巨大的海底生物,并且活動(dòng)異常靈活,速度快的驚人,許許多多船長(cháng)一次又一次的遇見(jiàn)他,就連許多科學(xué)家都無(wú)法解釋這一神秘“怪物”!
于是,我們的主角阿龍納斯教授帶領(lǐng)著(zhù)他的團隊去消滅這個(gè)怪物!他和團隊聚集于林肯號,商量著(zhù)用什么辦法,但是最后還是以失敗告終,他們還有一位尼德蘭水手來(lái)到尼莫的船上,海底旅行在逃跑路上。
故事中我最喜歡“美麗的海森林”這章,這里主要描寫(xiě)了作者在克里斯波森林的.旅行,海底森林各種各樣的生物讓人目不暇接,神秘的小魚(yú),發(fā)光的珊瑚礁,在水里漫步時(shí),遇見(jiàn)這些美景,真是讓人心曠神怡!這可能是尼摩船長(cháng)最引以為傲的領(lǐng)地吧,因為這不僅美,讓人向往,還表達了船長(cháng)想創(chuàng )建一個(gè)溫暖,美麗,沒(méi)有戰役的家園!這應該是船長(cháng)最大的愿望了!
作者儒勒·凡爾納被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”科學(xué)時(shí)代的預言家。我想,他可能不僅僅想給讀者帶去科學(xué)知識,還想為人民帶來(lái)一些道理吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
寒假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了,這本書(shū)是法國著(zhù)名小說(shuō)家凡爾納的杰作。
《海底兩萬(wàn)里》是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的`“海怪”事件震驚了全世界,阿羅納克斯教授和仆人孔賽伊,以及捕鯨手內德·蘭德參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現被人們稱(chēng)為“海怪”的其實(shí)是艘潛水艇。這艘潛水艇有個(gè)很特別的名字叫:“鸚鵡螺號”。船長(cháng)尼摩也“邀請”教授他們一起去環(huán)游海底,于是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海底之旅開(kāi)始了……
看完這本書(shū),我的心久久不能平靜,尼摩船長(cháng)是一位海洋的“隱者”,他勇敢又富有智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚(yú),血戰章魚(yú),無(wú)人能敵。但他平日里很少露面,而且他似乎非常討厭大陸,有時(shí)我又覺(jué)得他有點(diǎn)古怪?傊,尼摩船長(cháng)是謎一樣的人物。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠的人,也讓我游覽了神奇的大海。它富含很多知識,既是一本科幻小說(shuō),又是一部知識豐富的百科全書(shū),我非常喜歡它。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
《海底兩萬(wàn)里》 世界上有無(wú)數的名著(zhù)在閃閃發(fā)光。這些名著(zhù)都是偉大作家們自己生活的寫(xiě)照,他們用自身的一種不懈的魅力,感動(dòng)了一代又一代的人們。法國科幻大師儒勒·凡爾納的'《海底兩萬(wàn)里》就是其中之一。
《海底兩萬(wàn)里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授,探海旅行的故事,作者以追捕海怪為線(xiàn)索,用奇妙的手法,為讀者們展現了一幅幅壯麗畫(huà)面,講述了一個(gè)個(gè)精彩的故事:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃······故事驚險曲折,引人入勝。人物描寫(xiě)非常細致;畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千、千變萬(wàn)化。讀起來(lái)令人驚心動(dòng)魄,全書(shū)語(yǔ)言平實(shí),文字流暢樸實(shí),情節曲折生動(dòng),讀起來(lái)有一種特殊的舒服。
整書(shū)上下都是運用了幻想和事實(shí)的方法寫(xiě)的,故事情節也非常生動(dòng),讓讀者也有同樣的感受,大大的滿(mǎn)足了讀者們閱讀需要,讓讀者可以大飽一次眼福。
此書(shū)從頭到尾都在向讀者們講述科學(xué)的好處、優(yōu)點(diǎn),大大地激發(fā)了讀者們熱愛(ài)科學(xué)、勇于探險、大膽幻想的可貴精神。
我們要軒昂阿龍納斯教授學(xué)習他這種頑強不屈的精神!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
我在新華書(shū)店買(mǎi)了一本《海底兩萬(wàn)里》,我利用課余時(shí)間讀完了這本書(shū),我被書(shū)中的情節深深的吸引著(zhù)了。
這本書(shū)主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚(yú)插手發(fā)現“大鯨”身子很硬,用導彈也沒(méi)用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的身上;原來(lái)“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進(jìn)了潛水艇,后來(lái)發(fā)生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長(cháng)的一些原因他不想回陸地。最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時(shí)駕著(zhù)救生艇走了,他們安全回到了家鄉。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒(méi)有寫(xiě)完,書(shū)的最后是省略號。
這本書(shū)使我對海底產(chǎn)生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地.我覺(jué)得書(shū)中的落水者、魚(yú)插手都很勇敢,魚(yú)插手用魚(yú)插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的.攻擊。
另一名落水教授機智多謀,船長(cháng)不怕困難。我們通過(guò)他們的故事和遭遇,要學(xué)會(huì )幻想,做個(gè)有用的人。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
一口氣讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我真希望能隨尼摩船長(cháng)去海底探秘!逗5變扇f(wàn)里》贊美了藍寶石般的海洋,一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,與世無(wú)爭的地方,那里有數不清的珊瑚,植藻,游魚(yú),礦產(chǎn),我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它,“諾第留斯號”揭開(kāi)了海洋中無(wú)數的秘密,對于船長(cháng)尼摩來(lái)說(shuō),這更是精神的家園。
說(shuō)到尼摩船長(cháng),這個(gè)沉默內向的人物一樣為此書(shū)靈魂所在,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚,會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì )收容所有厭惡的陸地的人,會(huì )把滿(mǎn)口袋的'珍珠送給可憐的采珠人,但對他憎恨的人亦會(huì )實(shí)施可怕的報復。他對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,是個(gè)棄世天才。對于尼摩船長(cháng)無(wú)盡的痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著(zhù)怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人,因為他也會(huì )盡力地幫助他人。
《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名著(zhù),迷人的海洋、神秘的“諾第留斯號”、謎一般的船長(cháng)尼摩深深地留在了我的記憶里。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
暑假快到了,孩子們玩的時(shí)間到了,我呢? 坐在書(shū)桌前,認真讀著(zhù)<海底兩萬(wàn)里>這本書(shū)。
書(shū)的內容主要講了一些作者凡爾納與朋友們可以開(kāi)著(zhù)“鸚鵡螺”號潛到海底作為世界,讓他們已經(jīng)開(kāi)始了一次學(xué)習海底之旅。海底,一個(gè)非常神奇的地方,又會(huì )有什么樣的發(fā)現呢?
旅途開(kāi)始了,尼摩船長(cháng)開(kāi)著(zhù)“鸚鵡螺”號帶“我們”下了海。一路上,他們遇到了很多困難。比如:海底的巨大生物、呼吸困難?可是,經(jīng)過(guò)努力和拼搏,“我們”都一一克服與解決了。他們的精神和勇氣讓我非常佩服,我們應該向他們學(xué)習。海底有許多魚(yú)。比如:動(dòng)作滑稽可笑的海蛙魚(yú),也被稱(chēng)為“丑角魚(yú)”、黑色的喋喋魚(yú)、滿(mǎn)身紅色花紋的.弩箭魚(yú)、華麗的金槍魚(yú)、橄欖色的八曰鰻……這又讓我們認識了很多很多的魚(yú)兒,書(shū)上寫(xiě)道這些稀奇古怪的魚(yú)都非常好吃呢!“我們”還跟碩大的章魚(yú)爭斗過(guò)呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潛水服,去海底看看。我一定要向尼摩船長(cháng)。凡爾納尼德。蘭和康塞爾他們學(xué)習呀!
海底的世界五彩繽紛,人們還需我們繼續發(fā)展努力學(xué)習探索下去!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
《海底兩萬(wàn)里》是一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。它情節驚險、想象奇特、大膽,既使我們了解到大量真實(shí)的海洋動(dòng)物、海底地理地質(zhì)構造等科學(xué)知識,又啟迪我們擴大視野,帶領(lǐng)我們大膽地幻想未來(lái),創(chuàng )造性地思索未來(lái),作品還告誡我們在科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),還應防止被壞人危害人類(lèi)自身的行為,要熱愛(ài)海洋生物,譴責濫捕觀(guān)念。
作品想象多彩,行文縝密、細膩,情節古怪離奇,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,故事生動(dòng)幽默,融知識性、趣味性與創(chuàng )造性為一體,既給我以美學(xué)享受,又給我以豐富的科學(xué)知識,作者還塑造了栩栩如生的人物形象。尼摩船長(cháng),他博學(xué)、冷靜、沉著(zhù)而機智,外表似乎是“心如死灰”與世隔絕的隱士,實(shí)則為內心熾熱,自由并時(shí)刻關(guān)注世界政治風(fēng)云的`科學(xué)戰士。如忠實(shí)、鎮靜的仆人康塞爾;性格固執、暴躁而又很有膽識蝗魚(yú)叉手尼德蘭等,都刻畫(huà)得很成功。
作品以其自然科學(xué)預言式的假設,啟發(fā)著(zhù)我們的想象力和創(chuàng )造力,特別是那艘諾第留斯號,它誕生在真正的潛艇發(fā)明之前,讓讀者如癡如迷,事實(shí)上也給后來(lái)的工程師在制造真正的實(shí)用潛艇時(shí)以有益的啟發(fā)。小說(shuō)激發(fā)了我們,尤其是青少年熱愛(ài)科學(xué)、向往探險的熱情,開(kāi)啟了我們探索自然、學(xué)習科學(xué)知識的極大興趣。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
在最近,我讀了一本經(jīng)典,名字叫做《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)中的每個(gè)小故事都不長(cháng),但有很多小故事,故事和故事以緊密的情節連接在一起,寫(xiě)出了一篇真實(shí)而又虛假的科幻小說(shuō)。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是1866年,海上出現了一只怪物。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授親自參與了海上追捕行動(dòng),卻不幸落水,被“海怪”所救,從此他和他的伙伴便隨著(zhù)“尼摩船長(cháng)”開(kāi)始了一段奇妙的深海旅行。這是一次驚心動(dòng)魄的深海旅行,這是一場(chǎng)離奇曲折的四海環(huán)游,這是一段與世隔絕的探索歷程。
本書(shū)中令我記憶最深刻的`“大浮冰群”,他們被冰重重包圍著(zhù)的時(shí)候,他們還可以鎮定自若冷靜思考,想辦法逃出浮冰的包圍。
本書(shū)的作者是發(fā)過(guò)十九世紀的一個(gè)想象力驚人的科幻作家,儒勒凡爾納。他的文學(xué)創(chuàng )作事業(yè)取得了巨大的成功,他被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》、《氣球上的五星期》等!逗5變扇f(wàn)里》是他的幻想小說(shuō)三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
我今天讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),里面講有一個(gè)人他在“鸚鵡螺”號上度過(guò)了很多天,尼摩船長(cháng)帶他參觀(guān)了“鸚鵡螺”號,經(jīng)過(guò)了幾天,那個(gè)人在海里醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現一只海蜘蛛向他沖來(lái),幸好康塞爾拿著(zhù)槍打翻了海蜘蛛。
又過(guò)了幾天,有幾個(gè)人發(fā)現了寶藏,但是有一個(gè)水手在桿子上把它的頭骨碰爛了,尼摩船長(cháng)把這個(gè)水手埋在了海底,又過(guò)了幾天,他們又在還里發(fā)現了一個(gè)人,那個(gè)水手問(wèn)船長(cháng):“外面的這個(gè)人是誰(shuí)?”尼摩船長(cháng)說(shuō):“那叫尼古拉,他在水里要比在陸地上呆的`時(shí)間長(cháng),所以人們都叫他“魚(yú)”!
他們駕著(zhù)小艇突然有風(fēng)波,那個(gè)水手昏了過(guò)去,等他醒來(lái)后,他在一個(gè)漁夫的家里躺著(zhù),他出去了以后,在想鸚鵡螺號還在不在海里,但是有一個(gè)問(wèn)題,只有他和尼摩船長(cháng)才有資格回答,我讀了這篇課文才知道海里也有很多生物,我長(cháng)大要當一名探險家。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
沉迷于曲折生動(dòng)的故事情節,陶醉于神秘幽深的海底森林,折服于天馬行空的想象才華。打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》就如同潛入海底去探索未知的海洋與生物,在一次次的艱險拼搏中,閱盡人間的生死離合。全書(shū)撲朔迷離的情節有許多:擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰水封路,章魚(yú)襲擊等,讓人欲罷不能。
尼摩船長(cháng)因為國家和家庭的毀滅,對人類(lèi)社會(huì )有極大的憤慨,執著(zhù)的'想要復仇。他因此在海上漫游與世隔絕。但他是一直在精心策劃復仇的,從“大屠殺”這一節中可以看出。尼摩船長(cháng)對自己的船員十分關(guān)愛(ài)、情同手足。在許多的故事情節中,我對尼摩一行同章魚(yú)群搏斗這一情節深有感觸,“鸚鵡螺號”行馳在巴哈馬群島附近時(shí)遇上了一群20英尺長(cháng)的巨型章魚(yú)群,有四五萬(wàn)磅重,有三個(gè)心臟!尼摩船長(cháng)當即決定與章魚(yú)群肉搏一在它們猛烈的攻擊下。一行人奮勇殺魚(yú),但有一個(gè)船員不幸被章魚(yú)卷走,尼摩船長(cháng)于是奮不顧身拼盡全力救助他,孤身跳上章魚(yú)掄起斧子砍它。。最后在一陣模糊的墨汁里,船員被吞沒(méi)了,淚水模糊了尼摩船長(cháng)的雙眼,他的目光定格在葬送他同伴生命的海面,傷心而絕望。
故事情節一波三折,扣人心弦,看到這兒我也禁不住嘆了口氣,多么英勇的戰土、多么輝煌的犧牲!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
前些天,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)講的是尼摩船長(cháng)駕駛“鸚鵡螺”號度過(guò)重重危險:章魚(yú)惡戰、氧氣危機、土人圍攻和鯊魚(yú)之戰……經(jīng)歷過(guò)這么多的'磨難,尼摩船長(cháng)卻頑強的活了下來(lái)。這種不畏艱難的精神,很值得我們學(xué)習。
這本書(shū)里面有無(wú)數精彩的故事,我印象中最深刻的就是土人圍攻了。阿羅納克斯教授們去了格波羅爾島上,打了一天的獵后,正享受豐盛的晚餐,卻沒(méi)注意陣陣香味引來(lái)了土人。待遠遠看到土人圍攻過(guò)來(lái),教授們連忙把食物搬到船上,回到了“鸚鵡螺”號。但那些土人也乘著(zhù)小船趁著(zhù)天黑悄悄跟了過(guò)來(lái)。
第二天,尼摩船長(cháng)竟然下令打開(kāi)嵌板!看到這里,我嚇了一大跳:不能啊,外面有土人!那不是放他們進(jìn)來(lái)嗎?好奇心促使我停不下來(lái),一直往下看,看到最后,我才知道尼摩船長(cháng)早就料到外面有土人了,他把電梯全部通上了電流……我不免自嘲:我真是想多了。
小朋友們,這本書(shū)非常有趣,引人入勝,你們是不是也動(dòng)心了呢?趕快也來(lái)讀一讀吧。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
今天,我向大家推薦《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。
這本書(shū)是法國著(zhù)名作家、小說(shuō)家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了,它讓我對神奇的海洋產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這本書(shū)主要講了法國生物學(xué)家阿倫納斯受邀參加追捕“獨角鯨”,不幸落水,掉在了“獨角鯨”的背上,發(fā)現這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號,于是他帶著(zhù)仆人康塞爾和魚(yú)叉手內德·蘭德隨著(zhù)尼摩船長(cháng)開(kāi)始了九個(gè)月的海底旅行……想要知道這本書(shū)里別的故事,就請你自己來(lái)看這本書(shū)吧。
這本書(shū)很引人注目,因為這本書(shū)的每一章結尾都會(huì )給人們留下一個(gè)懸念,讓人越看越想往下看,想知道這個(gè)故事的.結果是怎么樣的。不知不覺(jué),書(shū)中的很多知識就悄悄地進(jìn)入了你的腦海,因為文中不止一次的提到很多海洋動(dòng)物的知識。比如,在《一顆價(jià)值百萬(wàn)的珍珠》一文中,寫(xiě)出了珍珠是如何形成和分類(lèi)的……
它的內容一波三折,跌宕起伏,隨時(shí)會(huì )給你以緊張感,讓你的眉頭時(shí)而緊鎖,時(shí)而松弛。
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),但是書(shū)里的知識讓我覺(jué)得它更是一部科普小說(shuō)。我想把它推薦給還沒(méi)來(lái)得及讀它的人們,因為它太值得一讀了,你會(huì )從書(shū)中學(xué)到很多海洋知識的。
趕快行動(dòng)吧。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
《海底兩萬(wàn)里》如果可以說(shuō)是一個(gè)舊地,那我今年寒假就相當于“故地重游”了一番,卻讀出了與第一次所不同的感悟。
《海底兩萬(wàn)里》是由法國的凡爾納寫(xiě)的一本書(shū)。凡爾納的全名是:儒勒·凡爾納,他被人們譽(yù)為科幻小說(shuō)之父。這是他“科幻三部曲”中的第二部。這本書(shū)主要講了阿羅納斯先生在“鸚鵡螺號“上的奇遇。期間,他們見(jiàn)證了亞特蘭蒂斯和海底火山暴發(fā)的奇景,還去過(guò)海底森林狩獵,去過(guò)南極……,他們做過(guò)了許許多多不可思議的事,但我最喜歡的'還是南極探險,因為尼摩船長(cháng)的那份堅持。
他們在南極航行時(shí),一塊冰塊擋信了他們,使他們被困在了一個(gè)冰的牢籠中。他們面臨著(zhù)缺氧窒息的危險。幸虧尼摩船長(cháng)臨危不懼,全船人員萬(wàn)眾一心,才堅持到了最后一刻,如果沒(méi)有堅持,他們可能早就葬身在這冰的牢籠中了。
生活中不也是這樣的嗎?我爸爸是買(mǎi)過(guò)股票的,有一次他的股票價(jià)格直線(xiàn)下跌,跌停了好幾次,很多人都不計成本地拋售,我爸爸也是一樣,結果過(guò)了幾天那只股票忽然瘋狂地漲了起來(lái),令爸爸追悔莫及。
做任何事都不能缺少堅持,誰(shuí)知道下一秒會(huì )發(fā)生什么呢?
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是一位想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不僅在他的寫(xiě)作手法上,更驚人的是他書(shū)中所寫(xiě)的故事,創(chuàng )作于連電燈還沒(méi)發(fā)明的時(shí)代是多么具有創(chuàng )造性。
剛翻開(kāi)幾頁(yè),我懷著(zhù)崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人公探險者博物學(xué)家阿羅納克斯先生和性格陰郁、知識淵博的鸚鵡螺號的主人尼摩船長(cháng)等同伴的陪同下一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北冰洋。他們在周游時(shí),遇見(jiàn)了罕見(jiàn)的動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中也包括有名的沉沒(méi)之城亞特蘭蒂斯,這是個(gè)擁有與希臘相當的'歷史文化內蘊的文明古國。
看了這本書(shū),讓我知道了很多知識,例如,紅海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水像血一樣紅。同時(shí)還要學(xué)習阿羅納克斯先生樂(lè )觀(guān)向上的精神;學(xué)習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無(wú)私的精神;學(xué)習尼摩船長(cháng)的勇氣。
這部小說(shuō)告訴我們:人要有勇于探險的精神,才能發(fā)現這大自然的無(wú)比美妙。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
《海底兩萬(wàn)里》是所有航海小說(shuō)的先驅。
《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國作家儒勒·凡爾納三部曲中的其中一部!逗5變扇f(wàn)里》于1869年問(wèn)世,到今天已有151年的'歷史。本書(shū)作者11歲時(shí),曾志愿上船當實(shí)習生,遠航印度,結果被家人發(fā)現接回了家,并被狠狠地教訓了一頓,最后,他保證只躺在床上幻想航海旅行。
這本書(shū)主要講述了法國博物學(xué)家阿羅納克斯一教授應邀登上一艘驅逐艦——林肯號,參與搜捕在海上盛傳已久被稱(chēng)為獨角鯨的“怪物”,卻不幸被“怪物”俘獲,而這只所謂的“怪物”并不是什么獨角鯨,而是一艘當時(shí)無(wú)人知曉的潛水艇。這艘潛水艇的,船長(cháng)尼摩邀請阿羅納克斯教授等人做海底旅行,他們從太平洋出發(fā)經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海進(jìn)入大西洋。最后,當他們三人到挪威海岸時(shí),他們三人不辭而別,將他們所知的海底秘密告訴大家。
這本書(shū)里我最喜歡的人物是龔塞伊,無(wú)論發(fā)生什么事兒,他都非常冷靜,沉著(zhù)面對,因為他忠于主人,主人遇難時(shí)他不顧生命危險去救主人,這令我很感動(dòng)。
我要學(xué)習龔賽伊為人忠誠的品質(zhì),遇事冷靜的性格,憑著(zhù)堅韌的意志力,克服學(xué)習中的任何困難。
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