（優(yōu)選）海底兩萬(wàn)里讀后感15篇
當認真看完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編精心整理的海底兩萬(wàn)里讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海底兩萬(wàn)里讀后感1
這幾天，我看了一本《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)非常有意思。作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長(cháng)的旅行中，時(shí)而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微刻畫(huà)交替出現。讀書(shū)引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。
小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書(shū)把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中我和尼摩船長(cháng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著(zhù)事情發(fā)展，而有所變化，有時(shí)惶恐不安，有時(shí)輕松愉快。這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪，雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的'微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
不過(guò)就如馬克思哲學(xué)所言，任何事物都是有相對的兩面性。工業(yè)革命的產(chǎn)生推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步，卻把我們生活的環(huán)境弄得一團糟，什么溫室效應海平面不斷上升、大自然稀有物種滅絕食物鏈的破壞，人們也得到了應有的報應。以后若是將利爪伸向海洋后還會(huì )發(fā)生什么呢，無(wú)法遏制人的欲望也許會(huì )把人類(lèi)推向歷史發(fā)展最高峰，自然是按照它的規律向前進(jìn)的，否極泰來(lái)的道理是不變的。萬(wàn)惡的人們，不要過(guò)多的要求，適可而止會(huì )讓我們生存的更長(cháng)久些呢！《海底兩萬(wàn)里》贊美了那深藍的國度，史詩(shī)般壯麗的海洋，一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，與世無(wú)爭的地方，那里有數不清的珊瑚，海藻，游魚(yú)，礦產(chǎn)，正是一幅瑰麗的錦圖，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它。 諾第斯號不管在那個(gè)年代都是一部不朽的神話(huà)。是它揭示了海洋中無(wú)限神秘的一切，對于船長(cháng)尼摩來(lái)說(shuō)，更是精神的家園。
海底兩萬(wàn)里讀后感2
《海底兩萬(wàn)里》被譽(yù)為是科學(xué)幻想小說(shuō)之旅，其作者是被公認為是“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的凡爾納。
《海底里兩萬(wàn)里》描繪的是人們在大海里的種種奇遇。諾第留斯號潛艇剛開(kāi)始被人們誤以為是一條巨大的獨角鯨，曾經(jīng)引發(fā)了人們的討論與恐慌。但是法國生物學(xué)家阿龍納斯與他的仆人康塞爾卻十分勇敢地去追擊那條獨角鯨，在雙方較量了一番之后……最后，阿龍納斯、康塞爾以及尼德蘭卻已經(jīng)被關(guān)在了諾第留斯號的一間黑房子里了。他們三人隨著(zhù)尼摩船長(cháng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險旅行。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險象叢生、千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。
我乘著(zhù)船周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和海洋。我跟隨著(zhù)尼摩船長(cháng)們，知道了許多科學(xué)知識：光的折射，珍珠的分類(lèi)和采集、尤其是潛水艇的構造。凡爾納的許多科學(xué)幻想已經(jīng)被后來(lái)的科學(xué)發(fā)現所證明。這激發(fā)了我對科學(xué)的興趣，使我學(xué)會(huì )了思考，讓我能夠大膽地幻想未來(lái)的遠景。
在這一路上，我們遇到了種種危險。打章魚(yú)、與鯊魚(yú)頑強斗爭救采珠人、在心幾內亞島上被土人圍攻，最令人觸目驚心的就是在南極被冰層困住的那次。將人物的'性格特征描繪的淋漓盡致。尼摩船長(cháng)英勇頑強、不畏艱險、博學(xué)多識、善良而又有正義感，他是反抗壓迫的戰士的代表。阿龍納斯是一個(gè)著(zhù)名的科學(xué)教授，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在渴望著(zhù)自由，崇尚正義。而他的仆人康塞爾十分忠誠，善良。捕鯨手尼德蘭雖然十分沖動(dòng)暴躁，卻十分勇敢。
周游結束了，我知道了尼摩船長(cháng)反對殖民主義，反對奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想�！逗５變扇f(wàn)里》同時(shí)也告誡人們在科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的時(shí)候要注意保護環(huán)境，防止濫殺亂捕，保護動(dòng)物，否則人類(lèi)總有一天將受到懲罰。
海底兩萬(wàn)里讀后感3
“哎呀!這一背包東西可夠重的�！闭f(shuō)著(zhù)，我便上了夢(mèng)寐以久的林肯號，開(kāi)始了我的新旅程。
可能是太累吧，躺下便睡，一覺(jué)醒來(lái)，我便去甲板上吸收新鮮空氣，突然，一個(gè)大浪使林肯號產(chǎn)生了震動(dòng)，一會(huì )兒震動(dòng)大起來(lái)，我不由得一個(gè)趔趄便摔倒在地上，地上的水使我向船外滑動(dòng)，一不小心滑入水中，我下意識地快游去追大船，卻被大浪淹沒(méi)，我漸漸往水中沉，大約沉了十米，我不動(dòng)了，好像坐在了鯨魚(yú)身上，便大驚，隨后，我被一個(gè)人叫到這個(gè)大怪物身體里，原來(lái)是一艘潛水艇，我給尼摩船長(cháng)作了我這次經(jīng)歷的介紹，他聽(tīng)后漸漸的信任了我，帶我參觀(guān)這艘不被人知的船……
直到有一天，他給我說(shuō)：“有三個(gè)外國人與我擁有同樣幸運登上了這艘船——鸚鵡號�！本瓦@樣我聽(tīng)到了一段與我相似的經(jīng)歷：何時(shí)發(fā)生在1866年，當時(shí)海上的人們發(fā)現了一只所謂獨角鯨的`大怪物，阿龍納斯教授接受了邀請并參加捕捉行動(dòng)，在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人康塞爾掉入水中，卻意外游到了這只大怪物脊背上。后來(lái)得之這只驚動(dòng)一時(shí)的獨角鯨是一艘構造奇妙的潛水船，這只潛水船是一位叫尼摩船長(cháng)的人在大洋中一座荒島上秘密建造的，其身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請他們參加海底游行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到了許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后，當潛水船到達挪威海岸時(shí)，他們3人不辭而別，把所知的海底秘密公之于世。
所以，尼摩船長(cháng)已知道了，秘密已公之于世了，就給乘客已自由，他為滿(mǎn)足我的要求，將船�？吭谥袊劭谏�，我謝后便回國了。
“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”我猛地坐了起來(lái)，才發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
海底兩萬(wàn)里讀后感4
村上春樹(shù)說(shuō)：“看�？淳昧讼胍�(jiàn)人，見(jiàn)人見(jiàn)多了想看�！�，可尼莫船長(cháng)卻覺(jué)得：“看�？炊嗔撕苁娣�，見(jiàn)人見(jiàn)多了會(huì )厭惡”。
如果海面上有一扇任意門(mén)，你最想去哪里？我啊，好想從這個(gè)入口開(kāi)始，走完海底兩萬(wàn)里。海上那艘孤獨的鸚鵡螺號，是在等你，它要與你一起完成，大洋深處的夢(mèng)游記。
我不僅僅為鸚鵡螺號的高科技所著(zhù)迷，或者說(shuō)那不夠；我想遇見(jiàn)的，是鸚鵡螺號的船長(cháng)——尼莫。我想用任意門(mén)，換和他聊一聊的船票。讓他帶我看看品日出大海的包容萬(wàn)象，看海底森林的神秘，聽(tīng)珊瑚王國的凄美回憶，聞采珠人的悲慘人生……那些夢(mèng)幻的，神秘的，未知的，讓我愿意相信，亞特蘭蒂斯的神跡。尼莫船長(cháng)會(huì )堅定地告訴我：我所看到的一切，都是沒(méi)有人類(lèi)的.干擾才可能存在的東西。書(shū)里說(shuō)，鸚鵡螺這種動(dòng)物，想離開(kāi)她的殼便可以離開(kāi)，但她從未離開(kāi)！就像尼莫船長(cháng)！也許，他在躲避著(zhù)人類(lèi)，躲避著(zhù)世俗的同時(shí)，也在保護著(zhù)這片海洋，保護著(zhù)屬于他的港灣，保護著(zhù)自己的心聲。尼莫船長(cháng)知道，什么山海不可平，明明山海皆可平，難平是人心。但他也會(huì )救下教授，也會(huì )為船員的死去而悲痛，也會(huì )捐贈可憐的采珠人一袋子珍珠。他失去了對人的信任，便選擇了離開(kāi)。我想跟著(zhù)他，遠離人世一天，去海底感受，那份不受束縛做自己的超脫。
槍響之后沒(méi)有贏(yíng)家。真正的能力，是懂得敬畏自然。澳洲森林大火，菲律賓火山噴發(fā)。李海鵬說(shuō)：“繁華并不常駐一地，人和自然，相互交流，沒(méi)道理人類(lèi)予取予奪，卻永不失手�！�
我想，遠離人類(lèi)的地方，更像是大海的家。
海底兩萬(wàn)里讀后感5
藍天下，深藍的海在海風(fēng)餓吹拂下，閃耀著(zhù)金色的光芒。這塊充滿(mǎn)神秘的海域。這本書(shū)雖然是作者在若干年前著(zhù)成的，但其對大海的想象實(shí)在太像了，仿佛他就是生活在海底的生物，在大海中旅游過(guò)一般。
作者的筆下大海是慈祥的，是傳奇的，是夢(mèng)幻的。也許那怪怪的船長(cháng)并沒(méi)有好的影象，但他淵博的知識令人佩服。
也許有人會(huì )說(shuō)：“他是亂編的�！钡覀冏屑毾胂�，假如讓我們生活在那個(gè)年代，我們能將大海想像的如此逼真，如此美麗，如此動(dòng)人?我可以肯定的說(shuō)我辦不到。你可以嗎?
作為現代的中學(xué)生，學(xué)的是別人發(fā)現好的定理，用的是別人發(fā)明好的東西，我們缺少了什么?是一種想象和創(chuàng )造的精神。
也許，對我們來(lái)說(shuō)創(chuàng )造與想象如死灰，因為太多的'作業(yè)，太多的課程，填滿(mǎn)了我們的時(shí)間。但死灰也有復燃的時(shí)候，有一句話(huà)說(shuō)的好“時(shí)間就像海綿里的水，需要擠�！比绻淹骐娔X的時(shí)間用來(lái)想一想這游戲是怎么設計出來(lái)的?讓我做，我可以嗎?看電視的時(shí)候，想一想，電視是怎么造出來(lái)的，讓我做，我可以嗎?聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)候，想一想這音響是怎么想到的，讓我做，我可以嗎?
也許，這樣問(wèn)一問(wèn)自己，開(kāi)動(dòng)大腦想一想，在未來(lái)的某一天你考慮到前人所不曾想道的，提出前人所不曾問(wèn)過(guò)的問(wèn)題，你的人生就會(huì )披上一片彩虹，你的人生也會(huì )多一筆美麗的回憶。
即使沒(méi)有什么重大發(fā)現，但對我們自己來(lái)說(shuō)，我們也會(huì )有一段值得珍藏一輩子的美好回憶。
想象是實(shí)踐的第一步，是花兒開(kāi)放前的蓓蕾。創(chuàng )造是成功的墊腳石，是結果前孕育的胚胎。
我們要發(fā)揮自己的激情。點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想!
海底兩萬(wàn)里讀后感6
今天，我再次拿起《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，對我而言，這本書(shū)是即熟悉又陌生。所以，這次我的閱讀不能僅僅是閱讀而是理解其中的故事情節和作者所寄托的感情。
儒勒凡爾納，是本書(shū)的作者，他從小就想成為一名冒險家，卻遭到了他父親的極力反對。11歲時(shí)，他瞞著(zhù)家人登上了去印度的郵輪，但在途中被父親截了回來(lái)，挨了一頓揍，并在床上保證：“以后只能躺在床上幻想旅行�！敝率顾麑ξ邓{色的大海和美好的童年等等所有的一切只能變?yōu)榉矤柤{的幻想。
1866年，一個(gè)巨大的“怪物”出現在人們的視線(xiàn)當中，人們對它議論紛紛。有人認為這是海蛇，也有人認為這是海麒麟，但這所有的猜測都不能肯定，而每當人們的爭論告一段落，便有一只船被吞噬。最后大家得到結論，懷疑這是一條獨角鯨。為此，美國專(zhuān)門(mén)派出了一支追蹤船隊。船隊為了尋找這只獨角鯨漫無(wú)目的地在大海里航行了三個(gè)月，獨角鯨就是沒(méi)有消息，當所有人放棄尋找時(shí)，獨角鯨出現了。原來(lái)，這只“獨角鯨”是一艘潛艇。
這艘潛艇叫諾第留斯號，船長(cháng)是尼摩船長(cháng)。他是一位決心于陸地絕緣，終身從事航海生活的古怪人物。諾第留斯號的動(dòng)力是電，而電源就是海洋中取之不盡用之不竭的.鈉。它是當前世界上第一艘能夠潛入海底萬(wàn)米的潛艇。
《海底兩萬(wàn)里》塑造了好多“傳奇”人物，就想古怪的尼摩船長(cháng)，富有探究精神的阿龍納斯，熱心忠實(shí)的康塞爾，身材魁梧的內德蘭德……
我最喜歡的就是尼摩船長(cháng)，他是一位不明國籍的神秘人物。他在荒島上秘密建造諾第留斯號潛艇，這艘潛艇不僅異常堅固，而且結構巧妙，利用海洋中的能源發(fā)電。他是一位崇高而偉大的人，一位終生探究海洋的人。它能夠在困難時(shí)，思考、計劃、執行一支保持著(zhù)冷靜，不焦躁。他勇敢剛毅，有著(zhù)驚人的毅力和智慧。他樂(lè )觀(guān)自信，富有同情心。他自由獨立，富有正義感。這就是我為什么喜歡這個(gè)人物的原因了。
《海底兩萬(wàn)里》賜予我一顆勇敢的心，富有探索的精神，它是我的一本精神教科書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感7
海底，一個(gè)充滿(mǎn)恐怖但又充滿(mǎn)好奇的地方，一個(gè)充滿(mǎn)幻想和美麗的地方。有多少人夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)地方，有多少人為了揭開(kāi)她的神秘面紗而獻出了生命�，F在，讓我們跟隨鸚鵡螺號去探索海底世界，發(fā)現她隱藏在深海中的美麗。
朱爾斯在海底兩萬(wàn)英里處。鸚鵡螺號是儒勒·凡爾納發(fā)明的潛艇。然而，文章中的動(dòng)植物卻能給人如此真實(shí)的感受。鸚鵡螺號帶我們游覽了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。我們遇到了許多稀有的海底動(dòng)植物，以及海底洞穴、隧道和廢墟。有一些激動(dòng)人心的場(chǎng)景，比如探索海底森林和珊瑚王國，去南極，殺死章魚(yú)群和獨角鯨...從文章中的文字，我們都能真切地感受到凡爾納豐富的'想象力。他可以在潛艇被發(fā)明之前想象它的結構，在光出現之前預測未來(lái)的生活，并把科學(xué)和故事完全結合起來(lái)創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)神秘的深海世界。
海底有無(wú)盡的神秘和多彩的植物和動(dòng)物。凡爾納想象的夢(mèng)幻世界與當前的海底情況完全不同。凡爾納在文章中寫(xiě)道，人們讀了他的文章后可以想象出美麗的意境，從而喚醒了人們的海洋保護意識。他甚至譴責那些隨意污染海洋和殺害動(dòng)物的人。它們使海洋不再多彩和美麗。它們使海洋不再被美麗的面紗所覆蓋，而是整天被當前的社會(huì )和化學(xué)物質(zhì)所污染。從描述海洋之美，作者呼吁人們保護海洋，稀有的海洋，不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來(lái)看，他們目光堅定，從不食言。大海是他們的家和夢(mèng)想。他們一直拒絕放棄。他們一直在探索海底的奧秘。即使他們失敗了，即使他們會(huì )放棄他們的生命，他們終究還是逃不掉，并且會(huì )堅持到底。
然而，這本書(shū)《海上兩萬(wàn)英里》的最終目的是警告人們，沒(méi)有夢(mèng)想和理想，這是不可能的。然而，夢(mèng)想并不意味著(zhù)空思想，這需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現。不是不可能，只是出乎意料，不怕失敗，是經(jīng)不起失敗的。只有夢(mèng)想和行動(dòng)才能取得進(jìn)步和成功。
海底兩萬(wàn)里讀后感8
海底兩萬(wàn)里是一部在科學(xué)上建立的奇幻小說(shuō)，整編小說(shuō)中，尼摩艇長(cháng)給我留下了深刻的印象，他以超人般的智慧，制造出了超級潛艇——鸚鵡螺號。
鸚鵡螺號可以說(shuō)是至人類(lèi)有史以來(lái)最好的潛水艇，他緊靠電就能維持整個(gè)潛艇動(dòng)力，而且，他還具有超強防御力和攻擊力，能在導彈的攻擊之下安然無(wú)恙，能將一群抹香鯨在半小時(shí)內屠殺完畢，而且，我更佩服尼摩船長(cháng)和他的船員的勇敢，敢深海和數頭大章魚(yú)進(jìn)搏斗，也佩服他的正直，觀(guān)念，面對敵人，他毫不畏懼，勇敢率領(lǐng)部下，不對英國殖民地統治進(jìn)行起義運動(dòng)，雖然起義失敗了，但他并沒(méi)有死，而是創(chuàng )造了一艘神奇戰艇--鸚鵡螺號。
尼摩艇長(cháng)雖然起義失敗了，但他的精神，那種不屈的精神，一直在鼓舞著(zhù)我們，讓我們歷經(jīng)一次次的.失敗，卻不放棄，在面對困難毫不放棄，即使遇到看似不可能完成的任務(wù)，我們也要試一下，試都沒(méi)有試過(guò)，怎么知道，會(huì )不會(huì )成功呢？紙老虎不可怕，可怕的是你試都沒(méi)試過(guò)，怎么知道他是紙老虎呢？
老鷹之所以能飛翔在天空上，是因為它敢于從懸崖跳下來(lái)，并努力煽動(dòng)自己的翅膀，才得以飛翔，為什么，老虎，狼那么勇猛，是因為他們敢于拼搏，一往無(wú)前，無(wú)論面對什么都不害怕，勇敢的與獵物進(jìn)行一次次血的搏殺，才成立森林中的強者，食物金字塔的上層。
但這種勇，不是莽夫之勇，而是面對敵人，毫不畏懼，努力用各種方式來(lái)攻擊敵人，知道最后干掉敵人，卻不付出太大代價(jià)，殺掉一千，自損八百，我想這是很多人都不愿看到的沙畫(huà)，老虎不會(huì )為了吃一頓飯而去招惹一群狼，因為那只會(huì )給自己徒增麻煩，而得不到任何好處。
正如尼摩長(cháng)的行為一樣，他并沒(méi)有對英國再一次進(jìn)行起義，而是制造了一艘艦艇，用艦艇來(lái)對英國進(jìn)行各報復行，以報復當年英國對他所做的一切，他說(shuō)過(guò)，總有一天，他要英國對他所做過(guò)的一切報復回來(lái)。
我們應該學(xué)習尼摩船長(cháng)的精神，而不是他那種復仇的執念，愿有一天，仇恨能在他那顆復仇的心中消散。
海底兩萬(wàn)里讀后感9
故事的主人公尼摩船長(cháng)，擁有一艘巨大的潛水艇，名曰：“鸚鵡螺”號。1866年，“喜金孫總督”號商貿船和“克里斯托巴倫·科倫”號游輪觀(guān)察到一不明物體，次年四月，英國茍納爾航運公司的大型游輪——“斯各托亞”號在航行中遭到不明來(lái)源的襲擊，吃水線(xiàn)以下兩米半處，被尖銳物戳出了一個(gè)等邊三角形的大洞。這些事件的始作俑者都是尼摩船長(cháng)和他的鸚鵡螺號。
小說(shuō)中的鸚鵡螺號，早已不止是一架潛水艇，更是尼摩船長(cháng)和他的'水手們的靈魂歸宿與精神寄托。他們在祖國淪陷后，孑然一身登上了鸚鵡螺號，將自我的靈魂放逐到了大海的波濤中。
也許，沒(méi)有鸚鵡螺號，尼摩船長(cháng)也能生活下去，可我堅信，他的生活必須會(huì )苦不堪言。鸚鵡螺號對于尼摩船長(cháng)的靈魂來(lái)說(shuō)，是一把鑰匙，也是一把鎖。打開(kāi)了他對自由的渴望；打開(kāi)了他對大海奧秘的追逐；也打開(kāi)了他復仇的心靈。在開(kāi)啟新生的同時(shí)，它也鎖住了他對祖國的回憶，鎖住了他悲痛的淚水和他僅存的對人類(lèi)世界的記憶。
相比于在人間為追名逐利而苦受煎熬，為生離死別而傷感凄涼，尼摩船長(cháng)寧愿把自我封閉在海底，與洶涌的大海默默交換孤獨的心事。
客觀(guān)來(lái)說(shuō)，鸚鵡螺號和尼摩船長(cháng)是半友半父的關(guān)系，鸚鵡螺號給了尼摩船長(cháng)遨游大海的機會(huì )，而尼摩船長(cháng)也將自我的夢(mèng)想給了鸚鵡螺號。在鸚鵡螺號身上，寄托著(zhù)尼摩船長(cháng)的悲憫、憤怒、傷痛、喜悅、自豪，以及凡爾納先生對殖民者的無(wú)情指證和對自由的贊美與向往。
尼摩船長(cháng)的心靈是強大的，也是脆弱的，他受過(guò)太多的傷，漫漫人世間，僅有大海張開(kāi)懷抱迎接了他。也許，這就是他最好的歸宿，而鸚鵡螺號也定會(huì )陪著(zhù)他在大海中崛起、沉淪、起伏、永生……
海底兩萬(wàn)里讀后感10
地球上百分之七十的部分都被海洋給覆蓋，而人類(lèi)生活的地方卻只能是占地球百分之三十的陸地。
眾所周知，人類(lèi)的肺不能夠適應沒(méi)有氧氣的環(huán)境，在海洋中，一個(gè)正常的人不超過(guò)三分鐘便可窒息而死。但當我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，真真切切地感覺(jué)到海底城市的建立已不屬于空談�！逗５變扇f(wàn)里》敘述了一艘堅固的潛水艇“鸚鵡螺”號暢游海底世界的奇遇。阿羅納克斯教授出于偶然的機遇，與忠實(shí)的仆人孔塞依和出色的捕鯨手內德被艇上的內莫艇長(cháng)收留。窺視了這個(gè)與陸地隔絕的潛艇的奧秘。就這樣，海上旅行拉開(kāi)了序幕。
海洋是溫和的，它會(huì )推波助瀾，吹起徐徐微風(fēng)，帶著(zhù)船只駛進(jìn)安全的港灣；它同時(shí)也是狂野的，怒吼著(zhù)卷起數丈高的浪濤，將生命無(wú)情的吞噬于巨腹之中。而內莫艇長(cháng)的“鸚鵡螺”號卻像一座無(wú)敵的堅固壁壘，傲然屹立在驚濤駭浪之中。無(wú)論是颶風(fēng)驟雨，還是堅實(shí)的'冰層，都未能使它屈服。
海洋中的生物也千奇百態(tài)，既有小巧可愛(ài)的貝類(lèi)動(dòng)物，又有兇猛殘暴的鯊魚(yú)襲擊�！胞W鵡螺號”一次又一次化解海洋的狂暴，并在它溫柔的懷抱中安詳行駛。潛艇上的船員們無(wú)一不勇敢堅強，他們在災難面前臨危不懼，又有著(zhù)為同伴犧牲灑下熱淚的人性一面，令人動(dòng)容。
當“鸚鵡螺號”隨波而逝時(shí)，我們的心弦不禁被輕輕的觸動(dòng)。這艘勇敢的潛艇將繼續行駛，劈風(fēng)斬浪。不再被仇恨所籠罩，只有堅忍的毅力化為前進(jìn)的動(dòng)力。
海洋是個(gè)神秘莫測的地方，陸地上也和它一樣，也會(huì )有風(fēng)浪一樣的荊棘，在我們心中，要揚起風(fēng)帆，將風(fēng)浪遠遠地拋在身后。勇往直前，用必勝的信念斬斷荊棘，我們將會(huì )發(fā)現一個(gè)嶄新的天地。
海底兩萬(wàn)里讀后感11
生日那天，我收到了精美的一份禮物，打開(kāi)一看是一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。我好奇地打開(kāi)這本書(shū)，被里面一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引住了。這本書(shū)主要講述發(fā)生在1866年的一件古怪的事情——有不少船只在海上碰見(jiàn)了一個(gè)“超級大物”：長(cháng)長(cháng)的，呈梭狀，有時(shí)閃著(zhù)磷光，它比鯨魚(yú)大很多，行動(dòng)也比鯨魚(yú)敏捷。奧勃森就叫主人公阿尤那斯，和他的仆人康塞爾，一齊去探索發(fā)現這個(gè)古怪的“超級大物”。不幸的是有一天船身遇到了撞擊，主人公阿尤那斯和他的仆人康塞爾便落水了，還好鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)把他們拉了上來(lái)，之后，他們一齊進(jìn)行了海底之旅。一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們還遇見(jiàn)了許多島嶼和動(dòng)植物。他們在海底漫步，看到了許多稀奇的東西�？墒侵竽蠘O出現了大屠殺，主人公和他的幾個(gè)同伴落水了。還好有一名好心的漁民，把主人公和他的幾個(gè)同伴，從水中拉了出來(lái)。
我喜歡書(shū)中的尼摩船長(cháng)，他性格陰郁，但他又很善良，在南極缺氧時(shí)，他的背包里還有一絲空氣，他自我都不要，把生的期望留給了教授。我被他舍己為人的精神深深感動(dòng)了，我要向他學(xué)習這種精神，但不喜歡他這種陰郁的性格。
書(shū)中還有一則故事讓我印象深刻：主人公在南極被冰困住了，可是他們勇敢地敲冰，克服許許多多的`困難，最終把冰敲穿，走出困境。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：只要抱著(zhù)永不放棄的精神，堅持不懈地去做一件事，總有一天去會(huì )成功的。
這本書(shū)告訴我們許多地理知識，經(jīng)過(guò)它讓我了解了紅海、地中海、太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋以及南極。還有一些神秘的島嶼，和美麗而又神奇的動(dòng)植物，讓我進(jìn)一步的了解了大自然的奧秘。原先我并不是很喜歡看書(shū)，可是看了這本書(shū)之后，我意識到看書(shū)能夠學(xué)習很多知識，看多了我就什么都明白了，我所以愛(ài)上了看書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感12
剛買(mǎi)來(lái)《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)候，我就對這本書(shū)的名字產(chǎn)生了誤解，竟然把“兩萬(wàn)里”誤以為是水深。于是，帶著(zhù)對這本書(shū)的好奇，我開(kāi)始仔仔細細地閱讀。
這本書(shū)的作者就是被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的儒勒·凡爾納，他是19世紀法國最著(zhù)名的科幻小說(shuō)和冒險小說(shuō)家。
這本書(shū)的故事曲折驚險，引人入勝，人物命運瞬息萬(wàn)變。他主要講了大海里突然出現了一系列駭人聽(tīng)聞的怪事，一只巨大的“怪物”出沒(méi)其間，興風(fēng)作浪，于是生物學(xué)家阿龍納斯、他的仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭去探險。后來(lái)他們發(fā)現那只所謂的“怪物”是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號。在船上他們結識了尼莫船長(cháng)，他們開(kāi)始了海底探險旅行。這期間他們看到了海底神奇的事情，并為之驚詫不已。同時(shí)他們也有了許多新的發(fā)現，最后阿龍納斯三人還是離開(kāi)了“鸚鵡螺”號，并且幸運地回到了陸地。
讀完這本書(shū)后，我被深深地震撼了。其實(shí)當時(shí)并沒(méi)有那些科技產(chǎn)品，而且凡爾納也沒(méi)有去過(guò)海底，但它卻能想象出如此美妙壯觀(guān)的世界，把海底的景色寫(xiě)得如此生動(dòng)，引人入勝，使我們讀者仿佛身臨其境。
我很佩服尼莫船長(cháng)的冷靜與沉著(zhù)，阿龍納斯教授的智慧，康塞爾的沉穩以及尼德·蘭對朋友的真摯。我佩服這些人的.勇敢與堅持，在海底兩萬(wàn)里的探險中，不畏艱險，群策群力，勇敢克服各種困難。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)向我描述了海底世界的精彩:阿龍納斯教授向我介紹了海底景色，“鸚鵡螺”號帶我遨游了神秘的兩萬(wàn)里海底。海洋在我的記憶中，是那么的神秘與遙不可及。
讀完了這本書(shū)，書(shū)中的探險者讓我深深?lèi)?ài)上了浩瀚的、無(wú)邊無(wú)際的海洋。海洋還有許多秘密，我們要勇敢地去探索、去發(fā)現。
海底兩萬(wàn)里讀后感13
暑假里，我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國著(zhù)名小說(shuō)家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特，被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”，代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說(shuō)：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇，只好跟著(zhù)“鸚鵡螺”號潛艇的船長(cháng)尼摩一起周游各大洋，開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著(zhù)人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇……
看完這本書(shū)后，我的'心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀(guān)，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友�！棒~(yú)叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚(yú)，血戰章魚(yú)，無(wú)人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界�！逗５變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識的百科全書(shū)。同學(xué)們，開(kāi)來(lái)看吧!
海底兩萬(wàn)里讀后感14
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一，里面講述了一條號稱(chēng)“動(dòng)中之動(dòng)”的潛艇“鸚鵡螺號”的探險故事，從太平洋到南極，再到北極，使我們恍若在繽紛多彩的海底世界中漫游。
書(shū)中講到四位主人公：尼摩艇長(cháng)、阿龍納斯教授以及康塞爾和尼德蘭。從太平洋到南極的`海底世界，如一張畫(huà)卷在他們四人眼前徐徐展開(kāi)；北極的弱肉強食、侵略者的襲擊，尼摩艇長(cháng)的恐怖復仇，使三人對尼摩艇長(cháng)的身份產(chǎn)生許多疑問(wèn)。最終，在北冰洋大風(fēng)暴里，“鸚鵡螺”號失蹤，阿龍納斯教授等人要重回陸地。
從頭至尾，故事里的尼摩艇長(cháng)的國籍與經(jīng)歷都是個(gè)謎，艇長(cháng)守口如瓶，不讓教授等人抓住一切細節。但在某些小枝節中，他一下打開(kāi)了心扉，無(wú)意中透露出了他的個(gè)人信息，例如在追殺抹香鯨時(shí)，他驕傲地說(shuō)：“這是對作惡多端動(dòng)物的屠殺“。在擊毀戰艦時(shí)，他憤怒地吼：“我就是正義！我就是法律！我是個(gè)受壓迫的人！睢，那就是壓迫者。由于他們，我的祖國、愛(ài)人、子女、我的父親母親，全都死了！誰(shuí)也不能阻止我消滅他們！”從各個(gè)小角落中，都可以看出尼摩艇長(cháng)由于受到侵略者的壓迫，而對他們產(chǎn)生了深仇大恨。但他卻是為了個(gè)人的情仇，使艦上的所有人都跟著(zhù)葬身海底。但是，在他的一個(gè)下屬死的時(shí)候，尼摩艇長(cháng)卻失聲痛哭；在看到采珠人即將身陷鯊魚(yú)之口時(shí)，他卻是以死相拼，殺死鯊魚(yú)。他雖然對壓迫者是那么的仇恨和憎惡，但對受壓迫者還是充滿(mǎn)同情和友善。
尼摩艇長(cháng)受壓迫者、侵略者所逼，只能藏身艇中，如果沒(méi)有壓迫者，尼摩艇長(cháng)就不會(huì )產(chǎn)生報復，不會(huì )心中只有仇恨。而我們的社會(huì )是多么需要像尼摩艇長(cháng)這樣善良、勇敢、創(chuàng )新、博學(xué)的人，所以我們要反對壓迫、反對侵略，讓這個(gè)可使“鸚鵡螺號”馳騁的蔚藍星球更加美好！
海底兩萬(wàn)里讀后感15
我看了這本書(shū)，感覺(jué)自己的心靈與思想也跟著(zhù)鸚鵡號周游了全球，見(jiàn)識到了各地的美麗與神奇。下面我再來(lái)介紹這本書(shū)的主要人物吧：
尼摩艇長(cháng)像是一個(gè)外表沉穩，捉摸不透，經(jīng)常面無(wú)表情的怪人，但是他實(shí)際上是個(gè)心地善良，非常慈祥的大好人，并且是一個(gè)非常堅強的人。他幫助了采珠人殺死了大鯊魚(yú)，在內德蘭德的協(xié)助下，殺死了大章魚(yú)__潛艇的危機。
和尼摩艇長(cháng)關(guān)系非常密切的阿龍納斯教授是一個(gè)和藹可親，知識淵博，對海洋有著(zhù)深深的了解，但還有許多海底生物就連他也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，他是一個(gè)求知欲非常強的人，覺(jué)得海底非常奇妙。
教授的仆人——孔賽伊，他是個(gè)非常尊敬主人的好仆人，他從不反對教授的.一舉一動(dòng)，經(jīng)常幫助教授，大海怪向林肯號發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，阿龍納斯教授掉了下去，突然麻了，慢慢往下沉，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，孔賽伊救了教授一命，他非常的無(wú)畏與忠心。
最后介紹一下內德蘭德這位捕鯨高手，他是跳下來(lái)追那頭大海怪的，看見(jiàn)孔賽伊和教授在海里有氣無(wú)力的游，于是，他去把他們救來(lái)。他捕鯨的能力非常好，聽(tīng)說(shuō)他的家族出了很多捕鯨高手，也是一位勇敢的和善良的人。
故事讀完了，但還是覺(jué)得意猶未盡！我陷入了更深層次的思考：此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。儒勒·凡爾納是在告訴我們：沒(méi)有做不到的，只有想不到的——只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的、沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。我從書(shū)中汲取了很多知識營(yíng)養，我也推薦大家去看看這本《海底兩萬(wàn)里》吧，你一定會(huì )有意想不到的收獲的。
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