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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2021-01-17 14:00:33 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感(合集10篇)

  認真讀完一本著(zhù)作后,你有什么體會(huì )呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感(合集10篇)

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

  《海底兩萬(wàn)里》被譽(yù)為是科學(xué)幻想小說(shuō)之旅,其作者是被公認為是“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的凡爾納。

  《海底里兩萬(wàn)里》描繪的是人們在大海里的種種奇遇。諾第留斯號潛艇剛開(kāi)始被人們誤以為是一條巨大的獨角鯨,曾經(jīng)引發(fā)了人們的討論與恐慌。但是法國生物學(xué)家阿龍納斯與他的仆人康塞爾卻十分勇敢地去追擊那條獨角鯨,在雙方較量了一番之后……最后,阿龍納斯、康塞爾以及尼德蘭卻已經(jīng)被關(guān)在了諾第留斯號的一間黑房子里了。他們三人隨著(zhù)尼摩船長(cháng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險旅行。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。

  我乘著(zhù)船周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和海洋。我跟隨著(zhù)尼摩船長(cháng)們,知道了許多科學(xué)知識:光的折射,珍珠的分類(lèi)和采集、尤其是潛水艇的構造。凡爾納的許多科學(xué)幻想已經(jīng)被后來(lái)的科學(xué)發(fā)現所證明。這激發(fā)了我對科學(xué)的興趣,使我學(xué)會(huì )了思考,讓我能夠大膽地幻想未來(lái)的遠景。

  在這一路上,我們遇到了種種危險。打章魚(yú)、與鯊魚(yú)頑強斗爭救采珠人、在心幾內亞島上被土人圍攻,最令人觸目驚心的就是在南極被冰層困住的那次。將人物的性格特征描繪的淋漓盡致。尼摩船長(cháng)英勇頑強、不畏艱險、博學(xué)多識、善良而又有正義感,他是反抗壓迫的戰士的代表。阿龍納斯是一個(gè)著(zhù)名的科學(xué)教授,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在渴望著(zhù)自由,崇尚正義。而他的仆人康塞爾十分忠誠,善良。捕鯨手尼德蘭雖然十分沖動(dòng)暴躁,卻十分勇敢。

  周游結束了,我知道了尼摩船長(cháng)反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想!逗5變扇f(wàn)里》同時(shí)也告誡人們在科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的時(shí)候要注意保護環(huán)境,防止濫殺亂捕,保護動(dòng)物,否則人類(lèi)總有一天將受到懲罰。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

  在1866年,海里出現了海怪,接二連三發(fā)生怪事。而阿尤納斯根據它的形狀,猜想它是獨角鯨。于是,阿尤納斯教授與他的仆人康塞爾參加“林肯號”去消滅它。他們又認識了捕鯨手尼德,在神不知鬼不覺(jué)中,船被兩股巨大水流沖得快要翻了,他們三人競然被拋到那條鯨魚(yú)上,后來(lái)才知道那是鸚鵡螺號潛水艇,從此,他們奇妙的旅程開(kāi)始了。

  這本科幻小說(shuō)講述了海底的奇妙、美麗與兇險,雖然這些在我們這個(gè)年代不足為奇,但在那個(gè)年代,沒(méi)有潛水艇,甚至沒(méi)有電燈,對于那個(gè)年代的人來(lái)說(shuō),是多么的奇妙呀!

  這本書(shū)還介紹了四個(gè)主人公:阿尤納斯教授、康塞爾、尼德、尼摩船長(cháng)。他們在海底環(huán)球探險,讓我知道海底的許多奧妙,如珊瑚王國、阿拉伯海底隧道、海底火山、神密的寶藏等。這更加使我深刻地了解海的廣闊與奇妙。

  我感覺(jué)海底是美麗的。一群群色彩斑斕的魚(yú)兒好像就從你身邊游過(guò),美麗的珊瑚叢中游著(zhù)魚(yú)兒,還有許多的貝類(lèi)與軟體動(dòng)物更是美不勝收,大海是多么的美麗!

  海底是兇險的。時(shí)常會(huì )有一群群的鯊魚(yú)向潛艇游來(lái),在海底作業(yè)時(shí),會(huì )遇到大鯊魚(yú)與章魚(yú),不僅如此,在南極海水會(huì )迅速冰凍,把潛艇封鎖起來(lái),而且不時(shí)有著(zhù)險峻的暗礁,甚至會(huì )遭到荒島野人的襲擊。還有許多兇險,就不一一介紹了,總而言之,大海是無(wú)比兇險的。

  大海也是奇妙的,它有著(zhù)豐富的資源、神奇的火山、美麗的珊瑚與各種各樣的動(dòng)植物,還有著(zhù)無(wú)數貝類(lèi)與又大又圓的珍珠。它的地底下蘊藏著(zhù)大量的金屬和石油,還有海底隧道、紅海、沉船、沉睡著(zhù)的海底城市與神秘的寶藏……大海是多么的奇妙!

  讀了《海底兩萬(wàn)里》,不僅使我了解大海,而且使我明白:海洋的奇妙在于它的美麗,我們要好好保護大海,珍惜海洋資源,讓大海永遠那樣美妙。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

  我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),它是法國作家凡爾納寫(xiě)的一本科學(xué)幻想小說(shuō)。小說(shuō)從林肯號軍艦為了太平洋的安全,追逐一只獨角鯨寫(xiě)起。林肯號軍艦的艦長(cháng)是法拉古,這位艦長(cháng)經(jīng)歷過(guò)很多艱難困苦,他指揮林肯號在白茫茫的大海上苦苦尋找那個(gè)怪物,最終尋找到了那個(gè)怪物——它就是潛水艇“鸚鵡螺號”。

  鸚鵡螺號這艘潛艇的雙層船殼都是堅硬無(wú)比的鋼鐵。它沒(méi)有風(fēng)浪的翻騰或顛簸可以毀損的纜索一類(lèi)的東西,它沒(méi)有風(fēng)可以吹走得帆,它沒(méi)有蒸汽可以破裂的鍋爐,它不會(huì )發(fā)生可怕的火災,因為它完全是鋼鐵制成的,電能是它的機械原動(dòng)力,它可以在深水中獨來(lái)獨往。鸚鵡螺號的船長(cháng)名叫尼摩,他帶領(lǐng)他的船員一直在海洋中生活。鸚鵡螺號在水面換氣時(shí),會(huì )向天空噴出巨大的水注,在夜晚它還會(huì )射出幾道耀眼的光芒,它速度驚人全靠的是電能,電能是從海水中的納提取出來(lái)的。鸚鵡螺號上使用的一切都取自海洋。作者對潛水艇上生活的描寫(xiě)使我懂得了大海是神奇的,只要有智慧大海就是取之不盡的生命源泉,大?梢詾槲覀兲峁┮磺兴枰臇|西。

  我最喜歡的一段是海底漫步。尼摩船長(cháng)他們穿上潛水服,潛水服是橡膠做成的特別合身,手套十分柔軟。鞋是用金屬鉛制作的,可以克服水的浮力使人穩穩站在海底。球形的潛水帽有三個(gè)觀(guān)察鏡方便觀(guān)察四周情況。他們腰上掛著(zhù)蘭可夫燈照明,背著(zhù)氣瓶供人們呼吸。他們穿的潛水服可以抵擋深水的壓力。在海底他們看到了像草原一樣的平原,海底平原長(cháng)滿(mǎn)青綠色的海草,朵朵鮮花般的海藻類(lèi)植物有兩千多種,他們腳踩綠草如茵,頭頂翠綠一片風(fēng)景迷人。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

  海底兩萬(wàn)里是由是法國科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的代表作之一,是一部出色的懸念小說(shuō)。當我翻開(kāi)深藍色的封面是,我便被其中的圖案吸引住,那是一個(gè)奇怪的潛艇,一群穿著(zhù)奇裝異服的人在海底漫步。

  主人公阿龍納斯奉命去探查最近海中出沒(méi)頻繁的東西到底是什么生物,可當他真正接觸到那龐然大物時(shí),才發(fā)現,那是一個(gè)長(cháng)相怪異,名為鸚鵡螺號的潛艇。隨后,他們的船被撞翻了,主人公和他的隨從,被潛艇的主人尼摩囚禁在了潛艇內,和他們一起進(jìn)行漫長(cháng)而又神奇的海底之旅。

  我記得在文中,給我印象最深的莫過(guò)于那神秘的尼摩船長(cháng)。他是個(gè)不知道國籍的神秘人物,不知從哪造出了這個(gè)又堅固,又巧妙的潛艇,而且這潛艇所具備的科技,仿佛比外界高出許多,因為這個(gè)潛艇可以利用海洋來(lái)提供能源,可以依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活。

  當主人公被抓到潛艇時(shí),這位神秘的船長(cháng)并沒(méi)有難為他們,只是為了保守秘密而讓他們跟著(zhù)自己遨游深海。正是因為這樣,才讓主人公親手揭開(kāi)了深海的動(dòng)人面紗。

  我記得他們的旅途是充滿(mǎn)了威脅但也充滿(mǎn)了美麗。像:在大西洋“鸚鵡螺”號被章魚(yú)所困擾,他們拿斧頭和章魚(yú)展開(kāi)肉搏戰,一名船員慘死;在深海中,主人公和尼摩船長(cháng)穿著(zhù)潛水服,在海底的森林里打獵、欣賞周?chē)拿谰昂蛷臎](méi)過(guò)的深海生物。

  通過(guò)一件件奇怪的事情,主人公發(fā)現了尼摩船長(cháng)還是和大陸保持著(zhù)聯(lián)系,并用海底中發(fā)現的財寶支持著(zhù)陸地上人們的正義斗爭。終于,十個(gè)月之后,在機緣巧合下,主人公在潛艇誤入邁爾海峽時(shí),面對極其險惡的情況下,終于逃出了“鸚鵡螺”號潛艇。這時(shí),主人公才得以把這件海底秘密公諸于世。

  《海底兩萬(wàn)里》告訴了我,做任何事,要勇于拼搏,不畏艱險,堅持到底。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

  寒假一開(kāi)始,我便時(shí)常到農家書(shū)屋,因為那里有我的'一位好朋友《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》是一本神奇的科幻小說(shuō),是法國著(zhù)名作家儒樂(lè ).凡爾納的傾情杰作。書(shū)中記載了接二連三的海灘事件,震驚了全世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著(zhù)“鸚鵡螺”號潛艇的船長(cháng)尼摩一起周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著(zhù)人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇……

  看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了許多壯麗的景觀(guān)。他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~(yú)叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚(yú),血戰章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識的百科全書(shū)。朋友們,趕快進(jìn)入《海底兩萬(wàn)里》的世界中吧!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

  這里有神奇的森林,美麗的珊瑚王國。這里是大自然的鬼斧神工,充滿(mǎn)了奇幻色彩。這里便是迷人的海底世界。

  我隨著(zhù)主人公阿龍納斯一起在海底遨游,乘坐著(zhù)“鸚鵡螺號”潛水艇開(kāi)啟了奇妙的旅程。透過(guò)透明的隔板,我能清楚地看見(jiàn)各種魚(yú)兒在我的眼前游過(guò),我如同身處一個(gè)巨大的魚(yú)缸里。海水清澈得像鏡子,潛艇上的燈打開(kāi)后,吸引著(zhù)五彩斑斕、搖曳多姿的深海魚(yú),美麗得無(wú)與倫比,讓人嘆為觀(guān)止!

  這艘潛水艇的主人尼摩艇長(cháng)是一個(gè)謎一般的人物,他性格陰郁,卻又善良博學(xué)。他可以去痛恨,毀滅侵略者,卻又可以為了一個(gè)可憐的采珠人,與鯊魚(yú)搏斗。至今,他仍是我心中的謎。

  作者凡爾納憑借豐富的想象與淵博的知識,創(chuàng )作了非凡的《海底兩萬(wàn)里》。在他的想象中,主人公在海底遨游了兩萬(wàn)里,見(jiàn)證了各種奇妙與未知。而現實(shí)中,人類(lèi)也可以憑借自己非凡的勇氣、超人的智慧在海底探索,解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的謎團。人類(lèi)的勇往直前與聰明機智是探索未知必不可少的條件,而探索終會(huì )造就科學(xué)的進(jìn)步。就像書(shū)中所說(shuō)“科學(xué)的進(jìn)步終有一天會(huì )使海底變成通途!蔽覀儜撊ヌ剿,也有義務(wù)去探索,若是連探索的勇氣都沒(méi)有,我們還有何資格追求科學(xué)的進(jìn)步,期待夢(mèng)想的實(shí)現?

  凡爾納的書(shū)像是給了我們一個(gè)啟示:讓我們向著(zhù)自己的目標去探索,去努力。

  世界上有太多的未知,外太空的廣闊,地心世界的神奇,大海深處的美妙,甚至其它星球的秘密……這些現在說(shuō)來(lái)還都是一個(gè)個(gè)問(wèn)號,但我想,在不久后的將來(lái),這一個(gè)個(gè)問(wèn)號會(huì )變成句號或者省略號,甚至是感嘆號。

  我們該去探索了,乘著(zhù)“鸚鵡螺號”,載著(zhù)勇氣與智慧,潛入更深的海底……

《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

  《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一時(shí)他們才發(fā)現,原來(lái)海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇!胞W鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長(cháng)尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。

  書(shū)中人物的刻畫(huà)是成功的。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿(mǎn)足的人;當尼德勸他逃走,他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機會(huì ),就決定留了下來(lái)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現仔細觀(guān)察,并做了筆記?导{爾,一位對主人忠實(shí)的小伙子,對動(dòng)物分類(lèi)了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類(lèi)……十分詳細。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(cháng)的命,非常勇敢。尼摩船長(cháng),這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時(shí)好時(shí)壞,不知對陸地有什么仇恨,這完全是個(gè)迷。

  它讓我和認識了許多科學(xué)知識。其中有一個(gè)人叫康塞爾,他十分忠于他的主人,如:當阿龍納斯教授不慎掉入水中時(shí),他奮不顧身地跳了下去,找到他的主人把他拉出水面說(shuō)道:“如果先生能抓住我的肩膀,便能好一些!碑敯埣{斯問(wèn)他怎么會(huì )來(lái)時(shí)他很從容地說(shuō)道:“我是跟著(zhù)先生下來(lái)的!边@個(gè)老好人做的是那么自然。當阿龍納斯知道船被毀了時(shí)他還主動(dòng)安慰主人,過(guò)了一段時(shí)間,阿隆納斯已經(jīng)特別疲倦了,康塞爾馬上過(guò)去支持他,兩個(gè)人的生命都落在了康塞爾的身上,但一會(huì )兒康塞爾也支持不住了,呼吸漸漸短促,但他還是堅持著(zhù)用盡最后的力氣呼喊著(zhù)救命,終于,他們聽(tīng)見(jiàn)了呼喚聲,是尼德蘭,他們最后總算得救了。我覺(jué)得他,總是那么氣定神閑,為人隨和,從不著(zhù)急。但康塞爾對主人的衷心讓人十分感動(dòng),這是連親人都不一定能做到的事,他卻做到了,這是多么可貴啊。我不禁對他產(chǎn)生由衷的敬佩,不僅敬佩他的衷心,更敬佩他的勇氣。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

  今年寒假,由于外婆身體不太好,媽媽要回老家照顧他,所以沒(méi)能帶我出去旅游。于是我帶上幾本書(shū),在老家度過(guò)了一個(gè)與書(shū)為伴的假期。這幾本書(shū)中讓我印象最深的是《海底兩萬(wàn)里》,今天我就來(lái)跟大家分享一下書(shū)中主要內容以及部分精彩片段。

  這本書(shū)的作者叫儒勒·凡爾納,是19世紀法國著(zhù)名小說(shuō)家、劇作家及詩(shī)人。凡爾納一生創(chuàng )作了大量?jì)?yōu)秀的文學(xué)作品,《海底兩萬(wàn)里》是他的代表作之一。

  《海底兩萬(wàn)里》講述的是一位名叫阿羅納克斯的教授帶著(zhù)仆人康塞爾,和捕鯨手尼德。蘭去調查“海怪”,卻不小心沉了船。被尼摩船長(cháng)救上鸚鵡螺號后才知道,其實(shí)根本沒(méi)有什么海怪,只是鸚鵡螺號的外形像海怪罷了。尼摩船長(cháng)帶著(zhù)他們參觀(guān)了整個(gè)鸚鵡螺號,里面用的全都是電和海洋物品,沒(méi)有一點(diǎn)陸地的痕跡,尼摩船長(cháng)帶著(zhù)他們穿過(guò)了大西洋,太平洋,地中海印度洋,還有南極一帶。在這段時(shí)間,他們還戰勝了巨型章魚(yú)、取走了鯨魚(yú)的奶、在海底森林里打獵;他們還救了取珠人的一條命,還給了他一顆價(jià)值昂貴的珍珠。

  令我印象最深刻的就是大戰巨型章魚(yú)了,這一篇說(shuō)的是尼摩船長(cháng)要給死去的船員們安葬,可是一群大章魚(yú)擋住了鸚鵡螺號的去路,尼摩船長(cháng)只好召集船上所有的水手,砍掉他們的手和腳引出一條路,尼德。蘭也向其中一條大章魚(yú)撲了過(guò)去,可是誰(shuí)也沒(méi)想到,章魚(yú)竟然吐出墨汁干擾他們的視線(xiàn)。尼摩船長(cháng)把鸚鵡螺號開(kāi)向章魚(yú)群,才把章魚(yú)們都給趕走,這個(gè)戰爭才算結束。

  這本書(shū)讓我領(lǐng)略到了大海的奇幻之處,對比寬闊無(wú)邊的大海,我們就像是一群小小的螞蟻,那么微不足道、弱不禁風(fēng)!海洋的神秘充滿(mǎn)了魅力,吸引我們去探索去發(fā)現。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們戒驕戒躁,踏實(shí)學(xué)習,用知識武裝大腦,掌握更多的科學(xué)知識,去發(fā)掘海洋深處無(wú)窮的秘密吧!

  我的演講就到這里,謝謝大家!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

  故事起于1866年一件怪事,許多船只在海上發(fā)現了海怪,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸淮知,在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。

  后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨角鯨原來(lái)是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。不堪海底的沉悶,想方設法,重回陸地。最后,當潛水船到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。精彩片段:“一會(huì )兒,我們到了前面,靠近機器房的一個(gè)小房子里,我們要在這個(gè)小房子中穿起我們的海底打獵衣服來(lái)。兩個(gè)船員,遵照船長(cháng)的囑咐,走上來(lái)幫助我們穿這些不透水的、沉甸甸的衣服;衣服是用橡膠制成的,沒(méi)有縫,可以承擔強大的壓力,不受損傷。應當說(shuō)這是一套又柔軟又堅固的甲胄。

  上衣和褲于是連在一起的、褲腳下是很厚的鞋,鞋底裝有很重的鉛鐵板。上衣全部由銅片編疊起來(lái),像鐵甲一般保護著(zhù)胸部,可以抵抗水的沖壓,讓肺部自由呼吸;衣袖跟手套連在一起,很柔軟,絲毫不妨礙兩手的運動(dòng)!薄按L(cháng)把自己的腦袋鉆進(jìn)圓球帽子里面去?等麪柡臀艺罩(zhù)他的動(dòng)作,各自戴上圓球帽。我們又聽(tīng)到加拿大人諷刺地對我們說(shuō)了一聲“好好地打獵去吧”。我們潛水衣·的上部是一個(gè)有螺絲釘的銅領(lǐng)子,銅帽就釘在領(lǐng)子上。圓球上有三個(gè)孔,用很厚的玻璃防護,只要人頭在圓球內部轉動(dòng),就可以看見(jiàn)四面八方的東西。當腦袋鉆進(jìn)圓球中的時(shí)候,放在我們背上的盧格羅爾呼吸器,立即起了作用;就我個(gè)人來(lái)說(shuō),我呼吸很順利,沒(méi)有困難!辟p析:塑造了具有高達精神的人物——尼摩——一個(gè)反抗壓迫民族的不義和暴虐的典型人物。

  尼莫也是個(gè)永恒的人物,因為他不僅是一個(gè)人的形象,而更重要的是代表人類(lèi);他的冒險活動(dòng)正是人類(lèi)為尋求重要的到普遍性問(wèn)題的答案而進(jìn)行冒險,而絕非一個(gè)人為尋求決微不足到的個(gè)人問(wèn)題而進(jìn)行的冒險。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

  今年寒假,我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》,和主人翁----探險者阿龍納斯一起,乘坐鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅,更結識了一些極具特點(diǎn)的人物

  主人翁阿龍納斯是一名生物學(xué)家,博古通今,他乘坐潛艇在水下航行,周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等,使讀者了解了大量的科學(xué)文化和地理知識,特別是光的折射、海洋生物的分類(lèi)、采集、潛水艇的構造……這些東西在現代人看來(lái)不足為奇,而我卻不得不佩服作者的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。

  書(shū)中還有一個(gè)謎一樣的人物----尼摩船長(cháng),他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究,他在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活感到悲痛,但他的良心從沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò),他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚,會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,他是一個(gè)為此書(shū)增色不少的人物。

  康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他精通分類(lèi)理論,遇到什么總是習慣性地把它們分類(lèi),但是對那些東西的名字卻一無(wú)所知,可以說(shuō)他是個(gè)分類(lèi)狂。他生性沉穩,從不大驚小怪,總是那么氣定神閑,為人隨和。

  尼德·蘭是個(gè)野性十足的捕鯨手,性情火暴,追逐自由,受不了被監禁,總是計劃逃脫,但如果沒(méi)有他,教授和康塞爾最后不可能回到陸地上。

  我欣賞阿龍納斯的樂(lè )于探索、尼摩的勇敢、康塞爾的忠實(shí)以及尼德·蘭對自由的無(wú)限向往,這些品質(zhì)都是極其可貴的,也是這本書(shū)深深吸引我之處。

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