讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感集合【11篇】
品味完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇1
讀了蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇名著(zhù)后，我深深地被保爾那極不平凡的人生經(jīng)歷，對革命理想的無(wú)限忠誠，百折不饒的戰斗精神和積極樂(lè )觀(guān)的`人生態(tài)度所感動(dòng)。
當讀到文中保爾在修鐵路時(shí)所受到的秋雨、泥濘、大雪、凍土、疾病、饑餓等惡劣工作條件的威脅下仍未退縮，而是克服種種困難，最終如期完成艱巨的任務(wù)；尤其讀到保爾在雙目失明和癱瘓等極度困難的條件下，也曾一時(shí)灰心喪氣想自殺，但堅強的革命信念使他開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作時(shí)，我百感交集，自愧不如。我與保爾簡(jiǎn)直有天壤之別。就說(shuō)二年級暑假時(shí)，我覺(jué)得自己書(shū)寫(xiě)太差。便心血來(lái)潮，買(mǎi)回鋼筆字貼練寫(xiě)字。開(kāi)始興趣還挺濃，可兩天后，越練越覺(jué)得枯燥無(wú)味；手也酸痛難忍，加上院子里小伙伴的嬉戲聲實(shí)在誘人！便隨手放下手中筆，安慰自己：“先休息一下，明天再練”。接下來(lái)每天如此。這樣日復一日無(wú)數個(gè)日子過(guò)去了，直到今天，我寫(xiě)的字還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。這真是“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”��！
今天讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，才知道我所缺少的就是保爾精神——做人要有鋼鐵般的意志，敢于向一切困難挑戰的精神。它鞭策我珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，做一個(gè)對人生積極樂(lè )觀(guān)的人。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇2
暑假，我讀了世界名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》。它主要講述的是一個(gè)叫保爾青年先是被退學(xué)，又面臨著(zhù)失業(yè)、被捕等很多大的挫折，最后離開(kāi)家鄉，成了一名著(zhù)名的戰士。就在他臨終的時(shí)候，也依然為自己的祖國奉獻和犧牲著(zhù)。多么偉大的青年，一個(gè)革命烈士就連在自己的臨終之時(shí)都愿意為祖國奉獻出自己的一份力，祖國就是一個(gè)集體，只要每個(gè)人都為它出一份力，國家就變得繁榮富強，再大的災難也會(huì )能被戰勝。
集體的力量永遠勝于個(gè)人。如果一個(gè)人去抬一塊石頭，可能抬不起來(lái)，而幾個(gè)人來(lái)抬它，那么它一定能被抬起。因為獨木不成林，滴水不成海。只要團結一心，沒(méi)有什么困難是解決不了的。保爾默默地為革命付出，這不是一種犧牲自己快樂(lè )別人地品質(zhì)嗎？對于祖國，保爾這么做是犧牲，而對人們而言，保爾這就是助人為樂(lè )。就在我的身邊也有許多人會(huì )這樣盡心盡力地去幫助別人。
比如在奧運會(huì )背后默默付出自己汗水地志愿者們，512地震中那些救援人員，戰斗在前方的白衣天使……我這次還是要來(lái)說(shuō)說(shuō)我地老媽是怎么樣來(lái)幫助別人的。
就在前幾天媽媽帶了一個(gè)老奶奶，她大約有70多歲，一上車(chē)，媽媽便問(wèn)：“大媽?zhuān)ツ膬喊�？”“我去火�?chē)站�！崩夏棠陶f(shuō)�！澳强赡懿恍�，今天堵車(chē)，去那邊起碼得要一個(gè)鐘頭呢！我把您送到地鐵口成嗎？”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，一路上，從老奶奶的口中，老媽才知道她是去安徽的'兒子家。老奶奶有兩個(gè)兒子，一直住在大兒子家里，可是大兒子媳婦老是嫌棄她，還動(dòng)不動(dòng)就開(kāi)口罵她，她受夠了這委屈便決心回小兒子家住�！澳切鹤訉δ脝�？”老媽問(wèn)�！靶鹤訉ξ也诲e，他們一家子都不嫌棄我�！眿寢尡焕夏棠痰脑�(huà)感動(dòng)了，嘆口氣說(shuō)：“那您老還真不容易�！闭f(shuō)著(zhù)前面又有人要打車(chē)，老媽便想停下來(lái)問(wèn)客人去哪，也能順路帶一個(gè)�？烧蛇@一對父子也是去地鐵站。媽媽怕老奶奶走錯地方或丟東西，便在下車(chē)時(shí)囑咐這對父子把她帶進(jìn)地鐵站，別丟了東西�？粗�(zhù)這對父子攙扶著(zhù)老奶奶進(jìn)了地鐵站，真像是一家人。
后來(lái)才知道媽媽沒(méi)有收他們的錢(qián)，但是看著(zhù)老奶奶平安地遠去，媽媽突然有種興奮快樂(lè )的心情。社會(huì )需要互助，互助創(chuàng )造和諧。你在別人有困難的時(shí)候給予了幫助，下次當你遇到困難時(shí)，別人也會(huì )幫助你。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇3
太陽(yáng)高高地俯視著(zhù)大地，灼灼地燃燒著(zhù)大地，耀眼的陽(yáng)光照耀大地，似熔爐，又似希望。
保爾·柯察金便在如此的太陽(yáng)下生活著(zhù)，他的生命都在挫折中熔煉，又因為他心中的希望，讓自己的生命如太陽(yáng)般閃耀！
不管生活怎樣無(wú)情地虐待他，他仍保持自己不息，不滅的熱情和堅韌。保爾·柯察金，他是一個(gè)勇敢、堅強、孝順、富有責任心的少年。隨著(zhù)時(shí)光漸漸的消逝，保爾也一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，沉重的責任使他到處奔波以赴使命。他在戰火中英勇善戰，不怕?tīng)奚�；在工作中努力學(xué)習，堅持到底，最終成長(cháng)為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰士；面對病魔無(wú)窮無(wú)盡的纏繞，痛苦難當，但他還是堅持自己的理想，頑強不息。最終，他以超人般的意志戰勝了自己——從事寫(xiě)作，開(kāi)始了新的`生活。
何為鋼鐵？
索絡(luò )面卡區的團組織幾乎全部全上陣了。團省委去了三個(gè)人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個(gè)人是朱赫來(lái)同志親自選定的。鐵路搶修工作開(kāi)始了，誰(shuí)也沒(méi)想到條件會(huì )有那么艱苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰涼涼；四周荒涼一片，幾百個(gè)人晚上擠在四間破房子里的水泥地板上，穿著(zhù)淋濕了又沾滿(mǎn)泥漿的衣服，緊緊地抱在一起，盡量對方的體溫取暖。早飯是茶，午飯是素扁湯和一只煤球一樣的黑面包。每天生活的內容只有搶修鐵路。但他們憑著(zhù)對革命事業(yè)的無(wú)限忠誠和堅強的革命毅力，出色完成了任務(wù)。
這便是鋼鐵。
它在熾火中煎熬，經(jīng)過(guò)了千錘百煉的打擊，在迅速的冷卻中更為凝練，鋼鐵就是這樣煉成的！
盆栽中再不出蒼天大樹(shù)，鳥(niǎo)籠里飛不出翱翔雄鷹。相比之下，現代人更像泡沫，脆弱得一觸即破，皮破了，流了一滴兩滴血，不是疼得哭著(zhù)喊著(zhù)叫媽媽?zhuān)闶侵苯影淹醋謱?xiě)在臉上，把“脆弱”的含義表現得淋漓盡致。經(jīng)過(guò)炙烤和錘擊，鋼鐵方才煉成。難道我們就不能堅強一點(diǎn)嗎？
想成為鋼鐵，須在逆境中求生。只有山重水復之后又見(jiàn)柳暗花明，才能凝成鋼鐵般堅韌不屈的靈魂！
“人最寶貴的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)�；厥淄�，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，臨終時(shí)能說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！�
——后記
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇4
文學(xué)是比鳥(niǎo)飛的還遠的夢(mèng)想，比花開(kāi)的還美的情感，比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)描寫(xiě)的是主人公保爾·柯察金怎樣從一個(gè)沙皇統治時(shí)代的懵懂少年成為蘇維埃政權里的`一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。保爾出生貧寒，自強不息，堅持信念，身殘志堅，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明，四肢殘廢，他依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。
保爾是一個(gè)多么堅強的人，這讓我聯(lián)想到了輪椅上的科學(xué)巨人——斯蒂芬·威廉·霍金，就是這樣一位不畏困難的堅強的人�；艚鹪群螽厴I(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)，并獲得劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。他之所以被病魔困在輪椅上47年，是因為他在21歲時(shí)就不幸患上了會(huì )使人肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成�？墒蔷驮跇O度困難中，他以堅強的毅力發(fā)現了黑洞的輻射、爆炸、將力，里子力學(xué)和統計力學(xué)結合在一起。
比起霍金、保爾，我們的命運是多么的幸運，我們沒(méi)有嘗過(guò)雙目失明，全身癱瘓的滋味。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著(zhù)�？墒�，我們還是那么脆弱，遇到一點(diǎn)小的挫折都會(huì )放棄，不知道什么是堅強，但現在我明白了！
我們應該像保爾、霍金、張海迪、貝多芬一樣，做一個(gè)拒絕脆弱，迎接堅強的人吧。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇5
“人生最美好的，就是在你停止生存時(shí)，也還能以你所創(chuàng )造的一切為人民服務(wù)�！倍嗌偃烁杏|頗深的一句話(huà)��！但又有多少人只是一掃而過(guò)，毫無(wú)體會(huì )。
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中有一個(gè)故事令我受益匪淺。保爾再一次來(lái)到了達雅家，這一次，他為了實(shí)現自己的諾言帶著(zhù)達雅擺脫了舊家庭的束縛。后來(lái)，兩個(gè)人結合在了一起。不過(guò)，保爾的身體狀況越來(lái)越糟糕，全身漸漸癱瘓，兩只眼睛已經(jīng)全部失明。他突然找不到人生的'意義，可是一段時(shí)間后他沒(méi)有被命運擊垮，開(kāi)始寫(xiě)書(shū)，雖然寫(xiě)作過(guò)程異常艱難，他還是堅持完成了創(chuàng )作。
你們是否因為病魔，因為自尊，因為一時(shí)沖動(dòng)，動(dòng)過(guò)自殺之念，又是否想不管不顧，草草了了自己的生命。也許你們有，但是保爾沒(méi)有，經(jīng)過(guò)思想斗爭，保爾明智地放棄了這種無(wú)異于懦夫的想法，他積極地面對苦難，在和年輕人交往過(guò)程中，他被年輕人的活力感染著(zhù)，朋友們的鼓勵又給了保爾無(wú)窮的動(dòng)力。他逐漸找到正確的道路，成為了一名作家。
再過(guò)四個(gè)月左右，就將迎來(lái)一個(gè)重要的日子，“高考”這兩個(gè)字，對于許多人來(lái)說(shuō)都不陌生，這預示著(zhù)他們會(huì )走上一條截然不同的道路�？墒�，可能對于有些人來(lái)說(shuō)，這一個(gè)很可怕的日子。去年的高考，無(wú)數學(xué)生的努力都付諸于現實(shí)中，得到了自己所希冀的結果，但又有些人，可能命運多舛，得到了一個(gè)令自己無(wú)比失望的結果。就在這些人中，他們有的選擇了自殺。高考學(xué)生因學(xué)習成績(jì)差而自殺，相信這個(gè)標題對于許多人來(lái)說(shuō)并不陌生，但這又是多么聳人聽(tīng)聞的事��！如今，社會(huì )上，越來(lái)越多的考生用死亡來(lái)奠基高考。當高考結束，接下來(lái)的是估計分數，是填報志愿，是分數公布，是學(xué)校錄取……這每一道程序都會(huì )撞擊沒(méi)考好的學(xué)生那脆弱的心理底線(xiàn)。難道沒(méi)有保爾那鋼鐵的意志，就只能選擇死亡嗎？
不，絕不是的。在生活的道路上，總會(huì )有無(wú)數磨難等著(zhù)我們，我們可以選擇接受朋友家人的援手，選擇他人的幫助，但絕不能因為這些絆腳石而自暴自棄，我們應該向保爾學(xué)習，學(xué)會(huì )在生活中找到屬于自己的目標，朝著(zhù)目標努力奮斗！
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇6
這幾天，我讀了一本奧斯特洛夫斯基的著(zhù)作——《鋼鐵是怎樣煉成的》�！朵撹F是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺(jué)得蕩氣回腸的書(shū)，這是一首英雄的頌歌。本書(shū)所描寫(xiě)的是以俄國十月革命為背景的一個(gè)傳奇人物——保爾·柯察金。所描述的事件發(fā)生于1915年直到30年代初那一段歷史時(shí)期。
故事發(fā)生在烏克蘭維里亞村一個(gè)貧困的農民家庭里，故事的主人公保爾因在面包上撒煙末而被趕出了學(xué)校，隨后在洗碗間等地工作，堅強的他受盡了各種折磨，同時(shí)這些磨難也豐富了他的閱歷，讓他一步一步的成長(cháng)起來(lái)。在戰亂的時(shí)期，他沒(méi)有選擇逃避，而是選擇了最有利的辦法——抗戰！他和謝廖沙一樣參軍，成為了一名勇敢無(wú)畏的布爾什維克，最后因傷病離開(kāi)部隊，在失去了雙腿及一只胳膊，喪失了光明的情況下卻還堅持學(xué)習、寫(xiě)書(shū)，為實(shí)現其生命價(jià)值而努力奮斗。故事中穿插著(zhù)保爾與冬妮婭，麗達等人的純潔愛(ài)情，體現了人間真情。從保爾面對蘇哈里科的無(wú)禮卻強忍住憤恨中我讀出了保爾的堅忍；從保爾營(yíng)救朱赫來(lái)中我讀出了保爾的勇敢；從保爾果斷地拒絕赫里斯季娜中我讀出了保爾的自制力；從保爾忍住換藥的疼痛中我讀出了保爾的堅強；從保爾修鐵路中我讀出了保爾的剛毅；從保爾在失去雙腿和一只胳膊，雙目失明卻還在堅持，努力實(shí)現人生價(jià)值中我體會(huì )到了保爾堅定不移的信念……
“與其茍活一百年，不及燦爛三十年�！蔽蚁�，這就是保爾的人生真諦，這就是保爾不變的追求。他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，他一直在努力的追求，實(shí)現人生價(jià)值。在不斷的追求中，在辛苦，厄運的磨難中，保爾漸漸被磨礪成了執著(zhù)勇敢，堅強無(wú)畏，剛正不阿，一腔熱血的一個(gè)人，鋼鐵就是這樣煉成的。正如這句話(huà)所說(shuō)的—— “人最寶貴的東西是生命，生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應該是這樣度過(guò)的：當他回首往事的'時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧�！�
那么，作為當代青少年的我們，又能實(shí)現怎樣的價(jià)值呢？我們應該努力學(xué)習，為以后實(shí)現人生目標打下堅實(shí)的基礎。我們應該把保爾作為自身的學(xué)習榜樣，學(xué)習他的優(yōu)秀品質(zhì)。也許我們做不到他的剛毅，堅強，但我們可以學(xué)習他的正直，執著(zhù)，永不放棄的精神，為實(shí)現追求而努力奮斗，好好學(xué)習，并學(xué)會(huì )在困難與厄運中磨礪自己，鍛煉自己，讓自己有限的生命綻放出無(wú)限的光彩鋼鐵的精神 ！
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇7
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，我早已熱淚盈眶，深深地被保爾那種堅強的毅力所感動(dòng)，心中就像波濤洶涌的大海一樣澎湃，保爾的英雄形象同時(shí)也在我的心中留下不可磨滅的印象。
保爾·柯察金出身貧寒，但自強不息、意念堅定、勇斗病魔、百折不撓、奮斗到底——終獲成功。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持寫(xiě)書(shū)，對自己的身體毫不顧息。保爾可謂是強者的化身。保爾對生活的渴望，對生活的熱愛(ài)，他這種精神激勵我們在今天優(yōu)越的生活條件下更加奮發(fā)圖強、努力學(xué)習！
想想自己，再想想保爾，距離實(shí)在是太遠了，根本不能相提并論。以前的我是那么的.脆弱，心理承受不住挫折，就用淚水來(lái)發(fā)泄。如今想起來(lái)，真是羞愧。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，我變得堅強了起來(lái)，不再隨意流眼淚了。在我們的生活中具有那種向挫折挑戰的精神實(shí)在是太重要了！
《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)，使我受益匪淺，他教會(huì )我應該勇于去拼搏，去奮斗；敢于向命運、挫折挑戰。我更深刻的體會(huì )到生活應該像保爾那樣：遇到挫折時(shí)，不要垂頭喪氣，要挺起胸膛來(lái)面對，敢于和困難、挫折作斗爭，要知難而進(jìn)！
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇8
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》合上書(shū)，一幕幕感人的情景總是在我眼前浮現：保爾初步營(yíng)救朱赫來(lái)時(shí)的驚心激動(dòng)，保爾意外逃離監獄的欣喜高興，丘貝特殺死利特克的輕巧迅速，圖夫塔反駁保爾時(shí)的堅定……令我驚心的是丘貝特這個(gè)壞人：“他從墻頭攀到樹(shù)上，溜到地面，像貓一樣悄悄的接近哨兵，把手一揚，哨兵就倒下了。是一把海兵短劍深深地刺進(jìn)哨兵的脖子，只有劍柄露在外面�！边@段動(dòng)作描寫(xiě)，增添了文章的神秘色彩。
保爾·柯察金是小說(shuō)的主人公，他幼年喪父，12歲時(shí)去食堂當伙計，對他的遭遇很不公平。十月革命爆發(fā)，他毅然參加了紅軍，在戰斗中勇往直前，不幸受傷，但他以驚人的毅力戰勝了死神。保爾的感情破裂了，但他并沒(méi)有因次墮落，而是把全部精力投給了偉大的事業(yè)，他站在勞動(dòng)第一線(xiàn)，他再一次跨過(guò)了死亡的'門(mén)檻，體內卻留下了病痛的隱患。病愈后，保爾回鐵路工廠(chǎng)工作，由于常年勞苦，保爾雙眼不幸失明，但他并沒(méi)有放棄，他說(shuō)：“只有死，才能把我拉出戰斗的行列�！�
保爾拿起一個(gè)新武器——筆，他開(kāi)始創(chuàng )作，終于在辛勤努力下“鐵環(huán)砸碎，重返隊伍，開(kāi)始新的生活�！�
我被保爾所感動(dòng)，原來(lái)，鋼鐵就是這樣練成的：當回憶起往事的時(shí)候，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧，在臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，dou已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！�
我想，現在日日夜夜抗擊疫情的白衣天使們何嘗不是現代保爾呢？
在祖國最需要的時(shí)刻，你們心懷中國心，不怕困難，在戰斗一線(xiàn)。此刻的你們，一定在緊要關(guān)頭，跟魔鬼作斗爭，你們有鋼鐵一般的意志，你們是最美的逆行者！
加油！我們必將攻破病毒，“百花齊放”，攜手走在祖國大地上！
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇9
下雨天最適合看書(shū)了！這不，雨還在嘩啦啦的下著(zhù)，我也從書(shū)柜里小心翼翼地捧起新買(mǎi)的書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》！
這書(shū)一本人理智的書(shū)，更是一本在人困難的時(shí)候能夠增添自己信心，給人以希望的書(shū)！
這本書(shū)的作者是尼奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的，書(shū)中有一位特別堅強，特別勇敢的主人公保爾柯察金。保爾柯察金是一位苦孩子，他生活在社會(huì )的最底層，受盡壓迫和欺侮，死神好像早已把他的死亡鐮刀架在與他生活在一起的人的脖子上。但是，保爾他從小就不屈服，像一頭倔強的小牛敢于起來(lái)改善自己和勞苦大眾的.命運！
保爾早年喪父，母親是一個(gè)替人家洗衣做飯的傭人，而哥哥是一個(gè)工人，12歲的保爾就被母親送到車(chē)站食堂當雜役，他在那里受盡了欺凌，但這一切都好像使保爾更加堅強，更握緊了與命運斗爭的拳頭，更加快了向前奮斗，向前沖刺的步伐！
也許有人在故意操縱，也許只是因為一次偶然的機會(huì )，命運竟讓保爾遇到了到了朱赫，在他的指導和教育下，保爾的思想得到了成長(cháng)和啟迪，懂得了不平等社會(huì )的根源，懂得了想要推翻現在的舊社會(huì )，就必須成最堅強與最勇敢的鋼鐵俠戰士！
讀完這本書(shū)我的唯一感悟是：一個(gè)人的毅力是對那一個(gè)人一生影響很大的！就像李時(shí)珍花了30多年嘗遍草藥的時(shí)間，才有了《本草綱目》這本書(shū)的問(wèn)世；就像司馬遷用了20幾年在監獄里坐牢也要完成這部《史記》的問(wèn)世從古代一直到現代，從中國一直到外國，有誰(shuí)是一步登天的呢？所以，毅力是一個(gè)人成功的基本，也是成就一個(gè)人的基本！
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇10
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的主要內容是：主人公保爾從小就開(kāi)始打工，慢慢的，他長(cháng)大了，參加了紅軍，為了保衛祖國在祖國的戰場(chǎng)上拼搏，后來(lái)保爾因復傷失明后，又開(kāi)始了寫(xiě)作。
在這中間保爾遭遇到的苦難是數也數不清的……
有一次，因為保爾把煙末撒在了老師家過(guò)復活節用的發(fā)面里，被老師查出后，被迫失學(xué)了。沒(méi)有了上學(xué)的機會(huì )，保爾只好去食堂打工，吃了很多的苦。后來(lái)保爾參加了紅軍，保爾在戰火中勇善戰，在工作中努力學(xué)習，所以他成為了一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰士。但在一次戰爭中，保爾不幸負傷了，因為身體虛弱，保爾無(wú)奈之下只好去工廠(chǎng)上班，但不幸又再次降臨了，在一次車(chē)禍中，保爾的右膝蓋被壓壞了，而病魔又奪去了保爾的視力和下地走路的機會(huì )……
雖然保爾疾病纏身，身處困境。但保爾沒(méi)有放棄，也沒(méi)有灰心喪氣，而是在盲文的幫助下開(kāi)始寫(xiě)文章，給自己開(kāi)辟了一個(gè)新的世界。
讓我們和保爾來(lái)比，我們有一個(gè)幸福、快樂(lè )的童年，而保爾的`童年卻是充滿(mǎn)了苦難和艱辛。然后，病魔又奪去了保爾的視力，使他無(wú)法再看到這個(gè)美麗的世界，而我們卻能看到……
一個(gè)殘疾人都可以頑強的活下來(lái)，而且還可以活的很精彩，我們正常人是不是應該像他學(xué)習呢？
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇11
“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò)，當他回首往事的時(shí)候……”這些話(huà)是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的鋼鐵是怎樣煉成的這部小學(xué)中說(shuō)的`，是我最喜歡的語(yǔ)句。
文中的保爾是個(gè)不幸的人。他雙目失明，全身癱瘓，但他意志堅強，為了信念，為了實(shí)現人生的價(jià)值，把自己的生命和全部精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)－－為人類(lèi)的解放而奮斗，體現了他的人生價(jià)值，是位可敬的英雄！保爾的精神時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我，鞭策著(zhù)我。使我不懈的努力，戰勝一切困難，鼓勵著(zhù)我泰然面對人生的挑戰。
在去年四年級考試中，由于我的綜合成績(jì)考差了，而影響了我的總分，當我知道我的綜合只考了73分時(shí)，我意志消沉，因為付出了努力卻收獲了淚水，但我讀了鋼鐵是怎樣煉成的后，我又重新捧起了課本，我醒悟了，成功需要不斷的努力，只有努力了，才不會(huì )因為虛度年華而悔恨，更不會(huì )因為生活庸俗而愧疚。我再次站了起來(lái)，我要以嶄新的姿態(tài)迎接未來(lái)。
終于我成功了，在期末考試時(shí)我取得了優(yōu)異的成績(jì)。我感謝奧斯特洛夫斯基，是他給予我力量，戰勝了自己。他將永遠激勵我如何面對人生的挑戰。
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