【經(jīng)典】讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
讀完一本書(shū)以后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感，希望對大家有所幫助。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇1
在這個(gè)假期里，我利用了一些時(shí)間把很多書(shū)看完了，其中我覺(jué)得《怎樣的煉成鋼鐵是》最精彩。
我覺(jué)得最精彩的是第一章，主要說(shuō)的是：主人公保爾·柯察金，把煙末兒撒在了神甫家過(guò)節做的蛋糕用的面粉里，被他的同學(xué)看到了，告訴了神甫，神甫知道后，就生氣的來(lái)到了教室里，把他教訓了一頓，然后把他趕出了學(xué)校。保爾很擔心媽媽會(huì )怎樣批評他，他回到家里媽媽不得不讓孩子去打工。媽媽勸了老板很久才讓兒子打工。在這里，他被老板打發(fā)到洗涮車(chē)間，負責燒茶爐，擦刀叉和倒臟水等一些粗活臟活。而且受盡老板娘的欺負，不久，哥哥阿爾焦姆為他在發(fā)電廠(chǎng)找了一份工作，保爾離開(kāi)了食堂。
當時(shí)俄國存在貧富差距很大的問(wèn)題,資產(chǎn)階級對下層人民的剝削尤其嚴重。從保爾的.媽媽和哥哥艱苦生活、努力工作卻不能得到應有的回報可看的出來(lái)。保爾是一個(gè)倔強、努力、上進(jìn)的人,他向神甫的面粉里撒煙灰實(shí)在是長(cháng)期受其虐待與欺負后忍無(wú)可忍的舉動(dòng),他在餐館里打工十分努力,不卑不亢,堅強又聰明，我們正要學(xué)習這種不怕困難的精神。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇2
我看了好幾遍《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關(guān)人生意義的段落，我還能背誦出來(lái)呢！
人怎樣活著(zhù)才有意義呢？保爾·柯察金用行動(dòng)給出了答案。保爾·柯察金殘疾后，毫不灰心，還堅持學(xué)習，努力地工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作。后來(lái)他雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，是多么沉重的打擊��！可是他沒(méi)有灰心，毅然拿起筆來(lái)，摸索著(zhù)，堅持寫(xiě)作。每寫(xiě)一個(gè)字，他都要付出極其艱苦的努力，在經(jīng)歷了那么多常人難以想象的艱辛后，他終于成功地完成了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著(zhù)讀著(zhù)，我禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。像他這樣一個(gè)普通的戰士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢？讀完這本書(shū)，終于發(fā)現是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著(zhù)他，鼓舞他創(chuàng )造了奇跡。
保爾·柯察金，一位可敬的共產(chǎn)主義戰士，他為我們樹(shù)立了身殘志堅的偉大榜樣。我有一位男同學(xué)也是殘疾人，他患有先天性心臟病，十幾年來(lái)，病魔纏著(zhù)他、折磨著(zhù)他，使他不能像其他同學(xué)那樣活躍在操場(chǎng)上、球臺前；他也不能參加集體活動(dòng)，因為他稍微活動(dòng)一下，就會(huì )臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫。他上學(xué)全靠爸爸用自行車(chē)接送。上學(xué)時(shí)，他的爸爸要把他從一樓背到四樓，放學(xué)后再由四樓背到一樓，午飯由同學(xué)們給他送到教室。他曾一度意志消沉，但自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他變得堅強起來(lái)了。
我也要像保爾·柯察金那樣，把我所學(xué)的知識貢獻給社會(huì )和人民，為祖國的建設奉獻一份力量。有了奮斗的'目標，有了學(xué)習的榜樣，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇3
最近，重溫了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，讓我受益匪淺。
初讀這本書(shū)，不覺(jué)有些著(zhù)迷，但讀到后面的高潮部分，心中似乎有根無(wú)形的弦，一瞬間產(chǎn)生了共鳴。這本書(shū)主要講述了主人公保爾·柯察金在革命斗爭中由一個(gè)工人子弟成長(cháng)為一名戰士的歷程。
讀后，令我心潮澎湃。保爾那頑強的品質(zhì)多么令人欽佩！他遇到困難不退縮，遇到挫折不落淚，真是好樣的！先是被學(xué)校開(kāi)除，開(kāi)始了艱苦的打工生涯，再是被大炮打中受了重傷，最后又是雙目失明。但是保爾并沒(méi)有放棄，經(jīng)歷了許多挫折和困難的他，用筆做為了新武器，并寫(xiě)出了《暴風(fēng)雨所誕生的》。和保爾相比，我們的生活是多么幸福！我們要向保爾學(xué)習，示他為榜樣，做一個(gè)堅強的男子漢！
在生活中，我也遇到了許多挫折。記得有一次，我語(yǔ)文考砸了，只有“78”分。由于粗心大意，使得試卷上叉叉滿(mǎn)天飛。我垂頭喪氣，不知該怎樣面對父母�；氐郊�，我嚎啕大哭，淚水“飛流直下三千尺”，媽媽見(jiàn)我落淚了，指著(zhù)床頭的書(shū)說(shuō)：“孩子，床頭那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，你看完了嗎？”我再次翻閱那本書(shū)，保爾高大的'形象又浮現在了眼前，和他相比，我這點(diǎn)兒挫折算不了什么。是他，讓我學(xué)會(huì )了堅強，讓我學(xué)會(huì )了積極進(jìn)取，讓我學(xué)會(huì )了化挫折為動(dòng)力。
《鋼鐵是怎樣煉成的》真是一本名副其實(shí)的好書(shū)！它讓我們懂得了許多人生道理。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇4
“人生最美好的，就是在你停止生存時(shí)，也還能以你所創(chuàng )造的一切為人民服務(wù)�！倍嗌偃烁杏|頗深的一句話(huà)��！但又有多少人只是一掃而過(guò)，毫無(wú)體會(huì )。
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中有一個(gè)故事令我受益匪淺。保爾再一次來(lái)到了達雅家，這一次，他為了實(shí)現自己的諾言帶著(zhù)達雅擺脫了舊家庭的束縛。后來(lái)，兩個(gè)人結合在了一起。不過(guò)，保爾的身體狀況越來(lái)越糟糕，全身漸漸癱瘓，兩只眼睛已經(jīng)全部失明。他突然找不到人生的意義，可是一段時(shí)間后他沒(méi)有被命運擊垮，開(kāi)始寫(xiě)書(shū)，雖然寫(xiě)作過(guò)程異常艱難，他還是堅持完成了創(chuàng )作。
你們是否因為病魔，因為自尊，因為一時(shí)沖動(dòng)，動(dòng)過(guò)自殺之念，又是否想不管不顧，草草了了自己的生命。也許你們有，但是保爾沒(méi)有，經(jīng)過(guò)思想斗爭，保爾明智地放棄了這種無(wú)異于懦夫的想法，他積極地面對苦難，在和年輕人交往過(guò)程中，他被年輕人的活力感染著(zhù)，朋友們的'鼓勵又給了保爾無(wú)窮的動(dòng)力。他逐漸找到正確的道路，成為了一名作家。
再過(guò)四個(gè)月左右，就將迎來(lái)一個(gè)重要的日子，“高考”這兩個(gè)字，對于許多人來(lái)說(shuō)都不陌生，這預示著(zhù)他們會(huì )走上一條截然不同的道路�？墒�，可能對于有些人來(lái)說(shuō)，這一個(gè)很可怕的日子。去年的高考，無(wú)數學(xué)生的努力都付諸于現實(shí)中，得到了自己所希冀的結果，但又有些人，可能命運多舛，得到了一個(gè)令自己無(wú)比失望的結果。就在這些人中，他們有的選擇了自殺。高考學(xué)生因學(xué)習成績(jì)差而自殺，相信這個(gè)標題對于許多人來(lái)說(shuō)并不陌生，但這又是多么聳人聽(tīng)聞的事��！如今，社會(huì )上，越來(lái)越多的考生用死亡來(lái)奠基高考。當高考結束，接下來(lái)的是估計分數，是填報志愿，是分數公布，是學(xué)校錄取……這每一道程序都會(huì )撞擊沒(méi)考好的學(xué)生那脆弱的心理底線(xiàn)。難道沒(méi)有保爾那鋼鐵的意志，就只能選擇死亡嗎？
不，絕不是的。在生活的道路上，總會(huì )有無(wú)數磨難等著(zhù)我們，我們可以選擇接受朋友家人的援手，選擇他人的幫助，但絕不能因為這些絆腳石而自暴自棄，我們應該向保爾學(xué)習，學(xué)會(huì )在生活中找到屬于自己的目標，朝著(zhù)目標努力奮斗！
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇5
不是因為希望才堅持，而是因為堅持才能看見(jiàn)希望�！}記
在蘇聯(lián)有一位作家——奧斯特洛夫斯基，他有一段不尋常的人生，充滿(mǎn)坎坷與艱難。而他筆下充滿(mǎn)了傳奇色彩，這部書(shū)的影響之大，不知點(diǎn)燃了多少青年人的希望，至今保爾的精神也永駐在人們的心中。
保爾的出生在俄國烏克蘭的一個(gè)小鎮，他的原生家庭并不完整，家境貧寒，從小學(xué)起保爾就是一個(gè)嫉惡如仇的人，敢于提出質(zhì)疑，保爾在被退學(xué)后，在車(chē)站食堂當雜役看到了書(shū)里從未提過(guò)的“黑暗”，干了兩年，他離開(kāi)了這個(gè)令人作嘔的地方而后加入了紅軍，帶著(zhù)堅強的毅力和不滅的決心，參加了一場(chǎng)場(chǎng)大大小小的戰役，他有著(zhù)對生命的追求，對未來(lái)的渴望，從來(lái)不會(huì )輕易向挫折低頭，只因他心有人民，心懷希望，保爾在戰爭中受到了重傷，雖憑借頑強的毅力戰勝了病魔，但他的身體狀況已不再允許他上前線(xiàn)了，可保爾并沒(méi)有就此放棄理想與希望，他選擇在身體好轉后的第一時(shí)間投入恢復和建設國家的工作中。
為了自己的'祖國，為了蘇維埃，為了“民主，”保爾不曾善待過(guò)自己，他想盡可能地貢獻自己的力量�！皥讨�(zhù)”一詞好像天生就是為了他而產(chǎn)生的。然而這種忘我的工作程度以及身上大大小小的傷病，再一次被惡魔拉回了地獄之門(mén)，保爾的身體愈發(fā)的差勁了，也喪失了工作的能力，他開(kāi)始對自己產(chǎn)生迷茫，而后在海濱療養，他也曾想質(zhì)問(wèn)這個(gè)不公的世界，然而在身邊人的勸解與自我深思后，保爾開(kāi)始了他的文學(xué)創(chuàng )作。肆虐的病魔把這個(gè)充滿(mǎn)理想，害他雙目失眠，如此堅強的他處在絕之境也有自殺的想法，但他終還是愿意透支自己的最后一點(diǎn)生命，去完成這部帶有時(shí)代性的小說(shuō)，在他后半生漆黑的歲月，照進(jìn)了一束光——是希望。
書(shū)中所云：“鋼鐵是在熊熊烈火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在斗爭和艱苦中考驗鍛煉出來(lái)的�！边@句話(huà)蘊涵了比生命更深層是意蘊。每個(gè)人的成長(cháng)歷程中，生命之旅中，都不會(huì )一帆風(fēng)順的。當你“冷卻”時(shí)，不必怨天尤人，自艾自憐，引經(jīng)據典以長(cháng)篇的道理來(lái)安慰自己，首先應讓自己站起來(lái)，直著(zhù)身子走路，去聽(tīng)一聽(tīng)水滴是如何匯成河流的，聞一聞梅花在苦寒中散打怎樣的香味。體會(huì )生命之美來(lái)自于自身的自強不息。愿我們能夠想保爾那樣，永遠追逐理想，永遠看到希望，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而后悔，即使在冷鐵卷刀前，也可以宛見(jiàn)天光。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇6
何謂敬業(yè)？梁?jiǎn)⒊谒囊黄h論文《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》中寫(xiě)道：“只有你忠于自己的事業(yè)，你會(huì )干一件大事�！本礃I(yè)就專(zhuān)注于做一件事，努力把它做好。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我深深地感受到了敬業(yè)是最美的風(fēng)景。
敬業(yè)即是愛(ài)業(yè)�！对阡撹F是怎樣煉成的》里面保爾·柯察金提到的：“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，人的一生應該怎樣度過(guò)，當他回憶往事的時(shí)候，不因虛度年華而懊悔，不因碌碌無(wú)為而懊悔�！闭潜柊岩簧挤瞰I給了他熱愛(ài)的共產(chǎn)主義解放事業(yè)，才鑄造了一個(gè)不屈不撓的偉大紅軍戰士形象�！吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)》里說(shuō)：“愛(ài)而不敬，非真愛(ài)也；敬而不愛(ài)，非真敬也�！彼�，愛(ài)業(yè)就是熱愛(ài)自己的職業(yè)。不同的人在同樣的環(huán)境下工作效果不同，很重要的一個(gè)因素在于職業(yè)者對職業(yè)的態(tài)度。所以，敬業(yè)者要有愛(ài)業(yè)的情懷，而對職業(yè)的熱愛(ài)又是敬業(yè)的深層動(dòng)力，敬也即是愛(ài)業(yè)。
敬業(yè)即是忠誠。法國駐柏林的.武官斯多費爾上校，在普法戰爭前就預見(jiàn)了戰爭的結果。他在信中指出具有崇高敬業(yè)精神的德國人民恪盡職守世所罕見(jiàn)。諸葛孔明也提出“鞠躬盡瘁，死而后已�！痹凇朵撹F是怎樣煉成的》中，主人公保爾忠誠于解放事業(yè)，堅定地執行“為了解放全人類(lèi)而奮斗的事業(yè)�！辈辉诼飞贤Ｖ挂徊�，從一名普通工人，蛻變成為一名無(wú)產(chǎn)階級戰士，時(shí)任蘭考縣縣委書(shū)記的焦裕祿全心全意投入于蘭考人民生活的事業(yè)中去，忠誠于黨，忠誠于民，忠誠于自己的崗位與事業(yè)，身先士卒治理“三害”。即使知道自己患上癌癥，仍堅持工作到了生命的最后一刻。假如沒(méi)有崇高地對事業(yè)的忠誠，他怎么會(huì )成為偉大的無(wú)產(chǎn)階級戰士？又怎么會(huì )成為全國勞動(dòng)模范？敬業(yè)沒(méi)有忠業(yè)，那就不是敬業(yè)。敬業(yè)最重要的是責任與義務(wù)，是對于自身崗位的忠誠。
敬業(yè)即是堅持。終其一生都在其面臨挫敗美國總統亞伯拉罕·林肯堅持自己的主張，從不放棄自己的視野，最終成為美國歷史上最偉大的總統之一。大文豪司馬光警枕勵志，堅持不懈終成寫(xiě)出《資治通鑒》。玄奘身為唐代高僧，愛(ài)職敬業(yè)，為求佛經(jīng)原文，不遠萬(wàn)里，堅持不懈，終著(zhù)《大唐西域記》，為佛教與人類(lèi)進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻。堅持不懈是敬業(yè)的表現。在自己遇到困難時(shí)，憑借對自身事業(yè)堅持不懈的態(tài)度，可以使自身停過(guò)人生中最痛苦的時(shí)候。保爾·柯察金就是在數次面對死神時(shí)，憑借自身對事業(yè)的堅持與毅力擺脫了死亡。所以，敬業(yè)就是堅持不懈。
敬業(yè)即是愛(ài)國。民族英雄岳飛深知自身職位的重要性，熱愛(ài)祖國，在戰斗中頑強抗金，使敵人聞風(fēng)喪膽。兩彈元勛鄧稼先熱愛(ài)祖國，背負著(zhù)祖國人民的厚望，努力克服種種困難，最終為中國兩彈一星事業(yè)做出了偉大的貢獻。同眾多的民族英雄一樣，保爾 柯察金也懷抱著(zhù)敬業(yè)愛(ài)國之心，對蘇聯(lián)民族的熱愛(ài)，使他在戰斗與面對死亡的時(shí)候永不低頭�！皹I(yè)”不僅僅只是自身職位所應承擔的責任，也是作為一個(gè)人的立場(chǎng)所應持有的態(tài)度。敬業(yè)可以使人心存感激，敬業(yè)的人必須要有愛(ài)國之心，否則就是民族最大的敵人。如果敬業(yè)的人為了自己的事業(yè)而選擇去犧牲國家與民族的利益，那么這種人就算不上敬業(yè)。敬業(yè)不僅僅是對自身事業(yè)的專(zhuān)心認真，還是作為一個(gè)民族子孫對于自身民族的熱愛(ài)。所以，敬業(yè)即是愛(ài)國。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾同眾多的民族英雄一樣，具有的是敬業(yè)這一民族精神。因為心懷敬業(yè)，所以他們才會(huì )無(wú)所畏懼，才會(huì )奮發(fā)向上。在我看來(lái)，保爾頂著(zhù)風(fēng)寒病在寒冬中為人民鏟軌道除積雪的身影，雖然渺小卻偉大，他的敬業(yè)精神，使它成為寒冬中最美的風(fēng)景！
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇7
老師推薦我們讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，剛開(kāi)始我并不怎么在意，但同學(xué)們多次提到這本書(shū)，我決定讀一讀它，我用了半個(gè)月的時(shí)間讀完了這本書(shū)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》回答了一個(gè)人人都關(guān)心的問(wèn)題：人的一生應該怎樣度過(guò)。讓我們看看主人公保爾柯察金是怎樣度過(guò)自己一生的。
保爾早年喪父，家境窮苦，總是被人欺侮，心靈中播下了對剝削階級的仇恨種子；參加紅軍后，他殺敵勇敢，屢立戰功；第四次死里逃生，又回到工作崗位，參加了工業(yè)建設和邊防戰線(xiàn)的斗爭；因傷勢嚴重，全身癱瘓，在另一條文學(xué)的戰線(xiàn)上繼續為人民服務(wù)，長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》出版。
保爾由一個(gè)普通的工人成長(cháng)為無(wú)產(chǎn)階級革命英雄的故事，反映了只有在革命斗爭的烈火中才能百煉成鋼。保爾善于克服各種困難，經(jīng)受住了身體和精神的雙重打擊，把一生的精力都投入到了革命事業(yè)當中，為了人民的利益而甘愿付出自己的一切甚至是生命。
來(lái)聽(tīng)聽(tīng)保爾的內心獨白：“人最寶貴的東西是生命。這生命，人只能得到一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧。在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)一一為人類(lèi)的解放而斗爭�！边@段話(huà)深深震撼了我，我把它作為座右銘，時(shí)時(shí)激勵自己。
在日常生活中，會(huì )有這樣的情況：當某一次成績(jì)沒(méi)考好時(shí)便會(huì )無(wú)比的失落，一蹶不振；當遇上成堆的作業(yè)時(shí)，不是想著(zhù)如何把作業(yè)寫(xiě)完，而是不斷的抱怨；當遇到難題時(shí)還沒(méi)有怎么想就放棄了諸此種種，現在想來(lái)，和保爾不可遏制的.進(jìn)取精神相比，真讓人自慚形穢。
看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》后，給我最大的收獲是對初中和高中生活有了規劃：先確立目標，然后朝著(zhù)目標不懈努力。
未來(lái)我還有很長(cháng)的路要走，要學(xué)習保爾鋼鐵般的意志和為世人服務(wù)的目標，使自己的人生過(guò)得有意義，不虛此生。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇8
“書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得高爾基說(shuō)的這句話(huà)十分正確有理，我看了這本書(shū)后，我脆弱的心靈植入了一股堅毅的正能量，我與這本書(shū)的邂逅開(kāi)始了。
保爾是這本書(shū)中的“鋼鐵”，兒時(shí)的他起步就被不明事理的神甫趕出了學(xué)校，懵懂的他被逼無(wú)奈只好走到社會(huì )。童年的他只身在一張張陌生的面孔中游走，面對著(zhù)黑暗的社會(huì )他沒(méi)有退縮而是勇往直前!
他在一場(chǎng)戰爭中失去了矯健的身手，在崩潰的邊緣中，他的心中依然充滿(mǎn)了憧憬，用心中的陽(yáng)光驅趕身邊的陰暗。
讀著(zhù)保爾的.光榮事跡，我的心中也澎湃著(zhù)，他就像一只雛鷹，離開(kāi)了依靠，心中充滿(mǎn)了希望，用自身的陽(yáng)光劃破陰暗的世界。
在珍珠鮮亮的背后有著(zhù)一段辛酸的努力史，原本普通的一粒沙，心中懷著(zhù)激情進(jìn)入蚌的體內，經(jīng)過(guò)一番努力才變成華麗的珍珠，在這過(guò)程中困難 痛苦 煎熬環(huán)抱著(zhù)他，但他的毅力幫助著(zhù)他，讓他脫胎換骨。保爾也是如此，面對社會(huì )的壓力與艱難，他不放棄，這也我們最缺乏的。
我覺(jué)得保爾這種堅持不懈的精神是我們值得學(xué)習的，但更重要的是堅持理想永不放棄的精神。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇9
一塊好的鋼鐵，要經(jīng)過(guò)火烤，鐵錘，熱煉才能造成。而《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中主人公保羅，也正是經(jīng)過(guò)了百煉成鋼后，才將帝國主義者趕出蘇聯(lián)。
作者尼·奧斯特洛夫斯基和保羅的命運相同。一九一八年，十五歲的奧斯特洛夫斯基就積極投身于布爾什維克領(lǐng)導的地下斗爭，張貼傳單，傳遞情報。和保羅一樣，他們都早早參軍，投身于革命事業(yè)，救人民于水火之中。他們都有著(zhù)剛毅果敢、堅定不移的個(gè)性。在他十七歲那年的秋天，他參加了搶修窄軌鐵路工程，艱苦卓絕的惡劣環(huán)境使他得了傷寒和風(fēng)濕病。但他仍堅持工作。一九三零年，他左眼也失明了，但他仍頑強地與無(wú)情的命運抗爭。就這樣，他在雙目失明、全身癱瘓，困臥病榻的艱苦條件下，歷時(shí)三年，終于完成了這部不朽名著(zhù)——《鋼鐵是怎樣煉成的》！
現在我們的'生活是多么幸福��！沒(méi)有戰爭，沒(méi)有疾病，沒(méi)有貧窮！我們應該學(xué)習保羅的精神——不屈不撓，頑強斗爭！當他們在修鐵路時(shí)，與疾病，寒冷和饑餓做斗爭時(shí)，是那一句話(huà)，激勵了他們，激勵了讀者——“鋼鐵就是這樣煉成的！”
是啊，鋼鐵就是在艱苦中煉成的�！坝癫蛔�，不成器”，只有在鍛煉下，才能百煉成鋼，才能創(chuàng )造輝煌！
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇10
威爾遜曾說(shuō)：“書(shū)籍通過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口，住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)�！笔前�，書(shū)就像一盞航標燈，指引著(zhù)我們向前。
軍訓時(shí)的夜晚，我睡在破爛不堪的床上，不禁想起家里那舒適的小床，我渴望著(zhù)回家，渴望著(zhù)“凱旋”。想到這兒，我情不自禁地心酸起來(lái)。突然，我想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)：我在你的包里放了一件神奇的寶貝，要是你遇到了挫折，就打開(kāi)包里的拉鏈，它就在里面，它一定會(huì )幫助你的。我在好奇心的催促下，拉開(kāi)背包里的拉鏈。��！竟是一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我將信將疑地拿著(zhù)它，心想：就這玩意兒？不過(guò)聽(tīng)媽媽的話(huà)準沒(méi)錯。我捧著(zhù)書(shū)，囫圇吞棗般地看了起來(lái)……
可沒(méi)想到，不看倒好，一看便一發(fā)不可收拾。就由于我看得太入迷，忘記集合，就被教官批評了好幾回。雖然，我被教官批評了好幾回，我也失落過(guò)，也有過(guò)放棄的念頭，但是每當想起：保爾不幸的遭遇，以及永不言敗，不向命運低頭的頑強精神時(shí)，我總會(huì )勇氣倍增，向困難挑戰，朝夢(mèng)想奮斗。就在這個(gè)時(shí)候，溫暖的陽(yáng)光會(huì )照亮我的全身。頓時(shí)，我渾身充滿(mǎn)了力量，對新的一天又有了期待與向往……
雷切爾�？ㄉf(shuō)過(guò)——“好咖啡要和朋友一起品嘗，好機會(huì )也要和朋友一起分享。我們必須與其它生命共同分享我們的地球�！蔽译m做不到這么偉大，但我覺(jué)得這本是真的`他神奇了，所以，我要與別人分享。
雖然他們看到書(shū)的第一感覺(jué)和我一樣——封面不吸引人的眼球，“樸實(shí)”極了，只有幾個(gè)醒目的大字——“鋼鐵是怎樣煉成的”，唯一插畫(huà)，也只是一個(gè)人頭。但是每當他們看完時(shí)，總會(huì )說(shuō)一句：呀！真是“人不可貌相，海水不可斗量”��！你的書(shū)像一根“救命稻草”，把我從“困難的深淵”中解救，它真的很神奇，很經(jīng)典！謝謝你！
霎時(shí)，我覺(jué)得無(wú)比的驕傲與幸福！文學(xué)就是充滿(mǎn)魅力！我愛(ài)上了這本經(jīng)典著(zhù)作！
書(shū)是成功之門(mén)的鑰匙；書(shū)是通往光明的階梯；書(shū)是給人啟迪的寶物；書(shū)是伴人成長(cháng)的朋友。就讓書(shū)帶我們走進(jìn)文學(xué)的殿堂，暢游知識的海洋！
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