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《匆匆》讀后感
品味完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《匆匆》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《匆匆》讀后感1
我讀《匆匆》疑問(wèn)的時(shí)候,先是感覺(jué)不太懂,接著(zhù)就難以理解了(個(gè)人觀(guān)點(diǎn),見(jiàn)諒)。
我知道朱自清老師是在教育我們要珍惜時(shí)間,但是,“我何曾留下過(guò)像游絲般的痕跡呢?”這句話(huà)我不太認同,難道沒(méi)有在世界上留下過(guò)痕跡就沒(méi)有意義嗎?不是的,即使沒(méi)有在世界上留下痕跡至少也會(huì )在別人的心里留下痕跡的。我覺(jué)得并不需要多大多大的名氣啊,創(chuàng )造過(guò)多么多么好的發(fā)明啊,這些都不重要,只要曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想努力過(guò),能夠堅持到底——那樣,就很好了。
“過(guò)去的日子如輕煙”怎么會(huì )呢?我覺(jué)得,喻成一支筆更好,在我們人生的書(shū)上記錄著(zhù)過(guò)去的日子:有開(kāi)心的事,也有傷心的事。
朱自清老師好像不想讓匆匆的時(shí)間流逝呢,可是,如果時(shí)間停留,我們的筆不再書(shū)寫(xiě),那我們心中的書(shū)會(huì )留下多少的空白啊,成長(cháng)的故事又從何而來(lái)呢?正因為時(shí)間不是停留的,所以有了一年四季;正因為時(shí)間不是停留的,才有了對未來(lái)的.期待。珍惜時(shí)間固然可貴,但是樂(lè )觀(guān)的去對待時(shí)間匆匆不是更好嗎?
不過(guò),我還是很敬佩朱自清老師的,因為,他用心去感受了生活,感受到了時(shí)間匆匆,感受到了自己的日子和時(shí)間的海洋比起來(lái)很渺小,因為珍惜時(shí)間,因為時(shí)間來(lái)去如飛,不禁“頭涔涔而淚潸潸”,并感到無(wú)奈與惋惜。但是,老師,不應該為此感到消沉,對嗎?盡管針尖上的一滴水很小,但是海洋不也是由成千上萬(wàn)的水滴匯成的么?
“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”我并不聰明,但是我可以回答:這是因為要迎接新的日子。
《匆匆》讀后感2
這是大散文家朱自清先生筆下讀萬(wàn)物輪回,時(shí)間卻一去不復返的悲傷感的表現。從這里,我讀出了朱自清先生對人生的感悟。
同樣,我們是小學(xué)生,我們現在的任務(wù)不如大人們繁重,但是仍然不能虛度我們光陰,努力學(xué)習,天天向上才是。我們雖然很小,但也應該明白時(shí)間是寶貴的。時(shí)鐘滴滴答答的聲音何不是在提醒我們的時(shí)間在分分秒秒地溜去?
從小到大,我們從不反省自己。時(shí)間的流逝,我們卻從不用行動(dòng)來(lái)阻止。像地球上的礦產(chǎn)資源一樣,時(shí)間不是取之不盡,用之不竭的。這就像一個(gè)大倉庫,雖然看起來(lái)沒(méi)有盡頭,但是浪費時(shí)間,總有一天會(huì )受到應有的懲罰。珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,才是現在我們的硬道理。我們應該這樣去做,去學(xué)習,去珍惜自己寶貴的時(shí)間。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是多么的`寶貴呀!所以,珍惜每一分每一秒的時(shí)間成為了我們的目標。于是——早晨起來(lái)的時(shí)候,我們是不是應該讀一會(huì )兒書(shū)?中午吃飯的時(shí)候,我們是不是不應該那樣慢條斯理?玩耍嬉戲的時(shí)候,我們是不是應該減少這樣的時(shí)間?如果能在生活中珍惜時(shí)間的話(huà),那就必能驗證魯迅爺爺的一句話(huà)“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,就會(huì )有的!
來(lái)也匆匆,去也匆匆,朱自清先生在文章中寫(xiě)出了自己對過(guò)往時(shí)間的眷念與留戀。我們更要珍惜時(shí)間,不要在老年時(shí),后悔自己那時(shí)為何不多做些貢獻?不要再即將離去時(shí),后悔自己為何不多學(xué)些知識?每一個(gè)人都不希望這樣的情景在自己身上呈現。
珍惜時(shí)間吧,時(shí)間的流去是悄聲無(wú)息的,在4000多日子里,我做了些什么呢?我留了些什么痕跡呢?時(shí)間在一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒,這既不簡(jiǎn)單,也不艱難,就看你如何安排了。時(shí)間是白白浪費,還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間,它將決定你的命運。珍惜時(shí)間就是珍惜生命,共同來(lái)珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強,成功終會(huì )有一天會(huì )屬于你的。
《匆匆》讀后感3
在書(shū)上,我讀了著(zhù)名詩(shī)人、散文家――朱自清的《匆匆》。
讀后,這文章中的一個(gè)個(gè)詞,一句句話(huà)都令我思緒萬(wàn)千!斑^(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著(zhù)些什么痕跡呢?我何曾留著(zhù)似游絲樣的痕跡呢?”這是朱自清在文章中寫(xiě)到的。
是!日子過(guò)去了,就永遠不會(huì )回來(lái)。就想今天是20xx年8月23號一樣,過(guò)去了,就再也不會(huì )有20xx年8月23號了。時(shí)光如流水,一去不復返。不是有這么一句話(huà)么?“百川東到海,何時(shí)復西歸!蔽覀兠總(gè)人的日子都不多,縱使你能活幾百歲,又能怎么樣呢?
時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。
我們正處在人生的春季,在這個(gè)季節里,我們需要播種,為以后的人生鋪路,打下堅實(shí)的根基,這樣到了秋天才會(huì )有收獲!“一份耕耘,一份收獲“你不耕耘,又怎么會(huì )有收獲呢?
你仔細算過(guò)嗎?一天有多少分鐘,一個(gè)月有多少分鐘,一年又有多少分鐘呢?也許一分鐘在許多人眼里是一粒微不足道的沙子,沒(méi)有地位,這對嗎?
時(shí)間就是金錢(qián)!
一寸光陰一寸金,哪怕是一秒鐘也應該珍惜!
其實(shí),我們每個(gè)人每天過(guò)的又何嘗不似朱自清說(shuō)的這般匆匆呢?早晨,當太陽(yáng)升起時(shí),日子從陽(yáng)光中過(guò)去;當我們在玩鬧時(shí),日子從笑聲中過(guò)去;當我們掩面嘆息時(shí),日子又從嘆息聲中過(guò)去了……
日子隨著(zhù)我們的生老病死,新陳代謝匆匆而過(guò);ㄩ_(kāi)花落,日出日落,潮漲潮退,人來(lái)人往。轉眼間,又是一度春秋。
如果人赤裸裸的`來(lái)到這世界,又將赤裸裸的回去,這匆匆的生命又有什么意思呢?
活著(zhù),就是要做一些對社會(huì )有益的事。世界上的偉人為我們留下了豐富的文化遺產(chǎn),歷史給予他們榮譽(yù),使他們名垂青史!
日子匆匆,人也匆匆。親愛(ài)的你們,抓住了“匆匆”了嗎?
《匆匆》讀后感4
“我們的日子為什么一去不復返呢?”朱自清先生在《匆匆》里不止一次發(fā)問(wèn)。是呀,我們的生命只有一次,所以,我們應該有所作為,才不會(huì )留下種種遺憾。
生命匆匆,時(shí)光匆匆,《匆匆》就正好體現了這一點(diǎn)。雖然是詩(shī)一般的韻味,詩(shī)一般的節奏,詩(shī)一般的意境,但文章字字都傳達出一種對時(shí)光一去不復返的無(wú)奈情緒。這就是文字的奧妙。
這周,雨纏纏綿綿地下了幾天,當太陽(yáng)重新升起時(shí),已經(jīng)是第三天了。我抬頭望望窗外,發(fā)現它越發(fā)加快了腳步,而黃昏也隨著(zhù)它的腳步離我們更近了。
它是誰(shuí)?是那去了再來(lái)的燕子?是那枯了再青的.楊柳?還是那謝了再開(kāi)的桃花?都不是,它只不過(guò)是從我們身邊匆匆溜走的時(shí)間罷了。來(lái)也匆匆,去也匆匆。我們白白走這一遭又有什么意思?難道大吃大喝,沉迷游戲就是所謂的快樂(lè )?
非也,非也!不是還有那些實(shí)現自己人生價(jià)值的抗日志士嗎?黃繼光、董存瑞、楊靖宇······他們獻出了自己的生命,換來(lái)了現在的和平,而他們也因此名垂青史,婦孺皆知。
雖然現在已經(jīng)無(wú)需保家衛國,但我們只有抓住匆匆溜走的時(shí)間努力奮斗,才不會(huì )被后人認為白白走了這一遭。著(zhù)名文學(xué)家魯迅的故事或許就能讓我們明白這個(gè)道理:他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時(shí)連飯也顧不得吃,又開(kāi)始工作,一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室,實(shí)在困了,就和衣躺到床上打個(gè)盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續寫(xiě)作。就是這樣的分秒必爭,才使魯迅成為我國最著(zhù)名的現代文學(xué)家之一。
全世界無(wú)產(chǎn)階級的偉大導師恩格斯曾說(shuō)過(guò):“有所作為是生活中的最高境界!倍頌閷W(xué)生的我們,只有好好學(xué)習,將來(lái)才能有所作為,為祖國獻出屬于自己的一份力量。
《匆匆》讀后感5
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深有感悟,思緒萬(wàn)千!洞掖摇芬粫(shū)使我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡拇_,露珠干了,有再晶瑩剔透的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再從東方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有再重現光明的時(shí)候……可我們身邊的光陰呢?卻如江河入海,一去不復返!
“在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌,我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校里寫(xiě)完,放學(xué)后把書(shū)包一扔,不是看電視就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評,可我卻說(shuō)寫(xiě)好了,書(shū)上的內容也記得?擅慨斂纪暝,試卷發(fā)下來(lái),卻到處都是“紅燈籠”,我也就像朱自清先生所寫(xiě)的“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì )過(guò)得很充實(shí);浪費時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的.光陰,他也會(huì )一無(wú)所獲,過(guò)的空虛,上天對任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24小時(shí)的時(shí)間,主要看你是怎樣掌握,怎樣分配。正如魯迅先生所說(shuō)的一句:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!
時(shí)光如流水,好似昨天發(fā)生的事,轉眼間就過(guò)去了幾十年!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,這句話(huà)道出許多老年人的心聲。記得有一次,我問(wèn)我家附近的一位老人:“你上過(guò)學(xué)嗎?”他的臉色變得難過(guò)起來(lái):“上過(guò)?墒悄贻p的時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習,現在老了,想上學(xué)又沒(méi)有機會(huì )了,真是后悔啊。孩子,你要好好學(xué)習啊!甭(tīng)了這話(huà),我知道了老人年輕時(shí)不珍惜時(shí)間,到老了才覺(jué)得后悔,真是為時(shí)已晚。我們一定要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,不要等到老的時(shí)候才后悔,不要讓你的人生留下遺憾。
時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,快睜開(kāi)你們的雙眼,不然,時(shí)間將在你們的身邊流逝,不要留下遺憾,悔恨終生!
《匆匆》讀后感6
燕子南飛,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但我們那匆匆而過(guò)的日子卻一去不復返了。
閉上眼在心里默默算著(zhù),不知已有多少日子就這樣從我手中溜去,像針尖上的水滴滴在大海里,沒(méi)有影子,也沒(méi)有聲音。
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù),去來(lái)的中間又是怎樣匆匆呢早上小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng),他也有腳啊,輕輕悄悄地便挪移了,從東到西。于是,日子便從無(wú)形中悄然溜走,容不得你留戀與不舍。
既然生命寶貴,時(shí)間又是如此的短暫易逝,為什么我們不好好的珍惜呢偏要白白走一遭嗎?
是!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間似黃河般波濤洶涌一去不返,我們都要抓緊它,利用每一分每一秒去創(chuàng )造更多的人生價(jià)值。在我們身邊,就有懂得抓緊一切時(shí)間的人。
寒冷的早上,我們都帶好手套、帽子準備列隊做操,就在這短短的3分鐘里,她飛快地抽出作業(yè)本,打開(kāi)數學(xué)書(shū),摸出一根筆,三下五除二地算著(zhù)老師留的'題,見(jiàn)我們大部分都站好,她用手把書(shū)、本都裝進(jìn)位斗后,抓起大衣,拿上手套,一溜煙似地沖到隊伍里。待我們回來(lái)寫(xiě)題時(shí),她又開(kāi)始進(jìn)行下一項學(xué)習任務(wù)了。不論有雞毛蒜皮的小事發(fā)生,不論有驚班動(dòng)地的大事發(fā)生,她總是抓緊每一分一秒,來(lái)學(xué)習。我想,每次考試她都能名列前茅,與抓緊時(shí)間努力學(xué)習是分不開(kāi)的。
回讀《匆匆》我的感觸更深了,這篇文章讓我明白:少壯不努力,老大徒傷悲。
讓我們每個(gè)人都去做珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑的人吧!
《匆匆》讀后感7
不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天
——讀《匆匆》有感
今天,品讀了朱自清的大作《匆匆》。從中清楚地認識到了一個(gè)事實(shí)——日子從來(lái)都是一去不復返的!《匆匆》這篇散文,還讓我深刻體會(huì )到:生活中的各種過(guò)程、每一個(gè)剎那都有它獨特的意義和存在的價(jià)值。這篇文章還緊扣“匆匆”二字,細膩的給我們刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。哎!我又何嘗不是如此呢?
在時(shí)間的海洋里,我能把握住的時(shí)間是那么的渺小,又消逝得那么快;厥孜疫@幾年的`成長(cháng)歷程:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,成為了一個(gè)即將步入中學(xué)的少年,時(shí)光轉瞬即逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。在默默里算著(zhù),四千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。于是——在嬉戲玩耍的時(shí)候,日子從笑聲中流去;玩電腦的時(shí)候,日子在晃動(dòng)的鼠標上過(guò)去;在慢吞吞走路的時(shí)候,日子在遲緩的腳步下逝去;看電視的時(shí)候,日子在屏幕切換中飛去;讀書(shū)的時(shí)候,日子在一行行的漢字上閃過(guò);發(fā)呆的時(shí)候,日子便從凝然的雙眼前過(guò)去。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉瞬而逝。人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。我們無(wú)法挽留時(shí)間,但我們可以與時(shí)間賽跑!抓緊時(shí)間去學(xué)習、探索和發(fā)現,做好迎接未來(lái)的挑戰。
不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上。只有這樣,回首往事才會(huì )無(wú)愧于心,展望未來(lái)才會(huì )充滿(mǎn)信心,才會(huì )在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)成功。
《匆匆》讀后感8
我愛(ài)讀書(shū),尤其喜歡從書(shū)中體會(huì )無(wú)窮樂(lè )趣。在我們六年級的課本里,有一篇題目為《匆匆》的散文。這篇文章我每讀一次,都會(huì )有新的感受。
這是一篇描寫(xiě)時(shí)間的散文。文中告訴我們時(shí)間每分每秒都會(huì )從我們身邊走過(guò)。無(wú)論我們洗手、吃飯、還是睡覺(jué),時(shí)間都“嘀嗒嘀嗒”地從我們身邊溜走。讀了這篇散文后,我進(jìn)一步認識到時(shí)間是多么的公正無(wú)私,它對每個(gè)人都是一視同仁的,并不會(huì )因為你的懶惰多給你幾秒,也不會(huì )因為你的勤奮而少給你幾分。
從文中我體會(huì )到,只有珍惜每分每秒,才能成為時(shí)間的主人,而不是做時(shí)間的奴隸。為了合理地利用好時(shí)間,我一直都努力的做到:上課時(shí)認真聽(tīng)講,下課時(shí)認真復習,放學(xué)后,認真完成作業(yè)。并且努力擠出時(shí)間來(lái)讀英語(yǔ),參加少年宮的活動(dòng)。如寫(xiě)作、書(shū)法、豎笛等。課外的時(shí)間被我充分地利用起來(lái),這樣我覺(jué)得我就有機會(huì )成為時(shí)間的主人。
去年暑假,爸爸和媽媽都下地干活去了,我一個(gè)人在家里,做完了所有的作業(yè)后,就練習寫(xiě)作文。窗外,小伙伴們玩得可熱鬧了,我也想快點(diǎn)跑出去玩?僧斘铱吹阶约旱'作文還沒(méi)有寫(xiě)完,就又坐下來(lái)了,直到寫(xiě)完才出去玩。我想:如果自己平時(shí)上課不認真聽(tīng)講,放學(xué)后只知道玩,肯定就成了時(shí)間的奴隸。
在反復地閱讀了《匆匆》這篇散文后,我對它又有了新的認識:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,他也會(huì )覺(jué)得有所收獲;浪費時(shí)間的人,就是給他幾百年,他也會(huì )覺(jué)得一無(wú)所獲。同學(xué)們,讓我們合理地利用時(shí)間、珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!
《匆匆》讀后感9
我不得不感嘆時(shí)間是個(gè)很強大的東西,它總是在不經(jīng)意間改變了一切。一晃十幾年匆匆過(guò)去了,我已經(jīng)從一個(gè)少不更事、懵懵懂懂的小孩子成長(cháng)為一個(gè)朝氣蓬勃、滿(mǎn)懷夢(mèng)想抱負的小大人了。從小到大遇到久違的親朋好友,他們圍繞在我耳邊最多的一句話(huà)就是“這丫頭,又長(cháng)高了……”,聽(tīng)到這句話(huà)的我,心里自然很享受著(zhù)這成長(cháng)所帶來(lái)的喜悅,但更多的是對于時(shí)間流逝的思考。
在朱自清筆下,時(shí)間它長(cháng)著(zhù)腳,輕輕悄悄地挪移著(zhù),在莊子筆下,時(shí)間是“白駒過(guò)隙,忽然而已”,彈指一揮間;在漢樂(lè )府《長(cháng)歌行》中,時(shí)間是“百川東到!,一去不復返;而在曹操的《短歌行》中,時(shí)間是“譬如朝露”,稍縱即逝;……古往今來(lái),有多少文人雅客留下了這樣的壯麗詩(shī)篇,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們敲響著(zhù)警鐘,告誡著(zhù)我們“少壯不努力,老大徒傷悲”,提醒著(zhù)我們“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。
年少輕狂的我們總以為自己還年輕,還只是一只逐漸學(xué)會(huì )飛翔,覓食的'雛鷹,生命才剛起了個(gè)頭而已,卻不知有多少時(shí)間如白駒般從我們身邊飛馳而過(guò)。朱自清說(shuō)“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”,但唯有時(shí)間,它是一去不復返了。當我們一事無(wú)成,而幡然醒悟的時(shí)候,那已經(jīng)是不是太晚了呢!與其讓自己留下如此強烈的悔恨,還不如從現在起把握自己生命中和每分每秒。
在這個(gè)青春的舞臺上,我們是主角,但僅僅只是現在,總有一天我們也將會(huì )告別這段屬于我們的水木年華。所以,朋友們,努力吧!趁著(zhù)現在的我們還年輕,趁著(zhù)我們還擁有朝氣蓬勃的臉龐,活力四射的青春,讓我們好好珍惜這段美好的時(shí)光吧!讓我們開(kāi)動(dòng)勤勞刻苦的船,豎立起努力拼搏的帆,向著(zhù)那夢(mèng)想的彼岸行駛,給自己短暫而又美麗的人生交上一份滿(mǎn)意的答卷!
《匆匆》讀后感10
這是朱自清的一篇著(zhù)名的散文,寫(xiě)的很生動(dòng),語(yǔ)言也很美麗,有時(shí)候是它提醒了我許多,時(shí)間的寶貴人人都知道,但盡管他們都知道,可是他們依然沒(méi)有好好的珍惜那段美好的時(shí)間,時(shí)間從來(lái)就不等人,它來(lái)的匆匆,消逝的也匆匆,讓人無(wú)奈,我們很想留住時(shí)間,但你們認為這可能嗎?
想想,我們現在畢業(yè)了,還坐在教室的座位上聽(tīng)老師講課、做錯了事情認真地聽(tīng)著(zhù)老師嚴肅的批評,那個(gè)時(shí)候好想快些逃離那里,但現在呢,似乎有些懷念老師的聲音,老師對我們做的許許多多的事,那個(gè)時(shí)候我們的埋怨變成了現在的懷念與不舍,可惜,那段時(shí)間早已過(guò)去了,還記得我們每個(gè)人第一次見(jiàn)面的時(shí)候,那種陌生的氣息嗎?從陌生到熟悉到不能再熟悉的過(guò)程你們還記得嗎?同學(xué)們還記得嗎?老師還記得嗎?
那時(shí)候我們每一個(gè)人都催促著(zhù)大家,那種滋味回憶起來(lái)甜嗎?每一任同桌還記得對方嗎?
我還記得我進(jìn)入學(xué)校的第一個(gè)同桌是誰(shuí),他有著(zhù)有些卷卷的頭發(fā),胖乎乎的,或許是因為那時(shí)候還小,總是因為一些雞蒜皮的小事斗嘴。還記得那一次我們因為一道男女生的‘’三八線(xiàn)‘’而傻傻的吵架,還因此兩人都受到了一點(diǎn)小傷[皮外傷],我媽媽卻小題大做的'去找老師,不過(guò)似乎因禍得福了,我和同桌張洪霖的同桌關(guān)系緩和了些,不過(guò)我已經(jīng)滿(mǎn)足了,哈哈!當然,我的最后一個(gè)同桌我也沒(méi)有忘記,她既是我的同桌,又是我的好朋友——朱艷茹,她是優(yōu)等生。雖然我們兩個(gè)人都是女生但似乎也會(huì )有冷戰發(fā)生,你們一定不敢相信吧,其實(shí)我的嗓門(mén)比她大,有時(shí)候也總愛(ài)嚇嚇她,至于冷戰很快就會(huì )結束的,再怎么說(shuō)我們兩個(gè)人都是女生!
好微小的事情啊,但它卻已經(jīng)變成過(guò)去了,那段時(shí)光也讓我成長(cháng)了,老師的“灌溉”也令我們感動(dòng)。
要學(xué)會(huì )好好的利用好每一分每一秒,我們留不住時(shí)間,它也不可能來(lái)慢慢地等待我們,那么我們只好聰明地好好‘’享受‘’那個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的時(shí)間吧!
快,時(shí)間又開(kāi)始奔跑了!
《匆匆》讀后感11
俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金子,一寸金子買(mǎi)不到一寸光陰! 時(shí)光一去不復返,它的腳步匆匆,轉瞬即逝。 我讀完Hasty后終于意識到了這一點(diǎn)。
這篇文章是朱自清先生寫(xiě)的。文章主要表達了作者的內心感受,表達了作者無(wú)法控制的挫折感和對歲月流逝的遺憾。漂亮的筆觸,讓讀者自我反省。.
“我們的日子為什么一去不復返呢?”這個(gè)反問(wèn)句在文中出現了兩次?此谱髡咴趩(wèn),實(shí)則作者中心已經(jīng)有了答案。這時(shí),我們不禁要捫心自問(wèn)了。年少的我們朝氣蓬勃,應該要珍惜每一分每一秒的時(shí)間抓緊學(xué)習。決不可虛度光陰,要力求上進(jìn)。時(shí)間一去不復返,匆匆不可控,但我們唯一能做的,就是珍惜光陰,珍惜光陰,我們要主宰時(shí)間,做時(shí)間的主人!
在生活中,有許多文化名人珍惜光陰。例如:魯迅通過(guò)利用別人喝咖啡的時(shí)間不斷努力為革命教育事業(yè)管理工作;司馬惜時(shí)惜學(xué)……。這些歷史名人的事例可以鼓勵著(zhù)我們,讓我們更懂上進(jìn),更懂得如何珍惜學(xué)習時(shí)間。
其他人都那么實(shí)用,但我之前是“負面”。星期六的下午,我在英語(yǔ)課程目前興趣班。我是一張舒適的床癡迷,并沉浸在香甜甜的`夢(mèng)一直不肯起床類(lèi)。直到我突然想起英語(yǔ)課的事,趕緊爬了起來(lái)。母親責怪我,說(shuō)我懶。趕到學(xué)校,我來(lái)晚了,我悔恨的眾目睽睽之下走進(jìn)教室。
讀了《匆匆》這篇閱讀課文后,我才從中我們醒悟過(guò)來(lái):時(shí)間稍縱即逝,哪怕他們只是進(jìn)行一次課的遲到,卻給了我一個(gè)懲罰。不管學(xué)生做什么,都是企業(yè)不能沒(méi)有浪費大量時(shí)間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。
時(shí)間是金錢(qián),但金錢(qián)方面卻不能買(mǎi)時(shí)間。只有這樣我們可以好好學(xué)習把握,才能在有限的時(shí)間里,煥發(fā)出一個(gè)無(wú)限光彩!
《匆匆》讀后感12
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!睍r(shí)間逝了,卻再也沒(méi)有回來(lái)的時(shí)候!朱自清筆下的《匆匆》,他嘆息自己的日子漸漸空虛一去不復返,那么我們的日子又何嘗不是“匆匆”呢?
多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)日日夜夜,我們已然走過(guò),暮然回首,又有多少個(gè)“匆匆”?現在的初中生活用“匆匆”形容更是再不為過(guò)了。逝者如斯,時(shí)間在一分一秒地流逝,過(guò)一分,過(guò)一秒,流逝了就永遠失去了,以后不會(huì )有,永遠也不會(huì )再有了,一旦離去,便是后會(huì )無(wú)期!是的,時(shí)間就是這樣毫不留情,沒(méi)有到來(lái)時(shí)的期盼,去時(shí)的匆匆罷了,不留一絲痕跡罷了。
然而,即使如此,我也不贊成“我赤裸裸來(lái)到過(guò)世界,轉眼間也赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”雖然時(shí)間的“匆匆”稍縱即逝,但是也就是在這樣的“匆匆”之下,我們擁有回憶的美好,愛(ài)的溫暖,也嘗盡了人生百味。一點(diǎn)一滴的成長(cháng),讓我們學(xué)會(huì )了如何把握“匆匆”,如何把握人生,體現人生的價(jià)值。
古往今來(lái),又有多少偉人在短暫的生命中,在這樣的匆匆之下,卻把握了似水的`年華。李大釗,在北京被捕入獄,受盡各種嚴刑拷問(wèn),始終堅貞不屈,大義凜然,慘遭反動(dòng)軍閥殺害,犧牲時(shí)僅38歲。莫扎特,去世時(shí)僅35歲,但他創(chuàng )作了幾萬(wàn)部作品。普希金,他的創(chuàng )作對俄國文學(xué)和語(yǔ)言的發(fā)展影響深刻,在一次決斗中遇害,遇害時(shí),年僅38歲。同樣的“匆匆”之下,短暫的生命之中,卻體現了寶貴的生命價(jià)值。
似水的年華,匆匆的日子,學(xué)會(huì )把握和體驗,才不會(huì )在生命的盡頭抱怨蒼天不公,會(huì )很一聲的庸庸碌碌,那么,即使匆匆,又為何虛度?
《匆匆》讀后感13
《匆匆》這篇文章是出自《朱自清散文集》中的一篇短文。閱讀《朱自清散文集》我深受啟發(fā),而這一篇對我的啟最大。
正如那文中所說(shuō),人類(lèi)能感受到的?梢酝旎、補救的可以重新開(kāi)始的東西數也數不清?蓵r(shí)間這種初步。所感的東西,卻是一去不復返的'。來(lái)過(guò)了?悄悄的來(lái),又悄悄的離開(kāi)。就像現在,對著(zhù)窗外遙望那幾抹月光,又有涼爽的風(fēng)兒吹過(guò)面頰,我嘗試著(zhù)觸摸它們,但在一傍的時(shí)間卻也不知不覺(jué)的溜走了,追不回來(lái),匆匆而過(guò)。
希望我能與他共鳴,時(shí)間只有經(jīng)過(guò)才會(huì )珍惜。如果說(shuō)我閱讀后能感受到什么?那靈魂深處受到的啟發(fā)莫過(guò)于匆匆而過(guò)的時(shí)間了。雖然在文中作者根本沒(méi)有提到時(shí)間這一詞?晌夷芨惺艿嚼斫獾。作者是那般的婉惜、那般的無(wú)奈、那般的無(wú)力。眼睜睜的看著(zhù),用心的聽(tīng)著(zhù),嘗試去觸摸著(zhù)?啥际悄前憧仗,只能感受著(zhù),害怕被微風(fēng)吹散、害怕被初陽(yáng)蒸發(fā)?v使他是多么不情愿,時(shí)間卻如此無(wú)情地離開(kāi)。在從前,也許有那不堪回首的往事,在往事里我總以為自己可以做到,可以做得更好?蔀槭裁醋寱r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從手里溜走呢?
雖然我不知道我能改變什么,可是我知道若不去償試著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)兒又一點(diǎn)兒努力,一點(diǎn)點(diǎn)而開(kāi)始改變,就只能讓時(shí)間悄悄溜走。我不想那般悲觀(guān),我應該從當下做起,腳踏實(shí)地一步又一步穩步地前進(jìn)。早睡早起動(dòng)作快,不也是可以做得到嗎?用那微笑面對生活不是更好嗎?是的我們都可以做到。
沒(méi)有絕對的真實(shí),時(shí)間它確是真實(shí)的流逝,一去不復返,我們就應該在每一段時(shí)間里,每一寸光陰里,抓住它并好好管理利用。
時(shí)間雖一去不復返,但我們可以好好管理它;時(shí)間雖一去不復返,但我們可以抓住當下。
《匆匆》讀后感14
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!边@是出自朱自清的文章《匆匆》。
時(shí)間是什么呢?看得見(jiàn),摸得著(zhù)嗎?但他就在我們身邊。夏天替代了春季,春天也同樣會(huì )接替冬天,一年四季從來(lái)不會(huì )改變,楊柳總會(huì )青,桃花總會(huì )再開(kāi),但日子卻一天天從我們的手中溜過(guò)。就像《長(cháng)歌行》中所說(shuō)“百川東到海,何時(shí)復西歸”,千條河啊萬(wàn)條河,滔滔東流奔向大海,何曾流回來(lái)!時(shí)間就像這流水一去不回頭了。世界上最珍貴的不是金錢(qián),地位,而是時(shí)間。時(shí)間為何去得那么匆匆呢?那么得無(wú)聲無(wú)息。我也在默默地算著(zhù),四千多的日子已經(jīng)從我的手中溜走。轉眼間,我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。
“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……”,這使我仿佛看到時(shí)間的流逝。許多人總是到關(guān)鍵的時(shí)候,才懂得時(shí)間的重要性。在我玩電腦的時(shí)候,日子從鼠標與鍵盤(pán)上過(guò)去,當我看電視的時(shí)候,日子便從手中的.遙控器中過(guò)去,但是總是覺(jué)察不到時(shí)間已經(jīng)從背后踮著(zhù)腳尖,像只貓一樣溜走了;太陽(yáng)高高地掛在空中,可是,它總是那么地匆匆,太陽(yáng)神駕著(zhù)心愛(ài)的戰車(chē)像去趕集似的,他為何不慢一點(diǎn)?日子就是那么快。
“在逃去如飛的日子里,我能做些什么呢?”的確,我們留不住一分一秒的時(shí)間,但是,我們只要合理地安排時(shí)間,充分利用好課上的每一分鐘,利用好生活中時(shí)間,我們就會(huì )成為時(shí)間的主人!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭湎r(shí)間,不讓寶貴的時(shí)間白白從我們身邊溜走,讓我們成為時(shí)間的主人吧。
《匆匆》讀后感15
“時(shí)間都去哪兒了……”,讀完朱自清先生寫(xiě)的這篇《匆匆》,我不禁引發(fā)出這樣的感想。朱自清先生在苦苦思索之后,以他豐富的想象力,采用擬人、排比等方法,以生動(dòng)、形象的語(yǔ)言為我們刻畫(huà)了時(shí)間飛逝的蹤跡,讓我們深切地感受到看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的時(shí)間正真真切切地從我們身邊匆匆流逝,一去不復返。
這使我想到了自己,是多么不珍惜時(shí)間呀。平時(shí)坐在沙發(fā)上寧愿什么事情也不做,讓時(shí)間全部都白白流逝。我總是崇尚著(zhù)過(guò)去,而憂(yōu)慮著(zhù)將來(lái),把許多事情都耽誤了。古人曾說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!彼,讀完《匆匆》之后,我明白了我們必須珍惜時(shí)間,萬(wàn)勿使其錯過(guò),因為每一分鐘都有每一分鐘它的.價(jià)值與意義!
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉瞬即逝。是啊,我們青少年是祖國的未來(lái),只有抓緊時(shí)間讀書(shū),才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩。你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料。珍惜時(shí)間吧,少年,這樣才會(huì )讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)信心,取得一個(gè)又一個(gè)的成功。
古時(shí)有一個(gè)人叫匡衡,他不就是珍惜時(shí)間,善于把節省來(lái)的時(shí)間用于讀書(shū),最終成為了一個(gè)大學(xué)問(wèn)家嗎?所以,我又明白了珍惜時(shí)間的重要性。
我以前做事喜歡拖拖拉拉,一點(diǎn)兒也不認真。但讀了《匆匆》以后,我終于明白了今日的事最好抓緊時(shí)間就在今日做完。時(shí)間如白駒過(guò)隙,在明日的幻想中虛度光陰的人,一生都將碌碌無(wú)為,所以我們要珍惜時(shí)光。這篇《匆匆》,讓我受到了許多啟發(fā),更讓我又一次不禁感嘆:“時(shí)間都去哪兒了……”
聰明的同學(xué)們,告訴我,我們的時(shí)間都去哪兒了呢?
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