【熱門(mén)】匆匆讀后感15篇

　　認真品味一部名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的匆匆讀后感，希望對大家有所幫助。

匆匆讀后感1

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……”

　　是啊，時(shí)光匆匆，歲月匆匆。自然界的.事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復始，唯一只有一樣東西永不停留永不復返，那就是時(shí)間。自從看了《匆匆》這篇文章，我更深刻地認識到了時(shí)間的寶貴�！白蛉罩�日不可留啊�！碑斈氵�在沉浸在昨日的優(yōu)異成績(jì)時(shí)，時(shí)間就會(huì )在你的喜悅、驕傲之間溜走。當你做錯事時(shí)，時(shí)間便會(huì )埋在悲傷中逝去。這樣，時(shí)間就會(huì )從你那喜怒哀樂(lè )中悄然逝去了。

　　時(shí)間不等人！有的學(xué)生靠幻想來(lái)度日，想以后該成就什么，怎么為國家做貢獻，甚至相信天上會(huì )掉下餡餅，常常把時(shí)間化為幻想，使時(shí)間化為流水流淌而去。而有人，總把事情推到明日，要知“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”��！

　　人的生命有限，但珍惜時(shí)間，勤奮工作，努力學(xué)習，未來(lái)才會(huì )向你招手。

匆匆讀后感2

　　讀這一篇課文我感觸最深的是：“我赤裸裸來(lái)到這世界轉眼間也將赤裸裸回去罷?但不能平的為什么偏要白白走著(zhù)一遭啊?”

　　這篇課文的作者是朱自清。他利用了散文的形式來(lái)描寫(xiě)了時(shí)間過(guò)的很快，要珍惜時(shí)間。他還利用了擬人的修辭方法生動(dòng)的體現出時(shí)間去的匆匆，轉眼間一天就過(guò)去了。體現了作者，無(wú)奈、惋惜、不甘心、自責。

　　其實(shí)我們身邊都有時(shí)間的.腳步，有時(shí)我們沒(méi)有太留意，但如果我們長(cháng)大了，才會(huì )知道我們已經(jīng)失去了太多時(shí)間了。我們身邊發(fā)生過(guò)一些這樣的事情;有一些同學(xué)學(xué)習成績(jì)不太理想，如果我考試成績(jì)不好了，就會(huì )努力學(xué)習讓自己的成績(jì)變好起來(lái)�？墒沁@些同學(xué)就不以為然他們還是把心思全用到那些，手機游戲、電腦游戲上面。成績(jì)不但一落千丈還把眼睛給玩壞了，因此戴上了眼鏡。我們應該抓住每一分，每一秒，努力奮斗，為祖國做貢獻。

　　讀完了這篇散文《匆匆》、讓我深有體會(huì )。我們應該好好珍惜時(shí)間不讓本應該屬于我們的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流失。就像顏真卿所說(shuō)的：“三更燈火無(wú)根雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！弊屛覀兒煤谜湎�時(shí)間吧！

匆匆讀后感3

　　在我的課外書(shū)里，有一篇文章叫《匆匆》。這篇短文雖然很短，但每次看完都有新的感悟，新的啟示。

　　這是一篇關(guān)于時(shí)間的文章。不管我們平時(shí)做什么，時(shí)間都會(huì )悄悄地從我們身邊過(guò)去�？戳诉@篇文章，我進(jìn)一步認識到時(shí)間是最公平合理的。它從來(lái)不給任何人一分鐘。勤勞的人可以要求時(shí)間留下一堆果實(shí)，懶惰的人只能留給他們白發(fā)和空空的雙手。關(guān)鍵在于如何成為時(shí)間的主人。

　　無(wú)論在生活中還是學(xué)習中，只有珍惜每一分鐘的人，才是真正的時(shí)間主人。就像魯迅爺爺說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水。只要你肯擠，總會(huì )有的�！笔堑�'，時(shí)間一直在你身邊，只要你愿意利用它，你一定會(huì )有所收獲。

　　記得小時(shí)候好像一直在玩，也不知道幾點(diǎn)了。還說(shuō)：“時(shí)間那么多，玩一會(huì )兒又有什么關(guān)系呢？”現在，長(cháng)大后，我逐漸意識到時(shí)間的珍貴。除了學(xué)好所有的功課，我還在學(xué)習鋼琴、英語(yǔ)和作文。我沒(méi)有讓時(shí)間從我身邊溜走，而是緊緊地抱著(zhù)它。

　　我覺(jué)得：珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會(huì )覺(jué)得自己有所收獲，活得充實(shí)；而浪費時(shí)間的人，即使給他幾十年，也不會(huì )有什么感覺(jué)，過(guò)著(zhù)很空虛的生活。

匆匆讀后感4

　　我一直認為時(shí)間是多么不起眼的兩個(gè)字，反正過(guò)了今天還會(huì )由明天嘛！但是，自從上個(gè)星期，我們學(xué)了《匆匆》這篇課文后，我才知道原來(lái)我錯了，徹底的錯了。這篇文章的作者是現代著(zhù)名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產(chǎn)生的感受：時(shí)間是怎樣流逝的。

　　從文中我感悟到了時(shí)間的珍貴：雖然今天的太陽(yáng)下山了，還會(huì )有明天的太陽(yáng)，但永遠不會(huì )有昨天的'太陽(yáng)了。如同我，童年的日子是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，童年過(guò)去了，留下了什么呢？只有回憶罷了，而再也不會(huì )有第二個(gè)童年了。唉！花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年��！

　　在短暫的人生道路上，怎樣的所作所為才不算是虛度時(shí)間呢？難道是玩嗎？如果說(shuō)不是的�？沙�了玩我們還能做些什么呢？就如作者所說(shuō)的：洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、遮挽時(shí)、睡覺(jué)時(shí)、嘆息時(shí)，時(shí)間總會(huì )溜走。想一想，我們的時(shí)間是誰(shuí)給的呢？是父母。他們用了所有的青春來(lái)養大我們，然而對我們的期望卻只有一個(gè)：就是做祖國的棟梁。因此，我們還可以好好學(xué)習報孝父母，為父母分擔家務(wù)。這樣也不枉虛度一生了。

匆匆讀后感5

　　讀朱自清的《匆匆》一文，眼前好像展開(kāi)了一個(gè)新世界，它給我啟迪，給我力量，催我?jiàn)^發(fā)向上。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！边@些優(yōu)美的句子深深地吸引了我。再細看下去，發(fā)現作者不僅僅是在描寫(xiě)美景，而是用去而來(lái)的燕子、枯而青的柳樹(shù)、謝而開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光的`“一去不復返”，告訴我們要珍惜時(shí)光，奮發(fā)向上，有所作為。字字句句都發(fā)人深省，耐人尋味。

　　我剛過(guò)完12周歲的生日，掐指一算，有4000個(gè)日子從我身邊匆匆地流過(guò)�，F在的我還有100天就要畢業(yè)了，如果再有4000個(gè)晝夜，我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì )，用自己所學(xué)的知識去做出貢獻。但我又一想，將來(lái)我拿什么來(lái)做貢獻呢？現在的我，需要學(xué)習，需要時(shí)間。有時(shí)我真著(zhù)急呀，恨不得一把拽住時(shí)間，讓時(shí)間跑慢一些。爸爸說(shuō)，時(shí)間是拖不住的；媽媽說(shuō)，要珍惜時(shí)間，就要學(xué)會(huì )利用時(shí)間。我回味著(zhù)爸爸媽媽的話(huà)，反省著(zhù)自己，不再讓自己上課的時(shí)候走神，放學(xué)后不再貪玩，不再讓時(shí)光悄悄從我身邊溜走了。

　　時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，要想有所作為就得抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習，去努力，拼搏向上！這就是朱自清的《匆匆》這篇文章給我的啟迪，給我的力量！

匆匆讀后感6

　　讀了《匆匆》這篇文章以后，我對時(shí)光流逝而感到無(wú)奈和惋惜。我想到了昨天那充滿(mǎn)信心的兒童時(shí)代，又想到明天自己美好的理想，可是“今天”要怎樣度過(guò)呢？ 今天既是昨天的繼續，又是明天的一個(gè)開(kāi)始，時(shí)光如水，稍縱即逝，正如《匆匆》文中所說(shuō)的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去”。是啊，“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。世界上又有哪一個(gè)偉大的詩(shī)人和偉人不是因為珍惜時(shí)間而取得成功的`呢？時(shí)代要求著(zhù)我們小學(xué)生要珍惜每分每秒，去珍惜每一個(gè)今天。以前（也可以說(shuō)現在）我上課經(jīng)常走神，所造成的損失現在是彌補不了的，如果每天都這樣，那我一天的收獲是什么呢？現在，我因為我沒(méi)有把握好“今天”而感到后悔不已，但是我會(huì )更加珍惜以后的每一個(gè)“今天”，來(lái)彌補我措施了很多昨天。 珍惜今天的每一分每一秒，我要把握住今天，使我從此后不再因為懈怠了今天而感到后悔。

匆匆讀后感7

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笔前�，他們都有在回來(lái)的時(shí)候。但是，人不一樣，人的時(shí)光去了就去了，再不能回來(lái)。讀了《匆匆》這篇課文，我感慨萬(wàn)千。

　　我們的日子為什么一去不復返呢？也許只有這樣，我們才能有急促感，從而去追尋自己想要的東西吧。但為什么，時(shí)間一定要過(guò)得這樣快呢？看著(zhù)《匆匆》，我不禁想到：我的12年就這樣過(guò)去了，我珍惜過(guò)什么？我追尋過(guò)什么？我放棄過(guò)什么？我遺忘過(guò)什么？曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴映在我的腦海里，想著(zhù)，不禁熱淚盈眶。

　　時(shí)間匆匆，日子匆匆……匆匆，雖是司空見(jiàn)慣的現象，但仔細一想就不止是“司空見(jiàn)慣”那么簡(jiǎn)單�！叭サ谋M管去了，來(lái)的.盡管來(lái)著(zhù)，去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢？”匆匆，就是急促得每時(shí)每刻都在趕，而時(shí)間，也正是每時(shí)每刻都在流逝……

　　我們都不知道自己還剩下多少日子，但我們都知道，日子正在流逝！所以，我們應抓緊時(shí)間，去做自己想做的、該做的事情。

匆匆讀后感8

　　每個(gè)星期，媽媽都要我朗誦一篇文章，這個(gè)星期我讀的是一篇朱自清的《匆匆》。這是一篇告訴我們要珍惜時(shí)間的散文。

　　開(kāi)始，我讀前面幾句的時(shí)候，覺(jué)得并不怎么樣，可漸漸的，越看越精彩；越看越有趣；越來(lái)越讓我想往下看。當我讀到“早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著(zhù)旋轉。于是—洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；沉默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察去的匆匆了，伸出手遮掩時(shí)，它從遮掩的'手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，它便伶伶俐俐的從我身邊跨過(guò)，從我腳邊飛過(guò)，等我睜開(kāi)眼，又和太陽(yáng)再見(jiàn)時(shí)，這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了�！蔽冶闵羁痰捏w會(huì )到：如果不珍惜時(shí)間，它就會(huì )在不知不覺(jué)中流失。而且，一去不復反。想想我自己，洗臉漱口就慢吞吞，放學(xué)后，寫(xiě)作業(yè)、都心不在焉。一轉眼，一天過(guò)去了，一年過(guò)去了，還學(xué)不到什么知識。如果這樣下去必然是“少壯不努力，老大徒傷悲”時(shí)間是寶貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”

　　我們要珍惜眼前的時(shí)間，這樣才不會(huì )浪費時(shí)間。

匆匆讀后感9

　　開(kāi)學(xué)的第一周，我學(xué)習了朱自清先生寫(xiě)的一篇散文集——《匆匆》。講述了朱自清先生對時(shí)光飛事的無(wú)奈和惋惜，讓我受益匪淺。

　　看了這一課，我不禁羞愧的低下了頭。因為這一課讓我深深的感受到時(shí)光流逝的多么迅速：一眨眼，一節課過(guò)去了。一嘆息，一天過(guò)去了。一回想，一星期過(guò)去了......當我們沉浸在玩耍時(shí)，時(shí)間早已從腳邊悄悄溜走了。享受在睡夢(mèng)中時(shí)，時(shí)間輕輕悄悄的從床邊跨過(guò)。從不知道珍惜時(shí)間的我們又能怎樣呢？

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的`時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?是啊!花有再開(kāi)之日，柳有再青時(shí)候，但是我們的日子呢？能否再回去呢？我們只會(huì )覺(jué)得生活非常不充足，那是因為什么呢？是因為我們的事太少，還是因為不珍惜時(shí)間。

　　一寸光一一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句名言是我們從小就知道，是珍惜時(shí)間的名言。就讓我們從現在就珍惜時(shí)間，珍惜現在的每一分每一秒吧！

匆匆讀后感10

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！睂ρ�，時(shí)間不等人，但真正做到不讓時(shí)間”等”的，又有多少？

　　可能有同學(xué)問(wèn)：“我們?yōu)槭裁匆�珍惜時(shí)間？”因為時(shí)間是無(wú)情的，他不會(huì )因為任何人，任何事而停下他匆匆的腳步。他不會(huì )因為嬰兒的誕生而駐足祝賀；他不會(huì )因為美麗的.姑娘而駐足癡望；他不會(huì )因為精彩的馬戲而駐足觀(guān)賞；他不會(huì )因為……

　　時(shí)間非常容易流逝。在我們談笑中流逝；在我們學(xué)習中流逝；在我們發(fā)呆中流逝；在我們玩耍中流逝；在我們睡覺(jué)中流逝；在我們……同學(xué)們，同樣是流逝，我們?yōu)楹尾话言诎l(fā)呆中流逝的時(shí)間增加到學(xué)習上來(lái)呢？

　　“寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄懊魅諒兔魅�，明日何其多�！薄吧賶巡慌�力，老大徒傷悲�！蓖瑢W(xué)們，這些道理我們都懂，但要真正做好，可不容易。所以，為了我們更好的明天而努力吧！

匆匆讀后感11

　　回首過(guò)去，我已虛度了十個(gè)春秋，有三千六百五十天與我擦肩而過(guò)，而我一點(diǎn)也不知道珍惜，心想：時(shí)間還長(cháng)著(zhù)呢！可我自從讀了《匆匆》這篇文章之后，我的想法變了：一個(gè)人生命中的每一分每一秒都是可貴的，時(shí)間是生命的單位。有人算過(guò)這樣一筆賬：一個(gè)人如果能活到七十歲，他每天用八個(gè)小時(shí)，人生會(huì )留下四十六年，再算上吃飯、搞個(gè)人衛生的`時(shí)間……七折八扣，人生只剩下了十年半，而且也包括了自食其力的時(shí)間。大家想一想，時(shí)間需要珍惜嗎？

　　在這里，我可以果斷的告訴大家：萬(wàn)萬(wàn)不能不珍惜！人生像一列單線(xiàn)行駛的列車(chē)，中途會(huì )經(jīng)過(guò)許多大大小小的車(chē)站。但永遠不售返程車(chē)票。在這列生命列車(chē)中，有些事情可以做，有些事情可做可不做，有些事情必須做，有些事情堅決不能做。做與不做的選擇，決定了你人生的方向；做多做少的差別，決定了你人生的高度；做好做壞的結果，決定了你人生的質(zhì)量。

　　“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！薄洞掖摇分杏昧巳ザ鴱头档难嘧�、枯而復青的楊柳和謝而復開(kāi)的桃花告訴我們時(shí)光一去不復返，所以我們一定要珍惜這寶貴的時(shí)間。

　　你熱愛(ài)生命嗎？那就請珍惜時(shí)間吧！因為生命是時(shí)間的組成。時(shí)間給予人們太多，誰(shuí)可拋棄時(shí)間？

匆匆讀后感12

　　我以前我們一直認為學(xué)習時(shí)間到了很多，因為那時(shí)我還沒(méi)有讀過(guò)《匆匆》。

　　“燕子去了，他們會(huì )回來(lái)，柳樹(shù)，還有再綠，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。而且我們的日子為什么一去不復返呢？”由于該名男子的'讀朱自清“匆匆”，我也不敢這樣想。是的，不管是什么，會(huì )有不同的變化。雖然我們每天都要吃飯，睡覺(jué)，但不是今天，昨天覬覦今晚，沒(méi)有做噩夢(mèng)昨晚，所有的日子都沒(méi)有彩排的機會(huì )。

　　一次一個(gè)長(cháng)假，我心想：時(shí)間到了很多，沒(méi)太在意學(xué)生作業(yè)，總是可以抱著(zhù)“來(lái)日方長(cháng)”的心理，還剩十六天、十天、五天、兩天！我開(kāi)始慌張起來(lái)，背著(zhù)我們正在進(jìn)行講課的課外班同學(xué)老師自己偷偷寫(xiě)作業(yè)，以“這是因為下學(xué)期的內容”做借口來(lái)補作業(yè)，實(shí)在太不光彩了。如果當時(shí)不拖沓，哪會(huì )有今天？如果沒(méi)有當時(shí)的玩樂(lè )活動(dòng)時(shí)間就是用來(lái)學(xué)習做作業(yè)，哪會(huì )有今天？如果把他們那些被虛度的光陰也是用來(lái)通過(guò)看書(shū)，哪會(huì )有今天？

　　但現在坦白太晚了。 時(shí)間不會(huì )等你，不能浪費這些寶貴的財富。 不要說(shuō)什么忙，時(shí)間被擠出，沒(méi)有人的成功和卓越是天生的，他們成功了，因為他們會(huì )合理地利用時(shí)間。

　　雖然時(shí)間已經(jīng)一去不復返了，但是你可以在短時(shí)間內創(chuàng )造輝煌和奇跡，時(shí)間和行動(dòng)肩并肩走在一起。

匆匆讀后感13

　　今天，我們上了《匆匆》這篇課文，我懂得了時(shí)間的寶貴。我們要珍惜時(shí)間，不讓它白白流逝。

　　這篇課文緊扣“匆匆”二字，從多方面描寫(xiě)了時(shí)間來(lái)去匆匆，一去不復返。時(shí)間的無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)聲無(wú)息，來(lái)去匆匆一去不復返，提醒我們要珍惜時(shí)間。有一方面文章主要寫(xiě)了朱自清先生的無(wú)奈。朱自清先生二十幾歲就寫(xiě)出了《匆匆》，感嘆時(shí)光的飛逝和短暫。而在兩千多年前，孔子在山東尼山發(fā)出“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感慨。古今中外有許多名人也十分珍惜時(shí)間，秦始皇“晝斷獄，夜理書(shū)”。居里夫人為了不使來(lái)訪(fǎng)者拖延時(shí)間，會(huì )客室里不放椅子。

　　愛(ài)因斯坦病了都希望能有時(shí)間整理稿子�？纯此麄�，再看看自己，我什么時(shí)候珍惜過(guò)時(shí)間呢？我信奉的'是“欲速則不達”，做事慢慢吞吞，別人說(shuō)做事慢得像烏龜，我則是蝸牛。我在做作業(yè)時(shí)，經(jīng)常東看看，西玩玩。尤其是每到星期六天，我都認為時(shí)間有很多很多，就像是一個(gè)富翁，能有許多時(shí)間花。

　　可是，仔細一算，沒(méi)有什么時(shí)間了。在寒假時(shí)，我就這么想，總認為時(shí)間多的是，可時(shí)間馬上就過(guò)去了。逝者如斯夫，不舍晝夜。掌握時(shí)間的人才能成功。

匆匆讀后感14

　　朱自清爺爺一生認時(shí)如命，時(shí)時(shí)刻刻抓緊時(shí)間，把握每分每秒。我不禁對他產(chǎn)生一種敬佩的感情。再看看周恩來(lái)總理，他每天要看多少份國家大事的報告，日理萬(wàn)機的大事，他怎么會(huì )處理得過(guò)來(lái)呢？就是他分秒必爭，把時(shí)間看得是如此必不可少。只有這樣的人才能有所成就，無(wú)論什么事都應該處處超前，不會(huì )利用時(shí)間的人是不可能成功的。只有那些在自己。的房間里不分晝夜不斷工作，廢寢忘食的人，他們才能有所成就，位世界做出卓越的貢獻。

　　時(shí)間像水滴，緩緩流淌，逐漸匯入大海，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，毫無(wú)聲響，無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間又像是微風(fēng)，慢慢吹著(zhù)，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)形無(wú)色，不留絲毫痕跡。時(shí)間與自然界的一切所融合，讓它們新生、成長(cháng)、衰退，周而復始。就如文章所說(shuō)：燕子去了，有再來(lái)的`時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？蓵r(shí)間呢？

　　對時(shí)間的流逝是惋惜的，是悲傷的，時(shí)間是不是過(guò)得太匆匆了？在未來(lái)的日子里，我們該如何去面對，如何去利用？時(shí)間不等人，我們既然來(lái)到了這個(gè)世間，就不能白白地走這一遭，只有天天向上，朝著(zhù)積極的目標發(fā)展，才能有所成就。

　　誰(shuí)能把握時(shí)間，就能把握命運；誰(shuí)能把握住命運，那么他的將來(lái)就一定是幸福美好的！

匆匆讀后感15

　　今天，我滿(mǎn)懷興趣地看了朱自清寫(xiě)的《匆匆》這篇課文，看完后感慨萬(wàn)千！人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長(cháng)了。這是莎士比亞的座右銘。以前，我老是以為今天過(guò)了還有明天，今天作業(yè)沒(méi)做完，明天再來(lái)做也不遲�？晌易x完《匆匆》后我卻發(fā)現我大錯特錯了。你在看電視的時(shí)候，時(shí)間從屏幕里閃走了；你在玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從鍵盤(pán)上溜走了；你在發(fā)呆時(shí)，時(shí)間就毫不留情地逃走了。時(shí)間是留也留不住的，是稍縱即逝的，一秒鐘，一分鐘你一眨眼就過(guò)去了。

　　時(shí)光老人是公平的，他給予每一個(gè)人的時(shí)間都是平等的，一天固定是24小時(shí)，時(shí)光老人不會(huì )多給你一秒鐘。所以我們應該好好珍惜，并且好好利用時(shí)光老人給予我們的每一天。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的'時(shí)候；桃花謝了。有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子是一去不復返的��！”

　　我不禁想起了一句名言，“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺�！蓖瑢W(xué)們，醒悟吧，正如魯迅先生所說(shuō)的“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習上�！蓖瑢W(xué)們，我們難道不可以把別人玩的時(shí)間也放在學(xué)習上嗎？

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