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小學(xué)六年級讀后感
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級讀后感，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級讀后感1
最近看了《城南舊事》這本書(shū)，覺(jué)得很好看，回味無(wú)窮。故事主要講述了各種各樣的人住在英子主人公住的小胡同里，包括生孩子但被遺棄的秀珍，為弟弟上學(xué)偷東西的年輕人，以及被趕出家門(mén)的蘭阿姨……英子和他們過(guò)著(zhù)幸福的生活，與他們有著(zhù)真摯的感情。隨著(zhù)時(shí)間的推移，英子小學(xué)畢業(yè)時(shí)，父親去世了。這時(shí)，英子真正意識到了自己的責任，帶著(zhù)各種疑惑離開(kāi)了童年。讀完這本書(shū)，我覺(jué)得英子很善良。
她為在火車(chē)下慘死的“瘋女人”貞子難過(guò)，為一個(gè)絕望的年輕人偷東西被抓而難過(guò)，為被趕出家門(mén)的.蘭阿姨深深同情……此外，書(shū)中還有英子對童年的記憶。在小說(shuō)的最后一章，也就是英子小學(xué)畢業(yè)的那一天，英子的父親去世了，英子再也不能享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，而是要承擔自己的責任。英子似乎一夜之間長(cháng)大了。
我們也處于一個(gè)美好的童年，夢(mèng)想著(zhù)豐富多彩的童年。我們應該在童年時(shí)做更有意義的事情，幫助父母分擔我們的責任，不要浪費美好的童年。這本書(shū)讓我明白，珍惜童年真的是一本有意義的好書(shū)！
小學(xué)六年級讀后感2
今天，我讀完了《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)主要講述了一個(gè)叫英子的女孩和她的家人從其他地方搬到北京的'故事。給我印象最深的是英子。
英子一搬到北京，就聽(tīng)說(shuō)惠安館有個(gè)瘋子，別人都不愿意接近她。但是英子和她一起玩。從這里我可以看出英子的善良。但是我們還沒(méi)有當時(shí)只有5歲的英子做得好。如果我在街上看到一個(gè)瘋子，我一定會(huì )躲得很遠。連接近都不敢接近他，更別說(shuō)和他說(shuō)話(huà)了。英子也樂(lè )于助人。當她聽(tīng)說(shuō)瘋子秀貞有個(gè)孩子叫小桂子時(shí)，秀貞的家人在小桂子出生時(shí)就把她扔了。小桂子要找回來(lái)。當英子發(fā)現她的朋友姑娘是小桂子時(shí)，她想把姑娘送到秀貞。但那天英子發(fā)燒了，但她還是偷偷地跑出家門(mén)，把姑娘送到秀貞那里。我認為英子不僅在幫助別人，而且把別人的事情當作自己的事情，否則她怎么能發(fā)高燒送女孩去秀珍。雖然我也幫過(guò)別人331，比如我值班的時(shí)候，有人把作業(yè)本拉在座位上，我覺(jué)得如果別人不走遠，就會(huì )幫別人送過(guò)去。
但是如果別人走遠了，我就不會(huì )幫別人送了�！冻悄吓f事》里還有一些人給我留下了深刻的印象，比如奶媽宋媽?zhuān)呀?jīng)四年沒(méi)回家了，因為她不愿意放棄英子家的燕燕。
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