關(guān)于讀后感的作文600字九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的讀后感的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文600字 篇1
《愿望樹(shù)下的的呼喚》這部作品描寫(xiě)了一個(gè)早熟而有文學(xué)氣質(zhì)的女生尤諾。通過(guò)善良透明的好朋友七七，認識了兩個(gè)大男生金凱和韓東。她被英俊優(yōu)秀的金凱所吸引，但礙于七七，還有自己的驕傲，優(yōu)偌一直自尊地壓抑著(zhù)自己的感情，最后打碎了金凱親手送給她的水晶愿望樹(shù)。溫厚的韓東一直以默默的方式喜歡著(zhù)她。。。。。。在一種起伏而單純的糾纏中每個(gè)人都陷入一種美好的痛苦中。后來(lái)優(yōu)偌選擇了去加拿大留學(xué)。然而有一天她突然得到韓東參加大學(xué)登山隊不幸遇難的消息。聽(tīng)到消息的優(yōu)偌非常的傷心，當場(chǎng)她就大哭了一場(chǎng)，她怎么也沒(méi)有想到韓東會(huì )遇難
后來(lái)優(yōu)偌又交了一個(gè)新朋友名叫：“小橙子”，她身材嬌小皮膚很細嫩，看起來(lái)有點(diǎn)像日本女孩。她們兩個(gè)每天友好地生活在一起,生活很美好，非�？鞓�(lè )。直到有一天優(yōu)偌留學(xué)回國，她們兩個(gè)才依依不舍地分開(kāi)了，可是她們仍然會(huì )記得在一起的美好時(shí)光�；貒牡诙靸�(yōu)偌回想起了自己和韓東在一起的情景，想想韓東已經(jīng)不在了，他永遠也不會(huì )和自己在一起了。想到這里，眼淚嘩嘩地流出來(lái)，.她多么希望韓東會(huì )和他永遠在一起。.就在這時(shí)他想起了金凱送給她的水晶愿望樹(shù)，就趕忙跑下樓梯走到了水晶愿望樹(shù)的旁邊，可是它已經(jīng)碎了。優(yōu)偌現在才后悔當初不應該把它打碎，可是后悔也沒(méi)有用了，她把水晶愿望樹(shù)的碎片又重新粘了起來(lái)，然后她又在水晶愿望樹(shù)前許了一個(gè)愿：就是能和韓東永遠在一起，不論生活多么艱難，多么困苦，她都愿意。但這已經(jīng)不可能了。在這些日子里，他一直呼喚著(zhù)韓東的名字。
讀了<<愿望樹(shù)下的呼喚>>這本書(shū)，讓我認識到：什么叫珍惜。在我們的成長(cháng)過(guò)程中，我們要珍惜和同學(xué)相處的時(shí)間，珍惜同學(xué)之間的友情，要寬容，友好；要孝敬父母，要感恩父母對我們的付出；要珍惜現在的學(xué)習時(shí)光，努力學(xué)習。這樣我們以后才沒(méi)有遺憾。
讀后感的作文600字 篇2
今天在網(wǎng)上和孫巧雯一起閱讀了《最棒的玉米》這篇短文，這篇文章以擬人的手法敘述了整個(gè)故事，自以為最棒的玉米開(kāi)始對自己極度自信，也有一定的堅持，相信自己很完美，但后來(lái)發(fā)現和自己想的不一樣時(shí)，它懈氣了，埋怨了，甚至想到自暴自棄放棄自己，雖然最后玉米想明白了，老婆婆是想讓它成為種子的，它有更好的另一種用途和歸宿。
我看后笑了。且不說(shuō)這個(gè)最棒的玉米最后怎樣，這個(gè)玉米的成熟過(guò)程讓我情不自禁的想起了孩子，孫巧雯今年小學(xué)畢業(yè)，無(wú)論是學(xué)習還是生活，她都處在一個(gè)小十字路口，往前走生活她將逐漸長(cháng)大，會(huì )慢慢獨立。在這個(gè)過(guò)程中，她會(huì )徬徨，會(huì )疑慮，會(huì )奮斗，會(huì )收獲。像最棒的玉米一樣有自信固然好，但要適度，不要過(guò)分相信完美，她從小我就對她說(shuō)：“做人一定要自信，有自信不一定成功，但沒(méi)自信一定會(huì )失敗�！�
我覺(jué)得最棒的玉米還有一點(diǎn)是不可取的，不堅持，喜歡走極端，由過(guò)于自信到想要自暴自棄，這一點(diǎn)在孩子的成長(cháng)過(guò)程中尤為重要。孩子在成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )遇到各種挫折，體現在學(xué)習上就是進(jìn)初中、高中后，學(xué)習任務(wù)加重孩子成績(jì)上不去，如果放棄那就可惜了，所以堅持不懈，對自己有信心，很重要，相信“天生我材必有用”，要養成樂(lè )觀(guān)豁達的人生觀(guān)。
孫巧雯是我一手拉大的，沒(méi)離開(kāi)過(guò)我，讓我慶幸、欣慰的是她學(xué)習習慣良好，學(xué)習責任心強，缺點(diǎn)就是嬌氣、要強，碰到挫折就抹眼淚，不堅強。在學(xué)習中，我總是不斷的鼓勵她、肯定她，讓她學(xué)著(zhù)去克服解決問(wèn)題，讓她充滿(mǎn)自信的去挑戰。雖然過(guò)程不怎么完美，收獲不是很多，但看見(jiàn)她健康的陽(yáng)光的笑容。我們也很欣慰的為她驕傲，我們希望她快樂(lè )健康的成長(cháng)著(zhù)。
讀后感的作文600字 篇3
十一歲的男孩薩姆很喜歡鳥(niǎo)類(lèi)，也很了解鳥(niǎo)類(lèi)。他和爸爸去加拿大森林探險的一個(gè)下午，在那里的小湖上發(fā)現了兩只吹號天鵝，薩姆和它們成為了朋友。兩只吹號天鵝生了五只小寶寶，其中有一只叫路易斯的小寶寶沒(méi)有嗓子，發(fā)不出聲音。
發(fā)不出聲音可是一個(gè)麻煩，因為沒(méi)有了嗓子，它就不能向他喜歡的天鵝小姐求婚�？墒切÷芬姿箍蓻](méi)有放棄，它去找薩姆幫助他，要學(xué)會(huì )寫(xiě)字，于是每天路易斯就和薩姆一起上學(xué)，等路易斯學(xué)會(huì )了很多字以后，它帶著(zhù)薩姆給他的石板和石筆，回家了�；氐郊抑�，她愛(ài)上了一直天鵝小姐，叫塞蕾娜，可塞蕾娜不接受路易斯。天鵝爸爸和天鵝媽媽知道了，就想到給路易斯弄把小號，因為小號能讓塞蕾娜接受路易斯。
天鵝爸爸就飛到了比林斯，闖進(jìn)了一家音樂(lè )店，偷了一把小號。給了路易斯。路易斯不會(huì )吹就去找薩姆教他，路易斯會(huì )吹小號了，吹出的曲子很好聽(tīng)。
路易斯知道了小號是爸爸偷的，于是，它決定去掙錢(qián)，還他欠小號的帳。他到了庫庫斯庫夏令營(yíng)掙錢(qián)，它在那里救了一個(gè)叫平果孩子的性命。又到了波士頓掙錢(qián)，在那里的鳥(niǎo)湖上吹小號，吸引了很多人。還到了費城的夜總會(huì )掙錢(qián)，成為了有名的樂(lè )師。它已經(jīng)有了很多錢(qián)。在費城，路易斯晚上在湖上睡覺(jué)，有一天，費城下起了暴雨，路易斯看到從天上給下來(lái)一只大鳥(niǎo)，很像塞蕾娜，大鳥(niǎo)降落到湖上，路易斯再一看，真的是塞蕾娜。
它準備第二天用小號明亮的聲音叫醒塞蕾娜，它將是路易斯的。第二天，路易斯把塞蕾娜叫醒了，塞蕾娜是路易斯的。于是路易斯帶著(zhù)塞蕾娜回家了。它把錢(qián)給了爸爸，爸爸帶著(zhù)錢(qián)飛到了比林斯，給了音樂(lè )店。飛回了家。
讀這個(gè)故事，我學(xué)到了，只要堅持，就能成功。
讀后感的作文600字 篇4
這些天，我讀了一本來(lái)之不易的校園小說(shuō)《專(zhuān)心讓我更出色》。說(shuō)它來(lái)之不易，是因為這本書(shū)是我們語(yǔ)文老師從《快樂(lè )新語(yǔ)文》雜志社舉辦的“搶書(shū)活動(dòng)”中為我們“搶”來(lái)的。當老師笑容滿(mǎn)面地把三本《專(zhuān)心讓我更出色》帶到班級時(shí)，班級頓時(shí)沸騰了，同學(xué)們爭先恐后地舉手，都要先讀這本書(shū)。老師把書(shū)交給了每一組的組長(cháng)，讓組長(cháng)先看，然后再往后傳看。很幸運，我們組我成了第一個(gè)先睹為快的人。
拿到書(shū)，只要一有時(shí)間我就迫不及待地閱讀起來(lái)。這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫小志的小男孩生活、學(xué)習、交友的故事。
小志是個(gè)頑皮鬼，平時(shí)散漫慣了，做什么事都做不好；每次上課他都要寫(xiě)紙條給秀莉，結果經(jīng)常連累秀莉和他一起被老師罰站。秀莉的媽媽知道后，堅決不讓秀莉和他來(lái)往了。其實(shí)，秀莉的媽媽不讓他倆往來(lái)，最主要的是小志的學(xué)習成績(jì)很差。秀莉和新來(lái)的、學(xué)習成績(jì)很棒的小勛成了好朋友，小志難過(guò)極了。
為了能和秀莉重新和好，小志想盡了辦法，可秀莉就是不理他。當他明白導致他失去好友、做什么事都做不好的原因是因為自己不專(zhuān)心造成的，小志開(kāi)始努力改變自己，訓練自己。經(jīng)過(guò)不懈地努力，小志終于改掉了散漫、不專(zhuān)心的壞毛病，不僅成績(jì)有進(jìn)步，也贏(yíng)回了與秀莉的友誼。
讀了這個(gè)故事后，讓我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人只要專(zhuān)心、有持之以恒的精神，任何事都會(huì )取得成功！專(zhuān)心是成功的奠基石！
這讓我想起剛學(xué)過(guò)不久的《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋》一文中的達爾文，他從小就專(zhuān)注于昆蟲(chóng)的觀(guān)察、研究，最終成了著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家。
今后，我也要向他們學(xué)習，努力、專(zhuān)心地學(xué)習知識；考上大學(xué)，報答父母的養育之恩，報答老師的教育之恩；成為一個(gè)對社會(huì )有用之人！
讀后感的作文600字 篇5
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎的時(shí)間，把《重遇未知的自己》看完了。心靈的書(shū)籍，可以放在枕邊反復觀(guān)看，一步一步走來(lái)，每個(gè)階段重讀一次，體驗會(huì )完全不同。有些心靈成長(cháng)的書(shū)籍，有許多概念性的東西，生活當中你很難被運用。而張老師寫(xiě)的書(shū)，則可以讓你融入生活當中。
《重遇未知的自己》加了一個(gè)副標題，“愛(ài)上中的不完美”。當朋友把書(shū)送給我的時(shí)候說(shuō)，就沖這，也應該好好讀一讀此書(shū)�？磥�(lái)，現代人的許多糾結就在于追求完美的人生。
為什么我們越長(cháng)大，越孤單，越不安，越不快樂(lè )？因為我們在追求快樂(lè )的過(guò)程中，離真實(shí)的自己越來(lái)越遠了！生活中，一直時(shí)時(shí)處處都想把每一件事做得很完美，把人和人之間的關(guān)系處得讓人無(wú)可挑剔，而這樣的事情卻很難在每個(gè)人身上發(fā)生。經(jīng)常在大街上看到眾多帥男美女，會(huì )時(shí)常感嘆自己的平庸與渺小。工作中遇到問(wèn)題，也時(shí)常會(huì )心生埋怨，生活中也會(huì )因家人的不理解或是孩子的原因讓自己不安或發(fā)怒。因此就會(huì )有消極的情緒產(chǎn)生，感嘆命運的不公。
《重遇未知的自己》打開(kāi)了一扇心靈之窗。讓我看到了那個(gè)不完美的自己，讓我明白了該如何去面對生活、接受生活并且感受生活。
首先面對生活要做的就是欣然接受。正如她所說(shuō)生活應該都是美好的，只是生活當中的一些小情景讓我們失望、痛苦。所以必須分清生活和生活情境。那就負責任的從當下開(kāi)始，向生活鞠個(gè)躬，接納它，快樂(lè )的生活。而要想快樂(lè )那就要用喜悅的情緒來(lái)消融負面情緒。她說(shuō)，快樂(lè )是表面的，而喜悅是發(fā)自?xún)刃牡�。我很贊同。要想從內而外的喜悅。就要修煉我們的內在。哎，這真不是件容易的事。
所以，我只有順其自然的接納，不要總問(wèn)“為什么”，不要總感覺(jué)不公平。為自己的快樂(lè )負責任，從當下開(kāi)始，選擇快樂(lè )，讓喜悅從內而外的蕩漾在臉上，快樂(lè )的、順其自然的、幸福的享受生活。
努力使自己改變吧，只有自己改變了，自己的世界才能改變！
讀后感的作文600字 篇6
這是一個(gè)明亮，美麗的春季夜晚，窗子敞開(kāi)著(zhù)。白色的窗簾隨風(fēng)慢慢飄動(dòng)，想在向春季空中閃亮的小星星揮手。就在這時(shí)，窗子外邊有一位個(gè)子很小的胖叔叔慢慢地飛來(lái)。他——就是屋頂上的卡爾松。
他是那么的自信：
“如果世界上有英俊、絕頂聰明，不胖不瘦、勇敢和十分完美，就是你，卡爾松”
卡爾松背上裝著(zhù)飛行器，，所到之處留下一串串笑聲，一片片精彩... ...
卡爾松是一個(gè)極富有個(gè)性的人,他似乎擁有人類(lèi)的所有特征:他愛(ài)說(shuō)大話(huà)、自私自利、不誠實(shí)還愛(ài)翻別人的東西，總是給小弟制造麻煩... ...可接觸他的人卻都喜歡上了他“不胖不瘦，風(fēng)華正茂”。
最讓我難忘的就是卡爾松扮鬼，來(lái)嚇唬包克小姐：
一天晚上，小弟和包克小姐在窗外的星星。突然，一個(gè)小鬼怪飛了出來(lái)，前幾天才說(shuō)了不怕鬼怪的包克小姐也害怕了，她大喊著(zhù)：“抓住他，抓住他！”可那個(gè)小鬼怪還是有高難度的動(dòng)作飛行著(zhù)。包克小姐立刻關(guān)上了家中她任何她可以關(guān)上的東西并用一些物品堆成了一道堅固的“墻”�？蛇�是阻止不了這個(gè)鬼怪進(jìn)入，雖然小弟已經(jīng)知道了那個(gè)小鬼怪是卡爾松，他待著(zhù)一場(chǎng)好戲 。這時(shí)卡爾松已經(jīng)把包克小姐趕進(jìn)了廁所后走了�？砂诵〗阋怀鰜�(lái)，個(gè)鬼怪就又出來(lái)了。他繞著(zhù)天花板不停地飛著(zhù)飛著(zhù)，不料他的鬼服卻掛在了吊燈上！然而，憤怒的包克小姐發(fā)現了在鬼服里的卡爾松后立馬就去追她了... ...
結果怎么樣？我想你也猜出來(lái)了,卡爾松倒沒(méi)什么事,而包克小姐卻弄得多狼狽極了!
我想著(zhù)就是無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè )!
讀后感的作文600字 篇7
這個(gè)暑假，我把《魯濱遜漂流記》讀完了�！遏敒I遜飄流記》共有42集，講的是一個(gè)叫魯濱遜的男人航海的故事。有一次，魯濱遜被海浪沖到了一個(gè)孤島上，他一個(gè)人在孤島上生活了二十八年。在島上有一天，他收拾了一下自己帶的行李，其中他抖了抖一個(gè)大麥袋，把灰塵弄到了地上。幾天后，在他抖灰塵的地方竟然長(cháng)出了小苗，然后他就細心的照顧那些小苗，最后長(cháng)成了麥子。他又把這些麥子留下了當種子，種出了更多的麥子。就這樣他一次一次的種，種的越來(lái)越多。他用麥子做面包。他做了房子，天氣晴的時(shí)候他就出去打獵找吃的東西。有一次，他發(fā)現了一個(gè)好地方，那里有好多的水果。他就摘了一些葡萄帶回家，然后回到家一看，因為葡萄太成熟了，回到家就爛了，于是他就想在水果園里曬成葡萄干再回家。所以他有了好多好多葡萄干。雨季的時(shí)候，他就在家里編筐子，用來(lái)存糧食。他在島上做了很多很多事情。在島上生活了二十一年的時(shí)候，他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他救下了一個(gè)野人，然后那個(gè)野人就對他非常忠誠。醒來(lái)后，他一有時(shí)間就到海邊去看有沒(méi)有野人來(lái)。他等啊等，過(guò)了一年這個(gè)夢(mèng)竟然成真了。但是和夢(mèng)不一樣的是，夢(mèng)里說(shuō)的是有十幾個(gè)野人追一個(gè)俘虜，而事實(shí)上只有兩個(gè)追一個(gè)俘虜。他把這個(gè)俘虜救下了，因為救那個(gè)野人的那一天是星期五，所以魯濱遜給這個(gè)野人取名叫“星期五”。魯濱遜教這個(gè)野人說(shuō)話(huà)，他和“星期五”呆的時(shí)間越長(cháng)，他們就越友好。終于有一天，他們看到了一群強盜，要把三個(gè)俘虜留在島上，并且?jiàn)Z了他們的船。魯濱遜和“星期五”把有的強盜關(guān)起來(lái)了，有的強盜打死了，救了那三個(gè)俘虜。那三個(gè)俘虜中的`一個(gè)是船長(cháng)，他對魯濱遜說(shuō)：“這個(gè)船是屬于你的�！比缓�，就駕著(zhù)這條船回到了魯濱遜的家。
魯濱遜在孤島生活了二十八年，在島上遇到了很多困難，他都解決了。他的這種永不放棄、堅強勇敢的精神很值得我學(xué)習。當我遇到困難的時(shí)候，我要像魯濱遜一樣，要多想辦法，不能以為自己就解決不了這個(gè)困難。
讀后感的作文600字 篇8
暑假里，老師推薦我們積極參與課外讀書(shū)活動(dòng)，多讀書(shū)、讀好書(shū)。我知道，讀書(shū)能讓我們更快的進(jìn)步，多讀書(shū)、讀好書(shū)對我們的成長(cháng)很重要，而“新華書(shū)店”就為我們提供了廣闊閱讀的空間，為我們提供了讀書(shū)的機會(huì )，成為我們假期學(xué)習、成長(cháng)的免費圖書(shū)館�！段业耐朗前嚅L(cháng)》是我最喜歡的一本，她講述了發(fā)生在我們身邊的故事，每每讀及，如同身臨其境，感同身受，總讓我愛(ài)不釋手。
《我的同桌是班長(cháng)》講的是一名叫楊自熱的小男生，他愛(ài)調皮、搗蛋，是一個(gè)典型的“差生”，而正直、勇敢的他，又述說(shuō)著(zhù)他可愛(ài)的一面。他的同桌——班長(cháng)蔡一心，則是一名成績(jì)很好卻驕傲自大的女生，號稱(chēng)“獅子王”，她還常和班里的“四人組”一起整楊自熱，弄得班里雞飛狗跳、不得安寧。故事中的楊自熱屬于活寶一級的人物，他總能用幽默、風(fēng)趣的話(huà)讓大家哈哈大笑。如：“廢話(huà)是人際交往的
同學(xué)交往中如何正確的處理問(wèn)題。如果沒(méi)有這一次的思想掙扎，結果又會(huì )怎樣？難以想象。真的是“沖動(dòng)是魔鬼”啊。讀著(zhù)這個(gè)故事，我告訴自己，今后再遇到這樣的事情一定要調整好自己的情緒，從而正確的處理問(wèn)題，這也許就是“退一步海闊天高”的境界吧。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！弊x完這本書(shū)，使我進(jìn)一步明白：要學(xué)會(huì )發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，要懷有一顆感恩圖報的心，還要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對每一件事，這樣，這個(gè)世界會(huì )更美好。
最后，讓我用陽(yáng)光姐姐（伍美珍）的話(huà)作為結束語(yǔ)吧�！鞍涯愕臒⿶栏嬖V我，把你的故事告訴我，成長(cháng)歲月的足跡，讓我們共同來(lái)記錄！”
讀后感的作文600字 篇9
今天，我有機會(huì )誦讀學(xué)習了儒家經(jīng)典《孝經(jīng)》，明白了很多做人的根本道理。
《孝經(jīng)》是孔子的弟子曾子寫(xiě)的。曾子小時(shí)候家里很窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)煤，就跑到山里砍柴。這一天，他正砍著(zhù)，突然覺(jué)的手指特別痛，看看也沒(méi)有受傷，心里也很難受，他就想只有媽媽一個(gè)人在家，是不是家里出事了？就匆匆忙忙的跑回了家。為什么手突然這么疼呢？因為他的媽媽身體不好，平時(shí)都是曾子照顧家，他七歲起就會(huì )做飯了，今天家里突然來(lái)了很多客人，她媽媽著(zhù)急，就咬破了自己的手指。曾子回家，果然看見(jiàn)來(lái)了很多客人，就趕緊好好的招待客人了。媽媽的心和孩子的心真是連在一起的啊，這就是曾子孝行的故事。
為什么要“孝”呢？“孝，德之本也�！比说母揪褪恰靶ⅰ��！案笔亲嫦�，是父母，咱們是他的花朵，沒(méi)有根就沒(méi)有花葉，樹(shù)葉靠根來(lái)汲取營(yíng)養，咱們靠爸爸媽媽哺育長(cháng)大。如果澆花，給花朵澆水是沒(méi)用的，要給根澆水，所以要孝敬父母，就是給根澆水。樹(shù)葉花朵離了根就會(huì )枯萎，如果一個(gè)人不孝敬父母，那這個(gè)人就沒(méi)有任何可取之處了。
孔子說(shuō)，“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也�！毙⒌拈_(kāi)始是，把自己的身體保護好，不要損傷身體，比如坐姿不端，就會(huì )損害身體，就是不孝。身體雖然是自己的，但是從父母那里來(lái)的。再比如，有的同學(xué)到處亂跑，不小心掉到河里了，身體受了傷，父母最難受，你讓父母難受了，你就是不孝，不是你的手疼，是父母的心疼，要比手疼的多。
孔子說(shuō)，“孝，始于事親，中于事君，終于立身�！弊鳛橐粋�(gè)人，必須要做到“小孝”，侍奉、照顧父母；用尊敬父母的方式，去尊敬你的老師，同學(xué)們，長(cháng)大后尊敬工作的領(lǐng)導，能夠把天下的人都放到心里，就是“大孝”；能夠全心全意為全天下的人服務(wù)，就是“至孝”，就是圣人，是至孝之人。
動(dòng)物界，烏鴉老了，飛不動(dòng)了，小鳥(niǎo)就會(huì )飛出去找食物回來(lái)喂給媽媽吃，連小鳥(niǎo)都懂的反哺，咱們人難道還不如小鳥(niǎo)嗎？
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