《目送》讀后感600字
目送告訴了我們兩代人的矛盾,下面yjbys小編整理了《目送》讀后感600字,歡迎閱讀!

《目送》讀后感600字【一】
隨著(zhù)年齡漸長(cháng),我與父母之間,不知從什么時(shí)候起,不再僅僅是依賴(lài),不再僅僅是聽(tīng)從,不再僅僅是長(cháng)幼。我開(kāi)始抑制不住對父母的各種各樣的不耐煩,有時(shí)甚至是憤怒。
有一天,我發(fā)現,我站在我的世界里,父母親站在他們的世界里,我們各自懷揣著(zhù)各自的世界觀(guān)和方法論,卻解釋不了對方的世界。突然想到了一位臺灣作家龍應臺,便來(lái)到書(shū)架,拿出《目送》,又翻上一翻。書(shū)中華安和兒子一起去散步,兒子表現出的“成熟”,和對母親對東西 的大驚小怪的“厭惡”的樣子;十六歲的兒子,去美國做交換生,機場(chǎng)勉強和母親的擁抱和離別時(shí)沒(méi)有回頭的樣子;不愿與同路的母親一起走,走在一起,只是把自己關(guān)在耳機里的樣子,當兒子給龍應臺做飯時(shí),說(shuō),你學(xué)會(huì )了,以后要做給自己吃的'樣子……像極了自己。
也許這就是新一代人與父母輩的人之間建立起的關(guān)系,不僅僅是依賴(lài),和被依賴(lài)的關(guān)系。這之中,多少有了些伙伴的意味。從這個(gè)角度講,被依賴(lài)的即是送別時(shí)漸行漸遠的一方,而依賴(lài)著(zhù)的則留在原地落寞觀(guān)望的一方。也許這就是所有的母子,最后的結果,孩個(gè)子的獨立就是漸行漸遠的背影。 曾經(jīng)一次,龍應臺在遠遠的地方,目送著(zhù)父親進(jìn)到了醫院的門(mén),然后門(mén)被關(guān)上,父親就消失在了拐角處。如今,最后一次目送父親,父親被送進(jìn)五米處的火爐里,再也沒(méi)有出來(lái)了。他開(kāi)始明白 。
這一輩子,父女的關(guān)系,在那一個(gè)背影,結束了。不過(guò)那一份,情,他永遠忘不了。這也是龍應臺在每一次看到和父親相似的人,都會(huì )想到父親的原因。失憶的母親,不記得,龍應臺是他的女兒。只是把他當做好心的路人。只有一直覺(jué)得這個(gè)“路人”和他的女兒很像而已。他們還在樂(lè )此不彼的玩著(zhù)化妝游戲,也不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊。他們分開(kāi)的時(shí)候,也會(huì )不舍。因為終歸他們還是母女。他們此生的緣分還沒(méi)有以背影來(lái)散盡。
《目送》讀后感600字【二】
它,是一本適合三代人共讀的人生之書(shū)。
《目送》收錄的七十三篇散文,寫(xiě)了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長(cháng)單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手……整個(gè)寒假,我雖然只讀了其中二十六篇,卻已經(jīng)深深感動(dòng)。同名主打篇《目送》,給我的感受最深。
這篇文章分成兩個(gè)段落,第一段作為母親,龍應臺敘述了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國上大學(xué)十多年間的幾個(gè)感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長(cháng)。第二段,龍應臺作為女兒,追憶自己成長(cháng)的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠,直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠地消逝……所以她說(shuō):“我慢慢地、慢慢地了解到, 所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追。”由此,我想到自己。當我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)時(shí),也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當爸爸或者媽媽出差離家時(shí),我也曾趴在窗口,目送他們的背影消失在小區的拐角。
當我第一次離開(kāi)父母遠赴甘肅黃羊川,參加南京電視臺的那次拍攝活動(dòng)時(shí);當我邁入南外大門(mén),參加人生第一次入學(xué)考試時(shí),我也都能感到背后目送我的那兩雙熱切的眼神……對于13歲的我來(lái)說(shuō),人生才剛剛起步,還不能完全體會(huì )龍應臺“目送”中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會(huì )走,那些目送背影的瞬間我一定也都會(huì )經(jīng)歷。只是我希望以后,自己也能有龍應臺的那顆感動(dòng)的心,那支感恩的筆。
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