《木偶奇遇記》讀后感[400字]

　　篇1：《木偶奇遇記》讀后感[400字]

　　我利用寒假時(shí)間，閱讀了一本精彩的書(shū)——《木偶奇遇記》。

　　這本書(shū)講述了木偶皮諾曹從一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊、不聽(tīng)話(huà)、不關(guān)心他人的木偶，變成了說(shuō)到做到、關(guān)心他人、聽(tīng)話(huà)的孩子。書(shū)中有許多讓我難忘的事情，像小木偶為了救花衣小丑，竟對不認識的人跪下，還愿意用自己和花衣小丑互換。還有，他答應仙女日落前回家，可他不聽(tīng)，到最后成了一頭驢。

　　雖然皮諾曹不太優(yōu)秀，但他也付出很多。他為了救仙女，把他辛辛苦苦攢的四十個(gè)銅幣給了仙女。

　　皮諾曹雖然有的地方做地不好，但我相信他心是善良的。只不過(guò)有些太天真，容易相信別人，做出了一些蠢事。所以，我還是喜歡他的。

　　最后，皮諾曹變成真正的孩子的時(shí)候，我能想到皮諾曹激動(dòng)的心情，帶有他得到四十個(gè)金幣的想法。

　　總之，感興趣的同學(xué)們可以向我借閱，也可以直接去書(shū)店買(mǎi)，這本書(shū)值得一看。

　　篇2：《木偶奇遇記》讀后感[400字]

　　一個(gè)名叫皮諾曹的小木頭在爺爺手中變成子一個(gè)鮮活的生命 ，而皮諾 曹卻任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習、經(jīng)不住誘惑，經(jīng)過(guò)壞孩子 種種磨難，在磨難中接受了教訓，變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。

　　在皮諾曹身上我一次次看到了自己 的影子，我也希望我自己能在各種錯綜復雜的環(huán)境里，把自己變成一個(gè)好孩子，而不是臨時(shí)抱佛腳。

　　我愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，家里一有小朋友來(lái)邀請我去玩，我就會(huì )像皮諾曹一樣隨著(zhù)他走。因為學(xué)習比游戲要無(wú)聊的多�，F在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是去外面玩的時(shí)候，一定要得到爸媽的同意在出門(mén)玩，而且要按時(shí)回家，不讓爸爸媽媽操心。

　　當一個(gè)人有錯誤時(shí)，不能害怕被批評，要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，爸媽?zhuān)�老師，朋友就要像�?shū)上的會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助我、提醒我及時(shí)改正。

　　我要做一個(gè)好孩子 ，不說(shuō)謊話(huà)，認真學(xué)習，做一個(gè)真正 的好孩子 !

　　篇3：《木偶奇遇記》讀后感[400字]

　　今天我讀完了《木偶奇遇記》這本故事書(shū)，這本書(shū)的作者是意大利人科洛迪寫(xiě)的，講的是杰佩托得到了一塊神奇的木頭，他精心的把這塊木頭刻成了一個(gè)木偶，并給這個(gè)木偶取名叫皮諾橋，杰佩托非常的愛(ài)皮諾橋，可皮諾橋卻很不聽(tīng)話(huà)，他不愛(ài)讀書(shū)、不愛(ài)學(xué)校、不愛(ài)老師，只顧著(zhù)淘氣和玩耍，結果遭遇了一長(cháng)串的冒險，他被瘸腿狐貍和瞎眼貓騙了所有的錢(qián)，和淘氣的朋友去了玩兒國，還變成了驢，被人家給賣(mài)了，幸好有好心的藍色頭發(fā)仙女在幫助他，使他改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩。

　　讀了這本書(shū)使我懂得了對待學(xué)習要勤奮，不要偷懶，做人要做一個(gè)誠實(shí)的人，不要撒謊。這本書(shū)不僅讓我增長(cháng)了許許多多的知識，還告訴了我做每一件事情都要先考慮一下這件事情該不該做，然后再做決定。這本書(shū)啟發(fā)了我，讓我懂得了更多的知識，所以我很喜歡這本書(shū)。

　　篇4：《木偶奇遇記》讀后感[400字]

　　在署假里，我讀了一本書(shū)。它的名字是《木偶奇遇記》。它是由一位著(zhù)名的作家科洛迪寫(xiě)的文章，科洛迪其實(shí)是意大利的兒童文學(xué)作家卡爾洛·洛倫奇尼的筆名。他創(chuàng )作的童話(huà)深受小朋友們的喜愛(ài)。為了紀念他，意大利的人們就設立了科洛迪兒童文學(xué)獎。

　　這部《木偶奇遇記》就是科洛迪的一本著(zhù)名的童話(huà)書(shū)，他被翻譯成兩百多種文字，在世界范圍內產(chǎn)生了巨大的影響，主人公木偶匹諾曹幾乎是家喻戶(hù)曉的`童話(huà)人物。 現在我就說(shuō)一下這篇童話(huà)故事吧!這篇童話(huà)故事主要講了匹諾曹的由來(lái)和所發(fā)生的事情。先是從一段普普通通的木頭變化成一個(gè)木偶，他被兩個(gè)老人爭著(zhù)，最后被杰佩托得到了。接著(zhù)發(fā)生的一連串的事情，都令人難以相信。匹諾曹一次又一次地從危險中逃出來(lái)，真讓人欣慰!最后，匹諾曹在仙女的鼓勵下終于成為了一個(gè)真正的孩子。

　　我通過(guò)這篇童話(huà)故事知道了從一個(gè)普普通通的東西變成一個(gè)真正的人是很不容易的。

　　篇5：《木偶奇遇記》讀后感[400字]

　　在寒假里，我讀了一本書(shū)。它的名字是《木偶奇遇記》。它是由一位著(zhù)名的作家科洛迪寫(xiě)的文章，科洛迪其實(shí)是意大利的兒童文學(xué)作家卡爾洛·洛倫奇尼的筆名。他創(chuàng )作的童話(huà)深受小朋友們的喜愛(ài)。為了紀念他，意大利的人們就設立了科洛迪兒童文學(xué)獎。

　　這部《木偶奇遇記》就是科洛迪的一本著(zhù)名的童話(huà)書(shū)，他被翻譯成兩百多種文字，在世界范圍內產(chǎn)生了巨大的影響，主人公木偶匹諾曹幾乎是家喻戶(hù)曉的童話(huà)人物。

　　現在我就說(shuō)一下這篇童話(huà)故事吧!這篇童話(huà)故事主要講了匹諾曹的由來(lái)和所發(fā)生的事情。先是從一段普普通通的木頭變化成一個(gè)木偶，他被兩個(gè)老人爭著(zhù)，最后被杰佩托得到了。接著(zhù)發(fā)生的一連串的事情，都令人難以相信。匹諾曹一次又一次地從危險中逃出來(lái)，真讓人欣慰!最后，匹諾曹在仙女的鼓勵下終于成為了一個(gè)真正的孩子。

　　我通過(guò)這篇童話(huà)故事知道了從一個(gè)普普通通的東西變成一個(gè)真正的人是很不容易的。

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