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實(shí)用的讀后感的作文400字（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的讀后感的作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)用的讀后感的作文400字 1
我最喜愛(ài)的書(shū)是《愛(ài)的教育》，《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯編寫(xiě)。這本書(shū)透過(guò)對樸素生活的描述，使我感受到人類(lèi)是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫忙！我認為這種關(guān)心、理解和幫忙，都離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西—愛(ài)！中國的文圣孔子有一句名言：仁者愛(ài)人�？梢�(jiàn)有仁者之心的人，首先務(wù)必有一顆完美的愛(ài)心。
那本薄薄的小書(shū)，文字不多，但其內蘊卻無(wú)比深厚與沉重。它用樸素平淡的語(yǔ)言，塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小，但實(shí)際上卻很不平凡的人物：老鐵匠、老石匠、賣(mài)菜婦女、賣(mài)炭人、賣(mài)柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣(mài)炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教員等等。這些平凡的人物，在我心中激起了一陣陣強烈的.感情。對我來(lái)說(shuō)，看了這本書(shū)甚至能夠影響我今后性格的構成。
書(shū)中塑造了形形色色的小學(xué)生形象，有表現優(yōu)秀的，有表現極差的，有成績(jì)好的，有成績(jì)極差的，但每一個(gè)人都在本質(zhì)上有其閃光的東西。我認為他們都具有可愛(ài)和善良的一面，這種善良的本性只要能得到父母、老師和周?chē)娜藗兺诰�、發(fā)現和培育，他們即使不能成為國家的棟梁，也會(huì )成為益于社會(huì )的公民。
這難道不是一本具有深遠影響的好書(shū)嗎？
實(shí)用的讀后感的作文400字 2
愛(ài)，大家都知道。有父愛(ài)、母愛(ài)……可怎么有藍色的愛(ài)呢？這種愛(ài)不是普通的愛(ài)，是一種非常感人的愛(ài)。當我讀完這篇文章時(shí)，我哭了。
文章寫(xiě)的事是作者見(jiàn)到別人的親人親手的的圍巾，就很嫉妒。于是者就回去把這件事給奶奶說(shuō)了。奶奶了聽(tīng)后就不顧自己的病給作者打了一條藍色圍巾。第二年花開(kāi)的時(shí)候，奶奶就永遠的走了。奶奶不顧自己的`病為作者打圍巾，這很使我感動(dòng)。因為圍巾是藍色的，所以就叫作藍色的愛(ài)。
雖然親人給自己做事很平凡�？伤麄兠孔鲆患戮桶�(zhù)親人對你的愛(ài)。比如說(shuō)我婆婆吧！她雖然老了，但很關(guān)心我，每天送我上學(xué)，接我放學(xué)。早上六點(diǎn)
就起床給我做早飯。這哪一樣不是愛(ài)？
作者的奶奶在自己臨死之前為作者打了一件毛衣，這是多么偉大的愛(ài)呀！
我真羨慕作者有有這樣一個(gè)好奶奶，這么關(guān)心她孫女。
作者，我想對你說(shuō)：“你一定很愛(ài)惜那條圍巾吧！那就說(shuō)明你做對了，那條圍巾代表著(zhù)奶奶對你的愛(ài)，也是奶奶送你的最后一個(gè)禮物。
實(shí)用的讀后感的作文400字 3
最近我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《巨人的城堡》，是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列之一。
這本書(shū)里講了一個(gè)叫阿空的巨人，住在一幢高大的房子里。他的身高有2.65米，比姚明還要高。馬小跳和他的朋友們在高爾夫球場(chǎng)的周?chē)�，發(fā)現了這個(gè)高大的房子，發(fā)現了里面住著(zhù)這個(gè)巨人阿空。
18歲那年，阿空的腿得了一場(chǎng)病。病后，落下了后遺癥，只能站立，走路不能超過(guò)一小時(shí)。如果超過(guò)了一個(gè)小時(shí)，他的腿就會(huì )痛。阿空每天在汽車(chē)城只能工作一個(gè)小時(shí)，阿空很怕人，怕人們用奇異的眼光去看他。為了躲避人們的異樣的眼神，阿空把自己關(guān)在了一個(gè)大房子里，每天孤獨地一個(gè)人度過(guò)。
讀到這里的`時(shí)候，我的眼睛濕潤了，我覺(jué)得阿空太可憐了，他每天忍受住了孤單，忍受著(zhù)寂寞和奇異的眼光，沒(méi)有一個(gè)朋友，他是多么可憐呀。
馬小跳和他的朋友們給阿空做了美味的土豆沙拉，還幫助阿空收拾房子，阿空漸漸的喜歡上了馬小跳和他的朋友們，阿空也變得開(kāi)朗起來(lái)。馬小跳是多么的善良��！
讀了這本書(shū)，最讓我感動(dòng)的人就是馬小跳。他有一顆善良的心，富有愛(ài)心，充滿(mǎn)友誼，我也要像他一樣幫助同學(xué)，關(guān)心集體，幫助有困難的同學(xué)。
實(shí)用的讀后感的作文400字 4
近日來(lái)，我在關(guān)注一本書(shū)，名叫《我的媽媽是精靈》我靜靜的注視著(zhù)‘精靈’二字，和那模糊的女生身影，反射在鏡子里的景象。我想，那大概就是精靈吧!
我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，二頁(yè)，我想一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)，我很快樂(lè )，那是因為我學(xué)到了知識，下面讓我為大家講述大概的內容：
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)和睦的家庭，卻有一件不尋常的事情，我想，大家都知道精靈怕酒精，所以下面這段就是為讓這句話(huà)寫(xiě)的。
一天，陳淼淼一家在一起吃飯，淼淼再到果汁的時(shí)候，到錯了杯子媽媽嘴尖剛碰到杯子瞬間變成了一團煙氣一樣飄起來(lái)，爸爸趕緊把窗戶(hù)關(guān)住，然后把媽媽抱到床上，用被子蓋著(zhù)媽媽?zhuān)淀诞敃r(shí)就嚇驚了，最后，爸爸告訴淼淼，原來(lái)淼淼的媽媽是精靈，媽媽醒后，淼淼和媽媽談了許多精靈世界的事情，淼淼從媽媽的'語(yǔ)言中想象到了精靈的景色，現在淼淼不像剛才那樣驚怕，而是躺在媽媽的懷里聽(tīng)媽媽講美麗的精靈世界的故事。
通過(guò)這個(gè)事情，讓我意識到，世間，不是只有人類(lèi)懂得感恩，回報 ，精靈同樣會(huì )感恩，回報，精靈也有自己的情感和美好的回憶，他們的內心有強大的感情，而我們卻無(wú)法感受那種感情的意義。每個(gè)孩子都會(huì )接受媽媽給予的愛(ài)，也會(huì )受到無(wú)私的母愛(ài)!
實(shí)用的讀后感的作文400字 5
人生中，每個(gè)人都有難以忘卻的美好時(shí)光，令人終生難忘。這些回憶是支撐著(zhù)人們的精神支柱，是人們精神快樂(lè )的來(lái)源！——題筆
今天我躺在床上看老師今年才發(fā)的《閱讀年遜》，當看到《最美好的時(shí)刻》的時(shí)候，我一下子來(lái)了興趣，觀(guān)看了書(shū)中采訪(fǎng)到的人們，他們內心深處最美好的回憶。他們大多都是說(shuō)的是再少年時(shí)期，家境不好，喝了一碗救命湯、在奶奶懷里聽(tīng)故事、給弟妹們用自己賺的錢(qián)買(mǎi)東西……
這些在今日算不上什么，可是暖暖的親情卻在這之間萌出了新芽。當接受采訪(fǎng)的人一提起到美好的回憶時(shí)，這些受訪(fǎng)者的臉上無(wú)不例外的都蕩起了笑的漣漪，仿佛穿過(guò)了深邃的時(shí)光隧道，回到了少年時(shí)期。
這些讓我想起了我小時(shí)候還是再用木桶洗澡的時(shí)候。每到洗澡時(shí)，媽媽都回會(huì )用一條白毛巾先才干凈盆子，再讓我躺進(jìn)去幫我洗。后來(lái)，我在家里翻開(kāi)以久時(shí)的一張照片，照片里，我在用洗澡盆里的水潑媽媽?zhuān)敃r(shí)媽媽頭上戴著(zhù)發(fā)夾，嘴邊掛著(zhù)甜蜜的微笑，還不忘一邊躲閃我的.攻擊。
原來(lái)，最美好的時(shí)刻，就掩藏在我們每個(gè)人的心底，與金錢(qián)無(wú)關(guān)，是屬于每個(gè)人自己的最純真的一面，與當下生活的優(yōu)越也無(wú)關(guān)，與地位的卑微也無(wú)關(guān)，就是一個(gè)人最純純的感情。
實(shí)用的讀后感的作文400字 6
寒假里，我讀了一本很有意義的書(shū)，名叫《愛(ài)的教育》。
書(shū)的作者是意大利的亞米契斯。書(shū)中講述了一個(gè)叫安利柯的小學(xué)生，與老師、同學(xué)、朋友、家人之間發(fā)生的一些關(guān)于愛(ài)的小故事。其中，我印象最深的是小學(xué)生羅伯特勇救素不相識小女孩的感人故事。
一個(gè)早晨的上學(xué)路上，小女孩和媽媽走在人行道上。不知為什么，她突然掙脫媽媽的'手，向馬路中間跑去。這時(shí)，一輛馬車(chē)迎著(zhù)她飛馳而來(lái)。危急關(guān)頭，羅伯特一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去推開(kāi)小女孩救了她的命，自己卻被馬車(chē)撞折了右腿。我欽佩羅伯特的勇敢，更贊賞他的愛(ài)心！當時(shí)，要是換成我，恐怕只會(huì )當一個(gè)嚇懵了的觀(guān)眾吧。
在一定的環(huán)境下，人們所做的一件極平凡，極微不足道的小事，也許對別人就是愛(ài)，甚至可能是大愛(ài)！好比人們支助貧困山區的一個(gè)失學(xué)兒童，讓他重返校園。小小的這點(diǎn)支助，對于人們自身并不造成什么影響，但對于被支助者，就是改變他一生命運的大愛(ài)！
如果我們自覺(jué)地堅持經(jīng)常做好事，愛(ài)就會(huì )熱情地擁抱你、我、他。
實(shí)用的讀后感的作文400字 7
一本好書(shū)，將陪伴你一生。我最喜歡的書(shū)是藤婧老師寫(xiě)的《不敢想的大問(wèn)題》。
書(shū)中講述了主人公歐皮皮的媽媽不幸得了癌癥，而且已經(jīng)到了癌癥晚期。歐皮皮的爸爸歐國風(fēng)不忍心告訴歐皮皮這個(gè)殘酷的事實(shí)，瞞著(zhù)他，說(shuō)媽媽艾云只是得了闌尾炎，動(dòng)個(gè)小手術(shù)就好了。所有的護士醫生，以及知道真相的人都不忍心告訴這個(gè)可愛(ài)的孩子真相。這一年除夕歐皮皮一家人都在醫院過(guò)，歐皮皮的爸爸瞞不住了，跟歐皮皮講了一個(gè)故事：從前有一個(gè)很幸福的家庭，一家人相親相愛(ài)。他們的兒子很頑皮，小時(shí)候還把自己的大便當做番茄醬吃。但有一天，這位媽媽體檢出自己已經(jīng)得了癌癥，而且已經(jīng)是晚期了。她和爸爸、奶奶都瞞著(zhù)他們的兒子，有一天實(shí)在瞞不住了，便給他講了一個(gè)故事……歐皮皮含著(zhù)眼淚，拉著(zhù)爸爸的衣領(lǐng)說(shuō)：“爸爸，你快告訴我這不是真的'，這不是真的呀！你快告訴我呀！”歐皮皮的爸爸此時(shí)也已哽咽了，他覺(jué)得自己很沒(méi)用，他寧愿現在躺在病床上的那個(gè)人是自己。父子倆哭訴完了，默契的對望了一眼，確定好沒(méi)有哭過(guò)的痕跡后才回病房。護士姐姐葉子告訴歐皮皮不用那么傷心，因為有的病人知道真相后會(huì )很理智，病反而慢慢痊愈了。歐皮皮為了讓媽媽出現奇跡，告訴了媽媽真相，沒(méi)想到媽媽早就知道了，終于不用演戲給對方看了。最后，媽媽敞開(kāi)心扉，參與了“癌癥患者協(xié)會(huì )”，深入大自然，與病人們一起，用奇跡治好癌癥。
也許，這才是最真實(shí)，也是最美麗的親情。
實(shí)用的讀后感的作文400字 8
今天，我終于把《在印尼的小島上》這本書(shū)讀完了。
這本書(shū)主要講的是趙小敏老師和他的兒子星杰在印尼的打拉根小島上教書(shū)所遇到的很有趣的.事。了解到了很多與我們不同的上課方式和印尼的風(fēng)土人情。
我覺(jué)的這本書(shū)非常好看。通過(guò)這本書(shū)，讓我知道了在太平洋和南中國海之間，有一個(gè)沒(méi)有地震、沒(méi)有火山、沒(méi)有海嘯、沒(méi)有臺風(fēng)，年均氣溫25度和29度之間的小小美麗海島——打拉根。穿著(zhù)“廣州包子、廣州饅頭”制服的員工而餐廳里卻偏偏沒(méi)有“包子”和“饅頭”的怪事。特別的張老師，73歲了還在教書(shū)，她可比我的爺爺奶奶還要老呢。
印尼的小朋友學(xué)寫(xiě)漢字——“批發(fā)”寫(xiě)字、印尼的小朋友不知道什么是“河”令我很驚奇；白屁股的牛、水泡樹(shù)公園、吃自己幼子的科莫多巨蜥都令我感到很新奇。最令我感動(dòng)的是中文在打拉根的流行以及印尼小朋友學(xué)習中文的熱情，和對老師的熱愛(ài)。趙小敏老師是從廣州到打拉根教中文的，感覺(jué)特別親切。
長(cháng)大了我也想看看趙小敏老師教過(guò)的學(xué)校，看看這個(gè)世界上的小小美麗海島。
實(shí)用的讀后感的作文400字 9
我把《夏洛的網(wǎng)》看完了。
我剛開(kāi)始看這本書(shū)時(shí)，以為主人公是那只小豬威爾伯，我看了一半才知道主人公是蜘蛛夏洛。因為我好奇小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間發(fā)生了什么故事，他們最后怎么樣了？也很想知道一些許許多多問(wèn)題的答案，所以，我主動(dòng)認真、專(zhuān)心致志、很快地把這本書(shū)看完，而且，在看的過(guò)程中，有時(shí)候被書(shū)中的故事而感到有趣，經(jīng)常會(huì )發(fā)出咯咯的笑聲，有時(shí)候還會(huì )感到難過(guò)，心情不快樂(lè )。
《夏洛的網(wǎng)》主要講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的深厚友情。我最喜歡書(shū)里的小豬威爾伯。蜘蛛夏洛死后，小豬威爾伯非常珍惜蜘蛛夏洛交給它的卵，小豬威爾伯就像衛兵一樣，每天看守著(zhù)卵，等待小蜘蛛的到來(lái)�！断穆宓木W(wǎng)》使我懂得朋友交給我的東西要愛(ài)惜，要珍惜朋友之間的.友情。
我以后還想再看像《夏洛的網(wǎng)》這種類(lèi)似的書(shū)。
實(shí)用的讀后感的作文400字 10
我讀了《曾子殺豬》這篇寓言故事，過(guò)后我深有感觸，里面主要講了誠信這個(gè)道理。
一天曾子的妻子要去買(mǎi)東西，小兒子哭著(zhù)也要去，妻子沒(méi)辦法說(shuō)：”回來(lái)殺豬給你吃�！靶鹤泳筒豢薏霍[了，在家里玩。妻子回來(lái)了，看見(jiàn)曾子正要殺豬。妻子忙說(shuō)：”我跟他說(shuō)著(zhù)玩的，你怎么就當真了�！霸诱f(shuō)：”小孩子不懂事，都是跟大人的言傳身教學(xué)的�！捌拮用靼缀�，曾子就把過(guò)年的'那頭豬給殺了。
曾子用自己的言行告訴我們，對待小孩子也要言而有信。讓我想起前幾天的事，有一天，我和段澤玉回家，走到我家門(mén)口的時(shí)候說(shuō)：”七點(diǎn)在沃爾瑪看書(shū)�！暗搅说诙�，我和媽媽剛走到沃爾瑪，噴泉邊上精彩地演出把我們迷住了，我把看書(shū)的事忘得一干二凈。段澤玉從沃爾瑪下來(lái)碰到我，問(wèn)我：”你為什么不上去看書(shū)？“我的臉頓時(shí)紅的像大蘋(píng)果一樣，我心想一定要改到言而無(wú)信的壞習慣。
通過(guò)《曾子殺豬》的故事，我深深的明白一個(gè)道理，一定要做一個(gè)有誠信的人。
實(shí)用的讀后感的作文400字 11
《燕子專(zhuān)列》里主要寫(xiě)著(zhù)有一年春天，成千上萬(wàn)只燕子從南方飛回北方時(shí)，在瑞士境內遇到了麻煩。那里氣溫驟降、風(fēng)雪不止，燕子經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，已經(jīng)非常疲勞，再加上找不到食物，饑寒交迫，瀕臨死亡。人們紛紛走出家門(mén)去尋找燕子。一個(gè)叫“貝蒂”的小姑娘在覆蓋著(zhù)皚皚白雪的山間巖縫里尋找凍僵的燕子。貝蒂小心翼翼地捧起凍僵的燕子，不停地哈氣，不斷地祈禱。最后燕子被人們送上了列車(chē)，乘到了溫暖的地方。
我想：第二年春天，燕子肯定會(huì )幫人們消滅更多的'害蟲(chóng)，為此而感謝大家。這讓我想起了兩句諺語(yǔ)：贈人玫瑰，手有余香。好心有好報。
在平時(shí)生活中，碰到有困難的人，我們要盡自己的能力去幫助他們。有一次我的同桌沒(méi)帶傘，天剛好又下起了傾盆大雨，我就和他共用一把傘走出了校門(mén)。我幫助了別人我感到非常的快樂(lè )。
實(shí)用的讀后感的作文400字 12
錢(qián)學(xué)森是中國導彈之父。他出生名門(mén)，小時(shí)候就聰穎過(guò)人，父母從小就教育他：學(xué)習知識，貢獻社會(huì )。他熟讀經(jīng)書(shū)，愛(ài)好廣泛，多才多藝。青年時(shí)期就是數一數二的高材生，他考取了清華大學(xué)飛機設計專(zhuān)業(yè)，后來(lái)公費留美，他的人生之路從此開(kāi)始。
他一旦覺(jué)得知識不夠用了，就跑進(jìn)圖書(shū)館里“充電”。他曾經(jīng)留下一句話(huà)：如果沒(méi)有圖書(shū)館，就沒(méi)有現在的錢(qián)學(xué)森。
在他20多歲時(shí)。在海外他功成名就，但從沒(méi)忘記報國的理想，當得知新中國成立的消息時(shí)，他放棄舒適安逸的生活回國。30多歲時(shí)，在艱苦的環(huán)境中他帶著(zhù)大批的人員一起成功發(fā)明東風(fēng)一號，東風(fēng)二號以及東風(fēng)二號甲等殺傷力很大的導彈。還發(fā)射了東方紅一號衛星。真是了不起。
晚年的`錢(qián)學(xué)森。并沒(méi)有因為身體不好而放棄投入到中國航天事業(yè)的發(fā)展。他寫(xiě)了大量的文章，激勵下一代人成材。
他是科學(xué)的巨人，更是愛(ài)國的典范，他的名字將永遠銘刻在中國人心中。
實(shí)用的讀后感的作文400字 13
今天，我讀了《藍鯨的眼睛》，里面講了一個(gè)動(dòng)人的故事：盲人小女孩是一位老漁民的孫女。,有一天，老漁民告訴孫女，藍鯨是海的上帝，它的眼睛是世界上最純凈的`，能治好所有的病。有一天，一位年輕人坐在船上，希望能拿到藍鯨的眼睛。就在這時(shí)小女孩被淹后被藍鯨救起，藍鯨的眼睛看見(jiàn)了這漁船并發(fā)出藍光，正好被年輕人拿出來(lái)又掉在小女孩的手上，小女孩最后決定了把它還回給藍鯨，可是藍鯨卻不要，上了天堂。從此藍鯨的眼睛被洗得沒(méi)有黑污。
��！這個(gè)世界是多么美好！多么善良的小女孩！多么善良的藍鯨！它的眼睛是那么的天真無(wú)邪！讓世界的一切美好洗凈這藍鯨的眼睛。年輕人呀，你為什么要讓藍鯨沒(méi)了一只眼睛呀？藍鯨是多么的痛苦呀，它可是大海的神呀！那可是它最珍愛(ài)的眼睛��！
我讀后，淚流滿(mǎn)面，深深地感動(dòng)。我們要學(xué)習小女孩的善良；要學(xué)習藍鯨的無(wú)私奉獻。如果每個(gè)人都像這樣的話(huà)，那么世界就永遠美好了！
實(shí)用的讀后感的作文400字 14
講哈利在霍格活茨魔法學(xué)校學(xué)習時(shí)和伏地魔對抗的故事。
哈利真是個(gè)厲害的人.在密室里不怕畏懼,勇敢地和敵人搏斗.哈利是個(gè)注重朋友的人,為了朋友什么都能付出.在遇到危險里,每次哈利都要自己去,現在,又有多少人真心把朋友當朋友呢!哈利還不許人欺負別人,不管怎么樣都勇敢地去面對.而現在,一旦有人欺負人,不會(huì )有或只有一兩人會(huì )挺身而出,因為他們懼怕強大的人,怕把自己也牽拉進(jìn)去.
因為十六歲伏地魔的日記,小學(xué)生金妮上當,一次次上密室放出蛇王石化同學(xué)。后而被聰明的哈利識破了，但哈利并沒(méi)有責怪金妮。這就是友情，這件事讓金妮發(fā)自心底覺(jué)得哈利十分偉大，讓金妮開(kāi)始崇拜哈利，這就是真正的友情。
讀了這本書(shū)，我懂了真正的友情和出手相助，出手相助只是為了交朋友，而交朋友卻不能貪他的小便宜，要真心和對方做朋友，而對方也要真心和你做朋友，如果對方不愿和你做朋友，那這樣的朋友不要也罷嘛！再交其他的'朋友。
實(shí)用的讀后感的作文400字 15
這首詩(shī)選取了母親為遠行的兒女一針針一線(xiàn)線(xiàn)縫制衣服的細節，母親生怕孩子遲遲不能回家，在外面奔波受苦，針角縫得密密的，好讓孩子耐穿。這種關(guān)懷就像春天的陽(yáng)光，哺育了小草,讓小草顯得生機勃勃，沐浴著(zhù)陽(yáng)光的小草，無(wú)論怎樣都報答不了太陽(yáng)的恩情呀!這首詩(shī)贊美了母愛(ài)是無(wú)私，偉大的。不管老眼昏花，燈光多麼灰暗，還要縫衣服，就算扎破手，還要繼續縫，讓兒子感到溫暖。母愛(ài)就像春天細細的牛毛雨，澆灌著(zhù)幼苗，又猶如冬天溫暖的陽(yáng)光，呵護著(zhù)我們，哺育著(zhù)我們，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，培養我們成才，讓我們開(kāi)闊視野，走向社會(huì )。母親就像一位園丁澆灌著(zhù)我們這些小幼苗健康成長(cháng)，母親仿佛是個(gè)大花園，讓我們這些小蜜蜂在里面的花朵中采集更多蜂蜜，快樂(lè )成長(cháng)。
這首古詩(shī)讓我知道母愛(ài)是多么偉大，多么的無(wú)私，我要更加的'孝敬父母，好好學(xué)習，讓他們過(guò)上好生活。
實(shí)用的讀后感的作文400字 16
這本書(shū)講述了一位名叫潘震山的孩子從七歲到二十二歲走過(guò)的酸甜苦辣。在這漫長(cháng)的十五年里，他抵抗過(guò)“白狗子”胡漢三，被“白狗子”殺了母親，在黑心的沈老板開(kāi)的茂源米店里當過(guò)學(xué)徒，在姚公公家里住過(guò)······他受盡了打罵和屈辱，堅強的活著(zhù)，跟仗勢欺人的“白狗子”作斗爭，最后成為了一名解放軍戰士。
這本書(shū)中我印象最深的，是潘震山在茂源米店里當學(xué)徒的時(shí)候。沈老板為了賺錢(qián)，不但往米里摻沙子，還囤貨居奇，勾結地方官。有一次，一個(gè)女人抱著(zhù)一個(gè)面黃肌瘦的小女孩，在米店門(mén)口求沈老板買(mǎi)一些米給他三歲的'女兒吃，沈老板為了賺錢(qián)，不賣(mài)給她，還打了他一巴掌。這種比黑夜還黑的黑暗是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。
《閃閃的紅星》這本書(shū)讓我知道了革命時(shí)期的黑暗，我現在的幸福生活都是解放軍叔叔用鮮血換來(lái)的。長(cháng)大后，我一定要努力去報效祖國！
實(shí)用的讀后感的作文400字 17
老公讓我看那個(gè)異地戀的不知道是日志還是小說(shuō)。80頁(yè)！80頁(yè)誒！我看了半天才看完。
一邊看我一邊在想。是不是我們分開(kāi)后會(huì )像他們一樣。在無(wú)盡的苦痛和煎熬中度過(guò)。是不是會(huì )過(guò)得狠苦。像那個(gè)女孩一樣。到最后才像男孩說(shuō)出了自己的苦。每天都要自己一個(gè)人。一個(gè)人吃飯。一個(gè)人做各種事情�？粗�(zhù)別人和自己愛(ài)的人在一起。自己有多么的痛。
如果是我。我一定會(huì )當時(shí)就掏出手機給老公打電話(huà)。告訴他我的感受。他一定會(huì )安慰我。然后我又開(kāi)開(kāi)心心得該干什么干什么去了。異地戀是狠苦�？嗟氖莾蓚�(gè)人。女孩苦。男孩會(huì )更苦。我絕不會(huì )像那個(gè)女孩一樣，一點(diǎn)兒都不顧男孩的感受。我一定會(huì )每天都給老公大大的'鼓勵。我會(huì )把老公擺在第一的位置。他需要我的時(shí)候。
雖然見(jiàn)不到。但是我可以陪他聊天。至少我可以讓他知道我依然愛(ài)他。老公。我們會(huì )過(guò)得比他們好。我們會(huì )擁有和他們不一樣的結局。我愛(ài)你。
實(shí)用的讀后感的作文400字 18
這本書(shū)令我受益到很多。在人生中總是有災難的，它像一杯經(jīng)過(guò)百年沉淀的苦茶，雖然不想品味其中的苦澀，但終究是要經(jīng)歷的。因為生活不可能是夜色下編織的甜蜜的蜜糖，它是一杯紅酒，甜中夾雜著(zhù)若，只有細細品嘗才能?chē)L出它的香醇。
在生活中，不可能只有美好，比如著(zhù)名童話(huà)《白雪公主》里面的種種兇殺、妒忌都令我們毛骨悚然。不過(guò)在這書(shū)沒(méi)有陰暗的一面，它把美好放在了第一位，在父母懷抱里生長(cháng)的我們，永遠是單純而善良不懂得什么是“朱門(mén)酒肉臭”不知道世界令一面的黑暗。
在我們的眼里世界是美好的，陽(yáng)光燦爛，柳綠花紅，因為，我們的心是干凈的。
在現實(shí)生活中，也許，我們會(huì )遇到一些困難，但是，不經(jīng)風(fēng)雨長(cháng)不成大樹(shù)，只有敢自己獨擋一面的'時(shí)候，父母才會(huì )把我們推出溫暖的保護傘，去呼吸，感受世界一切美好！讓我們用一顆透明的心來(lái)感受這一切吧！
實(shí)用的讀后感的作文400字 19
在回來(lái)的路上，我掀著(zhù)《大國崛起》，我讀到些對我們有用的東西，我總結如下，也作為我的讀書(shū)筆記，以饗各位：
1、國家統一民族團結，這是基礎，但必須防止過(guò)度軍事化和若化國家的力量；
2、教育，特別是針對全民的受教育的權利問(wèn)題，義務(wù)教育也只是起步，應該包括接受高等教育的'平等權利和機會(huì )；
3、對教育、科研應建立科學(xué)、創(chuàng )新為主的體制，培養出創(chuàng )造性人才，不是記憶的機器，此點(diǎn)是基礎，影響深遠；
4、金融、經(jīng)濟政策的科學(xué)、合理，應站立在民族的長(cháng)遠角度去制定遠期、近期目標，為實(shí)現整個(gè)中華民族的長(cháng)遠負責；
5、加強對人民思想的教育，特別是對基層人民的國家政策、法律、發(fā)展、藝術(shù)等方向進(jìn)行落實(shí)；
6、各項政策務(wù)必到基層了解情況制定，并到基層去了解落實(shí)、實(shí)施效果，防止成果被部分利益集體吞噬，并要在人民的利益去推動(dòng)發(fā)展，為人民謀福利。
7、建立“商業(yè)”與“道德”平衡，保證物質(zhì)與精神的共同提升！
實(shí)用的讀后感的作文400字 20
今天我讀的書(shū)名是《神奇校車(chē)》，我在那里看到的都是關(guān)于科學(xué)方面的知識，那里主要的人物的名字叫沸瑞絲，沸瑞絲小姐是老師，還有她的學(xué)生，她的學(xué)生的名字分別叫阿諾德、阿曼達、汪達等等，他們是我能記住的名字，阿諾德是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生，阿曼達和汪達是很愛(ài)思考的'孩子，這本書(shū)非常有意思。
他們經(jīng)常乘坐神奇校車(chē)去地球內部，探索地球的奧秘，我每次讀完一本的時(shí)候，我就會(huì )想，我也去乘坐這樣的校車(chē)多好啊!
我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱刹豢梢宰屛乙踩ド线@所學(xué)校上學(xué)呢?我也想探索的奧秘�！眿寢屨f(shuō)：“這是一個(gè)想象的校車(chē)，沒(méi)有這樣的學(xué)校，是為了吸引我們閱讀的興趣�！比缓笪覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻羞@樣的學(xué)校，你會(huì )讓我去嗎?”媽媽說(shuō)：“會(huì )的�！蔽姨貏e的喜歡這樣的書(shū)籍。能學(xué)到很多科學(xué)知識。
實(shí)用的讀后感的作文400字 21
在淑女木乃伊這本書(shū)中，全部都是講的女孩的故事，并且都很感人，令人流淚。在淑女木乃伊這一個(gè)故事里面，講了流流和米老師吵架，說(shuō)流流不像淑女，還不讓她當語(yǔ)文課代表了，并且還覺(jué)得她有一雙狼眼。有一天，流流弄來(lái)了假發(fā)，梳成了兩根辮子，說(shuō)要成為淑女，米老師很生氣，就把流流趕回了家，于是流流在絕望之中做了一個(gè)人形面包，她媽媽都被嚇了一跳。那個(gè)粗躁的`手上還有一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字：我正走在去天堂的路上。
當她的爸爸媽媽把這個(gè)交給米老師看的時(shí)候，米老師也被嚇了一跳。等流流上高中的時(shí)候，校長(cháng)還保留著(zhù)那一個(gè)流流做的可怕的面包女孩，那個(gè)面包早就已經(jīng)沒(méi)有了水分，看起來(lái)就像已經(jīng)變成了一具可怕的木乃伊，不管誰(shuí)看到了都會(huì )被下一大跳。
我不希望我跟流流一樣，我會(huì )希望有理解人的老師，而爸爸媽媽也都能理解我，假如老師和爸爸媽媽都理解流流的話(huà)，那她也不會(huì )在她絕望的時(shí)候做那個(gè)面包＂木乃伊＂了。
實(shí)用的讀后感的作文400字 22
前幾天，我讀了《傻熊》一書(shū)后，我的心情怎么也不能平靜。
《傻熊》里的傻熊其實(shí)并不傻，只是因為它從小被惡人圈養，喪失了應有的野性，而被森林里的小動(dòng)物們稱(chēng)作“傻熊”。
傻熊很可憐，它從小就失去了陪它一起玩的妹妹和疼它.愛(ài)它的媽媽;被惡人帶回家后，又被惡人用鐵鏈子拴在樹(shù)上；在惡人的無(wú)數次的咒罵與毒打下，它學(xué)會(huì )了鞠躬.跳舞.叼東西......當后來(lái)，當它逃到森林里，獲得自由以后，它又因為不知道動(dòng)物世界的生存知識，而受到森林里大大小小動(dòng)物們的輕視與欺負。
當我看到獲得自由的它隨著(zhù)時(shí)間的'流逝，又恢復了野性，并學(xué)會(huì )了捕獵時(shí)，我真替傻熊高興。
當我看到文章最后，傻熊和惡人惡斗后，重重地倒在松樹(shù)下，在幻覺(jué)中看到了昔日與自己嬉戲的妹妹，看到了疼它愛(ài)它的媽媽時(shí)，我的眼睛里立刻涌滿(mǎn)了淚水......傻熊，它死了！
人類(lèi)啊，那些貪婪的人類(lèi)��！動(dòng)物們也有感情，請你們不要再傷害它們了！
實(shí)用的讀后感的作文400字 23
這兩天沒(méi)什么事，看了一些心理學(xué)電影《救我》，太有感觸了。
在沒(méi)看《救我》最后那幾分鐘結局以前，我真的被其所迷惑了，主人公由于心理與就業(yè)的壓力所困擾，一心想要出國的她，由于各方面的壓力，在現實(shí)生活中產(chǎn)生了一些列的幻覺(jué)。
主人公把一些根本就沒(méi)發(fā)生的事情想成了現實(shí)。把一些現實(shí)的東西卻有看不見(jiàn)，好像就是自己獨自在一個(gè)世界中，根本就沒(méi)有其他人的存在，把自己的競爭對手個(gè)個(gè)看成是要害她一樣。有的時(shí)候，我們每個(gè)人都有同樣的想法，不愿去接受他人的幫助，埋沒(méi)在自己的世界中，讓一些固有思維所限制，根本沒(méi)辦法明白自己的位置，明白自己的一切。有的'時(shí)候人真的很難找到自己的位置，找準自己的目標。
有的時(shí)候可能就是人壓抑住了自己本我的想法，不管是好的還是壞的，根本就不讓它通過(guò)，自我防御意識太過(guò)于強烈，還有的人就過(guò)多的把所有事情美好化，不管是好是壞一律看做美好的事物。
實(shí)用的讀后感的作文400字 24
有人說(shuō)：“錢(qián)是萬(wàn)能的�！蔽覅s不這樣認為。
錢(qián)能買(mǎi)來(lái)藥品，卻買(mǎi)不來(lái)健康；錢(qián)能買(mǎi)來(lái)鬧鐘，卻買(mǎi)不來(lái)時(shí)間；錢(qián)能買(mǎi)來(lái)一棟房子，卻買(mǎi)不來(lái)一個(gè)溫馨的家；
我家也是這樣：那是一個(gè)涼快的寒假，也是一個(gè)令人難忘的寒假。因為媽媽答應我帶我去北京我大姐那里！我和爸爸媽媽選擇坐大巴車(chē)去北京，經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的奔波，終于到站啦！我大姐去接去接我和爸爸媽媽?zhuān)诙�，我們逛啦北京的廟會(huì )，在廟會(huì )里吃啦奶油炸糕，玩啦諸葛亮用智慧創(chuàng )造的迷宮。
到了第三天晚上十點(diǎn)多鐘的時(shí)候，就是因為那可惡又可恨的`錢(qián)害的，爸爸對我們說(shuō)：“錢(qián)不是什么好東西，因為一切戰爭和糾紛都是因為那可惡的錢(qián)�！睋Q個(gè)角度來(lái)想：錢(qián)也是有好處的，以前就是因為我們的國家經(jīng)濟太過(guò)于落后，所以才被別的國家欺負。
在說(shuō)說(shuō)我們，就是因為錢(qián)，我差點(diǎn)失去我的一個(gè)親姐姐，就是因為錢(qián)，我們現在正坐在北京通往丹東的火車(chē)上。
我總結啦一句話(huà)：有錢(qián)不是家，有愛(ài)才有家。
實(shí)用的讀后感的作文400字 25
今天，我把作業(yè)寫(xiě)完，就看起了語(yǔ)文書(shū)后面的文章，當讀到《軍犬黑子》這篇文章時(shí)，我的心情很復雜，只想教訓那個(gè)指導員。
黑子是一條軍犬，一天，指導員要試探它，讓他抓小偷，小偷第一個(gè)就被抓了出來(lái)，可是，指導員說(shuō)不是，黑子沒(méi)辦法，又抓了幾個(gè)人，指導員卻都搖頭否認，最后，指導員告訴它：“第一次你找對了，可是就錯在你沒(méi)有堅持…”當黑子知道這是一場(chǎng)騙局后，掉下了幾滴熱淚，怎么也不理指導員了。
從這個(gè)故事中，我感受到了動(dòng)物也是有感情的，以前我家養過(guò)一條狗，每次放學(xué)回來(lái)，小狗總是跑到我腿前，親熱的蹭來(lái)蹭去，用長(cháng)長(cháng)的'舌頭舔我的褲子;想起來(lái)，總是熱淚盈眶，狗臨死的時(shí)候，我看見(jiàn)了從它眼角流下的淚，一顆顆晶瑩透亮;狗是我們人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，我們要像對待自己的兄弟姐妹那樣，對待我們的朋友，即使有時(shí)它會(huì )惹你生氣，但是，它也是想和你玩，并不是有意的。
我們要愛(ài)護我們的兄弟!愛(ài)護我們忠實(shí)的朋友!
實(shí)用的讀后感的作文400字 26
假期，我按照老師的安排讀了四大名著(zhù)之一的——《紅樓夢(mèng)》，里面的人物在曹雪芹的筆下個(gè)個(gè)寫(xiě)的是栩栩如生，這個(gè)故事主要是寫(xiě)一個(gè)豪門(mén)大族由盛到衰，其中的故事各個(gè)耐人尋味。尤其是賈寶玉與林黛玉純潔的愛(ài)情以悲劇告終。
鳳姐向賈母獻掉包計，公開(kāi)說(shuō)寶玉要娶黛玉，暗里卻將寶釵許給了寶玉。黛玉聽(tīng)說(shuō)后，如五雷轟頂，六神無(wú)主，從此便一病不起，她想起昔日和寶玉的.感情，他們一起吟詩(shī)作對，一起賞月觀(guān)花，如今都成了泡影，什么青梅竹馬，金玉良緣，頓時(shí)都成空，她越想越氣，本來(lái)身體就不好的她便氣絕身亡。寶玉聽(tīng)說(shuō)黛玉死后，失聲痛哭。從此，他失去了最親愛(ài)的人，離開(kāi)了那個(gè)罪惡的家庭，云游四方，不知所蹤。
這場(chǎng)悲劇是怎么造成的呢?用爺爺的話(huà)說(shuō)“封建社會(huì )制度便是罪魁禍首，青年男女沒(méi)有婚姻自由，只能聽(tīng)從父母的安排，造成了無(wú)數悲劇!”
實(shí)用的讀后感的作文400字 27
今天媽媽說(shuō)讓我讀一本皇帝新裝的童話(huà)故事書(shū)，剛開(kāi)始我還撅著(zhù)小嘴跟媽媽斗嘴，這本書(shū)有什么好看的，媽媽說(shuō)你認真讀完后你就會(huì )覺(jué)得很有意思，我講那好吧讀讀看吧，故事講的是從前有一個(gè)皇帝總是愛(ài)慕虛榮只要是好的東西他都要，正好有一個(gè)想掙錢(qián)的人想到了皇帝，于是有一天他來(lái)到了皇帝的面前，吹捧自己有很大的`能耐，而且能給皇帝做一套很漂亮奢華的新裝皇帝非常動(dòng)心，命令他立即給他做，不久后皇帝穿上了新裝，人們都看見(jiàn)其實(shí)皇帝什么也沒(méi)有穿可是又不敢講，皇帝自己呢其實(shí)也沒(méi)有看見(jiàn)衣服可是她太愛(ài)莫虛榮，只聽(tīng)那個(gè)給他做衣服人的話(huà)。說(shuō)太經(jīng)典了，這衣服也覺(jué)您穿配，何不借此出去風(fēng)光風(fēng)光就這樣皇帝得意的游走在外面感覺(jué)自己最神氣。和看完后笑得我都不行了，我跟媽媽講還有這么笨的人自己沒(méi)穿衣服還覺(jué)得自己至高無(wú)上唉。
這則故事告訴我，以后不能太愛(ài)慕虛榮，什么事情自己要有主見(jiàn)，不能只聽(tīng)別人的意見(jiàn)，遇事多想想。
實(shí)用的讀后感的作文400字 28
在寒假里，我的媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)――《叢林故事》。
這本書(shū)講了小嬰孩莫格里被叢林里的狼群收養的故事。慈祥的狼媽媽?zhuān)艺\的.狼兄弟給了他一個(gè)溫暖的家。棕熊巴盧、黑豹巴希拉、狼群頭領(lǐng)克拉、蟒蛇卡阿――教會(huì )了他叢林的生存技法。憑著(zhù)叢林朋友的幫助和自身的天賦，莫格里不僅和各種獸類(lèi)和平共處，還結交了不朋友，并經(jīng)歷了許多既驚險刺激又溫馨動(dòng)人的故事，而且最終成為了護林天使。
這本書(shū)有很多優(yōu)點(diǎn)，講得生動(dòng)有趣，莫格里和朋友的友誼讓人覺(jué)得溫馨動(dòng)人，并贊揚了勇氣、奮斗、自我犧牲、忠誠、盡責等可貴品質(zhì)，對青少年有很大幫助。
讀了這本書(shū)，我懂得了要學(xué)會(huì )獨立生活，自己照顧自己，面對困難要自己解決，要學(xué)會(huì )寬容別人。
以后我一定要多書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
實(shí)用的讀后感的作文400字 29
這是一個(gè)秘密守護的故事，絕對和電影一樣曲折動(dòng)人！
有一天晚上，奶奶給了尼爾森樓閣的鑰匙。她說(shuō)：“時(shí)候到了�！蹦泻阎�(zhù)興奮的心情爬上了閣樓的樓梯……突然，一個(gè)聲音在他的腦袋里響起，是爺爺的聲音，但是爺爺已經(jīng)去世好幾年了！這是跟他的心靈感應嗎？尼爾森很懷疑。爺爺告訴尼爾森真實(shí)他們家族受到詛咒，死了后靈魂會(huì )鎖在這一輩子最常用的東西里。沒(méi)過(guò)幾天尼爾森的.奶奶也去世了，這個(gè)樓閣由媽媽賣(mài)給別人了，閣樓的東西部落在國家各地，尼爾森進(jìn)入了尋找的路程……
最終，他找到了所有的東西，還交了一個(gè)忘年交朋友維多利亞。為了解除詛咒，維多利亞從中國找來(lái)舒那大師，解除了詛咒。
尼爾森的尋找家人的這種心值得贊賞，那種艱苦奮斗的精神更值得我們學(xué)習，而且還要照顧先天性疾病的爸爸，是多么的不容易��！
實(shí)用的讀后感的作文400字 30
這個(gè)暑假，老師叫我們看書(shū)(彎彎。尖尖。419宗罪……）而我是看彎彎這本書(shū)如果你沒(méi)看過(guò)我來(lái)告訴你們吧。
第一章的大概內容，是彎彎的爸爸幫彎彎發(fā)明可以快速抄生字的“排筆”還沒(méi)來(lái)的.及用就被老師發(fā)現了，老師給彎彎四個(gè)字“新聞干事”。
第二章，媽媽叫彎彎把CD香水送給老師當生日禮物，她怎么都不好敢拿出來(lái)結果被足球打碎了。
第四章和第五章是連起來(lái)的，第四章有一個(gè)腦筋急轉彎：我在河邊的蘆葦撿了一個(gè)三角形的蛋，請問(wèn)這個(gè)蛋孵出了什么？猜不出來(lái)把？
當生日禮物，她怎么都不好敢拿出來(lái)結果被足球打碎了。
第四章和第五章是連起來(lái)的，第四章有一個(gè)腦筋急轉彎：我在河邊的蘆葦撿了一個(gè)三角形的蛋，請問(wèn)這個(gè)蛋孵出了什么？猜不出來(lái)把？
28個(gè)人都沒(méi)猜對，后來(lái)才知道答案彎彎是煎蛋。
彎彎是不是很聰明，是不是很可愛(ài)呢，她還是一個(gè)快樂(lè )的孩子。
實(shí)用的讀后感的作文400字 31
今天，我們學(xué)了《自然之道》這篇課文。課文講了一個(gè)人和七個(gè)同伴以及一個(gè)向導 結對到達南太平洋加拉 巴哥島，實(shí)地觀(guān)察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。卻出于好心幫助了一只幼龜，結果給一群幼 龜帶來(lái)了災難的故事。
告訴我們做事要遵循自然規律，否則會(huì )產(chǎn)生與我們愿望相反的結果。
在學(xué)這篇課文的時(shí)候，我也想到了那年我和伙伴們犯下的錯誤。
那天，學(xué)校舉行春游，到了目的地，大家都結伴去玩了，我和兩三 個(gè)朋友走到了一個(gè)小樹(shù)林，這里長(cháng)滿(mǎn)了參天大樹(shù)和剛發(fā)芽的小樹(shù)苗。我們跑向了一棵開(kāi)滿(mǎn)了花的小樹(shù)，隱約地看見(jiàn)了一朵含苞欲放的花，我對小伙伴們說(shuō)：“看這朵花還沒(méi)有開(kāi)花，在小樹(shù)里一點(diǎn)也不好看，我們把這朵花弄開(kāi)吧�！毙』锇閭兿攵紱](méi)想，小心翼翼的`把花的花瓣給頒開(kāi)了�？墒沁@朵花并沒(méi)有我們想象的那樣活潑，漂亮，而是病怏怏的，給人一種快要枯萎的感覺(jué)，我們這才發(fā)現自己干了錯事。
如果不是我們，這朵花肯定會(huì )長(cháng)的很好。
實(shí)用的讀后感的作文400字 32
大家好，今天我要介紹一本書(shū)，那就是《青色的圍墻》。這本書(shū)的作者是馬來(lái)西亞的許友彬，許友彬是兒童文學(xué)作家中的故事高手、懸念大師，讓孩子們在欲罷不能中愛(ài)上閱讀。
這本書(shū)的.主要內容是：媽媽去世了，姍姍和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活。姍姍和爸爸之間似乎有一堵看不見(jiàn)的圍墻；依玲對姍姍極盡愛(ài)護照顧，卻想要搬出這個(gè)家。姍姍的滿(mǎn)懷心事無(wú)人可以訴說(shuō)。補習班的男孩李察幫姍姍策劃了一場(chǎng)“迫愛(ài)云頂行”，想撮合徐天平和依玲成為一對，卻鬧出了啼笑皆非的故事，更加深了徐天平對姍姍的誤解。徐天平為“管教”女兒，扣留姍姍手機，假裝姍姍給李察發(fā)短信，直至引起一場(chǎng)大風(fēng)波。姍姍一氣之下離家出走！徐天平被挫敗感包圍了，他多么希望自己能夠走近姍姍，能夠穿越那道青色的圍墻……
大家覺(jué)得怎么樣?而且這本書(shū)也不貴，只要24.9元，如果你喜歡，那就趕快去選購吧!
實(shí)用的讀后感的作文400字 33
在寒假里，我閱讀了《王爾德童話(huà)》這本書(shū)。
這本書(shū)是英國著(zhù)名作家?jiàn)W斯卡·王爾德寫(xiě)的。書(shū)里有《快樂(lè )王子》，《夜鶯與薔薇》，《自私巨人》，《忠實(shí)的朋友》等9個(gè)童話(huà)，其中我最喜歡《自私的巨人》這個(gè)童話(huà)。
這個(gè)童話(huà)里講了巨人有一個(gè)可愛(ài)的花園，花園里長(cháng)滿(mǎn)了柔嫩的青草，草叢中都是星星般閃亮的花朵，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱，孩子們在花園里快樂(lè )的`玩耍�？墒�，巨人卻自私的趕走了孩子們，可憐的孩子們就沒(méi)有了玩耍的地方。從此，這個(gè)花園里就失去了快樂(lè )的笑聲，沒(méi)有了春天，夏天和秋天，每天都是寒冷的冬天。巨人終于知道是自己的自私讓可愛(ài)的花園變成現在這樣。于是，他推倒了圍墻，把花園變成了孩子們的游樂(lè )場(chǎng)，花園又恢復了以前的美麗。
這個(gè)故事告訴我們做人不能自私自利，要和別人分享快樂(lè )，才能使自己得到更多的快樂(lè )！這本書(shū)里每個(gè)童話(huà)都讓我明白不同的道理，我給大家推薦這本書(shū)哦！
實(shí)用的讀后感的作文400字 34
所有的孩子都會(huì )長(cháng)大，只有一個(gè)孩子例外，他就是小飛俠彼得.潘。他是一個(gè)可愛(ài)的男孩，他又一口乳牙， 穿著(zhù)用干樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣裳，彼得.潘旁邊還有一個(gè)小小的精靈，她是誰(shuí)呢？她就是可愛(ài)的小叮叮。
這個(gè)故事非常精彩，溫迪帶著(zhù)她的兩個(gè)弟弟，和小飛俠一起來(lái)到了快樂(lè )的永無(wú)島，住在了用蘑菇當煙囪的“地下之家”，善良的溫迪像媽媽一樣，照顧著(zhù)孩子們，它們過(guò)著(zhù)安寧的生活。但是，可惡的胡克打破了他們的安寧 。機智勇敢的小飛俠把胡克打敗了，可憐的`胡克被一只鱷魚(yú)吃掉了。孩子們順利的回到了溫迪的家，善良的格林太太收留了孩子們，只有彼得.潘不想長(cháng)大，又飛回了永無(wú)島......
從書(shū)中，我認識了許多朋友，有善解人意的溫迪、忠誠仗義的小精靈叮叮......還有正直勇敢，活潑可愛(ài)的小飛俠彼得.潘，我也想像他一樣，永遠長(cháng)不大，自由自在、沒(méi)有煩惱、沒(méi)有壓力，那該是多美的事呀！
實(shí)用的讀后感的作文400字 35
我讀了《雪域豹影》這本書(shū)，明白了凡事不一定要用暴力解決
就在這本書(shū)的主角—一只雪豹被一個(gè)獵人抓走了，帶到一個(gè)陌生的.地方，但是它用頑強的意志力來(lái)生存。故事主要談了雪豹怎樣獨自生存，還領(lǐng)著(zhù)孩子，尋找繼父，經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難，終于找到了。
其中有一個(gè)情節讓我印象深刻，它被關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里，并被放進(jìn)一個(gè)冰冷、黑暗的車(chē)子里，無(wú)論它怎樣動(dòng)搖也無(wú)法掙脫獵人的手掌心，于是它想出一種方案，經(jīng)過(guò)一番折騰，他終于把雪豹控制住。
我也要向雪豹那樣，遇到困難不退縮，一直走下去，在學(xué)習中遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)，不會(huì )輕易放棄，不會(huì )只是等待老師講解，而是自己去探索。
以后我還要再讀這種書(shū)，多積累。在生活中學(xué)習雪豹，在學(xué)習中學(xué)習雪豹。
作者：王毅然
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