做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感200字
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感1
做個(gè)好學(xué)生真的很累嗎？對此主人公蔡一心總說(shuō)，我真的好累呀！而身邊的許多好像蔡一心一樣的好學(xué)生，他們也覺(jué)得累嗎？
本書(shū)主要講了，蔡一心是大家眼中的“好學(xué)生”。她是班長(cháng)、老師的寵兒，爸爸媽媽又一直以這個(gè)女兒為驕傲和自豪。盡管她犯了錯誤，老師也會(huì )盡量護著(zhù)她，爸媽也會(huì )原諒她。但是，作為“好學(xué)生”，她也感到自己并非如別人所想的那么快樂(lè )和輕松。同學(xué)們的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己真的有點(diǎn)累……
作為一名老師眼中標準的好學(xué)生、班長(cháng)，就是要為班級付出的，要以身作則。首先必須是成績(jì)好、素質(zhì)高、品德高尚，這些蔡一心都做到了。但是，她考完這一次試，又怕下一次考得不好，心里沒(méi)有一刻輕松和快樂(lè )過(guò)。因為她明白，考得不好就毀了爸媽和老師的希望……
爸媽和老師放了如此多的心血在她身上，使她有了許多的壓力。想放松自己，不想那么辛苦，但，學(xué)習可不是一件輕而易舉、易如反掌的小事情，它是一條非常艱難的路。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感2
今天，我讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)很適合我們小學(xué)生看，這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)老師和家長(cháng)眼里公認的好學(xué)生內心的真實(shí)的想法，讀完這本書(shū)，我心里也有不少感想。
書(shū)中故事的大概內容是這樣：“蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”，她是班長(cháng)、老師的寵兒，爸爸媽媽的驕傲。甚至當她犯了錯誤老師也盡力保護她。但是，做為‘好學(xué)生’，她感到自己并非如別人所想那么輕松和快樂(lè )。同學(xué)的不理解，老師和家長(cháng)的期待，都讓她感到自己活的很累……
看了這本書(shū)后，我感覺(jué)書(shū)中很多地方講出了我們的心聲。我覺(jué)得做個(gè)好學(xué)生真不容易。他（她）們都有自己的想法，可總是被同學(xué)們理解成那一批考生喜歡考試，因為他們每次能取得好成績(jì)，然后得到家長(cháng)和老師的表?yè)P。其實(shí)做為‘好學(xué)生’也很懊惱考試，（她）他也會(huì )擔心自己考不好，會(huì )讓老師和父母失望。
他們的壓力比一般人要大得多。所以我覺(jué)得做好學(xué)生有時(shí)好有時(shí)壞。雖然我稱(chēng)不上老師眼里的好學(xué)生，可我覺(jué)得不管怎樣都應該把知識學(xué)好，因為知識就是力量。雖然做好學(xué)生可能會(huì )比較累但學(xué)好了知識會(huì )讓我們終生受益，我也要爭取做一個(gè)好學(xué)生。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感3
做好學(xué)生有點(diǎn)累，這點(diǎn)我覺(jué)的廣大的學(xué)習好的同學(xué)都會(huì )那么覺(jué)的。
我就是一個(gè)好學(xué)生。整天在教室除了學(xué)習就是學(xué)習，原因是什么，不就是為了提高自己的學(xué)習成績(jì)，不讓其他人追上你嗎。而且，就因為你是一個(gè)好學(xué)生，壓力特別大，每次考試你都得認真對待。如果考的不好，會(huì )讓老師失望，會(huì )讓家長(cháng)責備。做一個(gè)好學(xué)生，什么比賽都是你去參加，如果得不了獎，就會(huì )被同學(xué)們看不起�？傊�，做好學(xué)生真的很累。
比如考試。當上課老師在發(fā)試卷的.時(shí)候，心里就提心吊膽的，考的不好怎么辦。所以，試卷發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們總是會(huì )問(wèn)你考多少分，一定很好把。當我考試考砸了的時(shí)候，面對這些問(wèn)題，我真的不知道該怎么辦。
好學(xué)生跟好學(xué)生之間好虛偽。其實(shí)并不存在什么真實(shí)的友情，只是覺(jué)的你成績(jì)好我跟你一起玩。在更多的方面，只是在競爭看誰(shuí)的成績(jì)更好罷了。
我覺(jué)得有時(shí)候成績(jì)不一定非常的重要，可是偏偏許多人多很重視它。有了好成績(jì)，是所有人羨慕的，而你如果只是個(gè)差生，將一直被人唾罵。每個(gè)人都不想當差生，有些人又不想當一個(gè)好學(xué)生。
做一個(gè)好學(xué)生有點(diǎn)累。
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