《父親節禮物》教案范例【4篇】

　　作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的《父親節禮物》教案，希望能夠幫助到大家。

《父親節禮物》教案 篇1

　　活動(dòng)意圖：

　　父親節到來(lái)之際，小朋友們可以自己制作賀卡禮物送給爸爸。

　　活動(dòng)目標：

　　1、鍛煉幼兒想象能力和創(chuàng )造能力。

　　2、體驗節日的快樂(lè )氛圍。

　　3、參與節日游戲。

　　4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

　　5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　制作器材：

　　膠水、剪刀、剪貼紙等。

　　制作步驟：

　　第一步

　　在剪貼紙上裁剪一個(gè)長(cháng)方形，然后對折；

　　第二步

　　在裁剪好的長(cháng)方形上面剪出大概3厘米的豁口；

　　第三步

　　按照圖中的那樣，進(jìn)行折疊，把大概10厘米的領(lǐng)帶黏貼上去，注意，領(lǐng)帶可以選擇別的顏色，盡量和衣服的顏色搭配開(kāi)來(lái)，在領(lǐng)口的地方粘兩個(gè)紐扣作為裝飾。

　　在膠水干掉以后，在襯衫的背面寫(xiě)上自己相對爸爸說(shuō)的話(huà)。

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾步，我們的個(gè)性父親節賀卡就做好了。

　　教學(xué)反思：

　　“藝術(shù)的表面是形象，藝術(shù)的.背后是情感�！崩L畫(huà)活動(dòng)是幼兒情感的必要表達方式，讓幼兒畫(huà)其所畫(huà)，畫(huà)其所想，使幼兒按自己的興趣由感而發(fā)，由情所畫(huà)，注重引導幼兒的情感因素，只有情感才能愛(ài)畫(huà)畫(huà)，才能有激情，才能充分發(fā)揮想象，創(chuàng )作出好作品。

《父親節禮物》教案 篇2

　　教學(xué)目標：

　　1. 讓幼兒了解父親節的意義，懂得尊敬爸爸。

　　2. 引導幼兒動(dòng)手制作禮物，表達對爸爸的情感。

　　3. 提升幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力，培養其細心和耐心。

　　教學(xué)準備：

　　1. 父親節相關(guān)的圖片和故事書(shū)籍。

　　2. 父親節手工材料：顏料、畫(huà)筆、紙板、剪刀、膠水等。

　　教學(xué)活動(dòng)：

　　1. 介紹父親節：老師向幼兒介紹父親節的由來(lái)和意義，讓他們了解這個(gè)特殊的節日，懂得父親的`辛勤和付出。

　　2. 制作父親節禮物：教師示范如何制作父親節禮物，可以是手工卡片、父親節插畫(huà)等，鼓勵幼兒動(dòng)手參與，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力。

　　3. 學(xué)習父親節歌曲：教師教唱一首關(guān)于父愛(ài)的歌曲，讓幼兒通過(guò)歌聲表達對爸爸的感恩之情。

　　4. 講述父親節故事：通過(guò)閱讀父親節相關(guān)的故事書(shū)籍，讓幼兒感受到父愛(ài)的偉大和無(wú)私，激發(fā)他們對父親的尊重和熱愛(ài)。

　　制作父親節禮物的步驟：

　　1. 準備紙板、顏料、畫(huà)筆等手工材料。

　　2. 將紙板剪成適當尺寸的卡片。

　　3. 讓幼兒用顏料在卡片上畫(huà)出父親節主題的圖案，可以是爸爸的頭像、愛(ài)心等。

　　4. 在卡片上寫(xiě)上自己對爸爸的祝福和感恩之情。

　　5. 完成后，可以讓幼兒親手送給爸爸，表達對他的愛(ài)和感謝。

　　教學(xué)反思：

　　通過(guò)這樣的教學(xué)活動(dòng)，幼兒不僅能夠了解父親節的意義，也可以通過(guò)動(dòng)手制作禮物來(lái)表達對爸爸的愛(ài)和感激之情。同時(shí)，這也是培養幼兒愛(ài)心和細心的好機會(huì )。父親節快樂(lè )！愿所有的爸爸們都能感受到孩子們的愛(ài)意！

《父親節禮物》教案 篇3

　　教學(xué)目標

　　知識目標：

　　知道父親節是在6月的第三個(gè)星期天。

　　技能目標：

　　親手為父親做一份禮物。

　　情感目標：

　　懂得愛(ài)親人，懂得感恩父母。

　　知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣，感受節日的氣氛。

　　重點(diǎn)：

　　學(xué)會(huì )向父親表達愛(ài)的各種方式例如制作禮物或者是回家倒一杯水等等。

　　難點(diǎn)：

　　幼兒學(xué)會(huì )感恩父母，在家里做一個(gè)懂事的孩子。

　　教法：

　　提問(wèn)法講述法

　　學(xué)法：

　　欣賞法講述法交流法

　　教學(xué)過(guò)程

　�。�1）導入問(wèn)題：你們知道6月份有一個(gè)重要的.節日，是有關(guān)爸爸的，有誰(shuí)能告訴我是什么節日么？

　�。�2）教師講解父親節的時(shí)間，并且讓幼兒回想自己有沒(méi)有在那一天為爸爸送個(gè)小禮物或者對爸爸說(shuō)聲“我愛(ài)您”。

　�。�3）在部分幼兒回答后，像幼兒展示院所內親子活動(dòng)拍的親子照片，讓幼兒們充分感受父愛(ài)的溫暖。

　�。�4）讓幼兒與聽(tīng)同伴分享與爸爸一起做過(guò)的最開(kāi)心的事。

　�。�5）回家為爸爸做一件事，并且對他說(shuō)一句“我愛(ài)您”。

《父親節禮物》教案 篇4

　　一、教學(xué)目標

　　1. 知識與技能：

　　讓學(xué)生了解父親節的由來(lái)和重要性。

　　培養學(xué)生選擇、制作和贈送禮物的能力。

　　提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng )意思維。

　　2. 過(guò)程與方法：

　　通過(guò)討論、觀(guān)察和實(shí)際操作，引導學(xué)生體會(huì )父愛(ài)的偉大。

　　培養學(xué)生合作學(xué)習和分享的精神。

　　3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：

　　激發(fā)學(xué)生對父親的感激之情，培養孝心和感恩之心。

　　引導學(xué)生認識到禮物的意義不僅在于物質(zhì)價(jià)值，更在于心意和情感的表達。

　　二、教學(xué)準備

　　1. 材料準備：膠水、剪刀、剪貼紙、彩色紙、超輕黏土、毛線(xiàn)等。

　　2. 課件準備：關(guān)于父親節的PPT或幻燈片，包括父親節的由來(lái)、習俗和慶祝方式等。

　　3. 環(huán)境準備：確保教室安全、整潔，并準備好足夠的操作空間。

　　三、教學(xué)過(guò)程

　　1. 導入新課（5分鐘）

　　播放關(guān)于父親節的視頻或圖片，引起學(xué)生的興趣和關(guān)注。

　　引導學(xué)生討論自己對父親的印象和感受，分享與父親之間的故事。

　　2. 知識講解（10分鐘）

　　展示PPT或幻燈片，介紹父親節的由來(lái)、習俗和慶祝方式。

　　強調父親在家庭中的重要性和父愛(ài)的偉大。

　　3. 禮物制作（20分鐘）

　　教師示范制作一個(gè)簡(jiǎn)單的手工禮物，如“盤(pán)子爸爸”或賀卡。

　　學(xué)生分組進(jìn)行手工制作，教師巡回指導，幫助學(xué)生解決制作過(guò)程中的問(wèn)題。

　　鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng )意，制作具有個(gè)性和心意的禮物。

　　4. 禮物展示與交流（10分鐘）

　　每組選出一個(gè)代表，展示自己的禮物并說(shuō)明創(chuàng )作意圖和寓意。

　　全班同學(xué)互相欣賞和評價(jià)禮物，分享自己的感受和思考。

　　5. 總結與延伸（5分鐘）

　　教師總結本節課的'學(xué)習內容和重點(diǎn)，強調禮物的意義在于心意和情感的表達。

　　布置課后作業(yè)：讓學(xué)生回家后向父親贈送自己制作的禮物，并表達自己的感激之情。

　　鼓勵學(xué)生在日常生活中多關(guān)注父親的需求和感受，用實(shí)際行動(dòng)回報父愛(ài)。

　　四、教學(xué)反思

　　本節課通過(guò)讓學(xué)生親手制作禮物并贈送給父親的方式，不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng )意思維，更重要的是讓學(xué)生深刻體會(huì )到了父愛(ài)的偉大和珍貴。在教學(xué)過(guò)程中，教師應注重引導學(xué)生思考禮物的意義和價(jià)值，并鼓勵學(xué)生用自己的方式表達對父親的愛(ài)和感激之情。同時(shí)，教師也應關(guān)注學(xué)生的情感體驗和反饋，及時(shí)調整教學(xué)策略和方法，以達到更好的教學(xué)效果。

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