2016就業(yè)準備調研報告
畢業(yè)生質(zhì)量得到充分保證的同時(shí)，學(xué)校還加大了招生宣傳力度，把畢業(yè)生就業(yè)做為重點(diǎn)工作之一，使學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，出得去，下面是應屆畢業(yè)生小編為大家整理的就業(yè)準備調研報告，歡迎大家閱讀。
就業(yè)準備調研報告范文(一)
最近，我們根據教體局領(lǐng)導的統一安排，就**如何正確處理就業(yè)與升學(xué)二者關(guān)系，確保學(xué)校教育教育水平穩步提高的問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題調研。調查中，他們與職校教務(wù)處、政教處、招生辦等有關(guān)處室的主要負責人進(jìn)行了座談和討論。大家一致認為，近年來(lái)，**一手抓升學(xué)，一手抓就業(yè)，堅持“兩手抓，兩手硬”的原則，經(jīng)過(guò)持續不斷的管理、投入、建設，學(xué)校的升學(xué)率一直保持在我市職教系統前列，三年來(lái)，共有 名畢業(yè)生升入高等院校深造;學(xué)校的就業(yè)率也保持較高的發(fā)展態(tài)勢，就業(yè)安置工作進(jìn)入了良性循環(huán)，近三年，共有 畢業(yè)生，被安置到富士康集團、海爾集團、海信集團、***服裝集團公司等大中型企業(yè)，獲得良好的工資收入，成為企業(yè)生產(chǎn)骨干，有許多進(jìn)入企業(yè)領(lǐng)導層。調查中，他們看到，職校近幾年在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異成績(jì)，關(guān)鍵是他們能夠正確處理好就業(yè)與升學(xué)二者關(guān)系，使二者“各占其枝，雙花齊放”。目前，職校不論是高考班還是就業(yè)班，同學(xué)們都心態(tài)穩定，學(xué)習態(tài)度端正，對自己的未來(lái)能夠做出正確的選擇。經(jīng)過(guò)認真調研，他們對他們的主要做法總結為以下幾條：
一、加強常規教學(xué)管理
常規教學(xué)工作做得好，保證了畢業(yè)生的總體質(zhì)量，為畢業(yè)安置和升學(xué)打下了基礎。
為提高教學(xué)質(zhì)量，調動(dòng)任課教師的工作積極性，學(xué)校出臺了《任課教師考核細則》，將任課教師的課堂教學(xué)、自習輔導、作業(yè)批改、備課、聽(tīng)課、論文教研等項目，以總分100分計算，全部實(shí)行量化考核，考核的結果作為年終的評先選優(yōu)的主要依據。在備課上，要求教師做到先周備課、集體備課，既備教材，又備學(xué)生，每節課必須有教案，[本文轉載教案要求規范、整潔，內容全面、準確，由教務(wù)處組織領(lǐng)導和教研組長(cháng)每學(xué)期檢查兩次，打出該項目的分數。在課堂教學(xué)方面，由教務(wù)處下發(fā)了《課堂教學(xué)標準》，學(xué)校采取考評聽(tīng)課、指導聽(tīng)課、抽查聽(tīng)課和學(xué)生評議等四種方式，加強對教師課堂教學(xué)的督查：考評聽(tīng)課，即每學(xué)期由課堂教學(xué)考評小組組織兩次聽(tīng)課，為每位教師打出成績(jì)，列入年終考核中;指導聽(tīng)課，即由教務(wù)處組織相關(guān)學(xué)科骨干教師，對部分教師進(jìn)行集中聽(tīng)課，然后召集評課會(huì )，指出其優(yōu)缺點(diǎn);抽查聽(tīng)課，即由教務(wù)處組織人員，隨機到課堂聽(tīng)課，事先不通知，主要檢查教師備課是否充分，有無(wú)教案，教學(xué)效果如何;學(xué)生評議每學(xué)期進(jìn)行兩次，對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)效果等幾方面進(jìn)行打分，列入教師年終考核成績(jì)。由于措施得力，職校教師課堂教學(xué)水平有了明顯提高。三年來(lái)，學(xué)校共有40多名教師獲校級優(yōu)質(zhì)課并頒發(fā)了證書(shū)，10名教師獲縣級優(yōu)質(zhì)課，3名教師獲***市級優(yōu)質(zhì)課。在作業(yè)批改及自習輔導等方面，學(xué)校也都做出了相應的評定標準，由教務(wù)處進(jìn)行定期或不定期限的檢查與抽查，結果直接參與年終考核。
二、一手抓高考，一手抓就業(yè)
近幾年，職校在職校高考中，取得了令人矚目的成績(jì)，這與狠抓高考班管理是分不開(kāi)的。他們的主要做法是：制定相應措施，對就業(yè)班和高考班實(shí)行不同的教學(xué)進(jìn)度，確定不同的教學(xué)重點(diǎn)。為了提高學(xué)校高考成績(jì)，學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的高考教研組，制定了高考獎勵政策，并針對學(xué)校高考班越來(lái)越多的情況確定了“高考從入學(xué)抓起”的教學(xué)思路，采取提前進(jìn)入“沖刺”階段，反復進(jìn)行模擬考試，定期召開(kāi)高考分析會(huì )等措施，及進(jìn)調整教學(xué)目標和復習重點(diǎn)，確保了職校近幾年的高考成績(jì)。2015年，職校本科上線(xiàn)9人，專(zhuān)科上線(xiàn)70人，上線(xiàn)率達94%，更值得一提的是，這次高考公共課及專(zhuān)業(yè)課共七個(gè)學(xué)科，有六個(gè)學(xué)科的***市單科第一名出在職校。2015年，職�？忌依寺毿８呖伎偝煽�(jì)***市前六名，語(yǔ)文、數學(xué)、計算機理論的平均成績(jì)均居***市第一名。2015年，職校78人參加高考，本專(zhuān)科上線(xiàn)74人，上線(xiàn)率95%。由于高考成績(jì)突出，職校連年被評為“***市高考工作先進(jìn)單位”。優(yōu)異的高考成績(jì)，提高了職校在社會(huì )上的聲譽(yù)，擴大了學(xué)校影響，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
在重視高考班教學(xué)的同時(shí)，對就業(yè)班，也加大了管理力度。主要做法是：加強實(shí)驗、實(shí)習教學(xué)管理。學(xué)校在抓常規教學(xué)及高考班教學(xué)管理的同時(shí)，突出職校特色，加強實(shí)驗、實(shí)習教學(xué)，對就業(yè)班加強了專(zhuān)業(yè)技能培訓。一是加大實(shí)習教學(xué)設備設施的投資力度。學(xué)校在資金較為緊缺的情況下，想方設法，多方籌措資金，加強了實(shí)驗室、實(shí)習車(chē)間的建設，補充、完善了鉗工、車(chē)工、焊工、家電維修、計算機維修與組裝等實(shí)習車(chē)間，建成了數控編程機模擬室，進(jìn)一步改善了學(xué)校的實(shí)驗實(shí)習條件。為了提高學(xué)生的操作技能和實(shí)踐水平，他們經(jīng)常組織計算、汽修、機電、空乘專(zhuān)業(yè)等的技能比賽，并組織各專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加了上級勞動(dòng)部門(mén)組織的應知應會(huì )考試，為學(xué)生就業(yè)做好了充分的準備。二是加大校外實(shí)習基地建設。學(xué)校先后與萬(wàn)達汽車(chē)運輸有限公司、六和集團有限公司***分公司等單位建成了校外實(shí)習基地，為安排學(xué)生實(shí)習創(chuàng )造了優(yōu)越條件。三是加強了實(shí)驗、實(shí)習教學(xué)管理。學(xué)校制定了嚴格的實(shí)驗、實(shí)習教學(xué)管理規定，適當嗇了實(shí)驗、實(shí)習課的課時(shí)，鼓勵教師多上、上好實(shí)驗、實(shí)習課，教務(wù)處經(jīng)常組織實(shí)驗、實(shí)習公開(kāi)課，以此推動(dòng)學(xué)習的實(shí)驗、實(shí)習教學(xué)，提高學(xué)生操作技能。
三、強招生宣傳，做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作
畢業(yè)生質(zhì)量得到充分保證的同時(shí)，學(xué)校還加大了招生宣傳力度，把畢業(yè)生就業(yè)做為重點(diǎn)工作之一，使學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，出得去。
1、為宣傳學(xué)校形象，學(xué)校經(jīng)常組織宣傳車(chē)下鄉宣傳。20**年，職校請***電視臺制作了《**之歌》MTV及介紹學(xué)校綜合辦學(xué)情況的專(zhuān)題片，并刻錄成光盤(pán)。***電視臺的《膠東子弟兵》欄目還播放了職校與駐地部隊軍民共建活動(dòng)的專(zhuān)題片。這些行之有效的辦法，真正實(shí)現了讓社會(huì )了解職校，讓家長(cháng)認可職校，讓學(xué)生選擇職校的目的。在職業(yè)學(xué)校招生形勢日趨嚴峻的情況下，職校近幾年，招生數量一直優(yōu)質(zhì)穩中有升，每年的招生數均接近全市職業(yè)學(xué)校招生總數的一半以上，得到市教育體育局的肯定和表?yè)P。
2、學(xué)校堅持以特興校，辦自己的特色專(zhuān)業(yè)，保證畢業(yè)生質(zhì)量，為畢業(yè)生就業(yè)打好基礎。經(jīng)過(guò)多方努力，他們與***富士康集團、海爾集團、海信集團等簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。特別是富士康集團，2015年，職校首批30多名學(xué)生被選送到深圳富士康工業(yè)基地進(jìn)行培訓，現已有多名學(xué)生走了了企業(yè)的領(lǐng)導崗位。為了讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓家長(cháng)放心，職校對畢業(yè)生實(shí)行跟蹤管理政策，派專(zhuān)人定期到用人單位了解、走訪(fǎng)已就業(yè)學(xué)生情況，掌握就業(yè)信息。近日，學(xué)校還組織學(xué)生家長(cháng)及有關(guān)中學(xué)領(lǐng)導到富士康集團進(jìn)行參觀(guān)，企業(yè)內現代化的管理，給參觀(guān)者留下了深刻的印象，參觀(guān)后，家長(cháng)對學(xué)校的安置工作感到非常滿(mǎn)意。
3、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，開(kāi)展異地招生。為了開(kāi)辟新的生源，他們到臨沂、招遠等地設立了招生聯(lián)絡(luò )站。目前，已有十多名臨沂籍學(xué)生入讀職校，這些學(xué)生的家長(cháng)在參觀(guān)了富士康集團等聯(lián)辦企業(yè)后，堅定了讓學(xué)生到職校讀書(shū)的決心。學(xué)校也制定了一些相應措施，保證異地學(xué)生在本校的正常學(xué)習和生活，做到了讓學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)放心。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，職業(yè)學(xué)校辦學(xué)模式也在不斷更新。**能夠與時(shí)俱進(jìn)，適應形勢發(fā)展需要，及時(shí)改變辦學(xué)思路，廣開(kāi)辦學(xué)渠道，堅持升學(xué)、就業(yè)兩手抓，兩手硬的原則，使他們在新形勢下，保持良好的發(fā)展勢頭。他們的一些做法是值得我們深思和學(xué)習的。
就業(yè)準備調研報告范文(二)
為了真實(shí)客觀(guān)地反映XX區就業(yè)、失業(yè)人員的現狀，掌握他們在就業(yè)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題，有針對性地做好失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)工作提供決策依據,我局就此開(kāi)展了相關(guān)的調查分析活動(dòng)�，F將調查分析情況報告如下：
一、基本情況
此次調查共覆蓋了7個(gè)辦事處40個(gè)社區、6個(gè)行政村、嘎查。此次調查共有城鎮居民48540戶(hù)，人口總數132835人，流動(dòng)人口7462人，(居住一年以上的流動(dòng)人口5116人);適齡勞動(dòng)力人口89895人;就業(yè)人口71349人(其中：外出就業(yè)人口2390人)，失業(yè)人口4805人，離退休人口 16093人，在校學(xué)生及學(xué)齡前人口27230人，喪失勞動(dòng)力人口及其他人口13358人，殘疾人2711人。
�、�、調查的城鎮居民人口中，女性64757人，占人口總數的48.75%，男性68078人，占人口總數的51.25%;16周歲以下青少年兒童18922 人，占人口總數的14.25%，16--40周歲青壯年人口55968人，占人口總數的42.13%，41--60周歲中老年人口39229人，占人口總數的29.53%，60歲以上老齡人口18716人，占人口總數的14.09%。
�、�、就業(yè)人員71349人，占人口總數的53.71%，其中：行政事業(yè)單位就業(yè)6569人，占從業(yè)人數9.21%，國有企業(yè)就業(yè)15450人，占從業(yè)人數 21.65%，集體股份制企業(yè)就業(yè)13088人，占從業(yè)人數18.34%，個(gè)體私營(yíng)企業(yè)就業(yè)6700人，占從業(yè)人數9.39%，外出就業(yè)2328人，占從業(yè)人數的3.26%，以靈活就業(yè)、從事公益崗位等就業(yè)方式實(shí)現就業(yè)27214人，占從業(yè)人數的38.15%。
�、�、失業(yè)人員4805人，占人口總數的3.62%。其中：女性3494人，占失業(yè)人員總數的72.72%;就業(yè)轉失業(yè)2976人，占失業(yè)人員總數的 61.94%，復轉軍人49人，占失業(yè)人員總數1.02%，新成長(cháng)勞動(dòng)力263人，占失業(yè)人員總數5.47%，失地農牧民人員46人，占失業(yè)人員總數 0.96%，其他失業(yè)人員1471人，占失業(yè)人員總數30.61%。
從文化結構上看，失業(yè)人員中初中及以下學(xué)歷3261人，占失業(yè)人員總數67.87%，高中、中專(zhuān)學(xué)歷1404人，占失業(yè)人員總數29.22%，大專(zhuān)及大專(zhuān)以上學(xué)歷140人，占失業(yè)人員總數2.91%。
“4050”人員1564人，初中及以下學(xué)歷1275人，高中、中專(zhuān)學(xué)歷278人，大專(zhuān)及大專(zhuān)以上學(xué)歷11人。
二、勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況
截至5月份，新增求職登記人員1505人及2015年求職登記人員未就業(yè)結轉900人，累計登記失業(yè)人員2405人，加之隱性就業(yè)人員也在等待新的就業(yè)崗位，失業(yè)人數大于就業(yè)崗位數量。
2015年1-5月份，XX區勞動(dòng)力市場(chǎng)舉辦各類(lèi)用工洽談會(huì )5期，提供就業(yè)崗位2200余個(gè)，達成就業(yè)意向946人。累計完成城鎮新增就業(yè)人數1210人，累計完成城鎮失業(yè)人員再就業(yè)人數814人，其中：就業(yè)困難人員再就業(yè)完成445人。
從就業(yè)崗位與求職登記情況看，我區就業(yè)崗位不能滿(mǎn)足失業(yè)人員求職需求。
三、創(chuàng )業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作進(jìn)展情況
截至5月份，XX區創(chuàng )業(yè)培訓人數累計完成263人，成功創(chuàng )業(yè)105人。
據統計，XX區注冊個(gè)體工商戶(hù)共計4435戶(hù)，從業(yè)人員6003人，其中：2015年新增743戶(hù)，注冊私營(yíng)企業(yè)330戶(hù)，從業(yè)人員6352人，其中：2015年新增39戶(hù)。
20**年9月，我區工商行政管理部門(mén)已取消登記費、手續費、工本費等費用，并對失業(yè)人員創(chuàng )業(yè)的給予減免工商行政管理的其他費用。但就個(gè)體工商戶(hù)及私營(yíng)企業(yè)新增速度及開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓工作來(lái)看，失業(yè)人員創(chuàng )能力較差，發(fā)展速度較為緩慢。
四、就業(yè)形勢分析及存在的問(wèn)題
從目前情況看，用人單位招聘意愿明顯下降，使各類(lèi)失業(yè)人員就業(yè)問(wèn)題更加尖銳，直接影響就業(yè)局勢的穩定。同時(shí)，由于企業(yè)裁減人員的現象還在蔓延，就業(yè)轉失業(yè)人員和零就業(yè)家庭將進(jìn)一步增加，長(cháng)期失業(yè)者、各類(lèi)困難人員和殘疾人就業(yè)將更加困難。
失業(yè)人員就業(yè)難的原因分析
(一)個(gè)人方面原因：一是對就業(yè)和薪酬的期望值過(guò)高。對自己的定位不清，目標不明。對工作要求一步到位，理想化，導致部分失業(yè)人員就業(yè)難。薪酬期望值高出社會(huì )現實(shí)水準，導致部分失業(yè)人員“有業(yè)不就”。二是部分失業(yè)人員的就業(yè)觀(guān)念陳舊。近幾年，我區第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快，新增不少就業(yè)崗位。但餐飲、洗浴等服務(wù)性崗位及居民小區物業(yè)保潔、綠化、環(huán)衛保潔等崗位被認為是“不體面”崗位，當地人不愿在當地做，而是去外地做。我區的'這些崗位也大多是外地人、或離退休人員來(lái)做。特別是新生勞動(dòng)力做事眼高手低，不愿從事苦臟累的工作，缺乏吃苦耐勞精神，比較愛(ài)面子，怕從事底層的工作被朋友親戚看不起。三是缺乏專(zhuān)業(yè)技術(shù)成為就業(yè)最大的門(mén)檻。一些失業(yè)人員尤其是就業(yè)轉失業(yè)人員，過(guò)去在崗位的技能單一，轉崗后自身的技能得不到發(fā)揮，而用人單位對應聘者的實(shí)際操作能力、適應工作環(huán)境變化的能力提出了越來(lái)越高的要求，制約了失業(yè)人員就業(yè)。四是缺乏自主創(chuàng )業(yè)的意識。失業(yè)人員對創(chuàng )業(yè)的認識不全面，甚至存在明顯的缺陷，其中重要的一點(diǎn)就是缺少管理經(jīng)驗，對行業(yè)缺少深度認識，對市場(chǎng)和營(yíng)銷(xiāo)缺少深入了解。還有部分失業(yè)人員總想到“正式”單位、大企業(yè)就業(yè)，即使已實(shí)現靈活就業(yè)也隱瞞不報，隱性就業(yè)現象普遍。
(二) 社會(huì )方面原因：一是失業(yè)人員就業(yè)渠道不暢。目前的就業(yè)渠道無(wú)非是職業(yè)介紹機構推薦、熟人介紹和社會(huì )的招聘等，并且一些特殊的崗位只適用于特定人群，對大多數失業(yè)人員來(lái)說(shuō)，職業(yè)介紹機構推薦及招聘會(huì )才是最主要的就業(yè)渠道。目前企業(yè)崗位的缺乏，遠遠不能滿(mǎn)足失業(yè)人員的需求。二是企業(yè)用工制度不合理。部分私營(yíng)企業(yè)用工制度極不合理，拒簽勞動(dòng)合同，不為員工繳納社會(huì )保險的現象屢屢發(fā)生，另外，目前企業(yè)招聘起薪較低，升幅不大，并伴有苛刻的罰款制度，同時(shí)，用人單位還設置經(jīng)驗、性別等障礙拒絕一些技能單一的失業(yè)人員。 三是失業(yè)人員就業(yè)就業(yè)成本較高。礦區居民由于居住地偏遠，如去工業(yè)園區或城區打工，其每日往返交通費、午餐費等構成了他們的就業(yè)成本，占去其收入的近一半。而礦區婦女就業(yè)成本更高，特別是30-45歲的婦女，除以上開(kāi)支外，還要附加孩子的托管費等，收入基本所剩無(wú)幾。
(三)當前就業(yè)的主要關(guān)注點(diǎn)：從勞動(dòng)力供給方面分析，就業(yè)壓力依然不容忽視。隨著(zhù)城鎮化的穩步推進(jìn)和農村勞動(dòng)力的進(jìn)一步轉移，及各級各類(lèi)學(xué)校畢業(yè)生的增多，城鎮新增勞動(dòng)力的規模將會(huì )進(jìn)一步擴大。加上2015年未實(shí)現就業(yè)的人數及轉移勞動(dòng)力，隱性就業(yè)人員對就業(yè)崗位的觀(guān)望，2015年城鎮勞動(dòng)力供給總量將會(huì )有較大增長(cháng)。但是，另一方面，又普遍缺乏有技術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識的熟練操作工，造成了用工的結構性矛盾。
五、對策、措施及建議
一是依托經(jīng)濟發(fā)展增加就業(yè)。緊緊盯住市、區級政府的重大項目建設和企業(yè)發(fā)展，完善崗位開(kāi)發(fā)帶動(dòng)機制。勞動(dòng)部門(mén)與用人單位建立創(chuàng )造崗位聯(lián)盟，認真做好人力資源庫與崗位信息庫、企業(yè)招用工與勞動(dòng)部門(mén)兌現優(yōu)惠政策有效對接，實(shí)現在項目立項、開(kāi)工、竣工的同時(shí)，簽訂用工協(xié)議、上崗培訓協(xié)議和勞動(dòng)合同。
二是促進(jìn)以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。制定政策，鼓勵和支持失業(yè)人員、高校畢業(yè)生、農村富余勞動(dòng)力、企業(yè)在職職工等各類(lèi)人員創(chuàng )業(yè)，免費開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓，把小額貸款范圍擴展到所有創(chuàng )業(yè)者。提高創(chuàng )業(yè)培訓補貼標準，完善小額擔保貸款政策，建議對還款及時(shí)、信譽(yù)度高、經(jīng)營(yíng)好的創(chuàng )業(yè)者，加大扶持力度，給予年度一定額度的循環(huán)貸款支持。
三是鼓勵企業(yè)吸納就業(yè)。建議對招用女40歲、男50歲以上的就業(yè)困難人員的，給予一定的社保補貼和崗位補貼。
四是努力穩定就業(yè)崗位。建議發(fā)揮失業(yè)保險穩定和促進(jìn)就業(yè)作用，對因金融危機導致生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)不景氣，企業(yè)通過(guò)調整班次、縮短工時(shí)、降低工資不裁員的，給予穩定崗位補貼;對企業(yè)與大齡職工續簽長(cháng)期勞動(dòng)合同的，給予一定期限的社會(huì )保險補貼;對在企業(yè)停產(chǎn)和破產(chǎn)期間積極尋找工作的職工，給予求職補貼;對企業(yè)開(kāi)展在職職工技能提升和轉崗培訓的，給予培訓補貼。
五是加大就業(yè)宣傳和引導力度。要讓失業(yè)人員、新增勞動(dòng)力更多地了解社會(huì )、了解市場(chǎng)、了解需要怎樣的人才、了解就業(yè)崗位現狀。街道社區勞動(dòng)保障機構及職業(yè)介紹機構要加強對就業(yè)方面的指導、培訓。鼓勵失業(yè)人員到社區公益性崗位、餐飲、娛樂(lè )、中小企業(yè)及非公企業(yè)就業(yè)。
六、加大技能培訓及創(chuàng )業(yè)培訓力度，提高失業(yè)人員市場(chǎng)競爭力和創(chuàng )業(yè)能力。
七、加大周邊地區勞務(wù)輸出力度。密切與阿盟烏素圖工業(yè)園區等周邊地區往來(lái)合作關(guān)系，為境外企業(yè)輸出我區富余勞動(dòng)力和農區富余勞動(dòng)力，減輕當前我區的就業(yè)壓力。
總之，20**年我區的就業(yè)形勢仍將繼續面臨較大壓力，宏觀(guān)經(jīng)濟運行中也存在著(zhù)一些可能對就業(yè)造成影響的不確定因素，但在積極就業(yè)政策強有力地推動(dòng)下，只要我區經(jīng)濟增長(cháng)不出現異�，F象，我區就業(yè)形勢可保持基本穩定。
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