大學(xué)生關(guān)于錯別字調查報告范文
時(shí)間:*****

地點(diǎn):*****
目的:尋找街頭錯別字,并記載下來(lái),改正。
分析:
行走在街頭,各類(lèi)城市廣告、宣傳畫(huà)廊、招牌、店牌、標語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯別字,調查發(fā)現,街頭路邊上各種招牌、廣告不規范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語(yǔ),用繁體字等。
一些街邊店面廣告上是出現錯別字,如 新形象 寫(xiě)成 新形像 ,一些服裝店把 一見(jiàn)鐘情 寫(xiě)成 衣見(jiàn)鐘情 伊拉克 寫(xiě)成 衣拉客 三國演義 寫(xiě)成 衫國演衣 挑三揀四 寫(xiě)成 挑衫撿飾 ,就更是屢見(jiàn)不鮮。濫用簡(jiǎn)體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫(xiě)的告示上,有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點(diǎn)難以辨認呢!
調查結果:
現在,在同學(xué)們的生活中,錯別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了,甚至可以說(shuō)是沒(méi)有了,我覺(jué)得,這次調查對我們的生活很有幫助,希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。
感受:
我認為:這些不規范的字句可以分成兩大類(lèi):一類(lèi)是錯字,另一類(lèi)是別字。有關(guān)部門(mén)應該調查一下,查查商店為什么要用錯別字來(lái)做廣告招牌呢?好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的字都是對的,所以寫(xiě)了許多錯別字,影響了用字的規范性和準確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現錯別字了!
【篇二】
調查人:***
調查時(shí)間:***
調查地點(diǎn):***市商品街附近
調查目的:調查社會(huì )上的錯別字,并向有關(guān)單位報告,提出改進(jìn)建議。
經(jīng)過(guò)對商品街的調查統計,我們發(fā)現社會(huì )上的錯別字可以分為三類(lèi),第一類(lèi)是故意將詞語(yǔ)中的'某個(gè)字用諧音字替代。例如一些醫藥廣告將“刻不容緩”改為“ ‘咳’不容緩”;空調廣告將“終身無(wú)憾”改成“終身無(wú)‘汗’”;摩托車(chē)廣告將“樂(lè )在其中”改成“樂(lè )在‘騎’中”等。第二類(lèi)是為了省事而故意簡(jiǎn)寫(xiě)的錯字,例如把“停車(chē)”寫(xiě)成“‘仃’車(chē)”;把“起”字右邊的“己”寫(xiě)成“乙”等。第三類(lèi)則是不小心寫(xiě)錯的字,例如家具店門(mén)口的“家‘俱’”;飯店菜單上的“‘抄’ 飯”與“‘合’飯”;水果店里的“‘波’蘿”等。
因此,我建議人們無(wú)論是干什么都要認真對待。漢字不會(huì )寫(xiě),或不知道是不是這樣寫(xiě),應該拿字典查一查,也不能因為麻煩,就把漢字簡(jiǎn)寫(xiě)。寫(xiě)完后仔細檢查,認真對待每一個(gè)漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會(huì )有錯別字了。
范文三
調查時(shí)間:2015年**月**日
調查地點(diǎn):街邊
調查人員:XXX
調查目的:搜集街上的錯別字,交流感受,向有關(guān)部門(mén)提出建議.
調查方式:觀(guān)察
調查材料分析:通過(guò)一天的社會(huì )調查,可以看出街頭錯別字還很多.
我們一共調查了十多家的招牌.1.飯店門(mén)口:"抄飯".2.修車(chē)店門(mén)口補胎"沖氣".3.零售店門(mén)口:"另"售.4.家具店門(mén)口:家"俱".
我認為錯別字現象的存在,有以下原因:
1.會(huì )誤導小學(xué)生和未的入學(xué)的小朋友.
2.開(kāi)商店的人也沒(méi)有多少文化.
3.如果外地人來(lái)這里探親或參觀(guān)學(xué)習,會(huì )影響到我們的形象.
我提出了如下建議:
1.定期清理街頭錯別字.
2.對一些商家提出建議.
3.向有關(guān)部門(mén)提出意見(jiàn).
范文四
原因
現在,錯別字真是那叫一個(gè)多。這錯別字真叫個(gè)損人不利己,不僅看著(zhù)不是那么順眼,而且還容易讓人誤解意思。就連平時(shí)連一點(diǎn)錯字都沒(méi)有的老媽?zhuān)F在都已經(jīng)有了不少錯別字。所以我準備來(lái)一個(gè)全面的錯字調查報告。
調查經(jīng)過(guò)
要查就要先查自己。我滿(mǎn)懷信心的打開(kāi)了我的作業(yè),一頁(yè)一頁(yè)的慢慢檢查。連翻了五六頁(yè),我都沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)錯別字,頓時(shí),我信心大增?磥(lái)我的作業(yè)本上錯字很少,正確率很高啊!哪知我又翻了一頁(yè),一道鮮紅刺眼的紅叉映入了我的眼簾,我仔細一看,原來(lái)是我把翻山越嶺的“越“字寫(xiě)少了一點(diǎn),導致這個(gè)詞寫(xiě)錯了。之后,我就沒(méi)再發(fā)現什么錯字。
算了,我還是調查一下老媽老爸寫(xiě)的東西吧,因為老媽老爸經(jīng)常寫(xiě)東西,所以寫(xiě)錯的字硬挨不是很少,所以,我在家里仔細的搜尋老媽老爸寫(xiě)的東西。終于,我在書(shū)柜上,發(fā)現了一小本老爸對供水車(chē)間的總結。我迫不及待的打開(kāi)小本子,看了起來(lái)。只見(jiàn)老爸的字寫(xiě)的工工整整,非常漂亮?墒俏覄偪吹降谄咝,我就發(fā)現老爸把機器的“器“寫(xiě)成了哭泣的“哭”,哈哈,看來(lái)老爸也會(huì )犯這種低級錯誤。平常我一考試,犯了這種低級錯誤,老爸就會(huì )把我好好數落一頓,但是,想不到老爸也會(huì )犯這種錯誤,哪天也好好教訓一下老爸。
調查分析
經(jīng)過(guò)了我的調查,我發(fā)現錯別字就在我們身邊,可是為什么那么多呢?于是,我做出了以下分析:有時(shí)候因為粗心,比如說(shuō)我,把“越”字給少寫(xiě)了一點(diǎn),導致這個(gè)詞都寫(xiě)錯了。還有時(shí)候是因為粗心,看見(jiàn)后面有動(dòng)詞,我就給寫(xiě)成了白勺的,其實(shí)應該用提土地。另外還有不認真犯了低級錯誤,比如說(shuō)老爸,硬是把機器的 “器”寫(xiě)成了哭泣的“哭”真是讓人哭笑不得。
調查建議
調查完畢,應該,提出點(diǎn)什么建議吧。不能知道錯別字損人不利己,但是卻還是一如既往的錯吧。于是,我想向政府提議,在小區或人多的場(chǎng)合,多拉出幾張關(guān)于該錯字的橫幅,讓大家,知道錯別字的危害,并改正。
自評:這次調查報告是老師布置的家庭作業(yè)——寫(xiě)一篇關(guān)于錯字的調查報告。身邊的錯字真是不少,所以我就寫(xiě)下了這篇文章,望大家認識到錯別字的危害,并改正。
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