2017關(guān)于軍訓的調查報告范文
xxx大學(xué)體育學(xué)院2017級新生軍訓的調查;一.調查的背景;本次社會(huì )調查是圍繞著(zhù)我校大一新生的軍訓而展開(kāi)的;意識,學(xué)習、掌握必要的軍事基礎知識與軍事技能，而;是實(shí)施綜合素質(zhì)教育的必修課;效果上,突出反映了學(xué)生軍訓符合黨和國家關(guān)于全面實(shí);學(xué)生軍訓是實(shí)施綜合素質(zhì)教育的必修課;二.調查的目的與意義;本次實(shí)踐調查活動(dòng)的目的與意義：;1.了解我校新生的身體、心理素質(zhì)
xxx大學(xué)體育學(xué)院2017級新生軍訓的調查
一.調查的背景
本次社會(huì )調查是圍繞著(zhù)我校大一新生的軍訓而展開(kāi)的。軍訓不僅能使青年大學(xué)生增強國防
意識,學(xué)習、掌握必要的軍事基礎知識與軍事技能，而且是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效方式，
是實(shí)施綜合素質(zhì)教育的必修課。軍訓從指導思想內容的安排上，從形式上，尤其是從收到的
效果上,突出反映了學(xué)生軍訓符合黨和國家關(guān)于全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求。因此可以說(shuō),高校
學(xué)生軍訓是實(shí)施綜合素質(zhì)教育的必修課。
二.調查的目的與意義
本次實(shí)踐調查活動(dòng)的目的與意義：
1. 了解我校新生的`身體、心理素質(zhì)：通過(guò)本次實(shí)踐調查，對大一新生的身體、心理素質(zhì)
進(jìn)行調查，以小見(jiàn)大，了解現代大學(xué)生的綜合素質(zhì)情況，并對近年來(lái)在軍訓過(guò)程中暴露出的
一些問(wèn)題進(jìn)行研究，目的在于如何提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2. 通過(guò)調查軍訓體制問(wèn)題，初步探索出素質(zhì)教育的發(fā)展、落實(shí)問(wèn)題，目的在于探索軍訓
體制是否需要改革或進(jìn)一步完善以及素質(zhì)教育的理論與實(shí)際的落差。
3. 從軍訓的教官中，發(fā)現人民解放軍的優(yōu)良品質(zhì)，吃苦耐勞、意志堅定、服從力強，這
些優(yōu)良傳統，是需要大家學(xué)習和傳承的。目的在于學(xué)習和發(fā)揚解放軍精神，培養大家的意志
品質(zhì)。
三. 調查研究方法
調查問(wèn)卷法: 對大一新生的調查主要以問(wèn)卷調查為主，問(wèn)卷里包括了新生在軍訓中各方面
的問(wèn)答
實(shí)地觀(guān)察法:深入新生軍訓一線(xiàn)，對軍訓情況進(jìn)行觀(guān)察發(fā)現
書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )調查：書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )調查的主要內容就是通過(guò)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )資料對軍訓體制等
問(wèn)題進(jìn)行研究,一些專(zhuān)業(yè)的資料可以給我們提供重要線(xiàn)索。
四. 調查研究的問(wèn)題
從我校學(xué)生的軍訓中，發(fā)現了不少問(wèn)題，本次調查的具體內容如下：
1. 大學(xué)生身體，心里素質(zhì)問(wèn)題
當代高校學(xué)生的身體、心里素質(zhì)問(wèn)題，一直是社會(huì )輿論的焦點(diǎn)之一。學(xué)校軍訓開(kāi)幕式舉行
沒(méi)多久，就有學(xué)生不耐煩了，直喊腳酸。在軍訓中，請假逃避偷懶的現象也屢有發(fā)生。這次
調查的一個(gè)重要問(wèn)題就是在學(xué)校軍訓的過(guò)程中，學(xué)生的心理、身體素質(zhì)的的調查。
2. 軍訓體制問(wèn)題
毋庸置疑，對學(xué)生而言，軍訓不僅能夠磨煉意志，還能增強集體榮譽(yù)感和責任心。但是，
軍訓過(guò)程中也暴露出一些問(wèn)題�，F在通行的軍訓模式是新生進(jìn)校后進(jìn)行一段時(shí)間的集中強化
訓練， 而學(xué)生的身體素質(zhì)有個(gè)體差異，“一刀切”的高強度訓練方式讓有的學(xué)生吃不消。
短暫的集中軍訓結束以后，學(xué)生再也不用進(jìn)行軍訓，不少學(xué)生把軍訓精神拋到九霄云外。造
成軍訓就像“一陣風(fēng)”，刮過(guò)之后一切風(fēng)平浪靜。為此，不少人提出異議：現在的軍訓模式
是否可以嘗試改革。
3. 給學(xué)生軍訓的教官
學(xué)生軍訓苦，教官給學(xué)生軍訓更苦，細心點(diǎn)的同學(xué)都會(huì )發(fā)現一些細節問(wèn)題，軍訓過(guò)程中教
官的嗓子一般喊啞了。作為預備役的官兵，這些軍人的素質(zhì)如何呢?這也是我們本次調查的
一個(gè)方面內容。
五.調查研究后的總結與幾點(diǎn)建議
1. 調查總結
這次我們隊大一新生軍訓的調查表明，大部分學(xué)生對軍訓有一個(gè)較明確的、積極的認識
與態(tài)度。并通過(guò)軍訓對個(gè)人與班級體有了一個(gè)全新的認識與理解。
有近80.6%的同學(xué)認為軍訓的強度在可以承受與接受的范圍內，并且認為軍訓中在高溫
下進(jìn)行大運動(dòng)量的訓練是有必要的!可見(jiàn)，雖然同學(xué)們在口頭上對軍訓充滿(mǎn)了怨言與不滿(mǎn)意，
但大家在思想認識上還是對軍訓有較為清醒的認識的。在軍訓的最大目的這個(gè)調查中，大部
分同學(xué)選擇了增強紀律性，幾乎沒(méi)有同學(xué)選擇增強愛(ài)國心，而且，大部分同學(xué)對我國的兵役
制度不太了解，可見(jiàn)，在這個(gè)方面，我們的軍訓還有待改進(jìn)的地方，還要讓同學(xué)們了解我國
的兵役制度，軍訓只是同學(xué)們服兵役的另一種表現。加強同學(xué)們的愛(ài)國主義教育非常重要，
在增強同學(xué)們的愛(ài)國心的方面我們要做的還有很多。對于培養個(gè)人、意志品質(zhì)、鍛煉身體、
提高能力、促進(jìn)班級的凝聚力都有積極的意義與作用。通過(guò)實(shí)地詢(xún)問(wèn)，大多數的同學(xué)認為軍
訓中缺少實(shí)際的拉練與打靶是軍訓中的一些不足之處。
軍訓生活雖然很苦，軍訓時(shí)間雖然安排的很緊，但軍訓生活中的亮點(diǎn)卻很少，有些單調。
教官與同學(xué)們的交流與溝通也很不夠。但同學(xué)們在短短的幾天里與教官們結下的深厚的輕易
也不容小窺。幾乎所有的同學(xué)都對教官最后的離去表示傷心與難過(guò)!不少連隊還送上了自己
的禮物表達了對教官的深深敬意。
2.建議
�、跑娪柍晒撵柟躺婕皩W(xué)生的切身利益，注重的是長(cháng)效性，而學(xué)生的行為意識、自主意識、
競爭意識、團隊協(xié)作意識及內務(wù)整理與文明衛生等意識的形成是有規律可循的，需要循序漸
進(jìn)，比如把軍訓與體育課結合起來(lái)，保證學(xué)生能夠得到持之以恒的身體鍛煉與行為習慣磨煉，
這樣才能體現軍訓的作用。
�、旗柟毯脱由燔娪柍晒�，不只是學(xué)校個(gè)別部門(mén)的事，學(xué)校各部門(mén)應該齊心協(xié)力，齊抓共管，
堅持做好學(xué)生文明禮儀、良好學(xué)習習慣、生活態(tài)度教育等方面的工作。
�、擒娪栠^(guò)后，還要加強同學(xué)們的愛(ài)國主義教育，讓他們了解我國所處的國際環(huán)境，了解我國
的社會(huì )現狀，把個(gè)人的目標融入到整個(gè)國家的目標中去，為我國家的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。
(4)同學(xué)們要把軍訓中的紀律保持下去，增強律己意識，磨練自己的意志，發(fā)揚軍訓中學(xué)到
的精神，并運用到今后的大學(xué)生活中。
九.附調查問(wèn)卷
同學(xué)你好，我們在做一次關(guān)于大學(xué)生軍訓情況的調查，希望您填寫(xiě)一下。謝謝!
1：你的性別?
A、男 B、女
2：你以前參加過(guò)軍訓嗎
A、參加過(guò) B、沒(méi)有
3、你覺(jué)得大學(xué)的軍訓有必要嗎
A、有 B、沒(méi)有 C、不知道
4、你對教官的軍人素養滿(mǎn)意嗎?
A、非常滿(mǎn)意 B、 一般 C、不太滿(mǎn)意，不符合軍人的標準
5、你認為大學(xué)軍訓的表現對以后的校園生活以及學(xué)習有沒(méi)幫助?
A、有 B、沒(méi)有
6、你覺(jué)得軍訓最大的目的是什么?
A、增強紀律性 B、增強愛(ài)國心 C、強身健體 D、增強集體意識
7、你對我院的軍訓安排是否滿(mǎn)意?
A、是 B、不滿(mǎn)意
8、您覺(jué)得本次軍訓的強度?
A、很大，自己在體力上吃不消 B、適中，覺(jué)得那樣很好 C、很小，輕松就可以完成
了
9、你覺(jué)得大學(xué)軍訓的時(shí)間多長(cháng)為宜?
A、一個(gè)月 B、半個(gè)月 C、10天 D、一個(gè)星期
10、你了解我國的兵役制度嗎?
A、非常了解 B、基本了解 C、不了解
11、你認為軍訓中訓練的內容是否合理?
A、非常合理 B、一般 C、不合理
非常感謝您的配合!
實(shí)踐調查小組成員：
xxx xxx
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