關(guān)于調查實(shí)習報告范文錦集十篇
我們眼下的社會(huì ),我們使用報告的情況越來(lái)越多,不同的報告內容同樣也是不同的。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的調查實(shí)習報告10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

調查實(shí)習報告 篇1
這里還留有實(shí)習的回音,這里也有就業(yè)的腳步。他們,正努力地邁出人生的重要一步,我們用調研記下了他們實(shí)習的回憶和感受;氐饺昵暗目释,對未來(lái)的無(wú)限憧憬,對學(xué)弟學(xué)妹的期望,他們要說(shuō)的有太多太多……
教育實(shí)習
一、 教育實(shí)習對實(shí)習生的要求:
1、教育實(shí)習對口語(yǔ)的要求很高,這其中包括語(yǔ)音和語(yǔ)速等方面。實(shí)習生們一致認為口語(yǔ)十分重要,因為口語(yǔ)直接體現了你的專(zhuān)業(yè)水平是否過(guò)關(guān),F在的中學(xué)很強調素質(zhì)教育,因此對教師口語(yǔ)的要求也越來(lái)越高。首先,語(yǔ)音要標準,口齒要清楚。還要注意語(yǔ)速和聲量,不能講得太快,否則同學(xué)會(huì )很難跟上,而聲音太小的話(huà),同學(xué)會(huì )把它當催眠劑。在上課過(guò)程中,也要注意自己的口語(yǔ)表達,難易要適中,太難同學(xué)顯然無(wú)法理解,而太簡(jiǎn)單,又會(huì )很枯燥,沒(méi)有什么收獲,所以要把握其中度的問(wèn)題。
2、要做到“學(xué)高為師,身高為范”。中學(xué)階段是一個(gè)人成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,而教師在其中起了十分重大的作用,所以要以德為師,為人師表。在平時(shí)的教學(xué)和生活中,實(shí)習生要注重自己的言行舉止和著(zhù)裝等各方面的細節,重視自己的人品修養和素質(zhì),給學(xué)生帶好頭。
3、要有扎實(shí)的基本功和廣闊的知識面。英語(yǔ)可以說(shuō)是一門(mén)大雜燴的語(yǔ)言,它涉及的面很廣,這就需要英語(yǔ)教師要有全方位的知識。同時(shí),作為一名老師,板書(shū)要好,備的課,做的課件要有條理,講課要透徹、清楚,實(shí)習生強調說(shuō)這一點(diǎn)很重要,它真正體現了你的教學(xué)能力和水平。
4、實(shí)習老師在教學(xué)過(guò)程中除了傳授學(xué)生知識外,更重要的.是激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性。中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習等級分化很?chē)乐,一些人英語(yǔ)成績(jì)很好,而也有許多人對英語(yǔ)持著(zhù)放棄的心態(tài)。如何調動(dòng)這些同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的興趣,就顯得十分重要,這也是學(xué)校一直重視的問(wèn)題。這就要求實(shí)習老師除了要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識外,還要有很強的組織能力和應變能力,能夠調動(dòng)課堂氣氛,讓所有人都參與進(jìn)來(lái)。平時(shí)尤其要關(guān)注那些對英語(yǔ)沒(méi)有興趣的學(xué)生。
二、 實(shí)習生的切身感受和體會(huì ):
1、很苦,通常很早就要起床,從早自習到午修再到晚自習,實(shí)習老師基本都要到場(chǎng)。晚上還要熬夜備課,很多時(shí)候要到凌晨才能睡。尤其是在上公開(kāi)課之前特別累,首先要很認真地備課,準備教案,然后試講,經(jīng)過(guò)指導老師的指導后,再修改再試講。這其中要付出很多汗水和心血,這也讓實(shí)習生們真正體會(huì )到了一名優(yōu)秀的教師有多么辛苦。
2、要有扎實(shí)的基本功,專(zhuān)業(yè)知識要過(guò)硬。正所謂“要授人滴水,自己必須有一桶水”,專(zhuān)業(yè)知識的積累很重要。中學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)很注重語(yǔ)法,沒(méi)有扎實(shí)的功底往往會(huì )應付不過(guò)來(lái)。此外,還需要有廣闊的知識面,這樣一方面可以體現自己的素質(zhì),同時(shí)也更能吸引學(xué)生,贏(yíng)得學(xué)校的好感。
3、虛心請教,不恥犯錯。在實(shí)習過(guò)程中要主動(dòng)、虛心向老師學(xué)習和請教,否則很難學(xué)到東西。在職的老師有豐厚的教學(xué)經(jīng)驗,他們能把握課堂,講課比較透徹,更了解學(xué)生,值得實(shí)習生去學(xué)習。
4、做好師生間的交流、溝通工作,搞好與同學(xué)的關(guān)系。實(shí)習生們普遍認為處理好和同學(xué)的關(guān)系很重要,只有這樣他們才會(huì )對你有好感、信任你。值得慶幸的是因為實(shí)習生和學(xué)生的年齡相差并不大,所以相處起來(lái)還比較容易。實(shí)習老師常跟學(xué)生傳授課外知識,講講豐富多彩的大學(xué)生活,這樣很能吸引學(xué)生。
三、 實(shí)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難:
1、在我們采訪(fǎng)的實(shí)習生中很多人都表示說(shuō),他們與學(xué)生的交往比較容易,學(xué)生也很樂(lè )意和他們交心。但是他們普遍感到在與班主任和任課老師的溝通不是很理想,可能是教育理念的不同,這讓他們很困惑。于是有人建議說(shuō)平時(shí)要多和那些老師交流,多向他們請教,要尊重他們,還可以幫老師分擔一下教學(xué)上的任務(wù),以博得老師的好感。
2、實(shí)習生們強調說(shuō)語(yǔ)法的基本功也很重要。因為高中的語(yǔ)法講得很細,不像大學(xué)里那么粗線(xiàn)條,有時(shí)候會(huì )被學(xué)生問(wèn)倒,這樣的話(huà)給學(xué)生和學(xué)校留的印象會(huì )很不好。所以這又回歸到一個(gè)基本的問(wèn)題:專(zhuān)業(yè)知識要扎實(shí)。
3、實(shí)習生們說(shuō)現在的學(xué)生普遍比較叛逆,很難管,他們有時(shí)候甚至會(huì )故意來(lái)刁難你。面對這種情況,你需要有足夠的耐心和承受能力。你不但不能敵視他們,反而要尊重他們,多和他們交流,久而久之他們會(huì )喜歡上你、信任你。
4、許多在一些老牌的省重點(diǎn)中學(xué)實(shí)習的同學(xué)反映說(shuō),那里的老師不會(huì )給實(shí)習生太多的教學(xué)機會(huì )和自由發(fā)揮的空間。一來(lái)他們怕實(shí)習生新鮮、活力的教學(xué)風(fēng)格會(huì )導致同學(xué)們原本緊繃的心變得松散;二來(lái)他們害怕影響原來(lái)的教學(xué)進(jìn)度。因此很多實(shí)習生在實(shí)習期間只是幫任課老師打打下手,這對實(shí)習任務(wù)的完成和實(shí)習生自身能力的提高是很不利的。這就要求實(shí)習生能把握住一切能鍛煉自己的機會(huì ),提高工作效率,讓任課老師相信你的實(shí)力。
四、 實(shí)習生的建議:
1、要珍惜一切,把握時(shí)機,抓緊時(shí)間好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)要拓寬自己的知識面,政治、歷史、地理、經(jīng)濟、文學(xué)等各個(gè)方面的知識都要有所了解。實(shí)習生建議學(xué)弟學(xué)妹平時(shí)要多跑跑圖書(shū)館,閱讀大量有意義的圖書(shū),開(kāi)拓視野,力求全面發(fā)展。
2、在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中要抓住一切能展示自己和鍛煉自己的機會(huì ),這樣在自己以后的實(shí)習中不會(huì )因為面對許多老師和同學(xué)而過(guò)分緊張。實(shí)習生還建議說(shuō)大一、大二的學(xué)生可以利用寒暑假的時(shí)間去一些學(xué)校先進(jìn)行見(jiàn)習,這樣對以后的實(shí)習很有幫助。
3、實(shí)習生說(shuō)在大學(xué)里除了要打好扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎外,還要注重各方面能力的培養和鍛煉。學(xué)校對你的考評不單單看你的學(xué)習排名,綜合能力也是一個(gè)很重要的內容。
4、正確處理好隊友之間的關(guān)系,在出現小摩擦時(shí),要互相諒解,從整體利益出發(fā),做好相應的調解工作。
5、在生活方面,要注意培養自己的人際交往能力。在實(shí)習中要正確處理自己和學(xué)生以及老師的關(guān)系。對學(xué)生要亦師亦友,對學(xué)生既要樹(shù)立一個(gè)老師的威嚴,同時(shí)也要有朋友般的情誼,這就需要把握其中度的問(wèn)題。
企業(yè)實(shí)習
一、 外企實(shí)習的優(yōu)勢:
1、在外企工作更有創(chuàng )造性、競爭性和挑戰性,它需要充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng )造力。
2、企業(yè)都有自己獨特的文化,而且企業(yè)對我們來(lái)說(shuō)是十分陌生,雖然在實(shí)習過(guò)程中會(huì )遇到很多困難,但只要你用心去學(xué)去做,你會(huì )學(xué)到許多新鮮和有用的東西。
3、可以接觸到很多企業(yè)界的人士,從他們身上學(xué)到很多經(jīng)驗,這對以后自己的就業(yè)和創(chuàng )業(yè)十分有利。
二、 外企實(shí)習遇到的困難
1、在我們的走訪(fǎng)過(guò)程中,有人提出了一個(gè)很現實(shí)的問(wèn)題:與專(zhuān)業(yè)脫軌。外企實(shí)習生反映說(shuō)在外貿公司里工作,許多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)聽(tīng)不懂,平時(shí)缺少這方面的積累,對工作會(huì )造成很大的困擾。
2、在外企實(shí)習交往也是一個(gè)很大的問(wèn)題。外企公司的人際關(guān)系比較復雜,人情比較冷淡,在交往中往往會(huì )遇到很多挫折。
3、實(shí)習生表示說(shuō)公司一般不會(huì )業(yè)務(wù)交給你去做,很多時(shí)候都是幫忙打打雜,你沒(méi)有大多自由發(fā)揮的空間。這就需要你主動(dòng)請教師傅,自己找些事情做,并且把小事做好,讓公司信任你。
三、 實(shí)習生的建議:
1、在外貿公司,英語(yǔ)只是一種工具。如果只是一味的英語(yǔ)知識強是遠遠不夠的,外貿公司需要的人才必需在政治、經(jīng)濟等方面也要有很深的涉獵,對外企中的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)要很熟悉。這就要求同學(xué)們,尤其是以后有意向去外企工作的同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習中要注意拓寬自己的知識面,特別是要注重商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習。
2、語(yǔ)言是相通的,在外企工作翻譯特別重要。所以在平時(shí)的學(xué)習中要有意識地去培養自己這方面的能力,不僅要學(xué)好英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識,二外也很重要。
3、要注意處理好人際關(guān)系,尤其是與上司的關(guān)系,樹(shù)立正確的辨證的挫折觀(guān),保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。正確認識和面對人際交往上的挫折,學(xué)會(huì )自我安慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,讓挫折使我們變得更加成熟。
4、在外企工作競爭十分激烈,外貿公司會(huì )著(zhù)重培養有能力的人,所以要不斷提高自己的能力,最主要的是要敢于展示自己。
后記
雖然現在的就業(yè)壓力很大,但職業(yè)范圍在不斷擴大。不管將來(lái)你是會(huì )走進(jìn)校園,還是步入外企,亦或其他的崗位,最重要的還是你自身的專(zhuān)業(yè)水平和工作能力,只要你能不斷完善自己,現在開(kāi)始努力,做到未雨綢繆,同時(shí)把眼光放遠些,相信你的未來(lái)不是夢(mèng)。
調查實(shí)習報告 篇2
一、調查概況
我很榮幸的在實(shí)驗小學(xué)度過(guò)了四個(gè)多月的教育實(shí)習生涯。我這四個(gè)多月的實(shí)習內容包括三個(gè)方面:一是作為一名數學(xué)教師的教育實(shí)習,二是作為一名班主任的工作實(shí)習,三是關(guān)于實(shí)習學(xué)校的調查報告。在這四個(gè)多月的時(shí)間里,我積極認真地工作,虛心向辦公室里有經(jīng)驗的老師請教,取得了不小的進(jìn)步。同時(shí),我還利用這段時(shí)間做了相關(guān)的調查,這個(gè)調查是針對數學(xué)這門(mén)課在當今時(shí)代的教學(xué)情況的。通過(guò)調查,我對當下數學(xué)教學(xué)的狀況有了初步的了解,為深化教學(xué)改革,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀(guān)依據。
二、調查的具體目標和方法
(一)具體目標:
1、從數學(xué)教師的自身、教學(xué)等方面探究現今小學(xué)數學(xué)教學(xué)的現狀。
2、從學(xué)生的角度探究現今小學(xué)數學(xué)的發(fā)展現狀。
3、從學(xué)生的心理角度探究現今數學(xué)教學(xué)該往何處去。
(二)調查方法抽樣調查:
以我實(shí)習的三年級學(xué)生和數學(xué)教師為主要調查對象,老師為我的指導老師姚藝娟老師、班主任李小燕老師。
三、調查結果
1、從數學(xué)教師的自身、教學(xué)等方面探究現今小學(xué)數學(xué)教學(xué)的現狀。
首先,從小學(xué)數學(xué)教師的自身方面談一談數學(xué)教學(xué)的狀況。經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的相處,我發(fā)現三年級的數學(xué)教師的文化水平都是大學(xué)本科。經(jīng)過(guò)從教導處了解,在這所小學(xué)中擁有大學(xué)本科文憑的老師占多數,只有少數教師為大專(zhuān)文憑,但也在努力自考提升文憑。這表明小學(xué)數學(xué)教師文憑有了普遍的提高,這些狀況讓人對小學(xué)教育充滿(mǎn)信心。
其次,從現今小學(xué)數學(xué)教師的教學(xué)方面來(lái)看數學(xué)教學(xué)的狀況。在教學(xué)方法方面,三年級的數學(xué)老師基本都采用問(wèn)答法、講授法,少數有經(jīng)驗的老教師會(huì )采用自學(xué)輔導法、情境教學(xué)法以更好地達到效果。在采用教學(xué)設備方面,現在的數學(xué)課堂教學(xué),大多數老師所使用的教學(xué)方法已經(jīng)不是原始的:老師講學(xué)生聽(tīng),取而代之的是多媒體、投影儀、掃描儀等先進(jìn)的手段。用先進(jìn)的教學(xué)設備固然是很好,但是對于上計算類(lèi)的課時(shí),所有的數學(xué)教師無(wú)不使用老舊的方式。出現這種現象的一個(gè)很重要的原因就是:采用先進(jìn)教學(xué)方法取得的效果不是很理想,而且減少了師生互動(dòng)的機會(huì )。以使用多媒體教學(xué)為例,上課時(shí)學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,分散了學(xué)生的注意力。學(xué)生多愛(ài)看圖畫(huà),對圖畫(huà)的記憶倒很清楚,但卻忽略了課程的內容。這種教學(xué)方法還使得老師變得懶惰起來(lái),大部分老師在上多媒體課時(shí)很少板書(shū),一些老師一節課下來(lái),根本就沒(méi)在黑板上寫(xiě)一個(gè)字,學(xué)生也就不作筆記了。然而計算類(lèi)的課時(shí)就是要求師生要同步計算,教師要重點(diǎn)演示計算過(guò)程。同時(shí)小學(xué)生的主要任務(wù)還有認字識字一塊,利用多媒體等先進(jìn)設備,無(wú)形之中就降低了寫(xiě)字的重要性,而很多學(xué)生的自覺(jué)意識不高,基本是老師寫(xiě)他們也寫(xiě),老師不動(dòng)他們也不會(huì )動(dòng),為了提高學(xué)習效率只能舍棄先進(jìn)的設備,轉向老舊的方法了。事實(shí)也證明采用老舊的方法是正確的,它符合教學(xué)的實(shí)際情況。另外老舊的方法具有其獨到的靈活性,它可以根據課堂的實(shí)際可是隨時(shí)更改課堂內容的設置,這是先進(jìn)設備所不具備的。從教學(xué)態(tài)度上來(lái)講,小學(xué)的孩子都還未定型,心性不穩,不僅一個(gè)班里的學(xué)生數學(xué)成績(jì)有很大的差別,而且各人的不同時(shí)段數學(xué)成績(jì)也有很大的起伏,老師們并不認為可以把學(xué)生分等是很好的做法,他們一視同仁,想讓所有的學(xué)生都把數學(xué)學(xué)好,他們對所有的孩子都有耐心,極力讓孩子聽(tīng)懂,變換著(zhù)方式吸引孩子們的興趣,并依具體實(shí)際,視各人的情況不而因材施教。對于成績(jì)特別差的學(xué)生老師也沒(méi)有采取放棄的態(tài)度,他們認為不能放棄任何一個(gè)學(xué)生。當然,老師們也承認他們在教學(xué)的過(guò)程中存有偏見(jiàn),但也難以避免。對于老師不能平等地看待學(xué)生,這一點(diǎn)老師們都很坦誠。在數學(xué)教學(xué)的過(guò)程中,三年級的數學(xué)老師們對預習指導和運算法則教學(xué)工作很重視,因為三年級的學(xué)生剛從低年級轉上來(lái),對知識的銜接和跨度多少有些不適應。在作業(yè)要求方面,三年級的老師可以說(shuō)是非常嚴苛的,這是為了讓學(xué)生早日養成良好的學(xué)習習慣,以后能更好的適應更高年級的要求。
2、從學(xué)生的角度探究現今小學(xué)數學(xué)的發(fā)展現狀。
我實(shí)習的年級是三年級,學(xué)生都在十歲左右,這個(gè)年紀的學(xué)生心智很不成熟。
經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的觀(guān)察,我發(fā)現不僅男生好動(dòng),女生也不安靜,上課開(kāi)小差、做小動(dòng)作的學(xué)生比比皆是,而三年級是個(gè)特殊的時(shí)間段,數學(xué)這門(mén)學(xué)科從這個(gè)年級開(kāi)始,才真正發(fā)揮它的作用,從這里他們上數學(xué)課的任務(wù)不僅僅是做題,更重要的是如何運用數學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題,如果上課注意力不集中,是根本掌握不了公式、運算法則等知識的,就會(huì )進(jìn)而落下隱患,這非常讓三年級的老師十分頭痛。所以上課時(shí),吸引學(xué)生注意、維護課堂秩序就成了每個(gè)三年級教師的重頭戲,他們努力以富于激情的聲音、高低起伏的腔調吸引著(zhù)學(xué)生的注意力,以游走于課堂每個(gè)角落的眼神、恰如其分的懲罰維持著(zhù)課堂的秩序。我在實(shí)習期間上課時(shí)也曾經(jīng)有這樣的困擾,后來(lái)我也學(xué)習使用這種方法,課堂收效還不錯。
在實(shí)習期間,除了計算類(lèi)的課時(shí)我是用舊方式上課,其他課時(shí)均用多媒體上課。我發(fā)現小學(xué)生對現代化的教學(xué)手法還是比較喜歡的,很感興趣,可是他們自律意識比較差,到了新鮮的地方就東張西望、交頭接耳,導致課堂紀律難以維持。另外,還帶學(xué)生開(kāi)過(guò)一次大型公開(kāi)課,面對眾多陌生教師,大多數學(xué)生還是比較拘謹。
小學(xué)生是很單純的,要當一個(gè)稱(chēng)職的老師就必須學(xué)會(huì )在適當的時(shí)機夸獎他們,盡量用表?yè)P來(lái)鞭策他們進(jìn)步。當然也不能全靠表?yè)P,在行為習慣的調整方面,批評和懲罰也是很重要的,否則引不起他們的重視,甚至會(huì )讓他們產(chǎn)生老師不足懼的想法。小學(xué)生也是很敏感的,不能因為他們年齡小,就認為他們不懂,其實(shí)他們也有很多想法。調查中,小學(xué)生最喜歡貼近他們思想的老師,他們會(huì )去尋找老師跟他們的共同喜好,如果共同喜好多,他們會(huì )比較親近這個(gè)老師,反之,則比較生疏。他們最不喜歡的老師就是那種對待學(xué)生不公平的,無(wú)論是有錢(qián)人家的孩子還是貧苦人家的孩子,無(wú)論是乖學(xué)生還是調皮的學(xué)生,他們對這一問(wèn)題的看法是不約而同的。每個(gè)孩子都是想通過(guò)自己的途徑引起老師注意的,用的方法可能會(huì )讓老師喜歡,也有可能會(huì )讓老師產(chǎn)生討厭的,后果是他們始料未及的,可以說(shuō)每個(gè)孩子的行動(dòng)出發(fā)點(diǎn)都是好的,單看老師是如何看待。實(shí)習中,我就見(jiàn)到這樣的事情。我實(shí)習的班級有一個(gè)小男生叫王藝平,很是調皮,老師看著(zhù)他還算比較收斂,老師的目光離開(kāi),他便開(kāi)始調皮了,老師對他就比較頭疼,因為他上課老是開(kāi)小差、心不在焉。據我看,王藝平也只是為了引起老師的注意,所以我對待注意他的一言一行,在每次跟他的談話(huà)中爭取引導他到正確的道路上來(lái)。我認為,
當一個(gè)稱(chēng)職的好老師,要從學(xué)生的心理出發(fā),尋找適合他們的引導之道。這樣才不會(huì )讓學(xué)生抵觸老師,甚至抵觸這位老師所教的科目,而失去學(xué)習這門(mén)學(xué)科的興趣。
小學(xué)生年紀比較小,所以知識面比較狹窄,課堂上,要考慮到他們的接受能力。如果數學(xué)老師不管不顧這些,那就有可能使學(xué)生失去上數學(xué)課的'興趣,甚至討厭起數學(xué)來(lái)。在學(xué)習壓力方面,我是在小學(xué)實(shí)習的,調查的對象都是小學(xué)生,教育局明文規定他們的在校學(xué)習時(shí)間不能超過(guò)六個(gè)小時(shí),回家作業(yè)不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)。因為回家作業(yè)的總時(shí)間不能超過(guò)一個(gè)小時(shí),所以劃給數學(xué)的時(shí)間就更少了,所以我認為他們的數學(xué)負擔還是很輕的。大多數學(xué)生對回家作業(yè)的量還是很滿(mǎn)意的,也能夠及時(shí)完成,只有少部分學(xué)生因為種種原因,遲交或不寫(xiě)作業(yè)?墒撬麄兤毡槎颊J為在校的課堂作業(yè)太多了,導致他們沒(méi)時(shí)間活動(dòng)。針對這種情況,我也問(wèn)了幾位老師,他們告訴我其實(shí)他們也不想這樣,但這也是沒(méi)辦法情,一是由于教育局給的回家作業(yè)時(shí)間太少,導致很多既定任務(wù)無(wú)法完成;二是學(xué)生本身回家作業(yè)存在很多這樣那樣的問(wèn)題,只能利用課后時(shí)間讓他們訂正返工;三是學(xué)生的升學(xué)還是要靠他們自己的成績(jì),放松作業(yè)這塊,有可能導致很?chē)乐氐暮蠊,學(xué)生家長(cháng)也不能理解,這也是前車(chē)之鑒。
3、從學(xué)生的心理角度探究現數學(xué)教學(xué)的深化和挖掘。
小學(xué)生的認知發(fā)展的一般特點(diǎn):小學(xué)生的感、知覺(jué)已經(jīng)逐漸完善,他們的方位知覺(jué)、空間知覺(jué)和時(shí)間知覺(jué)在教育的影響下不斷發(fā)展,觀(guān)察事物更加細致有序。小學(xué)生的記憶能力也迅速發(fā)展,從以機械識記為主逐漸發(fā)展到以意義識記為主,從以具體形象識記為主到詞的抽象記憶能力逐漸增長(cháng),從不會(huì )使用記憶策略到主動(dòng)運用策略幫助自己識記。小學(xué)生的邏輯思維也有了很大發(fā)展,能夠比較熟練地掌握和運用數學(xué)技能,逐漸掌握和學(xué)會(huì )了計算、應用等。小學(xué)生思維的基本特征是以具體形象思維為主要形式過(guò)渡為以抽象邏輯思維為主要形式,小學(xué)低年級兒童形象思維所占的成分較多,而高年級抽象思維的成分較多。
小學(xué)生的社會(huì )性發(fā)展的一般特點(diǎn):入學(xué)以后,他們的社會(huì )關(guān)系發(fā)生了重要變化,與老師和同學(xué)在一起的時(shí)間越來(lái)越長(cháng),在與老師和同學(xué)的相處中,他們逐漸學(xué)會(huì )與人相處、與人合作及競爭的一些基本技能技巧。師生關(guān)系及同伴關(guān)系對他們的學(xué)校適應有重要影響。這種關(guān)系既影響到他們對學(xué)習的興趣,對班級、學(xué)校的歸屬感,也影響到學(xué)生情緒、情感的發(fā)展。小學(xué)也是自我概念逐漸形成的重要時(shí)期,學(xué)業(yè)成敗、社會(huì )技能的掌握程度,來(lái)自教師及同伴的評判,對其個(gè)性品質(zhì)的發(fā)展有很大的影響。因此,小學(xué)教師也要注重對學(xué)生個(gè)性品質(zhì)上的塑造,引導他們養成良好的學(xué)習習慣,形成正確的思想認識,人際交往方面的發(fā)展,適時(shí)給予指導,鼓勵他們融入集體,關(guān)心他人。小學(xué)生的道德認識能力也逐漸發(fā)展起來(lái),從只注意行為的后果,逐步過(guò)渡到比較全面地考慮動(dòng)機和結果。認知能力特別是觀(guān)點(diǎn)采擇能力的發(fā)展,他們逐漸能從他人角度看問(wèn)題,道德情感體驗日益深刻。所以,小學(xué)老師也要注重學(xué)生道德情感和愛(ài)國情操的培養,并加以引導,幫助學(xué)生形成正確的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān),學(xué)會(huì )做人的學(xué)問(wèn)。
調查實(shí)習報告 篇3
政和縣位于閩北山區偏北處。由于位置偏僻經(jīng)濟基礎差多年來(lái)未能摘掉貧困的帽子。因此,在不足三千學(xué)子的政和一中貧困生人數就高達總數的10%,F作如下調查:
貧困生的構成
一、大多數貧困生都來(lái)自于農村。
家庭成員眾多,壓力沉重難以擔負學(xué)費,農村計劃生育工作也是一個(gè)長(cháng)期的社會(huì )問(wèn)題,是造成貧困生人數眾多的根本原因。
二、貧困生的另一大來(lái)源地是下崗職工家庭。
由于他們失去了基本的生活保障,而導致兒女的學(xué)業(yè)難以繼續。這是下崗問(wèn)題所造成的另一隱患。
三、貧困生的學(xué)習生活
政和一中從初中到高中 ,共六個(gè)年段。其中大多數的貧困同學(xué)是靠學(xué)校、縣團委、縣婦聯(lián)等有關(guān)部門(mén)采取發(fā)送補濟金,設置獎學(xué)金,以及減免學(xué)費等手段來(lái)幫助同學(xué)減輕困難。其它的均由親屬或“一幫一”結對子等手段來(lái)解決。
在校被列為補助對象的同學(xué)大多是學(xué)習勤奮刻苦、名列前茅者。
如榮同學(xué)家庭突然變故。父親喪失勞動(dòng)力,在讀大學(xué)的哥哥又因病休學(xué)在家。全家人僅靠爺爺微薄的退休金來(lái)維持生活。然而榮同學(xué)背負著(zhù)沉重的'家庭壓力依然咬緊牙關(guān)刻苦學(xué)習,一直保持年段前五名的成績(jì),但他每月的生活費僅僅只需30余元。
再如張同學(xué)因母親病重,家庭需巨額的醫療開(kāi)支,由學(xué)校學(xué)生會(huì )組織獻愛(ài)心活動(dòng),廣大師生踴躍支持,為此該同學(xué)解決了部分費用。因此,張同學(xué)心懷感激。不僅勤奮學(xué)習更發(fā)揮自己體能的優(yōu)勢,在各大賽勢上都取得優(yōu)異成績(jì),為母校增光。
四、社會(huì )各界對貧困生的援助
團縣委的“希望工程”,婦聯(lián)的“春蕾”計劃以及許多方面成功人士的慷慨解囊都為貧困生解決了物資方面的巨大困難,并在精神方面給予莫大的支持與鼓勵。如縣婦聯(lián)就發(fā)動(dòng)女干部采取“一幫一”結對子。不僅給予女同學(xué)經(jīng)濟方面的支援。更讓他們體會(huì )到親人的關(guān)愛(ài)與溫暖。
我們相信政和一中貧困生的狀況會(huì )越來(lái)越好。
調查實(shí)習報告 篇4
為進(jìn)一步了解留守兒童在各方面的具體表現,從宏觀(guān)上正確、全面地把握留守兒童現狀,從而制定出應對留守兒童問(wèn)題的有效方案和措施,7月15日,我們社體部志愿者赴聊城市東昌府區賈莊村開(kāi)為期一天的暑期社會(huì )實(shí)踐問(wèn)卷調查。
當天上午調查組成員分別展開(kāi)對留守兒童及其監護人的問(wèn)卷調查。對于留守兒童,調查小組依據其年齡段對其進(jìn)行深度不同的講解,并根據問(wèn)卷內容深入了解留守兒童在生活、學(xué)習、心理等方面普遍存在和尚未引起人們重視的問(wèn)題;對于留守兒童監護人,調查小組則從留守兒童平時(shí)的受照顧、受教育方面展開(kāi)調查。調查過(guò)程中,我們努力讓大人們理解解決留守兒童問(wèn)題的重要性,并希望他們能夠在生活中多照顧和理解這些留守在家的孩子們。調查的展開(kāi)得到了很多人的大力支持與配合,
在活動(dòng)當天,這場(chǎng)調查看起來(lái)更像是一場(chǎng)談話(huà),我們和他們面對面的聊天,在這期間我們會(huì )問(wèn)到問(wèn)卷上的許多問(wèn)題,希望能讓整場(chǎng)調查看起來(lái)不是那么生硬。在賈莊,外出打工的人不在少數,一部分家庭甚至是父母都出去打工,把孩子留給爺爺奶奶來(lái)照看,對年邁的爺爺奶奶來(lái)講照顧孩子很吃力,在生活照顧、學(xué)習教育等方面力不從心,從而導致留守兒童存在不同程度的生活無(wú)助、學(xué)業(yè)失控、監護不周、心理失衡、生病時(shí)得不到及時(shí)照顧等問(wèn)題。而我們通過(guò)和一部分小孩的單獨聊天了解到,他們非常希望自己的父母能夠陪在他們身邊,有時(shí)候他們也覺(jué)得自己應該好好學(xué)習和孝敬爺爺奶奶,但是孩子天生好動(dòng),喜歡玩和希望調皮這種類(lèi)似的活動(dòng)能夠引起更多人重視的心理,讓他們的生活變得沒(méi)有他們想的那樣美好。在和一位留守兒童小張的交談里,我還了解到:他非常希望趕緊過(guò)年,因為只有到了過(guò)年的時(shí)候,他才能夠見(jiàn)到他的爸爸媽媽。他也非常想念他們。小張學(xué)習并不太好,我就問(wèn)他為什么不愛(ài)學(xué)習,他說(shuō)有時(shí)候學(xué)習碰到困難,爺爺奶奶又幫不了他,慢慢的功課都落下了。他還說(shuō)道,有一些年紀比他大點(diǎn)的孩子經(jīng)常會(huì )喊他出去玩。雖然他說(shuō)的很輕巧,但我仍然覺(jué)得他似乎還沒(méi)有成熟到能夠分清是非對錯的地步,這不免讓我和我的同伴感到擔憂(yōu)。
經(jīng)過(guò)這一天的問(wèn)卷調查,我和其他的調查成員都非常希望能夠真正的幫助他們,因為少年兒童是我們國家的未來(lái),很長(cháng)時(shí)間我們把收來(lái)的調查問(wèn)卷整理、分析、思考,認為現在留守兒童面臨的問(wèn)題很多,主要有:一是留守兒童教育問(wèn)題。父母在外打工,一些留守兒童農活、家務(wù)活增多,學(xué)習成績(jì)下降,有些還由于厭學(xué)等原因逃學(xué)輟學(xué)。二是留守兒童心理問(wèn)題。由于親情缺失,兒童缺少情感和心理關(guān)懷,缺少傾訴和尋求幫助的對象,與外界不愿意接觸或接觸太少,一些留守兒童表現出內心封閉、情感冷漠、行為孤僻等個(gè)性特征。三是留守兒童道德行為問(wèn)題。由于家庭教育的缺失,缺乏道德約束,一些留守兒童沒(méi)有養成良好的生活習慣和道德品行,出現行為偏差。四是部分留守兒童感到學(xué)習壓力大,30%的留守兒童明顯表示學(xué)習成績(jì)不好;部分表示爺爺奶奶外公外婆不識字,不能輔導學(xué)習,想學(xué)好沒(méi)有條件。
五是很多留守兒童表示心理壓力太大。近半數留守兒童表示為不會(huì )做飯,不會(huì )洗衣,遇事不能拿主見(jiàn),思念父母,絕大多數留守兒童感到孤獨,失望、羨慕別人;有時(shí)也會(huì )遭別人歧視等。
在解決如此復雜的`問(wèn)題上,社體部的志愿者們經(jīng)過(guò)多次討論后認為:第一,降低城市學(xué)校門(mén)檻讓農民工子女享受到和城里孩子平等的上學(xué)機會(huì )。第二,加大對農民工學(xué)校的投資力度,完善軟硬件建設,提高教學(xué)質(zhì)量。第三,鼓勵社會(huì )投資興建這樣的農民工子弟學(xué)校,使更多的農民工子女有機會(huì )在父母的關(guān)懷下學(xué)習生活。第四,發(fā)展農村寄宿學(xué)校,讓那些學(xué)習和生活得不到保障的留守兒童到寄宿學(xué)校讀書(shū),給予他們更多的關(guān)愛(ài),以彌補他們家庭教育的缺失。
留守兒童問(wèn)題涉及面廣,影響深遠與解決同等重要,也是解決農民工后顧之憂(yōu),保證他們安心在外務(wù)工的愛(ài)民措施,因此不能只停留在呼吁層面上,應從教育管理體制,政策法規方面解決。社會(huì )、學(xué)校、家庭三方面共同努力促進(jìn)其心理健康發(fā)展。
根據報道全國現在有5800萬(wàn)的留守兒童,留守兒童問(wèn)題從小的方面說(shuō),影響到孩子個(gè)人的發(fā)展,從大的方面說(shuō),會(huì )影響到我們國家未來(lái)建設者的發(fā)展。多給他們一些關(guān)懷,給他們一個(gè)美好的未來(lái)。
調查實(shí)習報告 篇5
一、當前農村小學(xué)生的學(xué)習心理特點(diǎn)
。ㄒ唬┙逃齼r(jià)值趨向多元化、務(wù)實(shí)化、功利化
自己跳出“農門(mén)”,走向城市。他們中的大部分人已經(jīng)認識到了教育的重要價(jià)值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì),使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識,以增強自己在未來(lái)社會(huì )的競爭能力。在此基礎上,部分家庭經(jīng)濟條件較好且成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求大學(xué)教育。
小學(xué)生的教育價(jià)值觀(guān)的另外兩個(gè)特點(diǎn)是務(wù)實(shí)化和功利化。小學(xué)生越來(lái)越強烈地追求未來(lái)教育輸出的經(jīng)濟價(jià)值,他們中的很多人從經(jīng)濟的角度去衡量所學(xué)課程的價(jià)值,繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學(xué)更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)踐,滲透更多的實(shí)用技術(shù)。
我知道,由于年齡和學(xué)識的制約,小學(xué)生的認知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩定。事實(shí)上,相當多的小學(xué)生的教育價(jià)值觀(guān)是迷茫的。其原因在于:一是越來(lái)越多的中專(zhuān)生和大學(xué)生難以就業(yè),從而使他們對考中專(zhuān)或大學(xué)失去信心;二是學(xué)術(shù)性較強的小學(xué)生文化課程難以滿(mǎn)足學(xué)生對職業(yè)技術(shù)的需求,難以使他們產(chǎn)生學(xué)習的內在刺激和利益驅動(dòng)。這些原因使越來(lái)越多的學(xué)生厭學(xué)。更為嚴重的是,我在教師座談和學(xué)生家長(cháng)訪(fǎng)談的過(guò)程中發(fā)現,由于對學(xué)生前途的失望,部分家長(cháng)和教師也失去了對教育的信心,厭學(xué)情緒在受教育者和教育者身上同時(shí)滋生并蔓延,我稱(chēng)這一現象為農村教育的世紀迷,F象。不可否認,這一現象所反映的是一種消極的教育價(jià)值觀(guān)。
。ǘ⿲W(xué)習需求的縱向多層次和橫向多目標
農村小學(xué)生由于個(gè)人的學(xué)習基礎、教育價(jià)值觀(guān)和對未來(lái)的期望等方面的差異,使他們的學(xué)習需求具有縱向多層次和橫向多目標的特點(diǎn)。學(xué)習需求的縱向多層次是指學(xué)生對所學(xué)知識的深度要求不一。小學(xué)畢業(yè)后準備就業(yè)的學(xué)生,只要求掌握基礎知識;準備考中專(zhuān)的學(xué)生,要求課程教學(xué)難易適度、學(xué)業(yè)成績(jì)達中等水平;追求大學(xué)教育的學(xué)生,則要求最大容量地掌握所學(xué)知識,學(xué)業(yè)成績(jì)達上等水平。學(xué)習需求的橫向多目標是指學(xué)生對所學(xué)知識的廣度要求寬泛。他們既要求學(xué)好學(xué)術(shù)性較強的課程知識,又要求充分培養自己的特長(cháng),還要求掌握更多的實(shí)用技術(shù)。
二、農村中小學(xué)教學(xué)現狀
。ㄒ唬┦浪椎钠(jiàn)
俗語(yǔ)說(shuō)“嚴師出高徒”。處于經(jīng)濟、文化雙落后的農村,望子成龍、望女成鳳的觀(guān)念特別強。父母把孩子送到學(xué)校,都希望能得到一位嚴師的教導,都希望自己的孩子在學(xué)習上出類(lèi)拔萃,根本就不考慮能力的發(fā)展、智力的開(kāi)發(fā)等方面的因素。只要老師能在學(xué)習上抓緊一點(diǎn),就是好老師。對于教育教學(xué)方面的改革,那不是他們的事,他們也不熱衷,甚至還有抵觸情緒,因為表面上看是對他們的孩子放松了,那是他們所不能接受的。而教育教學(xué)的改革是為了把學(xué)生從作業(yè)堆中解救出來(lái),換之而來(lái)的是發(fā)展學(xué)生的智力,培養學(xué)生的能力上來(lái)。培養學(xué)生學(xué)習的興趣和欲望,從而能積極地、主動(dòng)地學(xué)習。只要是改革,就會(huì )有不適應,這也是在所難免的,而這一些是家長(cháng)所不能理解的。
。ǘ﹣(lái)自社會(huì )上的壓力
社會(huì )上對學(xué)校的評價(jià),仍然是以中考的錄取率為標準的。你的錄取率高,就是好學(xué)校,家長(cháng)就愿意把學(xué)生送到這個(gè)學(xué)校里來(lái);反之,就是差學(xué)校,他們就不愿意把孩子送到你的學(xué)校里來(lái),學(xué)生流失也就在所難免了。近年來(lái),農村初中的學(xué)生流失很?chē)乐,不少的學(xué)生都到城區的學(xué)校就讀,因為城區的學(xué)校師資力量強大,教學(xué)設備先進(jìn),并且在升高中時(shí)按劃區招生的政策可以?xún)?yōu)先進(jìn)入城區高中。而農村的學(xué)生就不同了,農村學(xué)校教學(xué)設備是明顯地不如城區的學(xué)校,學(xué)生升入高中時(shí),進(jìn)入城區高中的名額是極其有限的,考得稍微不好,就要到鄉下的高中就讀,這里存在著(zhù)嚴重的教育不公。因此,農村的`學(xué)校要想立足,就要想方設法提高教學(xué)成績(jì)。提高教學(xué)成績(jì)是農村學(xué)校的首要任務(wù),是農村學(xué)校生存的關(guān)鍵。
。ㄈ﹣(lái)自學(xué)校的管理
由于社會(huì )上對學(xué)校的要求,學(xué)校就要以學(xué)生成績(jì)?yōu)橹。所以,在學(xué)校對老師的管理上,也是偏重于教學(xué)成績(jì)的。雖然每所學(xué)校對老師都進(jìn)行了量化考核,并且量化考核的內容也很多,不是以教學(xué)成績(jì)?yōu)槲ㄒ,但重點(diǎn)還是放在教學(xué)成績(jì)上,教學(xué)成績(jì)所占的比重一般都占一半以上。只要你的教學(xué)成績(jì)高了,你的師德也就高了,常規上的項目也就高了,這是一個(gè)連鎖反應。你想在這種情況下,誰(shuí)還能大膽地進(jìn)行教育教學(xué)的改革呢?凡是改革,就會(huì )有風(fēng)險,你一旦改革失敗,你的一切都會(huì )化為烏有。尤其是在當前實(shí)行的評聘分開(kāi)的今天,你只要改革失敗,你的教學(xué)成績(jì)一定會(huì )很差,由于連鎖效應,你的各方面的量化成績(jì)也會(huì )很低,在評聘的時(shí)候,你就會(huì )低聘一級,你所付出的,不但是精神名譽(yù)上的損失,還有經(jīng)濟上的損失,而且還會(huì )在審報高一級職稱(chēng)時(shí)受到限制。
三、農村中小學(xué)師資現狀
。ㄒ唬⿺盗勘WC,但結構不合理
小學(xué)教師的數量總體狀況能夠滿(mǎn)足目前小學(xué)教學(xué)規模的需要。隨著(zhù)這幾年生源的不斷縮減,不少學(xué)校出現了超編現象,但是教師的結構不合理。一是學(xué)科上的不合理。部分學(xué)科師資緊缺,如英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科。小學(xué)英語(yǔ)教師大多是師范里選修英語(yǔ)的,在大專(zhuān)進(jìn)修的時(shí)候也沒(méi)有進(jìn)修英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),使得英語(yǔ)教師隊伍科班出身的較少,英語(yǔ)師資力量薄弱。其次是年齡層次上的不合理。幾年來(lái),由于超編包袱的制約,不能引進(jìn)教師,使得教師的年齡層次出現斷層,F在小學(xué)教師大部分是在50歲到40歲這一年齡段,30以下的青年教師占的比例非常少,教師隊伍缺乏活力。
。ǘ┙處熈魇
最近幾年,小學(xué)共流出青年教師十余名,這些教師都是三十至四十歲之間且有相當工作經(jīng)驗及工作實(shí)績(jì)的骨干教師。
。ㄈ┙處熥晕野l(fā)展需求不足
部分教師得過(guò)且過(guò),在教學(xué)上沒(méi)有追求,沒(méi)有明確的自我發(fā)展的目標。不少教師忙于日常教學(xué)工作,而忽視自己的學(xué)習和提高。即使參加一些理論學(xué)習也是為了應付學(xué)校領(lǐng)導的要求,沒(méi)有把學(xué)習和工作很好地結合起來(lái)。
。ㄋ模┙處焿毫^大
隨著(zhù)課改的不斷深入和素質(zhì)教育的推進(jìn),教育行政部門(mén)和教研部門(mén)對教師的要求越來(lái)越高,教師普遍出現職業(yè)懈怠情緒。
調查實(shí)習報告 篇6
此次實(shí)習,我來(lái)到了聯(lián)勤部幼兒園的小(1)班。在這里的兩個(gè)星期里,我學(xué)到了很多東西,不光是平時(shí)的日常工作,這次我還有幸見(jiàn)識到了幼兒園的運動(dòng)會(huì )和檢查前的準備。
上次實(shí)習我就是來(lái)的聯(lián)勤部幼兒園,上次是在中(1)班,那時(shí)我就感受到了小朋友們良好的行為習慣,從早上入園到晚上離園,都不用老師多說(shuō)就能做得很好。這次來(lái)到小班才知道,那些好的習慣是從小班時(shí)老師一遍一遍教的。早上做操時(shí)要讓小朋友們先把小椅子推到桌子下面去才可以去站隊;吃加餐前要先上廁所、洗手,再搬著(zhù)小椅子靠墻邊坐著(zhù)吃;玩玩具前要先給小朋友們講好要求:1.要安安靜靜的玩 2.不可以搶其他小朋友的玩具 3.不能亂扔玩具,掉到桌子下面的玩具也要撿起來(lái) 4.說(shuō)要收玩具的時(shí)候就安靜的把每一個(gè)玩具放到筐子里,讓玩具寶寶都回櫥子里睡覺(jué);喝水就站在一個(gè)地方喝,不可以跑到教室里喝;中午睡覺(jué)前要盡量自己脫褲子,睡醒了要自己穿鞋;下午吃完飯要排好隊等爸爸媽媽來(lái)接,叫到名字的才可以出來(lái)。這些都是很基本的,而小班是培養孩子形成良好習慣的地方,所以也是非常重要的。
說(shuō)到幼兒園的運動(dòng)會(huì ),我覺(jué)得也讓我感受到了很多。小孩子的天性就是活蹦亂跳的嘛,那把全園的小朋友都集中在一起舉行一個(gè)體育活動(dòng),可想而知是比較辛苦的`。從準備道具到安排小朋友搬著(zhù)小椅子下樓;從看其他年級的項目到完成自己班的項目,要想讓孩子安安全全的進(jìn)行完運動(dòng)會(huì ),除了細心,還需要很多耐心。還有一個(gè)地方讓我記憶深刻——我們小班的項目是讓小朋友們跑過(guò)來(lái)跳一下抓一個(gè)糖果,糖果是用玻璃紙包著(zhù)報紙做的。小孩子很天真,不懂那只是道具,以為是真的糖果。項目結束后,小朋友們都把玻璃紙拆開(kāi),翻著(zhù)報紙問(wèn)“老師,糖呢?老師,糖呢?”就在這一刻,雖然我知道這個(gè)社會(huì )中像道具這種東西有很多而且避免不了,但我還是覺(jué)得心里不是滋味,覺(jué)得騙了善良、天真的小天使!
其實(shí)衛生每天都打掃,所以檢查的時(shí)候衛生沒(méi)有特意的做很多,就是裝飾教室的時(shí)候有點(diǎn)需要動(dòng)腦筋。也很感謝老師們這么信任我們,也讓我們參與到了裝飾的行動(dòng)中。貼畫(huà)、剪紙、剪小花、擺桌子,雖然這些活都是些小活,但真的讓我們積累了經(jīng)驗。只看到了結果與參與到過(guò)程中,就是有不一樣的收獲?粗(zhù)變漂亮的教室,感覺(jué)很不錯,覺(jué)得我們雖然離開(kāi)了,但是我們做的東西留下來(lái)了。
最后,還要說(shuō)一下每個(gè)班里最重要,最辛苦,也是我們這次實(shí)習的重點(diǎn)的保育員老師。最重要是指保育員要負責小朋友們的人身安全,每一個(gè)可能發(fā)生危險的動(dòng)作都會(huì )想到,然后杜絕。有很多生活經(jīng)驗,有很多急救的知識也是我們需要學(xué)習的。最辛苦這一點(diǎn),我們體會(huì )得到。每天要早到晚走,打水、提飯、擦桌子、拖地,在小班還要喂喂飯,我們只是干了四分之一的活就覺(jué)得很累了,保育員平時(shí)一個(gè)人干,腦海中還要想到會(huì )不會(huì )出危險,真的很佩服她。
總之,在實(shí)習兩周之內做過(guò)的事情我會(huì )牢牢記住,就算是一些微不足道的事情也會(huì )把它當作一種經(jīng)驗。而且在幼兒園里感覺(jué)凈化了心靈,在學(xué)到了社會(huì )化東西的同時(shí)也多了一份相信美好的心。也很感謝班里的三個(gè)老師在無(wú)形之中教會(huì )了我們很多東西。
調查實(shí)習報告 篇7
工商管理學(xué)院王曦金融危機對房地產(chǎn)企業(yè)影響情況調研之錦州市新民房地產(chǎn)有限公司調研報告為了進(jìn)一步深化思想政治理論課教學(xué)改革,貫徹落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央就進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐提出意見(jiàn),提高《毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論》課教學(xué)的針對性和時(shí)效性,對教學(xué)環(huán)節、教學(xué)方式進(jìn)行改革。為了響應我校加強大學(xué)生積極參加社會(huì )實(shí)踐的號召,在下利用暑假時(shí)間來(lái)到錦州市新民房地產(chǎn)有限公司進(jìn)行考察,了解金融危機下對房地產(chǎn)企業(yè)的影響。該報告主要涉及金融危機發(fā)生的原因,發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),波及的范圍,產(chǎn)生的影響以及應對的策略等幾個(gè)方面內容。
一、金融危機大爆發(fā)
在當下的社會(huì )中,人們現在談?wù)撟疃嗟脑?huà)題莫過(guò)于金融危機,因為他給我們每個(gè)人都帶來(lái)了太多的影響。每個(gè)人,每個(gè)家庭,每個(gè)公司,每個(gè)地區甚至每個(gè)國家都在這次全球性的金融海嘯中受“疫”匪淺。裁員、減薪、失業(yè)、破產(chǎn)、倒閉、收購等以前還少使用的詞語(yǔ),現在卻是隨處可見(jiàn)。走在世界經(jīng)濟發(fā)展最前沿的各國金融機構,是最早觸摸到這次金融寒流到來(lái)的,可憐的是他們還沒(méi)有來(lái)得及感覺(jué)冰雪的味道,就已經(jīng)完全失去了知覺(jué)。當世界都在恐慌著(zhù)如何去面對的時(shí)候,這股寒流又從虛擬經(jīng)濟危機波及到實(shí)體經(jīng)濟,代表著(zhù)各國實(shí)體經(jīng)濟體的各類(lèi)企業(yè)已經(jīng)在寒風(fēng)中被凍得渾身發(fā)紫,危在旦夕。整個(gè)世界經(jīng)濟在這次災
難面前將何去何從,無(wú)論是專(zhuān)家學(xué)者還是領(lǐng)袖百姓,人們的表情除了茫然更是無(wú)奈。
此次1929年以來(lái)最大的一次金融危機誘發(fā)于美國的房地產(chǎn)市場(chǎng)次貸危機,再穿越美國的金融體系屏障通過(guò)各商業(yè)銀行蔓延到實(shí)體經(jīng)濟,從而給美國及世界經(jīng)濟造成實(shí)質(zhì)性的重創(chuàng ),而次貸危機爆發(fā)的根源則是以美國為代表的資產(chǎn)膨脹型過(guò)度消費所產(chǎn)生。從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō),這次危機在本質(zhì)上是對全球經(jīng)濟模式
失衡的一次大調整。而造成此次全球金融危機的房地產(chǎn)行業(yè)更難逃其難。
金融業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)某種意義上是對孿生兄弟,而此次美國金融危機的源頭就是次貸危機。次貸(次級貸款)是房地產(chǎn)市場(chǎng)貸款的一個(gè)種類(lèi),是指銀行針對信用記錄較差的客戶(hù)利用房地產(chǎn)抵押而發(fā)放的住房貸款。由于近年美聯(lián)儲持續加息,許多次級抵押貸款的借款人無(wú)法償還每月高昂的貸款,其結果是一些房產(chǎn)再次投向市場(chǎng)。從20xx年開(kāi)始,美國房地產(chǎn)價(jià)格開(kāi)始下滑。當無(wú)法賣(mài)出滿(mǎn)意的價(jià)格時(shí),借款人就簡(jiǎn)單地宣稱(chēng)破產(chǎn),留給貸款人的是遠低于貸款金額的房產(chǎn)。于是,貸款人只能承受貸款的損失,最終導致次級貸危機爆發(fā)。同時(shí),為了對沖風(fēng)險,一些貸款人通過(guò)證券的形式將次級抵押貸款又賣(mài)給了各種基金。于是,
直接或間接投資于這些基金的金融機構,都被卷進(jìn)了這場(chǎng)危機。
二、金融危機下我國房地產(chǎn)形勢分析
20xx年以來(lái),由美國次貸危機引發(fā)的金融動(dòng)蕩已經(jīng)逐步蔓延到世界各地的很多領(lǐng)域,其中也包括我國的房地產(chǎn)市場(chǎng)。中央政府為此也推出了一些關(guān)于房地產(chǎn)市場(chǎng)的利率、信貸和稅收的政策,但自20xx年至今我國房地產(chǎn)市場(chǎng)持續低迷,基本進(jìn)入了周期性調整階段,作為房地產(chǎn)市場(chǎng)主體的房地產(chǎn)商的形勢也不容樂(lè )觀(guān)。分析金融危機下我國房地產(chǎn)商的形勢,對房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商進(jìn)行有效的引導和管理,具有重要的現實(shí)意義。
隨著(zhù)20xx年9月15日美國金融危機的全面爆發(fā),由次貸危機所激起的金融海嘯席卷全球,中國也不可避免的受到了沖擊,最明顯的便是樓市的全面低迷。國內原本繁榮的地產(chǎn)市場(chǎng),就像一個(gè)巨大的“溫室”,只要蓋好房子,老百姓排著(zhù)隊搶?zhuān)瑢е略S多開(kāi)發(fā)商對于先進(jìn)的企業(yè)運營(yíng)管理方式并不重視,更多關(guān)注的是眼前豐厚的利潤。但在金融危機爆發(fā)后,蓋好的房子沒(méi)人買(mǎi)了,資金無(wú)法回籠,以至于負債經(jīng)營(yíng),不得不被迫大規模裁員,縮減日常支出。房地產(chǎn)寒冬的來(lái)臨早已成為業(yè)內的一種共識,這一輪房市的調整對于住宅地產(chǎn)的沖擊首當其沖,而商業(yè)地產(chǎn)究竟又“受傷”多重?住宅地產(chǎn)陷入泥潭,商業(yè)地產(chǎn)是否能夠持續堅挺?從目前情況來(lái)看,商業(yè)地產(chǎn)在金融危機之前一直保持著(zhù)“高投入、高風(fēng)險”,風(fēng)險意識較強。然而經(jīng)
歷甜蜜之后的住宅市場(chǎng)似乎要比商業(yè)地產(chǎn)痛苦。商業(yè)房地產(chǎn)形式多樣,主要指用于各種商業(yè)零售、餐飲、娛樂(lè )、健身服務(wù)、休閑、寫(xiě)字樓、工業(yè)廠(chǎng)房、工業(yè)園區等經(jīng)營(yíng)用途的房地產(chǎn),從經(jīng)營(yíng)模式、功能和用途上區別于普通住宅、公寓、別墅等房地產(chǎn)形式。商業(yè)地產(chǎn)前期需要大量的資金壓著(zhù),而且一般都要3—5年才會(huì )有穩定的回報,由此資金一定不能缺少,再加上商業(yè)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的復雜程度,因此,國內房地產(chǎn)龍頭企業(yè)很少涉足商業(yè)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)。但在住宅市場(chǎng)降價(jià)、金融危機之后,不少開(kāi)發(fā)商主動(dòng)將商業(yè)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)作為盛放雞蛋的第二個(gè)竹籃。萬(wàn)達集團、SOHO中國、凱德置地等國內知名開(kāi)發(fā)企業(yè)都在商業(yè)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)方面有所專(zhuān)注,使之與住宅開(kāi)發(fā)形成相互補充抵制風(fēng)險。近期外資“力挺”中國商業(yè)地產(chǎn)的動(dòng)作并不少見(jiàn)。如成功收購了上海長(cháng)壽商業(yè)廣場(chǎng)的百仕通集團(黑石),最近在上海浦東成立商業(yè)管理公司瀛石企業(yè)管理(上海)有限公司,吹響了其進(jìn)軍商業(yè)地產(chǎn)市場(chǎng)的號角。新加坡嘉德置地集團、英國地產(chǎn)開(kāi)發(fā)及投資公司高富諾集團等海外資本都加大了對中國商業(yè)地產(chǎn)的投資力度,更是引起了市場(chǎng)的廣泛關(guān)注。
金融危機時(shí)期,不能說(shuō)商業(yè)地產(chǎn)未受影響。目前商業(yè)地產(chǎn)市場(chǎng)在宏觀(guān)環(huán)境上已經(jīng)受到了一定的影響。但與住宅市場(chǎng)不同,商業(yè)地產(chǎn)長(cháng)期發(fā)展更多的是依賴(lài)經(jīng)濟的繁榮程度。中國社會(huì )科學(xué)院20xx年10月10日發(fā)布的《20xx年秋季報告》預測,20xx年我國GDP仍將保持10%以上的較快增長(cháng)。商業(yè)地產(chǎn)租賃市場(chǎng)并沒(méi)有受樓市影響出現明顯波動(dòng)?梢(jiàn),當前的金融危機對商業(yè)地產(chǎn)的影響并沒(méi)有想象的那么大。而我國“國10條”政策放開(kāi)了信貸額度,給商業(yè)地產(chǎn)提供了融資平臺,尤其是融資和配套資金放開(kāi)限了,在20xx年底和20xx年第一季度,應該說(shuō)是商業(yè)地產(chǎn)的資產(chǎn)大鱷們張開(kāi)大口呼吸的時(shí)候。
商業(yè)地產(chǎn)作為一種不同于傳統的商鋪租賃形式、以全面融合地產(chǎn)業(yè)與商業(yè)為特色的地產(chǎn)形式,正悄然成為房地產(chǎn)市場(chǎng)的新寵兒,特別是宏觀(guān)調控對住宅類(lèi)地產(chǎn)過(guò)快增長(cháng)進(jìn)行有效抑制后,部分地產(chǎn)商紛紛轉向商業(yè)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)來(lái)彌補盈利的不足。首先政府正努力拉動(dòng)內需,自然會(huì )刺激商業(yè)地產(chǎn)的發(fā)展。國務(wù)院近期出臺了擴大內需的政策,通過(guò)國內基本建設投資加大,在國內資金充分的前提下,優(yōu)先加強基礎設施的建設,提高人民生活水平和工資水平,提高人民的消費能力。所以,零售以及商業(yè)地產(chǎn)仍有較好的發(fā)展前景。其次,商業(yè)地產(chǎn)的下游商家,連鎖零售、餐飲業(yè)仍然保持高速發(fā)展態(tài)勢。以食品、快速消費品、日用品為經(jīng)營(yíng)主體的大型超市和連鎖超市受金融危機影響最低。第三,稀缺的商業(yè)物業(yè)抗跌性非常強。因為稀缺的商業(yè)物業(yè)抗跌性非常強,資金充足的零售企業(yè)會(huì )適時(shí)購買(mǎi)。當其他投資產(chǎn)品不同程度處于低迷狀態(tài)的情況下,投資于商鋪、購物中心等商業(yè)地產(chǎn),以及利用商鋪等進(jìn)行生意活動(dòng)仍會(huì )有很大的利益的回報空間。
。ㄒ唬┙鹑谖C對中小房地產(chǎn)企業(yè)的影響
隨著(zhù)美國次貸危機的嚴重影響,全球經(jīng)濟增速放緩,我國中小房地產(chǎn)企業(yè)面臨盈利水平低、流動(dòng)資金不足、銷(xiāo)售困難等多方面影響。經(jīng)濟形勢的變化對我國中小房地產(chǎn)企業(yè)構成了巨大的沖擊。中小房地產(chǎn)
企業(yè)必須給自己準確定位,并采取積極有效的應對措施,才能獲得企業(yè)生存和發(fā)展的空間。我國房地產(chǎn)業(yè)經(jīng)過(guò)近30年的發(fā)展,已成為國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè)。房地產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)了一大批關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,對促進(jìn)經(jīng)濟結構調整,拉動(dòng)國民經(jīng)濟快速增長(cháng),提高城鎮化水平具有極其重要的作用?但是隨著(zhù)美國次貸危機引發(fā)的全球金融風(fēng)暴,全球經(jīng)濟增速放緩,我國中小房地產(chǎn)企業(yè)面臨盈利水平低、流動(dòng)資金不足、銷(xiāo)售困難等多方面影響。中小房地產(chǎn)企業(yè)必須給自己準確定位,并且采取積極有效的應對措施,才能獲得企業(yè)生存和發(fā)展的空間。
一、當前中小房地產(chǎn)企業(yè)特點(diǎn)及面臨的問(wèn)題
經(jīng)過(guò)近30年的積累和市場(chǎng)淘汰,我國房地產(chǎn)行業(yè)涌現出一批資產(chǎn)實(shí)力雄厚、市場(chǎng)反映良好的大型房地產(chǎn)企業(yè)集團。但從總體來(lái)說(shuō),中小房地產(chǎn)企業(yè)是我國房地產(chǎn)企業(yè)的主體,占我國房地產(chǎn)企業(yè)總數的90%之多,其在資產(chǎn)規模、資本結構、管理體制等方面仍然存在著(zhù)不少突出問(wèn)題。
。ㄒ唬┤狈鹇砸巹,盈利模式模糊在20xx—20xx年房地產(chǎn)市場(chǎng)上升突進(jìn)的幾年里,部分房地產(chǎn)企業(yè)創(chuàng )造了快速發(fā)展、迅速壯大的.神話(huà),在土地市場(chǎng)上盡力拿地、銷(xiāo)售市場(chǎng)多面出擊,成為業(yè)界的美談。但很多中小房地產(chǎn)企業(yè)缺乏長(cháng)遠發(fā)展的戰略規劃,而著(zhù)重在運作一個(gè)個(gè)項目,項目賺錢(qián)企業(yè)就盈利。由于沒(méi)有長(cháng)期的戰略規劃,也不研究企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式和盈利模式、產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)周期、宏觀(guān)經(jīng)濟環(huán)境等重要問(wèn)題,經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)完全依賴(lài)于單個(gè)項目的運作情況,因此波動(dòng)性較大。隨著(zhù)房地產(chǎn)行業(yè)市場(chǎng)調整期的到來(lái),各種問(wèn)題逐漸涌現:高價(jià)拿地者,有及時(shí)退出的、有開(kāi)發(fā)猶豫的、有忍痛前行的;幸未囤積土地者,多迷茫于未來(lái)的政策、未來(lái)的方向、未來(lái)的產(chǎn)品、未來(lái)的動(dòng)與不動(dòng)。
。ǘ┤谫Y渠道單一,企業(yè)資產(chǎn)負債率普遍偏高
房地產(chǎn)業(yè)是資金高度密集的行業(yè),其開(kāi)發(fā)、消費過(guò)程都離不開(kāi)金融支持。由于我國目前直接融資規模太小,加上經(jīng)濟危機導致股市融資功能大幅減弱,大量房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)只能向銀行申請貸款。再加上原材料和勞動(dòng)力成本的增加,房地產(chǎn)企業(yè)既面臨著(zhù)融資困難,又面臨著(zhù)成本增加的壓力,資金鏈越來(lái)越緊張。數據顯示20xx年房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)整體資產(chǎn)負債率為74。4%。截至20xx年8月21日,兩市共75家房地產(chǎn)類(lèi)上市公司的平均資產(chǎn)負債率為59。55%,非上市房企的負債率普遍超過(guò)了75%,在部分省市,房地產(chǎn)行業(yè)的平均負債率甚至超過(guò)了80%(證券日報數據中心統計)。這種過(guò)高的負債必然影響企業(yè)資信,增加其項目的財務(wù)成本,使其盈利水平下降或出現虧損現象。部分自有資金不足的中小房地產(chǎn)企業(yè),靠銀行貸款、施工企業(yè)墊資和拖欠材料款等進(jìn)行房地產(chǎn)開(kāi)發(fā),一旦商品房銷(xiāo)售不暢,資金不能及時(shí)回籠,將會(huì )導致工程難以為繼,甚至引發(fā)負面的連鎖反應?
。ㄈ┻\作手法靈活,管理規范不足
現階段中小房地產(chǎn)企業(yè),多半是在完全市場(chǎng)化競爭的局面下產(chǎn)生。在產(chǎn)品切入、市場(chǎng)分析、土地獲取等方面靈活、務(wù)實(shí),對市場(chǎng)經(jīng)濟反應的靈敏在項目開(kāi)發(fā)前充分體現。但在項目立項之后,此類(lèi)企業(yè)的問(wèn)題也逐步顯現。由于沒(méi)有完整的管理體系和規章制度,工程管理占用高層大量精力,在內部成本控制上常常達不到管理目標;物業(yè)管理、售后服務(wù)等缺乏整體考慮;人事、業(yè)務(wù)部門(mén)短期行為嚴重;缺乏對員工的約束和激勵機制,工作效率低下;這些管理的不規范嚴重影響了中小房地產(chǎn)企業(yè)的可持續發(fā)展
。ㄋ模┵Y源整合意識強,人才缺乏導致專(zhuān)業(yè)依托不足
中小房地產(chǎn)企業(yè)往往不具備房地產(chǎn)整鏈條開(kāi)發(fā)能力,自身缺少規劃設計、營(yíng)銷(xiāo)策劃、物業(yè)管理、招商等核心技術(shù)人才和經(jīng)驗,在操盤(pán)過(guò)程中,多采用和“外腦”合作的方式進(jìn)行,如與建筑規劃設計院、地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)機構合作。但是實(shí)際操作中,和“外腦”合作使中小房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)面臨兩類(lèi)困難:一是外腦只是一段式合作,各合作機構大都以自己目標利益為重,缺少對房地產(chǎn)企業(yè)未來(lái)全盤(pán)統籌規劃的考慮;二是內外接口容易出現問(wèn)題,如規劃設計理念不同容易出現分歧,直接導致的結果就是項目效率下降,錯失黃金銷(xiāo)售
季節。
三、金融危機下我國房地產(chǎn)企業(yè)的應對策略
首先是要做好“過(guò)冬”的心理準備!斑^(guò)冬論”在當今很是盛行,但不少人實(shí)際上并沒(méi)弄懂“過(guò)冬”含義,認為消極應市就叫“過(guò)冬”,因而稀里糊涂地在冬季尚未完全來(lái)臨時(shí)就已死去。那商業(yè)地產(chǎn)該如何“過(guò)冬”?筆者認為,從現在開(kāi)始要開(kāi)源節流,在規劃商業(yè)地產(chǎn)時(shí),應從需求出發(fā),切忌盲目建設。并且降低預期收益值,以盡快地回籠資金為主要指導思想。其實(shí)現在,即使是金融危機之下的市場(chǎng)仍然不缺投資的資金與熱情,而是缺乏與收益相匹配的商業(yè)物業(yè),缺乏讓投資者放心的投資產(chǎn)品。因此,對商業(yè)地產(chǎn)商來(lái)說(shuō),用清
醒的頭腦“過(guò)冬”,現在無(wú)疑是一個(gè)難得的市場(chǎng)機遇。
其次是要調整開(kāi)發(fā)戰略,學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)。目前銀行對商業(yè)地產(chǎn)項目的貸款非常謹慎,開(kāi)發(fā)企業(yè)現在很難從銀行融資,而商業(yè)地產(chǎn)項目開(kāi)發(fā)周期長(cháng)、投入高,對現金流要求很強,所以可以考慮與資本或其他企業(yè)合作,或與一些大商家合作,出讓一部分利益,共同開(kāi)發(fā)項目。商業(yè)開(kāi)發(fā)商還必須學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng),這是新的要求。商業(yè)房地產(chǎn)拼的就是經(jīng)營(yíng)管理,否則再好的地理位置,沒(méi)有先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念、成熟的管理模式、優(yōu)秀的人才團隊,也不敢保證能長(cháng)期發(fā)展。如果商業(yè)地產(chǎn)直接進(jìn)入經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,進(jìn)行長(cháng)期價(jià)值運作,與其他產(chǎn)業(yè)
品牌集團進(jìn)行合作,做成、做強一個(gè)商業(yè)市場(chǎng)項目,后期的收益將是更可觀(guān)的。
第三是要專(zhuān)業(yè)團隊管理,確保項目質(zhì)量。與住宅物業(yè)可以直接出售獲利不同,商業(yè)地產(chǎn)的價(jià)值建立在有效的策劃和發(fā)展以及優(yōu)秀的資產(chǎn)管理團隊之上。一般開(kāi)發(fā)商的操作模式是請傳統的綜合性地產(chǎn)中介公司進(jìn)行策劃招商。實(shí)際上,商業(yè)地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈包括商業(yè)布局、招商及經(jīng)營(yíng)管理三個(gè)階段,只有三個(gè)階段環(huán)環(huán)相扣,才能使商業(yè)地產(chǎn)獲得成功。大多開(kāi)發(fā)商做商業(yè)都是半路出家,對商業(yè)運營(yíng)管理都是“門(mén)外漢”,若想規避風(fēng)險,最好還是通過(guò)招徠有金融和管理經(jīng)驗的基金和運營(yíng)者這條渠道,縮短學(xué)習過(guò)程,增強自身實(shí)力。專(zhuān)業(yè)的事情由專(zhuān)業(yè)團隊去做,專(zhuān)業(yè)團隊是持有商業(yè)成功必需。從前期的市場(chǎng)定位開(kāi)始,再到招商規
劃與實(shí)施、商業(yè)規劃與建筑設計,以及最后的運營(yíng)管理,都應該由專(zhuān)業(yè)的團隊去完成。第四是要走差異化路線(xiàn)。差異化是指與周邊的競爭商業(yè)項目進(jìn)行錯位經(jīng)營(yíng),形成自己的特色。商業(yè)競爭的白熱化主要來(lái)源于同質(zhì)化競爭,很多房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商對項目開(kāi)發(fā)大多是一哄而上,沒(méi)有差異化。商業(yè)地產(chǎn)的投資過(guò)熱,給其投資盲目性埋下了“病根”。因此,一個(gè)商業(yè)地產(chǎn)項目要想獲得成功就要考慮細化市場(chǎng),尋找市場(chǎng)的空白點(diǎn),走差異化路線(xiàn)。
。1)風(fēng)格。是客戶(hù)的視覺(jué)和感覺(jué)效果。風(fēng)格的追求肯定增加成本,但風(fēng)格滿(mǎn)足客戶(hù)感官的愉悅,個(gè)性的追求。
。2)特色功能。其主要以客戶(hù)的認知度和其他開(kāi)發(fā)商模仿的可能為基礎。對產(chǎn)品的基本功能進(jìn)行補充。在今天的購房族中,人們不僅要求“住的下”更要求“住的好”,住宅環(huán)境的營(yíng)造,已成為當今樓盤(pán)的重要賣(mài)點(diǎn)。
。3)性能質(zhì)量。指物業(yè)在使用中的實(shí)際表現水平。
。4)設計。設計是以上三個(gè)方面的最終實(shí)現,有相當程度的復雜性。
第五注意挖掘房地產(chǎn)的附加值
房地產(chǎn)附加值是指超越包括物業(yè)成本和開(kāi)發(fā)物業(yè)預計應得的利潤相加之外的價(jià)值部分。主要是由房地產(chǎn)所處位置、物業(yè)開(kāi)發(fā)商的企業(yè)形象、物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理及售后服務(wù)等因素決定,對該房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)成敗起著(zhù)極為關(guān)鍵的作用。它能夠增強客戶(hù)的購買(mǎi)信心,對房地產(chǎn)的良性循環(huán),品牌提升意義重大。
第六形成有效的企業(yè)用人機制
提升房地產(chǎn)品牌靠什么?靠資金、靠技術(shù)、靠管理,但是歸根到底是靠人才。人力資源是房地產(chǎn)企業(yè)第一位戰略性資源,是企業(yè)的核心競爭力。創(chuàng )立房地產(chǎn)品牌靠的是優(yōu)秀的企業(yè)家的主宰,多種專(zhuān)家人才的整合,企業(yè)廣大員工的創(chuàng )新進(jìn)取精神及智能潛力的發(fā)揮。所以,房地產(chǎn)企業(yè)要創(chuàng )出知名品牌,就必須建立
以專(zhuān)業(yè)人才為主體、以?xún)?yōu)秀員工為骨干的最佳人才整合機制,一次發(fā)揮整體功能和優(yōu)勢。
第七致力于企業(yè)自身的內部建設具體來(lái)說(shuō),內部建設包括如下方面:(1)加強資金和成本管控能力。(2)企業(yè)商業(yè)模式就要加快變革。(3)積極推進(jìn)和提升企業(yè)文化建設。(4)堅持誠信為本的經(jīng)營(yíng)理念。四、我國中小房地產(chǎn)企業(yè)發(fā)展對策隨著(zhù)全球經(jīng)濟危機的來(lái)臨,我國中小房地產(chǎn)企業(yè)如何克服各種阻礙,獲得企業(yè)生存和發(fā)展的空間,已成為刻不容緩的任務(wù)。
。ㄒ唬┘涌旆康禺a(chǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)機制轉換,增強自身實(shí)力
面對全球經(jīng)濟增速放緩,房地產(chǎn)市場(chǎng)迎來(lái)冬天之際,中小房地產(chǎn)企業(yè)如何在冬天保存實(shí)力、凝聚力量成為首要的問(wèn)題。當下正是中小房地產(chǎn)企業(yè)盤(pán)點(diǎn)自身資源,梳理自身特性,積蓄自身實(shí)力的時(shí)期。未來(lái)的房地產(chǎn)企業(yè)要具備真正的核心競爭力,關(guān)鍵要通過(guò)對企業(yè)內外部資源的把握,重點(diǎn)分析國家經(jīng)濟政策的走向、資本市場(chǎng)的未來(lái)發(fā)展、客戶(hù)的需求變化趨勢;明確企業(yè)業(yè)務(wù)范圍、重點(diǎn)經(jīng)營(yíng)地域、產(chǎn)品結構、資產(chǎn)質(zhì)量的優(yōu)劣狀況,建立符合自身特點(diǎn)的業(yè)務(wù)模式。同時(shí)要加強內部管理,如按照現代企業(yè)制度要求建立科學(xué)的管理體系,對產(chǎn)品質(zhì)量形成完整的內部監控體系,培育房地產(chǎn)公司營(yíng)銷(xiāo)體系、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )等各相關(guān)環(huán)節的能力,完善用人制度和激勵機制,準備在房地產(chǎn)市場(chǎng)春天來(lái)臨時(shí)全力而出。
。ǘ蚀_定位,實(shí)行差異化經(jīng)營(yíng)戰略
調整期對中小房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)來(lái)講,不僅僅需要對國家宏觀(guān)經(jīng)濟政策、土地政策、金融政策、土地市場(chǎng)的深入研究,充分占有各類(lèi)信息,而且企業(yè)要因地制宜,依據當前的實(shí)際情況給自己準確定位,既要尋找適合自身發(fā)展的區位及項目,也要充分挖掘市場(chǎng)潛力。中小房地產(chǎn)企業(yè)與大企業(yè)競爭,其優(yōu)勢不在價(jià)格方面,而在于生產(chǎn)批量少、規格特別的地區性產(chǎn)品。開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售這些產(chǎn)品,需要熟悉局部市場(chǎng)的情況和消費者的消費特點(diǎn)以及他們的特殊要求。在新形勢下,中小房地產(chǎn)企業(yè)應擺脫在大城市中心、在高檔住宅方面的廝殺,實(shí)行差異化經(jīng)營(yíng)戰略,在房地產(chǎn)市場(chǎng)上創(chuàng )造短缺,創(chuàng )造個(gè)性,創(chuàng )造不可替代性。筆者所在的德邦控股集團就針對目前的經(jīng)濟形勢,選擇了在三線(xiàn)城市慈溪開(kāi)發(fā)酒店式公寓世貿嘉園,公司不僅力推“100—140”的主力戶(hù)型,而且考慮到今后入住人群對生活方便、舒適的需求,做好樓盤(pán)的外圍生活配套設施。這樣做也蘊藏著(zhù)極大的商機,面積小的房型需求人群較多,銷(xiāo)售快,資金回籠快,風(fēng)險比較小,酒店式公寓同時(shí)可以增加“賣(mài)點(diǎn)”,促進(jìn)房產(chǎn)的銷(xiāo)售。
。ㄈ┮云放茷檩d體,拓展企業(yè)發(fā)展空間
對于房地產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō),品牌是規劃?設計?文化?品質(zhì)?信譽(yù)?實(shí)力?服務(wù)?營(yíng)銷(xiāo)等多層面因素的集成和凝結,是企業(yè)內部有效管理的綜合體現。就其實(shí)質(zhì)來(lái)說(shuō),它代表著(zhù)銷(xiāo)售者交付給客戶(hù)的產(chǎn)品特征、利益和服務(wù)的一貫性的承諾,久負盛名的品牌就是優(yōu)質(zhì)質(zhì)量的保證。中小房地產(chǎn)企業(yè)由于公眾認知度不高,因此急需加強自身創(chuàng )造附加值的能力和專(zhuān)業(yè)化能力,如產(chǎn)品設計、工程進(jìn)度、質(zhì)量控制、成本管控和營(yíng)銷(xiāo)策劃等諸多方面。與其他產(chǎn)業(yè)鏈相比,房地產(chǎn)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈前端有較多的環(huán)節,而在行業(yè)利潤分配上,幾乎是越靠近前端,越有強大的市場(chǎng)權力。為了實(shí)現在房地產(chǎn)市場(chǎng)的擴張,提高品牌價(jià)值和企業(yè)影響,中小房地產(chǎn)企業(yè)需要實(shí)施積極的品牌戰略與服務(wù)戰略,拓展企業(yè)的市場(chǎng)空間。
。ㄋ模┩貙捜谫Y渠道,解決資金“瓶頸”
面對新形勢,中小房地產(chǎn)企業(yè)要多方拓寬融資渠道,降低融資成本,緩解資金困難。一是探索有效的民間融資方式。在確保避免金融風(fēng)險的前提下,可以按適當高于銀行同期利率尋求向其他企業(yè)、自然人融資。這種形式建立在充分誠實(shí)守信的基礎上,靈活、簡(jiǎn)單、方便,對解決個(gè)別中小房地產(chǎn)企業(yè)臨時(shí)資金短缺能起到很大作用。二是出讓部分股權,與其他房地產(chǎn)企業(yè)建立戰略聯(lián)盟。中小房地產(chǎn)企業(yè)在具有自主性和靈活性等優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也存在企業(yè)規模小、資源數量有限的問(wèn)題。不斷擴大企業(yè)規模,提高經(jīng)濟效益,是中小房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)發(fā)展的目標之一,而戰略聯(lián)盟是實(shí)現這個(gè)目標的有效手段。個(gè)別開(kāi)發(fā)企業(yè)在有些項目上雖然擁有土地,但又缺乏龐大的資金進(jìn)行開(kāi)發(fā),為了吸收資金,可以采取將該項目開(kāi)發(fā)企業(yè)的股權轉讓出去一部分,尋求與之相匹配的資金及技術(shù)管理能力雄厚的房地產(chǎn)企業(yè)共同開(kāi)發(fā)。這樣不僅可以解決中小房地產(chǎn)企業(yè)的資金難題,更有利于中小房地產(chǎn)企業(yè)內部管理水平提高、擴大市場(chǎng)等目標的實(shí)現,達到雙方共贏(yíng)的目的。
。ㄎ澹├梅康禺a(chǎn)企業(yè)調整時(shí)期儲備專(zhuān)業(yè)人才
人才是當今時(shí)代最重要的資源和生產(chǎn)要素,對管理能力不足、人才欠缺的中小房地產(chǎn)企業(yè)的發(fā)展起著(zhù)決定性作用。最近一年來(lái),隨著(zhù)美國次貸危機以及由此引發(fā)的全球金融危機,國內外出現了人才的特殊流動(dòng)跡象“海歸人才從國外回到國內尋求發(fā)展機會(huì ),大企業(yè)裁員引起人才流動(dòng)到中小企業(yè),部分人才流出房地產(chǎn)行業(yè)”。行業(yè)的調整,使越來(lái)越多的業(yè)內人士擔心降薪、失業(yè),尋求穩定的、更好的發(fā)展機會(huì ),是一部分人轉投其他行業(yè)的初衷。在北京、上海等地一部分業(yè)內人士,基于對行業(yè)調整期的悲觀(guān)看法,已經(jīng)開(kāi)始流向其他二線(xiàn)、三線(xiàn)城市。有志于長(cháng)期從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的中小型企業(yè),在這個(gè)時(shí)候可以用較低的成本獲取流出知名房地產(chǎn)企業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才,同時(shí)制定一系列吸引人才、留住人才、培養人才的政策,真正進(jìn)行人才儲備。
全球經(jīng)濟增長(cháng)放緩和我國宏觀(guān)經(jīng)濟形勢使我國房地產(chǎn)行業(yè)面臨嚴峻挑戰。那些嚴重依賴(lài)獲取稀缺資源而自身創(chuàng )造價(jià)值能力不足的房地產(chǎn)公司,將面臨嚴重的生存危機。我國中小房地產(chǎn)企業(yè)要在市場(chǎng)中站穩
腳跟,就要準確定位,牢牢把握好市場(chǎng)開(kāi)發(fā)方向,提高自身綜合實(shí)力,才能獲得生存和長(cháng)遠。
調查實(shí)習報告 篇8
在銀泰實(shí)習的六個(gè)月里,慢慢懂得,社會(huì )生活與學(xué)校生活的落差,實(shí)習調查報告-潘婷。近半年的實(shí)習教會(huì )了我許許多多。實(shí)習的日子有苦也有甜。重要的事它鍛煉了我自身的能力,也使我逐漸成熟,為將來(lái)更好的融入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。我們從事的是服務(wù)行業(yè)。接觸最多的就是形形色色的消費者。消費者是來(lái)消費的。為消費者營(yíng)造一個(gè)好的服務(wù)環(huán)境以及為他們提供良好的服務(wù)是影響其消費的重點(diǎn)。
一.銀泰定位:
永遠年輕。在銀泰之前,在杭州乃至浙江,百貨店的定位并不是很明確。之前百貨店都是以商品的屬性來(lái)定位的,如中高檔或中低擋。銀泰是首家以人來(lái)定位的,盯住的是年輕人這個(gè)群體,它非常有感染力;第二,它非常有新意,從前,人們對按消費者來(lái)分類(lèi),理解得還不夠透徹,但事實(shí)上年輕人有很強的活力,很強的消費力,因此銀泰的定位一下子激發(fā)了大多數年輕人的消費欲望,讓他們覺(jué)得有了自己的獨特購物場(chǎng)所,與杭州其他商場(chǎng)相比,銀泰的人氣就特別旺,消費者喜歡熱鬧,喜歡散發(fā)他們的熱情,這就表現到他的購物行為中。
二.銀泰的地位:
百貨與超市是非常不同的,百貨的品類(lèi)自身要求變化很快。超市是要求商品不能斷的,假如某超市哪天沒(méi)有高露潔牙膏賣(mài),那就會(huì )覺(jué)得很奇怪,但在百貨店,很多東西是要賣(mài)斷的,但后面的東西會(huì )更新、更好,所以百貨店在品類(lèi)管理上比超市人為因素更多一點(diǎn),科學(xué)化、電腦化的程度要少一些。品類(lèi)管理對流行百貨店來(lái)講,我希望品牌有相當比例的淘汰率,即使同一品牌不動(dòng)的情況下,它的商品最好在每個(gè)季度都有淘汰率,夏天跟春天應該不一樣,今年的夏天跟去年的夏天就更不是一回事。不斷的追逐消費者的需求,同時(shí)去創(chuàng )造新的需求。品類(lèi)管理是有一定的特殊性,有一定的活躍性。
三:滿(mǎn)就送是一種有效手段
零售商用的最多的是打折讓利,但是打折讓利有各種各樣的形式手段,有八折、九折、有買(mǎi)一送一、有滿(mǎn)就送….,這些都是價(jià)格戰,滿(mǎn)就送也是價(jià)格營(yíng)銷(xiāo)的一種手段,并不特殊。從百貨店現實(shí)來(lái)講,任何打價(jià)格戰的手段,都是為了促銷(xiāo),把銷(xiāo)售搞上去。我們也曾算過(guò),一個(gè)東西打八折,一個(gè)100元的東西變80元錢(qián)進(jìn)來(lái)了,它只有80元的東西流出去,但假如滿(mǎn)100送20,那就是120元錢(qián)的東西流出去,這就是促銷(xiāo)的正折和負折問(wèn)題。同樣的目的,最終一種方式是走了80元錢(qián)的東西,另一種是走了120元的東西,當然是走120合算了。同時(shí),杭州商場(chǎng)都在搞滿(mǎn)就送,大家似乎都沒(méi)有停下來(lái),為了滿(mǎn)就送而滿(mǎn)就送,但實(shí)際上也都在不斷做調整,目前在武林商圈中,銀泰與杭州大廈、杭州百貨大樓的客流重疊率是較低的。
四.顧客是我們的朋友
從理論上來(lái)講顧客忠誠度對于企業(yè)來(lái)講是非常重要的'。每個(gè)企業(yè)都在做忠誠度。其實(shí)要培養顧客的忠誠度,而又不能寄希望于顧客的忠誠度,只有自己做的更好你才能讓你的顧客留下來(lái)。顧客走了是你沒(méi)有做好,而不是別的任何原因,所以不要特別特別看重顧客忠誠度,但是也不要對顧客特別的隨意,我覺(jué)得認真的做好自己的一切,對于你的目標顧客進(jìn)行更多的促銷(xiāo)和宣傳。因為確切地說(shuō)顧客不是上帝,而是我們的朋友。
五.百貨業(yè)是很有前途的行業(yè)
有人說(shuō)百貨業(yè)是一個(gè)夕陽(yáng)行業(yè),有人說(shuō)他是傳統行業(yè),有人說(shuō)他是微利行業(yè),有人說(shuō)他要被大賣(mài)場(chǎng)吞并掉,可其實(shí)百貨業(yè)挺有前途的,生活不能沒(méi)有百貨店,只不過(guò)百貨店要與時(shí)俱進(jìn),無(wú)論它的管理、它的理念以及它追求的目標顧客。至少有一點(diǎn)是真的,原來(lái)我們什么都做,但是現在不能什么都做了,只能挑一點(diǎn)去做,如果挑的不好就要被打,如果挑的好的話(huà),你就會(huì )脫穎而出。百貨業(yè)是很有前途的,無(wú)論它是單店,還是連鎖店,還是成為Shopping Mall里的主力店也好,都要它的生存空間,大有大的做法,小有小的活法,但是地縣城市的百貨店確實(shí)很難做,市場(chǎng)容量有限,基本生活用品市場(chǎng)都被大超市搶占了,要做中高檔顧客流量又不夠,比方說(shuō)杭州跟寧波GDP收入相差不遠,但寧波百貨業(yè)沒(méi)有杭州好,一般人歸結為寧波人口少一些,但是也不至于差距那么多吧。那么到底問(wèn)題出在那里呢,那就是有效的消費群體比較少,寧波就是大學(xué)生年輕人不夠多的緣故,所以消費量不夠大,他們說(shuō)大學(xué)生有多少消費能力呢!但是他們的群體消費是很大的,特別是他們能倡導一種時(shí)尚的消費觀(guān)念。隨著(zhù)生活水平的不斷提高、經(jīng)濟的的不斷發(fā)展,中小型城市會(huì )有好的百貨店出來(lái)的。
調查實(shí)習報告 篇9
一、實(shí)踐目的:
通過(guò)在企業(yè)的生產(chǎn)、管理等崗位的實(shí)際跟班實(shí)習,并參與實(shí)際的企業(yè)管理工作,認識企業(yè)生產(chǎn)管理的運作過(guò)程及特點(diǎn),了解企業(yè)管理體制、原則、內容和方法,以及企業(yè)在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、經(jīng)營(yíng)戰略、財務(wù)管理等方面的實(shí)際運作過(guò)程,了解計算機在企業(yè)信息管理中的開(kāi)發(fā)及使用情況,結合實(shí)習內容理解課堂學(xué)習過(guò)的管理理論知識,提高理論聯(lián)系實(shí)際以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)課打下基礎。
二、實(shí)踐內容:
作為一名實(shí)習生,我被地質(zhì)隊安排在了單位的信息科工作,以便了解公司的信息化概況。在信息科,我也了解一些關(guān)于地質(zhì)企業(yè)的信息化建設的相關(guān)知識。地質(zhì)調查信息化建設是新一輪國土資源大調查中數字國土工程的重要組成部分。六年來(lái),總計安排工作項目141項,投入工作經(jīng)費24330萬(wàn)元。在國土資源部的正確領(lǐng)導下,地質(zhì)調查信息化建設工作,按照“一條主線(xiàn),兩個(gè)支撐,一個(gè)目標”的建設思路,在扎實(shí)地逐步推進(jìn)。根據《新一輪國土資源大調查綱要》和地質(zhì)調查工作特點(diǎn),在以往工作基礎上,中國地質(zhì)調查局逐步確定了地質(zhì)調查信息化建設的總體思路:以提高地質(zhì)調查和社會(huì )化服務(wù)水平為目標,以數據支撐體系和技術(shù)支撐體系為基礎,加速實(shí)現地質(zhì)調查主流程信息化。六年來(lái),地質(zhì)調查主流程信息化建設取得顯著(zhù)進(jìn)展,數據支撐體系已基本建成,技術(shù)支撐體系建設已初具規模,地質(zhì)調查成果信息的社會(huì )化服務(wù)有了良好開(kāi)端,基本實(shí)現了地質(zhì)調查信息化建設的階段目標。
三、地質(zhì)調查
主流程信息化建設主要成果根據地質(zhì)調查工作程序,地質(zhì)調查主流程共包括立項論證、設計編制、數據采集、數據處理、成果綜合、社會(huì )化服務(wù)等六個(gè)模塊。幾年來(lái)重點(diǎn)開(kāi)展了數據采集、數據處理、成果綜合三個(gè)模塊的開(kāi)發(fā)研究工作,取得了較顯著(zhù)的進(jìn)展和成果。
1.基本實(shí)現了區域地質(zhì)調查主流程的信息化成功開(kāi)發(fā)研制了區域地質(zhì)調查數字采集系統。該系統采用首創(chuàng )的PRB過(guò)程和數據模型,將GPS的定位結果反映到掌上電腦的地形圖和遙感影像上,實(shí)現了GPS、GIS和RS的有機集成,地質(zhì)人員可以在掌上電腦上按照技術(shù)標準記錄地質(zhì)現象、繪制地質(zhì)素描圖,實(shí)現了區調野外原始數據采集數字化。在此基礎上,開(kāi)發(fā)了區調野外數據處理和成果輸出的桌面系統,實(shí)現了區域地質(zhì)調查野外數據采集、室內整理和成果輸出的主流程信息化。全面完成了設備定型、技術(shù)要求編制、人員培訓和設備配置等工作,并在區域地質(zhì)調查項目中全面推廣。
2.固體礦產(chǎn)調查野外數據采集系統進(jìn)入推廣階段以區域地質(zhì)調查數字采集系統為基礎,開(kāi)展了固體礦產(chǎn)調查野外數據采集系統的開(kāi)發(fā)研制工作,目前已經(jīng)開(kāi)發(fā)成功。20××年在6個(gè)重點(diǎn)項目中試點(diǎn)使用,20××年開(kāi)始較大范圍推廣。
3.地質(zhì)環(huán)境調查野外數據采集系統研制進(jìn)展順利地質(zhì)環(huán)境調查野外數據采集系統包括地下水資源調查、環(huán)境地質(zhì)調查和地質(zhì)災害調查三類(lèi)專(zhuān)業(yè)工作的野外數據采集。目前系統開(kāi)發(fā)進(jìn)展順利,即將進(jìn)入小規模試點(diǎn)階段。
4.地質(zhì)調查數據處理與分析評價(jià)系統開(kāi)發(fā)取得一定進(jìn)展完善了鉆孔采編系統。該系統具有鉆孔地質(zhì)數據采集、數據管理、鉆孔圖件自動(dòng)繪制等功能,現已全面推向社會(huì ),得到大多數地質(zhì)工作單位的.認可和廣泛應用。開(kāi)展GIS礦產(chǎn)資源選區評價(jià)系統和地質(zhì)調查數據處理與綜合分析系統等研制工作,為提高地質(zhì)調查部署科學(xué)性開(kāi)發(fā)了新的工具。開(kāi)展地質(zhì)體三維模擬技術(shù)與數據模型開(kāi)發(fā)研究等項目,為提高設計編制水平和地質(zhì)調查成果的直觀(guān)表達進(jìn)行了有益的探索。地下水資源評價(jià)系統的研制開(kāi)發(fā)為地下水資源信息管理、不同水文地質(zhì)單元的綜合評價(jià)信息化奠定了基礎。
四、數據支撐體系建設
主要成果國家基礎地學(xué)數據庫體系是地質(zhì)調查信息化建設的數據支撐,主要包括基礎地質(zhì)數據庫系統和地質(zhì)綜合成果數據庫系統。作為地質(zhì)調查信息化和社會(huì )化服務(wù)的基礎,投入了較大的建設力量和資金。目前該體系的主體建設已基本完成。
五、實(shí)踐結果:
通過(guò)此次實(shí)習工作經(jīng)歷,我發(fā)現了地質(zhì)部門(mén)信息化建設對其推動(dòng)作用很明顯,主要體現在以下幾個(gè)方面:技術(shù)支撐體系建設主要成果
1.基本建立地質(zhì)調查信息化標準體系框架地質(zhì)調查工作開(kāi)展以來(lái),配合數據庫建設工作,研制了建庫標準、質(zhì)量控制標準、數據描述標準、產(chǎn)品標準、數據采集標準等35項標準,有力地推進(jìn)了地學(xué)數據庫的建設和系統開(kāi)發(fā),保證了數據質(zhì)量,為信息共享與社會(huì )化服務(wù)奠定了基礎。
2.國家地質(zhì)調查網(wǎng)絡(luò )體系已初步建成經(jīng)過(guò)三期網(wǎng)絡(luò )建設,基本形成了中國地質(zhì)調查局(發(fā)展中心)-大區地調中心(天津、**、**、**、**、西安地質(zhì)調查中心)和部分專(zhuān)業(yè)地質(zhì)調查單位及地調院間的三級網(wǎng)絡(luò )體系,實(shí)現主干千兆速度的數據信息傳輸,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )系統向社會(huì )提供國家地質(zhì)工作信息、地質(zhì)調查成果資料目錄、地質(zhì)文獻資料和全國地層數據庫等方面的信息服務(wù),為地質(zhì)調查資料數據實(shí)時(shí)傳輸和項目管理提供快捷服務(wù)。
3.地質(zhì)調查站發(fā)揮了重要的宣傳服務(wù)功能地調局網(wǎng)站自20xx年元月運行以來(lái),已經(jīng)安全運行了5年,運行穩定,近3年的訪(fǎng)問(wèn)量達80萬(wàn)人次,20xx年底月訪(fǎng)問(wèn)量達到35000人次,呈上升趨勢。網(wǎng)站運行效果比較好,專(zhuān)題特色明顯,欄目設置較合理,信息較及時(shí)、全面,平均每天有3-6條新消息,還設有信息服務(wù)欄目,如元數據庫、地質(zhì)資料目錄等。
4.成果社會(huì )化服務(wù)體系建設有了良好開(kāi)端開(kāi)展了元數據庫建設,完成了主要數據庫的元數據庫建設和發(fā)布工作;開(kāi)展了地質(zhì)調查數字化成果的社會(huì )需求方式與內容研究、數據壓縮技術(shù)研究和在線(xiàn)離線(xiàn)服務(wù)技術(shù)體系研究;開(kāi)展了成果目錄數據庫、地層數據庫的網(wǎng)上服務(wù)工作。依托863課題,在解決數據傳輸與共享的技術(shù)問(wèn)題方面有重要進(jìn)展。
5.“十一五”地質(zhì)調查信息化建設思路“十一五”地質(zhì)調查信息化工作將繼續按照一條主線(xiàn)、兩個(gè)支撐、一個(gè)目標的總體思路,重點(diǎn)加強主流程信息化的開(kāi)發(fā)和建設工作,繼續夯實(shí)兩個(gè)支撐體系建設,全面推進(jìn)社會(huì )化服務(wù)工作。在地質(zhì)調查信息化建設的主線(xiàn)——主流程信息化建設方面,進(jìn)一步全面推廣各專(zhuān)業(yè)野外數據采集系統,重點(diǎn)加強選區研究、數據處理和設計編制等模塊的分解和開(kāi)發(fā),發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,提高地質(zhì)調查技術(shù)水平。在地質(zhì)調查數據支撐體系建設方面,進(jìn)一步完善國家基礎地學(xué)數據庫系統。按照定期更新的原則,規范數據庫的維護。為擴大面向社會(huì )的數據信息服務(wù),加強已建數據庫的保密處理工作。在地質(zhì)調查技術(shù)支撐體系建設方面,重點(diǎn)夯實(shí)信息化基礎設施。加強骨干網(wǎng)絡(luò )體系的各節點(diǎn)建設,提高數據存儲、處理和傳輸能力。加強地質(zhì)調查信息網(wǎng)站建設,擴大服務(wù)能力。強化地質(zhì)調查信息社會(huì )化服務(wù)體系建設。完善體系建設總體框架,規范地質(zhì)調查資料信息目錄發(fā)布制度,擴大服務(wù)信息量。
六、實(shí)踐總結或體會(huì ):
通過(guò)這次在攀西地質(zhì)大隊信息科的實(shí)習,我得到了很多寶貴的實(shí)踐知識,開(kāi)闊的自己在企業(yè)計算機,信息化領(lǐng)域的眼界。當然我被地質(zhì)工作人員的艱苦精神所感動(dòng)。另外更明白了生活中的一些道理:生活中所有的我們認為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過(guò)程,最后我們都能愉快的渡過(guò);人生路上的坎坷是沒(méi)有走不過(guò)的,生活中的墻也沒(méi)有越不過(guò)的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要堅持,有一顆積極進(jìn)取的心。
調查實(shí)習報告 篇10
一、調查分析
農民工是從條件相對較差的農村流入城市的群體,因為在家農民工的收入遠不能支撐整個(gè)家庭的消費,無(wú)奈的背井離鄉,艱苦的在外打拼,即使受到城市中不同的待遇,他們也不會(huì )放棄在外工作而回家務(wù)農,F在在外打工的好多都是青年農民工,而家里的都是年買(mǎi)的父母和不懂事的小孩
一到中國的傳統節日,特別是春節,這個(gè)團圓的日子,在外辛苦奔波的農民工是否該回家過(guò)年和親人團聚呢?對于這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得很到人都應該思考一下,這樣就出現了很多話(huà)題,有的人說(shuō),“當然應該回家過(guò)年呀,平時(shí)沒(méi)時(shí)間,過(guò)年是一年一度的大節日,而且一年沒(méi)見(jiàn)親人,應該要回家看看家人!灿械娜苏f(shuō),“過(guò)年回家買(mǎi)汽車(chē)票貴,買(mǎi)火車(chē)票擠,人多又麻煩,而且在外面過(guò)年還可以節省一大筆錢(qián)!
二、調查過(guò)程
我主要以一下幾個(gè)問(wèn)題展開(kāi)
1.您覺(jué)得過(guò)年應不應該回家
2.對于您不/回家過(guò)年,遇得了哪些方面的問(wèn)題。
3.對于這些問(wèn)題你怎么看
4.您是怎么解決這些問(wèn)題的
三、調查結果
結果顯示有65%的.人回家過(guò)年,30%的人想回家過(guò)年,5%留在務(wù)工地過(guò)年
農民工在城里做的是最臟最累的活,住的又是最差的待遇,工資低安全防范措施差,勞動(dòng)時(shí)間被無(wú)限的延長(cháng),社會(huì )福利沒(méi)得到保證,有的甚至辛苦了一年還被克扣了工資不給,這也是一些農民工不回家過(guò)年的重要原因,F在農民工的合法權益受到保障,但依舊受到很多不同的待遇。我覺(jué)得他們付出的勞動(dòng)和受到的待遇是不成正比的,社會(huì )應當多給他們一些關(guān)心,政府應多給些照顧。
四、總結
不管是農民工還是企業(yè)家老總,只要你是父母的兒女都有必要回家過(guò)年,一年四季有多少個(gè)春夏秋冬,人這一輩子有多少個(gè)輪回子女陪伴在身邊呢,只有你有一份不忘恩情的心,錢(qián)沒(méi)有賺到父母是可以理解的,因為愛(ài)永遠是寬大無(wú)私的。
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