精選寒假調查報告模板合集六篇
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，不同的報告內容同樣也是不同的。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的寒假調查報告6篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假調查報告 篇1
人們說(shuō)，有海水的地方就有中華兒女，而有中華兒女的地方，就有春節。放眼中華大地，舉目五洲四海，每逢春節，煙花綻放，歡聲笑語(yǔ)蕩漾，春節熱鬧了中國，春節也正在走向世界。
春節不僅是中國人的春節，也是世界的春節。中國的春節，是對世界文明的一種貢獻，是送給全人類(lèi)的一份厚禮
春節首先是個(gè)親人的節日、家庭的節日，而人特別是中國人最看重家庭和親情。中國有句老話(huà)：“大年三十吃餃子，沒(méi)有外人”，意思是說(shuō)一年忙到頭的人們，四處漂流的人們，過(guò)春節時(shí)一般都要回家，父子兩代，祖孫三代，甚至四世同堂，敬杯酒，鞠個(gè)躬，父慈子孝，母良妻賢，人們在鞭炮聲中，在鑼鼓聲中，在歡笑聲中，享受著(zhù)人間溫暖。這種溫暖同金錢(qián)無(wú)關(guān)，同權力無(wú)關(guān)，同勢利無(wú)關(guān)，是骨肉情，闔家歡。同時(shí)，春節還是加深人與人之間感情、溝通人與人之間關(guān)系的節日，是團結的節日。不但在親人之間，即使在互不相識“外人”之間，包括在有些隔閡、有些矛盾的人們之間，春節見(jiàn)面時(shí)也會(huì )客氣一點(diǎn)，會(huì )有笑容和寬容。有點(diǎn)理解和關(guān)心，一句“恭喜發(fā)財”，一句“新春快樂(lè )”，誰(shuí)聽(tīng)了都高興�？傊�，春節是使人和睦相處、歡樂(lè )愉快的盛大節日。
春節是集中展現傳統文化的節日。過(guò)春節，是對和平、友誼和親情的檢閱和激勵，是對未來(lái)美好生活的祝福和祈禱。春節文化是源遠流長(cháng)的中國文化、東方文化，受人喜愛(ài)，深入人心。春節更是深入著(zhù)中國人心，重家庭、重親情。
春節的魅力是中國的魅力、東方的魅力，也是世界文明的魅力。
春節也就是過(guò)年，在中國人心目中占有神圣不可動(dòng)搖的位置!它的重要意義完全可以與西方的圣誕節相媲美，有過(guò)之而無(wú)不及。西方人信基督，而我們中國人是偉大孔子精神孕育的子民! 老祖宗給我們留下的東西，到今天，很多已經(jīng)被我們弄丟了，是誰(shuí)之過(guò)呢?答案異常沉重。但是，唯有春節也就是過(guò)年，作為中華文明中的重要元素之一，堅強地生存下來(lái)了。而且，是任何力量也不可能使它屈服、使它磨滅的!是任何外人也不能染指的!因為這是我們中國人靈魂深處的東西，是絕對不能碰的;因為這是全體中國人乃至全球華人的共同精神殿堂! 不論是遠在他鄉的游子，還是留守家園的親人，抑或是海外赤子;不論是黃河以北，還是長(cháng)江以南;不論是垂髫童子，還是皓首老人，在農歷春節到來(lái)時(shí)，在神州大地上，在全球華人聚居地，我們都要一起喜悅!一起高興!一起歡聚!過(guò)年!這是一種怎樣神奇的力量!
火車(chē)站、汽車(chē)站、機場(chǎng)、碼頭到處人潮擁擠，人們大包小包，春運就此來(lái)臨。春節前后的一個(gè)月，許多中國人都轉戰南北，往返于回家的路上。似乎一年的奔波勞苦，都要在春節徹底釋放和解脫。
到處張燈結彩，家家貼上春聯(lián)，四處鞭炮齊鳴，空氣中充滿(mǎn)了年味。孩子們換上新衣裳，每家每戶(hù)大掃除，整個(gè)中國都以全新的面貌迎接新年。媽媽炸麻葉，爸爸殺雞，家家準備充足的年貨，很多一年都難得一吃的好東西，比如大蝦、帶魚(yú)都在春節一刻端上餐桌，人們大飽口福，品嘗著(zhù)年味。20多年前，經(jīng)濟還不發(fā)達，買(mǎi)新鮮豬肉都要托人找關(guān)系，否則就得吃?xún)鋈�，那時(shí)候的年夜飯真叫一個(gè)香，隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展了，家里的年貨吃都吃不完，人們吃慣了山珍海味，再吃年夜飯的滋味也大不如前�，F在人吃年夜飯，吃的不是飯味，而是一家人團聚的年味。
一晃30年，年年除夕，全家團聚一堂共看春晚，看了快30年，人們的品味越來(lái)越高，現在的春晚水平基本不能滿(mǎn)足人們的需求，人們對春晚的希望越來(lái)越高，失望也越來(lái)越大�？墒谴蠹乙廊粫�(huì )準時(shí)收看，已成風(fēng)俗。品味的不是春晚，而是其樂(lè )融融的年味。春節對孩子來(lái)說(shuō)，最大的喜悅就是收到大人給的壓歲錢(qián)。按照傳統，過(guò)年就意味著(zhù)長(cháng)了一歲，所以要發(fā)壓歲錢(qián)。歲月流逝，不變的是春節，那濃濃的年味。
春節，無(wú)論是在遼闊的南中國海，還是千里冰封的北國哨卡，年味一樣濃烈。無(wú)論是在紐約的唐人街，還是在南洋的新加坡，有華人的地方，年味始終不變。無(wú)論是寄新年賀卡，還是發(fā)祝福短信，年味依舊傳遞。世易時(shí)移，天涯海角，春節將中國人的親情、思鄉情、愛(ài)國情永遠連接在一起。
隨著(zhù)城市化發(fā)展和經(jīng)濟的快速增長(cháng)，許多在春節時(shí)進(jìn)行的民俗節目也逐漸只能在一些廟會(huì )上才能看到了，周?chē)娜藗儗τ诖汗澋目捶�，現在也只寄托在家人的團聚和一年一度的春晚上了，調查顯示，超過(guò)半數的人對于傳統民俗已經(jīng)淡忘，對春節的記憶只存在于年夜飯和春晚，20%的人表示春節最大的是年前的春節開(kāi)銷(xiāo)，購物，添置新衣服，為孩子準備壓歲錢(qián)或者禮物，但占總人數90%以上的人表示，新年到了，在這一個(gè)節日里，為自己一年的辛勤工作畫(huà)一個(gè)句號，買(mǎi)買(mǎi)衣服，一家人出去玩玩，是理所應當的。
現在大家的日子越來(lái)越好過(guò)，不會(huì )在為吃一頓好的，穿一件好看的衣服而期盼高興了，傳統的東西也在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。也許我們沒(méi)有感覺(jué)，直到有一天，我們的內心空蕩起來(lái)，想要抓住什么的時(shí)候，才發(fā)現我們把傳統遺失了。年年過(guò)年年年過(guò)，年年過(guò)年過(guò)好年，讓年過(guò)得豐富起來(lái)，讓日子過(guò)得富裕起來(lái)，讓年文化更豐富一些吧。在全面推進(jìn)小康社會(huì )進(jìn)程的今天，我們更要把過(guò)年文化中的精華繼承下來(lái)并傳承下去。讓這屬于中國人的年，過(guò)得更中國化一些吧，因為我們是中國人，這是我們的傳統，是我們的根。
寒假調查報告 篇2
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。在這火熱的七月，我們暫別了象牙塔中舒適的生活，帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì )，了解社會(huì )，深入社會(huì )。今年我就先從最底層起，因為家在農村，畢竟有這個(gè)條件。雖然在農村生活了二十年，不過(guò)今年是帶著(zhù)思想去觀(guān)察，去思考，去了解處在這個(gè)社會(huì )最底層的具有濃厚傳統觀(guān)念的陜西的農民。
因為家在農村，所以寒假就很容易處在社會(huì )最底層去做生意，起初生意不是很好，畢竟別人撤著(zhù)嗓門(mén)喊，作為我還有點(diǎn)不好意思，后來(lái)看到人家的生意越做越好，而自己的卻還是冷冷起清清。終于鼓足了勇氣，也試著(zhù)喊著(zhù)賣(mài)，漸漸的我的生意也好轉起來(lái)，漸漸的也使我忘記了我還是名學(xué)生。當然在這期間，不是頂著(zhù)太陽(yáng)，就是冒著(zhù)大雨，吃苦的日子還是多一點(diǎn)。不過(guò)到頭來(lái)收獲的不僅僅是高興，社會(huì )中的形形色色得人，形形色色的生活方式讓我感觸好深，以及對待不同人的方式。更重要的是處在社會(huì )底層農民的淳樸與厚道，也使我看到了什么是自足常樂(lè )的心態(tài)，這也可能是貧窮的一個(gè)原因吧！
一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生難忘。社會(huì )實(shí)踐加深了我對處在社會(huì )最底層人的了解，使我融入到社會(huì )了解最具有濃厚的傳統觀(guān)念陜西的農民，拉近了我與社會(huì )的距離，也激發(fā)了我對學(xué)習知識的渴望，使我懂得珍惜現在的學(xué)習生活環(huán)境，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。當然下一個(gè)假期，就從更高的角度去了解認識另一層人，畢竟社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。也為以后順利的進(jìn)入社會(huì )打一個(gè)好基礎。
寒假調查報告 篇3
關(guān)注民生問(wèn)題，房?jì)r(jià)的居高不下一直是熱點(diǎn)話(huà)題。這次的'寒假社會(huì )實(shí)踐，我把目光放在了家鄉的房?jì)r(jià)上，通過(guò)對親朋的采訪(fǎng)、實(shí)地調查和網(wǎng)上查資料等方法研究南陽(yáng)市的房?jì)r(jià)問(wèn)題。
根據房管局數據統計（包含南陽(yáng)市所有項目）：20xx年10月，南陽(yáng)市城市新建商品房平均銷(xiāo)售價(jià)格4981元每平方米，同比增長(cháng)8.4%，環(huán)比下降0.68%，其中，住宅4787元每平方米，同比增長(cháng)8.8%，環(huán)比增長(cháng)16.53%。
1-10月，南陽(yáng)市城區新建商品房平均銷(xiāo)售價(jià)格5174元每平方米，與上年同期相比增長(cháng)2.29%，其中住宅4472元每平方米，同比下降0.36%。
10月份南陽(yáng)整體樓價(jià)依然呈上升趨勢，其中剛需樓盤(pán)上漲幅度明顯，獨山大道北段、信臣路沿線(xiàn)、西部區域部分樓盤(pán)上漲幅度較大，多個(gè)樓盤(pán)漲幅50-200元每平方米，不過(guò)改善型樓盤(pán)上漲幅度較小。從需求端看，非理性的投資投機需求得到了抑制，熱點(diǎn)地區住宅成交量回落；從供應端來(lái)看，政策影響下開(kāi)發(fā)商積極調整營(yíng)銷(xiāo)策略，新推出項目定價(jià)較預期有所回調；從價(jià)格來(lái)看，10月南陽(yáng)市整體價(jià)格漲幅明顯放緩，上漲樓盤(pán)數量減少，部分樓盤(pán)回落幅度顯著(zhù)。
在春節親友團圓聚會(huì )的時(shí)候，大家也會(huì )聊起房?jì)r(jià)，總是普遍認為，房?jì)r(jià)依舊在上漲，只是漲幅減小，不再像前幾年一樣價(jià)格瘋漲，老百姓買(mǎi)房難的問(wèn)題依然存在。我國的房?jì)r(jià)問(wèn)題近幾年已經(jīng)成為了政府亟待解決的老大難問(wèn)題，從十年前就有相關(guān)政策出臺來(lái)調控房?jì)r(jià)，但是一直收效甚微。
從一直以來(lái)的生活經(jīng)驗以及采訪(fǎng)中，我覺(jué)得南陽(yáng)市的房?jì)r(jià)整體保持上漲存在多方面的原因，一是南陽(yáng)市人口基數大，房屋的需求量大，供需不平衡導致房?jì)r(jià)居高不下。二是南陽(yáng)市最近十幾年發(fā)展迅猛，人們的收入有了顯著(zhù)提升，可支配收入增加，沒(méi)房子的就想買(mǎi)房子，有了房子的就想換一套大房子或者再買(mǎi)一套房子投資，也就導致了需求量的增加。三是南陽(yáng)市人口多，土地資源有限，還要保持一定的耕地面積，土地作為不可再生的稀缺資源，自然價(jià)格不菲，開(kāi)發(fā)商買(mǎi)土地的錢(qián)必然要融入房?jì)r(jià)中，并且，近幾年建筑材料的價(jià)格也是一直上漲，還有勞動(dòng)力價(jià)格的上漲等等，都是房?jì)r(jià)上漲的催動(dòng)因素。四是南陽(yáng)市的流動(dòng)人口逐漸增加，周邊縣市的居民因為工作和學(xué)習等因素對住房的需求加大，不僅帶動(dòng)了龐大的租賃市場(chǎng)，而且也壯大了新房購買(mǎi)者的隊伍。五是個(gè)別開(kāi)發(fā)商為了一己私利哄抬房?jì)r(jià)，再加上一些房屋投機客的惡意炒作，與開(kāi)發(fā)商、代理商沆瀣一氣向房產(chǎn)市場(chǎng)釋放錯誤信息，迷惑普通消費者，都給房?jì)r(jià)的居高不下出了大力氣。
在與長(cháng)輩們的閑談八卦中，不難聽(tīng)見(jiàn)某同事家買(mǎi)了幾套房，某鄰居家炒房賺了多少錢(qián)等言論，由此可以大致推斷出最近幾年的房產(chǎn)投機客增多。而且根據最近幾年的觀(guān)察，很多新開(kāi)的樓盤(pán)入住率都不高，甚至是非常低，一整個(gè)小區在晚飯時(shí)間只有零星的幾家亮著(zhù)燈，有的十幾二十層樓只有五六戶(hù)有人，當然因為這是我自己的觀(guān)察，也許不太準確，但是也足以證明大量的炒房或者囤房的現象存在，給消費者造成一種房源緊缺的錯覺(jué)，借此抬高房?jì)r(jià)。
發(fā)現問(wèn)題才能解決問(wèn)題，近幾年國家對于房?jì)r(jià)的調控力度也是越來(lái)越大，南陽(yáng)市的房?jì)r(jià)也在逐漸降溫，漸漸符合商品的價(jià)值規律，回到健康的發(fā)展軌道上，衷心希望家鄉發(fā)展的越來(lái)越好。
寒假調查報告 篇4
調查報告主題：寒假支教調查告
調查地點(diǎn)：葉縣廉村鄉第一初級中學(xué)
調查形式：訪(fǎng)談形式
調查人員：文學(xué)與傳媒學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)09-2班 馬德水
一:鄉村教育的總體狀況
近年來(lái)，隨著(zhù)改革開(kāi)放和科教興國方略的實(shí)施，我國農村中小學(xué)取得的成績(jì)是眾所周知，有目共睹的，特別是黨的十 七 大以后，我國農村教育事業(yè)駛入了又好又快科學(xué)發(fā)展的軌道。目前，在我國農村普遍實(shí)施了根本意義的九年義務(wù)教育免費機制，不僅鞏固和加強了農村義務(wù)教育普九成果，同時(shí)，還促進(jìn)了社會(huì )主義新農村的創(chuàng )建進(jìn)程。
然而，受傳統教育的束縛和影響，長(cháng)期以來(lái)，我國農村教育結構單一，職業(yè)教育和成人教育薄弱。應試教育積重難返，一些地方往往把升學(xué)率作為教育工作近乎唯一的標準，致使農村教育與當地生產(chǎn)和群眾生活脫節忽略了學(xué)生創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的培養，長(cháng)此以往，必將影響國民整體素質(zhì)的提高，進(jìn)而影響構建和諧社會(huì )的進(jìn)程。
二.調查方式
我選擇了訪(fǎng)談的調查方式，通過(guò)訪(fǎng)談的形式，探尋農村義務(wù)教育的現狀為農村義務(wù)教育建言獻策。在訪(fǎng)談人群的選擇上，我根據典型性廣泛性原則，尋找影響鄉村義務(wù)教育的各大主體：學(xué)生，教師，家長(cháng)等進(jìn)行了訪(fǎng)談。
三：農村中小學(xué)教育現狀及成因分析
2. 師資力量薄弱。鄉村中小學(xué)的教師大部分不是正規中等師范學(xué)校畢業(yè)的，幾乎清一色的民轉公。他們中只有少數受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，大部分是憑借日積月累的教學(xué)經(jīng)驗開(kāi)展工作的。教法陳舊，觀(guān)念落后，教師隊伍年齡結構偏大，知識結構老化，知識面窄。
3. 應試色彩濃郁，師生不堪重負�？�，考，考，教師的法寶;分，分，分，學(xué)生的命根。數十年來(lái)，農村中小學(xué)教師一直無(wú)法走出應試教育的怪圈，究其原因是縣鄉教育行政部門(mén)在學(xué)年末，年終考升學(xué)率，非畢業(yè)班優(yōu)秀率，合格率，統一排名。學(xué)生成績(jì)的好壞直接關(guān)系到教師的晉級加薪，于是老師也顧不了千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的素質(zhì)教育,一味延長(cháng)時(shí)間。有道是：不管是黑貓白貓，考得高分就是好貓。
4. 德育教育令人堪憂(yōu)。重智育輕德育，是農村中小學(xué)中存在的普遍現象。不少學(xué)生心理欠缺，甚至扭曲，打群架，偷盜，出入網(wǎng)吧，侮辱師生。
5. 升學(xué)無(wú)望，就業(yè)無(wú)路，致富無(wú)術(shù)。據有關(guān)資料統計，全國大部分地區初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農村，尤其是農業(yè)地區和中西部地區達到80%以上。這些學(xué)生大都返鄉務(wù)農或外出打工，但農村普通初中教育，尤其是課程設置，教材編寫(xiě)與農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，城鄉經(jīng)濟發(fā)展實(shí)際需要脫節，學(xué)到的基礎文化課解決不了很多農村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題。畢業(yè)后的農村青年不能盡快融入到當地經(jīng)濟建設中，造成農村勞動(dòng)力的巨大浪費和盲目流動(dòng)。
6. 初中學(xué)生流失現象死灰復燃。除學(xué)生家庭經(jīng)濟困難這一客觀(guān)原因外，還有教師敬業(yè)精神差，教育理念落后，教育方式陳舊，教學(xué)質(zhì)量低下等，也是導致學(xué)生厭學(xué)而流失的主要原因。
7. 農村留守兒童居多，缺乏家長(cháng)關(guān)愛(ài)。
四.改變農村教育現狀的策略。
1.加大農村教育資源投入，最大限度的改變農村教育資源不足的狀況。要把教育經(jīng)費的挪用作為重點(diǎn)來(lái)抓，把有限的教育資源用到實(shí)處。
2.全面提升農村中小學(xué)教師的整體綜合素質(zhì)。加大師資培訓力度，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，清退不合格教師，招有具有大專(zhuān)學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉任教，同時(shí)改善教師的福利待遇狀況，完善農村教育資源配置，促進(jìn)農村教育的公平正義。
3.在我國，大部分農村中小學(xué)曾經(jīng)推行末位淘汰制廣大農村教師擔心自己本來(lái)就來(lái)之不易的鐵飯碗砸在質(zhì)量上，丟在末位上。因此各級教育行政部門(mén)要在農村中小學(xué)教師身上大力弘揚人文精神，落實(shí)人文關(guān)懷，不遺余力的為他們減輕工作壓力，消除心理障礙，為在廣大農村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。
4.堅持德育為首的教育方針，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健發(fā)展。加強和改進(jìn)農村中小學(xué)學(xué)生德育工作，首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長(cháng)的特點(diǎn)，把握好不同學(xué)生的心理特征和思想，從而有的放矢的對他們進(jìn)行道德情況，心理品質(zhì)和行為習慣的養成教育，幫助他們樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)，世界觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，確立健康向上的人生目標。
5.農村教育改革，徹底改變農村學(xué)生升學(xué)無(wú)望，就業(yè)無(wú)路，致富無(wú)術(shù)的局面。農村中小學(xué)教育要與農村實(shí)際結合，國家要大力改革農村中小學(xué)課程，設置一些體現農村教育特點(diǎn)的實(shí)用性課程，使之在提高農村人口整體素質(zhì)的同時(shí)還能更好的為農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù)。
6.針對農村初中生輟學(xué)現象。一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實(shí)施力度，確保困難學(xué)生不會(huì )因貧困失學(xué)。另一方面要推進(jìn)教育改革，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，活躍課堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生樂(lè )學(xué)善學(xué)，確保學(xué)生不會(huì )因厭學(xué)而輟學(xué)。同時(shí)還有完善學(xué)校辦學(xué)水平評估機制，切實(shí)把減負控輟工作納入到教學(xué)督導評估序列并不斷提高評價(jià)指數，最大限度的控制學(xué)生流失。
五：調查過(guò)程中的收獲與反思
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅對家鄉農村中小學(xué)教育現狀有了認識和了解，而且為對改革家鄉義務(wù)教育提出粗淺的建議，同時(shí)還加強了對家鄉的熱愛(ài)和向往，增強了發(fā)奮學(xué)習和頑強拼搏的信心，為日后報效家鄉祖國奠定了良好的思想基礎，受益匪淺。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我將珍惜火熱的青春年華，珍惜瑯瑯的大學(xué)時(shí)光。在學(xué)院黨委和團委的領(lǐng)導下發(fā)奮學(xué)習，頑強拼搏，待學(xué)有所成，為創(chuàng )建和諧社會(huì )貢獻力量和智慧。
在此，真誠感謝家鄉父老給予的支持與幫助，衷心感謝院校領(lǐng)導和團委給予我這難得的接受鍛煉教育的機會(huì )。
寒假調查報告 篇5
轉眼間，寒假要過(guò)完了，就要開(kāi)學(xué)了。在剛剛剛剛過(guò)去的一個(gè)星期里，我第一次完成了寒假社會(huì )實(shí)踐。它徹底消除了我對社會(huì )的虛幻認識，讓我接觸到了我以后將要面對的過(guò)闊的社會(huì )，并且使對自己將來(lái)選擇的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向更加明晰了。
在過(guò)去的這一個(gè)星期里，我從曾經(jīng)的襁褓中走出來(lái)，走進(jìn)了從未接觸過(guò)的社會(huì )。在我工作的40 小時(shí)左右里，體驗了一把真實(shí)的白領(lǐng)的滋味。
這次社會(huì )實(shí)踐我是根據自己以后想選擇的專(zhuān)業(yè)而選擇的實(shí)踐單位和實(shí)踐內容。因為我覺(jué)得這樣可以讓我提前了解到自己未來(lái)想選擇的專(zhuān)業(yè)大致情形，以后將要從事的工作的性質(zhì)、程序、范圍。由于在今后的幾年里我想學(xué)的專(zhuān)業(yè)是國際貿易，因此這次我去了一個(gè)中日合資的貿易單位：沈陽(yáng)航天三菱汽車(chē)發(fā)動(dòng)機配件有限公司。初進(jìn)這個(gè)單位給我的第一印象就是：這個(gè)單位好大��！管理這樣大的單位一定需要豐富的知識和卓越的才干。這樣規模宏大的單位畢竟我還是第一次見(jiàn)到呢，于是我心里暗下決心，我以后的公司一定要比這里更好的！
在這里的學(xué)習實(shí)踐，我是從最簡(jiǎn)單的知識入手的。比如說(shuō)： 什么是國際貿易？國際貿易是怎樣產(chǎn)生的？國際貿易的分類(lèi)等。同時(shí)清清楚楚的看到了一個(gè)外貿單位是怎樣通過(guò)談判等方式?jīng)Q定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協(xié)議的。我仔細地觀(guān)察到了一個(gè)單位中做國際貿易的全部過(guò)程和思考問(wèn)題的角度�，F在才知道國際貿易并不像自己想象的那么簡(jiǎn)單，它需要多方面的知識，比如說(shuō)貨幣的貶值或升值問(wèn)題、關(guān)稅問(wèn)題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等，而不是從前我想象中只是很簡(jiǎn)單的兩家公司買(mǎi)賣(mài)東西。
一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐很快在收獲的喜悅中結束了。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我意識到了西方國家之所以讓學(xué)生盡早踏入社會(huì )，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐，是因為實(shí)踐遠比任何方法都更加明確的使學(xué)生體驗到社會(huì )生產(chǎn)、社會(huì )生活的真正內涵。
這一個(gè)星期的實(shí)踐和學(xué)習讓我對自己未來(lái)的專(zhuān)業(yè)和發(fā)展方向有了更深入的了解和接觸。我覺(jué)得只有這樣才可以獲得更多的直接經(jīng)驗，也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因為企圖不付出任何代價(jià)而獲得成功，那是美麗虛幻的童話(huà)！
寒假調查報告 篇6
目的：
防止生活中常犯的語(yǔ)病，正確使用祖國語(yǔ)言文字。
形式：
收集社會(huì )流傳的各種語(yǔ)病，注意觀(guān)察電視廣告、主持人語(yǔ)言、電視采訪(fǎng)、各類(lèi)講話(huà)與報告、文藝小品，歌詞、雜志、報刊、馬路文化等，將各種語(yǔ)病歸類(lèi)分析。
要求：
分析出現語(yǔ)病原因，改正辦法。
3、《讀書(shū)感悟》
目的：“好讀書(shū)，讀好書(shū)”。開(kāi)拓視野，陶冶情操，增長(cháng)才干，提升品位。
形式：選擇你最感興趣的中外名著(zhù)，如《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《伊索寓言》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《名人傳》、《海底兩萬(wàn)里》、《水滸傳》、《朝花夕拾》及當代散文，詩(shī)歌優(yōu)秀作品等，寫(xiě)出讀后感與讀書(shū)筆記。
要求：就其中的內容，談?wù)勯喿x給你得啟示。
4．《讀書(shū)與父母事業(yè)的研究》
目的：增強學(xué)生讀書(shū)的興趣，增強讀書(shū)、溝通能力。
形式：訪(fǎng)問(wèn)父母年輕時(shí)讀了哪些書(shū)；什么書(shū)對自己事業(yè)的追求產(chǎn)生影響。
要求：要真實(shí)，將訪(fǎng)談內容寫(xiě)得充實(shí)，再談訪(fǎng)問(wèn)后的體會(huì )。
5、《優(yōu)秀詩(shī)文積累運用》
目的：通過(guò)朗讀、背誦古代、現代、當代優(yōu)秀詩(shī)文培養學(xué)生語(yǔ)文素養。
形式：練習背誦課內外（含課標推薦篇目）詩(shī)文，抄寫(xiě)喜歡詩(shī)句，寫(xiě)出喜歡原因，并能按主題歸類(lèi)，運用于生活實(shí)踐。
要求：錄音、寫(xiě)出會(huì )背篇目；欣賞品味意境小品文、唐詩(shī)按表達主題歸類(lèi)。
6．《寵物王國》
目的：鍛煉學(xué)生寫(xiě)作能力，將所學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識應用到生活實(shí)踐的能力。
形式：選擇你感興趣的寵物，觀(guān)察它們的吃、睡、活動(dòng)、玩耍、性格、愛(ài)好等。、
要求：研究寵物的習性，對外貌刻畫(huà)、特性描寫(xiě)，最好有情節，文體不限。
7．《旅游景點(diǎn)語(yǔ)文要素研究》
目的：提高學(xué)生觀(guān)察、分析能力，并善于從生活中提取語(yǔ)文要素。
形式：在旅游時(shí)注意觀(guān)察各種導游指示板、導游解說(shuō)、景點(diǎn)名稱(chēng)與歷史典故，收集其中的語(yǔ)文價(jià)值。如：參觀(guān)“奧運”的“鳥(niǎo)巢”“水立方”，寫(xiě)《參觀(guān)記》，圍繞“奧運”相關(guān)精神、項目、人物、事件寫(xiě)隨筆。
要求：提煉、歸類(lèi)，用實(shí)例說(shuō)明語(yǔ)文的作用。
8．《影視收看》
目的：通過(guò)聽(tīng)看電視、影像節目，了解社會(huì )，了解生活，熱愛(ài)祖國文化。
形式：收看“百家講壇”、“子午書(shū)簡(jiǎn)”、“文化訪(fǎng)談錄”、“東方時(shí)空”等節目
要求：選你最感興趣的節目，記載下主要內容，進(jìn)行分析、研究；談?wù)勛砸训捏w會(huì )。
9．《網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)的研究》
目的：對于網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)的研究，一方面貼近學(xué)生生活，有助于他們了解漢語(yǔ)詞匯的發(fā)展規律；另一方面，對于啟發(fā)、引導學(xué)生規范網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)，有著(zhù)一定的指導意義。
形式：借用網(wǎng)絡(luò )、工具書(shū)搜集整理當下流行的網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)，了解其含義；根據不同的語(yǔ)言特點(diǎn)進(jìn)行歸類(lèi)，并分析該類(lèi)流行語(yǔ)的特點(diǎn)以及流行的原因，并把握漢語(yǔ)詞匯的發(fā)展特點(diǎn)；
要求：通過(guò)研究整理出論文，800字左右。工夫，決定著(zhù)事情完成的質(zhì)量。
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