社會(huì )調查實(shí)踐報告
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用報告的情況越來(lái)越多，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編幫大家整理的社會(huì )調查實(shí)踐報告，歡迎閱讀與收藏。
社會(huì )調查實(shí)踐報告1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，‘愛(ài)孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了�！贝笕牡谝淮螌�(shí)習，我選擇去做老師。10月20日是我來(lái)到“手拉手”親子俱樂(lè )部的第一天，這個(gè)組織致力于改善親子關(guān)系，緩和親子矛盾，教會(huì )孩子怎樣理解父母，也教會(huì )父母如何去采用正確的教育方式引導教育孩子。在此期間，公司舉辦了一次三天兩夜的“青少年領(lǐng)袖訓練營(yíng)”的活動(dòng)，這種新形式的教育方式讓我收獲頗豐。青年領(lǐng)袖訓練營(yíng)由體驗式學(xué)習法專(zhuān)家經(jīng)過(guò)三十年對成功領(lǐng)袖的特質(zhì)研究，采用“加速體驗式”學(xué)習法創(chuàng )造，結合6年的中國本土化實(shí)踐而研發(fā)的的實(shí)踐性練習課程！它幫助學(xué)員在短時(shí)間內突破現狀、清晰身份、塑造品格，從而勾畫(huà)夢(mèng)想，并在未來(lái)的學(xué)習生活中去實(shí)踐九大領(lǐng)袖品格：真誠、付出、協(xié)作、激情、勇氣、可能性、創(chuàng )造力、負責任、承諾。在做了兩天的志愿者后，通過(guò)我的表現以及努力，十分幸運地破例成為了一名助教。這次助教，不只是一次身份的轉變，更使我的思想，心靈得到了極大的改變和成長(cháng)。
清晨，一個(gè)個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗，蹦跳著(zhù)牽著(zhù)父母的孩子進(jìn)來(lái)了，他們的臉上充滿(mǎn)好奇，那種青春和活力的動(dòng)感彌漫在每一個(gè)角落里，本來(lái)沉寂的公司頓時(shí)充滿(mǎn)了青春的味道�？粗�(zhù)這些孩子們，我覺(jué)得這一定會(huì )是一次充滿(mǎn)活力和歡樂(lè )的活動(dòng)。在活動(dòng)當天，最令我忐忑的就是搶助教環(huán)節，我發(fā)言之前打了草稿，在心中反復回想練習，輪到我講話(huà)時(shí)，自然地語(yǔ)態(tài)和充滿(mǎn)激情的感染力贏(yíng)得了小學(xué)員們的青睞，順利地通過(guò)了助教選拔。我認為，成為一個(gè)助教或者教師，最重要的是愛(ài)孩子，用自己的真實(shí)情感和熱情的態(tài)度去感染孩子，這樣才能將教學(xué)順利進(jìn)行，同時(shí)也不會(huì )帶給孩子學(xué)習的痛苦感。
當上了助教，我要用全新的視角去學(xué)習體驗，度過(guò)接下來(lái)的三天兩夜。以前當學(xué)生的時(shí)候，從未感覺(jué)助教這個(gè)角色對于團隊的辛苦付出。當上助教以后，心里時(shí)刻都在想著(zhù)怎樣能讓他們學(xué)到更多，收獲更大，成長(cháng)更快。助教每天比組員起的早，自己起床洗漱完畢后，要去叫組員起床；每天晚上給他們發(fā)牛奶水果點(diǎn)心，之后訓練營(yíng)的教授講師還要與我們一起開(kāi)助教的學(xué)習總結會(huì )，總結每個(gè)孩子的改變以及他們身上出現的一些問(wèn)題，以便第二天的課程安排。
在游戲拓展中，助教要不斷的鼓勵膽子比較小的孩子勇敢地去挑戰自己，在溝通中，讓孩子克服心理障礙是一件十分難的事情，當我把自己怎樣克服膽怯、羞澀的方法告訴其他組員，看著(zhù)他們在我的鼓勵下一個(gè)個(gè)勇敢地做著(zhù)自己從來(lái)不敢挑戰的事情，我的心里充滿(mǎn)了前所未有的幸福感和滿(mǎn)足感。
通過(guò)九天八夜的領(lǐng)袖訓練營(yíng)，我覺(jué)得我收獲最大的，是積極主動(dòng)和學(xué)會(huì )承擔。當助教的過(guò)程中，自己感覺(jué)就像是組員的父母一樣，為他們操心，為他們著(zhù)急，為他們的改變歡呼雀躍，為他們的陽(yáng)光美好滿(mǎn)心感慨。感謝“手拉手”親子俱樂(lè )部的老師們對我的悉心指導和幫助，第一次當助教，第一次體驗這種特別的教學(xué)方式，讓我對青少年教育產(chǎn)生了極大的興趣，而且也更新了我的教育觀(guān)。在這里，我學(xué)會(huì )了主動(dòng)成長(cháng)，原來(lái)主動(dòng)成長(cháng)是一件多么幸福的事情！
這次形式特別，意義非凡的實(shí)習經(jīng)歷，這群陽(yáng)光積極的孩子，一定會(huì )是我未來(lái)日子里難忘的記憶。
社會(huì )調查實(shí)踐報告2
一、調查的由來(lái)
這次實(shí)踐活動(dòng)，我們小組開(kāi)展了一次以“河水還能恢復以往的容貌嗎?”為題的社會(huì )調查報告。
二、調查的目的
我們這個(gè)小組主要調查的目的是為了人們更好的保護水資源。
三、調查的過(guò)程
紹興是水之鄉，一條條小河手拉手橫豎交叉，一條小河都由一位德高望重的老者照看著(zhù)，它們是——— 一座座歷史悠久的老橋，給這美麗動(dòng)人的城市披上了一片古色古香的色彩。古老的房子更是襯托出迷人的韻味。 一只只烏蓬船在永流不息的小河中穿梭，形成一幅美麗、自然的畫(huà)卷。
現在今非昔比，隨著(zhù)科技的發(fā)達，廠(chǎng)家隨著(zhù)增多，以往那美麗的景色以漸漸黯淡，只有回憶罷了，只有體驗罷了。以往的場(chǎng)景人人贊不絕口，現在絲毫不引人注目。這是什么造成的呢?河水還能恢復以往的色彩嗎?于是，我們小組對此進(jìn)行了上網(wǎng)搜索、進(jìn)行實(shí)地調查、采訪(fǎng)長(cháng)輩、拍照。
首先，我們來(lái)到老街，河面上漂流著(zhù)許多垃圾，散發(fā)著(zhù)一股惡臭，給小河劃上了無(wú)數條傷痕，河水十分綠，有點(diǎn)暗綠的感覺(jué)，讓人感到厭惡。這是為什么呢?是誰(shuí)給小河披上了黑暗的色彩?這一切都是由誰(shuí)造成的呢?我們找了一位和藹可親的老爺爺進(jìn)行提問(wèn)、采訪(fǎng)。我們問(wèn)：老爺爺，您能說(shuō)說(shuō)您小時(shí)侯的河水情況和現在您對河水污染的看法嗎?老爺爺和藹可親地說(shuō)：“我們小時(shí)侯這河水真清澈見(jiàn)底，這個(gè)水能淘米、洗菜，魚(yú)都能成群結隊地看到，河水像鏡子一樣明亮�？涩F在，哎，再也看不到小時(shí)侯那靜靜的小河，河水發(fā)綠、發(fā)臭，魚(yú)都很少看見(jiàn)了，以往能做的事也不能再做了�！薄爸x謝您，老爺爺，再見(jiàn)!”接著(zhù)，我們又找了附近的居民，一個(gè)四十多歲的中年人便是我們下一個(gè)采訪(fǎng)者，我們問(wèn)：“伯伯，請問(wèn)一下您知道河水變綠是什么造成的嗎?”他回答道：“可能是旁邊幾個(gè)廠(chǎng)家排放污水導致的，也可能是有一些人群走過(guò)來(lái)把垃圾扔下去了�？偟膩�(lái)說(shuō)，是我們人類(lèi)自己導致的!”“哦，謝謝伯伯�！蔽覀冃〗M進(jìn)行了采訪(fǎng)和調查，大致情況都了解了，可是，河水還能恢復以往的容貌嗎?小河還能變漂亮嗎?
可以，這一切都可以，只需大家手拉手一起行動(dòng)保護小河，讓垃圾不再漂流在小河上，讓小河多一份干凈、一份美麗，大家一起動(dòng)手、保護小河!
四、調查后的感受
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們更加接近社會(huì )，了解我們所不知的事，從而發(fā)現道理，從而開(kāi)始做起，對社會(huì )多一份關(guān)心，一份了解，社會(huì )將變得更美、更和諧!
社會(huì )調查實(shí)踐報告3
摘要：社會(huì )實(shí)踐是為了讓學(xué)生更早地認識社會(huì )、了解社會(huì )，提高適應社會(huì )的能力，實(shí)現自身價(jià)值，社會(huì )實(shí)踐報告則更能夠如實(shí)地反映大學(xué)生的思想政治情況。渤海大學(xué)文理學(xué)院為了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，實(shí)行全員參與社會(huì )實(shí)踐的原則，并制定相應的措施和辦法。通過(guò)對大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐調查報告的研究，不難看出兩個(gè)問(wèn)題，一是目前大學(xué)生關(guān)注的社會(huì )主體內容；二是社會(huì )實(shí)踐調查存在規范性和真實(shí)性等諸多方面的問(wèn)題。對這些問(wèn)題的研究將有助于：一對高校學(xué)生思想政治工作的有的放矢，培養學(xué)生健康的人格和對事物的認識能力；二對社會(huì )實(shí)踐工作如何更好地落到實(shí)處，制定相應的措施和辦法，達到開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐的目的和意義。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生 社會(huì )實(shí)踐調查報告 思想政治教育 研究與分析
1.引言
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是指大學(xué)生在校期間有目的、有計劃、有組織地走入社會(huì )、深入實(shí)際，識國情、受教育、學(xué)知識、長(cháng)才干、作貢獻的一系列物質(zhì)與精神活動(dòng)過(guò)程的總稱(chēng)。社會(huì )實(shí)踐是我國高校人才培養的重要環(huán)節，對于幫助大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、培養知行合一能力、了解社會(huì )和服務(wù)社會(huì )，有著(zhù)十分重要的意義。為了了解高校大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的現狀，發(fā)現所存在問(wèn)題，為學(xué)校更好地指導社會(huì )實(shí)踐提供決策依據，對渤海大學(xué)文理學(xué)院學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐情況進(jìn)行了問(wèn)卷調查。
2.現狀與問(wèn)題分析
研究調查報告由渤海大學(xué)文理學(xué)院各系學(xué)生組成，其中信息技術(shù)系160份；管理系：80份；體育系：40份；外語(yǔ)系：60份；文法系：70份，總數410份組成。通過(guò)調查發(fā)現， 78. 7%的人在一定程度上了解社會(huì )實(shí)踐，并表示愿意積極參與，說(shuō)明大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐的意識大多數是有。在社會(huì )競爭日益激烈的大環(huán)境下，單純的課堂理論學(xué)習已經(jīng)不能滿(mǎn)足學(xué)生加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習、提高自身素質(zhì)和適應社會(huì )發(fā)展的需要。大學(xué)生不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)文化知識，還要通過(guò)校內外實(shí)踐來(lái)提高自身基本的實(shí)驗操作和實(shí)踐能力，更好地認識自己、認識社會(huì )。對于“大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐的目的”，15. 5%的人認為可以鍛煉自我能力， 56%的人認為可以為將來(lái)的就業(yè)做準備， 24. 1%的人認為可以獲得一些實(shí)利，9%的人認為可以更好地了解和服務(wù)社會(huì )，其中13%的人認為是單純?yōu)榱送瓿蓪W(xué)校要求。這些數據表明，大學(xué)生在當前的社會(huì )背景和較強的競爭壓力下，比較關(guān)注自己就業(yè)的情況和能力的提高，但也體現出了三本學(xué)生的一些特性，很多學(xué)生是單純的是為了完成學(xué)校要求。這不得不引起我們的重視，重點(diǎn)加強對學(xué)生的思想教育。55%對目前的社會(huì )實(shí)踐內容了解情況表示了解但不全面，13. 3%的人選擇參加過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)， 14. 8%的人選擇參加過(guò)社團活動(dòng)，而絕大多說(shuō)學(xué)生沒(méi)有參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。調查還顯示，只有9. 67%的學(xué)生曾經(jīng)連續兩次以上在實(shí)踐基地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐，絕大多數同學(xué)從未或只有一次在實(shí)踐基地開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)這些數據充分說(shuō)明了一些問(wèn)題。
眾所周知，當今競爭激烈的社會(huì )，大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐在高校德育和人才培養中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。不僅能夠提高學(xué)生人際溝通能力還能把課堂的理論應用于實(shí)踐。提高自己的業(yè)務(wù)處理能力和處理問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。但通過(guò)本次調查，綜觀(guān)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的現狀，也還存在一些問(wèn)題，主要表現在：
�。�1）大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)缺乏內容深度，學(xué)生參與度不高。學(xué)生雖然意識較強但認識不足。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)單一，活動(dòng)內容脫離學(xué)生學(xué)習實(shí)際，導致學(xué)生無(wú)法從活動(dòng)中學(xué)到知識，學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)參與度不高。
�。�2）高校和社會(huì )的投入明顯不夠，大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)缺乏整體規劃部署，活動(dòng)效果不佳。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)雜而亂，缺乏層次性和針對性，有目的地開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)量少。
�。�3）大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)缺乏有效管理和指導，活動(dòng)流于形式。缺乏社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)門(mén)的管理指導機構，學(xué)生的思想意識認識還不夠，不能很好地深入。需加強對學(xué)生思想教育提高對社會(huì )實(shí)踐的認知。
�。�4）部分大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力弱，對社會(huì )了解少部分大學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)一直都生長(cháng)在校園中，與外界接觸很少，對社會(huì )了解極其不足。而大學(xué)校園環(huán)境與社會(huì )環(huán)境差別又很大，因此，在走出校園、走向社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，部分大學(xué)生由于缺乏基本的社會(huì )經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐知識，難于適應社會(huì )。 這些大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中仍然將自己定格在大學(xué)校園環(huán)境的角色之中，這使得他們走出校園后實(shí)踐能力很弱。
�。�5）學(xué)生思想意識認識不足，沒(méi)有理解社會(huì )實(shí)踐的真正意義，對于文理學(xué)院的學(xué)生思想的積極性開(kāi)發(fā)需要全體教職工的努力教育。培養學(xué)生積極、正確的價(jià)值觀(guān)。充分認識大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要性。
3.推進(jìn)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的對策
通過(guò)調查報告反映出的問(wèn)題，我們在大學(xué)生思想政治教育過(guò)程中應該注意，如何開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作，學(xué)校應該如何建立有效措施和考核辦法使社會(huì )實(shí)踐工作落到實(shí)處。，大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作還有很多方面亟待加強。借鑒國外高校社會(huì )實(shí)踐培養模式，并結合我國實(shí)際情況，我們提出如下思路和建議，
第一，完善大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作相關(guān)制度。穩定、可靠、操作性強的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作制度，才能保證大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作的順利有效進(jìn)行。因此，學(xué)院各相關(guān)部門(mén)應建立健全大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐相關(guān)工作的工作制度、監督機制、評估體系、獎勵制度及其他配套措施，并在社會(huì )實(shí)踐工作的開(kāi)展中不斷加以完善。
第二，社會(huì )各個(gè)方面應肩負起自己的社會(huì )責任。在這個(gè)過(guò)程中，政府作用顯得尤其重要，政府應充分發(fā)揮自身的引導作用， 引導全社會(huì )創(chuàng )造有利于高校大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的濃厚氛圍， 帶領(lǐng)社會(huì )各個(gè)方面對大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作給予實(shí)質(zhì)性的支持，幫助高校解決實(shí)踐基地建設等方面的困難，對開(kāi)展的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作積極幫助和配合。
第三，高校在大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐要與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )新大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的內容和形式。 一方面，敢于對現有課程設置進(jìn)行大膽創(chuàng )新。高校在課程設置上要敢于取舍，建議減少過(guò)于理論性的課程，加大社會(huì )實(shí)踐相關(guān)課程的比重。另一方面，要敢于在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展上創(chuàng )新。有關(guān)中央文件起著(zhù)引導作用，但各個(gè)高校要根據自身的實(shí)際情況合理安排社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，而不拘泥于中央文件。建立培養應用實(shí)踐性人才戰略措施。
第四、科學(xué)設計，完善大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐考核評價(jià)體系。由于當前高校大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐評價(jià)體系的建立明顯滯后于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的本身，使得大學(xué)生們參與社會(huì )實(shí)踐的積極性和成效受到較大影響。高校要有一整套科學(xué)規范的社會(huì )實(shí)踐考評制度，操作上要做到獎懲分明、公平公正。
4.結語(yǔ)
通過(guò)上述分析，不難看出，開(kāi)展好大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作是新形勢下加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的一項重要任務(wù)。充分認識大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作的重要意義，提高對大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐重要性的認識，進(jìn)一步明確社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在高校人才培養過(guò)程中的作用，從領(lǐng)導體制、組織方式、活動(dòng)開(kāi)展等諸多方面進(jìn)行系統的研究和分析，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，提高大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的積極性，不斷提高學(xué)校人才培養的質(zhì)量，為社會(huì )主義現代化建設培養合格的建設者和接班人。
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社會(huì )調查實(shí)踐報告4
關(guān)鍵詞：中學(xué)生 零花錢(qián) 問(wèn)卷調查 研究 社會(huì )實(shí)踐
在市場(chǎng)經(jīng)濟的體制下，隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入，人民生活水平日益提高，物質(zhì)生活不斷充實(shí)。中學(xué)生大都是獨生子女，是家中的小太陽(yáng)，自然倍受寵愛(ài)，其中一個(gè)重要的表現就是零花錢(qián)狀況。面對日漸增長(cháng)的零花錢(qián)我們究竟應如何看待呢?學(xué)生門(mén)是如何來(lái)安排他們的零花前的呢?這些零花錢(qián)又對他么產(chǎn)生了怎樣的影響呢?這些都是十分另社會(huì )關(guān)注的問(wèn)題。因此我們小組就這一狀況進(jìn)行了調查研究。
問(wèn)題一：零花錢(qián)的來(lái)源-94.4%的中學(xué)生零用錢(qián)來(lái)自父母
我們認為思想匯報專(zhuān)題，沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源的學(xué)生，生活開(kāi)銷(xiāo)一般都是依賴(lài)自己的父母，少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住的，也會(huì )經(jīng)常收到他們給的零用錢(qián)，這也是基于長(cháng)輩對幼輩的愛(ài)護。因此，他們的零用錢(qián)絕大多數來(lái)自父母。
少部分期望自食其力的學(xué)生還會(huì )通過(guò)打工或者兼職，來(lái)改善自己的生活條件，同時(shí)也接觸了社會(huì )，豐富了社會(huì )經(jīng)驗。但中學(xué)生的年齡相對來(lái)說(shuō)還是比較小，能同意他們利用課余打工的家長(cháng)還是不多。
問(wèn)題二：零花錢(qián)的數額
初中生零用錢(qián)每月多在50元以下，高中生的消費層次更為平均
我們認為，初中生年齡尚小，平時(shí)花費不多，加之初中學(xué)生的判斷能力和行事能力都相對較弱，家長(cháng)們一般不會(huì )給小孩太多錢(qián)支配，只有在一些郊游、外出時(shí)間較長(cháng)的情況下才會(huì )相對更為慷慨一些，一般在平時(shí)就每次給個(gè)幾元錢(qián)，以應付日�；ㄤN(xiāo)和每日車(chē)費為主。因此大多數初中生的每月零用錢(qián)金額在50元以下。相對來(lái)說(shuō)，高中生各方面的開(kāi)支比較多學(xué)習上的花費要明顯多于初中生，對于自己孩子在學(xué)習上的正常開(kāi)銷(xiāo)，家長(cháng)們的出手是毫不猶豫的，同時(shí)孩子們平時(shí)的生活花費和日常零用錢(qián)，也開(kāi)始隨之水漲船高。
問(wèn)題三：零花錢(qián)的使用情況
中學(xué)生零用錢(qián)的三大流向：購書(shū)、儲蓄、買(mǎi)零食�？梢园l(fā)現青少年的零用錢(qián)花費中，精神消費上的購書(shū)是居于首位的，但是目前國內的文化消費市場(chǎng)上針對青少年朋友的書(shū)籍還是非常的少，許多都是習題集和課內補習資料，可以填補青少年精神空間的書(shū)籍少的可憐，因此必須重視中學(xué)生的文化消費需求，挖掘中國式的精神消費內容，豐富青少年的業(yè)余生活。
值得一提的是有46.5%的中學(xué)生朋友會(huì )把未花完的零用錢(qián)進(jìn)行儲蓄，而且相當多的學(xué)生儲蓄是有明確消費目的的，是一種積攢行為。這個(gè)結果表明，勤儉節約的中華美德在當代青少年的身上也得到了繼承和發(fā)揚。
孩子的儲蓄行為是個(gè)好現象，家長(cháng)應對此加以鼓勵和正確引導，使其從小養成善理財的好習慣。但同時(shí)也必須關(guān)心孩子的生活習慣，對于不良習慣必須堅決糾正，這也是對孩子將來(lái)負責。
另外許多青少年學(xué)生比較喜歡吃零食，因此用于零食上的開(kāi)銷(xiāo)也占有較大的比例。
問(wèn)題四：對零花錢(qián)的態(tài)度中學(xué)生普遍缺乏理財能力
我們認為：一個(gè)人的很多習慣都養成于青少年時(shí)期，從一個(gè)學(xué)生對待零用錢(qián)的態(tài)度就能折射出將來(lái)當家理財的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：一個(gè)人從小克勤克儉，長(cháng)大后花錢(qián)自不會(huì )大手大腳：小時(shí)候要風(fēng)得風(fēng)，要雨有雨，讓他感到錢(qián)來(lái)的很容易，長(cháng)大后一不留神，就會(huì )犯下難以彌補的錯誤。
以上是對調查結果的整理。從中我們可以得到許多啟示——
新生的一代，有相當多的在年紀尚小時(shí)便已受到了金錢(qián)的強烈沖擊，正逐漸形成獨特的金錢(qián)觀(guān)。因此，金錢(qián)教育對于家庭、學(xué)校乃至全社會(huì )來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一個(gè)嚴峻的挑戰。教育者們有必要教孩子怎樣對待錢(qián)和看待錢(qián)。目前我國的中小學(xué)一般都還沒(méi)有開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的金錢(qián)教育課程，尚在襁褓中的素質(zhì)教育體系中也沒(méi)有明確提出具體的金錢(qián)教育策略，已有一些涉及金錢(qián)教育活動(dòng)大都停留在抽象的道德理念層面，且無(wú)正規體系。問(wèn)題是嚴峻的。
國外許多發(fā)達國家的家長(cháng)都比較注重培養孩子的獨立能力，家庭經(jīng)濟條件再好，學(xué)生打工掙錢(qián)、自食其力還是比較普遍的。國內在觀(guān)念上還是比較落后，家長(cháng)總希望在自己的保護傘下為孩子營(yíng)造安逸舒心的成長(cháng)環(huán)境，誰(shuí)不希望自己的孩子將來(lái)能出人頭地，但在教育上可別大意了，拔苗助長(cháng)不行，過(guò)于精心呵護更不可��！
國外成功的教育經(jīng)驗表明，對中小學(xué)生進(jìn)行消費、投資等方面的理財教育將有助于孩子對經(jīng)濟社會(huì )的適應性和敏感性，對他們日后的理財能力有相當影響。當然，我國目前要對中小學(xué)生進(jìn)行金錢(qián)教育是一個(gè)艱巨的過(guò)程�，F在很多家庭都是獨生子女，家長(cháng)對孩子過(guò)分寵愛(ài)，孩子要啥盡量滿(mǎn)足，家庭優(yōu)越的條件養成了孩子好吃懶做的壞習慣。殊不知，一心想望子成龍到頭來(lái)卻是養子成蟲(chóng)，身邊這樣的例子不勝枚舉。教給孩子怎樣使用零花錢(qián)則是最基本的一個(gè)環(huán)節。我們小組就此展開(kāi)了討論。最后我們設計一位高中同學(xué)了一個(gè)星期的零花錢(qián)使用方案。
以上便是我們的一些設想。希望能給大家以啟發(fā)。但具體問(wèn)題需要具體分析。每個(gè)人都要根據自己家庭、生活的實(shí)際情況作出最適合自己的方案。
綜上所述，通過(guò)本次調查，我們得出了兩點(diǎn)：
第一，廣大中小學(xué)生要合理安排零花錢(qián)。培養理財觀(guān)念。
第二，家庭、學(xué)校和社會(huì )要加強對學(xué)生的理財教育。兩方面緊密結合才能使孩子健康成長(cháng)，在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )中取得一席之地。
最后，我要向給予過(guò)我幫助的所有同學(xué)和老師致以最崇高的謝意，謝謝你們！
社會(huì )調查實(shí)踐報告5
到今天寒假已經(jīng)結束兩個(gè)多月了，但寒假里那十天社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷卻依然歷歷在目。我為張裕葡萄酒公司做終端超市春節前酒水促銷(xiāo)情況的巡查。走遍濱州市六縣一區15所超市，我所得到的不僅是填寫(xiě)在表格上的巡查結果，更重要的是我對超市的經(jīng)營(yíng)以及濱州市各縣區的發(fā)展情況有了一個(gè)大致的了解。
以前逛超市只看商品和價(jià)碼，從沒(méi)考慮過(guò)其布局、運營(yíng)之類(lèi)的東西。在巡查前期簡(jiǎn)單的“培訓”中，我第一次得知，超市的貨架一般分普通貨架、端架和堆頭。在五層的普通貨架上，第三、四層是最佳的商品擺放位置，顧客不需要過(guò)度地仰頭，也需要彎腰或下蹲便能看清商品，所以，這兩層擺放的商品應該就是超市的主推商品，當然商品廠(chǎng)家提供給潮濕的經(jīng)費也要多。對于堆頭，特別是促銷(xiāo)商品的堆頭，更有彩旗、氣球、圍檔等渲染氣氛之說(shuō)。一般說(shuō)來(lái)，一個(gè)堆頭的大小是1米*1米或者1米*2米，更大的1米*3米或者2米*2米的比較少見(jiàn)，如果超市有這類(lèi)堆頭的擺放，那么其擺放的商品必定是促銷(xiāo)商品的重頭戲。(當然這是對于濱州市而言，不同城市因經(jīng)濟發(fā)展水平不同而不同。)
從對我們進(jìn)行簡(jiǎn)單“培訓”的張裕葡萄酒公司銷(xiāo)售部經(jīng)理口中，我大概了解到，超市促銷(xiāo)用的堆頭、圍檔以及頸標(針對酒水)的經(jīng)費是由廠(chǎng)家提供的。而我們這次巡查的目的就是為張裕公司提供各超市促銷(xiāo)的真實(shí)情況(如堆頭大小、端架個(gè)數、促銷(xiāo)人員數量及表現等)，以便將結果與超市呈報的數據進(jìn)行對比，來(lái)決定下一年度是否繼續在該超市促銷(xiāo)商品。
上面提到促銷(xiāo)人員，使我想到，促銷(xiāo)人員數量及表現能特別明顯地反映出該超市的經(jīng)營(yíng)狀況。如XX縣的新合作購物廣場(chǎng)，張裕葡萄酒的堆頭是兩個(gè)1米*2米，而促銷(xiāo)人員有三個(gè)，每個(gè)促銷(xiāo)人員對消費者都很熱情，即使是對學(xué)生身份很明顯購買(mǎi)酒水可能性不大的我。濱城區的銀座一店、二店也都如此。這類(lèi)超市總能讓人感覺(jué)到其蒸蒸日上的大好前途。而在XX縣的德達鑫超市和XX縣的新世紀超市，張裕葡萄酒的堆頭只有一個(gè)1米*1米的，現場(chǎng)無(wú)促銷(xiāo)人員，看上去經(jīng)營(yíng)很蕭條，而實(shí)際上幾乎也是這樣的。
關(guān)于促銷(xiāo)的另一個(gè)重要方面就是產(chǎn)品的擺放。就張裕葡萄酒來(lái)說(shuō)，在普通貨架或端架上，如果頸標懸掛不齊甚至酒瓶
社會(huì )調查實(shí)踐報告6
正文：
以下是我寒假的所見(jiàn)所聞，以及親身體驗。經(jīng)過(guò)咨詢(xún)從事有關(guān)工作的人員和網(wǎng)上查詢(xún)，自己總結出了關(guān)于中小型企業(yè)的管理所需要注意加強的問(wèn)題。
所謂企業(yè)管理制度(Management Systems)是指對企業(yè)管理活動(dòng)的企業(yè)管理制度進(jìn)行制度性的安排，包括公司經(jīng)營(yíng)目的和觀(guān)念，公司目標與戰略，公司的管理組織以及各業(yè)務(wù)職能領(lǐng)域活動(dòng)的規定。企業(yè)管理制度是企業(yè)員工在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中共同須遵守的規定和準則的總稱(chēng)，企業(yè)管理制度的表現形式或組成包括企業(yè)組織機構設計、職能部門(mén)劃分及職能分工、崗位工作說(shuō)明，專(zhuān)業(yè)管理制度、工作或流程、管理表單等管理制度類(lèi)文件。企業(yè)因為生存和發(fā)展需要而制定這些系統性、專(zhuān)業(yè)性相統一的規定和準則，就是要求員工在職務(wù)行為中按照企業(yè)經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)、管理相關(guān)的規范與規則來(lái)統一行動(dòng)、工作，如果沒(méi)有統一的規范性的企業(yè)管理制度，企業(yè)就不可能在企業(yè)管理制度體系正常運行下，實(shí)現企業(yè)的發(fā)展戰略。烽火獵頭專(zhuān)家認為企業(yè)管理制度是實(shí)現企業(yè)目標的有力措施和手段。它作為員工行為規范的模式，能使員工個(gè)人的活動(dòng)得以合理進(jìn)行，同時(shí)又成為維護員工共同利益的一種強制手段。因此，企業(yè)各項管理制度，是企業(yè)進(jìn)行正常經(jīng)營(yíng)管理所必需的，它是一種強有力的保證。優(yōu)秀企業(yè)文化的管理制度必然是科學(xué)、完整、實(shí)用的管理方式的體現。
都說(shuō)中小企業(yè)規范性管理，可是中小企業(yè)的管理者在日常運營(yíng)管理過(guò)程中，通常能不能意識到流程管理的重要性?由于對業(yè)務(wù)流程的認識方面的欠缺，很難形成一個(gè)整體而全面的認知，最終很難真正對業(yè)務(wù)流程項目給予重視。做好流程管理可以從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
組織目標管理
運用我們所學(xué)的《管理學(xué)原理》知識，組織目標管理可以概括為如下幾點(diǎn)：
�、�.做什么事情-What?
包括業(yè)務(wù)流程管理的背景說(shuō)明、業(yè)務(wù)流程管理的范圍和業(yè)務(wù)流程管理的目標、識別和界定的具體業(yè)務(wù)流程，以及將業(yè)務(wù)流程進(jìn)行細化與分解后的WBS的描述。項目管理的工作分析結構(WBS)，可以依據流程的總體規劃、業(yè)務(wù)流程的分析、業(yè)務(wù)流程的實(shí)施、業(yè)務(wù)流程的監控與改進(jìn)等內容來(lái)細化。
我們也可以依據某些具體的業(yè)務(wù)流程來(lái)細分，流程的診斷和分析、流程的撰寫(xiě)、流程的審閱、流程的執行、流程的監控與改進(jìn)等進(jìn)行細分。企業(yè)在業(yè)務(wù)流程項目管理的過(guò)程中，依據實(shí)際情況和自身人員的情況來(lái)選擇適合自己的方式和方法。
�、�.誰(shuí)來(lái)做-Who?
業(yè)務(wù)流程管理中的項目團隊成員。如周先生組建了以各職能部門(mén)經(jīng)理為核心成員的項目團隊，由各職能部門(mén)經(jīng)理參與和推動(dòng)業(yè)務(wù)流程的梳理和改進(jìn)。每一個(gè)團隊成員又應該做些什么呢?我們必須通過(guò)業(yè)務(wù)流程人員職責矩陣的形式，用正式的文檔明確地說(shuō)明每一個(gè)項目團隊成員的職責。
如果對于組織規模較大一點(diǎn)的企業(yè)，完全有必要使用正式的項目經(jīng)理授權任命書(shū)文件，并通過(guò)項目啟動(dòng)會(huì )議的形式進(jìn)行正式公布。這樣不僅從法定的程序面，確保項目經(jīng)理的正式權利和義務(wù)，另一方面也得到來(lái)自項目成員外的支持。
�、�.什么時(shí)候做-When?
業(yè)務(wù)流程項目管理中的時(shí)間管理。案例中只是按業(yè)務(wù)流程的清單來(lái)逐步梳理和改進(jìn)流程，沒(méi)有明確時(shí)間管理計劃。周先生帶領(lǐng)的項目團隊在中小制造企業(yè)中更多的時(shí)候扮演著(zhù)一個(gè)持續改進(jìn)小組的角色，他們面對的情況是同一件事情可能會(huì )調回來(lái)重新討論重新執行的現象。項目團隊的WBS說(shuō)明書(shū)的邏輯關(guān)系沒(méi)有嚴格的活動(dòng)排序，也很難形成項目的日程安排。
�、�.怎樣做-How?
怎么做是業(yè)務(wù)流程管理過(guò)程中的執行階段。項目團隊成員按照項目計劃的時(shí)間和任務(wù)進(jìn)行;在執行的過(guò)程中，不僅涉及到業(yè)務(wù)流程管理中的基準管理、風(fēng)險控制措施、質(zhì)量管理等若干因素。特別是對于變更的處理，要做到盡可能控制沒(méi)有必要的變更申請。
例如，面對各職能部門(mén)提出的變更流程執行方式，由原來(lái)的手工傳遞文檔轉為電腦自動(dòng)化完成，并沒(méi)有一個(gè)特定的項目變更管理，或者說(shuō)是項目控制的行為。項目成員提出了這樣的申請，雖然出發(fā)點(diǎn)是站在公司的利益上來(lái)考慮，但并沒(méi)有考慮到項目的可達成性，最終從感情上挫敗了項目成員的積極性。
�、�.做多少-How Much?
在做的過(guò)程中，由于受到企業(yè)資源和特定環(huán)境的約束，BPM的團隊成員很難獨立完成所有的工作。業(yè)務(wù)流程管理過(guò)程中可能需要利用企業(yè)的其他相關(guān)資源，包括人力支持、組織績(jì)效考核、項目的預算，甚至可能需要的外部資源等。
社會(huì )調查實(shí)踐報告7
實(shí)踐課題：你對**的大家辦法有甚么定見(jiàn)和發(fā)起嗎？
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人們對大大都的大家辦法采納如意的立場(chǎng)，比如高女士對海港公園的文娛健身的辦法比較如意�！安坏屛覀儼緹捔松聿�，并且健身辦法的質(zhì)量過(guò)關(guān)，不會(huì )產(chǎn)生在活動(dòng)時(shí)因辦法不美滿(mǎn)而釀成的變亂�！�
可是也有一部分人對大家辦法不滿(mǎn)意，一名教授覺(jué)得路擺布的公用德律風(fēng)應當排除，他的原因是如今根本上每個(gè)人都人手一部手機，乃至有的時(shí)候看到很多小孩子都有手機，公用德律風(fēng)在如今這類(lèi)科技敏捷成長(cháng)的期間已經(jīng)掉隊了。
一名老爺爺說(shuō)他凡是瞥見(jiàn)很多大家辦法被毀壞，發(fā)起當局應當加大力大舉度整治這些毀壞辦法的人。筆者也曾在懷念路超市擺布的小花圃里發(fā)覺(jué)本來(lái)是雷同于“過(guò)橋”的健身東西竟然被一些人改成了秋千，本來(lái)應當有兩個(gè)的腳踏器變成了一個(gè)！
我們都覺(jué)得毀壞大家辦法是不齒的行動(dòng)，可是為甚么異國人來(lái)管這件事變呢？李教授說(shuō)在公司門(mén)前的路上本來(lái)有一個(gè)公用德律風(fēng)亭，可是近來(lái)一段時(shí)候，公用德律風(fēng)竟然被人排除了，他原覺(jué)得是當局派人把它給拆撤除的，可是詢(xún)問(wèn)了幾個(gè)人，都異國傳聞當局公告了如許的公告，他才意想到有人把德律風(fēng)給排除了。
在查看人群中發(fā)起加至大家辦法的辦理力度占近60%。有一名妊婦發(fā)起大家辦法在構筑時(shí)應當多多顧問(wèn)一下像妊婦、殘疾人等特他人群。她還發(fā)起在馬路擺布的紅綠燈上安置一種配置，讓看東西有障礙的人知道如今是紅燈還是綠燈。筆者覺(jué)得這個(gè)發(fā)起很好。
林爺爺和這位妊婦的定見(jiàn)和發(fā)起根本上保存雷同，他說(shuō)前些天**為了篡奪在全國文明都會(huì )中勝出，在查抄團到臨之際，讓各個(gè)單位在門(mén)前的臺階上創(chuàng )設供走路有障礙人上去的無(wú)障礙通道�？墒沁@些無(wú)障礙通道純潔是為了應付差事，根本不管殘疾人的實(shí)際環(huán)境。此中有些無(wú)障礙通道很陡，健康人要走上去都很堅苦，更不消說(shuō)坐著(zhù)輪椅的殘疾人。林爺爺發(fā)起既然是建了無(wú)障礙通道，就應當建好，不管**有異國評比上全國文明都會(huì )，都應當思慮殘疾人的環(huán)境，不能只在那邊擺擺模樣，給帶領(lǐng)看。我想林爺爺的見(jiàn)解代表了大大都人的見(jiàn)解。
一名帶著(zhù)小狗出來(lái)漫步的女士發(fā)起，如今很多人都養了小寵物，最好構筑一些可以供小寵物活動(dòng)的大家辦法。筆者覺(jué)得這個(gè)發(fā)起也算可以。畢竟如今**的寵物也不在少數，如果然構筑了一些讓寵物活動(dòng)的大家辦法的話(huà)，說(shuō)不定很多人對大家辦法的如意度會(huì )上升。
總結：在掃數的查看人群中，對**的大家辦法如意的人占大大都�？梢�(jiàn)**的辦法還是比較美滿(mǎn)的�？墒沁�是有不盡人意的處所。發(fā)起當局應當加大查抄**的大家辦法的毀壞的力度，盡量禁止大家辦法再遭人侵害。在無(wú)障礙通道方面，既然做了，就要做好，發(fā)起從頭修整通道，保險殘疾人能夠經(jīng)過(guò)議定。
社會(huì )調查實(shí)踐報告8
實(shí)踐時(shí)間：20xx.7.05—20xx.8.21
實(shí)踐內容：掌握各種電視廣告片、平面廣告的制作方法。
實(shí)踐單位：xx電視臺生活資訊頻道
實(shí)踐目的：通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，能夠鍛煉我自己與人交往的能力，擴大交際范圍，進(jìn)一步加深對自身專(zhuān)業(yè)的了解，培養對專(zhuān)業(yè)外知識的興趣，增加工作經(jīng)驗與收獲，也從中發(fā)現自己從未發(fā)現的方面，或許需要改正的習慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)，給自己一個(gè)正確的定位，確立相對現實(shí)的目標。結合平時(shí)在校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)技能，再加上實(shí)踐，使之更加完善。另外，我還實(shí)踐了其他領(lǐng)域的工作，擴展自己的知識面，鍛煉提高自己的能力，見(jiàn)識不同的人，不同的家庭，不同的工作，學(xué)會(huì )怎么做人，與人相處，如何高標準完成一個(gè)廣告案例，提早適應社會(huì )，為今后成為一名優(yōu)秀的廣告設計師打下扎實(shí)基礎。
實(shí)踐過(guò)程
轉眼間，一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當準備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實(shí)……
7月4號學(xué)校的所有事情辦妥了后，就準備開(kāi)始之前已經(jīng)聯(lián)系好的假期實(shí)習了。這是大學(xué)生活最后一個(gè)暑假了，9月份回來(lái)就要準備答辯，然后12月就要出去找工作了。自己什么水平搞的并不清楚。
7月5號朋友陪我到了位于xx市的xx電視臺生活資訊頻道工作部。簡(jiǎn)單的自我介紹后，我和主管技術(shù)的高老師說(shuō)了自己的情況。專(zhuān)業(yè)上的、生活上的都談了一下。然后自己出去找地方住，忙碌的一天……晚上在租來(lái)的房子里靜靜的躺床上想了很多不靠譜的事情，但是并沒(méi)覺(jué)得孤獨寂寞。我喜歡這種陌生的感覺(jué)，我熱愛(ài)生活，我渴望未知時(shí)期盼新機的等待。
開(kāi)始上班后我并沒(méi)有感覺(jué)到有很多壓力，高老師是個(gè)很平和的人，在給我說(shuō)了制作的流程和方法后，我有時(shí)候并不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是給我提出一些好的更改建議，并且不斷的鼓勵我。在這種環(huán)境中我成長(cháng)的很快，在做每一個(gè)案例時(shí)我都在自己的想法基礎上聽(tīng)取老師的指導不斷完善自己的作品。
因為在學(xué)校很難接觸到那些專(zhuān)業(yè)型的硬件和軟件，所以我出去后基本上是一點(diǎn)基礎都沒(méi)有的，譬如廣播級攝像機的使用方法、以及機房播出系統的使用。當我面對這些新東西的時(shí)候，我還是有些小緊張的。我怕完不成領(lǐng)導交給的任務(wù)，但是我更加深知我需要勇氣需要敢于擔當的精神。如果邁不開(kāi)這一步那么我的實(shí)習是沒(méi)有意義的。所以我堅定信念，開(kāi)始自己從頭學(xué)起這些新的知識，盡管這個(gè)過(guò)程我出了很多錯誤，可是在老師和同事的幫助下一樣樣的改正過(guò)來(lái)了，之后不到兩個(gè)禮拜我就完全掌握了上面所提到的新知識�；叵肫饋�(lái)我當時(shí)如果沒(méi)有勇氣去擔當那些自己薄弱的東西我是不會(huì )迅速成長(cháng)起來(lái)的，那么我實(shí)習的意義也是沒(méi)有多大的。
我之前一直深刻的明白一個(gè)道理，我認為干工作就是自己品質(zhì)的體現，我不能只為干工作而干工作。在掌握了工作的方法，完全具備了完成廣告的技術(shù)后，我就可以單獨的完成一些廣告案子了，在接到每一個(gè)廣告案子的時(shí)候我都認認真真的去做，在不懂得地方也積極的去問(wèn)老師，并且和客戶(hù)溝通廣告的表達意圖，從而完美的完成工作。就這樣我在昆鋼生活資訊頻道學(xué)習實(shí)踐了一個(gè)半月。很慶幸的是我達到了實(shí)習了目標，并且公司領(lǐng)導認為我不管是從做人還是對待工作上都還行，所以我在要走的時(shí)候單位領(lǐng)導組織了一場(chǎng)歡送我的活動(dòng)，大家聚了餐也唱了歌很盡興。然后負責業(yè)務(wù)的老總也和我談了一下我個(gè)人工作的事情，提出了如果我愿意的話(huà)答辯完了可以直接可以過(guò)來(lái)上班的希望。我很感動(dòng)，也誠懇的表達了自己的想法。
社會(huì )調查實(shí)踐報告9
又一個(gè)煙花燦爛的春節。作為中國新春佳節傳統習俗，燃放煙花爆竹已成為人民群眾辭舊迎新必不可少的娛樂(lè )項目。同時(shí)，也成為各級政府、新聞媒體關(guān)注民生安全的焦點(diǎn)問(wèn)題。那么，今年春節期間煙花爆竹銷(xiāo)售和消費市場(chǎng)如何呢？為此，我作了抽樣調查。分析今年的煙花爆竹市場(chǎng)呈現以下幾個(gè)特點(diǎn)。
一、鞭炮銷(xiāo)售比重上升，煙花銷(xiāo)售比重下降，消費結構發(fā)生明顯變化
從銷(xiāo)售情況看，鞭炮增加明顯，煙花銷(xiāo)量萎縮。全省煙花爆竹消費結構發(fā)生較大變化，鞭炮與煙花的消費比例由三七開(kāi)，變?yōu)槲逦宸殖�。從商品種類(lèi)分析，在煙花類(lèi)品種中，小型組合煙花、造型煙花、地面噴花類(lèi)、玩具煙花銷(xiāo)售占據主流，2寸以下、價(jià)位適中的小型組合煙花銷(xiāo)售較好，約占煙花類(lèi)的50%以上，而往年旺銷(xiāo)的大型煙花、高檔煙花銷(xiāo)售遇冷。鞭炮類(lèi)產(chǎn)品銷(xiāo)勢喜人，特別是小型鞭炮，如5000型以下，20xx型、1000型、500型甚至200型鞭炮銷(xiāo)售勢頭旺盛，有的型號在個(gè)別攤點(diǎn)已經(jīng)脫銷(xiāo)，全紅炮、豐年紅、發(fā)財炮以及禮炮銷(xiāo)量增加，而傳統的大地紅、盤(pán)炮和大規格鞭炮銷(xiāo)量明顯下降，白皮炮消費大大減少。 究其原因，一是當今社會(huì )物價(jià)飛漲。往年春節，許多人求吉慶圖熱鬧，購買(mǎi)大量大型煙花鞭炮燃放。但隨著(zhù)物價(jià)的上漲，人們對煙花爆竹消費銳減，往年出現的大批量購買(mǎi)，今年少之又少。二是環(huán)保意識在人們心中日益深刻，對于煙花爆竹的消費欲望減弱，體現在鞭炮消費上，由大頭數鞭炮改為小型號，數量明顯減少。大型禮花彈的銷(xiāo)量也小于往年。還有一些消費者因眾多因素的影響，收入減少，致使鞭炮消費熱情趨淡。
從消費群體結構看，仍然以35歲以上的人為消費主力，“80后”對燃放鞭炮煙花興趣普遍淡漠，“90后”對于小型煙花爆竹，如火柴炮、摔炮的興趣也有所下降，倒是“00后”的一些小孩子喜歡買(mǎi)一些小的煙花爆竹。節日期間娛樂(lè )形式的多樣化，使消費群體也悄然發(fā)生較大的變化。即使是在西安市這樣對煙花爆竹并不禁燃的城市，市民燃放煙花爆竹的.激情逐年減弱。今年只是除年三十、正月初五燃放較熱烈外，整個(gè)假日期間燃放較往年來(lái)說(shuō)相對平淡。在消費主體中，以中年居多，少年、兒童除燃放一些小型玩具煙花外，很少參與燃放活動(dòng)。其原因，隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展，節日期間娛樂(lè )形式多樣化，人們消費興趣點(diǎn)增多，是造成人們對煙花鞭炮興趣減少的重要原因。而少年兒童多為獨生子女，家長(cháng)處于安全考慮，限制其燃放，再加上網(wǎng)絡(luò )、電視的普及，孩子們對燃放花炮興趣低下。
二、銷(xiāo)售價(jià)格穩中有升，總體銷(xiāo)量略有增加，利潤下降
制作煙花爆竹的煙火藥、紙張等原材料價(jià)格一年接著(zhù)一年的提高，生產(chǎn)企業(yè)用工成本、運輸、稅收等費用不斷增長(cháng)，主產(chǎn)區供貨價(jià)格不分品種都有不同程度較大幅度的提高，煙花爆竹批發(fā)企業(yè)進(jìn)貨價(jià)格平均增長(cháng)幅度在20%—30%。各種原材料、消費品價(jià)格不斷調低，花炮銷(xiāo)售價(jià)格處于上下兩難境地。
從銷(xiāo)售價(jià)格上看，總體上較平穩，一些種類(lèi)的煙花爆竹價(jià)格有一定的提高，升幅在5%—10%，總體升幅不大。除部分鞭炮、高端品種價(jià)格有所提高外，上漲幅度在5%—10%，其他品種價(jià)格與上年基本持平。
從銷(xiāo)售數量上看，大部分攤點(diǎn)的銷(xiāo)量有所下降。從產(chǎn)品質(zhì)量上看，近年來(lái)，隨著(zhù)國家煙花爆竹標準委員會(huì )連續頒布一系列產(chǎn)品國家標準，煙花爆竹的生產(chǎn)基本上納入標準化、正規化的軌道；同時(shí)，隨著(zhù)行政監管執法部門(mén)對生產(chǎn)企業(yè)全方位、全過(guò)程的監督檢查，以及逐步推廣的標準化生產(chǎn)，生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量有了很大提高。從市場(chǎng)上看，凡是通過(guò)合法批發(fā)經(jīng)營(yíng)企業(yè)渠道購進(jìn)的產(chǎn)品，其質(zhì)量基本上能得到保障，
三、花炮消費留下不和諧“音符”，消費者安全、文明燃放意識尚須提高
為了確保人民生命財產(chǎn)安全，“兩節”期間，各級政府及有關(guān)部門(mén)通過(guò)與新聞媒體合作等形式，向廣大消費者宣傳安全燃放常識，提高消費者的安全和自我保護意識。但煙花鞭炮消費仍存在不少安全隱患�！霸胍簟睌_民，車(chē)亦“受傷”等。這些不和諧“音符”應引起各方面的關(guān)注。
1、不分時(shí)間、場(chǎng)所、地點(diǎn)，隨意燃放帶來(lái)安全隱患。
2、部分消費者貪圖便宜，仍購買(mǎi)燃放劣質(zhì)煙花爆竹。
3、燃放方式不當，造成傷害。
4、對兒童監護不夠，引發(fā)事故。
建議：
1、提倡在居民小區劃定燃放地點(diǎn)。在城市居民比較集中的小區內，應劃定燃放地點(diǎn)。使廣大市民在享受共同快樂(lè )的同時(shí)，最大限度減少噪音、空氣污染、傷人炸車(chē)等事件的發(fā)生，減少煙花爆竹對公眾產(chǎn)生的負面影響。
2、前往指定銷(xiāo)售點(diǎn)購買(mǎi)正規的煙花爆竹。正規的煙花爆竹是經(jīng)過(guò)多重檢驗的，質(zhì)量有一定的保證，既可以降低風(fēng)險，在燃放時(shí)也能收到較好的效果，以免多掏冤枉錢(qián)。
3、購買(mǎi)煙花爆竹的數量要有控制。過(guò)多購買(mǎi)是一種浪費，也不安全。買(mǎi)少了可能氣氛不足。所以對數量要有所估計。
4、環(huán)保意識還應保持下去。燃放煙花爆竹會(huì )產(chǎn)生SO2等有害氣體，對環(huán)境不利。
解決煙花爆竹安全問(wèn)題，除了健全完善的法律法規體系，還要靠政府的高度重視和強有力的措施，靠有關(guān)部門(mén)的通力協(xié)作與配合，靠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的自治、自律，還要提高公眾安全防范意識，才能使煙花爆竹安全形勢得到根本好轉。
社會(huì )調查實(shí)踐報告10
為了使自己在學(xué)習學(xué)習基礎理論知識上，對本地物流現狀，做一個(gè)大致的了解，更加的了解中國物流的發(fā)展前景及物流的發(fā)展情況，進(jìn)行了一次物流資源的調查。通過(guò)學(xué)習能使我自己更好的了解現在的物流市場(chǎng)和企業(yè)。
20xx年世界金融危機的影響下，中國的物流呈現下滑的趨勢，有些物流公司的業(yè)績(jì)都呈現下滑的趨勢，而北京fst物流有限公司依然能保持較好的發(fā)展趨勢，這是我對該企業(yè)的團體長(cháng)生了敬意，我決定去北京fst物流有限公司做一次全面的了解與學(xué)習。
體現你的調查時(shí)間、方式
本人于20xx年8月6日至8月30日對北京fst物流有限公司業(yè)務(wù)流程的基本情況，以參觀(guān)訪(fǎng)談形式進(jìn)行了初步調查與研究，具體調查結果如下：
一、北京fst物流有限公司業(yè)務(wù)流程基本情況
介紹你的調查單位的基本情況
(一)公司介紹
去該公司的時(shí)候，這里的工作人員非常的熱情接待了我。以下是該公司的工作人員向我介紹的公司簡(jiǎn)介：北京fst物流有限公司成立于2003年。擁有注冊商標。該公司位于XX市XX區天竺地區府前二街北側，(行政區號110103，郵政編碼101312)。注冊員工人數為12人。注冊資本100萬(wàn)人民幣。該公司主要是承接一些非信函、樣品、大小物件的快遞業(yè)務(wù)。公司以“準確、安全、周到、快速”的服務(wù)。已經(jīng)取得了廣大客戶(hù)的信賴(lài)和支持。
北京fst物流有限公司主要提供塊區域的快遞業(yè)務(wù)，市場(chǎng)占有率超過(guò)了百分之五左右，隨著(zhù)國內的快遞需要的多樣化，公司緊貼市場(chǎng)，不斷進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng )新，繼續提供傳統快遞服務(wù)的同時(shí)，也在積極開(kāi)拓新興業(yè)務(wù)，包括電子商務(wù)物流配送服務(wù)、第三方物流和倉儲服務(wù)、代收貨款、貴重物品通道服務(wù)等。
(二)業(yè)務(wù)流程基本情況
該公司的工作人員帶我們參觀(guān)了公司的工作流程，大概流程如下，公司安排投遞部配合取貨、業(yè)務(wù)部填寫(xiě)數據打印申請表交數據部、打印簽收單、業(yè)務(wù)部填寫(xiě)投訴通知單、業(yè)務(wù)部提前24小時(shí)將投訴單通知、簽收單一并交與投訴部、抽查完畢后交數據部進(jìn)行數據整理、由數據部整理完畢后將簽收單交于業(yè)務(wù)部、業(yè)務(wù)部將簽收單交業(yè)務(wù)員到客戶(hù)處結賬。
在該公司我也看到了現實(shí)中的倉庫，貨車(chē)以及物流包裝的工作流程，快遞公司在接到客戶(hù)的訂單后，會(huì )再次包裝物品，防止物品泄漏、保護物品的完整性，在這個(gè)的基礎上，還可以按照客戶(hù)的要求對物品進(jìn)行更好的包裝，以達到美觀(guān)、實(shí)用、經(jīng)濟。該公司的貨車(chē)基本上都是白色的，讓人感覺(jué)非常的舒服。
剛進(jìn)到他們的倉庫，看到工作人員在分揀貨物，跟想象中的倉庫工作人員作業(yè)相差很大，以前在書(shū)中學(xué)到的是倉庫的工作人員只負責倉庫的入庫、出庫和盤(pán)貨。但是在現實(shí)的公司倉庫里，倉庫管理員做的工作不止這些。聽(tīng)公司的人員介紹，因為該公司不屬于大型的企業(yè)，倉庫的規模還是比較的小，所以物品的堆放看起來(lái)并不算是很整齊，一般堆放這的都是快要發(fā)出的東西。不過(guò)整個(gè)倉庫給我的感覺(jué)還是挺好的。公司現在在不斷的改進(jìn)當中，公司內的貨架基本上都擺上了貨物，但是看上去有點(diǎn)亂，但還是能做的“先進(jìn)先出”的原責。不過(guò)跟課本上的還是很難的相結合到一起。
在調查的過(guò)程中，還觀(guān)察到工作人員接到客戶(hù)的快遞時(shí)，先對物品進(jìn)行稱(chēng)重、登記等一系列的程序，然后放到發(fā)貨區等待發(fā)貨，看似挺簡(jiǎn)單的一些工作流程，其實(shí)做起來(lái)也挺難的，要求工作人員一定要認真、細心、記清楚物品的發(fā)貨地。在參觀(guān)中，我注意到這里的工作人員的工作狀態(tài)還是比較傳統，工作人員一直在不停的分揀貨物，而且都是采用手工的方式，雖然這樣對于公司來(lái)說(shuō)是減少了資金，但是也同時(shí)耗費了很多的時(shí)間和大量的精力。
二、北京fst物流有限公司業(yè)務(wù)流程中存在的問(wèn)題
調查的重點(diǎn)，一定要總結出來(lái)具體的問(wèn)題。一般3—5條。
物流作為新世紀最有發(fā)展的前景行業(yè)，它理應有一個(gè)好的景象。經(jīng)過(guò)實(shí)地調查該物流公司，我感到物流理論和物流公司的實(shí)際運作還是有一定的差距。為什么會(huì )出現這種顯現?是理論超前，還是運作模式落后呢?在通過(guò)這次調查中，從司空習慣的顯現中我發(fā)現了一些問(wèn)題。
(一)包裝破舊
我認為貨物普遍存在嚴重的磨損問(wèn)題，外包裝普遍沾有污垢，包裝破損也很常見(jiàn)。在這種情況不但影響顧客滿(mǎn)意度，而且容易產(chǎn)生不必要的糾紛。
公司的工作人員認為，包裝是臨時(shí)的。用后即棄，能省則省。他們對物品的作用存在認識誤區，或只進(jìn)行簡(jiǎn)單包裝，或干脆不包裝物品。所以這樣的運送投遞的過(guò)程中，托運人原有物品的外包裝損壞當然難以避免了。當收貨人拿不到貨物時(shí)，物品外包裝面目皆非也就不足為奇了。
和管理人員的辦公司相比起來(lái)，配送倉庫的條件就非常的查。悶熱的倉庫，缺少放散伙的貨架。貨物雜亂無(wú)章的堆在一起，地面上全是灰塵和水漬;運貨車(chē)亂停亂放到。在這樣的環(huán)境里，很難保證客戶(hù)的貨物不變的亂七八糟。
在工作的過(guò)程中，我發(fā)現有些員工進(jìn)行了“野蠻裝卸”。使客戶(hù)的貨物有了不同程度上的磨損。我覺(jué)得這是作業(yè)工人的素質(zhì)太低，另外不重視開(kāi)發(fā)和使用簡(jiǎn)單的裝卸工具，只靠員工的雙手和體力進(jìn)行物流作業(yè)，也是一個(gè)直接的原因。比如，運輸車(chē)輛距地面一米多高，在沒(méi)有裝卸機具的情況下，大件貨物要是四五個(gè)才能卸下來(lái)。而一般的工人送貨、卸貨的時(shí)候人數比較少，又沒(méi)有專(zhuān)用的機具，想卸下貨物，恐怕只有往下拋了。
(二)員工素質(zhì)不高
員工素質(zhì)是決定公司發(fā)展速度的關(guān)鍵，工作人員素質(zhì)參差不齊，特別是一線(xiàn)工作人員缺少基本的專(zhuān)業(yè)培訓，加之人員素質(zhì)不高，造成服務(wù)態(tài)度惡劣，形成了制約公司發(fā)展的瓶頸。
在調查的工程中，我發(fā)現送貨員工在送貨的時(shí)候不太注意形象，穿衣不是很整潔，有的還敞胸露懷，卷著(zhù)褲腿，躺在貨物上的。有的從車(chē)上往下扔貨物的，有的只顧自己停車(chē)方便的�？傊拓泦T的形象不是很好，影響了整個(gè)公司的形象。
我認為在一個(gè)缺乏良好的管理制度和完善的員工培訓制度的物流公司，其員工的“雜牌軍”的形象和行為，是不會(huì )吸引并贏(yíng)得客戶(hù)的。只能讓顧客覺(jué)得該公司不可靠。最后導致公司形象的損壞。
所以公司員工素質(zhì)的問(wèn)題應該得到公司領(lǐng)導的重視。應該為他們建立一個(gè)良好的培訓環(huán)境。以達到員工整體素質(zhì)的一個(gè)提升。
目前，我國物流行業(yè)標準化程度還是很低，尤其是在包裝、運輸和裝卸等一些流通環(huán)節上，缺少必要的行業(yè)規范和技術(shù)標注，導致物流成本的上升，嚴重影響了物流企業(yè)的發(fā)展。
對這次能有機會(huì )去該單位進(jìn)行調研，我感到了非常的榮幸。雖然時(shí)間真的很短暫，但是這短短的一天時(shí)間里，我對一些平常的理論的東西，有了感性的認識，感覺(jué)到受益匪淺。
三、北京fst物流有限公司業(yè)務(wù)流程中問(wèn)題的改進(jìn)建議
針對發(fā)現的問(wèn)題，提出解決的辦法，有幾個(gè)問(wèn)題，寫(xiě)幾個(gè)建議。
四、調查體會(huì )
總結通過(guò)調查你的收獲和體會(huì )。至少200字。
我學(xué)的是物流。這個(gè)專(zhuān)業(yè)要我們學(xué)物流的同學(xué)要做到及時(shí)、安全、高效的服務(wù)。不斷提高工作效率來(lái)滿(mǎn)足客戶(hù)的要求。在這次活動(dòng)中，我還學(xué)習到了好多的工作中的日常用語(yǔ)。
這是我第一次真正意義上的參加社會(huì )實(shí)踐，其實(shí)算作是打暑期工吧， 但這次暑假工卻給了我很大的鍛煉和提升。
這次暑期工作的地點(diǎn)是千里之外的廣東珠海，因為是堂哥辦的廠(chǎng)，所以進(jìn)廠(chǎng)還是非常的方便的。第一次出遠門(mén)，也倒特別興奮，在火車(chē)上站了近十二小時(shí)才到廣州，那真是累啊，火車(chē)上人超多，站的地方都沒(méi)有，更何況往地上去坐了。到廣州后，乘車(chē)去珠海，一個(gè)晚上加半個(gè)白天，總算到達目地地。第二天休息，7月4號便開(kāi)始正式上班了。
這是一個(gè)小型的電路板廠(chǎng)，我被安排在其中的沉金部，就是搞電路板的表面處理加沉金這道工序。初進(jìn)廠(chǎng)，氣味難聞，機器轟鳴，人幾個(gè)，倒還清閑。第一次近距離的接觸這些機器，心中忐忑，所以行事相當的謹慎�？粗�(zhù)老職工怎樣做，聽(tīng)他們在怎樣的說(shuō)，沒(méi)與人怎么交流，還是開(kāi)始操作了。操縱的機器是對電路板進(jìn)行清洗烘干的磨板機，這些電路板有軟板與硬板之分，所以烘板的操作須小心，比如軟板就不能高壓水洗，硬板就得有冷強風(fēng)吹。最輕松的活莫過(guò)于給電路板包邊，對其周邊的銅面包邊是為了避免在沉金中吸金，不過(guò)這樣的機會(huì )不多，因為有人在做。其實(shí)在那沒(méi)有明確的分工，有什么就做什么，但是不好意思圖那種清閑，還是踏踏實(shí)實(shí)的去磨板，洗板。
當然還有一項非常重要的工序，這就是沉金，這是關(guān)鍵的一部，是需要一定的技術(shù)和經(jīng)驗的，將電路板沉到近二十個(gè)液體缸中，需要把握時(shí)間火候，經(jīng)驗應當是最重要的，一些老職工經(jīng)歷豐富，但也免不了各種各樣的錯誤�；蛘呓鸪恋暮穸炔粔�，或者厚度又太高了浪費成本，或者金面發(fā)紅發(fā)白，或者漏鍍……總之，有蠻多的問(wèn)題的，因此進(jìn)行走線(xiàn)是挺有顧忌的，但是當報警器響時(shí)，還非得過(guò)去起吊過(guò)缸，免不了開(kāi)口問(wèn)人。不過(guò)搞了一段時(shí)間，有了些許經(jīng)驗，越來(lái)越主動(dòng)的走線(xiàn)了，并且在各位工友長(cháng)輩的幫助下，還是沒(méi)出差錯，算作是一種幸運吧。
工作中沒(méi)有更多的體力活，但時(shí)間很長(cháng)，基本時(shí)間就有十二個(gè)小時(shí)，有時(shí)還得加班，最長(cháng)的一天都到了十六小時(shí)。第一個(gè)月做的是白班，第二個(gè)月是晚班，最后的幾天又搞成了中班，晚班很輕松，白班就累，中班則很累了，最后的幾天搞得真是昏昏欲睡了。褲子都破了兩件，因為缸里的酸性液體的腐蝕，可以說(shuō)還真是窘迫的。()在外做事，也免不了是是非非，我是挨了些批的，有失落過(guò)，不過(guò)最終還是堅持了下來(lái)，打工受訓想必是必然的，這是壓力，也是給我們的動(dòng)力，或許本來(lái)如此吧。
工作還是蠻多收獲的，懂得了電路板的一些知識，認識了更多的朋友，還得到了些物質(zhì)報酬。當然還是有很多問(wèn)題的，我需要去面對和思考。首先是打工的艱難，用錢(qián)的容易。從來(lái)就生長(cháng)在父母的羽翼之下，父母給錢(qián)就花，大筆大筆的錢(qián)流水而去，父母倒是沒(méi)有絲毫的怨言怨語(yǔ)，而工作的艱難自己卻未得知，我的條件如此，他們的狀況又是怎樣，是應當好好的反省。打工者的生活真的很苦，有時(shí)是沒(méi)有尊嚴的。大學(xué)的生活是幸福的，而好多的時(shí)候在虛度，很不應該啊，看看打工的單調生活，人身束縛，超時(shí)工作，受訓批評，真的不知道有什么理由拒絕大學(xué)，還去攀比一切的美好。自立自強始終是重要的。人格上要獨立，思想要有主見(jiàn)，自然果敢會(huì )更加的容易成功，受人尊重和重視。人際關(guān)系誰(shuí)都不能避免，要真正的懂得人際，看重人際，將它當成學(xué)問(wèn)和擔當。我，很內向，總是如此，經(jīng)歷這次打工，有了關(guān)于人際的更多教訓與認識了。
活到老學(xué)到老，要向所有人學(xué)習，向成功者學(xué)習。人人都有自己獨特的價(jià)值，尊重每個(gè)人，看著(zhù)人家的優(yōu)點(diǎn)，會(huì )讓自己更加的優(yōu)秀，也可獲得的好評。在學(xué)校這種條件下，一定要珍惜時(shí)間，真正踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，獲取知識，豐富見(jiàn)識，多懂些人情世故，多讀好書(shū)，這是相當重要的，這也是我這次暑期實(shí)踐的最大感受。暑期社會(huì )實(shí)踐是一次教訓，讓我更好的明白了社會(huì )人生百態(tài)，世事艱辛困苦。這次暑期活動(dòng)必然更激發(fā)警示著(zhù)我，是的，要奮斗，要成長(cháng)起來(lái)，要有頂天立地的人格與作為!
x年暑假期間，在校團委的號召下，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會(huì )的了解，我參加了暑假兼職導游培訓社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)(xx年8月1日—xx年8月15日)。
為期15天的實(shí)踐中，導游中心經(jīng)理逐日開(kāi)始對我講授導游事務(wù)、導游法律法規、中國旅游地理、導游事故處理等基本的導游技能以掌握必要的旅游常識;同時(shí)，我還掌握了著(zhù)名景區景點(diǎn)的導游資料。培訓結束后，經(jīng)理還組織我跟隨旅行團親自體驗導游的工作。
導游工作不僅是一門(mén)技術(shù)，同樣也是一門(mén)藝術(shù)。身為導游應具備以下基本的職業(yè)素質(zhì)：
1.服務(wù)第一的原則
導游工作是一項服務(wù)工作。要想獲得旅游者真誠的贊美，就必須努力探求服務(wù)心理，樹(shù)立服務(wù)第一的意識，把為旅游者服務(wù)看成是自己光榮和重要的職責，這是導游員服務(wù)工作的基本要求，也是衡量導游員服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的重要尺度和標準。
2.待人誠懇，善于溝通
顧客是旅游企業(yè)的衣食父母，要使企業(yè)在日益競爭激烈的旅游市場(chǎng)上立于不敗之地導游員就必須誠懇待客，向游客提供真誠的服務(wù)。然而，與游客深入地交流與溝通則可建立導游者與旅游者的良好關(guān)系，創(chuàng )造友好氣氛。
3.有熱情、有信心
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
同時(shí)，在實(shí)踐中，我也發(fā)現了旅游業(yè)一些方面的問(wèn)題，對這些問(wèn)題的思考和合理解決，對促進(jìn)我國導游隊伍建設，大有稗益。
社會(huì )調查實(shí)踐報告11
每天走在整潔美觀(guān)的大街小巷，你是否會(huì )想起他們--被稱(chēng)為城市的"美容師"的環(huán)衛工人？他們每天起早貪黑的掃過(guò)千家萬(wàn)戶(hù)，在最臟、最苦、最累的崗位上默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)，只為讓城市的明天更加美好。但是社會(huì )上歧視環(huán)衛工人的事卻時(shí)有發(fā)生，環(huán)衛工人的生存面臨更加嚴峻的挑戰。鑒于此，本人現場(chǎng)調查XX市環(huán)衛工人的日常，其中涉及三個(gè)主題：環(huán)衛工人烈日下的堅守、環(huán)衛工人"老齡化"、關(guān)愛(ài)環(huán)衛工人，從我做起。
環(huán)衛工人烈日下的堅守
進(jìn)入夏季以來(lái)，馬路上人流量增多，加上有些市民不注意環(huán)境衛生，隨手扔掉的冷飲包裝袋，紙巾到處都是，環(huán)衛工人的工作量聚增。高溫炎熱的天氣，加上繁重的清掃任務(wù)，環(huán)衛工人的辛苦可想而知。在我與環(huán)衛工人的交談時(shí)間里，她也沒(méi)有停止手中的工作，"為了保持道路的干凈，我們每天在路上巡回撿掃十多遍，就是在高溫天氣，也沒(méi)間斷過(guò)".作為環(huán)衛工人的張奶奶對我說(shuō)道。
為了真正體驗他們的艱辛，我拿起掃帚和簸箕，與張奶奶在40攝氏度的高溫下工作。剛工作幾分鐘汗水就將衣服濕透，每掃一次就會(huì )有嗆人的灰塵撲面而來(lái)。我不得不停下來(lái)原地休息，擦臉的紙巾上不僅有汗，還有黑色的污垢。但是張奶奶一直沒(méi)停下工作，掃完一段路程后，她都站直身子喘口氣，擦擦汗水，就彎腰繼續工作。張奶奶，她每天要反復打掃很多次，累得腰酸背痛不說(shuō)，每天吃灰塵，呼吸道也很不舒服。
經(jīng)過(guò)檢索媒體報道，在高溫天氣下，各地已發(fā)生多起環(huán)衛工人中暑死亡的事件，他們的艱辛卻很少被理解，他們的安危卻很少得到關(guān)注，環(huán)衛工人中暑死亡得不到賠償這一問(wèn)題為什么得不到解決呢？
環(huán)衛工人"老齡化"
眾所周知，環(huán)衛工人現在大都是一些"5060"群體。再過(guò)個(gè)兩三年這些人干不動(dòng)了，怎么辦？工人年紀大，身體較弱，首先面對的問(wèn)題就是危險系數提高。每年報道環(huán)衛工人被擦傷、骨折、暈倒的案例數不勝數。當然，這些與環(huán)衛工人年紀大，反應和行動(dòng)慢也有關(guān)系。工人年紀大也降低了工作效率。
"老人過(guò)馬路被攙扶"的影像，相信多數人都記憶猶新。如今的老年人"掃馬路"豈不是讓我們汗顏。"不能管吃，不能管住，還那么累，工資還低，沒(méi)人來(lái)"經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)多人，得到的答案便是這個(gè)。年輕人不愿意加入這個(gè)群體，究其原因，有以下幾點(diǎn)：
首先，環(huán)衛工人的報酬問(wèn)題得不到解決，1000多一個(gè)月的工資，應該讓環(huán)衛工人的待遇慢慢接近其他重勞力行業(yè)的待遇。否則，環(huán)衛工人的工資水平永遠在最長(cháng)期的最低工資線(xiàn)上。
其次，社會(huì )上對環(huán)衛工人的看法是不是也要有所改變呢？"職位無(wú)貴賤"不再只是一句口頭禪的體現方式不同，他們也要有應有的尊重。
關(guān)愛(ài)環(huán)衛工人，從我做起
環(huán)衛工人一直被譽(yù)為"馬路天使",可是太多的空頭贊美是沒(méi)有用的，他們的社保，養老、醫療、工傷、生育、女職工特殊保護等各個(gè)方面都還是問(wèn)題，沒(méi)有假期沒(méi)有休息，面臨加班等現象更是存在。他們的合法權益也缺乏有效的法律保護。社會(huì )上的歧視更是讓他們缺少應有的尊重和體面，成為弱勢群體中的弱勢群體。他們的人生安全和心理健康應該得到保護。
盡管現在聽(tīng)到一些企業(yè)家請環(huán)衛工人吃早餐，愛(ài)心市民送來(lái)西瓜等，盡管感到欣慰，可是據我所知這些事例畢竟是少數中的少數，很多環(huán)衛工人可能沒(méi)有屬于自己的房子只能租房子居住，靠撿垃圾補貼家用。"老家在農村","收入少"也成了他們更多的描述詞。
有時(shí)對于我們來(lái)說(shuō)，一個(gè)細小的動(dòng)作，如不隨手扔垃圾、不車(chē)窗拋物、不隨地吐痰，就是對環(huán)衛工人的尊重，也是自身素質(zhì)的體現。關(guān)起環(huán)衛工人，就是關(guān)愛(ài)我們的環(huán)境；尊重環(huán)衛工人，就是尊重自己的人格。要在社會(huì )上營(yíng)造一種尊重環(huán)衛工人的氛圍，關(guān)心、理解、尊重環(huán)衛工人，人人平等對待環(huán)衛工人，自覺(jué)養成文明習慣。畢竟這些從幼兒園開(kāi)始教起的，我們成年人難道不會(huì )么？
讓我們說(shuō)一聲，環(huán)衛工人，您們辛苦了！
社會(huì )調查實(shí)踐報告12
今年工作難找。經(jīng)濟不景氣，工廠(chǎng)倒閉，產(chǎn)品需求不大，臨時(shí)工需求不大，工價(jià)下跌。輾轉多個(gè)地方，最終在親戚朋友的介紹下以長(cháng)期工的身份進(jìn)入XX排名前三的日本廠(chǎng)工作。最后在廠(chǎng)的所有以長(cháng)期工身份存在的暑期工都在8月初被公司硬性辭退。加班費嚴格按照勞動(dòng)法執行，14天加班的工作在扣除兩個(gè)月的社保以及外租費和伙食費的情況下所剩無(wú)幾，幾乎倒貼。但是，感受很多。
在XX，撞見(jiàn)過(guò)最漂亮的云朵和隨處抬頭可見(jiàn)的寬闊天空。在皎潔得瓣瓣分明的像水仙百合的云朵底下，我們可以看見(jiàn)外觀(guān)普通的高層建筑上面豎起的紅色字牌：沐足中心。
每天早上，街道上都有兩批人群，穿著(zhù)統一的自己廠(chǎng)的廠(chǎng)服，上白班的和下晚班的，迎著(zhù)或背著(zhù)陽(yáng)光無(wú)力地行走、買(mǎi)早餐，在最臟亂的街道上逐漸形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。白班的時(shí)候我們踩著(zhù)最臟亂的街道在上下班人群擁擠的街道捧著(zhù)早餐趕著(zhù)上班，或者是上了一夜的晚班的人們后背著(zhù)第二天的朝陽(yáng)走過(guò)臟亂的街道買(mǎi)著(zhù)早餐匆匆回租房。人家說(shuō)，英雄是在黑夜中堅守著(zhù)清醒的人，那么堅守著(zhù)工位上夜班的我們，也算是銀河黑夜中的堅持發(fā)亮的小小星辰吧。
工作簡(jiǎn)單也單調，無(wú)多少新的感悟。反倒是感覺(jué)東莞特有的生活節氣。凌晨2點(diǎn)都還有路邊燒烤，街道地上還有情侶親昵，旅館眾多無(wú)需擔心無(wú)家可歸。感覺(jué)生活隨意，深夜喝醉在街上要是有又友人陪也無(wú)妨。要是愛(ài)的人在這里，縱是街道臟亂，走過(guò)的路也甚是甜蜜。告訴自己，盡管遇見(jiàn)了萬(wàn)種人，經(jīng)歷過(guò)了千樣事，也要能有靜下心來(lái)做自己的心。
社會(huì )調查實(shí)踐報告13
一、調查概況
我于xx年9月份，對我實(shí)習的一所省重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生的學(xué)習心理狀況進(jìn)行了調查。通過(guò)調查研究，對中學(xué)生的學(xué)習心理有了初步的了解，為準確地把握當前中學(xué)生的學(xué)習心理動(dòng)向，深化教學(xué)改革，加強教育教學(xué)的針對性，提高教育教學(xué)的實(shí)效性，探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子，提供了客觀(guān)依據。
二、調查的具體目標和方法
(一)具體目標
1、中學(xué)生的學(xué)習心理現狀
2、當前中學(xué)生的學(xué)習心理特點(diǎn)
3、當前中學(xué)生的學(xué)習心理成因及對策
(二)調查方法
學(xué)生問(wèn)卷，內容涵蓋教育價(jià)值觀(guān)、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習需求和學(xué)習目的四個(gè)方面。問(wèn)卷調查在六中學(xué)進(jìn)行，共發(fā)問(wèn)卷80份，回收有效問(wèn)卷70份，接近理想的高效樣本數。
三、調查結果
對學(xué)生問(wèn)卷調查分析，中學(xué)生的學(xué)習心理具有明顯的時(shí)代特征。
(一)中學(xué)生的學(xué)習心理現狀分析
1、教育價(jià)值觀(guān)
調查顯示，大部分中學(xué)生具有較為明確的教育價(jià)值觀(guān)。()74%的學(xué)生認為學(xué)習的作用是提高自身素質(zhì)，10%的學(xué)生認為學(xué)習的作用是為了考大學(xué)，16%的中學(xué)生沒(méi)有考慮。
調查還顯示，中學(xué)生的教育價(jià)值觀(guān)帶有顯著(zhù)的經(jīng)濟社會(huì )特征。他們認為，青年人的經(jīng)濟收入與受教育程度成正比，其中65%的學(xué)生認為大學(xué)生掙錢(qián)多，25%的學(xué)生認為高中畢業(yè)生掙錢(qián)多，8%的學(xué)生認為初中畢業(yè)生掙錢(qián)多。
2、學(xué)習態(tài)度
調查結果表明，67%的學(xué)生對學(xué)習的熱情較高，24%的學(xué)生對學(xué)習的熱情中等，9%的學(xué)生害怕學(xué)習。這與他們考大學(xué)意識淡化是相一致的。值得注意的是，害怕學(xué)習的學(xué)生數占相當份額。而且，我們在調查中還發(fā)現，90%的學(xué)生都有自己最討厭的課程。學(xué)生害怕學(xué)習或討厭某些課程的根本原因，一是與教師的教學(xué)方法緊相關(guān);二是與該課程的實(shí)用價(jià)值緊密相關(guān)。調查結果顯示，86%的學(xué)生對與現實(shí)生活聯(lián)系緊、實(shí)用性強的語(yǔ)文、數學(xué)、物理、化學(xué)熱情較高，而對學(xué)術(shù)性較強的歷史、地理、生物、英語(yǔ)不感興趣。在學(xué)生討厭的課程中，英語(yǔ)是初中的核心課程之一，有45%的學(xué)生認為英語(yǔ)對于我們以后的生活幾乎沒(méi)有用處。
3、學(xué)習習需求
當前，特長(cháng)是師生共同關(guān)心的熱門(mén)話(huà)題，在調查中我們發(fā)現，大部分學(xué)生對特長(cháng)有正確的認識，其中，92%的學(xué)生有自己感興趣的目標，且有52%的學(xué)生希望得到教師的指導。同時(shí)，78%的學(xué)生希望學(xué)到較多的、實(shí)用的科技知識，使之能對他們以后的生活工作有所幫助。
4、學(xué)習目的
調查結果表明，對于高中畢業(yè)后的打算，99%的學(xué)生有讀大學(xué)愿望。
(二)當前中學(xué)生的學(xué)習心理特點(diǎn)
調查顯示，當前中學(xué)生的學(xué)習心理與以往的中學(xué)生的學(xué)習心理相比，有明顯不同。
教育價(jià)值趨向多元化、務(wù)實(shí)化、功利化。他們中的大部分人已經(jīng)認識到了教育的重要價(jià)值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì)，使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識，以增強自己在未來(lái)社會(huì )的競爭能力。在此基礎上，部分家庭經(jīng)濟條件較好且成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求更高等的教育。
社會(huì )調查實(shí)踐報告14
暑假已經(jīng)結束了，在我整個(gè)暑假過(guò)程中，我想說(shuō)的是，我自己的暑假并沒(méi)有白白荒廢，而是積極的參加到了社會(huì )實(shí)踐中來(lái)了。在社會(huì )實(shí)踐中，我找到了更多的方向，我知道了自己要前進(jìn)的努力方向，我會(huì )在今后的學(xué)習中更好的前進(jìn)，我相信我會(huì )的，我能夠做的更好。這一次暑假社會(huì )調查實(shí)踐對我來(lái)說(shuō)，真的是一次不錯的實(shí)踐進(jìn)步的好機會(huì )!
大一學(xué)年臨近尾聲，我們隊員在炎炎夏日的陪伴下積極熱烈的展開(kāi)了學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)多次研討，我們一致通過(guò)了“關(guān)于蘇州小吃的研究”這一課題，并相關(guān)的展開(kāi)了一系列的活動(dòng)。
首先我們通過(guò)網(wǎng)上調查和文獻資料的收集為課題做了前期準備，也因此對蘇州小吃的歷史發(fā)展、種類(lèi)以及特色有了一些必要的了解。接下來(lái)我們準備了問(wèn)卷調查和實(shí)地訪(fǎng)察兩部分活動(dòng)，希望通過(guò)這兩部分對我們的課題進(jìn)行深一步的了解，以便探究。當然，在進(jìn)行這兩部分時(shí)，我們是以2~3人為一小組的形式分頭行動(dòng)的。我們問(wèn)卷調查的訪(fǎng)問(wèn)對象分為蘇州本地人、游客、外國人和大學(xué)生這四類(lèi)。因為口音相似，我負責的是本地人。我和張啟星同學(xué)先去了學(xué)校的教育超市，很快就找到了幾位本地人，我們就自制的問(wèn)卷對他們進(jìn)行了調查，得到了很多非常有用的資料，之后我們又去了公園等休閑場(chǎng)所調查了幾位老年人。經(jīng)過(guò)總結、歸類(lèi)、分析等一系列的研究，我們不難發(fā)現他們普遍都認為現行的小吃?xún)r(jià)格比較合理，都在可以承受的范圍之內，但是對于小吃的味道和口感，說(shuō)法就有些不一致了，有的松脆可口，有的過(guò)于甜膩……這對于我們下一部活動(dòng)起了極其重要的作用，可以說(shuō)使我們進(jìn)行實(shí)地訪(fǎng)察的方向更清晰，目標更明確了。
在七月初，在之前的一系列準備下，我們同樣是以分組的形式去了幾家老字號進(jìn)行采訪(fǎng)，對于這部分我是感觸頗深，這其中不僅僅是蘇州小吃的研究這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題了，可以說(shuō)我與陳虹諭同學(xué)對采芝齋經(jīng)理采訪(fǎng)的過(guò)程并不是一番分順，甚至可以說(shuō)是很坎坷的完成了這一采訪(fǎng)，這不得不使我對這個(gè)社會(huì )產(chǎn)生了很多想法。對于采芝齋，我想不管是本地人，就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。在網(wǎng)上，我了解到采芝齋是中國老字號糖果店，它建于19世紀末，素以品種繁多、風(fēng)味獨特的蘇式糖果而聞名中外。采芝齋自產(chǎn)自銷(xiāo)的糖果上百種，主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特色是選料講究、加工精細、營(yíng)養豐富、甜香可口，既有中國傳統糖果的特色，又吸取西式糖果的長(cháng)處，自成一格。
糖果內的某些原料，不僅好吃，且具有滋養補益作用，寓藥理于甘美食品之中。所以我們是帶著(zhù)非常興奮和期待的心情去采訪(fǎng)的，只是結果有點(diǎn)不盡如人意。首先也是因為我們對采芝齋的現狀和近年的發(fā)展還不是特別了解，對他們的運行體制和形式都沒(méi)有研究透徹，所以采訪(fǎng)的過(guò)程難免有些磕磕絆絆，問(wèn)題準備的也不充分，語(yǔ)言可能也表達的不委婉吧，說(shuō)得有些尖銳了，致使主管以及大廳負責人都不是很配合我們，采訪(fǎng)需要的圖片資料我們也沒(méi)有拍到，使得我們很是焦慮，不得不變的步步為營(yíng)啊。其實(shí)就采芝齋我們也提了一些自己的想法，例如把茶點(diǎn)和冰激凌結合，或是如何更吸引青少年顧客，但似乎那位主管只是一味的敷衍我們，并不屑于我們的想法與意見(jiàn)，也多次在言語(yǔ)上顯示了他們極其強烈的優(yōu)越感，我想他們是有優(yōu)越的資本的，畢竟是中國最優(yōu)秀的百年老字號之一�？墒沁@種不屑，這種與其他幾組完全不同的遭遇和冷待，真是讓我很不舒服，我不知道自己算不算是出入社會(huì )了，但我想這種事在復雜的社會(huì )比比皆是，我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎，這樣只會(huì )被久經(jīng)風(fēng)霜的人說(shuō)成是魯莽，是無(wú)知。我經(jīng)過(guò)了這件事似乎有些了解父母老師口中所說(shuō)的社會(huì )以及社會(huì )的復雜，似乎這件事情又只能作為一個(gè)警示，也不能以偏概全的就否認了這個(gè)社會(huì )是有溫暖存在的，我想我是幸運的，采訪(fǎng)的是采芝齋，才有了機會(huì )上了這樣一堂生動(dòng)的課，我應該算是受益匪淺的吧。
接下來(lái)我們也是保持平和的心態(tài)，把采訪(fǎng)的內容作了歸納總結，大家一起討論了蘇州小吃對蘇州經(jīng)濟的影響，我們也準備以登報、發(fā)宣傳單等形式繼續我們研究成果的后續宣傳，希望我們的研究能幫助到他人，能有意義。
通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓我更進(jìn)一步了解和認知了這個(gè)社會(huì )，以前總是在家人的庇護下長(cháng)大不知道外面的世界如何現實(shí).我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì )，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己在社會(huì )中存在的不足。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)真是非常有意義的，尤其對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在我們正式進(jìn)入社會(huì )之前，盡可能的感受社會(huì )，了解外面的世界，是有百利而無(wú)一害的，人總是要受到磨礪的，趁現在年輕，還能在家庭學(xué)校的保護支持下，我們應該盡情飛揚青春，為自己的將來(lái)堆積起厚實(shí)堅挺的基石，使以后步入社會(huì )不會(huì )表現得太茫然太狼狽了。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不論我們的研究成果如何，我想都是成功有意義的，因為我們都達到了這次活動(dòng)應有的效果，豐富了自己的見(jiàn)識，拓展了眼見(jiàn)，也令我們受益頗多。不僅是這種集體活動(dòng)也包括那些個(gè)人的實(shí)踐也可多多嘗試，以后我還是會(huì )多多參加的。
社會(huì )調查實(shí)踐報告15
前言：為了調查這個(gè)問(wèn)題，我在暑假的時(shí)候收集了相關(guān)的資料，并且做了問(wèn)卷調查，對象是在校大學(xué)生和畢業(yè)了的大學(xué)生以及各個(gè)企業(yè)的一些工作人員�；氐綄W(xué)校之后，我將調查結果進(jìn)行了整理，隨后做成報告
關(guān)鍵字：就業(yè)
正文：進(jìn)入二十一世紀以來(lái)，中國大學(xué)生多得如同過(guò)江之鯽，數不勝數。但是就業(yè)單位要用的人是有限的，所以造成了很多人不能找到自己喜歡的工作。目前整個(gè)生產(chǎn)制造業(yè)作為國家解決勞動(dòng)力的主要途徑，現在出現嚴重的萎縮，雖然出現了長(cháng)三角、珠三角的用工荒，但是缺少一線(xiàn)操作人員，并不是管理者，或者白領(lǐng)；而目前的大學(xué)畢業(yè)生大多是不屑從一線(xiàn)員工做起，這是一種嚴重的糾結：即工廠(chǎng)缺人，而社會(huì )上卻還有更多的人沒(méi)有崗位可以就業(yè)�，F在的大學(xué)生就業(yè)觀(guān)念不樂(lè )觀(guān)，不愿意下基層工作，不愿意吃苦，想找一些好的工作，待遇也挺好的等等的這些都不好的就業(yè)念。面對二十一世界的強大就業(yè)壓力和激烈的國際競爭，我們是不是應該好好的整理一下自己思緒和就業(yè)觀(guān)念，讓自己很快的融于社會(huì )之中，融于就業(yè)的大隊伍中。從大學(xué)生的學(xué)歷看，用人單位對學(xué)歷高的畢業(yè)生需求高于對學(xué)歷低的畢業(yè)生需求。研究生供需比約為1：2.6，本科生約為1：1.3，專(zhuān)科(高職)生約為1：0.4。從專(zhuān)業(yè)看，一些緊缺專(zhuān)業(yè)如計算機、通訊、電子、土建、自動(dòng)化、機械、醫藥和師范等科類(lèi)的畢業(yè)生需求旺盛，畢業(yè)生供不應求，而一些長(cháng)線(xiàn)專(zhuān)業(yè)如哲學(xué)、社會(huì )學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)等科類(lèi)的畢業(yè)生需求較少。為此，我去了多所大學(xué)，找了各個(gè)年級的學(xué)生；也去了國企和私企，找已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生，對他們進(jìn)行了問(wèn)卷調查。
1.您現在畢業(yè)了嗎？A畢業(yè)了B沒(méi)畢業(yè)
2.您的學(xué)歷是？A大專(zhuān)或以下B本科C本科以上
3.您對當前就業(yè)形勢的看法A就業(yè)形勢嚴峻，擔心找不到工作B就業(yè)困難大，找適合自己的工作很難C通過(guò)努力就可以找到工作D自信可找到合適的工作
4.您心目中的就業(yè)單位A外資企業(yè)B國營(yíng)企業(yè)C政府機關(guān)D合資企業(yè)E民營(yíng)企業(yè)F私營(yíng)企業(yè)G自主創(chuàng )業(yè)
5.您對薪酬的期望是？A5000元以上B4000-5000元C3000-4000元D20xx-3000元E1000-20xx元F1000元以下
6.您對就業(yè)城市的偏好？A北京B廣東C其它沿海發(fā)達地區D上海E中部地區F西部地區G暫沒(méi)有考慮
7.您覺(jué)得應該怎樣才能解決就業(yè)難的問(wèn)題？A調整就業(yè)心態(tài)B提高職業(yè)素質(zhì)C提高學(xué)生技能D調整擇業(yè)期望值E通過(guò)加強實(shí)習等多種方式更加了解企業(yè)F提高必要就業(yè)指導G獲得更多就業(yè)渠道H提高求職技巧I其他
8.求職中最困擾您的因素是？A對企業(yè)崗位專(zhuān)業(yè)知識缺乏了解B求職方法技巧欠缺C對企業(yè)的用人標準不太了解D能力不足F對社會(huì )缺乏了解G學(xué)校就業(yè)指導不夠H對企業(yè)基本情況和招聘流程缺乏了解I其他
9.就業(yè)您覺(jué)得最應該具備的能力是？A專(zhuān)業(yè)水平B溝通能力C適應能力D心理素質(zhì)E組織能力F品德G其他
10.您覺(jué)得求職前最必須具備的知識和能力是？A如何面試B如何了解一個(gè)企業(yè)C企業(yè)選人的標準D到企業(yè)長(cháng)期實(shí)習的經(jīng)歷E必要的資格證書(shū)F如何寫(xiě)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷G參加名企入職培訓的證書(shū)H如何談報酬和福利I專(zhuān)業(yè)知識J如何著(zhù)裝G其他
通過(guò)整理發(fā)出去的那些問(wèn)卷，我發(fā)現現在雖然就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)，但是還是有很多大學(xué)生堅信自己能夠找到工作，并且他們更喜歡在外資企業(yè)和國營(yíng)企業(yè)就業(yè)，想自主創(chuàng )業(yè)的很少。學(xué)歷高的對自己薪酬的期望也會(huì )高點(diǎn)，但大多數還是期望在20xx-3000元。他們希望能在北京和廣東等發(fā)達地區就業(yè)，想通過(guò)調整心態(tài)來(lái)解決就業(yè)難的問(wèn)題，他們覺(jué)得對企業(yè)崗位專(zhuān)業(yè)知識缺乏了解最會(huì )影響求職。對于就業(yè)前需具備的能力，他們認為專(zhuān)業(yè)水平是排在首位的，其次是溝通能力和適應能力。
以上是大學(xué)生對于就業(yè)問(wèn)題的一些看法，不過(guò)這些是否也和用人單位的見(jiàn)解相一致呢？我國大學(xué)擴招后，大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)不爭的現象，且有可能越來(lái)越難的趨勢。這個(gè)方面和國際經(jīng)濟形式近3年來(lái)連遭打擊，一方面和中國經(jīng)濟結構體制和教育改革落后有關(guān)，更和當今大學(xué)生的就業(yè)觀(guān)滯后有關(guān)。針對這一社會(huì )現象，我去了一些企業(yè)的人力資源管理部進(jìn)行問(wèn)卷調查。
1您的企業(yè)是什么單位？A外資企業(yè)B國營(yíng)企業(yè)C政府機關(guān)D合資企業(yè)E民營(yíng)企業(yè)F私營(yíng)企業(yè)
2您的企業(yè)招聘大學(xué)生最看重的條件？A綜合能力B潛力C品德D專(zhuān)業(yè)技能E專(zhuān)業(yè)成績(jì)F社會(huì )經(jīng)歷G學(xué)歷H學(xué)校名氣I性別J生源
3大學(xué)生最需要在哪些方面提高自己以符合您企業(yè)的要求？A專(zhuān)業(yè)知識B實(shí)踐經(jīng)驗C心理素質(zhì)D組織協(xié)調能力E品德F管理能力G外語(yǔ)水平H計算機能力I其他4您的企業(yè)最看重畢業(yè)生的素質(zhì)和能力是？A專(zhuān)業(yè)水平B溝通能力C適應能力D心理素質(zhì)E組織能力F品德G其他
5您的企業(yè)最影響大學(xué)生求職的因素是？A對企業(yè)崗位專(zhuān)業(yè)知識缺乏了解B求職方法技巧欠缺C對企業(yè)的用人標準不太了解D能力不足E對社會(huì )缺乏了解F學(xué)校就業(yè)指導不夠G對企業(yè)基本情況和招聘流程缺乏了解
6您覺(jué)得應該怎樣才能解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題？A學(xué)生調整就業(yè)心態(tài)B學(xué)生提高職業(yè)素質(zhì)C提高學(xué)生技能D學(xué)生調整擇業(yè)期望值E學(xué)生通過(guò)加強實(shí)習等多種方式更加了解企業(yè)F學(xué)生提高必要就業(yè)指導G學(xué)生獲得更多就業(yè)渠道H學(xué)生提高求職技巧I其他7您企業(yè)對大學(xué)生薪酬的期望是？A5000元以上B4000-5000元C3000-4000元D20xx-3000元E1000-20xx元F1000元以下
整理問(wèn)卷之后，我發(fā)現用人單位和大學(xué)生的看法有一些是不一致的。企業(yè)看重的是大學(xué)生的適應能力和專(zhuān)業(yè)水平，對大學(xué)生的綜合能力要求較高，只有極少數的企業(yè)對性別和生源地有要求。對于企業(yè)來(lái)說(shuō)，大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識還有待提高，其次是實(shí)踐經(jīng)驗和心理素質(zhì)。而大學(xué)生的薪酬，則要看企業(yè)的大小。對外資企業(yè)來(lái)說(shuō)，他們最看重的是大學(xué)生的基本素質(zhì)；而對
于私營(yíng)企業(yè)來(lái)說(shuō)，他們需要的是腳踏實(shí)地的大學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗、外語(yǔ)水平、計算機水平也是決定一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生是否獲得面試機會(huì )的重要參考依據。
后記：在這次的調查中，得到的結果是我國現在就業(yè)壓力很大，很多大學(xué)生都是待業(yè)人員。造成這種局面，一是因為我國人口是世界第一，人口基數大；二是我國就業(yè)機制有待改善，用人機制不健全，人才流動(dòng)機制還需完善，勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)育不完全；三是就業(yè)觀(guān)念有待更新。作為一名大學(xué)生,我想"就業(yè)"這個(gè)詞對于我們來(lái)說(shuō)都是很敏感的,我們大多數大學(xué)生讀四年大學(xué)無(wú)非是為了以后能找到一份自己比較滿(mǎn)意的工作,但是現在擺在我們面前的卻是我們有可能失業(yè),這給很多大學(xué)生很大的打擊,甚至有損我們讀大學(xué)的積極性。我覺(jué)得現在開(kāi)始應該培養正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，組織實(shí)踐活動(dòng)，啟發(fā)和培養正確就業(yè)觀(guān)，參加社會(huì )公益活動(dòng)。最后再說(shuō)一句，此次思政實(shí)踐我受益匪淺！
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