- 相關(guān)推薦
清華美院學(xué)生藝考經(jīng)驗訪(fǎng)談
采訪(fǎng)對象:夏楠
1984年出生于山東煙臺,2003年考入清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院,現為服裝藝術(shù)設計系學(xué)生。?
采訪(fǎng)時(shí)間:2005年5月9日
采訪(fǎng)地點(diǎn):清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院
記者:文瑤??
記者(以下簡(jiǎn)稱(chēng)記):你從什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)習美術(shù)的,又是從什么時(shí)候起想考美術(shù)院校的??
夏楠(以下簡(jiǎn)稱(chēng)夏):我從小學(xué)二年級就開(kāi)始學(xué)畫(huà)了,那時(shí)只作為興趣愛(ài)好,并沒(méi)有想過(guò)要考這方面的院校。??
記:為什么想考清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院呢?
夏:我讀初一時(shí),畫(huà)班里有一位教我們畫(huà)畫(huà)的師兄,他是清華美院附中的學(xué)生。
那個(gè)時(shí)候我們都很佩服他,從他那里聽(tīng)說(shuō)了清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院,并覺(jué)得這是一所非常棒的學(xué)校,對它充滿(mǎn)了憧憬和向往。心想著(zhù),將來(lái)也要像師兄一樣考取清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。??
記:你的學(xué)習動(dòng)力是什么??
夏:動(dòng)力是父母對我精神上的鼓勵。我長(cháng)這么大,父母為我操了不少心,我要對得起他們的付出,要盡我所能讓他們過(guò)得開(kāi)心快樂(lè )。??
記:在成長(cháng)歷程中哪個(gè)人對你影響最大??
夏:媽媽對我影響最大。我媽媽是一位典型的賢妻良母。雖然,別人都說(shuō)她特別寵愛(ài)我,甚至有些溺愛(ài)。但我覺(jué)得,她很會(huì )教育孩子,她不但是一位好媽媽?zhuān)且晃恢呐笥。我和媽媽的感情特別好,我和她無(wú)話(huà)不談。媽媽讓我懂得了什么叫無(wú)私的奉獻。她是我永遠的避風(fēng)港,是我永遠的精神支柱,是我永遠的力量之源。相信天下的母親都如我母親一樣偉大,所以我們決不讓我們偉大可敬的母親傷心失望,因為她為我們付出了太多太多。
記:你認為自己考學(xué)成功的主要因素是什么??
夏:做事能夠堅持不懈,這也許與我父母為我取的名字有關(guān)。我做事可能沒(méi)有別人的沖勁,但有一種持之以恒的韌勁。我想這是我成功的關(guān)鍵因素吧。??
記:你高考時(shí)報考了哪些院校?你是怎樣想的?考試時(shí)有家人陪同嗎?
夏:我報考了好多院校,這是我媽媽的主意。因為她對我的水平并不了解,怕我考不上,于是讓我報了好多院校。但我自己只想上清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院,即使一年考不上,我也會(huì )繼續考的。因為媽媽一直陪著(zhù)我,我不愿讓她擔心,就順從她的想法,報考了七八所院校。我對考生的建議是:如果你心中有明確要考的院校,并立志非它不考,哪怕用兩年、三年甚至更長(cháng)的時(shí)間來(lái)考,直到考上為止,那么建議你不要報考太多學(xué)校。但如果抱著(zhù)考上就好的心態(tài),可多報幾個(gè)保底的院校。?
記:為了準備考試,你都讀了哪些書(shū)?
夏:各方面的書(shū)都看,尤其是跟高考有關(guān)的書(shū)都會(huì )看。在選擇上,不管書(shū)的風(fēng)格,只要是覺(jué)得好的,都會(huì )拿來(lái)為我所用。我覺(jué)得看書(shū)的用處很大,可以打開(kāi)自己的思路。有關(guān)設計的,我主要是看清華美院出的設計圖案、創(chuàng )造思維方面的書(shū)。而素描、色彩則各個(gè)院校的都有,擇優(yōu)而讀。??
記:平時(shí)你是怎樣鍛煉想象力和理解力的??
夏:想象力要靠平時(shí)的積累和鍛煉。要注意觀(guān)察生活。平時(shí)走在大街上,不要錯過(guò)身邊事物,看在眼里,記在心里,積累素材。好的作品都是來(lái)源于生活而又高于生活。在此基礎上,再多看書(shū),打開(kāi)自己的思路。除此之外,我們還要學(xué)會(huì )借鑒別人的經(jīng)驗,從而拓寬自己的知識面,增長(cháng)自己的見(jiàn)識。因為每個(gè)人的能力都是有限的,有些知識除了通過(guò)直接經(jīng)驗來(lái)獲得,間接經(jīng)驗也很重要。??
記:考試時(shí)緊張嗎,你是怎樣克服的??

夏:說(shuō)不緊張是騙人的。我當時(shí)特別緊張,不停地嚼口香糖,以減輕心理的緊張情緒。我心理素質(zhì)不是很好,前幾場(chǎng)考試都會(huì )很緊張。除了嚼口香糖,我覺(jué)得做深呼吸也很管用。媽媽一直陪著(zhù)我、支持我,告訴我不要緊張,把考試看成平時(shí)畫(huà)畫(huà)練習。清華美院是我考的第二所院校。為了能更好地發(fā)揮,在此之前我特意找了一所院校試手,效果還不錯。如果我第一個(gè)就考清華美院的話(huà),恐怕我就要落榜了。??
記:考試最讓你難忘的事是什么??
夏:最難忘的一件事是我考清華美院水粉科目時(shí),當時(shí)有位老師一直站在我身后看。剛開(kāi)始還好,后來(lái)一邊看,一邊嘆氣。我聽(tīng)嘆氣聲后,心理上立刻承受不了了,有些亂了陣腳,心想肯定畫(huà)糟了。不過(guò)還算幸運,考清華時(shí),雖然沒(méi)有發(fā)揮出平時(shí)的水平,但還是拿到證了。我那年所考的每一所院校都拿到證了,這讓我父母和我都感到很欣慰。??
記:有沒(méi)有參加過(guò)美術(shù)高考輔導班,輔導班的作用有多大?有沒(méi)有好的備考參考資料?
夏:我上高三時(shí),在北京的輔導班學(xué)習了差不多一年。我覺(jué)得,作用還是比較大的。因為地方上的老師知道的畢竟是很局限的,他們對學(xué)生的訓練沒(méi)有針對性。而美術(shù)高考是要有針對性的,況且每個(gè)院校的風(fēng)格也不盡相同。你必須熟悉你想要考取的院校的繪畫(huà)路子,這路子不能說(shuō)很明顯,但也有一定的傾向性。當然好畫(huà)就是好畫(huà),到哪里都會(huì )得到認可,所以了解路子是一方面,更重要的是真正提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。參考資料,就是看你想考取的院校出的書(shū)或其他院校出的優(yōu)秀材料。??
“要看你平時(shí)的積累,多看書(shū),給自己補充能量,待水到渠成后自然而然就突破了。”??
記:在準備專(zhuān)業(yè)的時(shí)候會(huì )不會(huì )遇到困境??
夏:當然會(huì )。當這種情況出現后,我就停下來(lái)看書(shū)。到圖書(shū)館、書(shū)店看書(shū),做筆
記,或與老師交流。老師會(huì )給你一些建議,從精神上、心理上幫助你。但解決和突破這個(gè)階段主要是要靠自己。一旦突破這一階段,專(zhuān)業(yè)課上會(huì )取得很大進(jìn)步。我是在考前一個(gè)月出現這種情況的,突破后在考試時(shí)覺(jué)得很輕松。突破這個(gè)階段看似偶然,比如素描,一覺(jué)醒來(lái)恍然大悟。但其實(shí)是要看你平時(shí)的積累,多看書(shū),給自己補充能量,待水到渠成后自然而然就突破了。??
記:在備考過(guò)程中,哪些行之有效的訓練使自己提高得最快??
夏:多畫(huà)速寫(xiě)。如果速寫(xiě)畫(huà)得特別的好的話(huà),對素描、色彩都會(huì )有很大幫助。速
寫(xiě)是素描和色彩的基礎,一定要重視起來(lái)。??
記:考前如何調整狀態(tài)?有沒(méi)有消除緊張或壓力的方法??
夏:很不好意思說(shuō),我那時(shí)消除緊張和壓力的方法就是吃東西,怎么吃得滿(mǎn)意怎么來(lái)。??
記:除了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)訓練,有沒(méi)有好的臨場(chǎng)考試技巧??
夏:我那時(shí)考試,有好多題目是默寫(xiě),所以技巧就是看書(shū),背一些默寫(xiě)。比如說(shuō)色彩,給你的物品是固定的,但是角度、色彩則由你自己來(lái)安排。背一些好的作品,考試時(shí)會(huì )派上大用場(chǎng)。這是應試技巧,平時(shí)可不能這樣,這是掩耳盜鈴、自欺欺人的做法。??
記:考場(chǎng)上的時(shí)間你是如何分配的??
夏:考試三個(gè)小時(shí),我會(huì )最后留出半個(gè)小時(shí)用來(lái)調整畫(huà)面。
【清華美院學(xué)生藝考經(jīng)驗訪(fǎng)談】相關(guān)文章:
包裝采購經(jīng)驗訪(fǎng)談11-20
創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗訪(fǎng)談01-08
創(chuàng )業(yè)失敗經(jīng)驗訪(fǎng)談03-21
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功經(jīng)驗訪(fǎng)談02-27
考研經(jīng)驗訪(fǎng)談之二03-01
成功的創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗訪(fǎng)談03-26
經(jīng)驗訪(fǎng)談:中專(zhuān)生CEO03-08