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猜成語(yǔ)作文

時(shí)間:2021-04-06 14:44:34 猜成語(yǔ) 我要投稿

【精品】猜成語(yǔ)作文集合六篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的猜成語(yǔ)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】猜成語(yǔ)作文集合六篇

猜成語(yǔ)作文 篇1

  “哈哈哈”……第七教室里傳來(lái)了一陣陣的笑聲,這是怎么一回事呢?原來(lái),我們班上正在玩“成語(yǔ)猜猜猜”的游戲。

  首先,上來(lái)表演的是江君容她選擇的搭檔是林老師。她們倆開(kāi)始表演了。一開(kāi)始,江君容拉起林老師的手走著(zhù)走到一半江君容用力一甩把林老師的手甩掉,然后,用手指著(zhù)林老師,眼神十分憤怒。林老師一直往后退顯得羞羞答答的,最后,她還把臉捂上,江君容掉頭就走!氨硌萃炅恕,江君容說(shuō)“請大家猜個(gè)成語(yǔ)”!岸鳌贝蠹叶荚谮に伎嘞,忽然,鄭智超大叫了一聲:“是一刀兩斷!薄按饘α!绷掷蠋煾吲d地說(shuō)。臺下的同學(xué)響起了一片掌聲。

  最有趣的是許諾和林信陽(yáng)的表演了。他們兩個(gè)不慌不忙地走上講臺,好象胸有成竹的樣子。一上去,許諾一把推開(kāi)了林信陽(yáng),接著(zhù),許諾擺著(zhù)雙手,嘴里還“嘎”“嘎”“嘎”直叫,向林信陽(yáng)“飛來(lái)”,鬧得大家哈哈大笑。接著(zhù),林信陽(yáng)撲騰著(zhù)“翅膀”向許諾飛過(guò)去,嘴里還叫著(zhù)“嘰嘰嘰”。惹得大家又一次捧腹大笑,還有人笑得都蹲在了地板上。我都笑彎了腰。他們又互相擁抱,又做了“噓”的動(dòng)作,就停了下來(lái)說(shuō):“請大家猜個(gè)成語(yǔ)吧!”大家一下子從興高采烈變成了眉頭緊鎖,每個(gè)人都在絞盡腦汁地想,我左思右想腦子里就是一片空白。許諾和林信陽(yáng)好象在那沾沾自喜,以為誰(shuí)都猜不出來(lái)。突然,有兩位小男生好象茅塞頓開(kāi),都搶著(zhù)舉手,老師請兩位小男生一起說(shuō)了,答案都是“鴉雀無(wú)聲”,許諾和林信陽(yáng)無(wú)話(huà)可說(shuō),只好垂頭喪氣地回到座位上。

  一輪又一輪的表演一次又一次地激起大家的興趣,同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。由于時(shí)間的關(guān)系,我們的活動(dòng)不得不停下來(lái)。同學(xué)們仍興致勃勃地回味著(zhù)剛才的.比賽。

猜成語(yǔ)作文 篇2

  終于迎來(lái)了本學(xué)期的第一堂作文課,我十分好奇,顧老師會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢?只見(jiàn)顧老師一臉詭異,在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)大字:猜成語(yǔ)游戲。頓時(shí),全班歡呼雀躍起來(lái)。

  看,孫亦蔣大步流星地走上講臺,他轉了一個(gè)360度的圈,順勢從粉筆盒里掏出了一支鉛筆,他背對著(zhù)我們,“呵呵呵”地大笑了幾聲,似乎在說(shuō),你們肯定猜不到!然后就開(kāi)始在黑板上一圈一圈地畫(huà)圓,“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你!贝蠹野腴_(kāi)玩笑地喊道,搞得我笑得直不起腰,可不是嗎?多像!“好了,你們猜吧!彼米笫衷诤诎迳锨昧饲,干咳兩聲,一副欠揍的表情。

  我摸了摸下巴,做出“真相只有一個(gè)”的神情,心想:他面對黑板,第一個(gè)字可能是“面”,而那一層層密密麻麻的線(xiàn)條多像是蠶吐出來(lái)的絲嘛,可是面什么“絲”什么呢?孫亦蔣幸災樂(lè )禍地在旁邊寫(xiě)了個(gè)過(guò),這下可簡(jiǎn)單多了,不正是“面壁思過(guò)”嘛!

  可還沒(méi)等我把答案說(shuō)出口,趙杰就便大聲地喊出了答案,我只好齜齜牙不吭聲了。

  后來(lái)趙亦沈也躍躍欲試,他不慌不忙地走上講臺,閉上眼睛,然后便在空中胡亂地揮舞著(zhù),像一個(gè)盲人在無(wú)邊的黑暗中摸索著(zhù),尋找回家的路。頓時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,時(shí)間在這兒凝固了,趙亦沈見(jiàn)大家答不出來(lái),臉上露出了得意的笑容。然而這時(shí),一個(gè)人高聲喊道:“混水摸魚(yú)!”天!這哪是摸魚(yú)?所有人的目光都聚集在趙一沈的臉上,當他毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭時(shí),大家都驚呆了!這也能猜出來(lái),太牛掰了吧!就連顧老師臉上也露出了不可思議的表情。

  緊接著(zhù),同學(xué)們又表演了“上氣不接下氣”、“不鳴則已”、“一鳴驚人”……猜成語(yǔ)大賽在我們的歡笑聲中度過(guò),這次作文課上得可真開(kāi)心!

猜成語(yǔ)作文 篇3

  哈哈哈笑聲從我們班的教室里不斷地飛出來(lái),這里正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)有趣額猜成語(yǔ)活動(dòng)呢。

  先是楊云博上場(chǎng),他展開(kāi)雙臂,東張西望,嘴巴努力長(cháng)大,都能塞下一個(gè)雞蛋,來(lái)回蹦跳,不知他要干嘛。這時(shí),有人猜鯤鵬展翅,他搖搖頭。他又演了一遍,一旁的袁張涵猜是不是大鵬展翅?還不是。我們被他搞得一頭霧水,于是朱函逸就開(kāi)始亂猜;鵬程萬(wàn)里、一鳴驚人。哇,他真厲害,兩下就猜中了。答案竟然是:不鳴則已,一鳴驚人。唉,真是一個(gè)失敗的表演。難道不是一只呆頭鳥(niǎo)嗎?

  第二個(gè)是衛俞希上場(chǎng),她脫下了外套,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地快步走上臺來(lái)。她拿著(zhù)一支筆,放在了地上,把它往上拔了拔,然后扔了下來(lái),又走到了教室的另一頭,又走了回去,眉頭緊皺,唉地嘆息了一聲。我冥思苦想,這支筆應該是苗,那剛才應該是在拔苗,我恍然大悟,哦,原來(lái)是拔苗助長(cháng)。

  最費心機的當屬朱函逸了。他搖頭晃腦,吐著(zhù)舌頭,手緊緊抱住頭,不一會(huì )兒就摔倒在地上口吐白沫抽搐著(zhù)。教室立刻安靜了,同學(xué)們都陷入了沉思,他是不是喝醉了,在那邊尬舞呢!這時(shí)袁張涵打破了寧靜,是:倒地而亡。結果答案并不是。又有人說(shuō)口吐白沫,衛俞希不死心,連續猜了幾個(gè)成語(yǔ),可沒(méi)有一個(gè)對的。韓顧瑞在一旁說(shuō):暈頭轉向。哦,原來(lái)是這個(gè)?墒羌热皇菚烆^轉向,為什么最后卻趴在了地上,又不是暈頭倒地,我百思不得其解

  最后,大家又表演了學(xué)富五車(chē)、南轅北轍、一飲而盡、十拿九穩等成語(yǔ),教室里叫聲、笑聲源源不斷。猜成語(yǔ)游戲真好玩!

猜成語(yǔ)作文 篇4

  今天,老師給我們出了一道補充成語(yǔ)的練習,我把內容瀏覽了一遍就開(kāi)始做起題來(lái)了。我先把容易的都做完了,剩下一些不會(huì )做的“困難戶(hù)”,我開(kāi)始回憶起以前學(xué)過(guò)的知識,有幾個(gè)難題被我攻下來(lái)了。幾個(gè)老大難的“釘子戶(hù)”實(shí)在是拔不下來(lái),只好等老師來(lái)幫忙了。

  看看我們能做出的差不多完成了,老師開(kāi)始給我們講解了,只見(jiàn)老師一邊在黑板上寫(xiě)出要填的字,一邊給我們講解成語(yǔ)的意思,把一會(huì )功夫,我們就把那些成語(yǔ)消化了。這時(shí),老師笑著(zhù)告訴大家:“接下來(lái)我們進(jìn)行看表演猜成語(yǔ)的游戲”。話(huà)音剛落,老師地垂著(zhù)頭,一言不發(fā),完全一副戰敗了的樣子,我覺(jué)得好奇怪,不過(guò),我馬上反應過(guò)來(lái),“垂頭喪氣!”我興奮地叫起來(lái),“我知道玩怎樣的游戲了!

  “那好,你們自己去準備好幾個(gè)成語(yǔ)的表演,一會(huì )兒表演,讓別人來(lái)猜!遍_(kāi)始下去準備了,我們誰(shuí)都不想把自己心里的答案告訴別人。表演開(kāi)始了,我覺(jué)得這是我的強項,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地從座位上站了起來(lái),很是得意地來(lái)到一度墻邊,大家向我投來(lái)好奇的目光,曾雨濤干脆叫起來(lái):“你這是去哪呢?”“上超市呢!”我滿(mǎn)臉詭秘地回答道,說(shuō)完就做起在到處挑選東西的樣子,還在自言自語(yǔ)道:“哇,這么多!”曾雨濤“丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦”。老師看他一副疑惑不解的樣子,只好提醒道:“你再去看看那些成語(yǔ)吧!”還真是有用,曾雨濤琢磨了一會(huì ),咧咧嘴說(shuō)道:“應該是‘琳瑯滿(mǎn)目’吧!我是用排除法做出來(lái)的,因為我感覺(jué)別的都不相符,就剩下這一個(gè)的意思我不太明白,所以就選它了!彼主動(dòng)向我們解釋呢。

  接下來(lái)的表演者是曾雨濤,只見(jiàn)他從外面搬來(lái)一張小凳子,在小凳子上坐了一會(huì )兒,好像從地上撿起什么東西,隨后興奮地跑出去了,一會(huì )兒又跑回原地坐在小凳子上似乎在等著(zhù)什么。我拿起本子看著(zhù)成語(yǔ)來(lái)對照,我想:這會(huì )是哪一個(gè)成語(yǔ)呢?曾雨濤開(kāi)始得意起來(lái):“哈哈,猜不出來(lái)了吧!”我不理他,經(jīng)過(guò)深思熟慮以后,果斷地說(shuō):“守株待兔!”曾雨濤有些失望地說(shuō):“恭喜你,答對了!”

  游戲還在繼續進(jìn)行著(zhù),我們在不知不覺(jué)中覺(jué)寫(xiě)到了好多的成語(yǔ)。這個(gè)游戲還真是有趣!

猜成語(yǔ)作文 篇5

  今天在課堂上,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,它的名字叫:“看動(dòng)作,猜成語(yǔ)”。大家聽(tīng)到了題目都非常好奇。安靜的教室里,一下子布滿(mǎn)了同學(xué)們的討論聲。我心想:“這個(gè)游戲對我們的寫(xiě)作文有什么幫助呢?”

  突然,老師說(shuō)了一聲:“游戲開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們紛紛把手舉起來(lái),爭著(zhù)要當表演者,但不管我舉的多么標準,卻還是沒(méi)有被叫到,我嘆了聲氣兒想:“表演不成,就努力猜吧!”被叫的人,他是穿著(zhù)一件綠色羽絨服的小男孩,他大方的走上講臺,老師給他看了一個(gè)成語(yǔ),然后就做出了一個(gè)動(dòng)作,他把頭昂的高高的,胸向前挺著(zhù),在我們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的時(shí)候,班里的一個(gè)女同學(xué)立刻說(shuō)道“老師,是昂首挺胸!崩蠋煱殉烧Z(yǔ)給大家看了看,果然是昂首挺胸。大家都不敢相信她的速度那么快。是不是她積累的成語(yǔ)非常多呢?

  下一個(gè)同學(xué)上來(lái)了,不過(guò)還不是我,不過(guò)他在臺上一動(dòng)不動(dòng)的,好像全身打了石膏一樣,一下都動(dòng)不了了,沒(méi)辦法老師只好換了一個(gè)人,他總算是表演出來(lái)了,他在講臺上一會(huì )爬來(lái)爬去的,一會(huì )又在原地打滾,惹得同學(xué)們哈哈大笑,原來(lái)正確答案是連滾帶爬。

  游戲結束了,這個(gè)游戲真好玩,而且我們還積累了很多成語(yǔ)。

猜成語(yǔ)作文 篇6

  我們玩過(guò)很多游戲,其中我最喜歡的游戲是“猜成語(yǔ)”。

  今天我們又來(lái)做這個(gè)游戲。

  首先,王軍站在講壇上撓撓頭,哚哚腳,同學(xué)們看到了,笑在心里,終于,小明忍不住了,說(shuō):“你是第一個(gè)人就不說(shuō)了!笨墒,小黃卻說(shuō):“你們不懂了!彼某烧Z(yǔ)是“無(wú)可奈何”!皩α恕蓖踯娬f(shuō),我等了好半天,才有人答出來(lái)。

  小紅上來(lái)了,只見(jiàn)她一直輕輕,輕輕地跟旁邊人說(shuō)話(huà)。我猜出來(lái)了,是“竊竊私語(yǔ)”。

  王玉上來(lái)了,只見(jiàn)她像死了一樣,但是她又沒(méi)死。全班沒(méi)有一個(gè)人猜出來(lái),王玉很高興。這時(shí),共柳青天說(shuō):“不就是奄奄一息嘛!”“對了你是怎么知道的,太牛了!蓖跤裾f(shuō)。

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