幼兒園推普周倡議書(shū)(薦)
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū),不同的倡議書(shū)內容同樣也是不同的。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢?以下是小編整理的幼兒園推普周倡議書(shū),歡迎大家分享。

幼兒園推普周倡議書(shū)1
親愛(ài)的老師、家長(cháng)、小朋友們:
說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人是我們每一個(gè)人應盡的責任和義務(wù)。在第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周來(lái)臨之際,為了響應國家推廣普通話(huà)的號召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的園所環(huán)境,我們向老師、家長(cháng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議:
1、請堅持使用普通話(huà),養成文明良好的語(yǔ)言習慣。
2、為幼兒提供文字規范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物。
3、日常生活中,注意規范使用文字,交流交談中,盡量使用普通話(huà),不說(shuō)不文明語(yǔ)言,為幼兒創(chuàng )造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,堅持給予幼兒正確規范的.引導。
4、在學(xué)習、生活中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與家長(cháng)之間彼此的交流應使用普通話(huà),形成良好的"語(yǔ)言交往環(huán)境。
5、語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱,積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
讓我們“小手牽大手,同講普通話(huà)”,與孩子一起從生活點(diǎn)滴做起,嚴格要求自己,規范使用屬于我們祖國的語(yǔ)言。
幼兒園推普周倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師、家長(cháng)、小朋友們:
9月12日至18日是第xx屆全國推普周。幼兒園是推廣普通話(huà)的重要陣地,每一位老師、家長(cháng)、孩子都有責任講普通話(huà)。為了響應號召,推廣普通話(huà),我們有義務(wù)配合幼兒園做好推普工作,這不僅是熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國的思想表現,更是養成文明習慣,營(yíng)造共有精神家園的現實(shí)需要。在本屆推普周期間,xx幼兒園向全體老師、家長(cháng)、小朋友們發(fā)出以下倡議:
1、在幼兒園和家中都請堅持使用普通話(huà),養成文明良好的語(yǔ)言習慣,共同創(chuàng )設一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,成為推廣普通話(huà)的楷模。
2、老師、家長(cháng)要給孩子提供文字規范的繪本圖書(shū)及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,發(fā)展幼兒口語(yǔ),感受漢語(yǔ)言的美,弘揚中華優(yōu)秀傳統,傳承優(yōu)秀文化。
3、語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱,積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、盡量堅持在生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
5、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)與臟話(huà),做好孩子的.榜樣。
6、使用規范字,不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡(jiǎn)體字。
7、家長(cháng)在家盡量營(yíng)造說(shuō)普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境,為鼓勵孩子說(shuō)好普通話(huà)做力所能及的努力。
8、對不規范的語(yǔ)言文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員。
希望大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,大力推廣普通話(huà),使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,讓我們一起攜手共同構筑語(yǔ)言文字的中國夢(mèng),傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,也為建設和諧校園、和諧社會(huì )作出應有的貢獻!
xx幼兒園
xx月xx日
幼兒園推普周倡議書(shū)3
親愛(ài)的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言。隨著(zhù)社會(huì )的迅速發(fā)展,人們越來(lái)越深刻地意識到,使用普通話(huà)對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。要說(shuō)好普通話(huà)就要從娃娃抓起。在幼兒園內普及使用普通話(huà),可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識的.作用。而幼兒園也是孩子語(yǔ)言訓練的最佳時(shí)期,這就需要我們老師、家長(cháng)一起努力,為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好規范的語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造使用普通話(huà)的良好氛圍。為了孩子健康成長(cháng),我們向老師、家長(cháng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議:
1、在校園內外開(kāi)展“啄木”糾錯行動(dòng),發(fā)現不規范用字馬上糾正。
2、充分利用課前十分鐘開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),提升文化修養,提高普通話(huà)朗讀水平。
3、各班舉行一次“推普周”主題活動(dòng)。
4、全體教師更要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動(dòng),尤其要避免在教案、各種材料、改作業(yè)中出現不規范用字、用語(yǔ)的現象。
5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
7、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)的小朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話(huà),形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言,使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具,讓我們用普通話(huà)融入這個(gè)開(kāi)放快速發(fā)展的社會(huì )。
幼兒園推普周倡議書(shū)4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期又開(kāi)始了,20xx年9月8日至14日是第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”。
作為中國人,我們每天都在抑揚頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語(yǔ)的.尊嚴,培養同學(xué)們的愛(ài)國之情,我們說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字,讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言,提高廣大師生規范使用國家通用語(yǔ)言文字的水平,傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化。
為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:
一、師生以說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字為榮;
二、堅持使用普通話(huà)在師生、生生中交流,并能達到準確流利,養成說(shuō)普通話(huà)的習慣;
三、在日常生活中注意使用文明用語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;
四、在校外活動(dòng)中積極主動(dòng)推廣普通話(huà),成為推廣普通話(huà)的楷模;
五、師生一同學(xué)習各種語(yǔ)言文字規范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點(diǎn)符號規范無(wú)誤。
老師、同學(xué)們,普通話(huà)是神州音符,傳遞著(zhù)華夏兒女的深情,漢字是祖國瑰寶,流動(dòng)著(zhù)華夏兒女的智慧,讓我們愛(ài)祖國語(yǔ)言,愛(ài)祖國文字,創(chuàng )造精彩的生活,溫馨的社會(huì )!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園推普周倡議書(shū)5
親愛(ài)的老師、家長(cháng)、小朋友們:
大家好!
為了響應國家推廣普通話(huà)的號召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,我們向老師、家長(cháng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議:
1、家長(cháng)們都要認真學(xué)習、宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,自覺(jué)遵法守法,做普通話(huà)和規范字的使用者、示范者和宣傳者。
2、在日常學(xué)習和生活中,老師、家長(cháng)與孩子三者之間,彼此交流時(shí)應使用普通話(huà),多使用文明禮貌用語(yǔ),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、積極為孩子創(chuàng )造各種學(xué)習的'機會(huì ),讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,鼓勵孩子清楚、流暢、完整地表達自己的想法和需要。
4、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱,積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、增強“推普”“學(xué)普”意識,在學(xué)校、家庭和社會(huì )中,人人爭做“推普使者”,努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文化規范氛圍,起到積極的示范、監督作用。
從我做起,從現在做起,大力推廣普通話(huà),讓我們用普通話(huà)融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì ),讓我們一起攜手共同構筑語(yǔ)言文字的中國夢(mèng)。
幼兒園推普周倡議書(shū)6
親愛(ài)的家長(cháng)、老師、親愛(ài)的小朋友們:
在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國第25屆推廣普通話(huà)宣傳周。普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà),對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的.作用。在幼兒園內普及使用普通話(huà),可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。
今年的普通話(huà)推廣周從9月xx日至xx日。為了響應國家推廣普通話(huà)的號召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境,提升幼兒園文化品味,xx鄉xx村幼兒園向老師、家長(cháng)和孩子們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議:
1、入園后,請堅持使用普通話(huà),養成良好的習慣。
2、給孩子提供文字規范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物。
3、積極為孩子創(chuàng )造各種學(xué)習機會(huì ):聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播,學(xué)說(shuō)普通話(huà),規范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。
4、在學(xué)習、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與家長(cháng)之間彼此的交流應使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱,積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
說(shuō)好普通話(huà)是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚民族文化精神、實(shí)現順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長(cháng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話(huà),說(shuō)普通話(huà),共同構建和諧語(yǔ)言生活!
幼兒園推普周倡議書(shū)7
親愛(ài)的老師和家長(cháng):
九月金秋,我們迎來(lái)了全國第22屆推廣普通話(huà)宣傳周,本屆推普周的主題是“普通話(huà)頌七十華誕規范字書(shū)寫(xiě)愛(ài)國情懷”。說(shuō)普通話(huà)、用規范字是國家對每位公民的要求,是建設現代化社會(huì )的需要。為了響應國家教育部的號召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氛圍,我園特向全體教師及家長(cháng)發(fā)出如下倡議:
1.積極學(xué)習、使用普通話(huà),養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
2.家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與家長(cháng)之間彼此的`交流應使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。教師及家長(cháng)都應樹(shù)立“說(shuō)好普通話(huà)、用好規范字”的榜樣,在園、家為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境。使幼兒處處置身于說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中,從而成為說(shuō)普通話(huà)、用規范字的典范。
3.語(yǔ)言交際中,時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱,積極糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4.每位教師及家長(cháng)都應認真寫(xiě)好漢字,不寫(xiě)不規范的字。親愛(ài)的老師和家長(cháng)們,為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,需要我們從自身做起,積極為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
讓我們大家一起大力推廣普通話(huà),養成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣,使普通話(huà)成為生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力之下,一定能為推普工作添磚加瓦,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻!
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