小學(xué)六年級環(huán)保倡議書(shū)
在當下社會(huì ),我們可以使用倡議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多,不同的倡議書(shū)內容同樣也是不同的。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧!下面是小編收集整理的小學(xué)六年級環(huán)保倡議書(shū),歡迎大家分享。

小學(xué)六年級環(huán)保倡議書(shū)1
春意盎然,到處疊翠流金。愜意的校園環(huán)境使我們陶醉其中。但這種環(huán)境又從何而來(lái)呢?是需要我們這些校園的小主人共同維護而來(lái)的。
據相關(guān)調查機構數據顯示我國一年產(chǎn)生固體廢物1125.59萬(wàn)噸。其中危險廢物達11.92萬(wàn)噸。綜合利用量達748.70萬(wàn)噸。其實(shí)許多廢品都有它本身的價(jià)值,只是未曾被我們發(fā)現。如果說(shuō)我們撿起一個(gè)塑料瓶能為我們的校園減少一分污染,那么又何樂(lè )而不為呢?開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校為均衡營(yíng)養為我們添加了水果和飲料,而正是這些飲料瓶、果皮。使同學(xué)們不去重視,隨便亂扔。導致了學(xué)校環(huán)境的破壞所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動(dòng)。每次喝完的甜品包裝湊齊3個(gè)可換再生能源文具。
這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞,也可以起到用廢品交換環(huán)保的作用。還可以使同學(xué)們不費力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀實(shí)驗小學(xué)的.潮流,讓每個(gè)學(xué)生都變成捍衛學(xué)校的環(huán)保小使者。環(huán)保從我們做起,也許就會(huì )減少1克廢品,環(huán)保從我們開(kāi)始,也許就會(huì )美化一片綠地。
讓環(huán)保成為我們生命中的一部分,一切從點(diǎn)滴開(kāi)始!從環(huán)保開(kāi)始!
小學(xué)六年級環(huán)保倡議書(shū)2
xx中學(xué)全體同學(xué)們:
你們好!環(huán)境,是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件,保護環(huán)境就是保護我們自己。今天是環(huán)境保護日,我們就從身邊的學(xué)校環(huán)境開(kāi)始,同學(xué)們當你們背上書(shū)包踏進(jìn)花園般美麗的學(xué)校時(shí);當你們在操場(chǎng)上揮汗如雨的上完體育課坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí);當你課后漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí);你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?
你是否愿意看到你每天學(xué)習的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境,我們七一中學(xué)大隊部發(fā)出以下倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的'話(huà),請隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋;
2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時(shí)去洗手,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細菌;
3、為了花草樹(shù)木們向你們一樣的健康成長(cháng),請不要讓他們彎下細細的腰,不要弄疼他們,愛(ài)護綠色生命;
4、節約資源,廢物利用。
5、請保護好學(xué)校為大家精心設計的公共設施;
6、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。
7、保護身邊的小動(dòng)物,使他們與我們共存,使萬(wàn)物與環(huán)境協(xié)美相處,創(chuàng )造生態(tài)平衡條件。
保護校園環(huán)境,人人有責。共同努力,呵護大自然,熱愛(ài)家園,共建學(xué)校和諧。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)六年級環(huán)保倡議書(shū)3
同學(xué)們:
你們好!
地球是我們人類(lèi)生存的地方,它一直為我們無(wú)私提供自然資源。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環(huán)境。
生活中,很多同學(xué)都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著(zhù)燈、電視的房間里卻空無(wú)一人;空白紙張隨手扔進(jìn)垃圾桶,有的卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的浪費問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:
節約用水節約用水不僅僅是一個(gè)口號,應該從珍惜一點(diǎn)一滴水做起,要牢固樹(shù)立‘節約用水光榮,浪費用水可恥’的觀(guān)念,時(shí)時(shí)刻刻注意節約用水。作為一名小學(xué)生,我們應該養成好習慣:洗完手立即關(guān)上水龍頭;洗菜淘米水可以洗拖把;拖地時(shí)不要用太多水,涮完拖把的水可以用來(lái)沖廁所。
愛(ài)護公物大家知道,學(xué)校的東西都是政府花錢(qián)買(mǎi)的,應該愛(ài)護公物,不要破壞校園里的一草一木,這是我們每一位在校學(xué)生應盡的`職責。如發(fā)現有同學(xué)破壞公物,應立即制止。
請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費了大量保貴資源!耙淮涡浴蔽锲,我們實(shí)在消費不起了!節約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費,沒(méi)用完的紙張可以裝訂成草稿本。地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃,所以我倡議大家要愛(ài)護地球。
此致
敬禮!
倡議人:
日期:
小學(xué)六年級環(huán)保倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要說(shuō)的是關(guān)于環(huán)保的話(huà)題,環(huán)保是我們一直都在說(shuō)的一個(gè)話(huà)題,因為保護環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。人類(lèi)只有一個(gè)地球,它是生命的`搖籃,是人類(lèi)共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類(lèi)的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構成了現實(shí)威脅。愛(ài)護環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類(lèi)自身的道義和責任。為了牢固樹(shù)立同學(xué)們的環(huán)境保護新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:
一、提高環(huán)保意識,自覺(jué)、認真學(xué)習課內外環(huán)保知識;
二、奉獻環(huán)保愛(ài)心,加入環(huán)保行列,保護水源愛(ài)護環(huán)境衛生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫(huà);
四、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
五、節約用紙;珍惜森林資源;
六、節約用電,不過(guò)早開(kāi)燈,人走燈熄;
七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;
八、推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收,讓垃圾變成資源;
九、要使用環(huán)保產(chǎn)品,減少環(huán)境污染;
十、舊物巧利用,讓有限的資源延長(cháng)壽命;
十一、愛(ài)護綠化,不摧殘花草樹(shù)木;
十二、人人盡力,避免噪音,共創(chuàng )寧靜環(huán)境;
十三、認“環(huán)境標志”、“綠色食品標志”,保障自身健康;
十四、買(mǎi)無(wú)公害食品,維護生態(tài)環(huán)境;
十五、自備餐具、購物袋,減少白色污染;
十六、拒吃野生動(dòng)物,不買(mǎi)野生動(dòng)物制品,善待生命;
十七、關(guān)心大氣質(zhì)數,倡步行,騎單車(chē),支持公共交通;
十八、做環(huán)保志愿者,積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng);
十九、維護綠化,認養花樹(shù),爭做綠色環(huán)保小衛士;
二十、積極行動(dòng),保護環(huán)境,讓綠色永駐大地。
心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),保護環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!
倡議人:xxx
小學(xué)六年級環(huán)保倡議書(shū)5
同學(xué)們:
近年來(lái),我們美麗的大名日新月異,我們的生活水平不斷提高,但是我們的生態(tài)環(huán)境卻不容樂(lè )觀(guān),大量砍伐樹(shù)木,建立化工廠(chǎng),大量排放污水和黑煙,大量排放汽車(chē)尾氣……正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的,我們別指望破壞地球以后再移居到別的星球上去。,把哦哦唬我們的家園,保護我們的生存環(huán)境。
一、減少工業(yè)污染。對我市重污染的'企業(yè),嚴格采取措施禁止生產(chǎn)。
二、節約資源。不使用一次性飲盒、筷子等消耗品,不浪費紙張,不浪費水電。
三、減少生活垃圾污染。多使用環(huán)保電池,少用塑料袋。
四、綠色出行。少駕駛汽車(chē)、摩托車(chē)等車(chē)輛。多騎自行車(chē)或步行。
五、多植樹(shù)造林,不亂濫砍伐。不在草坪上玩耍,不去折路邊的小花、小樹(shù)。
六、講衛生。不隨地吐痰,不隨地扔垃圾,不隨地大小便。維護公共場(chǎng)所的衛生。
保護生態(tài)環(huán)境,自覺(jué)保護生活環(huán)境,積極參與社會(huì )綠化美化活動(dòng)。同學(xué)們讓我們共同攜手,從我做起,從身邊每一件小事做起。
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
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