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小學(xué)閱讀節倡議書(shū)

時(shí)間:2020-08-30 18:08:43 倡議書(shū) 我要投稿

小學(xué)閱讀節倡議書(shū)

  一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向糊口的無(wú)窮廣闊的海洋。下面是小編為你整理的小學(xué)閱讀節倡議書(shū),歡迎閱讀。

小學(xué)閱讀節倡議書(shū)

  小學(xué)閱讀節倡議書(shū)篇一:

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  如果你問(wèn)我:是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們如癡如醉?我一定會(huì )毫不猶豫地說(shuō):是書(shū)。我們愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)豐富我們的知識。我們愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)讓我們了解祖國悠久燦爛的文化;我們愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)為我們展現一個(gè)精彩繽紛的世界;我們愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)教給我們做人的道理。

  今天,是我校首屆閱讀節活動(dòng)開(kāi)幕的日子,在此,我代表互助小學(xué)少先隊大隊部向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、人人獻出自己的好書(shū)。希望每個(gè)同學(xué)在每個(gè)星期三的時(shí)候帶一本好書(shū)到學(xué)校,把自己的書(shū)本跟別人分享,享受閱讀的快樂(lè )。

  2、認真讀好每一本好書(shū)。學(xué)校讀書(shū)計劃為我們提供了古今中外名著(zhù)篇目,我們在計劃的指導下,讀好每一本書(shū)。

  3、人人設計一張書(shū)簽。書(shū)簽是我們的好朋友,書(shū)簽既可以提醒我們書(shū)讀到哪里,又可以督促我們該讀書(shū)了。

  4、認真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。俗話(huà)說(shuō):“好記性不如爛筆頭”。寫(xiě)讀書(shū)筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長(cháng)你的寫(xiě)作能力。

  5、開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班級活動(dòng),如新書(shū)介紹會(huì )、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(cháng)等。

  同學(xué)們,為了自己的未來(lái),讓我們讀書(shū)吧!讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)!、“書(shū)山”之間,讓讀書(shū)成為習慣,讓學(xué)習成為樂(lè )趣!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

  小學(xué)閱讀節倡議書(shū)篇二:

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我們全校師生迎來(lái)了xx小學(xué)第x屆校園讀書(shū)節,本屆讀書(shū)節的活動(dòng)主題是“書(shū)香潤澤童年,閱讀豐富人生”。值此之際,謹向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、品讀好書(shū)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,與書(shū)為友,從經(jīng)典的名著(zhù)中汲取精華,從平凡的語(yǔ)句中感悟真理,用知識武裝我們的大腦,用知識豐滿(mǎn)我們人生的羽翼!

  2、堅持讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,把讀書(shū)作為一種生活習慣,每天沉浸書(shū)海中,靜靜品味書(shū)的魅力,讓我們的校園處處充滿(mǎn)書(shū)香,處處充滿(mǎn)書(shū)帶給我們的幸福和快樂(lè )!

  3、讀書(shū)致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書(shū)、做人、做事結合起來(lái),用書(shū)中的道理指導我們的.一言一行,做個(gè)積極向上,品行端正,氣質(zhì)高雅的人,正所謂行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。

  4、親子共讀。和家人共讀一本好書(shū),和他們分享讀書(shū)的體會(huì ),交流讀書(shū)的感悟,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家中,讓讀書(shū)生活,伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每一天。

  老師們,同學(xué)們,美好的一天從讀書(shū)開(kāi)始,“家有讀書(shū)子,國有棟梁才”,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),愿我們在讀書(shū)中成長(cháng)成才成功!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

  小學(xué)閱讀節倡議書(shū)篇三:

  書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著(zhù)名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。著(zhù)名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書(shū)可以使我們增長(cháng)知識,開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!

  同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因為讀書(shū)可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化!度纸(jīng)》、《弟子規》、《安徒生童話(huà)》能將我們帶進(jìn)歷史長(cháng)河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì )了思考,開(kāi)闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。

  比如從書(shū)中我讀到這句話(huà)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因為善事太小而不去做,也不要因為壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì )把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書(shū)對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書(shū)多,在寫(xiě)作文時(shí),書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě),睿智語(yǔ)言,精彩寫(xiě)作技巧就會(huì )自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。

  同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù),使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,快樂(lè )閱讀。

  讀書(shū)吧!我們倡導讀書(shū),因為讀書(shū)能陶冶情操,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng),與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書(shū)籍伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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