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誠信主題班會(huì )

時(shí)間:2025-09-06 10:46:52 主題班會(huì ) 我要投稿

誠信主題班會(huì )【實(shí)用】

  上學(xué)的時(shí)候,說(shuō)起主題班會(huì ),大家一定不陌生吧?主題班會(huì )有利于提高學(xué)生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì )的策劃內容,下面是小編為大家整理的誠信主題班會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

誠信主題班會(huì )【實(shí)用】

誠信主題班會(huì )1

  主題:

  誠信與做人

  目的:

  1、結合實(shí)際生活與學(xué)習中的事例來(lái)說(shuō)明誠信的重要性。

  2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開(kāi)討論。

  3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠信的人,為了他人也為了自己。

  召開(kāi)時(shí)間:

  九年級開(kāi)學(xué)之后,第二堂班會(huì )課。

  主持人:

  班主任

  參加對象:

  全體同學(xué)、班主任

  誠信教育主題班會(huì )準備過(guò)程:

  1、首先由班主任于班委會(huì )議上下達了開(kāi)展此次班會(huì )的任務(wù)。

  2、由班長(cháng)組織召開(kāi)班委會(huì ),擬定班會(huì )的具體過(guò)程。

  3、由文藝委員與班長(cháng)確定班會(huì )的節目范圍與內容。

  4、由文藝委員著(zhù)手查找相關(guān)資料,并在班級范圍內擬定合適的表演者。

  5、由班長(cháng)與各表演者聯(lián)系,安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。

  6、由文藝委員邀請老師參與班會(huì )。

  7、班會(huì )正式開(kāi)始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。

  8、班會(huì )結束后,由班長(cháng)組織班委會(huì )討論此次班會(huì )取得的成效。

  9、由班長(cháng)寫(xiě)此次班會(huì )的總結報告,上交于班主任。

  主題班會(huì )具體過(guò)程:

  1、首先是詩(shī)朗誦《選擇》,在深情款款、悠揚頓挫的朗誦中,同學(xué)們不僅得到了聽(tīng)覺(jué)上的享受,還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì )面臨著(zhù)許許多多的不同選擇,而選擇了誠信,就等于選擇了一個(gè)成功的.人生。

  2、其次是相聲《抄襲》,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過(guò)的故事,充滿(mǎn)了諷刺意味,讓同學(xué)們在開(kāi)懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴重后果。

  3、緊接著(zhù),為了提高班會(huì )的參與度,安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對誠信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與。

  4、最后,由班主任發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進(jìn)行一些誠信為人的教育以及對此次班會(huì )的進(jìn)行評價(jià)。到此,誠信教育主題班會(huì )正式結束。

  為什么要開(kāi)展誠信教育(大家討論)

  作為每一個(gè)立足于現今社會(huì )的人,我們或許可以沒(méi)有家纏萬(wàn)貫,可以不是達官顯貴,也可以沒(méi)有過(guò)人的非凡智慧,但千萬(wàn)不能無(wú)信于人。

  誠信是我們?yōu)槿说幕A,是我們品德優(yōu)劣的衡量標準。倘若同學(xué)之間沒(méi)有誠信,那么這個(gè)班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒(méi)有誠信,又如何依法治國?如果社會(huì )中連這最基本的誠信都缺乏了,人類(lèi)的文明又將何去何從?

  所以,為了配合現今社會(huì )對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開(kāi)的誠信教育系列活動(dòng),更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性,我班展開(kāi)了以誠信教育為主題的班會(huì ),讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會(huì )、融于生活!

  班會(huì )總結:

  應該說(shuō),在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會(huì )進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會(huì ),也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺,更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。

  在當今社會(huì )中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應該學(xué)會(huì )誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則,是同學(xué)們在現今的學(xué)習生活和將來(lái)踏入社會(huì )的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無(wú)信而不立,青少年應該從小學(xué)習誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開(kāi)展班會(huì )的主要目的,而且,在精彩的班會(huì )活動(dòng)中,我們以充分的準備取得了完美的成功,經(jīng)過(guò)這次班會(huì )后,同學(xué)們更加了解誠信,并且為自己樹(shù)立起誠信的準則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開(kāi)展誠信教育主題班會(huì )所取得的巨大成效。

誠信主題班會(huì )2

  教學(xué)目的:

  1、使大家認識到作弊的危害,做到誠信考試。

  2、使同學(xué)在生活中做到誠信。

  班會(huì )過(guò)程:

  一、導入:

  本次班會(huì )的主題是“誠信考試”。的確,馬上就要到統考的時(shí)間了,這個(gè)話(huà)題也是大家年年討論的話(huà)題,這次班會(huì )同樣與這個(gè)話(huà)題有關(guān),希望本次班會(huì )能夠給大家一些好的啟發(fā)。

  二、班主任講解如何正確理解誠信?

  誠,即真誠、誠實(shí);信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無(wú)欺。通俗表述,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人!耙哉\實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”。這是榮辱觀(guān)之精要,誠實(shí)守信是做人立身之根本。誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德。

  君子養心莫善于誠!

  言必信,行必果!n非

  生來(lái)一諾比黃金,那肯風(fēng)塵負此心!櫻孜

  這些都是古人對誠信的堅持,可見(jiàn)古人對誠信是很重視的。作為當代中學(xué)生的我們,更應該明確的認識何為誠信和它的重要性。

  三、由同學(xué)xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。

  在我國古代就有很多誠信的小故事,如“曾參殺豬”示誠信。曾參,春秋末期魯國有名的`思想家、儒學(xué)家,是孔子門(mén)生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且十分注重修身養性,德行高尚。

  有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著(zhù)要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對他說(shuō):"你在家好好玩,等媽媽回來(lái),將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽(tīng)了,非常高興,不再吵著(zhù)要去集市了。

  這話(huà)本是哄兒子說(shuō)著(zhù)玩的,過(guò)后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來(lái)后,氣憤地對丈夫說(shuō):"我是哄兒子說(shuō)著(zhù)玩的,你怎么就真把豬殺了呢?"曾參說(shuō):"孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒(méi)有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你現在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì )欺騙。再說(shuō),你現在欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎么教育孩子?"

  在我們的生活中,老師,家長(cháng)在我們很小的時(shí)候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實(shí)是一種作風(fēng),一種實(shí)在,一種可靠。誠摯,嚴謹的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身,而帶著(zhù)光彩的人類(lèi)理想和精神,正氣蘊在其中。

  四、同學(xué)們講述有關(guān)誠信的故事、格言,談感受。

  1、人而無(wú)信,不知其可也。(孔子)

  2、民無(wú)信不立。(孔子)

  3、人背信則名不達。(劉向)

  4、如果要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)

  5、誠實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。(德萊塞)

  6、失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)

  7、誠實(shí)的人必須對自己守信,他最后的靠山就是真誠。(愛(ài)默生)

  8、不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物,而忠誠與信用才是寶)

  9、華而不實(shí),恥也。(只開(kāi)花不結果實(shí),令人感到羞恥。)

  10、精誠所至、金石為開(kāi)。(人的真誠所達到一定程度,能感動(dòng)天地,使金石為之開(kāi)裂。)

  11、君子誠以為貴。(有修養的人把真誠看得非常重要。)

  12、身不正,不足以服;言不誠,不足以動(dòng)。(行為不正的人,不讓人服氣,言語(yǔ)不誠實(shí)的人,不必與他在一起共事)

  13、受人之托,終人之事。

  14、言必信,行必果

  15、“狼來(lái)了”;

  16、如果我;ㄕ,人們便不再信任我,我再也享受不到誠實(shí)的快樂(lè )。

  五、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠實(shí)

  1。即使沒(méi)有老師監考,你也知道怎么做才合適;

  2。會(huì )多少答多少;

  3。不要作弊。

  考試作弊的行為:

  1。偷看別人的試卷;

  2。問(wèn)別人怎么答題;

  3?词孪葘(xiě)好的小紙條;

  作弊的后果:

  1。你傷害了老師和同學(xué),給師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系蒙上了陰影;

  2。你對家長(cháng)、老師和同學(xué)有負罪感;

  3。你改變了在他們心目中的形象,失去了老師和同學(xué)對你的信任─本來(lái)我們都是相互信任、充滿(mǎn)愛(ài)心的;

  4。大家都不好看;

  5。以后生活本身對你的懲罰要比現在嚴厲的多;

  同學(xué)們,你真的作弊,老師不是沒(méi)看見(jiàn),他是不愿……你的信譽(yù)價(jià)值連城,你怎么舍得用一點(diǎn)點(diǎn)考分就把它出賣(mài)了?作弊的代價(jià)太高了!一個(gè)作弊的人是沒(méi)有信用的人,他永遠樹(shù)立不起誠信、偉大的形象。一個(gè)作弊的民族是不講誠信的民族,很難自立于世界民族之林。

  六、學(xué)生代表宣讀《考試與誠信倡議書(shū)》。

  我宣誓

  在這次考試中,認真準備好每一場(chǎng)考試,遵守考場(chǎng)紀律,不作弊,誠信做人,考出自己的水平,向家長(cháng)和老師匯報最佳成績(jì)

  七、班主任總結:

  古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會(huì )立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責任,義務(wù),和一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。今天,我們共同探討了誠信考試的話(huà)題。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習生活中,處處做到誠信,為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎。

誠信主題班會(huì )3

  一、主題背景

  有這樣一把鑰匙:它沒(méi)有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會(huì )如云彩,漂浮不定;它沒(méi)有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會(huì )如小草,彎曲脆弱。它若掌握在人手上,會(huì )讓太多的是是非非,頓時(shí)暗淡,進(jìn)而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡(jiǎn)單而又復雜,于是,上帝讓它擔負起了開(kāi)啟成功之門(mén)的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個(gè)人身邊,只不過(guò)有人把它看作是一種裝飾品罷了。這把鑰匙就是“誠信”。

  為積極響應xx學(xué)院本次開(kāi)展的“誠信學(xué)習,誠信考試”班會(huì )活動(dòng),我班班委會(huì )和團支部結合本班同學(xué)特點(diǎn)認真開(kāi)展此次活動(dòng)。

  二、班會(huì )目的

  1.使同學(xué)明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

  2.使同學(xué)崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

  3.使同學(xué)重視學(xué)習,重視考試,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現在做起,落實(shí)在日常的`學(xué)習生活中。

  三、主持人

  xx、xx

  四、指導老師

  xx

  五、活動(dòng)對象

  xx班全體同學(xué)

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  七、活動(dòng)流程

  1.主題班會(huì )當天,主持人宣讀此次會(huì )議的目的。

  2.由團支書(shū)重申我校關(guān)于考試的各項規章制度。

  3.請一些同學(xué)講自己對考試舞弊的看法和感受。

  4.邀請成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習經(jīng)驗,講自己學(xué)習的技巧和復習功課時(shí)的好方法。

  5.團支書(shū)進(jìn)行期末考試動(dòng)員。

  6.主持人總結,全體宣誓,會(huì )議結束。

  附:xx班誠信考試誓詞

  我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽(yù)擔保,在體現公正、公平的考試中,以誠實(shí)守信的態(tài)度完成此次考試。擔當自己應有的責任,塑造自己純凈的靈魂,樹(shù)立班級文明形象,創(chuàng )建一個(gè)有序、和諧的學(xué)習環(huán)境作出貢獻。

誠信主題班會(huì )4

  教學(xué)目的:

  1、使大家認識到作弊的危害,做到誠信考試。

  2、使同學(xué)在生活中做到誠信。

  班會(huì )過(guò)程:

  一、導入:本次班會(huì )的主題是“誠信考試”。的確,馬上就要到統考的時(shí)間了,這個(gè)話(huà)題也是大家年年討論的話(huà)題,這次班會(huì )同樣與這個(gè)話(huà)題相關(guān),希望本次班會(huì )能夠給大家一些好的啟發(fā)。

  二、班主任講解如何準確理解誠信?誠,即真誠、老實(shí);信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無(wú)欺。通俗表述,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人!耙岳蠈(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”。這是榮辱觀(guān)之精要,老實(shí)守信是做人立身之根本。老實(shí)守信是中華民族的傳統美德。

  君子養心莫善于誠!

  言必信,行必果!n非

  生來(lái)一諾比黃金,那肯風(fēng)塵負此心!櫻孜

  這些都是古人對誠信的堅持,可見(jiàn)古人對誠信是很重視的。作為當代中學(xué)生的我們,更應該明確的認識何為誠信和它的重要性。

  三、由同學(xué)xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。

  在我國古代就有許多誠信的小故事,如“曾參殺豬”示誠信。曾參,春秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家,是孔子門(mén)生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且十分注重修身養性,德行高尚。

  有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著(zhù)要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對他說(shuō):"你在家好好玩,等媽媽回來(lái),將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽(tīng)了,非?鞓(lè ),不再吵著(zhù)要去集市了。

  這話(huà)本是哄兒子說(shuō)著(zhù)玩的,過(guò)后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來(lái)后,氣憤地對丈夫說(shuō):"我是哄兒子說(shuō)著(zhù)玩的,你怎么就真把豬殺了呢?"曾參說(shuō):"孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒(méi)有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你現在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì )欺騙。再說(shuō),你現在欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎么教育孩子?"

  在我們的生活中,老師,家長(cháng)在我們很小的時(shí)候就給我們講了許多誠信的小故事。老實(shí)是一種作風(fēng),一種實(shí)在,一種可靠。誠摯,嚴謹的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身,而帶著(zhù)光彩的人類(lèi)理想和精神,正氣蘊在其中。

  四、同學(xué)們講述相關(guān)誠信的故事、格言,談感受。

  1、人而無(wú)信,不知其可也。(孔子)

  2、民無(wú)信不立。(孔子)

  3、人背信則名不達。(劉向)

  4、假如要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)

  5、老實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的.根基。(德萊塞) 6、失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)

  7、老實(shí)的人必須對自己守信,他最后的靠山就是真誠。(愛(ài)默生) 8、不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物,而忠誠與信用才是寶)

  9、華而不實(shí),恥也。(只開(kāi)花不結果實(shí),令人感到羞恥。) 10、精誠所至、金石為開(kāi)。(人的真誠所達到一定水準,能感動(dòng)天地,使金石為之開(kāi)裂。)

  11、君子誠以為貴。(有修養的人把真誠看得非常重要。) 12、身不正,不足以服;言不誠,不足以動(dòng)。(行為不正的人,不讓人服氣,言語(yǔ)不老實(shí)的人,不必與他在一起共事) 13、受人之托,終人之事。

  14、言必信,行必果

  15、“狼來(lái)了”;

  16、假如我;ㄕ,人們便不再信任我,我再也享受不到老實(shí)的歡樂(lè )。

  五、班主任講考試中有以下方式證明你正直老實(shí) 1.即使沒(méi)有老師監考,你也知道怎么做才合適; 2.會(huì )多少答多少;

  3.不要作弊。

  考試作弊的行為:

  1.偷看別人的試卷;

  2.問(wèn)別人怎么答題;

誠信主題班會(huì )5

  一.活動(dòng)主題:

  誠信學(xué)習

  二.活動(dòng)背景:

  21世紀是信息社會(huì ),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì )的全面信息化又是建立在良好的社會(huì )誠信體系之上,沒(méi)有誠信,信息化無(wú)從談起。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著(zhù)觀(guān)念的更新。隨著(zhù)社會(huì )主義現代化的發(fā)展,社會(huì )生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時(shí)代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。

  誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì )而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。我們作為當代大學(xué)生,身上肩負著(zhù)振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習中做一個(gè)誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統美德---誠實(shí)守信發(fā)揚下去。

  三.活動(dòng)目的:

  此次以誠信教育為主題的班會(huì )意在使同學(xué)們認識到誠信的重要性和培養同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會(huì )將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學(xué)生,我們應該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個(gè)“一諾千金”的人。

  四.活動(dòng)參與人員:

  09機電一班全體同學(xué)

  五.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月19日下午4:30至5:30

  六.活動(dòng)地點(diǎn):

  B209

  七.主要負責人:

  陳申

  八.活動(dòng)前期準備:

  1、商討活動(dòng)詳細安排,確定活動(dòng)方案。

  2.撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),確定活動(dòng)細節

  3.提前占一間教室,布置好教室

  4.活動(dòng)所需相關(guān)設備的準備與物品的購買(mǎi)(相機、演話(huà)劇的道具、禮品等)

  九.活動(dòng)流程:

  1.5月19日下午四點(diǎn),同學(xué)們按時(shí)到達教室,主持人準備就緒。

  2.4:30準時(shí)開(kāi)始,主持人致開(kāi)幕詞

  3.2個(gè)誠信小故事的講解,由同學(xué)為我們帶來(lái)了她們的誠信小故事,同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識,大家都受益匪淺。

  4.話(huà)劇欣賞《推銷(xiāo)風(fēng)波》,由等同學(xué)演繹,他們搞笑的表演贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的一片片的掌聲。

  5.游戲[成語(yǔ)接龍],同學(xué)主持了成語(yǔ)接龍環(huán)節,在這個(gè)環(huán)節大家都參與了進(jìn)來(lái),在活躍的氣氛中,感受到了中國古代文化的博大精深。

  6.話(huà)劇欣賞《誠信考試》,此話(huà)劇由等同學(xué)表演,話(huà)劇在幽默、搞笑的氣氛中說(shuō)明了我們必須要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場(chǎng)。

  7.游戲《您瞅準了》,由同學(xué)主持,同學(xué)們在玩的`過(guò)程中氣氛很活躍,因為沒(méi)有猜對的同學(xué)要表演節目,這個(gè)節目真正調動(dòng)了大家的積極性。

  8.相聲表演,由講相聲,她兩的北方味的相聲給我們帶來(lái)了不一樣的感受,精彩極了!

  9.老師進(jìn)行點(diǎn)評,她說(shuō)她真的很震撼,我們會(huì )給她帶來(lái)這么多的驚喜,她說(shuō)我們真的在進(jìn)步!

  十.活動(dòng)經(jīng)費預算

  道具、小紙條:20元錢(qián),不可預計費用:10元錢(qián)

  十一.活動(dòng)意義:

  通過(guò)這次班會(huì ),同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會(huì )在以后的工作與學(xué)習中以誠信的優(yōu)良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會(huì )立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習生活中,處處做到誠信。為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎!

誠信主題班會(huì )6

  為了加強學(xué)生的誠信教育,端正考風(fēng)、嚴肅考紀,建設和諧校園,4月18日下午第七節班會(huì )課,武陵源區天子山中心學(xué)校以班為單位,組織開(kāi)展了期中考前誠信教育主題班會(huì )。

  活動(dòng)之前,德育處利用國旗下講話(huà)、廣播站等方式宣傳“誠信教育”,各班班主任對此次班會(huì )課給予了高度的重視,進(jìn)行了充分的準備,結合本班學(xué)生的實(shí)際情況制定了活動(dòng)方案、制作課件;顒(dòng)中,各班用誠信故事、詩(shī)朗誦、名人名言、誠信小品等豐富多彩的形式,,重申學(xué)校嚴肅考風(fēng)考紀的堅定決心,教育學(xué)生“誠信做人,從誠信應考開(kāi)始”。然后,各班主任根據班級實(shí)際情況,圍繞著(zhù)“誠信考試光榮,作弊違紀可恥”的'主題,進(jìn)行了深入地討論、交流、教育。

  此次主題班會(huì )課,課堂形式多樣,氣氛熱烈,學(xué)生參與度極高,達到了良好的教育效果。

誠信主題班會(huì )7

  一、活動(dòng)目的

  力求透過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生在思想上對誠信的重要性及其好處有所認識,在行動(dòng)上有所落實(shí)。

  、活動(dòng)準備

  1 .

  、排練小品

  2、收集現實(shí)生活中不誠信的例子,并對這些例子進(jìn)行討論。

  3、收集關(guān)于誠信的名人名言,進(jìn)行比賽。

  4、為誠信做廣告,擬好廣告詞。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月—— 20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、主持人引入正題,講誠信是人們生活中人們交流的橋梁,是干好工作的前提。

  2、合:誠信是你一生的'幸福甲:如果人們喝牛奶時(shí)擔憂(yōu)摻了水。

  乙:如果人們買(mǎi)東西是擔憂(yōu)是偽劣產(chǎn)品甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,則我們的社會(huì )將會(huì )變的多么糟糕。乙:如果這一切的如果都是真的,則這個(gè)世界將會(huì )多么灰暗啊。

  甲:朋友,您期望你自己的一生充滿(mǎn)詩(shī)意嗎?那就請尊重誠信,因為如果沒(méi)有它,您的一生將寸步難行。

  下面請同學(xué)講述身邊關(guān)于誠信的事,并從中得出經(jīng)驗和教訓,引以為戒。

  3、甲:聽(tīng)完了這些故事,不知大家有沒(méi)有樹(shù)立起誠信的真正概念呢?乙:沒(méi)有誠信那將是怎樣的一種局面啊。

  下面請大家一起欣賞小品

  4、乙:失去誠信,你將舉步維艱。

  5、甲:失去誠信,你將寸步難行。

  6、乙:做一個(gè)老實(shí)守信的人是很重要的。下面讓我們大家來(lái)做個(gè)游戲:為誠信做廣告

  7、班級學(xué)生自由討論,并踴躍發(fā)言。

  面進(jìn)行誠信名言大比拼

  8、班主任講話(huà)!册槍顒(dòng)狀況評價(jià)、總結〕

  五、活動(dòng)分析和總結

  透過(guò)活動(dòng),使學(xué)生懂得了誠信對于人生的重要性,要培養誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。

誠信主題班會(huì )8

  在周六,北京的xx教授給全校師生及家進(jìn)步行了一次感恩勵志演講。演講效果特別好,很多同學(xué)都流下了或是感動(dòng)或是懊悔的淚水。

  周一的班會(huì )上,何老師就演講內容給同學(xué)們做了總結。主題有三個(gè)方面:感恩父母;感恩老師;立志成才。自呱呱墜地起,我們已然成長(cháng)為一個(gè)翩翩少女或是俊朗少年了,在這個(gè)成長(cháng)的過(guò)程當中,誰(shuí)對我們的關(guān)心最大呢?無(wú)疑是我們的父母。父母對子女的愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài)。老師與同學(xué)原來(lái)是兩條平行線(xiàn),但是就在這里,我們有了交集,你們成了老師的同學(xué),我們成了同學(xué)們的老師。同學(xué)們有成就了,老師又能得到什么呢?唯一盼望的是能收獲桃李滿(mǎn)天下,盼望每位同學(xué)能成長(cháng)成才。父母的愛(ài)與老師的努力和關(guān)懷等于同學(xué)們的立志成才。在演講的'最終,王教授讓吸煙的有過(guò)網(wǎng)癮的同學(xué)站到講臺上去承認錯誤,有73為同學(xué)英勇地站到了講臺前流下了懊悔的淚水,家長(cháng)們也站到同學(xué)的后面,給他們士氣。

  其實(shí)聽(tīng)了這次演講之后,我自己也收獲了不少。我懂得了要感恩父母,感恩老師。青年犯錯不要緊,關(guān)鍵是要準時(shí)地改正。

  很幸福,這些孩子在布滿(mǎn)未知的成長(cháng)路上有老師和父母的一路關(guān)懷與愛(ài)相隨,英勇成長(cháng)吧!

誠信主題班會(huì )9

  xx年 2月 8日上午 0:00,電氣工程及其自動(dòng)化 702班在研究生院樓A棟 02開(kāi)展了以“做誠信學(xué)生,樹(shù)誠信考風(fēng)”為主題的班會(huì )活動(dòng),由班長(cháng)王東宇擔任主持人。班會(huì )深刻了學(xué)生要以誠信為本的思想原則,呈現了“慎思之,明辨之,篤行之”的學(xué)子風(fēng)范。

  此次班會(huì )明確展示了四大目的:

  一為牢記誠信乃中華民族傳統美德;

  二為自覺(jué)改正規范不誠信行為;

  三為增強自信,踏實(shí)干事;

  最后一點(diǎn)為大學(xué)生應誠信考試,做禮貌考生。

  班會(huì )脈絡(luò )清晰,用多個(gè)視角提醒同學(xué),要讓誠信成為一種習慣。

  黎莉葶同學(xué)解說(shuō)了“一諾千金”的由來(lái),側面告訴同學(xué)們誠信是中國的傳統美德,需要弘揚與發(fā)展!笆裁词钦\信?”這是班會(huì )上提出的第一個(gè)問(wèn)題,誠信在同學(xué)們心中有不同的尺度,是待人的真誠,行為的守約,是道德束起的`禮貌高墻。據《現代漢語(yǔ)詞典》展示,誠信為誠實(shí),守信用,王東宇同學(xué)提到,“我們要做到言必行,行必果,誠信會(huì )成為我們第二張身份證,伴隨終身!

  之后班會(huì )提到大學(xué)生面臨著(zhù)嚴峻的誠信危機,抄襲成風(fēng),考試作弊,以小見(jiàn)大,這是大學(xué)生誠信的淪陷。班會(huì )上展示了一個(gè)中國留學(xué)生的故事,他德國名校畢業(yè),找工作卻屢屢被拒,原因是讀書(shū)期間有三次逃票記錄?梢(jiàn),誠信之事不分大小,做人不誠信,往往因“小”失大。

  之后班會(huì )為同學(xué)們展示了《國家教育考試違規處理辦法》,其中考試作弊除成績(jì)無(wú)效外,按級別判以記過(guò),留校察看,開(kāi)除學(xué)籍處分,同學(xué)們跳出誠信熟知的道德層面,用法律法規理性剖析了誠信的重要及必要性。

  在同學(xué)們觀(guān)看了《超萌中國考試誠信宣傳片》后,王東宇同學(xué)向同學(xué)們對考試態(tài)度提出三個(gè)推薦:

  熟悉制度,用心執行;

  認真復習,用心備考;

  手握誠信,用心應考。

  同時(shí)他表達了自己的期望,期望同學(xué)們共同發(fā)揚良好考風(fēng),人人學(xué)有所用,做一個(gè)誠實(shí)自信又有活力的大學(xué)生。最后,王東宇同學(xué)預祝電自 702班在期末能取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。

  “大學(xué)生何以立?思誠者,人之道也!

  誠信是我們成功的根基,相信此次班會(huì )后,同學(xué)們會(huì )時(shí)刻警醒自己做誠信之事,走誠信之路。

  校園安全主題班會(huì )防艾主題班會(huì )總結主題融合活動(dòng)總結我與舍友之間的隱秘事好久不見(jiàn),別來(lái)無(wú)恙。

誠信主題班會(huì )10

  1. 活動(dòng)主題:

  誠信考試主題班會(huì )

  2. 活動(dòng)對象:

  x系x級x專(zhuān)業(yè)班全體學(xué)生

  3. 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日星期四

  4. 活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校教室

  5. 活動(dòng)流程:

  主持人(副班長(cháng))作開(kāi)場(chǎng)白,說(shuō)明活動(dòng)的目的。 同學(xué)們作討論,認真談了誠信對于學(xué)生自己的重要性。 班長(cháng)對這次班會(huì )作全面的總結,最后,全體同學(xué)在誠信考試的橫幅中寫(xiě)下了自己的姓名,以表達自己對誠信考試這一美德的繼承。

  6. 班會(huì )總結:

  “言不信者,行不果”,這是墨子曾說(shuō)過(guò)的.一句名言。誠信是中華民族的優(yōu)良傳統,是每一個(gè)大學(xué)生應有的道德基礎,但是,面對社會(huì )上的造假等一些不良風(fēng)氣,連大學(xué)校園也不免沾染上。誠信考試主題班會(huì )總結為加強大學(xué)生誠信教育,為社會(huì )主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,學(xué)院各班開(kāi)展了關(guān)于誠信的主題班會(huì )。x級x班同學(xué)通過(guò)本次主題班會(huì ),我們取得了一定效果。學(xué)生是以學(xué)習為本,但做人的知識我們是不能缺少的!考試成績(jì)是不能說(shuō)明一切的,我們的確要把學(xué)習弄好,但更要注重道德品質(zhì)的提高。不注重誠信,是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不負責任的表現。

  本次班會(huì )還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的準備工作還是不夠完善,班會(huì )的形式比較單一,但同學(xué)們還是主動(dòng)參與主題班會(huì )的環(huán)節中。下次班會(huì )我們會(huì )將優(yōu)勢繼續保持,缺點(diǎn)會(huì )進(jìn)行更好的改正,并集思廣益,爭取把每次班會(huì )做的更好!

誠信主題班會(huì )11

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本節的主題班會(huì )使學(xué)生對于誠信有個(gè)明確的認識,使學(xué)生在今后的學(xué)習生活中樹(shù)立以誠信為本,努力學(xué)習,讓學(xué)生深刻認識到“誠實(shí)”、“守信”在學(xué)習、生活中的重要意義,教育學(xué)生從小事做起,從現在做起,自律自愛(ài),完善自我,文明考試,做一個(gè)誠實(shí)守信的文明學(xué)生。

  班會(huì )過(guò)程:

  班會(huì )主題:誠信——引動(dòng)著(zhù)心跳

  主持人:×××

  班會(huì )時(shí)間:20xx年×月×日

  參加人員:高三××班 班主任 全體學(xué)生

  班會(huì )地點(diǎn):高三××班教室

  過(guò)程記錄:

  主持人:同學(xué)們,誠信,不可否認,對于我們中學(xué)生,是一個(gè)永恒的話(huà)題。眼前閃現著(zhù)這樣的班會(huì )主題,你在想些什么呢?

  ×××:面對著(zhù)誠信,我們一定要看到它的重要性!比如,考試誠信直接關(guān)系到同學(xué)間的信任度。如果沒(méi)有良好的誠信度會(huì )導致以下幾點(diǎn)惡果:

  1.學(xué)生無(wú)法根據考試成績(jì)自我定位。

  2.同學(xué)之間相互猜疑,甚至破壞友誼、傷害感情。

  3.好的成績(jì)不再是一種肯定,壞的成績(jì)也無(wú)法使人產(chǎn)生緊迫感。

  4.考試不誠信,在其他方面也會(huì )有所體現,養成惡習。

  考試誠信是樹(shù)立良好班風(fēng)的開(kāi)始,是養成正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的第一步,是凈化社會(huì )風(fēng)氣的基礎。我們只有誠信立人,才能坦蕩人生。

  主持人:說(shuō)得很對,那么,面對著(zhù)考試作弊,誰(shuí)愿談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn)呢。

  ×××:考試作弊最根本的驅動(dòng)力是一種虛榮心,但這是對自己的不真實(shí)和不負責。作弊的后果有二:同學(xué)間的彼此不信任和在學(xué)習過(guò)程中沒(méi)有了有效的監督機制來(lái)檢驗學(xué)習效果,不利于學(xué)習這一長(cháng)期的持續努力的過(guò)程。

  ×××:聽(tīng)了齊雯的話(huà),我也有些想法。我認為與誠信第一個(gè)相關(guān)的詞是勇敢。例如打小抄,便是懦弱的不能面對因成績(jì)不好而受到批評,不能面對自己沒(méi)有做好而應該承擔的后果,其實(shí)就是一種不敢面對的表現。乍一看好像也是為了父母老師更欣慰,可一次次“迫不得已”的懷著(zhù)僥幸心理作弊為“小惡”時(shí),自己也就慢慢的習以為常,不了解自己的實(shí)際水平了。本質(zhì)上是一種自欺欺人的做法,也在某種程度上失去了作為一個(gè)個(gè)體生存的意義。我們應該把誠信作為一種習慣,一種原則來(lái)對待,只有這樣,才不會(huì )失去自己。

  主持人:生活中往往有很多人不重視誠信,那么誠信真的無(wú)關(guān)緊要嗎?

  ×××:我認為誠信還關(guān)系到我們的生活。放假時(shí),我在國美買(mǎi)了一個(gè)mp4,選中的一只只有黑白兩種顏色,我要的黑色的只剩下最后一只了。試機的時(shí)候,售貨員一直打不開(kāi)機,她說(shuō)是因為沒(méi)電了,回家充上電就會(huì )好用。我選擇相信了她;丶页潆娨院,確實(shí)好用,但是充電滿(mǎn)了之后把連線(xiàn)拔下了以后卻又不好用了。打電話(huà)到購買(mǎi)處詢(xún)問(wèn)出現質(zhì)量問(wèn)題怎么辦,銷(xiāo)售人員說(shuō)只要做個(gè)鑒定就可以退,我帶著(zhù)mp4去做鑒定的時(shí)候,相關(guān)人員卻拒不解決問(wèn)題,說(shuō)不能肯定該產(chǎn)品當時(shí)是否損壞,只好返回原廠(chǎng)修。我得到的教訓是:(1)買(mǎi)東西之前一定要保證其質(zhì)量無(wú)誤。(2)銷(xiāo)售人員應該講求誠信,加強素質(zhì)。(3)消費是應維護自己的合法權益。

  主持人:我是××的畢業(yè)生,早在××就有設立誠信考場(chǎng)的傳統,那么,下面就找格致的校友談?wù)勗诟裰略O立的誠信考場(chǎng)和進(jìn)行的誠信教育的事。

  ×××:來(lái)到高中以后,一直有感于初中在格致時(shí)的“誠信考場(chǎng)”—&

  那是一個(gè)的確沒(méi)有流于形式的考場(chǎng)?紙(chǎng)內沒(méi)有監考老師,老師只是負責發(fā)卷子收卷子,此間便全*同學(xué)自覺(jué)。而同學(xué)們也確實(shí)感動(dòng)于學(xué)校的信任,毫無(wú)作弊等不誠信現象。在相處中,同學(xué)們也一如既往的誠信待人,關(guān)系和睦而融洽,真的是像生活在一個(gè)烏托邦?傻搅烁咧,仿佛很難再找到那種和諧的感覺(jué)了,這也是誠信缺失所致吧。

  其實(shí)說(shuō)到誠信,我們每個(gè)人都懂得這個(gè)道理,但最需要思考的,是如何把它落實(shí)到行動(dòng)上。

  ×××:我也是格致的一位畢業(yè)生,現在想起來(lái),覺(jué)得很對不起自己的母校。上了高中后不是忘記了關(guān)于誠信的教導,而是自己不用功而依賴(lài)作弊。我認為我們自己應該對自己有一個(gè)準確的定位,也有價(jià)值定位。只有對自己的定位準確了,嚴格要求自己了,才能近墨不黑。另外我們在做一些事情的時(shí)候要考慮后果,應該想想這樣做是否對得起父母,對得起對你有所期望的老師,對得起你自己。如果能夠多方位的考慮一下,那我們在行為上就會(huì )有所收斂,不至于作出讓自己后悔的事情。

  主持人:其實(shí),誠信不僅僅代表著(zhù)不說(shuō)謊,不作弊,誠信踐行于生活的每時(shí)每刻,折射著(zhù)每個(gè)人的品格,彰顯我們民族的素質(zhì),我們不僅是自己,更是民族。對此還有誰(shuí)想談?wù)?

  ×××:我的觀(guān)點(diǎn)有三個(gè):(1)勿以惡小而為之。(2)人是有慣性行為的,一次次小的不誠信的.行為會(huì )轉變成以后更可恥的惡行。(3)誠心影響著(zhù)國家的發(fā)展,這個(gè)根植于人們內心的法則像一只無(wú)形的手觸摸著(zhù)社會(huì )的每個(gè)角落。

  主持人:的確,誠信根植于社會(huì )的每一個(gè)角落,就像一只無(wú)形的手,扶正我們的行為,就像一把長(cháng)鞭,鞭策著(zhù)我們的靈魂,我們有能力也有責任做一個(gè)誠信的人,讓我們慎篤!宣布,本次班會(huì )到此結束。

  【高三誠信高考主題班會(huì )二】 一、導入:

  本次班會(huì )的主題是“誠信考試”。學(xué)以載道,誠信為本。明天就要期中考試了,這個(gè)話(huà)題也是大家月月討論的話(huà)題,這次班會(huì )同樣與這個(gè)話(huà)題有關(guān),希望本次班會(huì )能夠給大家一些好的啟發(fā)。

  二、班主任講解如何正確理解誠信?

  誠,即真誠、誠實(shí);信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無(wú)欺。通俗表述,就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人!耙哉\實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”。這是榮辱觀(guān)之精要,誠實(shí)守信是做人立身之根本。誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德。我們也提倡“以誠信考試為榮,以考試作弊為恥”的考風(fēng)考紀。

  三、與誠信相關(guān)的名言故事:

  君子養心莫善于誠!友员匦,行必果!n非

  生來(lái)一諾比黃金,那肯風(fēng)塵負此心!櫻孜

  誠實(shí)的人必須對自己守信,他最后的靠山就是真誠。(愛(ài)默生)

  不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物,而忠誠與信用才是寶)華而不實(shí),恥也。(只開(kāi)花不結果實(shí),令人感到羞恥。)

  精誠所至、金石為開(kāi)。(人的真誠所達到一定程度,能感動(dòng)天地,使金石為之開(kāi)裂。)

  君子誠以為貴。(有修養的人把真誠看得非常重要。)

  身不正,不足以服;言不誠,不足以動(dòng)。(行為不正的人,不讓人服氣,言語(yǔ)不誠實(shí)的人,不必與他在一起共事)

  受人之托,終人之事。

  言必信,行必果

  “狼來(lái)了”;

  如果我;ㄕ,人們便不再信任我,我再也享受不到誠實(shí)的快樂(lè )。

  誠信,是事實(shí)求事的表現,是表里如一的表現,是尊重生活的表現。

  誠信者光明正大,是非分明,無(wú)私無(wú)畏。

  誠信者信守諾言,一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離。

  因此我們當代中學(xué)生一定要懂得誠信,學(xué)會(huì )誠信做人,誠信做事。

  四、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠實(shí)

  1.即使沒(méi)有老師監考,你也知道怎么做才合適;2.會(huì )多少答多少;3.不要作弊;

  考試作弊的行為:

  1.偷看別人的試卷;2.問(wèn)別人怎么答題;3.看事先寫(xiě)好的小紙條;

  五、班主任總結:

  古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會(huì )立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。

  今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習生活中,處處做到誠信。為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎!而當下來(lái)說(shuō),就是誠信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。做一名合格的學(xué)生。

  六、主持人總結:

  通過(guò)班會(huì ),使學(xué)生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學(xué)會(huì )將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。通過(guò)這次班會(huì ),使學(xué)生認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。提出問(wèn)題。行天下為公,向心力、凝聚力非同凡響,登高一呼,響應者眾,不論是做各項事業(yè),還是從事經(jīng)濟活動(dòng)都有眾多的追隨者、響應者、忠勇效力者,所進(jìn)行的事業(yè)沒(méi)有不成功的道理。而誠信缺失、見(jiàn)利忘義的人,則心胸狹窄,惟利是圖,心理灰暗,雖可能一時(shí)一事占點(diǎn)便宜,獲取蠅頭小利,或小有成功,但決不會(huì )有大作為和長(cháng)久發(fā)展與成功。缺失誠信,首先丟掉的是道德、人格和品位。

誠信主題班會(huì )12

  教學(xué)目標:

  1、讓學(xué)生懂得愛(ài)國與責任的關(guān)系。

  2、明白愛(ài)國就是承擔起自己應負的責任。教學(xué)重點(diǎn):

  培養學(xué)生責任意識,愛(ài)國守法觀(guān)念.

  教學(xué)難點(diǎn):

  明白愛(ài)國就是承擔起自己應負的責任。

  亮點(diǎn):

  1、班會(huì )利用多媒體鋪墊渲染充分激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國情感。

  2、學(xué)生參與度高,學(xué)生搜集資料和積極準備的過(guò)程體現了班會(huì )的教育特點(diǎn)--過(guò)程教育。

  3、班會(huì )環(huán)節清晰,過(guò)程緊湊流暢。

  設計思路:

  我是以愛(ài)國與責任的關(guān)系為線(xiàn)索,我設計了這次主題班會(huì )。

  設計理念:

  充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,凸顯班級的自主管理的能力。希望通過(guò)本次班會(huì )的舉辦,既使班級的自主管理能力得到了提高,也使每一個(gè)同學(xué)的主體作用得到或多或少的展現,使他們的團隊意識得以加強,使學(xué)生的歸屬感加強;尤其重要的是使學(xué)生的思想經(jīng)歷了一次愛(ài)國主義教育的洗禮。

  課前準備:

  1、確立班會(huì )主題,召開(kāi)全班商討會(huì ),選出班會(huì )籌備小組,研究具體環(huán)節。

  2、確定討論內容和節目?jì)热,并挑選出主持人。

  3、主持人寫(xiě)串聯(lián)詞,學(xué)生配合班主任制作多媒體課件。

  二、程序:

  1、全體起立,奏國歌。

  2、男女主持人主持。

  3、學(xué)生發(fā)言討論“我們中學(xué)生應該怎樣去愛(ài)國?”

  4、班主任老師作班會(huì )總結。

  5、學(xué)生合唱《歌唱祖國》。

  6、主持人宣布主題班會(huì )結束。

  教學(xué)過(guò)程:

  主持人展示一些材料,以激起同學(xué)們的愛(ài)國熱情

  一、名言

  1、天下興亡,匹夫有責(顧炎武)

  2、為什么我的眼里常含著(zhù)淚水,因為我對這土地愛(ài)得深沉(艾青)

  3、不要問(wèn)國家能為你做些什么,要問(wèn)你能為國家做些什么(肯尼迪)

  4、我是中國人民的兒子,我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民(鄧小平)

  二、我們作為學(xué)生怎樣愛(ài)國

  1、愛(ài)國在不同的時(shí)代有不同的內容。本世紀初的青年愛(ài)國,是投身于反帝反封建的愛(ài)國浪潮中。

  三、四十年代的青年愛(ài)國,是進(jìn)行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛(ài)國,是參加抗美援朝,保家衛國。九十年代的青年學(xué)生,正處在和平年代,祖國又正在日益強盛起來(lái),我們該怎樣表現我們的愛(ài)國熱情呢?(提問(wèn))

  2、學(xué)生討論回答

  3、我相信同學(xué)們都有一顆愛(ài)國心。但是,我在校園里、教室里,經(jīng)?吹竭@樣一些現

  象:地上有紙團、飲料盒,不知是誰(shuí)扔的,也沒(méi)有人撿起來(lái);教室里的燈、風(fēng)扇有時(shí)沒(méi)人管;校園里看到同學(xué)們洗手時(shí)水龍頭打開(kāi)嘩嘩地沖,沖完了不關(guān)嚴就走了,水在滴滴地流也沒(méi)有人管;課室、公區臟了,只要今天不是我值日,我就不管。只要不是我搞的,我就可以理直氣壯地不管,看到這些現象與行為,我真的懷疑某些同學(xué)的愛(ài)國心。也許有同學(xué)會(huì )說(shuō),老師是不是太絕對了,地上的廢紙與愛(ài)國有關(guān)系嗎?

  4、眼前的事你都不做,還能為未來(lái)服務(wù)嗎?眼前的責你都不負,能為未來(lái)負責嗎?水、電都是國家的寶貴資源,現在對浪費國家水電的行為不聞不問(wèn),將來(lái)能為國家節省資源與財富嗎?

  5、我給大家講個(gè)故事,當亞運會(huì )在日本廣島結束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙,全世界的報紙都登文驚嘆:“可怕的日本民族!”就因為沒(méi)有一張廢紙。

  6、我們集會(huì )以后是怎樣的呢?

  7、學(xué)生討論回答

  8、我們應該如何愛(ài)國:

  1)培養良好的道德素質(zhì)與行為(板書(shū))

  提問(wèn):我們班組成已有二個(gè)月時(shí)間,同學(xué)們都對我們班上的情況有所了解,請同學(xué)們對我們班的情況作一個(gè)客觀(guān)的評價(jià),看哪些方面做得不夠。

  2)學(xué)生問(wèn)答

  3)這些都是誰(shuí)的責任?老師的?班干部的?值日生的?對?是我們每個(gè)人的責任。因此,班級搞不好,是我們每個(gè)人的責任,我們每個(gè)人都應為此而深深自責。

  4)國家不強盛,是誰(shuí)的責任?也是我們每個(gè)人的責任,“天下興亡,匹夫有責”的含義就在此。我們中國人有一個(gè)最壞的毛病就是喜歡把責任推出去,而不是扛起來(lái)。前面應該這樣理解“匹夫有責”,也就是每個(gè)人都有責任!捌シ蛴胸煛钡恼_理解應該是“我有責任”,是“我的責任”,這樣我們的國家才有希望。如果我們每位同學(xué)都這樣想:班級搞不好,是我的責任;學(xué)校秩序不好,是我的責任;國家教育辦不好,是我的責任;國家不強盛,是我的責任;人人都能主動(dòng)負責,天下哪有不興盛的國家,哪有不團結的團體。因此,我們愛(ài)國的第二步就是:

  2.培養強烈的責任感(板書(shū))

  1)同學(xué)們可能還有一絲不服氣,國家不強盛,怎么是我的責任?我還這么小。

  是的,就算你們對過(guò)去沒(méi)有責任,那么你們對國家的未來(lái)有沒(méi)有責任?國家如果在三十年以后仍然不強盛,你有沒(méi)有責任?因為要承擔起對未來(lái)的重任,現在就要學(xué)好本領(lǐng),因此,讀書(shū)不是為了自己,而是為了國家而求學(xué)問(wèn),你現在讀好書(shū),就是對未來(lái)負責。

  2)有的同學(xué)學(xué)習憑興趣,喜歡這門(mén)課,就多花點(diǎn)時(shí)間看看,不喜歡那門(mén)課,就放棄;喜歡這個(gè)老師講課,就有興趣學(xué)好這門(mén)課,不喜歡那個(gè)老師講課,就不聽(tīng)他講課。讀書(shū)是責任,不是興趣,要在責任中找到興趣,而不能以興趣代替責任。

  3)一個(gè)人做事,要先做自己應該要做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責任。對自己負責,對他人負責,對集體負責,對國家民族負責,這才是真正的愛(ài)國。

  4)我們每一個(gè)人都是中國的主人,就要承擔主人翁的責任,要對整個(gè)國家、全體人民負責,貢獻我們的才智,我們的一切,是作主人的天職,也說(shuō)是要奉獻。

  3、為國家為人民奉獻出自己的一切

  1)這是一個(gè)人愛(ài)國的最高體現。只有對祖國人民懷有深厚感情的人,只有對國家的前途命運,社會(huì )的'進(jìn)步與發(fā)展具有強烈責任感的人,以天下為己任的人,才會(huì )為祖國為人民奉獻自己的一切,而毫不計較個(gè)人的名利得失,毫不在乎自己所受的種種委屈和打擊,一如既往,一往情深地奉獻著(zhù)自己的一切。

  2)鄧小平三次站起來(lái),一如既往地為國家忘我工作,終于達到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅強,成為“打不倒的小個(gè)子”?是他對祖國對人民深情的愛(ài)。

  3)清朝皇室封皇妃是用金冊刻寫(xiě)的,每頁(yè)重16兩黃金,可現在,誰(shuí)還記得那些妃嬪們的姓名?

  三、學(xué)習先人,做一個(gè)有出息,有前途的人

  1、青史上留名的,是那些為國家為民族奉獻了自己一生的人。他們在為國家人民無(wú)私奉獻的同時(shí),個(gè)人也達到了人生事業(yè)的顛峰,實(shí)現了個(gè)人的光輝前途。還有哪一種前途,哪一種出息比青史留名更輝煌呢?我希望我班同學(xué)將來(lái)也有這樣的出息,這樣的前途,這樣的輝煌。

  2、讓我們在歌聲中為我們的祖國祝福。

  3、(放錄音,有關(guān)歌頌祖國的歌)

  四、學(xué)生發(fā)言:我們中學(xué)生應該怎樣去愛(ài)國?

  五、班主任發(fā)言:

  愛(ài)國主義教育是今天我們班會(huì )的主題,回顧歷史是為了通過(guò)紀念弘揚我們的民族精神和愛(ài)國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性,是我們班召開(kāi)這次主題班會(huì )的動(dòng)因.

  中學(xué)生要真正愛(ài)國,弘揚民族精神,就要好好學(xué)習,用正確的方式去愛(ài)國,從我做起,從今天做起。要堅持科學(xué)理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著(zhù)眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認識日本,學(xué)習他們的長(cháng)處,并為我所用。應將愛(ài)國熱情與中華民族的根本利益結合起來(lái)。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰略機遇期,維護國家和民族的利益。我認為作為學(xué)生應該努力學(xué)習,用正確的方式去熱愛(ài)祖國,要增強法制觀(guān)念。把愛(ài)國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學(xué)習的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻力量。

  安全教育主題班會(huì )

誠信主題班會(huì )13

  一、設計意圖:

  1、使學(xué)生認識誠信,結合學(xué)習及實(shí)際生活中的例子感受到誠信的重要性。

  2、通過(guò)主題班會(huì ),提高學(xué)生誠信意識,讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何做一個(gè)誠信的人。

  二、班會(huì )準備:

  1、選擇兩名主持人。

  2、排練小品《誠信擺渡人》和詩(shī)朗誦。

  3、制作誠信論壇問(wèn)題紙,膠水。準備垃圾筐。每人準備紙筆。

  4、誠信格言書(shū)寫(xiě)在較大張的紙上。

  三、班會(huì )流程:

 。ㄒ唬┲鞒秩死收b:

  甲:同學(xué)們,在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?

  乙:在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?

  甲:它在我們身邊,離我們是那樣近;

  乙:它離我們又是那樣遠,那樣模糊。

  甲:它是我們遠行路上的燈塔,指引著(zhù)我們前行的方向。

  乙:它就是我們身邊的朋友——誠信。

  甲:誠信包含兩方面的含義:①所謂“誠”,就是誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人。

  乙:②所謂“信”,就是言而有信,有責任心,能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。

  甲:生活有了誠信才更加燦爛,

  乙:人生有了誠信才更加迷人。

  合:世界因為有了誠信才更加精彩。

  八年級三班“誠信學(xué)習、誠信交往”主題班會(huì )正式開(kāi)始。

 。ǘ┰忈屨\信:

  主持人甲:首先請大家欣賞小品《誠信擺渡人》

  表演小品《誠信擺渡人》劇本

  [人物介紹]坐船人(學(xué)生甲扮演),這是一個(gè)功成名就、自命不凡的年輕人。

  老艄公(學(xué)生乙扮演),一位須眉皆白,頭戴草帽,手拿煙斗,神情悠閑的長(cháng)者。

  主持人甲:小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。同學(xué)們,如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個(gè)行囊?會(huì )不會(huì )先扔掉不值錢(qián)的誠信呢?

  同學(xué)們回答。

  主持人乙:失去誠信,你所擁有的一切不過(guò)是水中月、鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì )隨風(fēng)而逝。下面,請同學(xué)們對以下問(wèn)題分組討論。

 。ㄈ┱\信論壇:

  問(wèn)題1:誠信是一種理想化的美德,現實(shí)生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說(shuō)法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  問(wèn)題2:有人認為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說(shuō)法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  問(wèn)題3:應該在哪些方面做到誠信?

  問(wèn)題4:誠信應如何培養?

  分四組討論,選舉中心發(fā)言人發(fā)言。

 。ㄋ模┰(shī)朗誦:

  主持人甲:剛才我們討論了對誠信應該持的態(tài)度,知道了應該怎么做到誠信,下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦:

  男:擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片天空。

  女:擁有誠信,一片小小的綠葉,可以?xún)A倒一個(gè)季節。

  男:擁有誠信,一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。

  女:誠信沒(méi)有色彩,卻可以讓世界色彩斑斕。

  男:誠信沒(méi)有標價(jià),卻可以讓心靈千金難買(mǎi)。

  合:相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。

  主持人甲:時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著(zhù)觀(guān)念的更新,社會(huì )生活復雜而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的'時(shí)代內容。

  主持人乙:人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。

  主持人甲:誠信不僅是一種品行,更是一種責任;

  主持人乙:誠信不僅是一種道義,更是一種準則;

  主持人甲:誠信不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。

  主持人乙:就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;

  主持人甲:就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);

  主持人乙:就社會(huì )而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;

  合:就國家而言,誠信是良好的國際形象。

 。ㄎ澹┌巡徽\信扔進(jìn)垃圾桶

  主持人甲:我們作為學(xué)生,在日常學(xué)習生活中或多或少地存在一些不誠信的行為,現在請大家把它寫(xiě)在紙條上。

  主持人乙:拿出準備好的垃圾桶。等大家寫(xiě)完后,

  主持人乙:現在請大家依次把寫(xiě)的小紙條扔進(jìn)垃圾桶,它代表著(zhù)以后我們與不誠信說(shuō)byebye 。

  學(xué)生依次把紙條扔進(jìn)垃圾桶。

 。┱\信格言大比拼:

  讓同學(xué)們展示自己收集到的誠信格言

  主持人甲:飛蛾和光明有一個(gè)約定,即使烈焰焚燒,也癡心不改,轟轟烈烈;

  主持人乙:薄霧和太陽(yáng)有一個(gè)約定,即使蒸發(fā)散去,也豪情不滅,美麗永存;

  主持人甲:露珠和大地有一個(gè)約定,即使粉身碎骨,也無(wú)怨無(wú)悔,晶瑩猶在。

  主持人乙:八三班主題班會(huì )到此結束,F在請班主任老師做總結。

 。ㄆ撸┌嘀魅慰偨Y:

  誠信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩穩地傾向一端。

  誠信是一輪朗耀的明月,惟有與高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。

  誠信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛假,留下啟悟心靈的妙諦。

  誠信是做人的一種品質(zhì),是一個(gè)人走向成功的第一步。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習生活中,處處做到誠信,為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎,才會(huì )離成功越來(lái)越進(jìn)的。

  祝愿每一個(gè)同學(xué)都能恪守誠信,擁有一個(gè)千金難買(mǎi)的誠信之心。

  祝愿我們的社會(huì )恪守誠信,創(chuàng )造一個(gè)色彩斑斕的誠信世界。

  我們今天的主題班會(huì )到此結束!

誠信主題班會(huì )14

  過(guò)程:

  一、由班會(huì )負責者主持班會(huì )。首先,向同學(xué)們介紹這次班會(huì )的意義所在;而后,就誠信問(wèn)題請同學(xué)們發(fā)言。

  二、由本班同學(xué)車(chē)曉丹同學(xué)表演編排的有關(guān)誠信的話(huà)劇《作弊記》,讓同學(xué)們更深入的了解誠信的意義,請同學(xué)們各自發(fā)表觀(guān)后的感想。

  三、由主持人播放制作的幻燈片。其中內容包括:誠信的意義、誠信的名言警句、誠信的小故事及一些誠信的漫畫(huà)(學(xué)生作品)。生動(dòng)而有寓意的漫畫(huà)與故事使得同學(xué)們自覺(jué)反省自己的不足,及時(shí)改正。

  四、齊聲朗讀幻燈片中有關(guān)誠信的名言警句,還可以請同學(xué)們將自己喜歡的名言警句摘抄下來(lái),以便鞭策勉勵自己。

  五、班會(huì )結束

  總結:

  通過(guò)這次主題班會(huì )活動(dòng),同學(xué)們對誠信又有了新的認識與理解,明白了誠信在大家學(xué)習生活中的重要意義,也讓同學(xué)們懂得了要誠信做人,要誠信待人,做講誠信人的意義。從小事做起講誠信,才會(huì )成為一位真正以誠信為本的人,從而構造一個(gè)真正的誠信校園,誠信的社會(huì ),和諧的社會(huì )。

  附班會(huì )劇本:作弊記

 。滓疫呑哌吜,乙背著(zhù)書(shū)包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)

  乙(煩惱地):……聽(tīng)說(shuō)這次監考的是咱們院四大名捕之一,這可怎么辦?

  甲:哥們別愁,我有辦法。

  乙:你有什么妙計?

  甲(得意洋洋地掏手機):用這個(gè)!我有個(gè)信息院的哥們前兩節剛考完了計算機,卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說(shuō)好了,三條短信息就搞定。

  乙(失望地):用短信息收答案?有什么厲害啊,雖然你的手機調了振動(dòng),可是也很容易被老師發(fā)現的,老師對這些特敏感。

  甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調振動(dòng),就讓它短信息鈴聲響著(zhù)。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現在已經(jīng)回到宿舍,準備翻書(shū)查答案了。

  乙:不會(huì )吧?!讓手機響著(zhù)不是更明目張膽了嗎?

  甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計,你就好好地等著(zhù)答案自動(dòng)送上門(mén)吧。

  (上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

  乙:你還坐第一排?

  甲:這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。

 。ɡ蠋煍y一疊試卷上)

  老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計算機基礎考試由我來(lái)給你們監考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫(xiě)好專(zhuān)業(yè)姓名學(xué)號。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強調一次考場(chǎng)紀律。不要明知不可為而為之。我當老師那么多年,監考過(guò)的學(xué)生無(wú)數,那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現誰(shuí)有小動(dòng)作,后果自己心理清楚。我說(shuō)的就那么多。(看表)好了,現在大家開(kāi)始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。

 。ù蠹业皖^開(kāi)始答題。乙看題撓頭煩惱不已,甲拖著(zhù)腮睡覺(jué))

 。ɡ蠋熢谘惨,稍后,一本正經(jīng)舉出一牌子,上書(shū)“十五分鐘后”,示觀(guān)眾。放下。)

 。ê鋈挥幸魳(lè )聲)

  老師(嚴肅的):哪位同學(xué)帶手機進(jìn)考場(chǎng)了?!把手機交出來(lái)或者關(guān)掉!……哦,是我的,一時(shí)疏忽,影響同學(xué)們了,不好意思。(趕緊把手機關(guān)了)

 。ɡ蠋熇^續巡視,出示“半小時(shí)后”的牌子)

 。ā班粥帧钡氖謾C短信聲)

  老師:誰(shuí)?(尋聲向前面走去)

  甲(高舉手):我,老師。(懇切的)實(shí)在對不起,我的手表壞了,為了方便看時(shí)間,我帶了個(gè)鬧鐘來(lái),可能沒(méi)關(guān)好。(從書(shū)桌里掏出一個(gè)碩大無(wú)比的鬧鐘)

  老師(冷汗):這么大?!好好好,你注意關(guān)好就是了。

  甲:好的。(坐下對乙偷笑)

 。ɡ蠋熝惨暫竺,甲公然把手機掏出抄答案。乙探頭抄)

 。ɡ蠋熮D回,甲乙馬上恢復做題之態(tài),老師走又繼續抄。)

 。ɡ蠋煶鍪尽鞍胄r(shí)后“牌子)

 。ā班粥帧甭曈猪,老師快步走向前)

  甲(站起):老師,對不起,我想我的鬧鐘可能出了毛病。

  老師:怎么能這樣呢?

  甲:這樣吧,為了讓您放心,我把電池卸下來(lái)好了。(取出電池遠遠一扔)

 。ɡ蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續巡視,甲乙抄答案)

 。ɡ蠋煶鍪尽耙粋(gè)小時(shí)后”的牌子)

 。ā班粥帧甭曈猪懀

  老師(生氣地朝甲):你說(shuō)怎么回事?!鬧鐘拆了電池還會(huì )響?!

  甲(激動(dòng)地):老師您別說(shuō)了,我也被它煩透了。ń怀鲷[鐘)它還真神了,沒(méi)電還會(huì )響。你就把我這破鬧鐘收去吧,這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場(chǎng)的秩序而深感抱歉。

  老師(把鬧鐘收下):那好。你也別為這事著(zhù)急,好好做題。(轉身走)

 。讓σ易鰟倮謩,兩人抄答案)

 。ㄔ诶蠋煶鍪尽耙粋(gè)半小時(shí)后”時(shí),甲乙扔下筆,長(cháng)淑一口氣,乙給甲做OK手勢。兩人相視而笑)

  甲(剛站起要交卷,忽然手機又“嘀嘀”響):不會(huì )吧?。ㄊ肿銦o(wú)措)

  老師(憤怒的):這位同學(xué),我一直就覺(jué)得你有點(diǎn)問(wèn)題,F在你無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧?!

  甲(異常激動(dòng)地轉身對其他同學(xué)):你們說(shuō)!快說(shuō),是誰(shuí)跟我一樣帶了鬧鐘來(lái)考試,又不關(guān)好,嚴重影響了考試秩序!這么不配合老師的`監考工作,你們對得起老師,對得起學(xué)校,對得起辛苦培育你們的父母,對得起栽培你們的社會(huì )嗎?。ㄒ覠o(wú)辜的攤開(kāi)手搖頭)

  老師(反被弄得手足無(wú)措):呃……這位同學(xué),你別太激動(dòng)了,考試還沒(méi)結束。

  甲:不好意思,老師,我有點(diǎn)失態(tài)了。那個(gè),我的卷子做好了。

 。滓蚁嗬^把卷交給老師,兩人離開(kāi)座位。甲一本正經(jīng),乙臉上帶著(zhù)不可抑制的得意)

  乙(出門(mén)后):哇!你真神,這么牛的辦法也能想到啊,這次考試肯定沒(méi)問(wèn)題了,哈哈哈!

  甲(得意):小Case啦!

  乙:哦,對了,之前的三條短信不是已經(jīng)把答案全部發(fā)過(guò)來(lái)了嘛,怎么還會(huì )有第四條短信?害的我替你出了一身冷汗。

  甲:哎,就是,把我嚇壞了,幸好我機智過(guò)人。

  乙:看看那短信說(shuō)了啥?

  甲(掏手機):還有什么,不是那種“你的手機號中獎了!”的騙人廣告,就是家庭醫生信息。

 。滓乙黄鹂词謾C)

  甲(一字一句):剛才給你發(fā)的答案全部發(fā)錯了,那是去年的考試答案。

  甲乙:什么!

誠信主題班會(huì )15

  ——誠信做人、踏實(shí)做事

  1、擬定理由:

  (1)人生在世,就是兩件事:做人與做事!墩撜Z(yǔ)》說(shuō):“弟子入則孝,出則悌;謹而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文!笨鬃诱J為,以誠做人,以信待人,并要認真踏實(shí)做好每一件事,你就 一個(gè)成功的人。將“誠信做人、踏實(shí)做事”作為辦學(xué)理念,旨在培養學(xué)生健全的人格品質(zhì),將育人作為工作重點(diǎn)和工作的努力方向。

  (2)“誠信做人、踏實(shí)做事”是中國傳統教育的精髓和靈魂,我們有責任有義務(wù)將其作為育人的基本理念。

  (3)語(yǔ)言平實(shí),道理淺顯。簡(jiǎn)潔、明了、易記、好懂,適應小學(xué)教育特征,對人的終身有指導作用。

  2、解讀:

  (1)誠信:①《現代漢語(yǔ)詞典》解釋?zhuān)赫\實(shí)、守信用。②《品德與生活》課本解釋為:不虛假,心口手一致,當你說(shuō)的話(huà)就是你心中想的,你所做的又與你所說(shuō)的`一樣,或者努力向你所說(shuō)的方向靠攏,就是誠信。

  (2)踏實(shí)即即切實(shí)、不浮躁!吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)》卷四十:“堯舜便是實(shí)有之,踏實(shí)做將去,曾點(diǎn)只是偶然綽見(jiàn)在!庇纱丝梢(jiàn),踏實(shí)處事,從點(diǎn)滴做起,認真付出才能避免眼高手低,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)到本領(lǐng)。作為小學(xué)生來(lái)說(shuō),小學(xué)階段便是踏實(shí)學(xué)好本領(lǐng)的階段,有了踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度、認真務(wù)實(shí)的精神,一切發(fā)展才皆有可能。

  (3)做人:待人的態(tài)度,處事的標準,道德準繩,良心底線(xiàn),與外界和諧相處??都屬于做人的范疇。

  (4)做事:包括學(xué)習、工作、生活。每個(gè)人都應“想做事、會(huì )做事、做成事”。

  (5)做事與做人的關(guān)系:做事能體現、反映出你的做人;做人的影響、甚至決定你的做事;做人是本質(zhì),做事是表象。

  3、延伸

  (1)清白為人,正直傳家。

  (2)行文簡(jiǎn)淺顯,做事誠平恒。

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