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“青春無(wú)煙更亮麗”主題班會(huì )
在平凡的學(xué)習生活中，大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì )吧？主題班會(huì )是圍繞一定主題而舉行的班級成員會(huì )議。你知道如何準備一個(gè)主題班會(huì )嗎？以下是小編整理的“青春無(wú)煙更亮麗”主題班會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“青春無(wú)煙更亮麗”主題班會(huì )1
一、設計思路：吸煙有害，拒絕吸煙，勸阻吸煙，共創(chuàng )無(wú)煙世界。
二、準備工作：
1、開(kāi)班委會(huì )：確定主持人、班會(huì )程序等。
2、應用研究性學(xué)習的思路與方法完成兩項任務(wù)：
�。�1）搜集：上互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)全勸阻青少年吸煙的信息與資料。
�。�2）調查：在互聯(lián)網(wǎng)上調查表調查學(xué)生老師家長(cháng)對青少年吸煙的看法
三、班會(huì )程序：
第一部分：序語(yǔ)
主持人：《青春無(wú)煙更亮麗》主題班會(huì )現在開(kāi)始。首先，以熱烈的掌聲歡迎參加班會(huì )的各位領(lǐng)導、老師和來(lái)賓們�，F在告訴大家一個(gè)壞消息，聽(tīng)說(shuō)有幾位學(xué)生偷偷吸煙，瞧，老師正在查問(wèn)呢。
請欣賞小品《你吸煙了嗎？》
主持人：大家說(shuō)，他們究竟有沒(méi)有吸煙？讓我來(lái)問(wèn)問(wèn)他們?yōu)槭裁匆鼰煛?/p>
主持人采訪(fǎng)這4位同學(xué)，為什么吸煙？原因：酷，有氣派，好奇。投影照片，取自《上海教育》的《請勿如此扮酷》。學(xué)生（爭相）發(fā)言：吸煙究竟酷不酷？
第二部分：現狀堪憂(yōu)心理復雜
主持人：青少年吸煙的現狀究竟如何，下面請調查小組向大家介紹他們的調查結果。
[學(xué)生發(fā)言]青少年吸煙的心理剖析
因此，針對青少年的吸煙心理活動(dòng)特點(diǎn)，“有的放矢”幫助他們戒煙很有必要。
第三部分：吸煙有害遠離香煙
主持人：了解了青少年吸煙的現狀和心理根源，我們再來(lái)看看吸煙，尤其是青少年吸煙的害處。
主持人：接下來(lái)請《青少年吸煙的危害》研究小組發(fā)言。
�。ㄒ唬學(xué)生發(fā)言]一份最新醫學(xué)調研報告指出，71的青少年和中學(xué)生嘗試過(guò)吸煙，這些人中男人是女人的3倍，醫生們警告說(shuō)，青少年吸煙對身體的危害比成年人更大，從15歲或更小的年齡開(kāi)始吸煙也許會(huì )使他們的壽命減損25年，這些人比正常人死得更早。
青少年時(shí)期吸煙會(huì )導致體內器官功能紊亂，甚至在戒煙以后也難以治愈。
但總體來(lái)講，在一生中任何時(shí)候戒煙都對身體有巨大益處，戒煙后味覺(jué)和嗅覺(jué)開(kāi)始變得靈敏�；夹呐K病，血管病和癌癥的幾率下降，吸煙對青少年身體的危害主要有：
1、味覺(jué)和嗅覺(jué)功能紊亂。
2、消化系統易出現潰瘍和功能紊亂。
3、易患口腔癌，食道癌和胃癌，特別易患肺癌。
4、易患高血壓和血管硬化，發(fā)生心肌梗塞和腦血栓的幾率增大。
5、睡眠狀況不佳。
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主持人：如果有人染上了煙癮，該如何戒煙呢，大家有沒(méi)有什么建議？
舉手自由發(fā)言，1—2名學(xué)生發(fā)言。
第四部分青春無(wú)煙行動(dòng)在即
一、兩個(gè)配樂(lè )哲理故事：
主持人：下面有請×××、×××同學(xué)為我們獻上一個(gè)精彩故事
[摘自《讀者》20xx年第24期《你還想抽煙嗎？》]
二、公益制作展示
主持人：感謝兩位同學(xué)的精彩講述。下面我們進(jìn)入公益制作展示環(huán)節。有請各組組長(cháng)上臺。（各組組長(cháng)依次展示學(xué)生自制公益廣告宣傳詞，都是學(xué)生自己擬寫(xiě)的。）
三、我們的行動(dòng)
主持人：大家一定有過(guò)勸阻別人吸煙的經(jīng)歷或者故事，可以說(shuō)出來(lái)與我們共同分享嗎？說(shuō)說(shuō)你的想法也行。請舉手示意我。
1、大家談勸阻吸煙的經(jīng)歷、感想、設想等等。同學(xué)們自由發(fā)言。
[學(xué)生一]中山大學(xué)教育學(xué)院的張建奇副教授認為，雖然中國《煙草專(zhuān)賣(mài)法》明確規定：勸阻青少年吸煙，嚴禁中小學(xué)生吸煙，但現實(shí)是中小學(xué)生煙民正不斷增加，光靠學(xué)校、家庭的禁止顯然是不夠的。要制止中小學(xué)生吸煙，應從控制其吸煙心理做起，徹底扭轉他們的不良思想觀(guān)念則是較好的辦法。
[學(xué)生二]嚴令禁止是預防青少年吸煙的最佳辦法
根據新華社報道，法國健康教育委員會(huì )經(jīng)過(guò)調查研究發(fā)現，要預防青少年吸煙，最佳的方法是動(dòng)員家長(cháng)嚴加管教子女，禁止其吸煙。這與世界衛生組織最近進(jìn)行的一項調查結果完全一致。研究顯示，一般而言，孩子們在小學(xué)時(shí)對煙草是深?lèi)和唇^的，知道吸煙不利于身體健康。孩子們甚至會(huì )向周?chē)鼰煹某扇耸┘訅毫�，要求他們戒煙。然而進(jìn)入中學(xué)后，為了顯示自己已經(jīng)長(cháng)大成人，一些青少年開(kāi)始嘗試吸煙，最終染上煙癮，不能自拔。對于這種“明知不好仍為之”的情況，說(shuō)服教育收效甚微。法國健康教育委員會(huì )在調查中發(fā)現，在嚴令禁止子女吸煙的家庭中，只有10％的`孩子染上煙癮；在家長(cháng)以商量口吻表示不希望子女吸煙的家庭中，孩子染上煙癮的比例是30％；在家長(cháng)對孩子吸煙絲毫不干涉的家庭中，孩子染上煙癮的比例是50％；而在公開(kāi)允許孩子吸煙的家庭中，染上煙癮的孩子的比例高達90％。世界衛生組織最近在歐洲幾個(gè)國家進(jìn)行的一項調查也顯示，家長(cháng)禁止子女吸煙的要求越嚴，11——15歲孩子吸煙的比例就越低。因此，專(zhuān)家們希望家長(cháng)對處于青少年時(shí)期的子女進(jìn)行嚴格管教，明令禁止他們吸煙，幫助他們健康地度過(guò)心理不穩定期。據世界衛生組織統計，目前歐洲各國，60％的家庭明令禁止孩子吸煙，35％的家庭勸阻孩子吸煙，另外5％的家庭對孩子吸煙持完全放縱的態(tài)度。
附注：有幾位同學(xué)分別從責任教育、法律意識、公民道德建設等方面談對勸阻吸煙的看法。
主持人：大家已經(jīng)談了很多，有些想法也比較有創(chuàng )意，現在再讓我們欣賞一段影片。
播放flash動(dòng)畫(huà)。內容雖然夸張，但是讓人們在輕松愉快的氣氛中受到教育。
主持人：愉快的時(shí)間總是過(guò)得很快，班會(huì )已經(jīng)接近尾聲，最后讓我們向全體青少年朋友們發(fā)出倡議。請大家起立，跟我一起大聲說(shuō)。
倡議：以對家庭負責為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì )孝敬，我們自己絕不吸煙。
以對集體負責為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì )關(guān)心，我們勸阻他人吸煙。
以對社會(huì )負責為制高點(diǎn)，學(xué)會(huì )報答，我們共創(chuàng )無(wú)煙世界。
讓無(wú)煙的青春更加亮麗！
“青春無(wú)煙更亮麗”主題班會(huì )2
一、舉辦時(shí)間：
xxx
二、舉辦地點(diǎn)：
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三、主持人：
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四、參加班級：
xxx
五、活動(dòng)過(guò)程：
第一部分
主持人：宣布開(kāi)始
老師：在上周一的校會(huì )上，學(xué)校彭順榮校長(cháng)針對青少年抽煙問(wèn)題講了抽煙是一種不文明習慣，而且危害健康。我們班男生居多，更需要我們去探討。今天我們開(kāi)展的主題班會(huì )就是“青春無(wú)煙更亮麗”，在班會(huì )之前我們先來(lái)聽(tīng)這么一個(gè)故事：
你吸煙了嗎？
有個(gè)班主任聽(tīng)說(shuō)有自己班上有四個(gè)學(xué)生吸煙，就分別找他們談話(huà)。
老師：“你吸煙嗎？”
學(xué)生A：“不吸�！�
“那吃根薯條吧�！闭f(shuō)著(zhù)老師遞過(guò)薯條。
學(xué)生A自然地伸出兩個(gè)指頭……
老師：“吸煙嗎？”
學(xué)生B：“不吸�！�
“那吃根薯條吧�！�
學(xué)生B小心地接過(guò)薯條，心中暗暗感激學(xué)生乙（幸好早有預備）。
老師：“不蘸點(diǎn)番茄醬嗎？”
學(xué)生B一不留神將醬蘸多了，便開(kāi)始往碗里彈……
老師：“吸煙嗎？”
學(xué)生C：“不……吸……”
�。▽W(xué)生C吃完薯條已是汗流浹背，感覺(jué)如履薄冰）。
學(xué)生C：“謝謝……老師……沒(méi)事的話(huà)我先回去了�！�
老師：“你不給你同學(xué)帶根吃嗎？”
學(xué)生C：“謝謝老師�！闭f(shuō)著(zhù)把薯條放在耳朵上……
老師：“吸煙嗎？”
學(xué)生D：“不吸”
�。ǹ偹惆咽項l安心放在口袋里……）
學(xué)生D轉身想走，老師突然喊到：“校長(cháng)來(lái)了！”
只見(jiàn)學(xué)生Ｅ慌忙把薯條從口袋里拿出來(lái)放到地上使勁地踩……
老師：同學(xué)們，他們究竟有沒(méi)有吸煙？
學(xué)生齊聲：有
老師：那我想問(wèn)問(wèn)大家他們?yōu)槭裁匆鼰熌兀?/p>
學(xué)生：好奇、酷、有個(gè)性、有氣派、夠成熟、有靈感等。
老師：青少年吸煙有以下幾種心理：
1、時(shí)髦心理——認為吸煙是一種時(shí)髦，不吸煙就會(huì )落伍，只有加入吸煙隊伍，才能趕上“時(shí)代潮流”。
2、好奇心理——青少年好奇心強，許多事都想試一試，體驗一下。見(jiàn)別人吞云吐霧，悠游自在樣，自己也想體驗一下“飯后吸支煙，賽過(guò)活神仙”的味道。
3、社交心理——“煙酒不分家”、“煙酒鋪路”的現象影響著(zhù)青少年，使他們認為“現在吸煙，是為將來(lái)走向社會(huì )作準備”。
4、反抗心理——青少年自我意識強，又處于反抗時(shí)期，對家長(cháng)、老師的訓斥不敢當面頂撞，心理抵觸無(wú)處發(fā)泄，情緒委曲無(wú)處發(fā)泄，便用吸煙來(lái)作為一種抗拒手段。
第二部分：吸煙有害，遠離香煙
老師：大家知道煙草的成份是什么？哪些對人體是致命的呢？
學(xué)生：尼古丁、煙焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物質(zhì)。
老師：大家知道初學(xué)吸煙是什么感覺(jué)呢？
學(xué)生：吸一支煙就會(huì )感到頭暈、咳嗽、心跳加快、四肢發(fā)涼等。
老師：初學(xué)吸煙的人，特別是體質(zhì)較弱的人，吸一支煙就會(huì )感到頭暈、心跳加快、四肢發(fā)涼。如果將20支卷煙所含的尼古丁注入牛體，就可使牛死亡，由此可知，煙里面含有有毒物質(zhì)。煙草中還含有許多致癌物，這些毒物附在香煙煙霧的微小顆粒上，一旦被吸入，就會(huì )到達肺部，并在肺泡那里沉積，彼此強化，結果又大大加強了致癌作用。吸煙還能引起喉癌、口腔癌、鼻咽癌、食道癌、胰腺癌、膀胱癌等。
老師：但總體來(lái)講，一生中的任何時(shí)候戒煙都對身體有巨大益處，戒煙后味覺(jué)和嗅覺(jué)都會(huì )開(kāi)始變得靈敏，并且患心臟病、血管病和癌癥的幾率下降。
老師：大家應該可以識別生活中的禁煙標志，下面請同學(xué)們在黑板上畫(huà)出你所認識的禁煙標志。（兩名學(xué)生）
老師：他們畫(huà)對了沒(méi)有？從我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)分析標志。
老師：大家知道哪些公共場(chǎng)所是禁止吸煙的？
學(xué)生：醫院、學(xué)校、空調車(chē)、有禁煙標志的場(chǎng)所等。
老師：有以下場(chǎng)所：
1、托兒所、幼兒園及青少年活動(dòng)基地；
2、醫療機構的候診區、診治療區和病房；
3、各類(lèi)學(xué)校的教室、實(shí)驗室、圖書(shū)閱覽室以及師生集中活動(dòng)的場(chǎng)所；
4、會(huì )議廳（室）；
5、影劇院、歌舞娛樂(lè )廳、錄像放映廳、游藝廳（室）；
6、室內體育集體訓練、比賽、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所；
7、圖書(shū)館閱覽室、檔案館查閱室、博物館、美術(shù)館、展覽館、科技館的展示廳；
8、郵電、金融機構、大中型商店（場(chǎng)）、書(shū)店的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所；
9、公共汽車(chē)、鐵路、長(cháng)途客運的售票廳、候車(chē)室；
10、禁止吸煙的其它公共場(chǎng)所。
第三部分：戒煙方法
老師：如果有人染上了煙癮，該如何戒煙呢？大家有沒(méi)有什么建議？
舉手自由發(fā)言，1—2名學(xué)生發(fā)言。
老師：戒煙先過(guò)心理關(guān)。許多吸煙的.朋友多次戒煙，但都未成功，便視戒煙為天下第一難事。其實(shí)掌握了訣竊，戒煙是可以成功的。首先要給自己訂計劃，然后逐漸減量。假如一天吸一包卷煙的人，戒煙的第一周每天不超過(guò)15支，第二周不超過(guò)10支，第三周不超過(guò)7支，第五周不超過(guò)2支，第六周1支，第七周完全不吸煙。如果有時(shí)候實(shí)在是很想吸煙，可以用別的食物替代，例如食用口香糖、薄荷糖、戒煙糖、戒煙茶等。
戒煙能否成功，關(guān)鍵在于能否斷然遠離香煙和成功抵御誘惑。我們知道，從未吸煙的人聞到煙味就會(huì )感到厭惡，甚至惡心，而戒煙者則覺(jué)得很香，看到別人吸煙，心里也會(huì )癢癢的。煙民給他遞煙，很可能情不自禁地接過(guò)來(lái)，以致于前功盡棄。因此謝絕“盛情”，抗御誘惑才會(huì )成功走過(guò)心理戒斷關(guān)，而徹底走過(guò)戒煙心理關(guān)，才會(huì )“柳暗花明又一村”。
老師：愉快的時(shí)間總是過(guò)得很快，班會(huì )已經(jīng)接近尾聲。
六、班主任小結
非常感謝彭校長(cháng)的講話(huà)，也非常感謝同學(xué)們的積極發(fā)言。通過(guò)這次班會(huì )，同學(xué)們認識到了吸煙的危害性，今后要從自己做起，讓我們的青春無(wú)煙更亮麗。班會(huì )到此結束，感謝各位的參與，下次班會(huì )再見(jiàn)。
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