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夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)主題班會(huì )
在日常過(guò)程學(xué)習中,大家對主題班會(huì )一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。你知道如何準備一個(gè)主題班會(huì )嗎?以下是小編精心整理的夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)主題班會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)主題班會(huì )1
一、活動(dòng)目的
每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,一個(gè)遠大的夢(mèng)想。但是在現實(shí)的大學(xué)生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己。整日無(wú)所事事的度過(guò)。通過(guò)開(kāi)展此次班會(huì ),旨在幫助大家托起夢(mèng)想,為自己的未來(lái)制定一個(gè)長(cháng)遠的計劃,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,同時(shí)增進(jìn)班級同學(xué)彼此之間的了解,增強班級的凝聚力。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)此次班會(huì )的討論,使同學(xué)們認識到夢(mèng)想對于自己人生的重要性,進(jìn)而尋找到自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。
三、活動(dòng)形式
討論與藝術(shù)表演相結合
四、活動(dòng)前準備
1、班級同學(xué)討論,結合同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,初步擬定班會(huì )主題。
2、班級干部討論商定,確定班會(huì )主題,即托起夢(mèng)想,激揚青春———我有一個(gè)夢(mèng)想。
3、圍繞已定的主題,動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來(lái),并確定同學(xué)搜集資料。制備幻燈片,下載視頻等。
4、做好策劃,落實(shí)好時(shí)間地點(diǎn)等活動(dòng)前準備工作。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng),(燈光暗下來(lái)),由劉穎穎同學(xué)為大家演唱歌曲:《最初的夢(mèng)想》。調動(dòng)現場(chǎng)氣氛!3分鐘】
2、主持人上場(chǎng),交代活動(dòng)目的、流程。
郭:相信我們每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,一個(gè)遠大的夢(mèng)想。但是在現實(shí)的生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己,沒(méi)有了曾經(jīng)的追求,整日無(wú)所事事的度過(guò)。
錢(qián):希望今晚的活動(dòng),可以幫助大家托起夢(mèng)想,為自己的大學(xué)生活或者長(cháng)遠的未來(lái)制定一個(gè)目標,構建一個(gè)理想藍圖,面對未來(lái)時(shí)充滿(mǎn)信心與激情;激揚青春,探索屬于我們80、90后的夢(mèng)想與生活,因為“青春看起來(lái)如此完美,沒(méi)有空閑去浪費時(shí)間。
錢(qián):那么就讓我們一起高喊:(合)我有一個(gè)夢(mèng)想!
郭:下面有請班長(cháng)來(lái)給大家帶個(gè)頭,展示一下他的夢(mèng)想,大家說(shuō)好不好?
3、班長(cháng)帶頭發(fā)展示自己的夢(mèng)想;緊接著(zhù)多位同學(xué)展示…【20分鐘】
郭:這幾位同學(xué)已經(jīng)展示過(guò)他們的夢(mèng)想了,不知道大家聽(tīng)了有什么樣的感觸呢?我發(fā)現每一個(gè)人的夢(mèng)想都不盡相同,夢(mèng)想是美麗的,五彩繽紛的,那么我也希望這幾位同學(xué)都能夠美夢(mèng)成真!下面呢,我們稍稍休息一下,大家一起來(lái)欣賞由陳洋李靜等同學(xué)為大家帶來(lái)的《校園青春魅力操》。
4、節目——健美操
表演者:陳洋、李靜、張明、張娟娟等八位同學(xué)!10分鐘】
錢(qián):大家有沒(méi)有這種感覺(jué),看剛才這段健美操的時(shí)候,有一種想要跟著(zhù)跳的沖動(dòng)?我發(fā)現剛才下面有好多同學(xué)都和我一樣蠢蠢欲動(dòng)的,趕明兒讓這八位給咱都教教怎么跳,好不好?言歸正傳,咱肯定還有好多同學(xué)愿意上來(lái)展示自己的夢(mèng)想呢,COME ON。!
5、同學(xué)分別展示自己的夢(mèng)想!20分鐘】
郭:有人說(shuō),夢(mèng)之所以稱(chēng)為夢(mèng),就在于它的不可實(shí)現,夢(mèng)想業(yè)之所以成為夢(mèng)想,就在于它的遙不可及。
錢(qián):這什么破理論啊,這也太悲觀(guān)了吧?
郭:你別急啊,我還沒(méi)說(shuō)完呢,有人聽(tīng)到了這句話(huà)啊,立馬就反駁了,他是怎么說(shuō)的呢?別急,下面有請趙萬(wàn)里、張劉杰等同學(xué)為我們帶來(lái)小品《話(huà)說(shuō)我有一個(gè)夢(mèng)想》。
6、節目——小品
小品表演:趙萬(wàn)里、張劉杰、王茹等!15分鐘】
郭:怎么樣,看了他們的小品,明白我們80、90后的厲害之處了吧?咱龍的.傳人連傳說(shuō)中的廣寒宮(月球)都能去,還怕這點(diǎn)困難么?只要咱努力了,夢(mèng)想啊,總會(huì )實(shí)現的!
錢(qián):但是說(shuō)起來(lái)輕松,夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程卻不是那么容易的。要想實(shí)現夢(mèng)想,我們都必須有堅強的意志,有不怕苦不怕累的精神,有知難而進(jìn)的勇氣,有勇往直前的魄力。那么,問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們究竟該如何去實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?在實(shí)際行動(dòng)中,我們該怎么去做呢?
郭:大家可以分組討論一下,然后每組選出一個(gè)代表,闡述一下你們組的討論結果。這樣,按照大家坐的區域可以分八個(gè)組,剛好每組八人…
7、同學(xué)討論,分組進(jìn)行,然后每一組選出代表發(fā)言,闡述本組的討論結果——在今后的生活中,具體我們該如何去做,才可能實(shí)現我們的夢(mèng)想!25分鐘】
郭:希望大家在以后的生活中,都能像今天所說(shuō)的這樣,認真學(xué)習,積極鍛煉自己,努力的實(shí)現自己的夢(mèng)想,為了自己,為了能夠實(shí)現我們心中的夢(mèng)想!加油!
錢(qián):我有一個(gè)夢(mèng)想,當年馬丁路德·金的宣言震動(dòng)了美國乃至全世界。
郭:我有一個(gè)夢(mèng)想,今天我們的宣言將把未來(lái)照亮!
錢(qián):那么今天就讓我們共同在這里莊重的寫(xiě)下自己的夢(mèng)想,簽上自己的名字,為我們的未來(lái)播下一個(gè)可以見(jiàn)證的種子吧;
郭:今天我們所寫(xiě)下的夢(mèng)想將會(huì )寄放在周老師那里,然后若干年的某一天,當我們再次聚在一起的時(shí)候,我們就可以看一看有多少同學(xué)實(shí)現了自己今天的夢(mèng)想。
9、同學(xué)們紛紛走上舞臺,在事先放好的紅色條幅上信心滿(mǎn)懷的寫(xiě)下自己年輕的夢(mèng)想。背景音樂(lè )——《鏗鏘玫瑰》同時(shí)響起。
六、輔導員總結
今天,我們借助這次主題班會(huì ),共同探討了關(guān)于我們的夢(mèng)想的問(wèn)題。年輕人最重要的是要敢于追求夢(mèng)想,未來(lái)的社會(huì )是什么樣子,自己的未來(lái)是什么樣子,一定要有清晰的設想。很多同學(xué)在大學(xué)以前的夢(mèng)想就是考上大學(xué),但是在進(jìn)入大學(xué)以后,很多同學(xué)在大學(xué)寬松自由的環(huán)境中,變的懶惰頹廢,早上睡懶覺(jué),晚上臥談到深夜,一有空閑時(shí)間,就跑出去逛街、上網(wǎng)、找同學(xué),整日無(wú)所事事。有的同學(xué)甚至還遲到、早退、逃課,很多同學(xué)已經(jīng)忘記了何為夢(mèng)想,根本不清楚自己上大學(xué)的目的是什么,不知道自己以后會(huì )怎樣、要怎樣、應該怎樣做,整天渾渾噩噩,碌碌無(wú)為。照這樣下去,你們以后要怎樣在這個(gè)社會(huì )之上立足?所以,大家首先應該清楚自己的夢(mèng)想是什么,清楚自己心里想要的是什么,進(jìn)而去努力完成自己的夢(mèng)想。
在剛才的討論中,你們展示了自己的夢(mèng)想,也已經(jīng)基本上找到了實(shí)現夢(mèng)想的方法!皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,凡事要勤奮,要多動(dòng)腦子,要團結同學(xué),加強自己的人際交往能力,同時(shí)還要懂得把握機遇,這樣才有可能成功。最重要的是,大家所確定的夢(mèng)想一定要合理,要具有可實(shí)現性,不要說(shuō)“我眼睛近視了600度,可是我想去做飛行員”;也不要說(shuō)你想回到封建王朝去,類(lèi)似這樣的夢(mèng)想是沒(méi)有意義的。
也許在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中,你們會(huì )遇到很多的坎坷,但你們必須明白:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。挫折是不可避免的,你們應該無(wú)所畏懼的繼續走下去,就算是跌到了,也要毫不猶豫的站起來(lái),繼續走下去。每位同學(xué)身上都要有一股韌勁,用《亮劍》里的一句話(huà)就是:死,也要死到?jīng)_鋒的路上!堅持下去,總有一天,你們會(huì )實(shí)現你們的夢(mèng)想。同時(shí)我也希望我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是好樣的!大家要在以后的日子里,互相監督,互相勉勵,為夢(mèng)想而奮斗!
最后,對這次班會(huì )我提幾點(diǎn)要求:
第一、要求每位同學(xué)對本次班會(huì )做出總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì )。
第二、全班同學(xué)針對本次班會(huì ),提出自己合理的意見(jiàn),交給團支書(shū),團支書(shū)匯總整理后,做出總結,這樣你們的意見(jiàn)就可以更好地為下次班會(huì )服務(wù)。
第三、要求大家將決心與實(shí)際行動(dòng)結合起來(lái),在以后的生活中,發(fā)憤圖強,真真正正的做到為了夢(mèng)想而努力奮斗!
夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)主題班會(huì )2
一、主題:夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)
二、 班會(huì )提出背景
針對我班同學(xué)剛從中考激烈的競爭中步入高中,部分同學(xué)處于興奮狀態(tài),忘卻了前面的路,也由于從初中進(jìn)入高中,心態(tài)還沒(méi)轉變過(guò)來(lái),一時(shí)還無(wú)從適應,于是我們班決定開(kāi)一個(gè)以“夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)”為主題的班會(huì ),鼓勵同學(xué)們聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,為自己確定一個(gè)明確的遠期的目標和短期的目標,以便能讓學(xué)生提起學(xué)習動(dòng)機,明確學(xué)習態(tài)度,擺脫學(xué)習渙散和分心的情況,提高我班的學(xué)習成績(jì)。同時(shí)為我班同學(xué)以后的人生選擇作一個(gè)參考。
三、 班會(huì )形式
個(gè)人感受分享(討論)、對白、現場(chǎng)訪(fǎng)問(wèn)、欣賞歌曲或是朗誦等。
四、 活動(dòng)準備
1、組織學(xué)生圍繞這次班會(huì )的主題搜集本班同學(xué)對于夢(mèng)想和理想的看法,作總結。
2、選定有代表性的同學(xué)作班會(huì )發(fā)言準備及班主任、見(jiàn)實(shí)班主任作好相關(guān)發(fā)言準備。
3、
。1)選定歌曲《夢(mèng)想成真》和《我的夢(mèng)想》
。2)選定散文詩(shī)《放飛你的夢(mèng)想》
五、 主題班會(huì )的簡(jiǎn)單流程
主持人甲:“夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)”主題班會(huì )正式開(kāi)始。自我們懂事以來(lái),我們就有許許多多的夢(mèng)想。我們夢(mèng)想成為一名宇航員,可以遨游對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)像迷一樣的外空。我們曾夢(mèng)想成為一個(gè)聞名世界的科學(xué)家,把中國的科學(xué)技術(shù)提升到一個(gè)更高的層次。我們也增夢(mèng)想我們是一位能扭轉乾坤的經(jīng)濟學(xué)家,像神筆馬良一樣給中國的經(jīng)濟設計一個(gè)美好的藍圖?傊,夢(mèng)想占據著(zhù)我們的心靈。
主持人乙:是啊。我記得小學(xué)四年級的時(shí)候,語(yǔ)文老師在一堂課上問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么。我當時(shí)像電腦一樣立即搜索我大腦的內存。腦中就浮現出幾個(gè),有成為魔術(shù)師,有成為畫(huà)家,也有成為博士的。那時(shí)侯,我對于世界充滿(mǎn)幻想(此僅作為參考,這里主要是主持人乙個(gè)人的夢(mèng)想描述)。
甲:我也有過(guò)很多夢(mèng)想,那么,到現在你仍以之為夢(mèng)想的是什么呢?
。ù┎迳⑽睦收b《夢(mèng)想》,參見(jiàn)附錄)
乙:我們以說(shuō)得夠多的了。不如,把這個(gè)機會(huì )留給我們下面的同學(xué)。讓我們一起來(lái)亭亭他們心中的秘密。
其他同學(xué)發(fā)言(主要是描述童年時(shí)的夢(mèng)想)
甲:剛才幾位同學(xué)講述了他們各自的夢(mèng)想。童年時(shí)候的夢(mèng)想真令人難忘。
乙:是!但同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)要讓我們的夢(mèng)想成真呢?
。ú稍L(fǎng)階段,在班里找一兩個(gè)夢(mèng)想已實(shí)現的且具有代表性(比如學(xué)習上的)的同學(xué)進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn))
甲:我們班有一位同學(xué)(丙),他以他小時(shí)侯的夢(mèng)想為目標,今天他終于達到了這個(gè)目標夢(mèng)想成真了。下面讓乙來(lái)采訪(fǎng)以下他。
乙:丙同學(xué),請問(wèn)你實(shí)現了的這個(gè)夢(mèng)想是什么呢?
丙:我的這個(gè)夢(mèng)想就是要成為……
乙:(具體待定)
丙:(丙說(shuō)出為什么是這個(gè)夢(mèng)想)(同學(xué)們反應,表情)
乙:我們到以丙同學(xué)為榮。丙同學(xué)讓我們體會(huì )到一個(gè)不平凡的夢(mèng)想。那么你是怎樣使你的夢(mèng)想成真的呢?
乙:有沒(méi)有發(fā)生一些事情擾亂你每天的計劃呢?
丙:(有。但我都克服了。我像恪守法律一樣遵守自己的這個(gè)約定。)
乙:丙同學(xué)在這方面真值得我們學(xué)習。謝謝你的發(fā)言。讓我們以熱烈的.掌聲向丙同學(xué)表達我們無(wú)限的祝福。希望你如愿以?xún)數目忌洗髮W(xué)。
甲:聽(tīng)完丙同學(xué)的發(fā)言,值得我們反思!我想問(wèn)以下大家到目前為止,有沒(méi)有作過(guò)努力讓自己的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想呢?
大部分同學(xué):沒(méi)有。
甲:為什么?
大部分同學(xué):因為夢(mèng)想是遙不可及的,不可能實(shí)現的。
甲:但是我們班就有同學(xué)打破了這個(gè)神話(huà)。
。ㄍ瑢W(xué)表情反應)
對啊。而且在座的,還有另一位也是打破了這個(gè)神話(huà)。她就是我們的見(jiàn)習老師,F在讓她來(lái)給我們講以下她的經(jīng)歷,好不好?
全班同學(xué):好!
見(jiàn)習班主任:(本人夢(mèng)想實(shí)現描述)
甲:原來(lái)夢(mèng)想也可以轉化為理想,人生目標的。下面讓我們欣賞以下《夢(mèng)想成真》這一首歌。在欣賞的同學(xué),大家思考以下自己的夢(mèng)想和理想是什么。
。ǎ簵l件允許的情況,則播放歌曲《夢(mèng)想成真》。)
不成立,則取消)
乙:《夢(mèng)想成真》這首歌是不是很優(yōu)美呢?我如果是相信自己的夢(mèng)想成真的感覺(jué)肯定很美。從夢(mèng)想到理想,僅差一字。但理想的實(shí)現較夢(mèng)想的達成來(lái)得容易。我們長(cháng)到那么大了有沒(méi)有想過(guò)以后的路要怎么走?
。╞)同學(xué):具體待定
甲:的確,b同學(xué)的努力,我們是有目共睹的。
。ㄆ渌瑢W(xué)依次發(fā)言,略)
乙:生活是需要理想的。我們再來(lái)聽(tīng)一首〈我的夢(mèng)想〉。希望大家可以細細地體味一下這首歌,回想一下自己的理想。如果理想、目標還沒(méi)有定下來(lái)的同學(xué),可以在聽(tīng)的過(guò)程中思考一下。
甲:〈我的夢(mèng)想〉一曲完。
乙:朗誦放飛你的夢(mèng)想散文詩(shī)
甲:到這里,我們的主題班會(huì )接近尾聲了。在結束以前,請我們的班主任某某老師給大家作總結。
原班主任發(fā)言(具體待定):
乙:感謝某某老師的肺腑之言。希望在這次主題班會(huì )結束后,大家已經(jīng)找到了自己的理想和目標。能夠揚起理想的大帆,向著(zhù)既定的方向前進(jìn)!創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)。
甲、乙:“夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)”主題班會(huì )到此結束。
后記:(主要是關(guān)于這次主題班會(huì )所取得的效果,同學(xué)們的改變,有沒(méi)有達到這次主題班會(huì )的目的,具體的事例展現)
附錄:
放飛你的夢(mèng)想
泥土中塑造出你的雛形,原野里映現出你的背影。跳躍著(zhù),在百花叢中追逐,那是你的英姿?鞆堥_(kāi)雪白的翅膀,時(shí)刻準備著(zhù)放飛你的夢(mèng)想!
放飛你的夢(mèng)想!別讓逝去的光陰阻擋你的前程。超越它!你便是自由的。趁著(zhù)第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)房間的那一瞬!飛吧!不要害怕,有我在你的身邊!
放飛你的夢(mèng)想!你已走出了禁錮的牢籠,只一步便跨入前方那塊自由的天堂。那里陽(yáng)光明媚,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);那里不會(huì )有嘲笑和嫉妒,那就是你的歸宿。不要擔心,快把你的手給我,讓我帶著(zhù)你奔跑!
放飛你的夢(mèng)想!脫去那些笨重的衣物,不要害羞,人生來(lái)就是赤裸裸的,任何一樣表面上的修飾都是無(wú)情的枷鎖。張開(kāi)你的翅膀吧!我們要飛向銀河,在那里沐浴,在那里嬉戲!
放飛你的夢(mèng)想!莫將這光陰虛度。瞧你那迷人的身軀,如翡翠一般奪目,在這和煦的陽(yáng)光的照耀下,更托顯出你天使般的本質(zhì)。
你已實(shí)現了自由,而我也該重歸故里。切莫為我戀戀不舍,再見(jiàn)吧!我的天使,我將在遠方為你祈禱!
夢(mèng)想
夢(mèng)想著(zhù)像一匹駿馬奔騰在遼闊的大草原上。
夢(mèng)想著(zhù)像一朵白云展現潔白無(wú)瑕的身軀,滲入純凈之中,俯視多變的大千世界,目睹著(zhù)人世間的真情。
夢(mèng)想著(zhù)像一只永不停歇的海鷗,在海的世界自由翱翔。
夢(mèng)想著(zhù)每一次的任務(wù)都能順利完成,平安回來(lái)。讓痛我的父母放心,讓愛(ài)我的人寬心。
夢(mèng)想著(zhù)......
可我始終生活在內心的夢(mèng)想之中,夢(mèng)想是漂揚在生命線(xiàn)上一道光環(huán),我就在它的照耀下,艱難而帶著(zhù)希望地活著(zhù),試圖接近它,卻從來(lái)沒(méi)有達成,也許遙遠就是它存在的意義,面存在的本身就是它之于我的真正意義!
回到現實(shí)我才發(fā)現,越是難于達成的夢(mèng)想越會(huì )激勵著(zhù)我,所以我必須心存感激。
夢(mèng)想帶給我堅定。
夢(mèng)想帶給我信心。
夢(mèng)想是一種無(wú)聲的希冀。
我會(huì )為了愛(ài)而和這遙遠的希冀而努力奮斗,直到夢(mèng)想的實(shí)現。
人生的夢(mèng)想就如同一座山峰,也許我窮盡一生的力量都無(wú)法達到夢(mèng)想中的頂峰,但只要頑強地接近,終歸是一種幸運。
夢(mèng)想,我畢生向往......
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