孝親敬老主題班會(huì )
在日常過(guò)程學(xué)習中,許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì )吧?主題班會(huì )要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。你知道如何準備一個(gè)主題班會(huì )嗎?下面是小編幫大家整理的孝親敬老主題班會(huì ),希望對大家有所幫助。
孝親敬老主題班會(huì ) 篇1
班會(huì )時(shí)間:10月xx日
班會(huì )地點(diǎn):三(5)班課室
班會(huì )人數:44人
班會(huì )主題:尊敬老人學(xué)會(huì )感恩
活動(dòng)目標:
1、讓學(xué)生懂得從我做起、從小事做起為爺爺奶奶、外公外婆以及自己的父母親手做一些力所能及的事。
2、說(shuō)說(shuō)老人是如何關(guān)心、疼愛(ài)自己,教育學(xué)生在實(shí)際生活中應該怎樣做一個(gè)孝敬體貼老人的好孩子,并進(jìn)一步轉化為自身的行為。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入
1、師:同學(xué)們,我們這節課討論的主題是《尊敬老人,學(xué)會(huì )感恩》,請大家回憶爺爺奶奶一天的生活,看看老人是怎樣在生活中照顧你的,F在,大家一定都想來(lái)夸夸你們的爺爺奶奶吧?
2、學(xué)生自由發(fā)言,夸夸爺爺奶奶。
二、演一演,說(shuō)一說(shuō)。
1、請大家以小小組為單位,有的當爺爺,有的當奶奶,有的當孫子,表演在家里的情景。
(同學(xué)們分組表演,個(gè)別小小組上臺表演。)
2、說(shuō)說(shuō)爺爺奶奶是如何疼愛(ài)你的?(同學(xué)們自由發(fā)言)
師:從表演中同學(xué)們都感受到爺爺奶奶老了,很多行動(dòng)都不方便,但他們仍熱很疼愛(ài)我們。請說(shuō)說(shuō)你們又會(huì )以怎么樣的實(shí)際行動(dòng)表達你對爺爺奶奶的.愛(ài)?
3、討論:你為家里人做過(guò)什么?
學(xué)生可能會(huì )從以下幾方面談做法:
、俚归_(kāi)水。
、诎茨。
、鄞繁。
、芸即髮W(xué),讓爺爺奶奶高興。
、葙嵑芏嗟腻X(qián)孝敬他們。
、萆r(shí)陪他們。
、咧v笑話(huà),逗他們開(kāi)心。
、酄敔斈棠滩婚_(kāi)心,給他們表演節目。
4、老師倡議:回家后為爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽做一件力所能及的事。
例如:為家中的老人洗一次腳;捶一次背;梳一次頭;做一道菜;講一個(gè)笑話(huà)……不管做什么,用“心”去做,讓他們感受到你們的敬老之心。并且為自己的父母、身邊的長(cháng)輩,奉送一碗熱騰騰的拗九粥、傳遞一個(gè)暖融融的問(wèn)候語(yǔ),有條件的可以把它們拍下來(lái)帶到學(xué)校來(lái)張貼。
5、師:爺爺奶奶在你生日那天會(huì )怎么做?那么你們知道他們的生日嗎?你應該做些什么?怎樣使爺爺(奶奶)高興呢?”
學(xué)生自由發(fā)言,引導孩子會(huì )說(shuō):“祝爺爺奶奶節日快樂(lè ),健康長(cháng)壽”、“我送奶奶一件禮物”、“我幫爺爺、奶奶做事”
三、指導行動(dòng)
1、小品:《飛飛、明明和奶奶》
2、你們認為飛飛表現得怎樣?(有禮貌,懂得尊敬奶奶)
3、你們認為明明表現怎樣?(任性,霸道,沒(méi)禮貌)
同學(xué)們說(shuō)出明明做錯的地方。
四、觀(guān)看《孝敬父母,尊敬老人》演講視頻。
五、出示“尊敬老人”廣告標語(yǔ)。
1、善待老人,就是善待明天的自己。
2、誰(shuí)家有老也有小、尊老愛(ài)幼不可少。
3、父母是孩子的老師,尊老愛(ài)幼是美德。
4、尊老愛(ài)幼,人間美德!
5、天空沒(méi)有星子照耀,她會(huì )黯然無(wú)光;人間沒(méi)有溫情攙扶,她會(huì )蕭蕭落木。愛(ài)老人和小孩吧,像愛(ài)自己一樣!
六、班主任小結:
在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會(huì )上,時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做尊敬老人的好孩子,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )上做個(gè)好少年,讓尊老之花處處開(kāi)放。
七、布置同學(xué)們回去收集一些關(guān)于“尊敬老人”的廣告語(yǔ)。
孝親敬老主題班會(huì ) 篇2
教育目標:
讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,先從感激父母開(kāi)始,通過(guò)主題班會(huì ),讓學(xué)生了解父母對自己的養育之情,體會(huì )父母的良苦用心,縮短與父母的心理距離。增加與父母的交流,學(xué)會(huì )與父母的溝通,真正走近父母。
教育重點(diǎn):
感激父母,體會(huì )父母對自己的愛(ài)。
教育難點(diǎn):
學(xué)會(huì )與父母溝通。
課前準備:
。1)寫(xiě)出父母為你做的十件事。
。2)寫(xiě)出你為父母所做的五件事。
教學(xué)過(guò)程:
一、教師給學(xué)生講述了某同學(xué)的一事件。
有一天,做母親的發(fā)現兒子在看電視,便對他說(shuō):“××,下學(xué)期你就讀初中了,怎么能整天都在看電視?還不快去學(xué)習?”剛說(shuō)完,便聽(tīng)到“啪”的一聲響,做母親的被嚇了一大跳,原來(lái)是兒子一掌拍在桌子上,接著(zhù)便聽(tīng)到兒子大聲地吼:“誰(shuí)整天看電視了!”說(shuō)完便走進(jìn)自己的房間,并用力把門(mén)關(guān)上,做母親的眼淚立即就掉下來(lái),心里難受極了。
聽(tīng)完這件事,同學(xué)們有何感想?請大家就這件事提出自己的問(wèn)題。
二、同學(xué)分八個(gè)小組討論。每個(gè)小組派一個(gè)代表把本組討論的主要問(wèn)題提出,教師在黑板上把問(wèn)題簡(jiǎn)單板書(shū),最后引導學(xué)生討論四個(gè)問(wèn)題:
。1)母親為什么難過(guò)?如何體會(huì )母親當時(shí)的心情?
。2)該同學(xué)當時(shí)為什么會(huì )有這樣的態(tài)度?(可以讓大家發(fā)表看法),你與自己的父母有過(guò)沖突嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)與父母沖突的事件。
。3)如何體會(huì )父母對自己的關(guān)心和愛(ài),你對父母的愛(ài)表現在哪里?
。4)當遇到父母對自己有誤解時(shí),怎樣與父母溝通?
三、同學(xué)們分組討論這四個(gè)問(wèn)題。
。ㄒ唬┯懻搯(wèn)題一:
。1)學(xué)習成績(jì)好、中、差的同學(xué)代表發(fā)言。
。2)不同家境條件的學(xué)生代表發(fā)言。
母親為什么難過(guò),母親當時(shí)的心情:
、倌赣H本來(lái)關(guān)心自己孩子的學(xué)習,反而不為自己兒子所理解,有所失望。
、谙氩坏絻鹤訒(huì )用這樣的態(tài)度對待自己,很傷心。
其實(shí),望子成龍,望女成鳳,是天下父母的共同心愿!翱蓱z天下父母心”(板書(shū))
。ǘ┯懻搯(wèn)題二
請個(gè)別同學(xué)談?wù)勛约号c父母的一次沖突,說(shuō)說(shuō)當時(shí)發(fā)生沖突時(shí)自己的心情,再談事件中兒子的心情:
、倏赡芩麆倓傞_(kāi)始看電視,母親就說(shuō)他整天看電視,不符合事實(shí),所以他發(fā)脾氣。
、谡J為放假,自己老是被父母管著(zhù),很煩。
、壅J為母親嘮叨,不分青紅皂白亂批評,反感。
最后請同學(xué)討論:
假如你是事件中的兒子,你準備采用什么方法解決這種沖突?(小結:和父母意見(jiàn)分歧時(shí),努力把自己的想法說(shuō)出來(lái),并站在父母的角度上去想想)。
。ㄈ┯懻搯(wèn)題三
如何體會(huì )父母對自己的'關(guān)心:說(shuō)出父母為你所做的十件事之后,再說(shuō)出一兩件父母為你所做的事;你如何關(guān)心父母,說(shuō)出你為父母所做的五件事,再補充一兩件。會(huì )發(fā)現找父母為自己做事比較容易舉出,自己為父母所做的事會(huì )較難舉例,說(shuō)明父母為自己做得多,自己為父母做得少。
。ㄋ模┯懻搯(wèn)題四
如何與父母進(jìn)行溝通?同學(xué)分八個(gè)小組討論,各小組派代表發(fā)言,教師板書(shū)歸納。
怎樣與父母溝通:
。1)耐心聽(tīng)父母把話(huà)說(shuō)完
。2)努力把自己的想法說(shuō)出來(lái),告訴父母。
。ǎ3)勇于承認錯誤,不斷改正缺點(diǎn),決不用新的謊言掩蓋
。4)與父母共同參與勞動(dòng),或一起做做家務(wù)。
。5)每周幫父母做一件以上的事,如煮一次飯給父母吃,為父母燒一盆沖涼水。
。6)每周把自己在學(xué)校學(xué)習生活中有意義的事講給父母聽(tīng)。
四、歸納主題(板書(shū)):感激父母,走近父母。
引申:感激老師——感激周?chē)娜。(別人為我做了什么?我為別人做了什么?)
結束語(yǔ):父母的愛(ài)是世間最純真、最無(wú)私的愛(ài),讓我們在生活中從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中去體驗父母的愛(ài)。
學(xué)會(huì )感恩,先從感激父母開(kāi)始。
孝親敬老主題班會(huì ) 篇3
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(cháng)輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛(ài)心,做孝親敬老的好孩子。
二、活動(dòng)準備 :
歌曲《我愛(ài)爸爸媽媽》《我的好媽媽》
三、活動(dòng)流程
班主任講話(huà)
“先栽樹(shù),后乘涼,長(cháng)者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風(fēng)化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學(xué)二年級“孝親敬老,從小做起”主題班會(huì ),現在開(kāi)始。
。ㄒ.) 活動(dòng)導入
1. 以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁蠢先?(生交流?/p>
。ǘ.活動(dòng)過(guò)程:
1.聽(tīng)《黃香溫席》故事,思考并討論:
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
2)、使你感動(dòng)的是什么?
小結:黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事 (老師講)
<挨杖傷老》漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一個(gè)有名的孝子。他的母親對他管教很?chē)栏,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水!闭f(shuō)明了他非常孝敬母親。
1)、學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事 。
小結:像這樣的故事,我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完,雖然他們已經(jīng)離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進(jìn)了書(shū)本,流芳百世。
2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)
3. 怎樣做個(gè)懂事感恩的人
1)、同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、心情舒暢,快快樂(lè )樂(lè )的環(huán)境下長(cháng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽(tīng)過(guò)一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的'好媽媽》。
2)、小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽?zhuān)鹁磱寢尩谋憩F。
3)、請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
4. 看誰(shuí)平時(shí)對父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?
1、抽問(wèn)題回答游戲,看誰(shuí)回答最正確
。1)、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日?
。2)、誰(shuí)知道母親節是什么時(shí)候?父親節是什么時(shí)候?
。3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?
。4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?
。5)、你知道媽媽有多重嗎?
。6)、你知道媽媽有多高嗎?
2、開(kāi)火車(chē)判斷對錯游戲
。1)你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意,隨便出去玩。
。2)吃飯是等媽媽給盛飯。
。3)回家就要媽媽買(mǎi)零食吃。
。4)回家不認真寫(xiě)作業(yè),老和媽媽頂嘴。
。5) 不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。
。6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負擔。
。7)有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天。
。8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽(tīng)從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
。9)生活節儉,無(wú)浪費現象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求。
。10)在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà),認真完成作業(yè)。
* 5、活動(dòng)進(jìn)行到這兒,讓我們把自己想要對父母、長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)到卡片上并帶回家交給自己的父母長(cháng)輩。
。ㄈ┌鄷(huì )總結:孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話(huà)和父母說(shuō)說(shuō),就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說(shuō)一句祝福的話(huà),如當媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日快樂(lè ),身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑,都是對父母的尊敬。
6、宣布本次班會(huì )結束。
四、活動(dòng)體會(huì )
本次活動(dòng)充滿(mǎn)了溫馨,相信這次主題隊會(huì ) “孝親敬老,從小做起”主題班隊活動(dòng)留下美好的回憶,也會(huì )在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子!
孝親敬老主題班會(huì ) 篇4
“先栽樹(shù),后乘涼,長(cháng)者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風(fēng)化雨暖心房!苯裉煳覀儼嚓犝n在這里開(kāi)展“孝親敬老,從小做起”主題班隊活動(dòng),F在活動(dòng)開(kāi)始。
一. 活動(dòng)導入
1. 以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》:導入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁蠢先?(課件出示)
二.活動(dòng)過(guò)程:
1.看《黃香溫席》故事視頻,思考并討論:
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
2)、使你感動(dòng)的是什么?
小結:黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事
<挨杖傷老》漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著(zhù)名的孝子。他的母親對他管教很?chē)栏,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受!闭f(shuō)明了他非常孝敬母親。有詩(shī)頌曰:體念母親情至忱,母棰輕重甚關(guān)心;一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。
1)、學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事 。
小結:像這樣的故事,我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完呢?雖然他們已經(jīng)離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進(jìn)了書(shū)本,流芳百世。
2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?
3.怎樣做個(gè)懂事感恩的人
1)、同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的`孩子在無(wú)優(yōu)無(wú)慮、心情舒暢,快快樂(lè )樂(lè )的環(huán)境下長(cháng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽(tīng)過(guò)一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2)、小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽?zhuān)鹁磱寢尩谋憩F。
3)、請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
4. 看誰(shuí)平時(shí)對父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?
1、抽問(wèn)題回答游戲,看誰(shuí)回答最正確
。1)、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日?
。2)、誰(shuí)知道母親節是什么時(shí)候?父親節是什么時(shí)候?
。3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?
。4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?
。5)、你知道媽媽有多重嗎?
。6)、你知道媽媽有多高嗎?
。7)、你知道爸爸媽媽做什么工作嗎?他們工作一天辛苦嗎?
。8)、你知道爸爸媽媽平時(shí)有什么愛(ài)好?
2、快火車(chē)判斷對錯游戲
。1)你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意,隨便出去玩。
。2)吃飯是等媽媽給盛飯。
。3)回家就要媽媽買(mǎi)零食吃。
。4)回家不認真寫(xiě)作業(yè),老和媽媽頂嘴。
。5)小名不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。
。6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負擔。
。7)有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天。
。8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽(tīng)從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
。9)生活節儉,無(wú)浪費現象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求。
。10)在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà),認真完成作業(yè)。
5、總結我們怎么孝敬父母:
1了解父母各方面,如爸爸媽媽做什么工作?喜歡吃什么?爸爸媽媽身體健康嗎?生日是什么時(shí)候?
2、尊敬父母,對老人有禮貌。
3、接受爸爸媽媽正確的意見(jiàn),不亂發(fā)脾氣,不頂撞父母。
4、不亂花錢(qián),不提過(guò)分要求。
5、幫父母做力所能及的家務(wù)。
6、多陪父母,老人聊天,給他們唱歌,跳舞,做家人的開(kāi)心果。
7、努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母。
6、小小真心話(huà)——
活動(dòng)結束后,每位同學(xué)將自己想要對父母、長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)到卡片上并帶回家交給自己的父母長(cháng)輩。
班會(huì )總結:孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話(huà)和父母說(shuō)說(shuō),就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說(shuō)一句祝福的話(huà),如當媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日快樂(lè ),身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。都是對父母的尊敬。
6、表演歌曲《我的好媽媽》來(lái)結束我們的主題班會(huì )。
活動(dòng)
體會(huì )
本次活動(dòng)充滿(mǎn)了溫馨,相信這次主題隊會(huì ) “孝親敬老,從小做起”主題班隊活動(dòng)留下美好的回憶,也會(huì )在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子!
布置
作業(yè)
一、 送父母一句溫馨的祝福;
二、 給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;
三、 在父母生日·父親節·母親節,主動(dòng)給父母過(guò)節,祝福父母生日·節日快樂(lè );
四、 開(kāi)展給父母捶背·打洗腳水或洗腳活動(dòng);
五、 主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);
六、 主動(dòng)向父母匯報自己的生活·、學(xué)習情況。
孝親敬老主題班會(huì ) 篇5
活動(dòng)目標:
1.讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。
參加人:
全體學(xué)生、班主任
主持人:
張xx、王x
活動(dòng)過(guò)程:
一、聽(tīng)閻維文的歌曲《母親》創(chuàng )設情境導入主題
王丹:為什么不管你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘?引出主題:自從我們來(lái)到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài),我們要感恩父母
二、感受父母崇高、無(wú)私和偉大的愛(ài):為什么要孝敬父母(感念親恩)
A、初步感受1.讓學(xué)生看圖片,認識兩個(gè)人:父親,母親。教師明確:母親永遠給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著(zhù)我們的手;父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的`!
B、深入認識
2.老師講有關(guān)父母關(guān)心愛(ài)護兒女的真實(shí)故事。
、倭细妇枘I救子:②年輕母親舍身救兒:提問(wèn)學(xué)生:從上面的故事里你看到了什么?李葉:略王學(xué)東:略張敏:略
3.學(xué)生講自己和父母的故事:父母為我們做了很多很多,請講:①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事
4.父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的學(xué)生甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗,但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長(cháng)嗎?你覺(jué)得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?
5.聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲。請家長(cháng)發(fā)言談培養孩子的感受。
6.播放歌曲《天下父母心》送給家長(cháng)及在場(chǎng)所有人的父母。
7.心靈表白
王丹:同學(xué)們現在你們有話(huà)對爸爸媽媽說(shuō)嗎?現在你最想對爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么?媽的生日是哪一天)
、谧鹁锤改,對父母有禮貌,聽(tīng)從父母的正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣,有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天。
、凵罟潈,無(wú)浪費現象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求
、芨改缸隽λ芗暗募覄(wù),減輕父母負擔。
、菖龅揭恍┍容^重大的事情,要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見(jiàn).。
、尥獬鰰r(shí),在征得父母同意后,應把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護法)
、吲W(xué)好各門(mén)功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習生活情況,不讓父母操心
6.無(wú)論是父母的養育,師長(cháng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予等等,人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請聽(tīng)歌曲:《感恩的心》
三、教師總結發(fā)言:孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。我們從現在做起,從點(diǎn)滴做起關(guān)心孝敬父母。
“孝親敬老,從我做起”主題班會(huì )
孝親敬老主題班會(huì ) 篇6
活動(dòng)目的:
在中國少年先鋒隊建隊58周年之際,組織隊員學(xué)習隊知識、訓練隊儀式、展示隊風(fēng)采,同時(shí)結合本月的德育主題“孝親敬老”,讓少先隊員認識并養成孝親敬老的傳統美德,體會(huì )作為一名少先隊員的光榮職責和道德文明。
參與對象:
全校一至六年級學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日~10月12日
活動(dòng)過(guò)程:
一二年級:知識與美德,我來(lái)學(xué)
抓住新隊員入隊的契機,在全校營(yíng)造一種“知識與美德,我來(lái)學(xué)”的氛圍,通過(guò)相關(guān)的宣傳海報、知識讀本、大隊委員利用晨會(huì )進(jìn)各班介紹等形式,使全校學(xué)生了解少先隊,熟悉少先隊組織生活,同時(shí)認識到敬老是做一名合格的少先隊員需具有的傳統美德。針對一二年級的新老隊員,開(kāi)展知識與美德問(wèn)答活動(dòng),增進(jìn)新老隊員對本次活動(dòng)的認識。同時(shí)10月12日將舉行新隊員入隊儀式。
1.宣傳海報與知識讀本(全校)負責人:
于9月30日搜集、制作,并下發(fā)各班。
2.大隊委員進(jìn)各班宣傳(全校)負責人:高年級大隊長(cháng)
于9月30日前準備宣傳資料,每班分配一至兩名隊干部,10月9日(周二)晨會(huì )開(kāi)展活動(dòng)。
3.“知識與美德”問(wèn)答負責人:
于10月9日(周二)的'班隊活動(dòng)課上,一、二年級每班抽2名學(xué)生參加“知識與美德”問(wèn)答活動(dòng),地點(diǎn)為敏學(xué)樓底樓美術(shù)教室。以面試形式開(kāi)展,內容范圍以宣傳海報、知識讀本為準,最后根據得分評選出優(yōu)勝中隊。
4.新隊員入隊儀式負責人:王曉婧、中年級大隊長(cháng)
于10月12日(周五)第六節,在大操場(chǎng)開(kāi)展新隊員入隊儀式,做好流程的策劃和相關(guān)環(huán)節的配合。
出席對象:一年級和二、四年級。
三四年級:儀式與敬老,我來(lái)做
主題隊會(huì )是少先隊活動(dòng)的基礎,同時(shí)也是展示少先隊員風(fēng)采的基本途徑,大隊部安排三、四年級的隊員熟練少先隊儀式,對整隊——報告人數——出旗——唱隊歌——呼號——(15分鐘的展示班會(huì ))——退旗,一系列過(guò)程進(jìn)行強化訓練,班會(huì )內容結合“孝親敬老”主題,由讀倡議書(shū)和主題活動(dòng)(形式自定)兩個(gè)部分組成。三年級組的活動(dòng)情況將進(jìn)行現場(chǎng)錄像,優(yōu)秀中隊將在小精靈電視臺上進(jìn)行展示。
1.主題隊會(huì )負責人:
于10月11日(周四)班會(huì )課上進(jìn)行主題隊會(huì )錄像。
協(xié)助:新聞傳媒小隊
五六年級:風(fēng)采與孝親,我來(lái)展
在中國少年先鋒隊58年的歷程中,留下了許多光輝歷史和感人故事。同時(shí),作為一名合格的少先隊員要繼續發(fā)揚中國孝親敬老的傳統美德。隊員們可利用國慶七天的假期,每人設計一張“隊風(fēng)采”卡片?ㄆ黝}需圍繞本次活動(dòng)主題,可以記錄下你的隊員生活、隊活動(dòng)的照片、活動(dòng)收獲、孝親的故事等,某一個(gè)方面的內容,體裁形式都不限。每班于10月8日(周一)將作品收齊后上交,參加“中隊風(fēng)采展覽”活動(dòng),將由學(xué)生和教師代表評選心目中的各類(lèi)“風(fēng)采中隊”。
1.“中隊風(fēng)采”主題展負責人:高年級大隊部
于10月9日進(jìn)行主題展板布置,以班級為單位。展覽時(shí)間10月9日——10月12日。
2.“風(fēng)采中隊”評比負責人:
于10月11日(中午12:15)進(jìn)行投票評選。10月9日(周三)做好選票設計與學(xué)生教師代表邀請。
孝親敬老主題班會(huì ) 篇7
一、活動(dòng)班級:
小學(xué)五年級
二、活動(dòng)目的
1、弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德。
2、在主動(dòng)與長(cháng)輩、老年人交流中,提高學(xué)生與他人和諧相處的能力。
3、通過(guò)愛(ài)心活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注弱勢群體。
三、活動(dòng)準備
1、收集古今中外尊老愛(ài)幼的典故在小組內開(kāi)展故事會(huì )交流,評出最佳故事員。
2、收集自己親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼的事例交流,舉行征文比賽并從征文的事例中評出“尊老愛(ài)幼之星
3、向家長(cháng)發(fā)出邀請,送上一張自制的主題班會(huì )請柬,每生寫(xiě)一封“給家長(cháng)一封信”暢訴心曲。
4、出一期“尊老愛(ài)幼”專(zhuān)刊。
5、倡議學(xué)生籌集一天的`零花錢(qián)為敬老院的老人獻愛(ài)心、送溫暖。
5、排練相關(guān)節目(詩(shī)朗誦、小品等)繪制漫畫(huà)。
四、活動(dòng)過(guò)程安排
(一)、激發(fā)動(dòng)機
1、介紹“國際老人節”和“重陽(yáng)敬老節”的由來(lái)和意義,激勵學(xué)生弘揚中華民族尊老的傳統美德。
2、介紹“國際兒童節”的由來(lái)和意義,以及未來(lái)社會(huì )人才需求的素質(zhì),強調愛(ài)幼的深遠意義。
(二)、課內活動(dòng)
匯報、交流
1、生講自己收集到的.古今中外尊老愛(ài)幼的典故或故事。
2、生講自己親眼所見(jiàn)或自己親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼事例。
3、表演自己準備的節目
4、談?wù)勛约旱母懈惺芑蚪窈蟮牡拇蛩恪?/p>
(三)、課外活動(dòng)
組織學(xué)生向附近敬老院的老人獻愛(ài)心。
五、鞏固提高,持續影響
1、開(kāi)展“三心”活動(dòng)。(即讓父母開(kāi)心,讓父母放心,讓父母舒心。)
2、堅持“尊老愛(ài)幼”活動(dòng)課后跟蹤,定期反饋
評析:“尊老愛(ài)幼”主題班會(huì )是結合當前關(guān)愛(ài)教育的大方向,針對當前社會(huì )家庭中的獨生子女教育中出現的系列現象而提出的,當前青少年教育中的核心問(wèn)題。
班會(huì )的設計理念:注重體驗教育方法的運用和角色扮演方式的使用,具有很好的實(shí)踐效果。班會(huì )注重主題形式的整合,內容比較豐富,在資料準備上作了較多的工作。
孝親敬老主題班會(huì ) 篇8
活動(dòng)導入:
以一首《孝親敬老》歌:導入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁蠢先耍?/p>
活動(dòng)過(guò)程:
一、看《黃香溫席》故事視頻,思考并討論:
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
2)、使你感動(dòng)的是什么?
二、小結:
黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。像這樣的故事,我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完呢?雖然他們已經(jīng)離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進(jìn)了書(shū)本,流芳百世。
三、怎樣做個(gè)懂事感恩的人?
師:同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)優(yōu)無(wú)慮、心情舒暢,快快樂(lè )樂(lè )的環(huán)境下長(cháng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?下面我們比一比,看誰(shuí)平時(shí)對父母了解溝通的多:
(一)、抽問(wèn)題回答游戲,看誰(shuí)回答最正確
。1)、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?
。2)、誰(shuí)知道母親節是什么時(shí)候?父親節是什么時(shí)候?
。3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?
。4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?
。5)、你知道媽媽有多重嗎?
。6)、你知道媽媽有多高嗎?
。7)、你知道爸爸媽媽做什么工作嗎?他們工作一天辛苦嗎?
。8)、你知道爸爸媽媽平時(shí)有什么愛(ài)好?
(二)、快火車(chē)判斷對錯游戲
。1)你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意,隨便出去玩。
。2)吃飯是等媽媽給盛飯。
。3)回家就要媽媽買(mǎi)零食吃。
。4)回家不認真寫(xiě)作業(yè),老和媽媽頂嘴。
。5)小名不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。
。6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負擔。
。7)有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天。
。8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽(tīng)從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
。9)生活節儉,無(wú)浪費現象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求。
。10)在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà),認真完成作業(yè)。
四、我們應該這樣做:
。1)了解父母各方面,如爸爸媽媽做什么工作?喜歡吃什么?爸爸媽媽身體健康嗎?生日是什么時(shí)候?
。2)尊敬父母,對老人有禮貌。
。3)接受爸爸媽媽正確的意見(jiàn),不亂發(fā)脾氣,不頂撞父母。
。4)不亂花錢(qián),不提過(guò)分要求。
。5)幫父母做力所能及的家務(wù)。
。6)多陪父母,老人聊天,給他們唱歌,跳舞,做家人的開(kāi)心果。
。7)努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母。
五、小小真心話(huà):
活動(dòng)結束后,每位同學(xué)將自己想要對父母、長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的`話(huà)語(yǔ)寫(xiě)到卡片上并帶回家交給自己的父母長(cháng)輩。
六、感情升華:
欣賞鄭睿弢、張迪睿給大家帶來(lái)的演講《孝親敬老》。
班會(huì )總結:
孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話(huà)和父母說(shuō)說(shuō),就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說(shuō)一句祝福的話(huà),如當媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日快樂(lè ),身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。都是對父母的尊敬。
孝親敬老主題班會(huì ) 篇9
活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(cháng)輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛(ài)心,做孝親敬老的好孩子。 活動(dòng)準備
歌曲《我愛(ài)爸爸媽媽》
活動(dòng)過(guò)程
一. 活動(dòng)導入
1. 以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁蠢先?(生交流?/p>
二.活動(dòng)過(guò)程:
1.聽(tīng)《黃香溫席》故事,思考并討論:
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
2)、使你感動(dòng)的是什么?
小結:黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事
1)、學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事 。
2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)
3. 怎樣做個(gè)懂事感恩的人
4、總結我們怎么孝敬父母:
1了解父母各方面,如爸爸媽媽做什么工作?喜歡吃什么?爸爸媽媽身體健康嗎?生日是什么時(shí)候?
2、尊敬父母,對老人有禮貌。
3、接受爸爸媽媽正確的意見(jiàn),不亂發(fā)脾氣,不頂撞父母。
4、不亂花錢(qián),不提過(guò)分要求。
5、幫父母做力所能及的`家務(wù)。
6、多陪父母,老人聊天,給他們唱歌,跳舞,做家人的開(kāi)心果。
7、努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母。
本次活動(dòng)充滿(mǎn)了溫馨,相信這次主題隊會(huì ) “孝親敬老,從小做起”主題班隊活動(dòng)留下美好的回憶,也會(huì )在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子!
孝親敬老主題班會(huì ) 篇10
活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(cháng)輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛(ài)心,做孝親敬老的好孩子。
活動(dòng)準備
歌曲《我愛(ài)爸爸媽媽》《我的好媽媽》《母親》
活動(dòng)過(guò)程
主持人講話(huà)
中華民族有一種美德叫“孝”,古人有云“百善孝為先”,一切事情從孝開(kāi)始做起。羊有跪乳之恩,牛有舔犢之情,大地乃萬(wàn)物之源,父母是我們的生命之本。今天我們在這里開(kāi)展“孝親敬老,從小做起”主題的班會(huì )活動(dòng)。
一.活動(dòng)導入
1.以欣賞一首歌曲《母親》導入新課。
為什么要愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁蠢先?(生交流?/p>
二.活動(dòng)過(guò)程:
1.觀(guān)看《親嘗湯藥》的故事視頻,思考并討論:
1)、從哪些地方看出漢文帝十分孝敬母親?
2)、使你感動(dòng)的是什么?
小結:漢文帝是個(gè)懂得孝敬母親的孩子。
2、講古今孝敬父母的故事
挨杖傷老》漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著(zhù)名的孝子。他的母親對他管教很?chē)栏,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受!闭f(shuō)明了他非常孝敬母親。有詩(shī)頌曰:體念母親情至忱,母棰輕重甚關(guān)心;一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。
1)、學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事。
小結:像這樣的故事,我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完,雖然他們已經(jīng)離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進(jìn)了書(shū)本,流芳百世。
2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)
3.怎樣做個(gè)懂事感恩的人
1)、同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)優(yōu)無(wú)慮、心情舒暢,快快樂(lè )樂(lè )的環(huán)境下長(cháng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽(tīng)過(guò)一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2)、小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽?zhuān)鹁磱寢尩谋憩F。
3)、請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
4.看誰(shuí)平時(shí)對父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?
1、抽問(wèn)題回答游戲,看誰(shuí)回答最正確
。1)、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日?
。2)、誰(shuí)知道母親節是什么時(shí)候?父親節是什么時(shí)候?
。3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?
。4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?
。5)、你知道媽媽有多重嗎?
。6)、你知道媽媽有多高嗎?
。7)、你知道爸爸媽媽做什么工作嗎?他們工作一天辛苦嗎?
。8)、你知道爸爸媽媽平時(shí)有什么愛(ài)好?
2、快火車(chē)判斷對錯游戲
。1)你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意,隨便出去玩。
。2)吃飯是等媽媽給盛飯。
。3)回家就要媽媽買(mǎi)零食吃。
。4)回家不認真寫(xiě)作業(yè),老和媽媽頂嘴。
。5)不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。
。6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負擔。
。7)有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天。
。8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽(tīng)從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
。9)生活節儉,無(wú)浪費現象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求。
。10)在學(xué)校里聽(tīng)老師的.話(huà),認真完成作業(yè)。
5、總結我們怎么孝敬父母:
1了解父母各方面,如爸爸媽媽做什么工作?喜歡吃什么?爸爸媽媽身體健康嗎?生日是什么時(shí)候?
2、尊敬父母,對老人有禮貌。
3、接受爸爸媽媽正確的意見(jiàn),不亂發(fā)脾氣,不頂撞父母。
4、不亂花錢(qián),不提過(guò)分要求。
5、幫父母做力所能及的家務(wù)。
6、多陪父母,老人聊天,給他們唱歌,跳舞,做家人的開(kāi)心果。
7、努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母。
6、小小真心話(huà)——
活動(dòng)結束后,每位同學(xué)將自己想要對父母、長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)到卡片上并帶回家交給自己的父母長(cháng)輩。邊聽(tīng)歌曲《我的爸爸媽媽》邊寫(xiě)賀卡
班會(huì )總結:孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話(huà)和父母說(shuō)說(shuō),就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說(shuō)一句祝福的話(huà),如當媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日快樂(lè ),身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。都是對父母的尊敬。
6、表演歌曲《我的好媽媽》來(lái)結束我們的主題班會(huì )。
活動(dòng)體會(huì )
本次活動(dòng)充滿(mǎn)了溫馨,相信這次主題隊會(huì )“孝親敬老,從小做起”主題班會(huì )活動(dòng)留下美好的回憶,也會(huì )在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子!
布置作業(yè)
一、送父母一句溫馨的祝福;
二、給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;
三、在父母生日父親節母親節,主動(dòng)給父母過(guò)節,祝福父母生日節日快樂(lè );
四、開(kāi)展給父母捶背打洗腳水或洗腳活動(dòng);
五、主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);
六、主動(dòng)向父母匯報自己的生活、學(xué)習情況。
孝親敬老主題班會(huì ) 篇11
活動(dòng)名稱(chēng):百善孝為先——孝親敬老是美德
活動(dòng)目標
孝親敬老是中華民族的傳統美德。但是現在90后的青少年,物質(zhì)條件優(yōu)越,父母關(guān)愛(ài)備至,但是孩子卻不知感恩;青春期的他們更是叛逆心重,有的與家長(cháng)頂嘴,甚至無(wú)法與父母溝通。通過(guò)班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)父母,了解父母,體會(huì )到父母對自己無(wú)私的愛(ài),激發(fā)學(xué)生們愛(ài)父母、敬長(cháng)輩的情感,讓他們與父母之間架一條“理解與敬愛(ài)”的彩虹,懂得如何孝敬父母,引導學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達對父母的養育之恩。
活動(dòng)過(guò)程:(體現以學(xué)生為主體,班主任為主導)
一、開(kāi)場(chǎng)白:
中華民族有一種美德叫“孝”,古人有云“百善孝為先”,一切事情從孝開(kāi)始做起。羊有跪乳之恩,牛有舔犢之情,大地乃萬(wàn)物之源,父母是我們的生命之本。
二、觀(guān)看視頻:于丹《孝敬之道——大樹(shù)和孩子的故事》
。ㄗ寣W(xué)生體會(huì )到孩子出生后,父母就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著(zhù)孩子,時(shí)刻在奉獻著(zhù)自己,父母的愛(ài)是無(wú)私的、永恒的。)
在人的一生中,父母的關(guān)心和愛(ài)護是最真摯最無(wú)私的,父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不盡的.。飲著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓,揪著(zhù)父母的心邁開(kāi)人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(cháng);災災病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;讀書(shū)升學(xué)費去了父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著(zhù)父母多少艱辛……可以說(shuō),父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,比海深!是人間最偉大的力量。
三、談?wù)動(dòng)^看后的體會(huì )。
你是否體會(huì )到了父母的這種恩情?能否舉些例子說(shuō)一說(shuō)呢?
四、觀(guān)看Flash:二十四孝故事之《扇枕溫席》。
古代二十四孝的故事中有很多的孝子,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)回報著(zhù)父母的恩情,他們沒(méi)有很優(yōu)越的物質(zhì)條件,但是卻用自己最樸實(shí)的行動(dòng)上演了一幕又一幕感人的場(chǎng)面,可謂是“善奉養者不必珍饈也,善供服者不必錦繡也,以己之所有盡事其親,孝之至也!
五、聆聽(tīng)孝親敬老的歌曲,誦讀歌詞。
聆聽(tīng)《孝親敬老歌》和《聽(tīng)哈哈哈話(huà)》,想想我們應該如何回報父母。
六、談?wù)勛约盒⒂H敬老的表現。
看了黃香的故事,聽(tīng)了這兩首歌曲,同樣作為兒女的你又為父母做過(guò)一些什么呢?
七、填寫(xiě)“這些你都知道嗎?”,為父母留言。
對于父母你是否真正關(guān)心過(guò)呢?以下這些問(wèn)題你都能回答嗎?填寫(xiě)完后回家與父母進(jìn)行交流,并請父母留言。(具體內容見(jiàn)附表)
八、結尾:
1. 觀(guān)看公益廣告——孝
2. 百善孝為先,讓我們共同做到:
常問(wèn)好,講禮貌,讓父母舒心;少空談,多幫忙,讓父母省心;走正道,少是非,讓父母放心;求進(jìn)取,多爭光,讓父母開(kāi)心;遇難事,多商量,讓父母稱(chēng)心;共致富,奔小康,與父母同心;忌盲從,不遷就,諫父母要真心;重推恩,能遷移,對社會(huì )獻愛(ài)心!
孝親敬老主題班會(huì ) 篇12
一.活動(dòng)導入
以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》:導入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁蠢先耍?/p>
二.活動(dòng)過(guò)程:
看《黃香溫席》故事視頻,思考并討論:
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
2)、使你感動(dòng)的是什么?
小結:黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。
2.講古今孝敬父母的故事
<挨杖傷老》漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著(zhù)名的孝子。他的母親對他管教很?chē)栏,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受!闭f(shuō)明了他非常孝敬母親。有詩(shī)頌曰:體念母親情至忱,母棰輕重甚關(guān)心;一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。
3.學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事。 小結:像這樣的故事,我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完呢?雖然他們已經(jīng)離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進(jìn)了書(shū)本,流芳百世。
4.你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?
5.怎樣做個(gè)懂事感恩的人
、偻瑢W(xué)們,爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)優(yōu)無(wú)慮、心情舒暢,快快樂(lè )樂(lè )的環(huán)境下長(cháng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽(tīng)過(guò)一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的.名字是《我的好媽媽》。
、谛〗Y:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽?zhuān)鹁磱寢尩谋憩F。
、壅垖W(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
6.看誰(shuí)平時(shí)對父母了解溝通的多。父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?1、抽問(wèn)題回答游戲,看誰(shuí)回答最正確
、僬l(shuí)知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日?
、谡l(shuí)知道母親節是什么時(shí)候?父親節是什么時(shí)候?
、勰阒腊职謰寢屜矚g吃什么東西?
、苣阒腊职謰寢屪钕M阍趺醋鰡?
、菽阒缷寢層卸嘀貑?
、弈阒缷寢層卸喔邌?
、吣阒腊职謰寢屪鍪裁垂ぷ鲉?他們工作一天辛苦嗎?
、嗄阒腊职謰寢屍綍r(shí)有什么愛(ài)好?
7.快火車(chē)判斷對錯游戲
、倌憧梢圆唤(jīng)過(guò)父母的同意,隨便出去玩。
、诔燥埵堑葖寢尳o盛飯。
、刍丶揖鸵獘寢屬I(mǎi)零食吃。
、芑丶也徽J真寫(xiě)作業(yè),老和媽媽頂嘴。
、菪∶坏约旱氖虑樽约鹤,還做很多家務(wù)。
、迬透改缸隽λ芗暗募覄(wù),減輕父母負擔。
、哂行氖轮鲃(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天。 ⑧尊敬父母,對父母有禮貌,聽(tīng)從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
、嵘罟潈,無(wú)浪費現象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求。
、庠趯W(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà),認真完成作業(yè)。
8.總結我們怎么孝敬父母:
、倭私飧改父鞣矫,如爸爸媽媽做什么工作?喜歡吃什么?爸爸媽媽身體健康嗎?生日是什么時(shí)候?
、谧鹁锤改,對老人有禮貌。
、劢邮馨职謰寢屨_的意見(jiàn),不亂發(fā)脾氣,不頂撞父母。
、懿粊y花錢(qián),不提過(guò)分要求。
、輲透改缸隽λ芗暗募覄(wù)。
、薅嗯愀改,老人聊天,給他們唱歌,跳舞,做家人的開(kāi)心果。
、吲W(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母。
班會(huì )總結:孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話(huà)和父母說(shuō)說(shuō),就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說(shuō)一句祝福的話(huà),如當媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日快樂(lè ),身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。都是對父母的尊敬。
“孝親敬老”教育主題班會(huì )教學(xué)設計
孝親敬老主題班會(huì ) 篇13
【目的意義】
獨生子女在父母的心中是心肝寶貝,他們不知道孝敬父母和尊敬師長(cháng)。因此,在中學(xué)生中開(kāi)展“孝敬父母”的傳統美德教育有著(zhù)深遠的現實(shí)意義。
通過(guò)班會(huì )教育,使同學(xué)們知道孝敬父母是中華民族的傳統美德,要從我做起,感恩身邊每一樣事物,做一個(gè)中華民族的好后代。
【準備工作】
。1)班委會(huì )成員和班主任老師一起,研究活動(dòng)內容,制定活動(dòng)方案。
。ǎ玻┫蛉w同學(xué)發(fā)出通知。通知要向同學(xué)們說(shuō)明活動(dòng)的目的,活動(dòng)的形式,啟發(fā)每個(gè)同學(xué)都來(lái)思考活動(dòng)主題,并在活動(dòng)時(shí)能說(shuō)心里話(huà),會(huì )說(shuō)心里話(huà),通過(guò)語(yǔ)言表述,展現內心活動(dòng)。
。3)準備一些鮮花贈予家長(cháng)和在場(chǎng)老師。
。4)布置活動(dòng)場(chǎng)地。因有特邀的家長(cháng)參加,會(huì )場(chǎng)要布置的主題鮮明、氣氛熱烈、形式新穎。
【活動(dòng)程序】
男主持:所謂“孝敬”,就是孝親敬長(cháng)。
女主持:“孝敬父母”就是真誠地、發(fā)自?xún)刃牡貙Ω改傅淖鹁、?熱?ài)、關(guān)心和贍養,是兒女應盡的義務(wù)。從古至今“孝敬父母”被譽(yù)為美德。
男主持:敬愛(ài)的老師、同學(xué)們,中華民族素以尊老、敬老、愛(ài)老、養老而著(zhù)稱(chēng)于世。歷史的改革,時(shí)代的進(jìn)步,文明程度的增強,孝敬父母的傳統美德已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期,為了使中華民族的傳統美德不斷發(fā)揚光大,今天我們召開(kāi)了“感恩的心”的主題班會(huì )。我想,在座的同學(xué)一定會(huì )從我們的父輩身上得到啟發(fā),受到教育。我衷心祝愿我們這次班會(huì )之后,同學(xué)們都能成為孝敬老人,尊重師長(cháng)的模范。
女主持:中華歷史悠久,民族后繼有人,美德要代代相傳。敬爸爸、愛(ài)媽媽?zhuān)瑧撌呛⒆觽冋嬲\的奉獻。
男主持:中華要騰飛,民族要振興,精神文明之花要靠“我們精心地培育。今天,我們要向敬愛(ài)的爸爸、勤勞的媽媽、慈祥的長(cháng)輩熱情地歌唱。同學(xué)們,努力吧!把愛(ài)心獻給你們的爸爸和媽媽。
女主持:古人和革命前輩孝敬父母為我們做出了榜樣。今天,我們中學(xué)生就更應該學(xué)習他們優(yōu)良品德。
男主持:同學(xué)們,如果我們的生活是一首歌,媽媽就是那美妙的音符;如果我們的生活是一幅畫(huà),爸爸就是那艷麗的'色彩;如果我們是一朵朵小花,長(cháng)輩們就是那春雨在澆灑。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《感恩之心》
感恩之心
一株微不足道的小草,竟開(kāi)出像海洋一樣湛藍的花。一只毫不起眼的鳥(niǎo)兒,在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲。在山里完全沒(méi)有人看見(jiàn)的地方,一棵大樹(shù)幾千年自在地生長(cháng)。在冰雪封凍的大地,仍有許多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。
當我們在星夜里,抬頭望向無(wú)垠的天際,感于宇宙之大真要叫人落淚,這宇宙里有無(wú)數的星球,我們的地球在星球之中有如整個(gè)海岸沙灘的一粒沙,那樣不可思議的渺小。但在這樣渺小的地方,有著(zhù)生命,有著(zhù)愛(ài),有著(zhù)動(dòng)人的歌聲,這樣落實(shí)下來(lái),就感到人是非常壯大而莊嚴的,生活在我們四周的生命也一樣的莊嚴而壯大。生命是短暫的,然而即使不斷的生死,也帶不走穿過(guò)意識的壯大與莊嚴之感。
今天在鄉下的瓜棚看見(jiàn)幾個(gè)綠色的瓜熟了,我懷著(zhù)感恩之心看著(zhù)這幾個(gè)瓜,看呀!一切都是現成的。
這世界從不隱瞞我們,它是那樣的簡(jiǎn)單和純粹!就是一個(gè)瓜,也是明明白白,感恩地來(lái)面對世界。 在現實(shí)生活中,我們常自認為怎么樣才是最好的,但事與愿違,使我們意不能平。我們必須相信:目前我們所擁有的,不論順境、逆境,都是對我們最好的安排。若能如此,我們才能在順境中感恩,在逆境中依舊心存喜樂(lè )。
感激所有使你堅定成就的人
感激傷害你的人——因為他磨煉了你的心志
感激欺騙的人——因為他增進(jìn)了你的見(jiàn)識
感激鞭打你的人——因為他消除了你的業(yè)障
感激遺棄你的人——因為他教導了你應自立
感激絆倒你的人——因為他強化了你的能力
感激斥責你的人——因為他助長(cháng)了你的定慧
女主持;世界上最崇高的愛(ài),莫過(guò)于母愛(ài)。沒(méi)有母親,就不會(huì )有我們生命的存在:沒(méi)有母親的乳汁哺育,我們更不會(huì )漸漸長(cháng)大。
男主持:童年時(shí)看媽媽?zhuān)瑡寢屖且黄{色的湖,少年時(shí)看爸爸,爸爸是一座挺拔的山。
女主持:媽媽的愛(ài)是那么慈祥,爸爸的愛(ài)是那么嚴厲。這慈祥,那嚴厲,都表達了他們對我們真摯的愛(ài)。
男主持:我們曾漫不經(jīng)心地忽略過(guò)周?chē)挛锏亩髑,曾不止一次地抱怨過(guò)家長(cháng)對我們的管束。自從學(xué)校開(kāi)展孝敬父母傳統美德教育后,我們猛然感受到,在這個(gè)世界上,你們付出了真摯寬厚的愛(ài),請聽(tīng)詩(shī)朗頌《給母親的詩(shī)》。
孝親敬老主題班會(huì ) 篇14
教學(xué)目的
1、讓學(xué)生從“自我”中走出來(lái),知道要尊敬老人。(重陽(yáng)節)
2、懂得尊老是一種美德,并做一個(gè)尊老的好學(xué)生。 教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生通過(guò)了解重陽(yáng),討論尊敬老人,會(huì )得到別人的稱(chēng)贊,知道尊老要從我們身邊的小事做起。
教學(xué)過(guò)程:
主持人甲:記得一位名人說(shuō)過(guò):“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的'種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲! 主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂(lè )。
合:六(1)班
主題班會(huì )現在開(kāi)始。
主持人甲:請聽(tīng)古詩(shī)齊誦(朗誦者:)
九月九日憶山東兄弟
。ㄌ疲┩蹙S
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
主持人乙:請聽(tīng)《重陽(yáng)節的來(lái)歷》
農歷九月九日,為傳統的重陽(yáng)節.古人認為兩九相重,是個(gè)值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開(kāi)始過(guò)此節日.因為與"久久"同音,九在數字中又是最大數,有長(cháng)久長(cháng)壽的含意。 主持人甲:前幾天我們做了“五個(gè)一”,即泡一杯茶,洗一次腳,捶一次背,曬一次被子,鍛煉一次。接下來(lái)請大家談?wù)劵顒?dòng)感想。
請大家齊朗誦《重陽(yáng)敬老倡議書(shū)》
重陽(yáng)敬老倡議書(shū)
“百善孝為先”,孝為人之本。老師們、同學(xué)們,老人是我們的寶貴財富,善待老人就是善待自己。家家有老人,人人都會(huì )老,照顧老年人是千秋萬(wàn)代的事,我們要積極參與到學(xué)校、社會(huì )“尊老敬老”活動(dòng)中去。
在此我向全體同學(xué)倡議:每個(gè)少先隊中隊成立一個(gè)敬老志愿隊,定期為敬老院做幾件實(shí)事;為學(xué)校的老教師做點(diǎn)事;為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點(diǎn)孝心。
結束語(yǔ)
主持張:同學(xué)們這一節課,我們一起學(xué)習了如何尊老。同學(xué)們說(shuō)得很好,相信你們會(huì )做得更好,你們一定會(huì )做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)人夸的好孩子。
主持合:六(1)班
主題班會(huì )到此結束。謝謝同學(xué)們的支持,各位老師再見(jiàn)。
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