期末動(dòng)員主題班會(huì )(優(yōu)秀15篇)
在日常過(guò)程學(xué)習中,大家對主題班會(huì )一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì )要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。一個(gè)好的主題班會(huì )是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的期末動(dòng)員主題班會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期末動(dòng)員主題班會(huì )1
一、班會(huì )背景
時(shí)間飛逝,轉眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過(guò)去的一段時(shí)間里,通過(guò)不斷地學(xué)習,我們收獲了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門(mén)課程的考試也即將開(kāi)始了,所以考前的動(dòng)員大會(huì )是必不可少的。
二、班會(huì )主題
1、期末考試動(dòng)員大會(huì ),抓好考風(fēng)考紀
2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)
三、班會(huì )目的
1.期末考快到了,讓同學(xué)們更好地認識考試的重要性,抓好考風(fēng)考紀.
2.表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)
四、班會(huì )時(shí)間
XX年5月29號下午六點(diǎn)半左右
五、班會(huì )地點(diǎn)
c324
六、班會(huì )對象
xx班全體同學(xué)
七、班會(huì )流程
1、考試動(dòng)員大會(huì )(抓好考風(fēng)考紀,杜絕作弊現象)
3、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)證書(shū)
4、班干上臺講述嚴抓考風(fēng)考紀的重要性
5、班會(huì )總結
八、班會(huì )總結
5月29日下午六點(diǎn)半,xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì ),時(shí)值期末努力學(xué)習,認真復習,爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
首先,由班長(cháng)xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級活動(dòng)總結。并由班長(cháng)宣讀了我校學(xué)生違紀處分條例,關(guān)于曠課和考試作弊的相關(guān)處理條例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試作弊被處分的,其中利用通訊工具作弊情節處理得最為嚴重,會(huì )給予非常嚴重的處分
然后由各班委進(jìn)行工作總結,并進(jìn)一步說(shuō)明考風(fēng)考紀的重要性。在班長(cháng)及各位班委的帶動(dòng)下,其他同學(xué)也紛紛發(fā)言,總結了這一學(xué)期的.學(xué)習生活情況,表示要在最后的時(shí)間里,努力學(xué)習,認真復習,爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
通過(guò)這次班會(huì )讓我們了解到了集體的重要性,在一個(gè)班級里只有互相學(xué)習,互相幫助才能夠讓我們取得更高的成就。
班會(huì )總結
時(shí)間:XX年5月30日地點(diǎn)c區324
主題:備戰期末考試出席人數:29人
目標:保證期末考試能盡量取得好成績(jì)
內容:本次班會(huì )由班長(cháng)和團支書(shū)組織,會(huì )議上最先為上學(xué)期獲得榮譽(yù)證書(shū)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū):
1)優(yōu)秀學(xué)生干部
2)三好學(xué)生
3)優(yōu)秀團員
以此來(lái)激勵大家在最后這段時(shí)間里努力學(xué)習,通過(guò)線(xiàn)性代數和機械制圖等近期的考試并取得好成績(jì)。
其次,班長(cháng)就最近班級的出勤情況和表現提出了幾點(diǎn)要求:
1)保證此學(xué)期最后這段時(shí)間的早晚自習出勤
2)加強自己的學(xué)習計劃
3)增強集體榮譽(yù)感和集體責任感
最后:通過(guò)本次班會(huì ),大家對集體的概念有了更深的認識,也明確了自己的學(xué)習目標,班會(huì )的效果顯著(zhù)。
期末動(dòng)員主題班會(huì )2
我聽(tīng)說(shuō)了大家在上課時(shí)的表現,有的玩手機、有的睡覺(jué)、有的在聊天。大家千萬(wàn)不要自己糟蹋自己,浪費自己的時(shí)間。其實(shí)高中課不是很難學(xué)的,如果期末考試我們班不認真對待,那我就很不開(kāi)心了,而且高中里每一次考試都很現實(shí),不要忽視某次考試,不然你會(huì )后悔的。高中的學(xué)習,是為了進(jìn)一步走入社會(huì )。在經(jīng)濟時(shí)代,個(gè)人價(jià)值是要靠個(gè)人努力來(lái)體現的`。能不能找到一份好工作關(guān)鍵在于你的努力程度。不管做什么事,大家都要學(xué)會(huì )抓重點(diǎn),當能力的提高與學(xué)習成績(jì)不能兼顧時(shí),你要考慮清楚自己想要的是什么時(shí)候,做出選擇之后的結果又是什么。
人要有目標,要有事業(yè)心、進(jìn)取心。不要借用一切借口來(lái)掩蓋自己的懶惰。高中里同學(xué)間的情感至真至純,希望大家好好珍惜。還有這學(xué)期末大家的學(xué)習總結、下學(xué)期學(xué)習計劃和班委的學(xué)期工作總結這次就直接發(fā)到我郵箱里
期末動(dòng)員主題班會(huì )3
親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),在這溫暖的冬日,我們又迎來(lái)了新的一年!期末又要來(lái)臨了,一系列活動(dòng)都將接近尾聲,期末復習的任務(wù)也加重起來(lái)了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復習,我為我們在座的所有同學(xué)進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結過(guò)去,展望未來(lái),為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!
期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰攻關(guān)當中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書(shū)新的篇章。
此時(shí)此刻,我想對在座的同學(xué)提幾點(diǎn)要求:
。、明確個(gè)人目標,制訂學(xué)習計劃
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
。、心動(dòng)不如行動(dòng)
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的`事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日,明日何其多。從現在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì )投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰,實(shí)現我們美好的人生夢(mèng)想。
。、我想我能行,決不輕言放棄
期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。記。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!
。、養成良好的行為習慣,加強非智力因素的培養
習慣決定人生。請問(wèn),你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學(xué)習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執著(zhù)的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執著(zhù),你的堅持。古人說(shuō),古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來(lái),中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。
。、要全身心地投入復習
復習是學(xué)習之母,是最好的學(xué)習方法。要有好的成績(jì),就必須擁有好的復習。希望同學(xué)們重視基礎的訓練;重視學(xué)習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺,揚長(cháng)補短;重視舉一反三,觸類(lèi)旁通;堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內,得益于課外。
。、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jì)?荚嚥粌H僅是考一個(gè)人的知識和能力,也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
。、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉。
文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢(qián),擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習的基礎。
期末考試將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中樹(shù)立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友,一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們加強自我管理,自主學(xué)習,發(fā)揮潛力,通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。
同學(xué)們,讓我們團結起來(lái),共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌,共同書(shū)寫(xiě)502班的新輝煌。同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!
期末動(dòng)員主題班會(huì )4
期末復習備考總動(dòng)員活動(dòng)主題班會(huì )
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)分析本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習狀況,能客觀(guān)公正地認識到自己學(xué)習的不足,找出個(gè)人學(xué)習的問(wèn)題和毛;
2、面對現狀,懂得調整,能制定自己期末考試的目標和遠景目標,能結合主題班團制定期末復習備考計劃;
3、營(yíng)造期末備考氛圍,調整學(xué)生進(jìn)入高三一輪的復習狀態(tài)。
活動(dòng)重點(diǎn):指導學(xué)生制定期末復習備考計劃書(shū)。
活動(dòng)環(huán)節:情景導入、過(guò)去回顧、現狀分析(學(xué)生小結)、班主任指導、填寫(xiě)計劃書(shū)(同時(shí)進(jìn)行勵志教育)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 情景導入
從前有一位農場(chǎng)主,在大西洋沿岸耕種一塊土地。他總是不斷地張貼雇用人手的廣告,可還是很少有人愿意到他的農場(chǎng)工作。因為大西洋沿岸的風(fēng)暴總是摧毀沿岸的建筑和莊稼。直到有一天,一個(gè)又矮又瘦的中年男人找到農場(chǎng)主應聘。 "你會(huì )是一個(gè)好幫手嗎?"農場(chǎng)主問(wèn)他。""這么說(shuō)吧,即使是颶風(fēng)來(lái)了,我都可以睡著(zhù)。"應征者得意地回答。
雖然這聽(tīng)上去有點(diǎn)狂妄,農場(chǎng)主心里也有點(diǎn)懷疑,但是農場(chǎng)主還是雇用了這個(gè)人,因為他太需要人手了。
新來(lái)的長(cháng)工把農場(chǎng)打理得井井有條,每天從早忙到晚,農場(chǎng)主十分滿(mǎn)意。不久后的一天晚上,狂風(fēng)大作。農場(chǎng)主跳下床,抓起一盞提燈,急急忙忙地跑到隔壁長(cháng)工睡覺(jué)的地方,使勁搖晃睡夢(mèng)中的長(cháng)工,大叫道:"快起來(lái)!暴風(fēng)雨就要來(lái)了!在它卷走一切之前把東西都拴好!"
長(cháng)工在床上不緊不慢地翻了個(gè)身,夢(mèng)囈一樣地說(shuō):"不,先生。我告訴過(guò)你,當暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候,我能睡著(zhù)的。"農場(chǎng)主被他的回答氣壞了,真想當場(chǎng)就把他給解雇了。
他強壓著(zhù)火氣,趕忙跑到外面,一個(gè)人為即將到來(lái)的暴風(fēng)雨做準備。不過(guò)令他吃驚的是,他發(fā)現所有的干草堆都早已被蓋上了焦油防水布,牛在棚里,雞在籠中,所有房間門(mén)窗緊閉,每件東西都被拴得結結實(shí)實(shí),沒(méi)有什么能被風(fēng)吹走。農場(chǎng)主這時(shí)才明白長(cháng)工的話(huà)是什么意思。
這個(gè)長(cháng)工之所以能夠睡得著(zhù),是因為他已經(jīng)為農場(chǎng)平安渡過(guò)風(fēng)暴做足了準備。如果你在精神、心理、身體等方面做好了準備,那么就沒(méi)有什么東西可以令你害怕了。當風(fēng)暴吹過(guò)你的生活的時(shí)候,你能睡得著(zhù)嗎?這個(gè)故事告訴我們:凡事預則立,不預則廢
二、過(guò)去回顧
1、班級總體橫向比較
2、班級總分前十名
3、班級總分進(jìn)步之星
4、總結過(guò)去,面對現狀
整體稍強,優(yōu)生不優(yōu),像邱呂、項永生沒(méi)有發(fā)揮出來(lái);像張朗銘、李文俊、馬林璞、張洪祥、張杰、庫航凱、毛婉君等人還沒(méi)有沖起來(lái)。
學(xué)習現狀:(1)沒(méi)目標;(2)沒(méi)計劃;(3)沒(méi)方法;(4)沒(méi)總結;(5)沒(méi)習慣;(5)沒(méi)靜心;(6)沒(méi)動(dòng)力。
三、班主任指導
1、訂立目標
做事要作最充分的準備,要付出高于目標的努力來(lái)達到目標。
最高目標(各科)
最低目標(各科)
競爭對手(班里或年級)
2、如何向著(zhù)目標奮進(jìn)?作好計劃是第一步,實(shí)施計劃是第二步
制定計劃的幾個(gè)要求:
1、明確目標(在學(xué)習方面你想達到什么樣的目標 )
2、突出重點(diǎn)(你最想在哪些方面盡快有所提高)
3、具體實(shí)施方案(你想通過(guò)什么途徑來(lái)實(shí)現你的目標)
4、切合實(shí)際(你的目標符合你的實(shí)際嗎?對你有挑戰性嗎)
5、計劃的執行要進(jìn)行監控(計劃要有監督人,要進(jìn)行自我獎懲)
3、怎樣有效實(shí)施自己的復習計劃?有效利用復習時(shí)間是關(guān)鍵
有了復習計劃,就要有效地利用時(shí)間。離期末考試只有兩周多的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當重要,所以我們要以迎接期末考試的復習為重心。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內做更多的事情?我認為:
。1)依靠學(xué)習技能,可以提高學(xué)習效率,這樣就能完成更多的.任務(wù)。
。2)充分利用往往被浪費或認為無(wú)足輕重的小塊時(shí)間,這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。
。3)通過(guò)自我控制,保持旺盛的戰斗力,充滿(mǎn)激情的讓每一天都變成金子!用"分"來(lái)計算時(shí)間的人,比用"時(shí)"計算時(shí)間的人,時(shí)間多五十九倍。
特別提醒:
1、注意各科時(shí)間上的合理分配。各科要均衡發(fā)展,每門(mén)功課都要復習到位,不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心,也不能對薄弱學(xué)科失去信心。
2、有效學(xué)習,有效讀書(shū)。效率是成功的關(guān)鍵,尤其是課堂效率,課堂是學(xué)習的主戰場(chǎng),效率是學(xué)習的主線(xiàn)。能一節課完成的任務(wù),決不拖到下一節。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。
3、依托小組,共同進(jìn)步。個(gè)人成績(jì)的取得,實(shí)際上是小組與集體共同進(jìn)步的結果。多幫助同學(xué),幫助別人的過(guò)程自己也得到了鍛煉。高興了,與同學(xué)共享,一個(gè)人的快樂(lè )變成兩個(gè)人的快樂(lè );痛苦了,與朋友說(shuō)說(shuō),兩個(gè)人承擔一個(gè)痛苦要輕松得多。
4、不斷變化學(xué)習內容和學(xué)習方式。避免單科獨進(jìn),方法單一,使各科內容的交替進(jìn)行,耳眼口手腦并用,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)算并進(jìn),學(xué)習方式多樣化。換新的方式學(xué)習新的內容時(shí),對原有的學(xué)習來(lái)說(shuō)實(shí)質(zhì)上就是一種休息,這樣高效地利用時(shí)間,可以更快更好地獲取知識。
5、心靜如水,別浮躁,別閑聊,貴在堅持?斓娇荚嚵,連凳子都坐不住,還想得高分?要有任外邊翻江蹈海,我自巋然不動(dòng)的氣魄。
6、集中精力,心無(wú)旁騖。"蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。" 別把心思用在學(xué)習之外的事情上。
在剩下的時(shí)間里:
你還有什么理由上課睡覺(jué)!
你還有什么理由上學(xué)遲到!
你還有什么理由不交作業(yè)!
你還有什么理由讓mp3占用你寶貴的學(xué)習時(shí)間!
你還有什么理由讓手機分散你僅有的一點(diǎn)學(xué)習精力!
你還有什么理由讓感情問(wèn)題成為你學(xué)習上的障礙!
你還有什么理由在文明班和星級寢室上扣分而使得老師和你一起浪費寶貴的工作時(shí)間和學(xué)習時(shí)間!
你還有什么理由上課說(shuō)話(huà),即影響自己又害了別人!
四、分發(fā)期末復習備考計劃書(shū)
五、勵志教育
相信我們會(huì )創(chuàng )造奇跡
請唱響我們的班歌
《我相信》
期末動(dòng)員主題班會(huì )5
一、活動(dòng)目的:
使學(xué)生從本周開(kāi)始,正式面對期末復習的到來(lái).
二、活動(dòng)準備:
小黑板.
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.班級情況小結:上周我們度過(guò)了中國的.傳統節日端午節,可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們該做些什么準備呢?
2.本周班會(huì )活動(dòng)過(guò)程:
(一)談話(huà)引入:期末考試是我們向父母報恩的最好機會(huì ),是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題.那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?
(二)出示小黑板,小組討論.
1、請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?
2、你了解關(guān)于成功的考試應有什么的心理嗎?
3、結合本班實(shí)際,評出最佳小組,獎勵紅花.
四.副班主任講話(huà):
(1)每天說(shuō)一句:愛(ài)自己,愛(ài)學(xué)習。
(2)文明用餐.
五.配班老師講話(huà):
舉手要主動(dòng)有禮貌.
六、班主任小結:
期末動(dòng)員主題班會(huì )6
活動(dòng)準備
1、寫(xiě)出自己曾經(jīng)為班級做過(guò)的事情。
2、寫(xiě)出一個(gè)班里發(fā)生過(guò)的你最感動(dòng)的事情。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入主題
我們在一起走過(guò)了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級做過(guò)什么?從中發(fā)現了自己的.那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。
二、班會(huì )常規
1、宣誓
高一(3)宣言
為了我們的榮譽(yù)和夢(mèng)想
我決心,在未來(lái)的日子里
要直面現實(shí),實(shí)事求是,
團結拼博,執著(zhù)追求。
要自強不息,厚德載物;
積銖累寸,厚積薄發(fā)。
要博學(xué)篤志,切問(wèn)近思;
兼容并包,日新月異。
努力爭取創(chuàng )造屬于我們自己的輝煌。
三、展開(kāi)主題
1、我為一(3)班做過(guò)什么?
2、在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?
四、分析主題
1)結合學(xué)生寫(xiě)的情況,總結我為一(3)班做過(guò)什么?
1、做值日
2、考試取得好成績(jì)
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jì)
4、班干部,為班級服務(wù)
5、時(shí)刻把班級榮譽(yù)放在第一位
2)展示一些班級學(xué)生活動(dòng)圖片
3)在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?
1、回顧近段時(shí)間的表現。
。1、有進(jìn)步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現不好的同學(xué),4、平時(shí)表現不好的同學(xué)。)
討論后請符合條件的學(xué)生分別站起來(lái)談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級做哪些事情?
討論后請學(xué)生回答。 師總結:A維護班級體榮譽(yù)
B期末取得好成績(jì)
3、應該怎樣做?
討論后請學(xué)生回答。 師總結:A努力創(chuàng )建好班級
B用心投入努力學(xué)習
四、總結
我們做這些是為了什么?(討論,總結)
1、體現我們的價(jià)值。
2、讓一(3)班的輝煌記入油田四高的光榮史冊。
期末動(dòng)員主題班會(huì )7
時(shí)光荏苒,歲月如梭,馬上臨近期末考試,這也意味著(zhù)廣大學(xué)子將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試,對于平時(shí)認真學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),自然是到了收獲成果的時(shí)候,但對于平時(shí)上課打馬虎,作業(yè)偷工減料的同學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)疑也是個(gè)惡夢(mèng),因此為幫助同學(xué)們更好查漏補缺,備戰期末,我院學(xué)習部于12月22日18:30在教學(xué)樓405室召開(kāi)期末總結大會(huì ),會(huì )議由學(xué)習部成員xx主持, xx級本、專(zhuān)科全體同學(xué)參加。
大會(huì )上,史淼同學(xué)給同學(xué)們提出了很多中肯的學(xué)習建議,比如:每晚讓學(xué)科較突出者上臺講題為同學(xué)們排憂(yōu)解難,同時(shí)同學(xué)們自身更要多做題打好基礎,多學(xué)多練,抓住重難點(diǎn),進(jìn)行高效率的學(xué)習,除此之外還有重要的一點(diǎn)也不容忽視那便是心態(tài)問(wèn)題,越是緊張的時(shí)候心里狀態(tài)上越容易出現差錯,有了好心態(tài)才能學(xué)的快吸收的.更快,因此小編也在此建議若有不良情緒一定要和輔導員、老師或者親人、身邊同學(xué)及時(shí)的溝通,從而以一個(gè)更好的心態(tài)去備戰期末考。
這一學(xué)期,我們通過(guò)學(xué)習收獲知識,通過(guò)實(shí)踐豐富閱歷增長(cháng)見(jiàn)識,和剛踏入校園時(shí)那個(gè)自己相比我們褪去一身的稚氣顯得更為沉穩、從容淡定,總有那么一部分人在為成為更好的自己而奮斗努力,愿每個(gè)對時(shí)間誠摯的你都不被歲月所辜負,心之所想都能夢(mèng)想成真。
期末動(dòng)員主題班會(huì )8
在本學(xué)期期末考試即將開(kāi)始之際,為響應我!昂葑タ紙(chǎng)紀律,嚴明考紀”的號召,經(jīng)班委成員商討召開(kāi)此次班會(huì )。
一、班會(huì )時(shí)間:
20xx年1月15日
二、班會(huì )地點(diǎn):
10號樓計算機學(xué)院心理協(xié)會(huì )辦公室
三、班會(huì )對象:
教育方向全體同學(xué)
四、班會(huì )主持人:
學(xué)習委員朱小榮
五、到場(chǎng)人員:
教育方向全體同學(xué)及輔導員陳群老師
六、班會(huì )主要內容:
1、輔導員對全班進(jìn)行期末考試動(dòng)員,再次強調了考試的考場(chǎng)紀律,并聲明,一旦作弊被抓,將成績(jì)歸零,他希望同學(xué)們認真復習備考,不要存有僥幸心理,他同時(shí)強調了在大學(xué)里學(xué)習的自主性,忠告我們要合理安排時(shí)間,把握好各項學(xué)科的重點(diǎn),有針對性的進(jìn)行復習,同時(shí)也對就即將到來(lái)的端午長(cháng)假對我們強調假期的安全問(wèn)題,同時(shí)也談到關(guān)于暑假實(shí)習方面的問(wèn)題,輔導員的觀(guān)點(diǎn)是希望我們能在這個(gè)暑假先別急著(zhù)做兼職,應該好好在家休養,但是很鼓勵我們在大二的暑假出去實(shí)習,并在實(shí)習中體驗生活,努力學(xué)習在社會(huì )生存的技能。期末動(dòng)員主題班會(huì )2、在輔導員發(fā)言后,學(xué)習委員朱小榮就近期我們班同學(xué)在學(xué)習上出現的問(wèn)題和大家作交流,她從作業(yè)的上交情況、課堂紀律和老師的反饋意見(jiàn)等方面向同學(xué)們做了詳細說(shuō)明。
3、此后班長(cháng)韓鵬飛發(fā)言,他就將近的期末考試的復習方面做了具體安排,對這學(xué)期我們班同學(xué)有關(guān)學(xué)習上的所思所想和大家做交流,并鼓勵我們班能夠在今后的'學(xué)習中更加有勁頭,后又提到也是即將面臨的班干部換屆問(wèn)題,統一班上各個(gè)人的意見(jiàn)后,決定大二開(kāi)學(xué)時(shí)再競選班委。
3、而后,由團支書(shū)某某就“三下鄉”一活動(dòng)做了詳細說(shuō)明,并動(dòng)員大家踴躍參與該活動(dòng)。
4、此后是班上隨意發(fā)言時(shí)間,大家都踴躍發(fā)言,討論了換屆問(wèn)題,初步了解了一下班上其他同學(xué)對換屆的想法,對增強班級凝聚力暢所欲言,也討論了大家都較為感興趣的“三下鄉”活動(dòng)等。
七、班會(huì )總結:
這次主題班會(huì )在心理協(xié)會(huì )的辦公室召開(kāi)的,這次的班會(huì )地點(diǎn)大家都表示比較溫馨,而且還有糖吃,同時(shí)當天又是六一兒童節大家都比較開(kāi)心,所以整個(gè)班會(huì )的氣氛是很溫馨和諧的,在會(huì )議期間大家都踴躍發(fā)言發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),由于臨近午飯時(shí)間,所以班會(huì )在具體內容說(shuō)完后就散會(huì )了。
期末動(dòng)員主題班會(huì )9
一、活動(dòng)目的:
使學(xué)生從本周開(kāi)始,正式面對期末復習的到來(lái)
二、活動(dòng)準備:
相關(guān)材料
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.班級情況小結:你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們該做些什么準備呢?出示小黑板,小組討論.請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應有什么的心理嗎?結合本班實(shí)際,評出最佳小組,獎勵紅花
2.本周班會(huì )
四、活動(dòng)內容
(一)談話(huà)引入:期末考試是我們向父母報恩的最好機會(huì ),是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題.那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?一)小朋友,時(shí)間過(guò)的真快,期末考試的腳步離我們越來(lái)越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間
(二)聽(tīng)一聽(tīng):還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的——出示:教育家說(shuō)時(shí)間就是知識。醫學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。工人說(shuō)時(shí)間就是財富。農民說(shuō)時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。
(三)議一議:
1、認識考試
(1)考試是學(xué)習的一個(gè)重要過(guò)程,是知識梳理歸納的階段。
(2)好成績(jì)是考出來(lái)的,學(xué)得怎樣通過(guò)考試來(lái)展示。
(3)考試是一門(mén)學(xué)問(wèn),要學(xué)會(huì )考試。
出示:緊張而不慌張忙碌而有序
2、養成良好的考試習慣考試成績(jì)與考試習慣有著(zhù)密切的聯(lián),所以我們要養成良好的考試習慣?记啊判木耧枬M(mǎn)進(jìn)考場(chǎng),輕輕松松看試卷,認認真真做題目
(1)制定好復習計劃
(2)調整心理狀態(tài)
(3)保證充分的睡眠
(4)準備好考試用品考中——細心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細檢查不粗心
(1)拿到試卷后應把整張試卷看一遍。
(2)試題的設置往往由易到難,所以應從第一題開(kāi)始做起,保持良好的.心態(tài)。
(3)考試時(shí)應認真安靜的答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
(3)遇到難題時(shí)先放一放,等全部題目完成后再做難題。
(4)有粗心習慣的小朋友,檢查時(shí)更應注意簡(jiǎn)單的題目,因為這樣的題目往往容易忽視而出錯。
(5)檢查的幾個(gè)步驟是:有無(wú)漏題→筆誤→審題是否正確考后——恒心考后不去想,準備下一場(chǎng);考分雖是寶,進(jìn)步才重要;考后不驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。
3、分小組先交流各自的復習計劃。指名交流復習計劃
4、說(shuō)說(shuō)自己的期望目標,尋找競爭對手。
三、班主任寄語(yǔ)你是否知道?你的進(jìn)步,是家長(cháng)和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:
出示:相信自己行,才會(huì )我能行,別人說(shuō)我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭取全面行,創(chuàng )造才最行。
期末動(dòng)員主題班會(huì )10
在本學(xué)期期末考試即將開(kāi)始之際,為響應我!昂葑タ紙(chǎng)紀律,嚴明考紀”的號召,經(jīng)班委成員商討召開(kāi)此次班會(huì )。
一、班會(huì )時(shí)間:
20xx年1月15日
二、班會(huì )地點(diǎn):
10號樓計算機學(xué)院心理協(xié)會(huì )辦公室
三、班會(huì )對象:
10教育方向全體同學(xué)
四、班會(huì )主持人:
學(xué)習委員朱小榮
五、到場(chǎng)人員:
10教育方向全體同學(xué)及輔導員陳群老師
六、班會(huì )主要內容:
1、輔導員對全班進(jìn)行期末考試動(dòng)員,再次強調了考試的考場(chǎng)紀律,并聲明,一旦作弊被抓,將成績(jì)歸零,他希望同學(xué)們認真復習備考,不要存有僥幸心理,他同時(shí)強調了在大學(xué)里學(xué)習的自主性,忠告我們要合理安排時(shí)間,把握好各項學(xué)科的重點(diǎn),有針對性的進(jìn)行復習,同時(shí)也對就即將到來(lái)的端午長(cháng)假對我們強調假期的安全問(wèn)題,同時(shí)也談到關(guān)于暑假實(shí)習方面的問(wèn)題,輔導員的觀(guān)點(diǎn)是希望我們能在這個(gè)暑假先別急著(zhù)做兼職,應該好好在家休養,但是很鼓勵我們在大二的暑假出去實(shí)習,并在實(shí)習中體驗生活,努力學(xué)習在社會(huì )生存的技能。
2、在輔導員發(fā)言后,學(xué)習委員朱小榮就近期我們班同學(xué)在學(xué)習上出現的問(wèn)題和大家作交流,她從作業(yè)的上交情況、課堂紀律和老師的反饋意見(jiàn)等方面向同學(xué)們做了詳細說(shuō)明。
3、此后班長(cháng)韓鵬飛發(fā)言,他就將近的期末考試的復習方面做了具體安排,對這學(xué)期我們班同學(xué)有關(guān)學(xué)習上的所思所想和大家做交流,并鼓勵我們班能夠在今后的學(xué)習中更加有勁頭,后又提到也是即將面臨的班干部換屆問(wèn)題,統一班上各個(gè)人的`意見(jiàn)后,決定大二開(kāi)學(xué)時(shí)再競選班委。
4、而后,由團支書(shū)某某就“三下鄉”一活動(dòng)做了詳細說(shuō)明,并動(dòng)員大家踴躍參與該活動(dòng)。
5、此后是班上隨意發(fā)言時(shí)間,大家都踴躍發(fā)言,討論了換屆問(wèn)題,初步了解了一下班上其他同學(xué)對換屆的想法,對增強班級凝聚力暢所欲言,也討論了大家都較為感興趣的“三下鄉”活動(dòng)等。
七、班會(huì )總結:
這次主題班會(huì )在心理協(xié)會(huì )的辦公室召開(kāi)的,這次的班會(huì )地點(diǎn)大家都表示比較溫馨,而且還有糖吃,同時(shí)當天又是六一兒童節大家都比較開(kāi)心,所以整個(gè)班會(huì )的氣氛是很溫馨和諧的,在會(huì )議期間大家都踴躍發(fā)言發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),由于臨近午飯時(shí)間,所以班會(huì )在具體內容說(shuō)完后就散會(huì )了。
期末動(dòng)員主題班會(huì )11
臨近20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期期末,仍有部分學(xué)生不能緊張起來(lái),還是一副懶散的樣子,對老師的教充耳不聞,我們班這種現象也同樣存在。分析原因,我發(fā)現這些學(xué)生一貫學(xué)習習慣差,考前所有的老師都有“關(guān)照”:“你不好好學(xué)習怎么能對得起父母?”“你這個(gè)樣子將來(lái)怎么能考上大學(xué)?”等等。諸如此類(lèi)的勸告孩子已經(jīng)聽(tīng)得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一種另類(lèi)的辦法激起他們的學(xué)習興趣呢?于是,我就想到開(kāi)一個(gè)以“尋找自我價(jià)值”為主題的班會(huì )。
一、活動(dòng)目的
讓學(xué)生通過(guò)發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),樹(shù)立自信。利用他們強烈的集體榮譽(yù)感從側面鼓勵他們好好學(xué)習。轉 活動(dòng)準備
1、 寫(xiě)出自己曾經(jīng)為班級做過(guò)的事情。
2、 寫(xiě)出一個(gè)班里發(fā)生過(guò)的你最感動(dòng)的事情。
二、活動(dòng)過(guò)程
一、導入主題
我們在一起走過(guò)了半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這半年里,你都為班級做過(guò)什么?從中發(fā)現了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。
二、班會(huì )常規
1、宣誓 誦讀宣言期末考試動(dòng)員主題班會(huì )為了我們的榮譽(yù)和夢(mèng)想
我決心,在未來(lái)的日子里
要直面現實(shí),實(shí)事求是,
團結拼博,執著(zhù)追求。
要自強不息,厚德載物;
努力爭取創(chuàng )造屬于我們自己的輝煌。
三、展開(kāi)主題
1、我為三(1)班做過(guò)什么?
2、在僅剩的一周的時(shí)間里,我還能為三(1)班再做點(diǎn)什么?
四、分析主題
1)結合學(xué)生寫(xiě)的情況,總結我為一(3)班做過(guò)什么?
1、做值日 2、考試取得好成績(jì) 3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jì) 4、班干部,為班級服務(wù) 5、時(shí)刻把班級榮譽(yù)放在第一位
2)展示一些班級學(xué)生活動(dòng)圖片
3)在僅剩的一周里里,我還能為三(1)班再做點(diǎn)什么?
1、回顧近段時(shí)間的表現。
。1、有進(jìn)步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現不好的.同學(xué),4、平時(shí)表現不好的同學(xué)。)
討論后請符合條件的學(xué)生分別站起來(lái)談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級做哪些事情?
討論后請學(xué)生回答。
師總結:A維護班級體榮譽(yù) B期末取得好成績(jì) 3、應該怎樣做?
討論后請學(xué)生回答。
師總結:A努力創(chuàng )建好班級 B用心投入努力學(xué)習
五、總結
我們做這些是為了什么?(討論,總結)
1、 體現我們的價(jià)值。
2、 讓三(一)的輝煌記入朝陽(yáng)二小的光榮史冊。
期末動(dòng)員主題班會(huì )12
活動(dòng)目的:
學(xué)期臨近結束,通過(guò)主題班會(huì )的形式交流復習方法,樹(shù)立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來(lái)的.期末考試。
活動(dòng)準備:
班會(huì )設計課件
主持人:
xxx、xx、xx
活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月6日晚7:30~8:10
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導入:
同學(xué)們,時(shí)光如梭,轉瞬間一個(gè)學(xué)期就要結束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂(lè ),即將收獲成功。面對著(zhù)即將到來(lái)的期末考試,大家準備好了嗎?
二、活動(dòng)開(kāi)展:
1、讀一讀:
期末考試的腳步越來(lái)越近了,還有3天的時(shí)間,我們該如何珍惜這3天的時(shí)間呢?請大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時(shí)間
聰明者——利用時(shí)間
懶惰者——喪失時(shí)間
勤奮者——珍惜時(shí)間
無(wú)為者—— 放棄時(shí)間
有志者——贏(yíng)得時(shí)間
閑聊者——消磨時(shí)間
求知者——抓緊時(shí)間
糊涂者——糟蹋時(shí)間
好學(xué)者—— 創(chuàng )造時(shí)間
自滿(mǎn)者—— 蔑視時(shí)間
勞動(dòng)者——積累時(shí)間
2、聽(tīng)一聽(tīng):
主持人:還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的——
甲:魯迅說(shuō):“節省時(shí)間,也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效,也即等于延長(cháng)了人的生命!
乙:魯迅還說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要你愿擠,總還是有的!
期末動(dòng)員主題班會(huì )13
一、活動(dòng)目的:
使學(xué)生從本周開(kāi)始,正式面對期末復習的到來(lái)。
二、活動(dòng)準備:
相關(guān)材料
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.班級情況小結:你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準備呢?出示小黑板,小組討論。請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應有什么的心理嗎?結合本班實(shí)際,評出最佳小組,獎勵紅花。
2.本周班會(huì )
活動(dòng)過(guò)程
(一)談話(huà)引入:期末考試是我們向父母報恩的最好機會(huì ),是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?小朋友,時(shí)間過(guò)的真快,期末考試的腳步離我們越來(lái)越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間。
(二)聽(tīng)一聽(tīng):還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的——出示:教育家說(shuō)時(shí)間就是知識。醫學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。工人說(shuō)時(shí)間就是財富。農民說(shuō)時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。
(三)議一議:
1、認識考試
(1)考試是學(xué)習的一個(gè)重要過(guò)程,是知識梳理歸納的階段。
(2)好成績(jì)是考出來(lái)的,學(xué)得怎樣通過(guò)考試來(lái)展示。
(3)考試是一門(mén)學(xué)問(wèn),要學(xué)會(huì )考試。出示:緊張而不慌張忙碌而有序
2、養成良好的考試習慣考試成績(jì)與考試習慣有著(zhù)密切的聯(lián),所以我們要養成良好的考試習慣?记啊判木耧枬M(mǎn)進(jìn)考場(chǎng),輕輕松松看試卷,認認真真做題目
(1)制定好復習計劃
(2)調整心理狀態(tài)
(3)保證充分的'睡眠
(4)準備好考試用品考中——細心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細檢查不粗心
3、分小組先交流各自的復習計劃。指名交流復習計劃5、說(shuō)說(shuō)自己的期望目標,尋找競爭對手。
四、班主任寄語(yǔ)
你是否知道?你的進(jìn)步,是家長(cháng)和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:出示:相信自己行,才會(huì )我能行,別人說(shuō)我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭取全面行,創(chuàng )造才最行。
期末動(dòng)員主題班會(huì )14
一、【活動(dòng)主題】
“五景藥業(yè)實(shí)習總結”&“生命在于運動(dòng),成功在于行動(dòng)”主題班會(huì )
二、【主題班會(huì )目的】
1、在這個(gè)競爭相當激烈的社會(huì ),作為21世紀的大學(xué)生,我們必須認清自己,做好規劃。
2、認清現實(shí)社會(huì ),認清自己的處境。順境與逆境對人生的意義同樣重大。
3、提高同學(xué)們對學(xué)習的`熱情,使知識武裝自己的觀(guān)念深入人心。
4、增進(jìn)同學(xué)之間的認識與了解;讓同學(xué)認識到團結就是力量,一個(gè)班集體就必須團結;彼此互相配合扶持包容。
5、“生命在于運動(dòng),成功在于行動(dòng)”,引導學(xué)生養成勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習慣和積極健康的生活態(tài)度。
三、【主題班會(huì )單位】
制藥工程11級生物制藥1班、2班、3班、4班
四、【主題班會(huì )對象】
制藥工程11級生物制藥1班、2班、3班、4班全體同學(xué)
五、【主題班會(huì )時(shí)間】
XX年xx月xx日下午6:00—7:00
六、【主題班會(huì )地點(diǎn)】
一號教學(xué)樓西1301
七、【主題班會(huì )流程】
具體流程請看策劃書(shū)附件1
八、【主題班會(huì )前期準備】
。1)活動(dòng)前由各班長(cháng)自行打印此策劃書(shū)在自班進(jìn)行本次主題班會(huì )的宣傳及落實(shí)各自班實(shí)習代表發(fā)言人的工作。(負責人:{各班班長(cháng)}注意:宣傳必須提前讓同學(xué)們都有這種感覺(jué)和這種氛圍,讓他們感到本次主題班會(huì )的重要性)
。2)會(huì )場(chǎng)布置由2班班長(cháng)負責。(負責人:{陳}注意:要提前到管理室拿取西1301教室門(mén)的鑰匙,提前開(kāi)門(mén),干凈黑板)
。3)活動(dòng)現場(chǎng)紀律由各班紀律委員負責。(負責人:{1班王﹑2班王﹑3班溫﹑4班劉}注意:本班的人必須全部到會(huì ))
。4)相片收集1班負責(負責人:{王}注意:提前準備好相機)
。5)各班紀律委員在會(huì )前給熊導上交第十一周班級考勤記錄。(負責人:{1班王﹑2班王﹑3班溫﹑4班劉}注意:各班班長(cháng)會(huì )前提醒自班紀律委員把第十一周考勤記錄帶到會(huì )場(chǎng))
。6)1班班長(cháng){紀}負責給熊導打印一份策劃書(shū),以便留檔備用,費用由1班班費承擔。
。7)3班班長(cháng){劉}負責四個(gè)班的督促工作,確保落實(shí)。
。8)活動(dòng)總體由導員負責。
期末動(dòng)員主題班會(huì )15
一、活動(dòng)目的:
使學(xué)生從本周開(kāi)始,正式面對期末復習的到來(lái)。
二、活動(dòng)準備:小黑板。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、班級情況小結:上周我們度過(guò)了中國的傳統節日端午節,可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準備呢?
2、本周班會(huì )活動(dòng)過(guò)程:
(一)談話(huà)引入:期末考試是我們向父母報恩的.最好機會(huì ),是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?
(二)出示小黑板,小組討論。
1、請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?
2、你了解關(guān)于成功的考試應有什么的心理嗎?
3、結合本班實(shí)際,評出最佳小組,獎勵紅花。
四。副班主任講話(huà):
(1)每天說(shuō)一句:愛(ài)自己,愛(ài)學(xué)習。
(2)文明用餐。
五。配班老師講話(huà):
舉手要主動(dòng)有禮貌。
六、班主任小結:
1、本周園地八成績(jì)受表?yè)P名單。
2、多喝水。
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