誠信主題班會(huì )設計方案
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，大家總免不了參加一些主題班會(huì )吧？主題班會(huì )有利于提高學(xué)生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì )是什么樣的，下面是小編為大家整理的誠信主題班會(huì )設計方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠信主題班會(huì )設計方案1
活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展“誠信----成長(cháng)路上的好伙伴”主題班會(huì )，使學(xué)生懂得誠實(shí)守信的
重要性，自覺(jué)培養誠實(shí)守信的美好品質(zhì)，在學(xué)習、生活中做到誠實(shí)守信，做個(gè)
品德高尚的好少年。
活動(dòng)前準備：
1、搜集本班同學(xué)誠信的事。
2、排練小品、準備幻燈片、故事動(dòng)畫(huà)。
3、準備好表演課文劇的道具。
4、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣。
5、準備采訪(fǎng)錄象。
場(chǎng)地布置：黑板正中寫(xiě)上活動(dòng)主題，主題的右方配上彩色圖案。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引入主題。
甲：（問(wèn)主持人乙）你知道什么是誠信嗎？
乙：誠信就是誠實(shí)守信。
甲：說(shuō)得真好，誠信是我們做人的根本，是中國人民的傳統美德。
合：今天，我們班開(kāi)展以“誠信----成長(cháng)路上的好伙伴”為主題的班會(huì )。
二、活動(dòng)開(kāi)始：
甲：在我國古代，誠實(shí)守信的故事可多了，那么，古人是如何做到誠信的呢？下面請一邊看動(dòng)畫(huà)一邊聽(tīng)《老實(shí)人王明賓》和《趙氏孤兒》的故事
�。ǚ艅�(dòng)畫(huà)：男生代表講《老實(shí)人王明賓》的故事；女生代表講《趙氏孤兒》的故事）
乙：老誠實(shí)王明賓以誠待人，程嬰為了保存趙氏的孩子，以信立身的故事令人感嘆不已，真是我們學(xué)習的'好榜樣。
甲：古往今來(lái)，誠實(shí)守信的故事都被人們所稱(chēng)頌，誠實(shí)守信的好孩子---小珊迪更是我們少年兒童的驕傲。請看課文劇《小珊迪》
�。ㄒ魳�(lè )起，表演課文劇《小珊迪》）
乙：《小珊迪》的故事真令人感動(dòng)，他誠實(shí)守信的精神永遠留在我們的心中。
甲：其實(shí)，誠實(shí)守信也是少年兒童做人的根本，我們作為一名學(xué)生，一名少先隊員，更應該做到誠實(shí)守信。
乙：那么，《小學(xué)生守則》和少先隊隊風(fēng)在這方面是如何要求我們的呢？
�。ɑ脽羝鍪�，隊員齊讀）
《小學(xué)守則》第十條：誠實(shí)、勇敢、不說(shuō)謊話(huà)。
少先隊隊風(fēng)：誠實(shí)、勇敢、活潑、團結）
甲：《小學(xué)生守則》第十條和少先隊隊風(fēng)都向我們提出了做人必須誠實(shí)的要求，可見(jiàn)，誠信是多么重要。愿誠信之花在我們心中常開(kāi)。
乙：讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，齊栽誠信之花吧！
�。w游戲：齊栽誠信之花。音樂(lè )起，各學(xué)生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個(gè)字的四周，砌成兩朵花的形狀。）
甲：誠信，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，誠信，讓我們永遠美麗。不講誠信，就會(huì )給我們如花的童年留下點(diǎn)點(diǎn)斑痕。請伙伴們欣賞小品。
�。ㄐ∑芬弧督蛔鳂I(yè)前》；小品二《承諾》）
甲：看了這兩個(gè)小品，大家有什么看法呢？請各組討論一下。
�。ㄐ￡犨M(jìn)行討論，然后匯報交流）
乙：誠信，在我們的學(xué)習生活中是多么重要。誠信，在社會(huì )交往、企業(yè)中的作用也是不可估量的，下面請伙伴們觀(guān)看采訪(fǎng)錄象。
�。ㄓ^(guān)看采訪(fǎng)鎮知名人士、名牌企業(yè)錄象）
甲：社會(huì )交往講誠信，會(huì )使你在他心中樹(shù)立威信，得到別人的尊重。企業(yè)生產(chǎn)講誠信，會(huì )使企業(yè)永遠立于不敗之地。
乙：在我們班中，有些同學(xué)在誠信方面做得可好了，你能為大家介紹下他們在這方面的事跡，為小品中的伙伴樹(shù)立榜樣嗎？
�。ㄗ寣W(xué)生介紹本班誠實(shí)守信的人和事，被表?yè)P的同學(xué)授予誠信之星的稱(chēng)號。）
乙：誠信，是我們成長(cháng)路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會(huì )綻放出美麗的花朵。
甲：誠信，成長(cháng)路上的好伙伴主題班會(huì )就要結束了，下面，請班主任講話(huà)。
班主任講話(huà)：
同學(xué)們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會(huì )無(wú)限大，生活會(huì )無(wú)限好；擁有誠信，你就會(huì )永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時(shí)刻裝著(zhù)它。在今后的學(xué)習生活中，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠實(shí)守信，讓誠信成為你們成長(cháng)路上的好伙伴。
合：伙伴們，行動(dòng)起來(lái)吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養自己誠實(shí)守信的美德，一起做個(gè)誠實(shí)守信的好少年吧！
三、主題班會(huì )結束。
誠信主題班會(huì )設計方案2
一、主題：誠信是金
二、活動(dòng)指導思想
1.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，現代社會(huì )更需要誠實(shí)守信。
2.反對虛假和不守信用的行為，反省自己不誠實(shí)不守信用的行為，做一名誠實(shí)的中學(xué)生。
3.增強學(xué)生自信心，努力做到說(shuō)話(huà)辦事表里如一。
三、活動(dòng)設計
�。ㄒ唬┰O計意圖
1、通過(guò)一個(gè)個(gè)誠信小故事，活動(dòng)使同學(xué)們認識到誠信的重要性；
2、通過(guò)誠信討論，誠信做人讓同學(xué)們說(shuō)出自己對誠信的看法和見(jiàn)解，從而對誠
信有更多的了解；
3、主題班會(huì )中的各個(gè)環(huán)節，意在提高學(xué)生的團隊合作精神和集體榮譽(yù)感；
4、使同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中知道誠信是人生路上一個(gè)永遠的道德標準，學(xué)會(huì )如何做一個(gè)誠信的人，讓誠信永遠伴隨身邊。
四，班會(huì )流程
�。ㄒ唬� 班會(huì )引入
由班主任介紹班會(huì )目的，并請出班會(huì )的組持人
1. 組持人開(kāi)場(chǎng)白：
2. 請同學(xué)暢談什么是誠信
3. 由視頻播放
�。ǘ� 誠信小故事
主持人（甲）：古今中外有很多關(guān)于誠信的小故事。
主持人（乙）：下面我們依次請A、B、C、D、E同學(xué)來(lái)為我們講述這些小故事
1、《韓信的故事》
2、《郁離子》的故事（因失信而喪生）
3、《列寧打碎花瓶》的故事
�。ㄈ┱埻瑢W(xué)們談?wù)務(wù)\信的重要性
�。ㄋ模� 欣賞小品
主持人（甲）：生活中我們也許早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些誠信的小故事了。
主持人（乙）：從這些故事中我們領(lǐng)悟到：誠信不僅是一種品行，更是一種責任；
不僅是一種道義，更是一種準則。
主持人（甲）：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一個(gè)關(guān)于"誠實(shí)守信"的小品。
�。ㄎ澹� 誠信論壇
主持人（甲）：對于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解？那么現實(shí)生活中有哪些不誠實(shí)守信的現象呢？
討論：學(xué)生發(fā)言：??
主持人：生活中有這么多不誠實(shí)守信的現象，作為中學(xué)生我們該如果去踐行誠信呢？
�。ㄎ澹� 誠信做人
主持人（甲）：在這個(gè)游戲中，我們大部分同學(xué)都能做到遵守游戲規則、誠實(shí)守信，但也存在***問(wèn)題（各班根據游戲中出現的問(wèn)題提出來(lái)討論，若沒(méi)有出現問(wèn)題則省略此問(wèn)題）。
主持人（乙）：誠信，是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。買(mǎi)賣(mài)東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業(yè)談判更要講誠信。我們作為學(xué)生，在成長(cháng)的`過(guò)程中不可避免地犯過(guò)一些錯誤。下面，請同學(xué)們把自己曾經(jīng)做過(guò)的不誠信的事寫(xiě)在你準備好的小紙上。 （學(xué)生主持把準備好的空垃圾桶拿出來(lái)。）
主持人（甲）：同學(xué)們，我們都希望把誠信留在我們的身邊，下面請同學(xué)們把你剛才所寫(xiě)的小紙條毫不留情地扔到這個(gè)垃圾桶里，這意味著(zhù)我們與不誠信的事說(shuō)聲再見(jiàn)。
�。▽W(xué)生紛紛把小紙條扔進(jìn)垃圾桶，臉上露出輕松的表情。）
主持人（乙）：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們做一個(gè)誠實(shí)守信的人，一起相約誠信吧 （甲）：接下來(lái)請欣賞詩(shī)朗誦《相約誠信》
在即將結束班會(huì )之前，請我們的班主任老師為我們總結今天的班會(huì )
五，總結
同學(xué)們，通過(guò)今天的主題班會(huì )，希望大家能更對誠信有更多的了解。在當今社會(huì )中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應該學(xué)會(huì )誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則，是同學(xué)們在現今的學(xué)習生活和將來(lái)踏入社會(huì )的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無(wú)信而不立，青少年應該從小學(xué)習誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開(kāi)展班會(huì )的主要目的。而且，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會(huì )進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會(huì )，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經(jīng)過(guò)這次班會(huì )后，同學(xué)們應該為自己樹(shù)立起誠信的準則，也更好的做到以誠信為人，這就是我們開(kāi)展誠信教育主題班會(huì )所取得的巨大成效。相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。希望我們每一位同學(xué)都能自覺(jué)的保持誠信的品質(zhì)。
誠信主題班會(huì )設計方案3
一、設計意圖
誠信是中華民族的傳統美德，但在現實(shí)生活中卻存在很多不誠信的現象。在社會(huì )，假冒偽劣產(chǎn)品層出不窮，食品安全問(wèn)題令人擔憂(yōu)。在學(xué)校，學(xué)生考試作弊、抄襲作業(yè)、言行不一、欺騙他人等現象時(shí)有發(fā)生，有的孩子還甚至以說(shuō)謊為榮，這不能不說(shuō)是我們當今教育中的一個(gè)誤區。因為誠信對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆享用終生的財富�！独莵�(lái)了》的故事之所以深入人心是因為它活潑生動(dòng)的故事形式是孩子喜聞樂(lè )見(jiàn)的，而我們也應該讓孩子在一個(gè)和諧的氛圍內，愉快而自然的去接受良好的誠信教育。于是針對班級學(xué)生的實(shí)際情況設計了這次《誠信伴我成長(cháng)》主題班會(huì )活動(dòng)，展現的.是本班學(xué)生對誠信的認識，思索和實(shí)踐。
二、教學(xué)目標
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解什么是誠信，明白誠信的重要性，知道誠信是中華民族的傳統美德，是做人的基本要求。
2、培養學(xué)生正確的道德觀(guān)念，激發(fā)學(xué)生做一個(gè)誠實(shí)守信的人的愿望。
3、聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習、生活，通過(guò)誠信教育，培養學(xué)生從小事做起，自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，在校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì )上做一個(gè)好公民，建立誠信意識。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
1、什么是誠信？怎樣做一個(gè)誠信的人？是教學(xué)的重點(diǎn)。
2、對自身或他人的行為的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。是本次班會(huì )活動(dòng)的難點(diǎn)。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬└兄\信
誠信的含義。
師：什么是誠信呢？哪些行為可以稱(chēng)之為誠信？
師：所謂“誠”即真誠、誠實(shí)；“信”即承諾、信用。所謂誠信就是我們在為人處世、與人交往時(shí)要真誠，要守信。即誠實(shí)守信。
過(guò)渡：誠信是中華民族的一種傳統美德，千百年來(lái)人們講究誠信，推崇誠信。許多動(dòng)人的故事流傳至今，請聽(tīng)曾子殺豬的故事。
�。ǘ┲v故事，悟誠信
環(huán)節1：講《曾子殺豬取信》的故事
�。�1）聽(tīng)了這個(gè)故事你有什么感受呢？和大家分享分享好嗎？
�。�2）師總結：父母是孩子的第一任老師！父母的一言一行，無(wú)不是孩子的榜樣，故事中的曾參是一個(gè)講誠信，一諾千金的人。其實(shí)我們身邊也有許許多多能夠反映誠信的實(shí)例，下面呢，我就想請同學(xué)們來(lái)找一找。
�。�3）有關(guān)誠信的事
師：在學(xué)校，在家，在社會(huì )上哪些具體的事情讓你感受到了誠信呢？當然，你也可以說(shuō)說(shuō)與誠信有關(guān)的故事或與誠信有關(guān)的成語(yǔ)。
過(guò)渡：誠信的事兒數不勝數，但在生活中也總有一些令人感到遺憾的事情，接下來(lái)老師為大家帶來(lái)了一個(gè)農民非常熟悉的故事“狼來(lái)了”。
環(huán)節2：講《狼來(lái)了》的故事
老師也給你們帶來(lái)了一個(gè)大家都很熟悉的故事，想聽(tīng)一聽(tīng)嗎？
�。�1）故事聽(tīng)完了，想想為什么最后農夫們都不相信放羊娃的話(huà)了呢？同學(xué)們從中獲得了什么啟示呢？
�。�2）師總結：說(shuō)謊是一種不好的行為，他即不尊重別人，也會(huì )失去別人對自己的信任。其結果即傷害別人也傷害了自己。
過(guò)渡：放眼看世界，無(wú)論是在社會(huì )上還是在學(xué)校都還存在許多不誠信的行為，你看到了嗎？（小組討論再全班交流）
�。�3）有關(guān)不誠信的事
師總結：不誠信的行為給我們的生活社會(huì )都帶來(lái)了危害，同時(shí)也讓我們明白了不講誠信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識破，便會(huì )失去親人的理解，朋友的信任，將在社會(huì )上無(wú)立足之地。
過(guò)渡：小學(xué)生守則第十條規定：小學(xué)生要誠實(shí)，勇敢講誠信。那么，在日常生活中，我們怎么來(lái)做到誠信呢？我相信小明的一些經(jīng)歷能給我們一些指示。
�。ㄈ┷`行誠信
環(huán)節1
相聲《誠信兄弟》，理解社會(huì )誠信。
環(huán)節2
視頻《誠信校園》，在校園中也要講究誠信。
�。ㄋ模┥A誠信
�。�1）老師這兒有一首誠信的歌謠，把它送給同學(xué)們，希望它能告訴你如何做一個(gè)誠實(shí)守信的小學(xué)生。欣賞歌謠。
�。�2）在《誠信中國》的歌聲中升華誠信。
�。�3）班會(huì )結束。
誠信主題班會(huì )設計方案4
通過(guò)開(kāi)展此次以誠信為主題的班會(huì )，讓同學(xué)們認識誠信在一個(gè)人的人生中的意義，誠信對社會(huì )的意義。
小品兩則、討論內容
主持人a “三子經(jīng)”上說(shuō)人之初性本善，這一個(gè)“善”字大概包含了人類(lèi)在出生初期所擁有的一切美德，當然有包括誠信，有些人正是在人生旅途中不自覺(jué)地丟失誠信，因為失去了誠信，有些人不得不互相猜疑，防備，攻擊，沒(méi)有安全感，甚至失去人生真正的依托和快樂(lè )。
主持人b 下面請欣賞小品兩則：
小品(1)：一諾千金
主持人a 一諾千金看來(lái)只是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種牢靠，可它的內涵及到對世界是否鄭重。誠摯、嚴謹的人做人做事自然磊落、落地生根，一言既出、駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身，而帶著(zhù)光彩的人類(lèi)理想、精神和正氣在其中。
主持人b 然而處在大千世界，有著(zhù)太多隨意許諾，卻從不兌現的.人。那種人較之于一諾千金的人似乎活得輕松，可惜，這種情景不會(huì )長(cháng)久，一個(gè)人失信多了，他得諾言就被當成戲言，大打折扣，全面降價(jià)，且不說(shuō)別人會(huì )怎樣輕看他，就是他自己，那種無(wú)聊、卷怠都漸漸襲上心頭。人一沾上那種潦倒的氣味，做人的光彩就會(huì )大為遜色。
小品(2)：風(fēng)雨無(wú)阻
話(huà)題討論：
1、誠信是言行和思想的一致
2、國無(wú)誠不里立，人無(wú)信不行
3、誠實(shí)既是美德也是財富
4、待人以誠，人方能以摯待己
5、與人以誠相待，以信取人
6、有時(shí)需要拋開(kāi)誠信
7、缺乏誠信的社會(huì )風(fēng)氣
主持人a 是啊，人無(wú)信則不立，自古以來(lái)誠信就被人們公認為做人之本。由此可見(jiàn)，誠信是每以個(gè)人立足于社會(huì )的前提條件。失信于人的人，即便他曾經(jīng)在社會(huì )上有很大的威望，很高的地位，也足以讓他身敗名裂。不管是個(gè)人，團體，還是社會(huì )，甚至更大的范圍，都離不開(kāi)誠信，所以，我們要發(fā)揚這個(gè)傳統美德，提高全民素質(zhì)。
通過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)們感受到了誠信在一個(gè)人的一生中的有著(zhù)很深刻的意義，誠信對我們的社會(huì )也有很大的意義。如果我們每一個(gè)人都重誠信，那么我們的社會(huì )會(huì )變得更美好。
誠信主題班會(huì )設計方案5
一、教學(xué)目標
1、知識目標
了解誠信的內涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì )的通行證。
2、能力目標
培養學(xué)生觀(guān)察、分析能力，為人處世與社會(huì )生活的能力以及明辨是非的能力，引導學(xué)生踐約守信，誠實(shí)做人。
3、素質(zhì)目標
增強對他人、對社會(huì )的責任感，樹(shù)立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念，大力弘揚中華誠實(shí)守信美德。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)
�。�1）理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責，澄清在誠信做人方面的錯誤認識；
�。�2）理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統；
�。�3）在日常生活中努力踐行誠信，做誠實(shí)守信的人。
2、教學(xué)難點(diǎn)
�。�1）理解誠信是立身之本和交往之道；
�。�2）了解生活中誠信的復雜性。
三、教學(xué)方法
典型事例分析法、講授、討論
四、課前準備
1、教師
�。�1）課件準備。
�。�2）組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。
2、學(xué)生：
收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓。
五、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲耄�
?狼來(lái)了?的故事婦孺皆知，小男孩因為一再說(shuō)謊，而導致說(shuō)話(huà)無(wú)人聽(tīng)，最后被狼吃了。其實(shí)，吃他的并非是狼，嚴格地說(shuō)是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來(lái)，有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些？從這些故事中你了解到什么是誠信？
小結：誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是，誠實(shí)做人，做事講信用。
�。ǘ┡c誠信有關(guān)的小故事：
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著(zhù)一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說(shuō)：?你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃。?妻子從市場(chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：?那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩的。?曾子說(shuō)：?決不可以跟小孩子說(shuō)著(zhù)玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導�，F在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話(huà)，那是不可能把孩子教好的。?于是曾子把豬給殺了。
2.小珊迪的故事
18世紀英國的一位有錢(qián)的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。?先生，請您買(mǎi)一包火柴吧?，小男孩兒說(shuō)道。?我不買(mǎi)?。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著(zhù)紳士躲開(kāi)男孩兒繼續走，?先生，請您買(mǎi)一包吧，我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢?小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒，便說(shuō)：?可是我沒(méi)有零錢(qián)呀?，?先生，你先拿上
火柴，我去給你換零錢(qián)?。說(shuō)完男孩兒拿著(zhù)紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái)，紳士無(wú)奈地回家了。
晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái)，這個(gè)男孩兒比賣(mài)火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。?先生，對不起了，我的.哥哥讓我給您把零錢(qián)送來(lái)了??你的哥哥呢？?紳士道。?我的哥哥在換完零錢(qián)回來(lái)找你的路上被馬車(chē)撞成重傷了，在家躺著(zhù)呢?，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)。?走！我們去看你的哥哥！?去了男孩兒的家一看，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見(jiàn)紳士，男孩連忙說(shuō)：?對不起，我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢(qián)送回去，失信了！?紳士卻被男孩的誠信深深打動(dòng)了。當他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來(lái)。
�。ㄋ模w驗誠信，誠信是金
1、誠信是立身之本
活動(dòng)：銀行招聘啟示錄
有一個(gè)年輕人走在漫長(cháng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了?健康?、?美貌?、?誠信?、?機敏?、?才學(xué)?、?金錢(qián)?、?榮譽(yù)?七個(gè)背包。船到江心，突然風(fēng)起浪涌，小船上下顛動(dòng)起來(lái)。艄公說(shuō)：?船小負載重，客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)。?年輕人哪一個(gè)都不舍得丟，思索了一會(huì )兒，把?誠信?丟進(jìn)了水里。 現在，這位年輕人帶著(zhù)他剩下的六個(gè)背包，來(lái)到了某銀行應聘，假如你就是負責招聘的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一員？ （學(xué)生扮演負責招聘的銀行的主管和年輕人對話(huà)表演）
教師：為什么年輕人擁有這么多，這么好的條件，卻還是找不到一份工作呢？
小結：誠信是一個(gè)人安身立命的基礎，是一個(gè)人立足社會(huì )的通行證，是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準則、立身之本，是人生最重要的財富。
2、誠信是交往之道
�。�1）游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的
人給予支撐。
設問(wèn)：
A、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？
B、如果可以選擇，你將選誰(shuí)做游戲伙伴？為什么？講講你和他們之間的誠信故事。
3、誠信是社會(huì )的通行證
案例一：創(chuàng )辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但?炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力?的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰，并獲得?天下第一中藥店?的殊榮。
案例二： 20xx年中秋節前，著(zhù)名老字號南京冠生園用上一年的
陳陷做月餅，坑害消費者事件被曝光�！暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費者購買(mǎi)月餅的意愿；有14％的消費者表示該年不會(huì )買(mǎi)月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說(shuō)，這一事件還可能會(huì )對中國傳統節日文化產(chǎn)生負面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地，不久便被迫申請破產(chǎn)。
設問(wèn)： 同是百年老店，為什么同仁堂會(huì )名揚四海、生意興隆，而冠生園會(huì )聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢？
教師：誠信，就個(gè)人而言，是高尚的人格力量就企業(yè)而言，是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì )而言，是保障有序發(fā)展的通行證。
4、誠信大考驗：
如果你遇到了如下的情況，你會(huì )怎么做？說(shuō)說(shuō)你的理由。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。
情景一： 一天，小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包，發(fā)現里面有身份證、支票夾、人民幣xx元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò )方式將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天，小明在本班門(mén)口發(fā)現地上有一支筆。如果你是小明你會(huì )怎么做？
情景二：在生物課上，你的同伴打破了實(shí)驗器具，他讓你幫忙隱瞞，老師問(wèn)你時(shí)，你會(huì )怎么說(shuō)?
情景三：你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你，并說(shuō)不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問(wèn)到了此事，你對小剛說(shuō)：
情景四：若干年后，你成了一名內科醫生。一位胃癌病人向作為主治醫生的你詢(xún)問(wèn)病情，你會(huì )怎么做？
教師：在誠信問(wèn)題上有各種復雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個(gè)誠信的人。
5、評選誠信之星
�。ㄎ澹┱n堂小結
通過(guò)本節的學(xué)習，我們認識到了誠實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人，知道誠實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會(huì )立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì )立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠實(shí)守信的品德。?不信于一時(shí)，則不信于一世?，因此我們從現在起就要在學(xué)習（誠信考試不作弊）、工作和生活中，以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴，為人要正，做一個(gè)德才兼備的人。
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