《珍愛(ài)生命快樂(lè )成長(cháng)》主題班會(huì )教案
在年少學(xué)習的日子里,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )的召開(kāi)原則是:教育性、針對性、創(chuàng )造性、貼近性、多樣性和靈活性。敲定一個(gè)主題班會(huì ),都需要做哪些準備呢?以下是小編為大家收集的《珍愛(ài)生命快樂(lè )成長(cháng)》主題班會(huì )教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《珍愛(ài)生命快樂(lè )成長(cháng)》主題班會(huì )教案1
班會(huì )目標:
。、 幫助學(xué)生學(xué)會(huì )控制自己的情緒,不打架,不抽煙,珍愛(ài)自己的生命;
。、 培養學(xué)生團結友愛(ài)、互助合作、關(guān)心他人的良好品德;
。、 讓學(xué)生認識到什么是真正的珍愛(ài)生命,對生命的價(jià)值有一個(gè)更清楚的認識;
。、 高考在即,教育學(xué)生當前如何做就是珍愛(ài)生命。
基本程序
1、開(kāi)場(chǎng)白導入今天為什么要開(kāi)這個(gè)班會(huì );
2、父母的珍愛(ài)——父母如何珍愛(ài)我們的生命;
3、我們的不愛(ài)——我們如何對生命不負責任;
4、同學(xué)討論:我們應該如何來(lái)珍愛(ài)自己的生命?
5、贈送卡片,一起行動(dòng),珍愛(ài)生命;
6、歸納總結,班會(huì )在歌聲中結束。
一、開(kāi)場(chǎng)白(1分鐘)
同學(xué)們,上午好!
生命,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字,對我們而卻很重很重,因為我們每個(gè)人的生命只有一次。如果沒(méi)有了生命,這個(gè)世界對于我們而言,還有什么意義?再美的風(fēng)景,我們不能欣賞了;再美的食物我們不能享受了;再美的理想,不能去實(shí)現了……生命是如此地美好,如此地寶貴!父母給了我們生命,又把我們從一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的小東西培養到現在,真的很不容易,但是說(shuō)實(shí)在話(huà),現在我們身邊有許多同學(xué)根本不珍愛(ài)自己的生命,所以,今天我們召開(kāi)這個(gè)班會(huì )——珍愛(ài)生命,快樂(lè )成長(cháng)!
二、父母的珍愛(ài)——父母如何珍愛(ài)我們的生命(10分鐘)
父母是如何珍愛(ài)我們的生命的,你們知道嗎?下面請欣賞米娟帶來(lái)的詩(shī)朗誦《愛(ài)在絕處逢生》。
。、米娟表演朗誦《愛(ài)在絕處逢生》(3分鐘)
。、米娟、鞏雪演唱韓紅的歌曲《天亮了》(3分鐘)
。、主持人總結(1分鐘):每一個(gè)生命都來(lái)之不易,我們都是父母愛(ài)的結晶。父母把我們生下,一點(diǎn)點(diǎn)地拉扯大。大家想一想:當生死來(lái)臨的時(shí)候,父母總是把生留給自己的孩子,把死留給自己;當食物擺在面前的時(shí)候,父母總是把最好吃的留給孩子,把不好的留給自己;當家里窮得沒(méi)錢(qián)的時(shí)候,父母總是盡可能把錢(qián)給自己的孩子花,自己節省著(zhù)日子過(guò)。沒(méi)有孩子時(shí),父母的眼中還有對方;當有了孩子后,中心轉移了,全家都圍著(zhù)孩子轉?墒俏覀儏s并不理解父母的艱難,父母的愛(ài)。下面我們一起欣賞一篇文章。
。、閱讀文章(3分鐘):李耀和《世界上最艱難的工作》
5、主持人總結:父母這樣對我們,生命又是如此地神奇、美好,所以我們任何一個(gè)人,都沒(méi)有權利傷害或者是拋棄我們的生命。
三、我們的不愛(ài)——我們如何對生命不負責任(13分鐘)
生命如此寶貴,我們本該好好地珍愛(ài)它?墒聦(shí)是這樣的嗎?下面我們看一些事實(shí):
。、出示事例(5分鐘)
事例一:上學(xué)期,我校發(fā)生了不少違紀事件,百分之六十的通報是打架,其中有百分之八十的同學(xué)遭到身體傷害;百分之三十的通報是抽煙;某班一同學(xué)從教學(xué)樓四層跳下導致骨折數月才恢復……我們的同學(xué)現在各方面條件都很優(yōu)越,使他們漸漸養成了安逸享樂(lè )的習慣,遇到挫折的時(shí)候往往不知所措,不能采取適當方法解決困難,采取暴力、逃避的態(tài)度,甚至“輕生”。
事例二:上學(xué)期一些典型的打架事件,及其他事件;
視頻事例三:網(wǎng)上下載的男生打架事件視頻;
視頻事例四:網(wǎng)上下載的女生打架視頻;
。、主持人提問(wèn)(5分鐘)
還需要很多嗎?我想已經(jīng)足夠了。針對幾個(gè)案例,我想問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題:
。ǎ保┱埓蠹以u論一下視頻當中男生和女生們;
幾個(gè)學(xué)生回答
。ǎ玻┱鋹(ài)生命,只是珍愛(ài)自己的生命嗎?
學(xué)生回答。
。ǎ常┏苏鋹(ài)自己的生命,還應該珍愛(ài)哪些人的生命?
幾個(gè)學(xué)生回答。
。4)如何珍愛(ài)生命?你該做些什么?在學(xué)校應該做些什么?在學(xué)校外面又應該做些什么?
幾個(gè)學(xué)生回答。
。、班主任點(diǎn)評發(fā)言(3分鐘)
同學(xué)們,問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。一個(gè)人不打架,不談戀愛(ài),好好地保護好自己就是珍愛(ài)生命了嗎?一個(gè)人吃好喝好穿好,把自己養得白白胖胖的就是珍愛(ài)生命了嗎?
不是。真正的珍愛(ài)生命,不僅是要保護好我們的肉體,更要保護好我們的心靈。要抓住我們來(lái)之不易的生之機會(huì ),創(chuàng )造出自己的`價(jià)值。其實(shí)我聽(tīng)到過(guò)許許多多關(guān)于珍惜生命的故事,但最震撼我的,還是《心靈雞湯》當中的一段文字:世界上最震撼人的就是那些沙漠里的植物,特別是那些無(wú)名的小花小草,他們是那樣的卑微,卻又是那么地執著(zhù)。在沙漠這親惡劣的自然條件下,他們把根伸到地下三,周?chē)鷰装倜走h,然后在地上長(cháng)出幾片葉子,并開(kāi)出幾朵小得不能再小的花,來(lái)證明它曾經(jīng)在這個(gè)世界上存在過(guò),它曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界,精彩過(guò)。多么打動(dòng)人!所以,任何一個(gè)人,父母賜予我們生命,我們沒(méi)有理由傷害它,也沒(méi)有理由不進(jìn)步,我們沒(méi)有理由不讓自己的人生精彩,真正的珍愛(ài)生命,不僅要愛(ài)護我們的肉體,更要讓我們生命開(kāi)出燦爛之花,證明你來(lái)到過(guò)這個(gè)世界,你曾經(jīng)精彩過(guò)!任何人都沒(méi)有權利放棄,因為你的生存環(huán)境畢竟比那棵小草要頒布優(yōu)裕得多,所以要勇敢一點(diǎn),堅強一點(diǎn),創(chuàng )造你的精彩!現在,我們就要高考了,這就是我們綻放異彩的時(shí)候,所以我們要堅持,要努力!以后的人生也一樣,要堅持向上,永不懈!
四、一起行動(dòng),珍愛(ài)生命(5分鐘)
同學(xué)們,剛才我們說(shuō)了,珍愛(ài)生命,不僅要珍愛(ài)自己的生命,也要珍愛(ài)自己的親朋好友的生命,那么大家看一看,想一想,看你的身邊有沒(méi)有不珍愛(ài)生命的行為,有沒(méi)有不珍愛(ài)生命的朋友,如果有,提醒他。讓我們一起做一張或幾張愛(ài)心卡片,提醒我們的親人、朋友、同學(xué),珍愛(ài)生命,快樂(lè )成長(cháng)!給他們提出意見(jiàn),送出祝福!
學(xué)生制作卡片,互贈卡片,并展示部分卡片.
五、主持人總結,全班唱班歌(3分鐘)
同學(xué)們,從今天起,就讓我們一起珍愛(ài)生命吧!珍愛(ài)自己的生命!珍愛(ài)別人的生命!珍愛(ài)自然界一切生物的生命!哪怕是一棵小草,一朵小花,一只小貓,一只小狗!讓我們關(guān)心并提醒我們身邊的每一個(gè)人,珍愛(ài)自己的生命,創(chuàng )造自己的精彩!就讓我們一起唱起那珍愛(ài)生命、展現生命之美的歌曲《怒放的生命》吧!
班會(huì )在歌聲中結束!
《珍愛(ài)生命快樂(lè )成長(cháng)》主題班會(huì )教案內容
《珍愛(ài)生命快樂(lè )成長(cháng)》主題班會(huì )教案2
一、 時(shí)間:
3月30日
二、 班會(huì )主題:
珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)
三、 活動(dòng)目的:
讓同學(xué)們學(xué)習安全知識,增強安全意識,認識到生命的可貴,從而珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。
四、現狀:
學(xué)習的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,外界的誘惑,社會(huì )丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動(dòng)等等,由于社會(huì )、家庭和自身的種.種原因,學(xué)生們或多或少有一些心理問(wèn)題,這無(wú)疑會(huì )對他們健康成長(cháng)帶來(lái)不利影響。這些現象必須引起關(guān)注,及時(shí)加以疏導。
五、 活動(dòng)過(guò)程
主持人(合)講話(huà):當一片綠葉悄然鉆出地面,當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習、生活的'基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此,我們應該珍愛(ài)生命、注意安全。
主持人甲:司機心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來(lái);建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標準:百年大計,質(zhì)量第一!這充分說(shuō)明了安全的重要性?墒,有一些人總是忽視安全,沒(méi)有防范意識,以致釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請看小品《課外活動(dòng)》。
主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們錯在哪里?
主持人甲:是!這多危險!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,真可惜!因此,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全。那么在學(xué)校里,我們應該注意哪些安全事項呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。
主持人乙:(出示課件)
1、 下課了,不能干什么?( A、打球/ B、追趕打鬧/ C、跳繩)
2、 哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén)?( A、 皮球 /B 、三角尺 /C、利器)
3、 哪種行為不對?( A、滑樓梯/B 、攀越圍墻/ C、 翻單杠)
4、 上下樓怎樣行?(A、 靠右行/ B、靠左行/ C 、左右都可以)
主持人甲:同學(xué)們都具備了這些安全知識,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。安全知識要月月講,天天講。下面,我們來(lái)進(jìn)行安全知識小問(wèn)答。
。、電器線(xiàn)路破舊應該怎么樣?(及時(shí)修理更換)
。、電路保險絲燒斷,用銅錢(qián)代替對嗎?(不對)
。、發(fā)現火災怎么辦?(趕快撥打119)
。、在任何情況下都要保持疏散道暢通。(對)
。、火災襲來(lái)時(shí),應該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)
。、外出野炊,怎樣做才能離開(kāi)?(撲滅明火)
。、小孩外出游泳時(shí),要不要大人帶?(要)
。、假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃 (高處)……
主持人甲:下面請我們的小記者為我們報道一則新聞。
學(xué)生記者:幾個(gè)星期前,某校一個(gè)學(xué)生跳樓自殺了……人們在震驚惋惜之余,更多的是覺(jué)得生命的意義受到了過(guò)輕的估量。
下面請同學(xué)們發(fā)表對“生命”的看法!
主持人乙:是啊,這位同學(xué)對生命太不尊重了。誰(shuí)都沒(méi)有隨意浪費生命的權利,更何況是毀滅?
班主任總結:人生在世是不能只為自己活的。人從出生開(kāi)始,就同社會(huì ),同家庭,同身邊的人產(chǎn)生了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,也承擔起了一分責任,而無(wú)論遇到什么困難,我們都不能,也不該丟掉這份責任。生命是珍貴的,而更珍貴的是學(xué)會(huì )熱愛(ài)和珍惜生命。 愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命的風(fēng)帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪!
《珍愛(ài)生命快樂(lè )成長(cháng)》主題班會(huì )教案3
班會(huì )目標:
。、幫助學(xué)生學(xué)會(huì )控制自己的情緒,不打架,珍愛(ài)自己的生命;
。、培養學(xué)生團結友愛(ài)、互助合作、關(guān)心他人的良好品德;
。、讓學(xué)生認識到什么是真正的珍愛(ài)生命,對生命的價(jià)值有一個(gè)更清楚的認識;
基本程序:
1、開(kāi)場(chǎng)白導入今天為什么要開(kāi)這個(gè)班會(huì );
2、父母的珍愛(ài)——父母如何珍愛(ài)我們的生命;
3、同學(xué)討論:我們應該如何來(lái)珍愛(ài)自己的生命?
4、歸納總結,班會(huì )在歌聲中結束。
一、開(kāi)場(chǎng)白
生命,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字,對我們而卻很重很重,因為我們每個(gè)人的生命只有一次。如果沒(méi)有了生命,這個(gè)世界對于我們而言,還有什么意義?再美的風(fēng)景,我們不能欣賞了;再美的食物我們不能享受了;再美的理想,不能去實(shí)現了……父母給了我們生命,又把我們從一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的小東西培養到現在,真的很不容易,但是說(shuō)實(shí)在話(huà),現在我們身邊有許多同學(xué)根本不珍愛(ài)自己的生命,所以,今天我們召開(kāi)這個(gè)班會(huì )——珍愛(ài)生命,快樂(lè )成長(cháng)!
二、父母的珍愛(ài)——父母如何珍愛(ài)我們的生命
父母是如何珍愛(ài)我們的生命的,你們知道嗎?
每一個(gè)生命都來(lái)之不易,我們都是父母愛(ài)的結晶。父母把我們生下,一點(diǎn)點(diǎn)地拉扯大。大家想一想:當生死來(lái)臨的時(shí)候,父母總是把生留給自己的孩子,把死留給自己;當食物擺在面前的時(shí)候,父母總是把最好吃的留給孩子,把不好的留給自己;當家里窮得沒(méi)錢(qián)的`時(shí)候,父母總是盡可能把錢(qián)給自己的孩子花,自己節省著(zhù)日子過(guò)。
三、班主任點(diǎn)評發(fā)言
一起行動(dòng),珍愛(ài)生命
同學(xué)們,剛才我們說(shuō)了,珍愛(ài)生命,不僅要珍愛(ài)自己的生命,也要珍愛(ài)自己的親朋好友的生命,那么大家看一看,想一想,看你的身邊有沒(méi)有不珍愛(ài)生命的行為,有沒(méi)有不珍愛(ài)生命的朋友,如果有,提醒他。
同學(xué)們,從今天起,就讓我們一起珍愛(ài)生命吧!珍愛(ài)自己的生命!珍愛(ài)別人的生命!珍愛(ài)自然界一切生物的生命!哪怕是一棵小草,一朵小花,一只小貓,一只小狗!讓我們關(guān)心并提醒我們身邊的每一個(gè)人,珍愛(ài)自己的生命!
班會(huì )在歌聲中結束!
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