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10月13日少先隊建隊日主題班會(huì )教案范文（通用13篇）
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那么應當如何寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家整理的10月13日少先隊建隊日主題班會(huì )教案，希望對大家有所幫助。
10月13日少先隊建隊日主題班會(huì )教案 1
一、活動(dòng)目的：
在建隊日這個(gè)特別有意義的日子里讓一年級表現突出的`學(xué)生加入中國少年先鋒隊，使他們從小聽(tīng)黨的話(huà)，愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習，鍛煉身體，培養能力，做共產(chǎn)主義的接班人。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月13日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓前。
四、參加人員：
一年級全體學(xué)生、全體少先隊員。
五、活動(dòng)程序：
主持人上場(chǎng)宣布：新隊員入隊儀式開(kāi)始。(一般由副大隊長(cháng)主持)
第一項：出旗、全體少先隊員敬隊禮(大隊旗手執旗，護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時(shí)目送隊旗前進(jìn)。)→禮畢
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：少先隊大隊輔導員老師宣讀新隊員名單、新建中隊名單。
第四項：由老隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾授標志者雙手托紅領(lǐng)巾(大角向自己授于新隊員→新隊員雙手托接過(guò)去，然后舉過(guò)頭，兩臂回勾，將紅領(lǐng)巾翻過(guò)頭頂，放在頸上，將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前�！诮碚邽樾玛爢T打上領(lǐng)巾結，授巾者向新隊員敬禮，表示祝賀;→新隊員還禮，表示感謝�！跇酥菊呦聢�(chǎng)。
第五項：宣誓。(大隊旗手執旗與呼號姿勢相同，護旗手在兩側，面向隊旗。由大隊長(cháng)領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人說(shuō)一句，新隊員重復一句。宣誓動(dòng)作與呼號動(dòng)作相同。誓詞說(shuō)完后，領(lǐng)誓人說(shuō)：“宣誓人”隨即所有新隊員同時(shí)高聲報出自己的姓名。)宣誓內容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學(xué)習，好好工作，好好勞動(dòng)，準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一些力量!領(lǐng)呼：“準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時(shí)刻準備著(zhù)!”
第六項：老隊員代表講話(huà)
第七項：新隊員代表講話(huà)
第八項：請輔導員講話(huà)。
主持人宣布：新隊員入隊儀式結束。
10月13日少先隊建隊日主題班會(huì )教案 2
一、時(shí)間：
10月13日上午第一節課。
二、地點(diǎn)：
教學(xué)樓前
三、活動(dòng)參與人員：
校領(lǐng)導、一至六年級的班主任與科任老師、學(xué)生。
四、入隊儀式程序
1、主持人上場(chǎng)宣布：新隊員入隊儀式開(kāi)始。
出旗、少先隊員敬隊禮(大隊旗手執旗，護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時(shí)目送隊旗前進(jìn)。)
2、唱隊歌。(播放隊歌)
3、少先隊大隊輔導員老師宣讀新隊員名單。
4、由老隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾。(播放隊歌為背景音樂(lè ))
授巾者為新隊員打上領(lǐng)巾結，授巾者向新隊員敬禮，表示祝賀;
新隊員還禮，表示感謝。
5、宣誓。
全體新隊員舉起右拳。由少先隊輔導員領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人說(shuō)一句，新隊員重復一句。誓詞說(shuō)完后，領(lǐng)誓人說(shuō)：“宣誓人”隨即所有新隊員同時(shí)高聲報出自己的姓名(班主任在訓練時(shí)強調好這一點(diǎn))。宣誓內容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習，好好鍛煉，準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!——宣誓人：xx
6、老隊員代表發(fā)言。
7、新隊員代表發(fā)言。
8、政教處主任講話(huà)。
9、歐宗壯校長(cháng)講話(huà)。
10、退旗。全體少先隊員敬隊禮(此時(shí)應全體新隊員也敬隊禮)。
主持人宣布：新隊員入隊儀式結束。
五、注意事項
1、及時(shí)到達集會(huì )地點(diǎn)，要求早操下班主任馬上組織路隊。
2、新隊員入隊是一個(gè)很神圣的時(shí)刻，進(jìn)行入隊儀式時(shí)全體學(xué)生應保持安靜，遵守會(huì )場(chǎng)紀律。
3、請班主任教新隊員正確的敬隊禮方式(正確的`敬隊禮姿勢是五指并攏，高舉過(guò)頭，距離額頭一拳遠。它所代表的意義是：人民的利益高于一切!)。
4、入隊誓詞和呼號請班主任能夠提前訓練，讓新隊員熟悉。
10月13日少先隊建隊日主題班會(huì )教案 3
一、活動(dòng)目的：
10月13日是少先隊建隊日，為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊70周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽(tīng)黨的話(huà)，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護公共財物，努力學(xué)習，鍛煉身體，培養能力，立志為建設有中國特色社會(huì )主義現代化國家貢獻力量，努力成長(cháng)為社會(huì )主義現代化建設的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的`接班人。
二、活動(dòng)主題：
紅領(lǐng)巾心向黨爭做新時(shí)代好隊員
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月12日（周六）上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)
五、活動(dòng)對象：
全體師生
六、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
七、前期準備
1、策劃活動(dòng)程序，訓練升旗手、學(xué)生代表講話(huà)等；
2、二年級班主任一要對新隊員進(jìn)行少先隊基礎知識教育（學(xué)會(huì )唱《中國少年先鋒隊隊歌》；學(xué)會(huì )帶紅領(lǐng)巾、敬隊禮、宣誓、呼號）二要各班選出6名新隊員代表，名單在10月11日之前上報；確定每個(gè)班的中隊隊長(cháng)名單，在10月11日之前上報。
3、學(xué)�？倓�(wù)處準備：大隊旗、中隊旗、新隊員紅領(lǐng)巾。
4、背景音樂(lè )準備：（《少先隊出旗曲》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》、《少先隊退旗曲》）
5、各中隊輔導員，全體少先隊員溫習隊歌、呼號，活動(dòng)當天佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，穿校服。
6、五六年級班主任：每個(gè)班選出6名老隊員代表，名單于10月11日前上報。
八、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┤w就位，整理隊伍。（由劉新生校長(cháng)負責，各中隊隊旗引領(lǐng)進(jìn)入場(chǎng)地，二年級6個(gè)班依序站在操場(chǎng)正中央，三年級6個(gè)班站到北邊，靠近校門(mén)彩虹館，四到六年級9個(gè)班站到南邊）
�。ǘ┙榻B嘉賓，優(yōu)秀隊員給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。全體肅立，主持人宣布，朝陽(yáng)路小學(xué)20xx年建隊活動(dòng)暨新隊員入隊儀式開(kāi)始。
�。ㄈ┥龂�，唱國歌。
�。ㄋ模﹪煜轮v話(huà)，主題“教導記心中”（由502班負責）
�。ㄎ澹┏鲫犉�，全體少先隊員行隊禮。
�。┐箨犦o導員講話(huà)，宣讀新建中隊。
輔導員講話(huà)：中國少年先鋒隊（簡(jiǎn)稱(chēng)“少先隊”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。今年的10月13日是第70個(gè)中國少年先鋒隊建隊日。
下面宣讀新建中隊的名稱(chēng)：朝陽(yáng)路小學(xué)組建201中隊，中隊輔導員方萍；202中隊，中隊輔導員章紅亞；203中隊，中隊輔導員何敏；204中隊，中隊輔導員張英；205中隊，中隊輔導員劉方芳；206中隊，中隊輔導員蔣昌文。
�。ㄆ撸┐箨犦o導員為新建中隊授中隊旗。
新建中隊的各中隊長(cháng)走上前臺，接受中隊旗。各大隊委員準備中隊旗，交給大隊輔導員，由大隊輔導員交給新中隊。
�。ò耍┐箨犦o導員宣讀新隊員名單，老隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾。
�。ㄅ宕骷t領(lǐng)巾由xx、xx老師負責，一對一，班對班，601班負責201班，602班負責202班，501班負責203，502班負責204班，503班負責205班，601班負責206班）
老隊員雙手托紅領(lǐng)巾來(lái)到新隊員面前，先向新隊員敬隊禮；再雙手將紅領(lǐng)巾授予新隊員，新隊員雙手接過(guò)，放在頸上；老隊員給新隊員系上紅領(lǐng)巾；接著(zhù)互相敬禮；老隊員回到原位置。
�。ň牛┬玛爢T代表講話(huà)（由二年級劉方芳老師負責）
�。ㄊ┐箨犻L(cháng)xx同學(xué)帶領(lǐng)新隊員宣誓。（舉右手，握拳于耳邊，面向大隊旗。）
宣誓內容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習，好好鍛煉，準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！——宣誓人：
宣誓。（大隊旗手執旗與呼號姿勢相同，護旗手在兩側，面向隊旗。由大隊長(cháng)領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人說(shuō)一句，新隊員重復一句。宣誓動(dòng)作與呼號動(dòng)作相同。誓詞說(shuō)完后，領(lǐng)誓人說(shuō)：“宣誓人”隨即所有新隊員同時(shí)高聲報出自己的姓名）
�。ㄊ唬┬ｎI(lǐng)導講話(huà)。
�。ㄊ┐箨犦o導員帶領(lǐng)全體少先隊員呼號。
全體起立、呼號（由大隊輔導員領(lǐng)呼。）此時(shí)中隊旗手和護旗手站在隊列前，中隊旗手執旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊員，護旗手面向隊旗左手拉旗角，右手呼號。領(lǐng)呼人走到隊旗前，面向隊旗舉起右拳，全體隊員隨之舉起右拳。
領(lǐng)呼：“準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
回答：“時(shí)刻準備著(zhù)！”
領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊員自動(dòng)放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。
�。ㄊ┏t歌，全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
�。ㄊ模┩似�。全體少先隊員敬隊禮（奏樂(lè )，大隊旗手執旗，護旗手敬禮，全體隊員行禮時(shí)目送隊旗前進(jìn)方向。退旗方向與出旗相反，退場(chǎng)至原出旗位置）
�。ǘY畢，主持人宣布入隊儀式結束）
九、場(chǎng)地布置及人員分工安排：
�。ㄒ唬┛傌撠熑耍�
�。ǘ┌踩Ｕ希�
�。ㄈ┞逢犝{度：
�。ㄋ模┗顒�(dòng)策劃：
�。ㄎ澹┮繇懺O備（音樂(lè )、話(huà)筒等）：
�。﹫�(chǎng)地設備：
�。ㄆ撸╆犉�、紅領(lǐng)巾準備：
�。ò耍┡恼諗z影：
�。ň牛┪淖謭蟮溃�
�。ㄊ┵Y料整理：
10月13日少先隊建隊日主題班會(huì )教案 4
一、活動(dòng)內容：
1、少先隊新隊員入隊
2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉
二、活動(dòng)目的`：
結合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀念日，在全體隊員中展開(kāi)隊紀、隊風(fēng)教育；進(jìn)行新隊員入隊宣誓儀式；進(jìn)行少先隊大隊委換屆選舉工作。
三、活動(dòng)場(chǎng)地：
Xx小學(xué)LED屏幕下
四、參加職員：
全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月9日（大隊委候選人選舉）
10月10日（候選人參加大隊委會(huì )議，做演講預備）
10月11日（候選人競選演講、大隊委投票選舉）
10月13日（大隊委員會(huì )成立大會(huì )暨新生入隊儀式）
六、活動(dòng)分工：
1、三至六年級各班交競選學(xué)生干部的名單和競崗演講稿。
2、班主任指導競選學(xué)生干部寫(xiě)出演講稿和指導學(xué)生如何演講。
3、一年級班主任交新隊員名單；安排一位學(xué)生作新隊員代表發(fā)言。
4、各班熟習隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的手勢、中隊長(cháng)整隊報告人數。
5、一年級班主任對新隊員進(jìn)行隊前教育。學(xué)習少先隊知識、學(xué)習怎樣佩帶紅圍巾，學(xué)習敬隊禮，熟習宣誓、呼號的內容。
6、場(chǎng)地規劃：
音響：
場(chǎng)地布置：
七、活動(dòng)流程
大隊委競選（20xx年10月9日—10月11日）
1、以中隊為單位擇優(yōu)選出競選候選人
2、公然進(jìn)行大隊長(cháng)競選演講
3、新任大隊委、全體輔導員投票
4、根據計票結果，確定大隊長(cháng)、副大隊長(cháng)人選
新一屆大隊委員會(huì )成立大會(huì )暨新隊員入隊儀式（20xx年10月13日）
�。ㄒ唬�、新一屆大隊委成立大會(huì )
1、主持人公布儀式開(kāi)始
2、上屆大隊委員做工作報告
3、輔導員先容新一屆大隊委成員，并佩戴大隊委標志，頒發(fā)大隊委員聘書(shū)
4、先容大隊委員會(huì )分工職責
5、新一屆大隊委成員做表態(tài)發(fā)言
�。ǘ�、少先隊新隊員入隊宣誓儀式
1、主持人公布Xx小學(xué)建隊日活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、各中隊整隊，報告人數。
3、出隊旗
4、大隊輔導員公布新隊員名單（新隊員上臺）
5、老隊員為新隊員佩戴紅圍巾（五、六年級）
6、新隊員宣誓
7、新隊員代表講話(huà)
5、聘請一年級中隊輔導員并手授與聘書(shū)與隊旗
9、大隊輔導員總結講話(huà)
10、全體同學(xué)唱《少年先鋒隊隊歌》
11、主持人公布儀式結束
12、呼號
13、退旗
10月13日少先隊建隊日主題班會(huì )教案 5
一、活動(dòng)目的：
10.13是少先隊建隊日，為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊74周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽(tīng)黨的話(huà),愛(ài)祖國，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護公共財物,努力學(xué)習,鍛煉身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會(huì )主義現代化國家貢獻力量,努力成長(cháng)為社會(huì )主義現代化建設的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月13日9：00開(kāi)始
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
革命烈士墓
四、參加對象：
一年級與四年級全體師生
五、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬�、舉行新隊員的入隊儀式
1、全體立正，敬禮！出少先隊隊旗。
2、新隊員入隊。宣布新隊員名單，授予新隊員標志（佩戴紅領(lǐng)巾）
3、新隊員宣誓。
4、集體唱隊歌。
5、輔導員帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民。好好學(xué)習，好好鍛煉，準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
6、學(xué)校領(lǐng)導對本次活動(dòng)進(jìn)行小結并提出幾點(diǎn)希望。
7、輔導員帶領(lǐng)同學(xué)們呼號：
輔導員：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊員們：時(shí)刻準備著(zhù)。
8、退旗（放錄音，全體隊員敬禮）。
9、宣布活動(dòng)結束。
�。ǘ�、紅領(lǐng)巾廣播。
利用廣播，對全校師生進(jìn)行少先隊知識教育。
附主持詞：
甲：我們的隊旗高高的飄揚，星星火炬閃耀著(zhù)金光。
乙：我們的隊鼓鏗鏘而響亮，召喚著(zhù)伙伴響徹四方。
乙：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節日——
合：中國少年先鋒隊建隊日。
甲：我們歡呼，
乙：我們歌唱，
合：我們?yōu)樽约菏且幻傧汝爢T而自豪。
甲：現在我宣布，武平附小慶祝少先隊建隊日暨新隊員入隊儀式現在開(kāi)始。
甲：全體立正！出旗！敬禮�。ǚ懦銎烨ㄒ魳�(lè )停時(shí)）禮畢！
乙：唱隊歌�。ǚ抨牳枰魳�(lè )）
乙：在這喜慶的節日里，我們武平附小一年級同學(xué)將光榮地加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
甲：下面請大隊輔導員練老師宣布新隊員名單。
乙：讓我們用熱烈的掌聲向新隊員們表示祝賀！
甲：請四年級少先隊員給新隊員們佩戴紅領(lǐng)巾。（放音樂(lè )）
乙：讓我們以熱烈的掌聲向新隊員們表示祝賀!
甲：看，星星在閃耀，火炬在燃燒。
乙：看，胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。
甲：召喚我們勤奮學(xué)習。
乙：召喚我們頑強拼搏。
甲：請大隊輔導員練老師帶領(lǐng)新隊員在隊旗下莊嚴宣誓。
韋：全體立正，請新隊員舉起右拳跟我宣誓
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習，好好鍛煉，準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！宣誓人。
甲：此刻，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓。
乙：此刻，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章。
甲：請一年級新隊員代表發(fā)言，大家歡迎！
乙：新隊員們，你們知道嗎？當你們都戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，你們班就可以成立中隊，在中隊輔導員的帶領(lǐng)下開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)了
甲：請方主任為一年級中隊授中隊旗。請一年級中隊代表到前面來(lái)�。ǚ乓魳�(lè )）
乙：讓我們向新中隊表示衷心的祝賀！
甲：同時(shí)，我校將聘請1位老師分別擔任新中隊的中隊輔導員，歡迎一年級班主任老師�。ǚ乓魳�(lè )）
乙：讓我們向新的`中隊輔導員老師致以最熱烈的掌聲�。ㄅ恼疲�
甲：在這莊嚴的時(shí)刻，作為我們的老隊員又有什么想法呢？
請老隊員代表四年級中隊同學(xué)發(fā)言，大家歡迎�。ㄅ恼疲�
甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進(jìn)的方向。
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想，載著(zhù)我們揚帆遠航。
甲：請輔導員練老師帶領(lǐng)我們呼號。
韋：請全體少先隊員舉起右拳，準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!（時(shí)刻準備著(zhù)）放下右拳。
甲：親愛(ài)的隊員們，我們是新世紀的雛鷹。
乙：親愛(ài)的隊員們，我們是新世紀的主人。
合：我們是祖國的未來(lái)和希望！
甲：全體立正，退旗！敬禮�。ǚ磐似烨ㄒ魳�(lè )停時(shí)）禮畢！
甲：現在我宣布，慶祝少先隊建隊日暨新隊員入隊儀式到此結束。
10月13日少先隊建隊日主題班會(huì )教案 6
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)準備：
紅領(lǐng)巾，大隊旗中隊旗
活動(dòng)過(guò)程：
宣布活動(dòng)開(kāi)始：
1、高豐小學(xué)慶祝中國少年先鋒隊建隊68周年主題隊會(huì )就要開(kāi)始了，各班中隊長(cháng)向大隊長(cháng)報告人數。
2、大隊長(cháng)向大隊輔導員報告人數。
主持詞：
合：親愛(ài)的少先隊員們，尊敬的領(lǐng)導們，敬愛(ài)的老師們，早上好!
迎著(zhù)金秋十月的燦爛，伴著(zhù)陣陣嘹亮的歌聲，此時(shí)此刻，我們的心情格外激動(dòng)，因為屬于我們少先隊員的節日即將來(lái)到。
大：中國少年先鋒隊，一個(gè)響亮的名字，在走過(guò)幾十年光輝的歷程后，迎來(lái)它74歲的生日。
大：讓我們肩并著(zhù)肩，心連著(zhù)心，來(lái)共同慶祝這美麗的節日。
甲：紅領(lǐng)巾，是隊員們胸前最活潑最亮麗的色彩。
大：中國少年先鋒隊，是隊員們最溫馨的精神家園和健康成長(cháng)的搖籃。
(男)今天在中國少年先鋒隊建隊日到來(lái)之際(女)我們集結在火紅的隊旗下莊嚴呼號：
(合)時(shí)刻準備著(zhù)，振興中華，星星火炬，代代相傳
(女)慶祝中國少年先鋒隊建隊74周年”我與紅領(lǐng)巾同成長(cháng)”慶�；顒�(dòng)現在開(kāi)始!
一、活動(dòng)第一項：出旗、唱隊歌
大會(huì )第一項：
1、全體起立—出旗、奏樂(lè )、敬禮—禮畢(大隊旗)
2、唱隊歌(指揮：董小露)
二、活動(dòng)第二項：大隊干部就職儀式
1、請大隊輔導員宣讀20xx年新當選大隊干部名單。(進(jìn)行曲)
2、新當選的大隊長(cháng)代表全體大隊干部發(fā)表就職宣言。
三、活動(dòng)第三項：舉行入隊儀式
在今天這個(gè)特殊的日子里，我們一年級的小朋友也將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。
1、請大隊組織委員宣布批準新隊員名單
2、授予隊員標志(音樂(lè )起《快樂(lè )的紅領(lǐng)巾》)
(請六年級的老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。)
備注：老隊員向新隊員敬隊禮/為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾/老隊員向新隊員再敬禮/新隊員向老隊員還禮)
3、宣誓：請輔導員謝老師帶領(lǐng)新隊員宣誓
全體新隊員高舉右手，握緊拳頭，跟我宣誓(我讀一句大家跟著(zhù)讀一句)：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習，好好鍛煉，準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!宣誓人：
4、請新隊員代表表決心。
四、活動(dòng)第四項建立新中隊，任命中隊輔導員、并頒發(fā)聘任證書(shū)。
請大隊輔導員謝老師宣布成立新中隊，吳校長(cháng)任命中隊輔導員并頒發(fā)聘任證書(shū)。
五、活動(dòng)第五項學(xué)習隊知識(主持：)隊員們，在我們國
家里，七周歲到十四周歲的少年兒童都可以加入少先隊，每個(gè)少先隊員都應當熱愛(ài)自己的.組織，學(xué)習一些隊知識，下面請大隊部的幾位大隊委和大家一起來(lái)學(xué)習和重溫有關(guān)的隊知識。大家歡迎。
六、請輔導員老師講話(huà)
新隊員們：從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著(zhù)你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無(wú)比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵你們取得一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。隊員們，紅領(lǐng)巾每天都抱著(zhù)我們的雙肩，她是那么的鮮紅，那么的閃亮。你們想過(guò)這是為什么嗎?同學(xué)們一定會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：鮮紅，因為染上了烈士的鮮血;閃亮，因為凝結著(zhù)英雄的精神。
是啊，先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領(lǐng)巾，用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績(jì)是不朽的，他們的精神是永存的。我們要以先烈為榜樣，繼往開(kāi)來(lái)，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓我們的祖國更加先進(jìn)、富強，讓我們的人民更加幸福、安康!
10月13日少先隊建隊日主題班會(huì )教案 7
教學(xué)目標：
�。�1）明白少先隊的隊名、隊旗、隊徽、隊的標志（紅領(lǐng)巾）、隊禮的含義，隊的領(lǐng)導者和隊的作風(fēng)。
�。�2）學(xué)系紅領(lǐng)巾、學(xué)敬隊禮、學(xué)唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》、學(xué)會(huì )呼號、熟悉入隊誓詞。
教學(xué)課時(shí)：
一課時(shí)
教學(xué)準備：
紅領(lǐng)巾隊旗
教學(xué)過(guò)程：
一、教師講解少先隊基本知識
1、少先隊的全稱(chēng)：中國少年先鋒隊。
2、少先隊員如何敬隊禮？
答：少先隊的隊禮是：右手五指并攏，高舉頭上。行隊禮時(shí)，要身體立正，眼睛平視前方，神情莊重、嚴肅，動(dòng)作要標準。（行禮時(shí)，手掌由胸前自下而上舉過(guò)頭頂，手掌掌心應朝左。）
3、少先隊的隊禮有什么含義？它表示人民的利益高于一切。
4、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。如何系紅領(lǐng)巾？
答：
�、賹⒓t領(lǐng)巾披在肩上，右角放在左角下頭，兩角交叉；
�、趯⒂医墙�(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊，左角不動(dòng)；
�、塾医墙�(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過(guò)左角一圈；
�、軐⒂医菑拇巳χ欣�，抽緊。（口訣是：領(lǐng)巾披在肩，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈中抽出尖。）
5、我們的呼號是什么，怎樣進(jìn)行呼號？
答：我們的呼號是“準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”（這一句是輔導員領(lǐng)說(shuō)，隊員不要說(shuō)）回答：“時(shí)刻準備著(zhù)！”（這一句是要隊員回答）
6、我們的隊歌是什么？
答：隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
7、我們的隊旗、隊徽是什么，其含義是什么？
答：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表。的領(lǐng)導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫(xiě)有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的'隊徽。
8、隊的作風(fēng)：誠實(shí)、勇敢、活潑、團結。隊徵：五角星加火炬和寫(xiě)有“中國少先隊”的紅色授帶組成隊徵。
二、重點(diǎn)練習
1、學(xué)系紅領(lǐng)巾
2、學(xué)敬隊禮
右手五指并攏，高舉頭上，它表示人民的利益高于一切。
3、學(xué)唱隊歌：中國少年先鋒隊隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》
4、學(xué)會(huì )呼號
我們的呼號是“準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”（這一句是輔導員領(lǐng)說(shuō)，隊員不要說(shuō)）回答：“時(shí)刻準備著(zhù)！”（這一句是要隊員回答）
5、入隊誓言
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛(ài)。，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習，好好鍛煉，準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
10月13日少先隊建隊日主題班會(huì )教案 8
教學(xué)目標：
1．再一次詳細認識紅領(lǐng)巾、隊旗、隊徽、隊歌。
2．回憶入隊時(shí)的情境，談心情。
3．學(xué)會(huì )規范佩戴紅領(lǐng)巾，知道愛(ài)護紅領(lǐng)巾。
4．知道作為一個(gè)少先隊員在日常生活中應該怎樣做，明白今天的幸福生活是來(lái)之不易的，更加珍惜今天的生活。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解有趣的`少先隊活動(dòng)，為自己是一名少先隊員感到自豪和光榮。
難點(diǎn)：讓學(xué)生明白今天的幸福生活來(lái)之不易，使他們更加珍惜今天的生活，能在生活中做好。
教學(xué)準備：
紅領(lǐng)巾、隊旗、隊徽等實(shí)物及相關(guān)課件
教學(xué)過(guò)程：
一、激趣導入。
師：親愛(ài)的同學(xué)們，大家都看到了，今天老師來(lái)和大家一起上課與平常相比有什么不同？
生：今天，您戴了紅領(lǐng)巾。
師：對了，我今天戴了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。老師告訴大家，我也曾經(jīng)和大家一樣是一名光榮的少年隊員。不僅如此，就連今天到我們班里來(lái)聽(tīng)課的客人叔叔（阿姨）也曾經(jīng)是一名光榮的少先隊員呢。我們就請我們中隊的中隊長(cháng)代表大家把鮮艷的紅領(lǐng)巾敬獻給客人叔叔（阿姨）好不好？
生：好。
�。ㄉ傧汝爢T代表為客人敬獻紅領(lǐng)巾。）
代表：敬禮；叔叔（阿姨）您好！我代表我們中隊全體少先隊員為您佩戴紅領(lǐng)巾。謝謝您。敬禮。
師：好。不論是曾經(jīng)的少先隊員還是現在的少先隊員，我們大家就一起學(xué)習新課《我們都是少先隊員》。（出示課題）
二、憶往昔，談感受。
1、觀(guān)看第36頁(yè)，教師播放入隊時(shí)的錄音。
師：請大家打開(kāi)書(shū)，翻到36頁(yè)，一起來(lái)看一看，聽(tīng)一聽(tīng)？師：請問(wèn)大家，你看到了或聽(tīng)到了什么？
生：……。
師/生：……加入少先隊的時(shí)刻。（板書(shū)：入隊）
師：大家都經(jīng)歷過(guò)加入少先隊時(shí)那激動(dòng)的時(shí)刻，此時(shí)此刻，你想到了什么？想向大家說(shuō)些什么？（板書(shū)：激動(dòng)、自豪）
�。康模和ㄟ^(guò)看、聽(tīng)錄音，使學(xué)生回想自己當年入隊時(shí)的情景，感覺(jué)到作為少先隊員是多么的光榮，從而激起學(xué)生的學(xué)習興趣。）
三、進(jìn)一步認識紅領(lǐng)巾、隊旗、隊徽。
10月13日少先隊建隊日主題班會(huì )教案 9
教材分析
一年級下冊是在學(xué)生基本適應了校園新生活的基礎上，針對這一時(shí)期學(xué)生發(fā)展中存在的突出現實(shí)問(wèn)題-好習慣缺失，引導學(xué)生養成好的生活習慣，形成穩定的生活方式。
一年級下冊《道德與法治》課程的性質(zhì)是以?xún)和纳顬榛A，以培養品德良好樂(lè )于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標的生活。教材力求體現思想性原則、科學(xué)性原則、現實(shí)性原則、綜合性原則和活動(dòng)性原則。教材將以主題單元形式展開(kāi)，并重點(diǎn)突出以下特征:
1、從兒童真實(shí)生活出發(fā)實(shí)現學(xué)科內容的整合；
2、強化教材的生活指導職能；
3、以活動(dòng)型教學(xué)為主要特征的過(guò)程導向設計；
4、結合生活實(shí)際。
本冊書(shū)16個(gè)課程，全都以生活實(shí)際出發(fā)，討論的都是我們身邊發(fā)生的事情，常見(jiàn)的事情，所以學(xué)生接受起來(lái)并不難。教材中以游戲，表演，猜謎語(yǔ)，探秘等活動(dòng)讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué)，學(xué)中樂(lè )。教材中有很多環(huán)節，是請學(xué)生講述自己已有的生活經(jīng)驗呈現或者分享他人過(guò)去的生活情境。這樣的設計不只是為了導課的需要，也不只是因為要讓學(xué)生從已有經(jīng)驗出發(fā)而更好的理解內容。
學(xué)情分析
本班共34名學(xué)生。一年級小朋友具有很強的好奇心，學(xué)校這些陌生的事物對于他們都有種新鮮感，能引起他們強烈的探索欲。在這個(gè)過(guò)程中進(jìn)行思想品德教育就顯得尤為重要通過(guò)學(xué)習，促使學(xué)生養成良好的生活、學(xué)習習慣，正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)。
教學(xué)目標
1.認識中國少年先鋒隊隊旗、隊徽和標志、呼號，會(huì )唱隊歌、會(huì )敬隊禮、正確佩戴紅領(lǐng)巾，并初步了解涵義。
2.了解加入中國少年先鋒隊組織的意義，愿意作為一名少先隊員，并感受作為少先隊員的自豪感、光榮感和責任感。
3.初步樹(shù)立組織觀(guān)念，熱愛(ài)中國少年先鋒隊，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國。學(xué)習好榜樣，爭做新時(shí)代好隊員。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
學(xué)習少先隊基本知識，初步樹(shù)立組織觀(guān)念，愿意爭做優(yōu)秀少先隊員。
你無(wú)需開(kāi)口，我和天地萬(wàn)物便通通涌向你，生命之花悄然盛開(kāi)，生生不息。不負此生，我熱愛(ài)糧食蔬菜，我熱愛(ài)山川江海，我最?lèi)?ài)你。
教學(xué)過(guò)程
環(huán)節一：學(xué)習少先隊知識、禮儀
1.談話(huà)：同學(xué)們好，很高興和大家一起開(kāi)始今天的學(xué)習《我們都是少先隊員》。（板書(shū)：我們都是少先隊員）
2.呈現視頻：入隊第一課。
3.過(guò)渡：《入隊第一課》對少先隊知識的介紹既全面又豐富，同學(xué)們你們記住了嗎？你對中國少年先鋒隊有多少了解呢？讓我們一起開(kāi)始學(xué)習。
4.呈現《中國少年先鋒隊隊章》。
5.說(shuō)一說(shuō)：觀(guān)看了《入隊第一課》，閱讀了《中國少年先鋒隊章》,現在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)一些少先隊知識？
6.小結：1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。我們的性質(zhì)：是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的預備隊。我們的隊員：凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學(xué)校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準，就成為隊員。
8.呈現中國少年先鋒隊隊旗、隊徽。
9.提問(wèn)：中國少年先鋒隊隊旗、隊徽由哪些圖案和顏色組成？隊旗、隊徽表達的涵義是什么？
10.小結：中國少年先鋒隊隊旗分為大隊旗、中隊旗、小隊旗。五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，火炬象征光明，紅色象征革命勝利。五角星加火炬和寫(xiě)有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
11.呈現敬隊禮示范。
12.提問(wèn)：怎樣正確行隊禮？什么時(shí)候要行隊禮呢？
13.請學(xué)生上臺示范。
14.小結：我們的隊禮是右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
15.呈現少先隊知識連一連。
16.學(xué)生做一做。
17.小結：作為一名中國少年先鋒隊隊員，我們學(xué)好禮儀、規范自己行為，用自己的行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增添光彩，做一名熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的少先隊員。（板書(shū)：熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民）
【設計意圖】通過(guò)認識中國少年先鋒隊組織的標志，知道隊旗、隊徽及其涵義。初步對學(xué)生進(jìn)行隊史教育，讓學(xué)生了解少先隊組織，培養學(xué)生熱愛(ài)少先隊、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國的情感。
環(huán)節二：難忘的入隊儀式
1.過(guò)渡：同學(xué)們，入隊那天，你們成為了一名光榮的中國少年先鋒隊隊員。
說(shuō)一說(shuō)難忘的入隊儀式中，你印象最深的是什么？
2.呈現入隊儀式情景照片。
3.說(shuō)一說(shuō)：入隊儀式中你印象最深的是什么？
4.學(xué)生交流（分小組討論）。
5.過(guò)渡：戴上紅領(lǐng)巾，標志著(zhù)你們成為了一名光榮的中國少年先鋒隊隊員。
老師和家長(cháng)一起見(jiàn)證了你們的成長(cháng)，同時(shí)也為你們感到驕傲！
6.過(guò)渡：有些同學(xué)經(jīng)歷了難忘的.入隊儀式，我們在隊旗下莊嚴宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員，現在再讓我們全班同學(xué)一起重溫入隊誓詞。
7.重溫入隊誓詞。
【設計意圖】引領(lǐng)學(xué)生回憶自己在入隊儀式上佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮、宣誓、呼號的情景，激發(fā)學(xué)生作為一名少先隊員的譽(yù)感和神圣感。
環(huán)節三：正確佩戴紅領(lǐng)巾
1.呈現《曉月的故事》。
2.提問(wèn)：曉月為什么這么愛(ài)護紅領(lǐng)巾？
3.學(xué)生交流。
4.小結：紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，是紅旗的一角，是用烈士的鮮血“染”紅的。我們要愛(ài)護我們的紅領(lǐng)巾，學(xué)會(huì )正確佩戴紅領(lǐng)巾。
5.呈現佩戴紅領(lǐng)巾示范。
6.學(xué)生練一練。
7.師：平時(shí)我們能隨意丟棄紅領(lǐng)巾、污損紅領(lǐng)巾嗎？
小結：我們要愛(ài)護紅領(lǐng)巾，不得污損紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是我們的標志，也是我們的榮譽(yù)。
【設計意圖】通過(guò)身邊的故事，讓學(xué)生意識到珍惜愛(ài)護紅領(lǐng)巾的重要性。知道紅領(lǐng)巾是我們的標志也是少先隊員的榮譽(yù)，增強少先隊員的責任感、使命感。
環(huán)節四：我們在隊旗下前進(jìn)
1.談話(huà)：從我們在隊旗下宣誓，成為一名少先隊員開(kāi)始，我們在隊旗的指引下開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。今天，就讓我們走進(jìn)學(xué)校的少先隊組織，一起回顧精彩的少先隊活動(dòng)。
2.呈現：少先隊活動(dòng)視頻、。
3.說(shuō)一說(shuō)：從這些隊員身上，你學(xué)習到了什么？
4.學(xué)生交流。
5.小結：少先隊員是少先隊的小主人，豐富多彩的少先隊活動(dòng)讓我們收獲了
成長(cháng)和喜悅，感受到作為一名少先隊員的光榮與責任。在隊旗的指引下，我們健康快樂(lè )、茁壯成長(cháng)！
【設計意圖】通過(guò)創(chuàng )設情境，引導學(xué)生觀(guān)看少先隊的活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，初步感知少先隊活動(dòng)的豐富多彩，增強學(xué)生對少先隊這個(gè)先進(jìn)組織積極向往的情感，帶領(lǐng)學(xué)生由校園回到家庭、走進(jìn)社區，體驗感受自己在各
方面的成長(cháng)進(jìn)步，并為此而高興。
環(huán)節五：爭做新時(shí)代好少年
1.呈現身邊優(yōu)秀少先隊員的事跡。
2.說(shuō)一說(shuō)：從這些少先隊員身上你學(xué)習到了什么？
3.學(xué)生交流。
4.提問(wèn)：成為新時(shí)代的好少年，我們在思想上、言語(yǔ)上、行動(dòng)上還需要怎樣繼續努力？
5.學(xué)生交流。
6.小結：豐富的少先隊生活讓我們收獲了成長(cháng)和喜悅，身為少先隊員，胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著(zhù)我們，我們是少先隊組織的小主人。作為少先隊員無(wú)論是在校園、在家庭還是在學(xué)校里，我們應該積極主動(dòng)做力所能及的事情，傳遞正能量，爭做新時(shí)代好少年�。ò鍟�(shū)：爭做新時(shí)代好少年）
【設計意圖】引導學(xué)生學(xué)習身邊的少先隊員，激發(fā)學(xué)生爭做新時(shí)代好少年的意愿。
課堂總結
今天的學(xué)習中我們再一次回顧了莊嚴的入隊儀式，了解了更多的少先隊知識。通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng)感受到了少先隊組織就在我們的身邊。我們要在隊旗的指引下，做一名熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，有知識、有品德、有作為的新一代建設者，爭當新時(shí)代好少年！
同學(xué)們你們準備好了嗎？讓我們再一次唱響我們的隊歌。
10月13日少先隊建隊日主題班會(huì )教案 10
一、活動(dòng)目的和任務(wù)：
1、使隊員名禮誠信，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
2、鍛煉中隊委組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。
3、營(yíng)造“我口說(shuō)我心”的自主表達氛圍。
二、活動(dòng)形式：
情景劇表演、講故事、自由討論相結合的活動(dòng)方式。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人：誠實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統美德。誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，就是忠于事物的本來(lái)面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔的義務(wù)，答應了別人的事就一定要去做到。
下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂(lè )成長(cháng)”少先隊活動(dòng)課現在開(kāi)始。請各小隊向中隊長(cháng)報告人數，輔導員接受中隊長(cháng)的報告，準許活動(dòng)開(kāi)始，并預�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功。
第一項：出旗。全體少先隊員敬隊禮。（播放《出旗曲》）
第二項：唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（播放隊歌）
第三項：請欣賞情景劇《誠信擺渡人》：
2、情景劇表演。
3、主持人：劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。如果你是他，遇上風(fēng)浪，你將丟棄哪個(gè)行囊？
4、隊員各抒己見(jiàn)。
第四項：講“誠信”故事：
5、美國總統華盛頓與櫻桃樹(shù)的故事。
6、曾參殺豬的故事。
7、卓恕交友守信的故事。
第五項：自由討論過(guò)程
8、主此人：同學(xué)們的自由討論很熱烈，也的確說(shuō)出了自己心里的疑問(wèn)和看法。至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標準。隊員們，相信你們內心的感覺(jué)，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的'心去選擇，你們就會(huì )明白真正的誠信是什么。
第六項：請輔導員總結講話(huà)：
誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中，處處做到誠信，為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎。
第七項：退旗。全體少先隊員敬隊禮。（播放《退旗曲》）
9、主持人：下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂(lè )成長(cháng)”少先隊活動(dòng)課現在到此結束。
10月13日少先隊建隊日主題班會(huì )教案 11
教學(xué)目標
1.了解加入中國少年先鋒隊的意義，感受作為少先隊員的自豪感、光榮感和責任感。
2.知道少先隊的基本常識，知道在哪些場(chǎng)合需要唱隊歌、敬隊禮，能夠正確佩戴紅領(lǐng)巾，了解隊旗、隊禮和紅領(lǐng)巾的含義。
3.初步樹(shù)立組織觀(guān)念，熱愛(ài)中國少年先鋒隊，爭做新時(shí)代好隊員。
教學(xué)活動(dòng)設計
活動(dòng)一：難忘的入隊儀式
1.播放課件：學(xué)生入隊儀式的照片（視頻）。
2.交流：入隊儀式上你印象最深的是什么？當你戴上紅領(lǐng)巾，在隊旗下宣誓和敬隊禮的時(shí)候，你是什么樣的心情？
3.提問(wèn)：在你戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，家人給了你哪些祝福，提出了哪些希望？
4.講解：戴上紅領(lǐng)巾，標志著(zhù)你們成為一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，這是一件讓人驕傲和自豪的事情，是同學(xué)們成長(cháng)的美好經(jīng)歷。
5.分享：在加入中國少年先鋒隊之前為人民做一件好事，是加入少先隊的一個(gè)要求，你做了什么事情？
6.小結：中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群團組織，是少年兒童學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的預備隊。加入中國少年先鋒隊是無(wú)比光榮的事情。
【設計意圖】
本活動(dòng)通過(guò)回憶入隊儀式，激發(fā)學(xué)生作為一名少先隊員的自豪感和光榮感，讓學(xué)生初步感受作為少先隊員的責任感。
活動(dòng)二：少先隊知識競賽
1.講解：同學(xué)們是一名光榮的少先隊員了，你們對少先隊有哪些了解？大家一起來(lái)參加“少先隊知識競賽”迎接挑戰吧！
2.活動(dòng)：少先隊知識競賽。
�。�1）活動(dòng)要求：以小組為單位進(jìn)行搶答。答對加十分，答錯不扣分。如果前面小組答錯了，其他組可以繼續搶答，積分最高組獲勝。
�。�2）競賽問(wèn)題可以如下：
�、偾榫撑袛啵撼鍪拘@中的不同情境，判斷什么時(shí)候、哪些地方應該行隊禮？
�、谶x擇：出示隊旗的，辨認大隊旗、中隊旗。
�、凵傧汝牭年犉焓怯赡男﹫D案組成的？有什么含義？
�、苌傧汝牭臉酥臼鞘裁�？
�、菁t領(lǐng)巾的含義是什么？
�、拚埫枋鋈绾尉搓牰Y，并做出標準的動(dòng)作。講一講隊禮的含義是什么？
�、吣氖赘枨侵袊倌晗蠕h隊的隊歌？
�。�3）統計競賽結果。
4.實(shí)踐活動(dòng)：敬隊禮。
出示中國少年先鋒隊隊旗，請學(xué)生面對隊旗敬隊禮，教師觀(guān)察、評價(jià)學(xué)生敬隊禮的情況。
5.小結：作為一名中國少年先鋒隊隊員，我們學(xué)好少先隊知識，重視少先隊禮儀，以此規范自己的行為。希望同學(xué)們用自己的.行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增添光彩，做一名合格的少先隊員。
【設計意圖】
本活動(dòng)通過(guò)知識競賽的形式，讓學(xué)生了解少先隊的基本知識，對學(xué)生進(jìn)行隊史的教育，培養學(xué)生熱愛(ài)少先隊的情感。
活動(dòng)三：正確佩戴紅領(lǐng)巾
1.播放課件：教科書(shū)第66頁(yè)的繪本故事《曉玥和紅領(lǐng)巾》。
2.提問(wèn)：看了這個(gè)故事，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣愛(ài)護紅領(lǐng)巾的。
3.講解：紅領(lǐng)巾是少先隊的標志，代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。愛(ài)護紅領(lǐng)巾、正確佩戴紅領(lǐng)巾是一名少先隊員的責任。
4.演示：學(xué)生現場(chǎng)演示佩戴紅領(lǐng)巾的過(guò)程。同桌為一組，互相看一看對方佩戴的方法是否正確。
5.小結：同學(xué)們要愛(ài)護紅領(lǐng)巾，不能污損紅領(lǐng)巾，保持紅領(lǐng)巾干凈整潔，佩戴端正、規范，這是作為一名少先隊員的責任。
【設計意圖】
本活動(dòng)通過(guò)分析繪本故事及聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生認識到紅領(lǐng)巾的含義，意識到愛(ài)護紅領(lǐng)巾的意義，增強作為少先隊員的使命感和責任感。
活動(dòng)四：在隊旗下前進(jìn)
1.談話(huà)：從戴上紅領(lǐng)巾成為一名少先隊員開(kāi)始，大家在隊旗的指引下開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)，同學(xué)們一起來(lái)回顧精彩的少先隊活動(dòng)吧。
2.交流：說(shuō)一說(shuō)你曾經(jīng)參加過(guò)哪些少先隊活動(dòng)，在少先隊活動(dòng)中你收獲了什么？
3.播放課件：學(xué)生入隊后參加的各種少先隊活動(dòng)。
4.討論：我們還可以參加哪些隊旗下的活動(dòng)，你希望參加什么活動(dòng)呢？
5.表達心愿：可以錄制錄音，或者寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)，把自己愿意參加的活動(dòng)表達出來(lái)，由老師轉達給大隊輔導員或者中隊輔導員。
6.小結：少先隊活動(dòng)是豐富多彩的，隊員們要積極參加少先隊活動(dòng)，在隊旗下健康快樂(lè )地成長(cháng)。
【設計意圖】
本活動(dòng)通過(guò)回顧入隊以來(lái)隊員參與的活動(dòng)，引導學(xué)生感知少先隊活動(dòng)的豐富多彩，感受到在少先隊組織中自己快樂(lè )成長(cháng)，增強隊員對少先隊組織的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)五：紅領(lǐng)巾提醒我
1.交流：成為少先隊員之后，你的生活中有了哪些變化？
2.討論：為什么會(huì )有這些變化呢？
3.講解：成為少先隊員之后，隊員們要在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，向著(zhù)光明前進(jìn)，少先隊員誠實(shí)、勇敢、活潑、團結的作風(fēng)要在隊員們身上體現，要努力成為一名合格的少先隊員。
4.播放課件（講故事）：全國十佳少先隊員故事。
5.交流：從這些優(yōu)秀少先隊員身上，你學(xué)習到了什么？成為新時(shí)代的好少年，你還要做哪些努力？
6.小結：胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著(zhù)每一個(gè)隊員，無(wú)論是在家中、學(xué)校、社區，都要按照少先隊員的標準要求自己，自覺(jué)遵守《中國少年先鋒隊章程》，積極生活，爭做新時(shí)代好少年！
7.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
10月13日少先隊建隊日主題班會(huì )教案 12
活動(dòng)目標：
1、教育學(xué)生遵守課堂紀律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。
2、結合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項要求。
活動(dòng)重點(diǎn)：
教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項常規。
活動(dòng)過(guò)程
(一)談話(huà)引入：同學(xué)們新的一學(xué)期又開(kāi)始了，我們已經(jīng)進(jìn)入二年級了。我相信每位學(xué)生在新的學(xué)期里都想好好的表現，為了使同學(xué)們成為一個(gè)嶄新的自我，本月班會(huì )課我們結合《學(xué)生一日常規》就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規，怎樣才能做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
(二)閱讀《一日常規》，了解常規內容。
老師閱讀學(xué)生一日常規的內容。
(三)說(shuō)一說(shuō)，議一議
1、上課鈴響了，我們應該怎么做?(做好課前準備，安靜等老師來(lái)上課)
2、上課可以隨便說(shuō)話(huà)嗎?有事情怎么辦?(先舉手，再發(fā)言)
3、課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以，這會(huì )影響學(xué)習，影響別人學(xué)習)
師：“剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話(huà)，要發(fā)言，先舉手;專(zhuān)心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作�！�
(四)結合本班實(shí)際，表?yè)P能遵守課堂紀律的同學(xué)，教育不夠自覺(jué)守紀律的學(xué)生。
1、對班級內出現的亂吃零食的現象進(jìn)行批評教育，讓學(xué)生明白節約的重要性，使學(xué)生養成良好的生活習慣。
2、對個(gè)別學(xué)生中存在紀律渙散、影響同學(xué)學(xué)習的做法進(jìn)行批評教育，讓他懂得遵守紀律的.重要性。繼續抓學(xué)生的常規教育，讓學(xué)生的日常行為符合《小學(xué)生一日常規》;
3、對課間在樓道里追逐打罵的現象進(jìn)行批評教育，讓學(xué)生在課間能注意安全，大多數學(xué)生都能注意到這一點(diǎn)。
(五)引入：課間活動(dòng)我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開(kāi)心。
(六)表演
�、賻讉�(gè)同學(xué)擠入教室
�、趲讉�(gè)同學(xué)在教室里追逐
(七)討論：
剛才的表演，他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學(xué)們活動(dòng)，也是極不文明的行為)
(八)結合本班實(shí)際，講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規要求：
1.教室門(mén)口比較窄，離開(kāi)教室應有秩序，不要爭先恐后。
2.在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。
3.上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。
4.玩游戲要到操場(chǎng)玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規則。
(九)你最喜歡哪些課間活動(dòng)?說(shuō)說(shuō)怎樣玩才能有秩序又有趣?
(十)總結：
通過(guò)這堂課的學(xué)習，老師希望同學(xué)們能做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。嚴格按照〈〈一日常規〉〉要求自己。
10月13日少先隊建隊日主題班會(huì )教案 13
教學(xué)目標：
1、能用飽滿(mǎn)的情緒、嘹亮的聲音演唱《中國少年先鋒隊隊歌》
2、主動(dòng)參與音樂(lè )活動(dòng)，并能與他人合作創(chuàng )造性地利用身邊的物體進(jìn)行表演。
3、感受歌曲雄壯激昂的情緒，激發(fā)愛(ài)國主義情感和建設祖國的責任感。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：
�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)：
1、引導學(xué)生用堅定有力的聲音、激昂的情緒演唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
2、激發(fā)學(xué)生的興趣，引導學(xué)生積極、主動(dòng)參與音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)。
�。ǘ╇y點(diǎn)：
1、如何引導學(xué)生精神飽滿(mǎn)地演唱歌曲，并能唱出力度的變化和旋律的起伏。
2、在音樂(lè )活動(dòng)中，引導學(xué)生準確把握節奏、速度進(jìn)行表演。
課時(shí)安排：
共1課時(shí)
教學(xué)準備：
隊旗、錄音機。
教學(xué)過(guò)程：
一、唱歌《中國少年先鋒隊隊歌》
復習《中華人民共和國國歌》
1、導入：作為中國人我們都會(huì )唱本國的國歌了，那同學(xué)們現在都是少先隊員了，你們會(huì )不會(huì )唱我們的隊歌——《中國少年先鋒隊隊歌》呀？請會(huì )唱的同學(xué)跟錄音一起唱一唱。
2、聽(tīng)歌曲錄音。教師：請同學(xué)們仔細聽(tīng)一聽(tīng)合唱團的小朋友是怎樣唱的？歌曲表現了怎樣的情緒？唱出了那些內容？
3、再聽(tīng)錄音。請學(xué)生談?wù)劯枨袑ι傧汝爢T提出了那些要求。
4、出示歌詞，讓學(xué)生看著(zhù)歌詞再心里默唱。師：作為一名少先隊員，應當準確地唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。這首歌曲是曲作家寄明、詞作家周郁輝1962年為電影《英雄小八路》創(chuàng )作的主題歌，原名《我們是共產(chǎn)主義接班人》1978年10月中國共產(chǎn)主義青年團第十屆中央委員會(huì )第一次會(huì )議決定將此歌定為中國少年先鋒隊隊歌。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
5、再聽(tīng)歌曲錄音。組織學(xué)生邊聽(tīng)邊隨著(zhù)節拍踏步。師：作為少先隊員，我們一定很自豪，就讓我們隨著(zhù)這堅定有力的歌曲踏起步來(lái)，展示我們的風(fēng)采吧！
6、多次聆聽(tīng)歌曲錄音。組織學(xué)生邊聽(tīng)邊隨歌曲節奏進(jìn)行對列變化創(chuàng )編。
7、分組展示。
8、有感情地慢速范唱，引導學(xué)生輕聲跟唱。對唱得不準確的地方，如音準、節奏、速度、聲音等，予以糾正。
10、歌曲處理。提醒學(xué)生注意演唱時(shí)要以情帶聲，第一樂(lè )段前兩句要唱得飽滿(mǎn)，咬字要果斷，唱出少先隊員蓬勃向上的氣質(zhì)和自豪感；后兩句要唱得抒情親切，唱出對祖國、對人民、對紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)之情；第二樂(lè )段前四個(gè)小短句，要抓住的節奏特點(diǎn)，演唱時(shí)情緒飽滿(mǎn)，鏗鏘有力；“向著(zhù)勝利勇敢前進(jìn)”三次重復要分清層次，層層遞進(jìn)，突出附點(diǎn)音符的.重音，掌握好節奏，要唱出少先隊員的剛毅信念；最后一句，音樂(lè )處理時(shí)速度可稍慢一些，注意“接班”二字要頓開(kāi)，“人”要唱滿(mǎn)四拍在結束，這樣才能將少先隊員的光榮感和自豪感充分表現出來(lái)。
11、師：《中國少年先鋒隊隊歌》是少先隊的象征，我們不僅要唱好隊歌，熱愛(ài)隊歌，更要像歌中唱的那樣，“不怕困難，不怕敵人，頑強學(xué)習，堅決斗爭。向著(zhù)勝利勇敢前進(jìn)”，做共產(chǎn)主義接班人。下面，就讓我們帶著(zhù)這種精神，聲情并茂地再次演唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
12、作業(yè)：課下背唱歌曲。
二、音樂(lè )活動(dòng)“我們的隊會(huì )”。
1、導入：請同學(xué)們先看一段鼓號隊表演錄像。
師：同學(xué)們，他們是不是特別神氣呀？今天，我們也像他們一樣做一名小隊員來(lái)表演，好不好？
2、將學(xué)生分成四組：老師來(lái)彈琴、小镲組拍手、小軍鼓組拍腿、大鼓組跺腳，提示學(xué)生：空拍的地方一定要空夠拍，速度要慢，不要搶拍。
3、啟發(fā)學(xué)生創(chuàng )造性地利用身邊的物體或自制樂(lè )器進(jìn)行表演。
三、在全體學(xué)生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中結束本課。
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