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五四青年節活動(dòng)主題班會(huì )總結（通用13篇）
總結是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書(shū)面材料。以下是小編幫大家整理的五四青年節活動(dòng)主題班會(huì )總結，希望對大家有所幫助。
五四青年節活動(dòng)主題班會(huì )總結 篇1
為紀念五四運動(dòng)九十九周年，弘揚“五四”運動(dòng)的光榮傳統，弘揚愛(ài)國主青義、集體主義精神，營(yíng)造良好的文化氛圍，豐富校園生活，激勵青年具有積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神品質(zhì)，特舉辦“五四”系列活動(dòng)。
一、學(xué)習先進(jìn)，談感想
結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，組織全鎮青年干部觀(guān)看電影《焦裕祿》談感想，他簡(jiǎn)短而不簡(jiǎn)單的生平，為我們樹(shù)立了現實(shí)而光輝的榜樣。他將個(gè)人追求與黨的事業(yè)相結合，在工作崗位上無(wú)私奉獻，通過(guò)奉獻將知識和活力轉化為創(chuàng )造力，是當代青年的楷模。對焦裕祿同志事跡的學(xué)習是對我們的啟迪，他的人生為我們展示了在當今浮躁的社會(huì )，作為的青年工作者應當如何樹(shù)立崇高理想并付諸實(shí)踐。
二、參觀(guān)產(chǎn)業(yè)園區
鎮團委組織團員、青年實(shí)地參觀(guān)了獼猴桃園區和竹蓀園區，對鎮黨委、政府為農民增收發(fā)展有了新的認識，同時(shí)確立了自己在我鎮經(jīng)濟發(fā)展中的位置和方向，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)全鎮農民勤勞致富。
三、舉辦了法制宣傳教育活動(dòng)
根據縣委依法治縣方針，鎮團委結合實(shí)際，在街道、學(xué)校懸掛法制宣傳畫(huà)，加強對青年、團員的法制教育，并請局法所、派出所到校開(kāi)展法制公開(kāi)課，在當今這個(gè)社會(huì )，不懂法就等于是文盲，只有加強法律意識，才是新一代青年應具備的基本條件。
四、舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學(xué)習班
為進(jìn)一步加強團員意識教育，增強新團員的光榮感和責任感，5月4日，我鎮學(xué)校團委利用“五四”青年節這個(gè)契機舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學(xué)習班。通過(guò)入團宣誓儀式及團課學(xué)習，全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的愛(ài)國主義教育，增強了青年團員的使命感和責任感，強化了集體主義觀(guān)念和為他人服務(wù)意識。全體參與的同學(xué)均表示以后以團員的.標準嚴格要求自己，牢記入團誓詞，用自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)履行誓詞，繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統，保持團的先進(jìn)性，成為嚴守紀律的模范、勤奮學(xué)習的模范、熱愛(ài)學(xué)校的模范，不斷進(jìn)取，自強不息，爭取成為德才兼備的人才。
五、開(kāi)展紀念“五四”文藝匯演
在團歌中，在緩緩升起的團旗，永福學(xué)�！拔逅摹蔽乃噮R演拉開(kāi)帷幕，表演過(guò)程中，同學(xué)以飽滿(mǎn)的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng )意的舞蹈，抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國情懷，舞出了學(xué)生們的熱血青春，整個(gè)現場(chǎng)的氣氛活躍，高潮迭起。
五四青年節活動(dòng)主題班會(huì )總結 篇2
為激勵和引導廣大團員青年牢牢把握發(fā)展機遇，進(jìn)一步弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，增強社會(huì )責任感和歷史使命感，白渡鎮團委在黨委的大力支持下，結合工作實(shí)際，組織共青團干部、共青團員開(kāi)展了以“青春、勵志、團結、創(chuàng )優(yōu)”為主題的系列活動(dòng)。具體活動(dòng)開(kāi)展情況如下：
1、組織和指導白渡中學(xué)團總支開(kāi)展男子籃球、足球和女子拔河比賽，以“團結、協(xié)作”理念吸引、教育團員，增強團組織凝聚力和戰斗力。以召開(kāi)白渡中學(xué)團員大會(huì )為契機，組織新發(fā)展團員開(kāi)展入團宣誓活動(dòng)，對團員進(jìn)行“學(xué)團章、戴團徽、唱團歌、跟團走”的增強團員意識教育活動(dòng)，并由團總支對2016年度被評為校級的優(yōu)秀團支部，優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員進(jìn)行表彰鼓勵。
2、為進(jìn)一步活躍團員青年生活，鎮團委組織政府機關(guān)和各企事業(yè)單位團支部開(kāi)展“發(fā)揚協(xié)作精神、共建和諧白渡”的文體活動(dòng)，順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙項目比賽，和各單位的.撥河比賽，以及籃球友誼賽，營(yíng)造了健康向上、充滿(mǎn)活力的五四節日氛圍。
五四青年節活動(dòng)主題班會(huì )總結 篇3
在紀念“五四”運動(dòng)100周年之際，xx小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內涵、展示風(fēng)采”為主題的“五四”青年節系列活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一是以“老少同聚話(huà)青春”為主題的青年節座談會(huì )。這次座談會(huì )以不同年齡層次，不同生活經(jīng)歷，不同文化水平的.全體教師共同參與，共同探討青年成長(cháng)和發(fā)展問(wèn)題，以及如何使青年節過(guò)得有意義，為迎接青年節到來(lái)的系列活動(dòng)拉開(kāi)序幕。
二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過(guò)宣誓，讓青年教師更深刻地明確了教師的職責，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生以及領(lǐng)會(huì )了啟智求真和因材施教的教學(xué)方法；同時(shí)進(jìn)一步認識到了教師職業(yè)的幸福感和肩負的重任。
三是開(kāi)展青年教師“品讀好書(shū)，共鑄師魂”演講交流賽。在全校青年教師中開(kāi)展共讀一本書(shū)《日本國立小學(xué)365天》，并寫(xiě)出讀后感，繼而進(jìn)行演講交流賽活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，加快了青年教師的成長(cháng)，使他們樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、服務(wù)育人的理念。
四是開(kāi)展“提升身體素質(zhì)，展示個(gè)人風(fēng)采”趣味運動(dòng)會(huì )，本次運動(dòng)會(huì )包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽(tīng)口令搶水瓶四個(gè)活動(dòng)�；顒�(dòng)的開(kāi)展豐富了教師的業(yè)余生活，凝聚了集體的向心力，同時(shí)發(fā)揚了團隊精神、共建快樂(lè )和諧校園，增強了全體教師身體素質(zhì)，更好地營(yíng)造和諧的工作氛圍。
五四青年節活動(dòng)主題班會(huì )總結 篇4
今年xx月xx日是“五四”運動(dòng)xx周年暨中國共產(chǎn)主義青年團建團xx周年的紀念日子，為了弘揚“五四”愛(ài)國主義精神，繼承共青團優(yōu)良傳統，培養團結協(xié)作精神，豐富校園文化，團委舉行了一系列活動(dòng)。
5月xx日，校團委組織全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了重溫入團誓詞宣誓活動(dòng)。校長(cháng)楊健、校黨委書(shū)記阿卜杜拉，趙詠梅副校長(cháng)、圖爾貢副校長(cháng)來(lái)到現場(chǎng)，與全校百余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節。趙詠梅副校長(cháng)向所有的團員青年提出希望與要求，鼓勵團員嚴以律己，勤奮學(xué)習，嚴守紀律，努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團員，并勉勵大家弘揚“五四”精神，奮發(fā)向上，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識，在社會(huì )實(shí)踐中奉獻青春，讓在場(chǎng)的.團員接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
緊接著(zhù)，進(jìn)行五四表彰優(yōu)秀活動(dòng)。獲得表彰的輔導員和共青團員欣喜的上臺領(lǐng)獎，他們是全校師生的榜樣。最后，團員在李艷玲書(shū)記的帶領(lǐng)下唱團歌《光榮啊，中國共青團》。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強斗爭的精神，是追求進(jìn)步的精神，是中國青年強烈愛(ài)國熱情的體現。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚的同時(shí)，還應繼承。作為一名共青團員，要明確自己肩負的責任，在校認真學(xué)習科學(xué)文化和專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來(lái)步入社會(huì )做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì )公民。
五四青年節活動(dòng)主題班會(huì )總結 篇5
五四青年節，是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動(dòng)而設立的。它來(lái)源于中國1919年反帝愛(ài)國的“五四運動(dòng)”。1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為中國青年節。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì )志愿和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容為“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
為了弘揚年輕人積極向上的精神，彰顯新一代青年的朝氣與活力，倡導健康的生活理念與思想作風(fēng)。我10物流一班團支部開(kāi)展以“五四青年節”為主題的班會(huì )，通過(guò)班會(huì )把“五四”精神散播開(kāi)來(lái)，將這樣的精神更加深入到每個(gè)同學(xué)的心中。
班會(huì )的流程是：簡(jiǎn)介“五四青年節”的由來(lái)和精神→欣賞“五四”歌曲《光榮啊，中國共青團》和《歌唱祖國》→同學(xué)們淺談關(guān)于“五四”的感想→各宿舍朗誦“五四”詩(shī)歌。
在淺談關(guān)于“五四”的感想這個(gè)環(huán)節時(shí)，大家都積極發(fā)言，也談到了自己的看法，很好。我認為我們處于新的世紀青年一代，面臨多元化的世界格局，愛(ài)國的要求就是努力學(xué)習早日成材，為中華之崛起而讀書(shū)而奮斗�？偠灾�，愛(ài)國不是空洞的口號和議論，而要靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，所以，愛(ài)國要從我們在座的每一位同學(xué)開(kāi)始，愛(ài)國從今日開(kāi)始，從身邊的小事做起，從我做起。
我們紀念“五四”這個(gè)日子，不僅是回顧歷史，更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育�！拔逅摹边\動(dòng)昭示我們的是一個(gè)永恒的主題：愛(ài)國。愛(ài)國在不同的歷史時(shí)期又有不同的表現形式。我國近現代曾經(jīng)出現過(guò)四代愛(ài)國知識分子：以孫中山為代表的第一代知識分子，帶回的是“革命” ;以陳毅、鄧小平等為代表的第二代知識分子，帶回的'是“民主” ;以錢(qián)學(xué)森、鄧稼先等人為代表的第三代的知識分子，帶回的是“科學(xué)”;以陳章良為代表的第四代知識分子帶回的是“知識和技術(shù)”。他們在各自的時(shí)代都為祖國的民主、文明、富強作出了歷史賦予的貢獻�！皭�(ài)國”是個(gè)永恒的主題，又是發(fā)展的概念。
主題班會(huì )結束后，希望同學(xué)們利用課余時(shí)間找一些愛(ài)國詩(shī)詞來(lái)閱讀，總結一下此次主題班會(huì )的所思所想所感所悟。有條件的話(huà)，一起觀(guān)看影片《我的1919》，讓我們對“五四”運動(dòng)有更多的認識，更多的理解。
五四青年節活動(dòng)主題班會(huì )總結 篇6
又到了每周一次的班會(huì )，今天正好是五四青年節，于是就給孩子們講一講節日的來(lái)歷，及了解了歷史，又增添了愛(ài)國主義情懷。
一、五四青年節的來(lái)歷
五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學(xué)生愛(ài)國運動(dòng)而設立的節日。
二、背景
1918年11月11日，延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月，獲勝的`協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開(kāi)和平會(huì )議。中華民國作為戰勝?lài)鴧⒓訒?huì )議。中華民國代表在會(huì )上提出廢除外國在華特權，取消二十一條等正當要求，均遭拒絕。會(huì )議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約，中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來(lái)，舉國震怒，群情激憤。以學(xué)生為先導的五四愛(ài)國運動(dòng)就如火山爆發(fā)一般地開(kāi)始了。
三、發(fā)生
5月4日下午，北京3000多名學(xué)生在天安門(mén)前集會(huì )游行，他們高呼：“還我青島、外爭主權，內除國賊”等口號，呼吁各界人士行動(dòng)起來(lái)，反對帝國主義的侵略行徑，保衛中國的領(lǐng)土和主權。這一運動(dòng)得到工人和各階層人士的聲援和支持，上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工。在全國人民的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生，罷免曹汝霖等人的職務(wù)，并指令巴黎參加會(huì )議的代表拒絕在和約上簽字。
五四青年節的確定
為了使青年繼承和發(fā)揚五四運動(dòng)的光榮傳統，1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為中青年節。1949年12月23日，中國人民政府政務(wù)院正式規定：5月4日為中國青年節。
講到這里，本以為孩子還小，聽(tīng)不懂這些與歷史有關(guān)的“故事”，可是，事實(shí)上孩子真的能夠理解什么叫“舉國震怒，群情激憤”什么叫“侵略”。
我想，從小磨練個(gè)人意志、培養毅力、勇氣、責任心及進(jìn)取心是非常必要的。
五四青年節活動(dòng)主題班會(huì )總結 篇7
“五·四”運動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng)。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛(ài)國情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運動(dòng)孕育的“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五·四”精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富�！拔濉に摹边\動(dòng)體現的愛(ài)國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的'民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照，是我國幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。 我校于2015年5月4日開(kāi)展了以“弘揚‘五·四’精神，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”為主題，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì )精神，團結帶領(lǐng)校內廣大團員青年弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五·四”精神，以新的作為在實(shí)踐中展現青春風(fēng)采。
在活動(dòng)過(guò)程中，集中開(kāi)展 “新團員入團宣誓”、“重溫入團誓詞”、“我為團徽添光彩”等活動(dòng)，增強團員的責任感、榮譽(yù)感、使命感。大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲�；仡櫩偨Y，活動(dòng)參與者將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享，我們討論的主要內容有：“關(guān)注國家發(fā)展，當代學(xué)生應如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現愛(ài)祖國、愛(ài)他人的愛(ài)國主義情懷”，“如何繼承和弘揚五四‘愛(ài)國、民主、進(jìn)步、科學(xué)’的精神”，如何將自己個(gè)人的理想與全面建成小康社會(huì )、建設中國特色社會(huì )主義的偉大事業(yè)和實(shí)現偉大的中國夢(mèng)緊密地聯(lián)系在一起等。會(huì )后，大家紛紛表示，通過(guò)這次活動(dòng)，重溫了“五·四”運動(dòng)的歷史，從而增進(jìn)了大家的愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情，也激發(fā)了大家的責任感和使命感。
通過(guò)這次活動(dòng)，回顧在黨的領(lǐng)導下中國青年運動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固了共青團員意識主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)了團員對團史、團情的深入了解，堅定了永遠跟黨走的信心，同時(shí)弘揚愛(ài)國主義精神。為構建和諧社會(huì )，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)奠定了良好的基礎。
五四青年節活動(dòng)主題班會(huì )總結 篇8
為弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，展現廣大團員青年向善向上，奉獻社會(huì )的青春風(fēng)采，在“五四”青年節來(lái)臨之際，街道辦事處副主任xx、社區書(shū)記xx與xx市xx高中xx余名學(xué)生，為孤寡老人、殘疾人、困難戶(hù)送溫暖、獻愛(ài)心，贏(yíng)得了居民群眾的一致贊譽(yù)。
很多高中生都是第一次參加這樣的活動(dòng)，xx市xx高中學(xué)生xx同學(xué)從小嬌生慣養，在家什么活都不干，來(lái)到殘疾老人x爺爺家，看到同學(xué)們爭先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾，深受感染的他主動(dòng)為x爺爺剪指甲、刷碗。
x小區是老舊小區，個(gè)別居民不愿意到遠處的垃圾點(diǎn)倒垃圾，偶有亂扔亂倒得現象，在社區干部的組織下學(xué)生們把亂丟的垃圾集中到垃圾停放點(diǎn)，然后挨家挨戶(hù)宣傳亂扔垃圾的.壞處。如：孳生蚊蟲(chóng)，污染空氣，影響市容等，愛(ài)護公共環(huán)境是每個(gè)市民義不容辭的責任。在學(xué)生們的勸導下，小區居民紛紛表示，要堅決擯棄亂扔亂丟現象，做新時(shí)代的好市民。
訪(fǎng)貧問(wèn)苦、義務(wù)勞動(dòng)、照顧鰥寡孤獨，為青年學(xué)生提供了一次奉獻社會(huì )、展示自我、飛揚青春的好機會(huì )，豐富了閱歷，增長(cháng)了見(jiàn)識，弘揚了新風(fēng)。據組織此次活動(dòng)的社區干部介紹，五四青年節期間，社區還將開(kāi)展五四知識競賽、參觀(guān)革命紀念館、愛(ài)國影片巡映等活動(dòng)，永遠傳承五四薪火，讓五四精神在新時(shí)代更加熠熠生輝。
五四青年節活動(dòng)主題班會(huì )總結 篇9
今年5月4日是五四運動(dòng)xx周年暨中國共產(chǎn)主義青年團建團xx周年的紀念日子，為了弘揚五四愛(ài)國主義精神，繼承共青團優(yōu)良傳統，培養團結協(xié)作精神，豐富校園文化，臺山市育英中學(xué)團委舉行了20xx年新團員入團宣誓儀式暨唱響校園愛(ài)國歌曲大合唱比賽。
5月4日下午，校團委組織初一、初二年級全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了新團員入團宣誓儀式和唱響校園愛(ài)國歌曲大合唱比賽。校黨委書(shū)記譚志遠校長(cháng)，彭鋒副校長(cháng)、張保健副校長(cháng)、甄富貴副校長(cháng)、雷式適副校長(cháng)來(lái)到現場(chǎng)，與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節。
宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開(kāi)始，首先老團員向新團員們佩戴上團徽，標志著(zhù)新團員正式成為一名光榮的共青團員，緊接著(zhù)所有的新團員在學(xué)校團委書(shū)記的帶領(lǐng)下，面對莊嚴、鮮艷的團旗進(jìn)行莊重宣誓：我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護黨的領(lǐng)導為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!，宣誓聲響亮、激昂，充分展現出新團員的自豪、青春與力量。
張保健副校長(cháng)對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀，并向所有的團員青年提出希望與要求，鼓勵新入團員嚴以律己，勤奮學(xué)習，嚴守紀律，努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團員，并勉勵大家弘揚五四精神，奮發(fā)向上，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識，在社會(huì )實(shí)踐中奉獻青春，讓在場(chǎng)的新入團接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后，新團員在書(shū)記的帶領(lǐng)下唱團歌《光榮啊，中國共青團》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著(zhù)，唱響校園愛(ài)國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕，在比賽過(guò)程中，同學(xué)以飽滿(mǎn)的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng )意的隊形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現場(chǎng)的氣氛活躍，高潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語(yǔ)舞，把現場(chǎng)的氣氛推向高潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹(shù)抗震救災中所迸發(fā)出的愛(ài)國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專(zhuān)業(yè)的.唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢(mèng)想。初一、初二級老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現場(chǎng)現場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。
通過(guò)精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學(xué)們熱烈的歡唿聲、歌聲和掌聲中結束，也宣告了20xx年新團員入團宣誓儀式暨唱響校園愛(ài)國歌曲大合唱比賽完滿(mǎn)結束。
五四精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強斗爭的精神，是追求進(jìn)步的精神，是中國青年強烈愛(ài)國熱情的體現。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚的同時(shí)，還應繼承。
宣誓活動(dòng)不僅僅是一次儀式，更是一次生動(dòng)的思想意識教育，作為一名共青團員，要明確自己肩負的責任，在校認真學(xué)習科學(xué)文化和專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來(lái)步入社會(huì )做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì )公民。
五四青年節活動(dòng)主題班會(huì )總結 篇10
對此次活動(dòng)的感想是我們班為進(jìn)一步弘揚“五四”精神，引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨100年的偉大歷程和輝煌成就，堅定跟黨走中國特色社會(huì )主義道路的信念，我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。
在活動(dòng)開(kāi)展的前期階段，我們班進(jìn)行了比較積極的討論，我們對這次團日活動(dòng)給予了相當大的重視。對于活動(dòng)所要開(kāi)展的內容，我們組織了班級各班委進(jìn)行討論開(kāi)展活動(dòng)的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見(jiàn)，積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開(kāi)展這次活動(dòng)能夠正常和順利的進(jìn)行奠定了基礎。同時(shí)，在活動(dòng)開(kāi)展的前期階段，我們對每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù)，以確保我們這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程當中，同學(xué)們都積極準時(shí)到達指導教室，在教室中，大家的十分認真地聽(tīng)著(zhù)演講人所做的演講，通過(guò)演講，使同學(xué)們了解到五四活動(dòng)的現實(shí)意義。此外，我們還通過(guò)觀(guān)看愛(ài)國影片，來(lái)增強同學(xué)們的愛(ài)國精神。在紅歌隊上場(chǎng)齊唱紅歌時(shí)，紅歌隊的隊員們滿(mǎn)懷激情，高唱“光榮啊，中國共青團”，將愛(ài)團，愛(ài)國的精神融入了歌詞當中。歌唱后，同學(xué)們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”，結束了本次的五四活動(dòng)。
如果將活動(dòng)的主旨歸結為兩個(gè)詞，那一定是“參與”與“收獲”。通過(guò)活動(dòng)和游戲所收獲的知識，也許更能讓人記憶深刻。結果優(yōu)劣，游戲成敗，這些都不是最重要的`;活動(dòng)只是一個(gè)途徑，一種過(guò)程，能通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們從中學(xué)到些什么，才是我們的目的和初衷。只要參與了，就一定可以有所感悟;活動(dòng)的目的并不在于輸贏(yíng)，而是讓大家在潛移默化中，將不能忘卻的歷史牢牢銘記，將來(lái)之不易的現在好好珍惜，對即將到來(lái)的世博會(huì )，時(shí)刻準備著(zhù)以主人翁的姿態(tài)迎接八方來(lái)賓;并且為大家提供一個(gè)提升自我素質(zhì)，培養團結協(xié)作精神,磨練意志品質(zhì)的機會(huì )，使同學(xué)們鍛煉能力，開(kāi)闊眼界，豐富閱歷，增長(cháng)見(jiàn)識，實(shí)現對自身的一次飛躍。
最后,是大家各自發(fā)表對五四運動(dòng)的認識和這次活動(dòng)舉辦的意義,通過(guò)這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚五四精神,自己肩負的歷史責任!
當祖國處于生死存亡的時(shí)候，當人民水深火熱的時(shí)候，是青年們首先站了起來(lái)，過(guò)去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛(ài)國精神青年更當繼承，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神。
通過(guò)這次五四活動(dòng)，我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神，將五四精神永遠傳承下去，從五四愛(ài)國運動(dòng)中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展這次五四活動(dòng)，增進(jìn)了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動(dòng)之后,我們班第一支團支部的團員會(huì )更明白真正的愛(ài)國,若何愛(ài)國,以及自己所肩負的歷史責任!
五四青年節活動(dòng)主題班會(huì )總結 篇11
今年是五四運動(dòng)第xx周年，五四運動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng)。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走唿號，奮不顧身，表現出高尚的愛(ài)國情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運動(dòng)孕育的愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動(dòng)體現的愛(ài)國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照，是我國幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
在這光榮的時(shí)刻，我們信息系xx級4班團支部開(kāi)展了縈懷五四，影片共享的活動(dòng)。在x月x日晚上x(chóng)點(diǎn)半在多媒體教室舉行了以紀念五四運動(dòng)xx周年的'觀(guān)看影片活動(dòng)。我們組織班級每個(gè)團員一起觀(guān)看影片《xx》，在觀(guān)看精彩的影片的時(shí)候，雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí)，但每個(gè)團員都深有感觸。
其中分叁個(gè)環(huán)節：首先通過(guò)討論的形式，針對五四精神展開(kāi)討論，統一思想。第二環(huán)節，每個(gè)團員們認真觀(guān)看影片。最后，每個(gè)團員根據此次觀(guān)看影片，座談發(fā)言表達心聲。大家一致認為，作為一名當代大學(xué)生，應積極做好本職工作，勤奮學(xué)習，立志成才，為學(xué)校及社會(huì )和諧穩定做出自己應有的貢獻，使自己的思想認識達到新的高度。
在討論過(guò)程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲�；仡櫩偨Y，團員們將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享，我們討論的主要內容有：關(guān)注國家發(fā)展，當代大學(xué)生應如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體、愛(ài)他人的愛(ài)國主義情懷，如何繼承和弘揚五四愛(ài)國、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神及在當前的金融危機的影響下，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設小康社會(huì )、建設中國特色社會(huì )主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等，最后結合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢�。�?huì )后，有每個(gè)團員表示，通過(guò)這次活動(dòng)，重溫了五四運動(dòng)的歷史知識，從而增進(jìn)了每個(gè)團員們的愛(ài)國、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情，也激發(fā)了每個(gè)團員們的責任感和使命感。
并且，在此次活動(dòng)上，團員青年積極主動(dòng)發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來(lái)，大家有一番愛(ài)國之志，但是感覺(jué)到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結出抒發(fā)愛(ài)國之情需要從現在開(kāi)始做好自己的知識儲備,我們作為青年應該理智愛(ài)國，不能被別有用心的人利用了青年的滿(mǎn)腔熱情，那樣的話(huà)容易使社會(huì )造成不安，違反了我們的本愿!
通過(guò)這次活動(dòng)，每個(gè)團員們回顧中國青年運動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團員對團史團情的深入了解，堅定信心。同時(shí)弘揚愛(ài)國主義精神，構建和諧校園。
五月，是青年花開(kāi)的日子，我們在一開(kāi)始在老師的關(guān)心下進(jìn)行的團員思想建設，強化了青年的使命感，青年在此次主題班會(huì )中明確了自己的人生定位，強化了自己關(guān)心國家大事的意識，力爭冷靜分析國家事宜，在實(shí)際社會(huì )生活中保障了青年大學(xué)生的模范作用。
五四青年節活動(dòng)主題班會(huì )總結 篇12
為激勵廣大青年教師立足崗位、建功成才，5月3日，我校在xx特訓營(yíng)基地開(kāi)展“不忘初心爭當最美”五四青年節主題活動(dòng)。學(xué)校黨委副書(shū)記章xx，xx學(xué)校掛職職教中心副校長(cháng)李進(jìn)德，校團委書(shū)記吳凌華以及全校30周歲以下青年教師代表參加活動(dòng)。
簽到、合影儀式之后，全體青年教師統一佩戴團徽，齊唱團歌、重溫入團誓詞，開(kāi)展“核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐”主題團課以及“破冰起航”、“蛟龍出�！�、“急速起航”等青春素質(zhì)提升活動(dòng)。在活動(dòng)中，老師們細心體會(huì )、積極參與、相互配合，展現了青春的活力與美好。
青年教師是學(xué)校的新生力量，是學(xué)校教師隊伍的重要組成部分。他們在各自崗位上默默付出，有的逐漸成為專(zhuān)業(yè)骨干，還有的成長(cháng)為優(yōu)秀的.班級管理者。
通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展，增強了青年教師們在今后工作中的向心力和凝聚力，使他們更加明確肩上的責任，努力為加快建設美麗品牌學(xué)校貢獻自己的青春力量。
五四青年節活動(dòng)主題班會(huì )總結 篇13
20××年是“五四”運動(dòng)xx周年，為了紀念這個(gè)偉大的日子，我們學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們發(fā)揚五四“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的精神，培養他們奮發(fā)圖強，報效祖國的理想。
一、開(kāi)展“五四”評優(yōu)及表彰活動(dòng)。
為樹(shù)立典型，爭先創(chuàng )優(yōu)，在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣，引導學(xué)生自覺(jué)設計成長(cháng)歷程，承擔成長(cháng)責任，校團委在3月中下旬開(kāi)展民主評議團員活動(dòng)，在此基礎上，4月份在全校范圍內開(kāi)展20××年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動(dòng)。
二、加強團組織發(fā)展，吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團組織。
校團委積極推進(jìn)團員意識主題教育，不斷深化，引導廣大團員、青年自覺(jué)參與學(xué)校各項常規管理和建設，在學(xué)習中工作，在工作中學(xué)習，在服務(wù)中奉獻。經(jīng)學(xué)生本人自愿申請，團支部考察，校團委在4月11日——18日進(jìn)行了第六期團校學(xué)習，經(jīng)班主任、年級部、年級團總支層層評定，最后審批決定吸收10名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團員，計劃在5月11日進(jìn)行了入團宣誓儀式。
三、開(kāi)展馬湖學(xué)校第三屆體育藝術(shù)節活動(dòng)。
為充分展示我校體育、藝術(shù)教育成果，體現“人文見(jiàn)長(cháng)、藝體特色”的辦學(xué)理念，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng )新精神，培養健康的審美情趣，提升學(xué)生文化素質(zhì)，形成富有鮮明特色的.校園文化，我校在4月份在全校范圍內開(kāi)展了第三屆體育藝術(shù)節。藝術(shù)節主要分文化類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)等三大類(lèi)。此次活動(dòng)受到了廣大師生的熱烈歡迎，并達到了寓教娛樂(lè )的目的，學(xué)校決定將藝術(shù)節堅持開(kāi)展下去，并辦成學(xué)校的亮點(diǎn)活動(dòng)。
四、開(kāi)展特色主題團日活動(dòng)。
每個(gè)班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。
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