感恩教育主題班會(huì )的教案范文(通用5篇)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?下面是小編為大家收集的感恩教育主題班會(huì )的教案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩教育主題班會(huì )的教案1
活動(dòng)依據:
學(xué)會(huì )與父母平等溝通,正確認識父母對自己的關(guān)愛(ài)和教育,以及可能產(chǎn)生的矛盾,克服“逆反”心理。了解教師工作的特點(diǎn),積極與教師進(jìn)行有效的溝通,正確對待教師的表?yè)P與批評,增進(jìn)與教師的感情。知道孝敬父母和誠實(shí)守信是做人的根本,能夠尊敬父母和長(cháng)輩。學(xué)會(huì )關(guān)心、尊重、寬容、理解他人,樂(lè )于助人,與人為善。
活動(dòng)目的:
學(xué)會(huì )感恩,珍愛(ài)自己,善待他人,謙虛寬容。
活動(dòng)重點(diǎn):
為什么要感恩?如何感恩?
活動(dòng)設想:
創(chuàng )設情境導入——開(kāi)展競賽調動(dòng)學(xué)生——-制作卡片、寫(xiě)作內化情感。
活動(dòng)流程:
一、感恩大搜索:尋找我們應該感恩的人。
1、感恩大搜索:我們應該感恩哪些人?(學(xué)生分組競賽)
2、為什么對父母應該充滿(mǎn)感恩之心,感恩之情?(學(xué)生分組競賽)
3、典型示范:感動(dòng)中國的《捐腎之爭》。
4、為什么對老師應該充滿(mǎn)感恩之心,感恩之情?(學(xué)生分組競賽)
5、為什么對社會(huì )應該充滿(mǎn)感恩之心,感恩之情?(學(xué)生分組競賽)
6、美文誦讀,情感熏陶。
7、感恩見(jiàn)行動(dòng)感恩社會(huì ),我們該怎么做?(學(xué)生分組競賽)
8、啟迪思維:還有哪些也值得我們感恩?(學(xué)生分組競賽)
二、了解中華民族感恩的傳統。
中華民族雖然沒(méi)有感恩節,但是卻有感恩的傳統。感恩思想已經(jīng)深深的積淀在我們民族的血液中。從古代流傳下來(lái)的一些與感恩有關(guān)的節日和詞語(yǔ)就是有力的佐證。(學(xué)生分組競賽,列舉感恩的詞語(yǔ))
1、列舉感恩的詞語(yǔ)(學(xué)生分組競賽)
恩德如山:比喻恩德極為深重。
恩同父母:恩:恩惠;同:如同。待人的好處、恩惠之大如同父母一樣。
恩同再造:使人再生的恩惠。比喻恩情極大,象救了自己的性命一樣。
恩重如山:恩情深厚,像山一樣深重。
2、列舉感恩的節日。(學(xué)生分組競賽)
如:清明節掃墓祭祖,
春節全家團圓,重陽(yáng)節敬老等等。
三、活動(dòng)總結。
1、你能用一句話(huà)談?wù)勀惚敬位顒?dòng)的收獲嗎?(然后齊讀美文)
《學(xué)會(huì )感恩》
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;
我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友、同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè ),“朋友是世上最大的寶貝”。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè)。
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;
感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,……
那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì )感恩!“感恩”!
2、全班大合唱:《感恩的心》
3、感恩作文。
以感恩為主題,寫(xiě)一篇不少于500字的作文。
感恩教育主題班會(huì )的教案2
活動(dòng)目的:
1、給學(xué)生一個(gè)自我反思的機會(huì )。
2、使學(xué)生了解,成長(cháng)的過(guò)程需要感激使你成長(cháng)的人。
3、讓學(xué)生懂得怎樣感恩,怎樣報答。
活動(dòng)準備:
多媒體課件。
活動(dòng)地點(diǎn):
多功能教室。
主講人:曹玉紅
活動(dòng)過(guò)程:
一、老師宣布活動(dòng)開(kāi)始,請主持人上臺,并預祝成功。
主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危難的`時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困境;在迷茫的時(shí)候,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;在跌倒的時(shí)候,有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?
下面我宣布“《在陽(yáng)光下》――心存感激學(xué)會(huì )感恩”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、介紹感恩節
感恩節(thanks giving day)是北美洲獨有的節日,始于1621年。1863年,美國總統林肯將它定為國家假日,并且規定每年11月的第四個(gè)星期四(The fourth thurs day in november)為美國的感恩節。感恩節有四天假期。借著(zhù)長(cháng)假,很多人都會(huì )趕回家慶祝佳節,慶祝感恩節的習俗代代相傳,無(wú)論在巖石磷峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎以同樣的方式慶祝感恩節,感恩節是不論何種信仰,何種民族的美國人都慶祝的傳統節日。所以,美國感恩節的熱鬧程度絕不亞于中國的中秋節。
三、概括怎樣感恩
心存感恩,學(xué)會(huì )感激,我們要感謝母親孕育我生命;感謝父母養育我長(cháng)大;感謝老師教育我知識;感謝同學(xué)賜予我友情;感謝生活藏滿(mǎn)理想夢(mèng)幻;感謝大地哺育萬(wàn)物生靈。
感恩教育主題班會(huì )的教案3
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母。
3、希望同學(xué)們能夠更深刻地體會(huì )到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學(xué)會(huì )感恩,而展開(kāi)主題班會(huì )。
二、活動(dòng)準備:
1、準備班會(huì )相關(guān)資料,搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀錄片、歌曲,自制錄像片、課件,主持人準備串聯(lián)詞。
2、學(xué)生利用雙休日觀(guān)察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、開(kāi)展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動(dòng)。
4、邀請部分學(xué)生家長(cháng)參加班會(huì )。
三、活動(dòng)開(kāi)始:
有這樣一句話(huà)“即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會(huì )支持你”。 我們無(wú)法選擇父母,但我們可以選擇對待父母的方式。希望通過(guò)此次主題班會(huì ),同學(xué)們能更深刻地感受來(lái)自父母的愛(ài),學(xué)會(huì )體諒父母,感謝父母。
。ㄒ唬﹦(chuàng )設情境,導入主題小測驗。(父母的生日,最喜歡的水果、顏色和味道;父母何時(shí)最開(kāi)心、難過(guò):父母希望你為他們做什么;等)和父母對自己的了解做對比,學(xué)會(huì )去了解父母。
。ǘ└惺苡H恩,體會(huì )親情A:初步感受,了解親情
。1)真實(shí)故事《地震中的母親》(多媒體畫(huà)面輔助)。
。2)聽(tīng)后隨感 ,暢所欲言
B: 深入感知,感悟親情
。1)情景再現,觸動(dòng)情感?醇o錄片《我的父親、母親》。
。2)聯(lián)系自我談體會(huì )。(教師引導,深入體會(huì ))短片看完了,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是個(gè)怎樣的家庭?談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎?你又為父母做過(guò)什么事呢?
。ú蓴X生活中美麗感人的生活細節,同學(xué)們講述自己的親情故事,去感悟親情。)
。ㄈ┱f(shuō)說(shuō)自己知道的一些感動(dòng)故事。
。ㄋ模┯H子互動(dòng),體會(huì )親恩請一位同學(xué)和他的家長(cháng)一起來(lái)回答下面這些問(wèn)題(找一對父子或者母子)xxx同學(xué),請你回答關(guān)于父母的問(wèn)題,叔叔(阿姨),請您回答關(guān)于孩子的問(wèn)題,好嗎?(屏幕顯示問(wèn)題)
1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過(guò)生日的?
2、知道父母(孩子)最?lèi)?ài)吃什么呢?
3、知道父親節、母親節是哪一天嗎 ??jì)和澥悄囊惶欤?/p>
4、周末你為父母(孩子)做哪些事情?
同學(xué)們,學(xué)會(huì )感恩,感謝父母,請記住這兩個(gè)日子吧。ㄆ聊坏娘@示:父親節是六月份的第三個(gè)星期日,母親節是五月份的第二個(gè)星期日)。
。ㄎ澹┱f(shuō)一些感恩的話(huà),想想怎么回報父母。
我們的爸爸、媽媽一定也有話(huà)想對我們說(shuō),請家長(cháng)代表發(fā)言。同學(xué)們,父母親說(shuō)出了內心最真摯的話(huà)語(yǔ),我們還等什么,讓我們從座位上走出來(lái),到爸爸、媽媽面前,道上一聲:“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你!”給他們一個(gè)深情的擁抱吧!
。┣楦猩A,感恩一切同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。無(wú)論是父母的養育,師長(cháng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(cháng)的人吧!
讓我們用手語(yǔ)表演表達出我們內心的感謝吧。ǜ枨陡卸鞯男摹繁硌菔终Z(yǔ)。)
。ㄆ撸┌嘀魅卫蠋熆偨Y發(fā)言。
學(xué)會(huì )感恩,就要學(xué)會(huì )尊重他人;學(xué)會(huì )感恩,就要有奉獻精神;學(xué)會(huì )感恩,就要擁有一顆感恩的心。一顆感恩的心,一粒和平的種子,是一種責任、自立、自尊,是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì )做人。
感恩教育主題班會(huì )的教案4
活動(dòng)背景:
感恩是社會(huì )上每一個(gè)人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,不會(huì )感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修養的表現,又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠的表現。然而在物欲橫流的現代社會(huì ),感恩已經(jīng)被不少麻木而浮躁的現代人所疏遠和淡漠了,他們總以“理所當然”來(lái)搪塞父母、親戚、朋友、他人的關(guān)愛(ài)這種不良的社會(huì )風(fēng)氣正悄然的影響著(zhù)學(xué)生們。當今部分學(xué)生每天享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài),每天接受著(zhù)老師孜孜不倦的教導,卻對之視而不見(jiàn),甚至有的學(xué)生還對父母和老師惡語(yǔ)相向。事實(shí)上,不懂得感恩,就失去了愛(ài)父母的感情基礎,連自己的父母都不愛(ài)的人又怎么可能將來(lái)愛(ài)事業(yè)、愛(ài)國家因此,“感恩教育”這一課是在不能小看,而且必須從小抓起!
活動(dòng)目的:
1、 讓學(xué)生了解父母為自己付出的艱辛,懂得回報父母的養育之恩是自己的義務(wù)。
2、 讓學(xué)生記住每一個(gè)關(guān)愛(ài)自己成長(cháng)的人,從而找到自己奮斗的動(dòng)力,明白該用怎樣的行動(dòng) 回報那些有恩于自己的人。
3、 豐富學(xué)生的生活和情感積累,為培養學(xué)生的關(guān)心品質(zhì)奠定情感基礎。
活動(dòng)準備:
1、 準備材料:有關(guān)感恩的故事,成語(yǔ),格言詩(shī)詞。
2、 準備歌曲及背景音樂(lè ):《感恩的心》、《感謝你》、《母親》等等!
3、 活動(dòng)前一周就渲染氣氛,感受自己身邊的恩情!
4、 準備多媒體教學(xué)設備、布置溫馨的環(huán)境、教室黑板的設計。
活動(dòng)過(guò)程:
一、宣布活動(dòng)開(kāi)始
在背景音樂(lè )《感恩的心》中,主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,并引入主題——《永記恩情,學(xué)會(huì )感恩》。
二、采擷感恩的精華
主持人:五千年來(lái)源遠流長(cháng)的文明鑄就了我們華夏兒女的崇高氣節,讓我們從文明瑰寶中采擷精華,銘記恩情,回報恩情!
1、 誦讀格言詩(shī)詞。 受人滴水之恩,當以涌泉相報! 我寧肯忘掉虧欠自己的,也不愿忘掉虧欠別人的。ㄘ惗喾遥 孟郊的《游子吟》 ……
2、 感恩故事
。1)年輕母親舍身救兒(學(xué)生上臺講故事) 2004年8月27日下午,XX市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。35歲的母親劉燕當時(shí)也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。劉燕在接受采訪(fǎng)時(shí)只說(shuō)了一句話(huà):"兒子就是媽媽的全部。"
。2)欣賞文章《汶川地震中的母親》。(課件播放,圖文并茂) 讓學(xué)生簡(jiǎn)要談感想。
3、 走近關(guān)于感恩的成語(yǔ)(讓學(xué)生將收集的進(jìn)行展示) 如:恩深是海,恩如再造,感恩戴德
三、銘記成長(cháng)的恩情
主持人:讓我們體味自己的融入了恩情的成長(cháng)故事。
1、(讓學(xué)生上講臺動(dòng)情的講述自己融入恩情的簡(jiǎn)短故事。
主持人:感恩是一句貼心的話(huà),感恩是一件關(guān)懷的事,感恩是溫暖的眼神,感恩是開(kāi)心的笑容,讓我們銘記父母,老師,朋友們的恩情,學(xué)會(huì )報答
2、學(xué)生伴樂(lè )演唱孫悅的《感謝你》
四、感恩行動(dòng)
主持人:細數成長(cháng)的歲月才發(fā)現,我們從別人那里得到了太多太多的幫助,讓我們用行動(dòng)去回答,去證明,銘記恩情,回報恩情!
1、讓同學(xué)們自由說(shuō)出你此刻最想做得感恩的事情。(讓學(xué)生沉思片刻后自由發(fā)言) (播放背景音樂(lè )《母親》渲染氣氛。
主持人:學(xué)會(huì )感恩是人性的體現,懂得感恩是責任的要求,讓我們永記恩情,學(xué)會(huì )感恩!
2、全體同學(xué)起立唱、演手語(yǔ)歌《感恩的心》。
感恩教育主題班會(huì )的教案5
一、班會(huì )目的:
1、讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到父母的愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。
2、讓學(xué)生體會(huì )感恩是最幸福的、最甜美的。
二、活動(dòng)過(guò)程:
。ū尘耙魳(lè ):《奉獻》)
甲:舔犢情深,父母之愛(ài),深入大海。
乙:他們是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人。
甲:他們的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)畏的,真誠的,偉大的,是不追求回報的。
乙:我們該要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們給予了我們人世間最濃的親情和最深的掛念。
甲:敬愛(ài)的老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:五年二班《孝敬父母? 學(xué)會(huì )感恩 》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
甲:你知道什么叫“烏鴉反哺、羊羔跪乳”嗎?
乙:不知道啊,你想說(shuō)什么呢?
甲:還是讓小博士來(lái)講吧
小博士:大家好,下面就由我——小博士來(lái)做講解:
據說(shuō)“烏鴉反哺”是烏鴉的習性。當烏鴉年老不能覓食的時(shí)候,它的子女們就奔波于田野叢林尋覓害蟲(chóng)和谷物,銜回來(lái)嘴對嘴地喂給老烏鴉。無(wú)獨有偶,“羊羔跪乳”的習性也可謂異曲同工,殊途同歸:小羊每次吃奶都是跪著(zhù)。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著(zhù)吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。就是這樣了。
乙:太感人了。烏鴉知道反哺、羊羔知道跪乳,唉,我們又怎么樣呢?
甲:是啊,對于生我養我的父母,我們回報了什么呢?細細想來(lái),時(shí)常對著(zhù)父母大吼大叫的是我,時(shí)常把父母累的直不起腰的是我,時(shí)常嫌父母嘮叨的是我……
乙:我也是啊,我們都得深刻的反省自己,父母為我們做了什么?而我們回報了父母什么?
小博士:不好意思,補充一下,“烏鴉反哺、羊羔跪乳”的故事告訴我們要懂得知恩圖報,也就是古訓所講“滴水之恩當涌泉相報”。
甲:沒(méi)錯,接受了恩惠我們就應該懂得回報,讓我們學(xué)會(huì )感恩。
乙:一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。
甲:因為有了父母才有了我,才能使我有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè )與幸福。
甲:讓我門(mén)用一份真摯的語(yǔ)言來(lái)感恩父母的愛(ài)。
請聽(tīng)歌曲《燭光里的媽媽》《感恩的心》
乙:感恩父母,是他們讓你體驗生命,是他們使你不斷長(cháng)大,感恩父母是他們讓你度過(guò)難關(guān)
甲:感恩父母,讓我們從小事做起。為父母洗一次腳,為他們做一次飯,獻給父母一束鮮花,對他們說(shuō)一聲謝謝,讓我們祝愿天下所有父母幸福安康。
乙:有一種愛(ài)是無(wú)法言表的感動(dòng),是伴隨一生的感恩——母愛(ài)……
母愛(ài)如一股涓涓細流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤受傷的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大!有時(shí),母愛(ài)是一盞指路燈,引導我們走出迷茫,追隨光明……
甲:父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生?謶謺r(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵與警鐘。父愛(ài),如大海般深沉而寬廣。
乙:讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!用最感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。
甲:父母的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息的,是無(wú)法形容的,只有用心才能體會(huì )。百善孝為先,孝敬父母,心有感恩,讓我們?yōu)楦改杆统鲎蠲篮玫淖8,感謝天下所有的父母。祝天下所有人的父母安康幸福。
合:六年二班《孝敬父母,心存感恩》主題班會(huì )到此結束。
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