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主題班會(huì )總結

時(shí)間:2022-09-07 12:35:24 主題班會(huì ) 我要投稿

主題班會(huì )總結(通用25篇)

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編精心整理的主題班會(huì )總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

主題班會(huì )總結(通用25篇)

  主題班會(huì )總結 篇1

  開(kāi)場(chǎng)曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛,伴隨著(zhù)激情澎湃的歌聲,“舞動(dòng)青春,放飛理想”主題班會(huì )拉開(kāi)了序幕。

  第一個(gè)環(huán)節是詩(shī)歌朗誦《理想》,朗誦者聲情并茂地朗誦引領(lǐng)在座的同學(xué)都融入到詩(shī)歌的意境之中,心中都極其了對理想的渴望。緊接著(zhù)是知識競賽環(huán)節,同學(xué)們對于偉人理想的了解程度不相上下。因此,比賽氣氛激烈緊張,比分你追我趕。

  在探尋了偉人理想之路后,同學(xué)們心中的豪情也被激發(fā)出來(lái)了,紛紛舉手,踴躍地與大家分享自己的理想;在同學(xué)都談過(guò)自己的理想之后,我們進(jìn)入了測一測環(huán)節,這個(gè)測試,讓同學(xué)們了解自己離理想還有多遠,明確自己需要努力地方向;然后是相聲《理想的翅膀》,精彩的`表演博得了同學(xué)的陣陣掌聲;在歡笑聲中迎來(lái)了楊老師的演講,楊老師激情四射的演講,感染了在座所有的同學(xué),同學(xué)們發(fā)自?xún)刃牡嘏氖纸泻;最后在全班同學(xué)《我相信》的歌聲中落下了帷幕。

  此次主題班會(huì )召開(kāi)得較為成功,學(xué)生通過(guò)本次班會(huì ),明白了樹(shù)立人生理想的意義,并努力為之奮力拼搏。同時(shí)在班會(huì )過(guò)程中活躍了班級氣氛,加深了同學(xué)之間的友誼,在舞動(dòng)青春中,放飛理想,實(shí)現理想。

  主題班會(huì )總結 篇2

  根據學(xué)校的相關(guān)要求,20xx級信通16班于20xx年11月10日在教二529教室組織開(kāi)展了名為《仰望星空》的主題班會(huì ),F將有關(guān)情況總結如下:

  一、對班會(huì )的概述:

  經(jīng)過(guò)各班委精心準備和同學(xué)們的積極配合,主題班會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功。班會(huì )分為尋夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)三個(gè)部分,討論了同學(xué)們生活與學(xué)習中遇到的問(wèn)題,觀(guān)看了勵志視頻,分享了追逐夢(mèng)想的故事,展示了班級成果。此次主題班會(huì )上同學(xué)們交流了各自的夢(mèng)想,增進(jìn)了相互的了解。班會(huì )擴大了班級凝聚力,達到了預期目的,具有教育意義和啟示性。本次班會(huì )分為尋夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)三個(gè)部分。尋夢(mèng)部分團支書(shū)與同學(xué)們分享了勵志視頻《馬拉松的故事》,由此引起同學(xué)們對夢(mèng)想的思考。班委事前收集了同學(xué)們的困惑與問(wèn)題,并分為自控力、愛(ài)情、提問(wèn)與學(xué)習、自習與學(xué)習、生活五個(gè)大類(lèi),在追夢(mèng)部分由同學(xué)們分為5個(gè)小組進(jìn)行了討論。討論結束后,各小組對小組同學(xué)的意見(jiàn)進(jìn)行了匯總,并選出代表上講臺進(jìn)行了發(fā)言。整個(gè)過(guò)程氛圍寬松活躍。之后,班長(cháng)與大家分享了俞敏洪的勵志演講和喬布斯20xx年在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講,引發(fā)了同學(xué)們的共鳴,同學(xué)們上臺暢談對于理想的看法和分享自己成長(cháng)的經(jīng)歷。圓夢(mèng)部分,同學(xué)們互相交換了事先寫(xiě)有座右銘的卡片,讓同學(xué)們互相激勵,并向全班展示。最后,全班一起觀(guān)看了由所有同學(xué)共同參與拍攝的班級視頻《我的青春,我的夢(mèng)》,將班會(huì )氣氛推向了高潮。視頻講述了個(gè)人融入16班這個(gè)溫暖的集體,追尋夢(mèng)想的過(guò)程,同時(shí)還展示了寫(xiě)有同學(xué)們夢(mèng)想的蝴蝶紙,對未來(lái)寄予了美好的憧憬和希望。

  二、部分同學(xué)的反饋與啟發(fā):

  生活委員莊宇:我們班于11月10日下午開(kāi)展了以“仰望星空”為主題的主題班會(huì ),班會(huì )進(jìn)行的很順利,在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)到了很多。在班會(huì )開(kāi)始前十多天,我們班班委便開(kāi)了一個(gè)小會(huì )議,為了將這次的班會(huì )搞好,我們詳細規劃這次的活動(dòng),明確了每個(gè)人的任務(wù)以及分工,充分發(fā)揮了每個(gè)同學(xué)的特長(cháng)。為班會(huì )拍攝視頻可以說(shuō)是很重要的一個(gè)環(huán)節,同學(xué)們都積極參與,展示自己的風(fēng)采。在這個(gè)過(guò)程中我們都增加了對彼此的了解,更加融入到十六班的集體中。從高中過(guò)度到大學(xué)這個(gè)過(guò)程我們都很迷茫,不知道自己該做什么?該怎么做?班會(huì )的過(guò)程中,班長(cháng)以及團支書(shū)為我們找了很多勵志的短片以及名人名言,讓我們深受感動(dòng),讓我們更加堅定自己的理想,并為之奮斗。在班會(huì )上我們可以根據個(gè)人的問(wèn)題不同而分組討論,討論讓我們更加清晰的認識到自己的問(wèn)題所在,同時(shí)同組同學(xué)還會(huì )給出各種方法,雖然不一定全部適用,但起碼讓我們有了一個(gè)具體的方向。同學(xué)們之間互相交換卡片這個(gè)環(huán)節是非常不錯的,來(lái)自同學(xué)的鼓勵的話(huà)語(yǔ)將一直激勵著(zhù)我們!這次的班會(huì )讓我認識到,夢(mèng)想需要堅持!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但并不是每個(gè)人的夢(mèng)想都能夠實(shí)現。通往夢(mèng)想的路是曲折的,這需要的是我們不懈的.努力與追求。還需要我們攜手共進(jìn),一個(gè)人的力量終是渺小的,我們要學(xué)會(huì )合作,這樣才能共贏(yíng)!所以我們在日后的學(xué)習與生活中要堅定自己的夢(mèng)想,同時(shí)也要與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。找到屬于自己的道路,堅定自己的夢(mèng)想,讓自己的青春無(wú)悔!

  學(xué)習委員李旭:我們班在11月10以“仰望星空”為主題的班會(huì ),主要就我們進(jìn)入大學(xué)重拾夢(mèng)想以及其實(shí)踐中會(huì )遇到的問(wèn)題進(jìn)行了討論,這次班會(huì )點(diǎn)燃了我的激情,讓我對未來(lái)又充滿(mǎn)了希望!高三剛開(kāi)始時(shí)成績(jì)不太理想,很迷茫,不知道以后會(huì )去哪里,那時(shí)候,日子過(guò)的很單調,每天就是按照學(xué)校和老師指定的學(xué)習計劃不斷地重復著(zhù)枯燥而乏味的復習生活,唯一的目標就是高考盡可能地考高分,將來(lái)讀個(gè)好大學(xué)。后來(lái)高考考得還不錯,來(lái)到了北郵,來(lái)到了信通,這是我新的家,在這里有來(lái)自全國各地的兄弟姐妹,和他們在一起感覺(jué)很好,大家親如一家。但很快,新的問(wèn)題出現了,大學(xué)中,幾乎一切都是我們自己安排,習慣了在老師家長(cháng)安排下生活的我,突然感覺(jué)到好迷茫,不知如何是好。每次看到別的同學(xué)按照自己有條不紊的忙這忙那,而我卻抱著(zhù)書(shū)本翻來(lái)翻去,不知道干啥好的時(shí)候,都會(huì )有一種深深的無(wú)力感。幸好此時(shí)召開(kāi)了班會(huì ),會(huì )上給我影響最深刻的是大家自由討論的環(huán)節,我忽然發(fā)現,剛進(jìn)入大學(xué)的我們或多或少的有些迷茫,有些不知所措。我們都很主動(dòng)的提出了自己應對問(wèn)題的方法,又聽(tīng)了喬布斯的勵志演講,看了人生就好像一場(chǎng)馬拉松的視頻短片,對我的啟發(fā)很大,同學(xué)們也都分享了發(fā)生在自己身邊或自己的親身經(jīng)歷的小故事,感覺(jué)很親切!在同學(xué)們的建議中,我們拍了一個(gè)名為《我的青春,我的夢(mèng)》的視頻,在這里,我們大聲說(shuō)出了我的夢(mèng)想。在大聲吼出自己的夢(mèng)想的那一刻,頭腦有一種對自己的未來(lái)前所未有的清晰的認識。11月的班會(huì ),我收獲了很多。我將不再迷茫,因為我知道了我的方向,我也不會(huì )孤獨,因為我知道我們的16班會(huì )是我溫暖的家!

  心理委員梁安睿:金秋十一月,我們班進(jìn)行了“仰望星空”班會(huì ),身為一名班委,我觀(guān)察到了大家為了這次班會(huì )而付出的努力以及班會(huì )過(guò)后所獲得的充實(shí)感。身為一名參與者,我從這次班會(huì )中,獲得了許多,讓我擺脫迷茫,向未來(lái)邁進(jìn)。這一次班會(huì )中,班委成為這次班會(huì )的組織者,我很高興能夠為這個(gè)班會(huì )做些什么。我們一起拍視屏,寫(xiě)寄語(yǔ),做了許多很傻但又很溫暖的事。尤其是在拍攝“夢(mèng)想我要大聲說(shuō)出來(lái)”這個(gè)環(huán)節,幾乎每個(gè)寢室都經(jīng)歷了好幾遍NG,那是因為大家都被自己搞笑的行為給笑場(chǎng)了,在這里很感謝拍攝的外班同學(xué),居然拍攝那么多場(chǎng)都能堅持不笑。班會(huì )之后我們收到了來(lái)自別人的寄語(yǔ)。給我寫(xiě)這份寄語(yǔ)的女生很幽默,卻十分令人安心她說(shuō)出了自己最誠懇的祝福。班會(huì )過(guò)程中,我們解決了許多開(kāi)學(xué)期間所遇到的問(wèn)題,如不想吃食堂怎么辦、如何和異性搞好關(guān)系……班會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),我也在這種輕松的環(huán)境下擺脫了迷茫,堅定了自己的夢(mèng)想。并且我相信自己有十足的底氣說(shuō)出自己的夢(mèng)想,因為我知道,在我追夢(mèng)的路上有我的小伙伴們一直陪著(zhù)我。

  三、班會(huì )的意義:

  1.全班同學(xué)參與拍攝了《我的青春,我的夢(mèng)》班級視頻,面對鏡頭,同學(xué)們大聲喊出自己的夢(mèng)想,點(diǎn)燃了青春的激情。

  2.觀(guān)看勵志視頻后,同學(xué)們心靈受到了震撼,引發(fā)同學(xué)們對人生、對夢(mèng)想的思考。鼓勵同學(xué)們樹(shù)立遠大的理想,并通過(guò)自己的努力去為未來(lái)做好準備,實(shí)現夢(mèng)想。

  3.同學(xué)們分享了自己的成長(cháng)故事,交換了寫(xiě)有座右銘的卡片,一起觀(guān)看了寫(xiě)有自己夢(mèng)想的蝴蝶紙,大家互相激勵,相互陪伴,共同成長(cháng)。

  4.班會(huì )上共同討論面臨的困惑,幫助同學(xué)們盡快走出初入大學(xué)時(shí)的迷茫,為自己的大學(xué)生活制定學(xué)業(yè)計劃和以后的人生規劃。

  5.本次班會(huì )為同學(xué)們相互了解提供了一個(gè)很好的機會(huì ),大家都積極地為班會(huì )出謀劃策,在這個(gè)班集體中展示特長(cháng),施展才華,共同致力于將16班建設成為一個(gè)溫暖的大家庭。這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們相互理解,相互合作,既培養了團隊精神,鍛煉了自己的能力,又收獲了真摯的友誼。

  主題班會(huì )總結 篇3

  離期末考試時(shí)間不長(cháng)了,同學(xué)們都開(kāi)始進(jìn)入備考時(shí)期。為了提高同學(xué)們備戰激情,商討高效復習方法,組織開(kāi)展了這次以“激情備戰,突破自我”為主題的班會(huì ):

  活動(dòng)成效:

  一、預期目的:

  1. 通過(guò)這次主題班會(huì ),想讓同學(xué)們大概了解到咱班去年的總體成績(jì),從而激發(fā)這半年同學(xué)們的備戰激情,爭取完成咱班這半年制定的學(xué)習目標。

  2. 去年很多同學(xué)考的不夠理想,通過(guò)這次班會(huì )鼓勵同學(xué)們之間好好交流一下備戰的技巧和備戰中要注意的一些問(wèn)題,從而讓同學(xué)們在這次期末考試突破自己而做準備。

  3. 大一就這樣過(guò)去了,通過(guò)這次班會(huì )引導同學(xué)們去回首自己在這一年的得與失,學(xué)會(huì )從中吸取教訓,從而讓同學(xué)們更加清晰以后的大學(xué)路該如何去走。

  4. 這是本學(xué)期最后一次班會(huì ),爭取多給一點(diǎn)在這一年還未上過(guò)臺的同學(xué)上臺交流的機會(huì ),從而加強全班同學(xué)的凝聚力,共同關(guān)注班級活動(dòng)。

  二、實(shí)際成效:

  通過(guò)這次主題班會(huì ),我班總體收獲如下:

  1. 從同學(xué)們對班會(huì )時(shí)間的要求這個(gè)細節來(lái)看,大部分同學(xué)都意識到了考試臨近,時(shí)間的寶貴,大家都在爭分奪秒的復習,不肯隨便浪費時(shí)間。通過(guò)對復習方面的一些交流,我們也總結了一些好的備戰方法,相信同學(xué)們的備戰激情會(huì )有一定的提高。

  2. 這次班會(huì )同學(xué)們都能積極發(fā)言。一方面,體現出同學(xué)們對班級活動(dòng)的積極性,從側面也反映班級不錯的凝聚力;另一方面,同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年的'大學(xué)生活,無(wú)論這一年過(guò)得充實(shí)也罷,懶散也罷,大家對大學(xué)都有自己的深思。同學(xué)們都知道大學(xué)四年時(shí)間的寶貴,這四年我們要真正的提高自己的能力,積累自己的知識。

  3. 同學(xué)們對社會(huì )認識方面發(fā)言的討論,加深了同學(xué)們對目前社會(huì )形勢的認識。普通大學(xué)畢業(yè)生是何等的微不足道,工作是何等的難找,競爭又是何等的激烈。我們不能把大學(xué)當作象牙塔、伊甸園在里面享受安逸的生活,我們應該抓住一切機會(huì )提高自己的綜合能力,真正學(xué)到一些有用的東西。

  4. 當談到父母家人時(shí),大家都相對沉默。同學(xué)們認識到自己父母在逐漸變

  老,自己身上的擔子再加重。我們已經(jīng)長(cháng)大,要學(xué)會(huì )思考,理解父母那樣的為我們付出是為了什么。

  三、活動(dòng)感想

  1. 這次班會(huì )我看到了同學(xué)們在學(xué)習激情上有了很大的提高,同學(xué)們的積極性讓我感受到一個(gè)團體的力量。所以在以后班級工調動(dòng)好班級學(xué)生積極性,就容易把事情辦的特別好

  2. 經(jīng)過(guò)這次班會(huì ),也讓我個(gè)人深深思考了自己的大學(xué)生活,走過(guò)了大一這段朦朧的路程,我相信我會(huì )走好以后的大學(xué)路。

  3. 這次班會(huì )在特色方面感覺(jué)自己做得不夠,如果再加點(diǎn)特色,會(huì )更能提高同學(xué)們積極性。所以,以后再舉行啥班級活動(dòng)一定做好充分準備,充分思考,增加質(zhì)量。

  4. 這次班會(huì ),本來(lái)想找學(xué)長(cháng)過(guò)來(lái)交流,后來(lái)人家有事,感覺(jué)自己應該再找找其他學(xué)長(cháng),不應該就這樣放棄,如果有學(xué)長(cháng)來(lái)交流我相信效果會(huì )更好。 以上就是我們我此次活動(dòng)的總結,雖有很多不足,但也收獲頗豐。我們會(huì )積極改進(jìn),力爭把我們班級建設的更好。

  主題班會(huì )總結 篇4

  時(shí)間飛逝,很快又進(jìn)入了期末,同學(xué)們也進(jìn)入了緊張的復習備考中,時(shí)間很緊,過(guò)的也很快,班級的同學(xué)也抓緊了時(shí)間去備考,只有掌握了好的復習方法加上調整好自己的'心態(tài),我們才能將期末考試順利通過(guò),通過(guò)并不是最終目的,我們需要的是一份好的成績(jì),所以同學(xué)們都很努力的復習,沒(méi)有人沉溺于網(wǎng)絡(luò ),基本都是晚上看書(shū)看到很晚才回寢室。相信同學(xué)們的付出終會(huì )有回報的。

  考風(fēng)考紀一直是一個(gè)很沉重的問(wèn)題,同學(xué)們也知道考試作弊的后果,一旦違反它將會(huì )影響你的一身,所以班主任對此也很強調,同學(xué)們也很認真對待,我相信只要我們能好好復習,我們根本不需要去作弊,同時(shí)我們班委也會(huì )監督和勸阻,確保每位同學(xué)都認真對待期末考試,遵守考風(fēng)考紀。

  冬季是消防隱患多發(fā)期,學(xué)校、學(xué)院以及班主任對此也很重視,嚴格要求學(xué)生遵守寢室用電安全,嚴禁使用熱得快等違章電器,很多火災都是因為違章使用了電器,發(fā)生在我們身邊的也不少,我們應該引以為鑒,班主任也在班會(huì )上說(shuō)了有關(guān)違章使用電器的危害以及后果,班委也會(huì )通知寢室長(cháng)檢查寢室是否存在違章使用電器,亂拉電線(xiàn)的現象,確保冬季寢室用電安全。

  年關(guān)將近,寢室盜竊事件也迎來(lái)了高發(fā)期,會(huì )上班主任提醒了同學(xué)們注意防盜、防騙,嚴禁夜不歸宿,處理好寢室里以及寢室間的關(guān)系,和睦共處,認真復習迎考。

  元旦就要到來(lái),許多同學(xué)都要回家,也有的去外面買(mǎi)衣服之類(lèi)的,班主任提醒同學(xué)們注意乘車(chē)安全。

  主題班會(huì )總結 篇5

  學(xué)校將“三愛(ài)”教育融入教學(xué)之中,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛(ài)”教育貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程,深入學(xué)習黨的歷史、黨的十八大精神,培養愛(ài)國情懷、改革精神和創(chuàng )新能力,樹(shù)立“勞動(dòng)光榮”理念,不斷增強學(xué)生踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅定性。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì ),加強學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育,提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養,不斷激發(fā)學(xué)生的.民族自豪感、自信心和創(chuàng )新活力,培養熱愛(ài)勞動(dòng)習慣。

  10月31日,我班舉辦了“三愛(ài)”主題班會(huì )。地點(diǎn)二年級一班教室,參與人員有班主任和全班學(xué)生。

  主題班會(huì )用多媒體播放愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國的典型事例;學(xué)生根據事例說(shuō)自己的收獲感受;顒(dòng)中,同學(xué)們積極參與,暢所欲言,交流自己的學(xué)習經(jīng)驗、暢談勞動(dòng)感受和參加愛(ài)國活動(dòng)的心得體會(huì ),把“三愛(ài)”主題教育活動(dòng)推向高潮。本次主題班會(huì )的召開(kāi),旨在引導學(xué)生養成愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,引導學(xué)生從學(xué)習、勞動(dòng)中形成愛(ài)祖國的情懷,教育學(xué)生從小就要樹(shù)立遠大的志向,有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國,德智體美全面發(fā)展,為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而刻苦學(xué)習,努力奮斗。

  主題班會(huì )總結 篇6

  5月25日下午,xx縣xx三小各中隊組織開(kāi)展了以“崇尚英雄精忠報國”為主題的班會(huì )活動(dòng)?偨Y如下:

  學(xué)校高度重視本次活動(dòng),由政教處制定了活動(dòng)方案。少先隊大隊部提前向全體學(xué)生發(fā)出“崇尚英雄精忠報國”的倡議,號召同學(xué)們學(xué)習搜集革命英雄的紅色家書(shū)、家族或家鄉英雄的故事;顒(dòng)中,班主任首先組織學(xué)生集體觀(guān)看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片,和學(xué)生一起解讀英雄內涵,引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬,對英雄精神的思考。然后組織學(xué)生誦讀革命英雄的紅色家書(shū),通過(guò)誦讀家書(shū),走進(jìn)英雄的內心深處,感受英雄的.信仰、堅守與情懷。同時(shí)組織學(xué)生分享家族英雄故事,將崇尚英雄、精忠報國與個(gè)人經(jīng)歷、家庭傳承有機結合起來(lái)。最后引導學(xué)生暢談收獲,班主任做總結發(fā)言,并結合現實(shí)生活對學(xué)生進(jìn)行思想教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的英雄觀(guān)。同學(xué)們紛紛表示,一定要銘記英雄、崇尚英雄、捍衛英雄、學(xué)習英雄們頑強拼搏、艱苦奮斗的精神,認真學(xué)習,成為國家的棟梁。

  此次主題班會(huì )活動(dòng),旨在貫徹落實(shí)《中華人民共和國英雄烈士保護法》,在學(xué)生中傳承和弘揚英雄烈士精神、愛(ài)國主義精神,深入培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

  主題班會(huì )總結 篇7

  在院團委的領(lǐng)導下,在院學(xué)生會(huì )自律部檢查中心的策劃下,我院“讀書(shū)月”活動(dòng)已在本月有序開(kāi)展。為了響應院團委和院學(xué)生會(huì )的號召,宣傳讀書(shū)月以讓我系的同學(xué)了解和參與“讀書(shū)月”活動(dòng),我們系在12月13日上午召開(kāi)了“讀書(shū)月”活動(dòng)主題班會(huì );顒(dòng)具體總結如下:

  1、向同學(xué)們宣傳了“讀書(shū)月”活動(dòng)的目的和意義,為“讀書(shū)月”各種活動(dòng)在我系順利開(kāi)展奠定了基礎。

  2、讓同學(xué)們明白了“讀書(shū)月”活動(dòng)的開(kāi)展對我們系的意義,提高了我系同學(xué)參與“讀書(shū)月”各種活動(dòng)的積極性。

  3、主題班會(huì )的有序召開(kāi),使得同學(xué)們得以相互交流讀書(shū)經(jīng)驗,促進(jìn)了我系同學(xué)之間的深刻交流、彼此了解,進(jìn)一步加深了我系同學(xué)之間的感情。

  4、主題班會(huì )對讀書(shū)理念的廣泛、深刻地宣傳,濃厚了我系的`讀書(shū)氣氛,增強了同學(xué)們對知識的渴望,提高了同學(xué)們對讀書(shū)的興趣。

  5、12月份各門(mén)課程都基本進(jìn)入復習階段,“讀書(shū)月”主題班會(huì )的召開(kāi),對我班復習工作起到了引導性的作用,而“讀書(shū)月”微縮到我們系在很大程度上成了我們的“學(xué)習月”。我們本學(xué)期已臨近結束,這個(gè)主題班會(huì )的召開(kāi)是很有必要的。

  主題班會(huì )總結 篇8

  為了全面貫徹落實(shí)我院學(xué)生工作關(guān)于德育工程、學(xué)風(fēng)建設工程和依法治理班級管理工作的三項工程,更好的開(kāi)展主題教育活動(dòng),加強班級建設工作,我院在20xx~20xx學(xué)年度的學(xué)生工作中注重在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、基礎文明、組織紀律、文體活動(dòng)等各個(gè)方面正確引導學(xué)生,結合計算機專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),制定班級目標管理責任制,實(shí)行工作考核制度,進(jìn)行量化管理,同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng)。在一年的工作中,我們的班級建設工作推出了一系列新舉措、新方法,并取得了一定的工作成績(jì),現總結如下:

  一、班委會(huì )建設:

  班委會(huì )作為一個(gè)班級的核心,是班級領(lǐng)導的主要力量。為了加強班委會(huì )在班級建設中的核心力量,充分發(fā)揮班委會(huì )的主要領(lǐng)導作用,本學(xué)年,20xx級在組建班委會(huì )成員時(shí),廣泛征求同學(xué)意見(jiàn),對一些水平高、工作能力強、同學(xué)信任的同學(xué)進(jìn)行了評選。20xx級同學(xué)在經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)期的適應和熟悉之后,于本學(xué)期伊始,召開(kāi)了班會(huì ),對新組建的班委進(jìn)行了全面評選。通過(guò)一系列的評選,充分發(fā)揮了廣大同學(xué)們的民主性,調動(dòng)了廣大同學(xué)的積極性,使被選出來(lái)的班委會(huì )更能得到同學(xué)們的擁戴,便于以后更好的開(kāi)展工作。各班班委能夠以身作則,身先士卒,緊密團結同學(xué),帶領(lǐng)廣大同學(xué)們積極完成學(xué)校和學(xué)院分配的各項任務(wù)。

  另外,組織全體同學(xué)參加了黨課和團課的學(xué)習,加強了馬克思列寧主義理論教育,提高了同學(xué)們的思想覺(jué)悟和政治理論水平。針對新生的一些特點(diǎn),集中組織20xx級的班委會(huì )成員進(jìn)行培訓,提高了組織能力和業(yè)務(wù)水平,使20xx級班級工作有了根本性好轉,在迎評促建的活動(dòng)中表現良好。

  經(jīng)過(guò)這一階段對工作的熟悉,班委會(huì )已經(jīng)成為我院班級工作的骨干力量,在班級中起到了模范帶頭作用,能積極完成學(xué)校和學(xué)院布置的各項任務(wù),堅決執行學(xué)校的各項規章制度,團結同學(xué),為同學(xué)服務(wù),結合同學(xué)意見(jiàn)主動(dòng)為班級建設出謀劃策,為班級良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成打下了堅實(shí)的基礎。

  二、班風(fēng)建設:

  良好的班級風(fēng)氣是同學(xué)們搞好生活和學(xué)習的有力保障。為形成一種積極的、向上的良好班風(fēng),班委結合黨課團課,對同學(xué)們進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論教育,并學(xué)習了“十七大”的文件精神。定期召開(kāi)主題班會(huì ),對國內外重大時(shí)事進(jìn)行討論,開(kāi)展愛(ài)國主義教育。同學(xué)們紛紛表示要努力學(xué)好科學(xué)文化知識,為四化強國而奮斗。堅決抵制反動(dòng)迷信思想進(jìn)入校園,維護社會(huì )的團結與穩定。

  為培養同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和團結互助的精神,增進(jìn)班級的凝聚力,班級間開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),同學(xué)們積極參加,在活動(dòng)中充分展示自己的才華,增進(jìn)了彼此之間的了解,加深了同學(xué)之間的友誼,使班級同學(xué)之間更加團結。通過(guò)這些文體活動(dòng)也檢驗并促成了同學(xué)們集體榮譽(yù)感的形成,比賽中同學(xué)們都能以班級為榮,主動(dòng)為班級爭榮譽(yù)。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,我院同學(xué)奮勇?tīng)幭,取得了良好的名次,為學(xué)院和班級爭得了榮譽(yù)。在校運會(huì )上我院健兒取得了良好的成績(jì),這些都是同學(xué)們集體奮斗的成果,是集體主義的有力體現。

  各班在利于大團結的前提下,自發(fā)地舉辦了各種聯(lián)誼活動(dòng),交流思想和感情。學(xué)院為使07級新生盡快適應大學(xué)生活,組織了學(xué)習座談交流會(huì ),加強了學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力,形成了良好的學(xué)習風(fēng)氣,在今后的學(xué)習中,我們要繼續鞏固和發(fā)揚這種積極向上的學(xué)習氣氛。

  三、學(xué)風(fēng)建設:

  培養勤奮好學(xué),刻苦鉆研的學(xué)習風(fēng)氣,形成一股濃重的專(zhuān)業(yè)學(xué)習氛圍是我們學(xué)風(fēng)建設所要達到的目標和我們努力的方向與指導思想。為形成這樣一種好的學(xué)習氛圍,班委成員定期的舉辦各種學(xué)術(shù)講座,突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),加深同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)的理解,增強同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)的興趣,拓寬同學(xué)們的知識面。通過(guò)這樣的`講座,解決了在同學(xué)中長(cháng)期存在的不知學(xué)什么的問(wèn)題,穩定了專(zhuān)業(yè)思想。班級之中召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì ),將部分同學(xué)先進(jìn)的學(xué)習經(jīng)驗傳授給大家,還組成了學(xué)習互幫互助組,以部分帶全面,提高整個(gè)班級同學(xué)的學(xué)習成績(jì),爭取消滅不及格現象,提高考試成績(jì)。通過(guò)這樣的交流,解決部分同學(xué)不知怎樣學(xué)的問(wèn)題,使后進(jìn)同學(xué)重拾信心,班級學(xué)習氣氛更加濃厚。

  同時(shí),利用教學(xué)樓里的宣傳報欄,向同學(xué)們介紹計算機軟硬件的專(zhuān)業(yè)基礎知識、發(fā)展成果和發(fā)展態(tài)勢,讓同學(xué)們緊緊跟上信息時(shí)代快速發(fā)展的腳步,提高對計算機科學(xué)與技術(shù)的興趣,形成一定的理論知識體系。同學(xué)們通過(guò)學(xué)習,加深了對理論知識的理解,為將來(lái)投身社會(huì )打下基礎。

  通過(guò)這樣一系列的活動(dòng),端正了同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度,穩定了專(zhuān)業(yè)思想,形成了濃厚的學(xué)習氣氛,學(xué)習成績(jì)逐步好轉。同學(xué)們能夠自覺(jué)的遵守學(xué)習紀律,認真聽(tīng)講,學(xué)習風(fēng)氣活躍。

  四、宿舍文化建設:

  為給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,保證同學(xué)們有一個(gè)文明向上,團結友愛(ài)的生活氣氛,班委在宿舍中開(kāi)展“節約一滴水、一度電,奉獻一片愛(ài)心”活動(dòng),提倡節約水電,杜絕了長(cháng)流水和長(cháng)明燈現象,杜絕了浪費糧食現象。開(kāi)展宿舍間的健康文體活動(dòng),增進(jìn)宿舍同學(xué)彼此之間的了解,形成宿舍中團結友愛(ài)的氛圍。宿舍內同學(xué)互相監督,嚴格遵守宿舍紀律,不在宿舍內大聲喧嘩打鬧。召開(kāi)主題班會(huì ),加強了宿舍安全教育,強化防火防盜意識,不亂拉電線(xiàn),不在宿舍內存放易燃易爆等危險物品,出門(mén)上鎖,消除安全隱患。幫助同學(xué)們養成了良好的衛生習慣,自覺(jué)維護宿舍衛生,宿舍內無(wú)亂貼、亂畫(huà)、亂掛、亂放現象,室內清潔整齊。部分宿舍還被評為優(yōu)秀宿舍。

  五、班級制度建設:

  為保證班級建設持續健康有序地向前發(fā)展,各班委總結經(jīng)驗,找出不足,將一些好的經(jīng)驗和方法形成制度,以便長(cháng)期的堅持。

  1、班委、舍長(cháng)負責制度。

  班委會(huì )成員要明確分工,責任到人,要有分工,有協(xié)調,做到統一分工,協(xié)調合作。圍繞班長(cháng)支書(shū)把班委會(huì )建設成為一個(gè)統一有序的強有力的戰斗集體,班長(cháng)支書(shū)負總責,各個(gè)班委各管一攤,班長(cháng)支書(shū)集中協(xié)調,統一工作,誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責。建立班委領(lǐng)導下的舍長(cháng)負責制。各個(gè)舍長(cháng)對本宿舍的衛生文明建設負總責,不讓一個(gè)宿舍掉隊,不讓一人落后,強化舍長(cháng)的責任心,以宿舍為單位形成凝聚力,再將班級凝聚在班委會(huì )的周?chē)?/p>

  2、“三會(huì )”制度。

  為加強學(xué)生思想政治教育,增強班委的協(xié)調性和戰斗力,在班級中形成民主生活的氣氛,各班定期召開(kāi)班會(huì ),班委會(huì )和民主評議會(huì )。由班委召集班會(huì ),必要時(shí)由輔導員參加,便于把握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決班級中存在的問(wèn)題,并對一些熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論,活躍班級的思想政治氣氛。定期召開(kāi)班委會(huì ),開(kāi)展批評與自我批評,解決班委內部矛盾,以利于班委更好的團結協(xié)作。定期召開(kāi)民主評議會(huì ),由各宿舍選舉代表組成評議委員會(huì ),班長(cháng)代表班委對委員會(huì )做工作匯報,委員會(huì )廣泛征求同學(xué)意見(jiàn)和建議,對班委一階段的工作進(jìn)行民主評議,肯定成績(jì),指出不足,并對下一階段的工作提出合理的建議。通過(guò)定期召開(kāi)三個(gè)會(huì )議,加強了同學(xué)們之間的聯(lián)系,增進(jìn)交流,提高了班委的工作效率和工作的透明度,增強同學(xué)的監督力度,培養起同學(xué)們的民主作風(fēng)。

  3、計劃、總結制度。

  為更好的開(kāi)展班級工作,本學(xué)期由班委會(huì )提出工作計劃,輔導員審批,對于每一項單獨的活動(dòng),也要遵循計劃—請示—總結的思路,做到凡是活動(dòng)都有計劃,有請示,有總結。通過(guò)這一制度,有效的加強了對班級活動(dòng)的組織管理。在確保安全穩定的前提下,本階段我院各班通過(guò)輔導員的批準,組織了大量有益的文體活動(dòng),成為下一步工作的范本。

  4、請示、通報制度。

  為加強對班級活動(dòng)的管理和監督,對班級組織的各項活動(dòng),由班委會(huì )向輔導員提出活動(dòng)計劃,進(jìn)行審批,活動(dòng)結束后,再由班委會(huì )將活動(dòng)情況向輔導員進(jìn)行通報,做到任何活動(dòng)輔導員都要知情摸底,便于對班級的教育和管理。

  通過(guò)一階段的實(shí)踐證明,這一系列的制度有效保障了輔導員、班委會(huì )正常有效的開(kāi)展工作,更好地組織班級的各項活動(dòng),加強了對同學(xué)們的思想教育和同學(xué)們之間、同學(xué)與班委會(huì )之間的相互了解,增進(jìn)了班級同學(xué)之間的團結。

  在本學(xué)年度,學(xué)院始終堅持貫徹學(xué)校關(guān)于班級建設的各項文件和指示精神,加強學(xué)生干部隊伍建設,班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設和各項制度建設,配合學(xué)院校園文明建設,輔導員、各班委積極倡導健康向上的校園文明,宿舍文明,為學(xué)生的學(xué)習和生活創(chuàng )造了一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境和氛圍。在今后的班級建設工作中,我們將繼續堅持以學(xué)風(fēng)建設為指導,加強對班級的管理和引導,強化同學(xué)們的民主觀(guān)念和集體主義觀(guān)念,更好地配合學(xué)校的各項工作。

  主題班會(huì )總結 篇9

  為提高同學(xué)安全意識,增強防范能力,防止意外事故的發(fā)生,避免不必要的損失。我校于3月26號召開(kāi)安全主題班會(huì )。

  在這次主題班會(huì )中,我們利用多媒體,采用多角度的方式來(lái)反映安全的重要性。通過(guò)安全事故的相片與安全教育視頻,結合同學(xué)發(fā)言講經(jīng)歷、談感想,從人身安全到財產(chǎn)安全等方面進(jìn)行教育。能夠充分調動(dòng)同學(xué)們積極性,促進(jìn)同學(xué)們全面提高安全意識,努力增強避險能力。最后,班主任總結發(fā)言,說(shuō)身邊事,希望我們可以從身邊小事做起,樹(shù)立防范意識,培養安全觀(guān)念,從而做到居安思危,防微杜漸。

  班會(huì )內容主要涉及校園安全與校外安全。由于我們的'學(xué)校是一所新校園、有些綠化、設施還沒(méi)有完善等情況,要求同學(xué)們遵守校園規章制度。

  通過(guò)活動(dòng),我欣喜地看到學(xué)生學(xué)習安全知識后,學(xué)生更加熱愛(ài)生命,珍惜生命,增強了安全意識,逐步提高自護應急的能力,牢固樹(shù)立“我平安我快樂(lè )”的思想。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生也感受、抒發(fā)感激老師、感激父母、感激同學(xué)的情感,讓學(xué)生感受到自己的身邊充滿(mǎn)了愛(ài)心,

  充滿(mǎn)了溫馨和快樂(lè ),感受到安全生活是一種幸福!

  主題班會(huì )總結 篇10

  X月X日,在學(xué)校的號召和班長(cháng)的組織下,我們開(kāi)了一次有關(guān)大學(xué)生誠信主題的班會(huì )。這次班會(huì )全體同學(xué)由班長(cháng)主持,全班同學(xué)參加,同時(shí)班主任也受邀請一起參加了班會(huì )討論,并為這次班會(huì )做了完美的總結。

  誠信是中華民族的傳統美德,是全人類(lèi)所認同的道德規范。誠信,對于提升整個(gè)社會(huì )的道德水平,促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展、社會(huì )的穩定等方面具有重大的意義。當代的大學(xué)生是國家的未來(lái)建設者和接班人,他們的誠信狀況將直接關(guān)系到我國社會(huì )主義現代化建設的順利進(jìn)行。從總體來(lái)看,當代大學(xué)生的誠信狀況是好的,是積極向上的,然而進(jìn)些年來(lái),大學(xué)生誠信缺失的`現象越來(lái)越突出,對此學(xué)校高度重視,為此我們班級以這次為契機,召開(kāi)主題班會(huì )“人生之路,誠信起步”。弘揚誠實(shí)守信這一中華民族的傳統美德,培養同學(xué)們“誠信”的優(yōu)良品質(zhì),增強同學(xué)們的“誠信”意識,讓同學(xué)從自己做起,從身邊的每件小事做起,在學(xué)校做一個(gè)誠信的好學(xué)生,讓我們用自己的力量去感動(dòng)他人,感動(dòng)社會(huì )。

  主題班會(huì )總結 篇11

  10月22日下午,我們502班召開(kāi)了以“珍惜糧食”為主題的班會(huì )。

  這次主題班會(huì )課的內容主要是圍繞節約糧食、珍惜糧食、不浪費糧食展開(kāi)的,在本次在班會(huì )上,我對全班同學(xué)進(jìn)行一組調查:

 。1) 你在學(xué)校有沒(méi)有把飯吃完的經(jīng)歷嗎?

 。2) 如果有的.話(huà),你怎么處理剩下的飯菜?

 。3) 你有不愛(ài)吃的菜嗎?

 。4) 你怎么處理不愛(ài)吃的飯菜?

 。5) 你能夠按照自己的實(shí)際需要來(lái)盛飯菜嗎?

  然后出示一系列浪費糧食的圖片,激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生共鳴,參與活動(dòng)。目的主要是:

  1、讓學(xué)生了解糧食是怎樣種出來(lái)的;

  2、培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐合作創(chuàng )新能力;

  3、體驗種糧的辛苦,使學(xué)生愛(ài)惜糧食。

  通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)生反思了自己對待糧食的態(tài)度及愛(ài)吃糧食的習慣,從而意識到自己的不足,認識到糧食與我們的生存有著(zhù)密切的關(guān)系,它來(lái)之不易,懂得要從小愛(ài)惜糧食,做到愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)、養成物盡其用,不浪費,勤儉節約的好品質(zhì);顒(dòng)的效果不錯。

  主題班會(huì )總結 篇12

  一、 基本情況

  第十一周周三晚上我班舉行了第一次主題班會(huì ):The Power Of Team Work@校運會(huì )加油站。雖然為班會(huì )作準備的時(shí)候并不是一帆風(fēng)順,但經(jīng)過(guò)班委、制定工作人員的努力和參與者的積極配合,本次主題班會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。

  二、 班會(huì )工作回顧

  1. 任務(wù):策劃班會(huì )、為班會(huì )游戲采購;

  2. 步驟:

 、 寫(xiě)策劃書(shū),策劃班會(huì )開(kāi)展方式、計劃班會(huì )流程、規定工作人員及工作;

 、 分配工作,實(shí)驗游戲效果,開(kāi)工作人員會(huì )議;

 、 選定會(huì )場(chǎng)、布置會(huì )場(chǎng);

 、 開(kāi)展班會(huì )。

  3. 開(kāi)展班會(huì )期間遇到的問(wèn)題:

 、 工作人員之間欠缺默契,導致班會(huì )開(kāi)展期間場(chǎng)面有出現混亂的情況;

 、 游戲材料準備有差錯,本身有任務(wù)在身的工作人員匆忙準備,對游戲與游戲之間的銜接有一定程度的影響;

 、 班會(huì )開(kāi)展前沒(méi)召集班委開(kāi)小會(huì )議,導致某些班委不了解班會(huì )的重要細節,難以配合主持人和控制大局。

  三、 經(jīng)驗教訓

  1. 策劃書(shū)內容要具體,不能籠統概括。尤其是工作分配情況,分工精而細是最好的,更重要的是分配的工作要認真落實(shí),確保被指定的工作人員都清楚自己的工作。這樣,班會(huì )準備工作的`效率與質(zhì)量才能得以保證;

  2. 策劃活動(dòng)時(shí)要放開(kāi)思想,大膽創(chuàng )新。但其前提是添加的新元素要與活動(dòng)類(lèi)型相符。適當地利用群眾力量,集思廣益,以幫助策劃者策劃時(shí)不斷改進(jìn)策劃書(shū);

  3. 班委之間要再工作中形成默契。因此,以班為單位舉辦活動(dòng)前,總策劃人有義務(wù)召集所有班委及相關(guān)工作人員開(kāi)一個(gè)小會(huì )議。班委及相關(guān)工作人員要通過(guò)這個(gè)會(huì )議了解活動(dòng)流程、活動(dòng)工作分配、活動(dòng)準備工作進(jìn)度等。

  4. 風(fēng)險計劃必不可少,但隨機應變的能力更重要;顒(dòng)過(guò)程中難免遇到一些突發(fā)情況,在這些情況下,首先一定要穩住大局,盡量避免冷場(chǎng)或令參與者發(fā)出不滿(mǎn)情緒。任何工作人員及相關(guān)負責人(班委)有義務(wù)盡快想出辦法解決活動(dòng)遇到的困難,而且要再參與者不知情的情況下盡快解決。這時(shí)需要臨時(shí)安排一些人充當“暖場(chǎng)”的角色,這才能確;顒(dòng)順利進(jìn)行下去。

  主題班會(huì )總結 篇13

  進(jìn)入大一下學(xué)期,隨著(zhù)知識面和知識難度的增加,一些同學(xué)存在學(xué)習目標不是很明確,學(xué)習積極性不是很高、對專(zhuān)業(yè)課程的重視程度也不是很高等問(wèn)題,為努力解決同學(xué)們存在的一些問(wèn)題。在系學(xué)習部的精心組織、周密安排下,信息工程系11級全體學(xué)生于20xx年x月x日星期三在11級各班教室開(kāi)展了一次以“規劃大學(xué)生活,我的未來(lái)我做主”的主題班會(huì ),F總結如下:

  一、活動(dòng)方式:

  本次活動(dòng)面向信息工程系11級全體學(xué)生,各班由班長(cháng)和學(xué)習委員負責組織和舉行,全班同學(xué)參與其中發(fā)表自己的看法。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日星期三

  活動(dòng)地點(diǎn):信息工程系11級各班

  三、活動(dòng)效果:

  班會(huì )主題是由我系學(xué)習部根據11級各班學(xué)生的學(xué)習情況討論得出,因此班會(huì )的內容積極向上,更貼近我系11級全體學(xué)生的學(xué)習實(shí)際,反映了我系學(xué)生學(xué)習生活的精神面貌,弘揚了學(xué)生們積極進(jìn)取、勇于迎接新挑戰、追求理想的精神面貌。在班會(huì )的過(guò)程中氣氛還是很活躍,各班學(xué)生都積極、踴躍參與其中,同時(shí)學(xué)生們發(fā)言中十分注意儀表語(yǔ)言,結合自身情況說(shuō)出了自己的理想和大學(xué)生活的規劃。

  四、經(jīng)驗與教訓:

  此次活動(dòng)使我系廣大同學(xué)看到自己的.長(cháng)處,也激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習、積極向上的動(dòng)力;同時(shí)也使同學(xué)們樹(shù)立了合乎實(shí)際的理想,明確了學(xué)習努力的目標。為我系廣大學(xué)生營(yíng)造了濃厚的學(xué)習氛圍和積極向上的良好學(xué)習風(fēng)氣,使同學(xué)們形成了愛(ài)學(xué),勤學(xué),樂(lè )學(xué)的良好局面。但在活動(dòng)組織和開(kāi)展中存在著(zhù)一些不足:各班在活動(dòng)開(kāi)展前宣傳不夠到位;有些班在開(kāi)展活動(dòng)中學(xué)生參與熱情不夠高,班會(huì )過(guò)于形式。這些不足在一定程度上影響了主題班會(huì )的質(zhì)量。但總的來(lái)說(shuō),此次主題班會(huì )達到了預期的效果。

  主題班會(huì )總結 篇14

  如何才能讓多彩而忙碌的日子過(guò)的有意義、有收獲;如何扎實(shí)的度過(guò)每一天才會(huì )盡最大限度的彌補你的不足;如何才能讓我們許多年以后每每回想起初中生活時(shí),總會(huì )在腦海中有一些回味悠長(cháng)的事跡另你終生不忘!希望這一切在今天的班會(huì )中能讓自己找到答案。

  一、回顧歷史

  我們現在閉上眼睛,用兩分鐘的時(shí)間回顧一下我們上期的生活。在剛剛過(guò)去的后半年里,你沒(méi)有感覺(jué)到同學(xué)們之間的激烈競爭么?你沒(méi)有覺(jué)得你的學(xué)習生活緊張而有趣嗎?你再回想一下你的課堂效果你覺(jué)得不怎么樣嗎?你回憶一下你每一次背默寫(xiě)、訂錯都不是那么認真嗎?你覺(jué)得你有過(guò)因為上網(wǎng)、打游戲、玩手機而浪費時(shí)間的現象嗎?

  如果五個(gè)問(wèn)題中有三個(gè)以上的答案 是“YES”那么很對不起,你的成績(jì)不會(huì )很理想,甚至很糟糕!

  二、審視現在

  無(wú)論現在你的'心情如何,讓我們進(jìn)入第二個(gè)話(huà)題。過(guò)新年的時(shí)候,面對你的成績(jì)冊,也許你的心情并不怎么愉快,但不要緊?赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )說(shuō):老師,天都到這般光景了,我的成績(jì)還這么糟糕,你怎么還能夠說(shuō)“不要緊”!

  是的,老師說(shuō)話(huà)是負責任的。因為人的潛能是無(wú)限的,一旦他對某種事物產(chǎn)生巨大的渴望的時(shí)候,那種必須勝出的決心將使你產(chǎn)生超人的智慧和無(wú)窮的動(dòng)力,怎么累你都不會(huì )覺(jué)得苦;我們讀過(guò)許多置之死地而后生的成功的文章;更因為剛剛我們分析過(guò)原因,再給你兩分鐘的時(shí)間你來(lái)思考兩個(gè)問(wèn)題:1、你想要一個(gè)優(yōu)秀的你滿(mǎn)意的成績(jì)嗎?2、為了你的真正的心中的目標,你愿意克服你的缺點(diǎn)嗎?要求你說(shuō)內心話(huà)。

  三、放眼明天

  剛才兩個(gè)問(wèn)題的答案無(wú)疑又都是“YES”吧!那下面的話(huà)題就得好好說(shuō)說(shuō)我們的下一步該怎么辦了?我知道這個(gè)問(wèn)題你們最關(guān)注,也是我們今天的主題,更因為它決系著(zhù)你初三的成!

  那么現在我們分組共同幾個(gè)問(wèn)題以及解決它們的辦法!

  1、你需要一個(gè)怎樣的班級學(xué)習氛圍?(用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述)

  2、你最痛恨班級內哪些干擾你學(xué)習、思考的現象?(舉例描述,只講現象不得提及同學(xué)姓名)

  3、你認為如何處理這些現象才合適?

  4、你覺(jué)得誰(shuí)能勝任本學(xué)期的班委干部(班長(cháng)、紀律班長(cháng)、衛生班長(cháng)、生活委員各一名,各科的課代表一名)為了你自己,一定要認真負責。

  5、如何應對按時(shí)完成作業(yè)及時(shí)上交作業(yè)以及如何處理違反這些規定的同學(xué)?

  對以上5個(gè)問(wèn)題分組討論,選派代表發(fā)言!

  同學(xué)們!新的征程已經(jīng)開(kāi)始,進(jìn)攻的號角已經(jīng)吹響,我想我們一定能忘掉不愉快的令自己汗顏的歷史,在短短的130天里找回自己最充足的自信、樹(shù)立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收獲自己最成功的希望!讓我們共同喊出我們新的口號:無(wú)悔青春,牢記使命。沖刺中考,夢(mèng)想綻放。

  主題班會(huì )總結 篇15

  根據我班現狀,部分同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(cháng),甚至曠課,缺乏學(xué)習熱情的情況,我班在班長(cháng)和團支書(shū)的組織策劃下,緊急開(kāi)展主題班會(huì ),解決上網(wǎng)問(wèn)題,宿舍文化氛圍問(wèn)題,四六級準備問(wèn)題。

  一. 會(huì )上情況

  第一部分期中總結

  隨著(zhù)播放我們大一時(shí)錄制的“我們的夢(mèng)想”視頻,開(kāi)始了我們的主題班會(huì )。在播放視頻時(shí),臺下傳來(lái)小聲的議論,不是隨意的玩笑而是我們在重溫我們最初的夢(mèng)想,反省這一路走來(lái)是否偏離了航線(xiàn),是否虛度了光陰。在隨后的發(fā)言中幾位同學(xué)也講了自己進(jìn)入大二以后有點(diǎn)迷失方向,在看了剛才的視頻后又有了一點(diǎn)動(dòng)力,希望抓緊剩下的時(shí)間。

  學(xué)習委員總結了我們班物理期中考試的情況,肯定了我們在考試之前積極地準備狀態(tài),也提出我們在對英語(yǔ)期中考試的準備要更加細致,并安排到各個(gè)英語(yǔ)班課代表準備翻譯詞組用于復習。提出希望把功夫花在平時(shí)。點(diǎn)名了幾位同學(xué)要端正學(xué)習態(tài)度。

  第二部分宿舍網(wǎng)絡(luò )文化討論

  班長(cháng)嚴肅提出宿舍上網(wǎng)問(wèn)題很?chē)乐,時(shí)間過(guò)長(cháng),晚上打游戲到很晚。每個(gè)宿舍均派代表上臺對本宿舍上網(wǎng)情況作總結,并說(shuō)明改進(jìn)方法和決心。個(gè)別同學(xué)也認識到上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(cháng)的危害并決心適度上網(wǎng),平衡好學(xué)習和娛樂(lè ),爭取在學(xué)習上不掉隊。為班級的整體氛圍出一份力。

  在環(huán)節末尾,同學(xué)們一起修改擬定了《宿舍網(wǎng)絡(luò )使用合約》,29位同學(xué)都在上面簽字,決心從自己做起,凈化宿舍上網(wǎng)環(huán)境。222獲得了最潔凈宿舍獎,女生宿舍獲得最文明宿舍獎。 我們還設計了20幾個(gè)獎項,基本上每人都有,意在調動(dòng)大家積極性,激發(fā)每個(gè)人熱情。獎狀由團支書(shū)自制。

  第三部分四六級考試動(dòng)員

  在四六級英語(yǔ)考試中取得較高分數的同學(xué)給全班分享了他們的學(xué)習經(jīng)驗,與做題技巧。同時(shí)還沒(méi)過(guò)四級的幾位同學(xué)也簡(jiǎn)要敘述了他們在考試之前的復習計劃。

  最后我們播放了自制視頻(英語(yǔ)話(huà)。。在笑聲中結束此次班會(huì ),但更多的是我們從中發(fā)現了問(wèn)題也找到了解決方法。最重要的是很多人又想起了自己最初的夢(mèng)想,又有了學(xué)習的.動(dòng)力。整個(gè)班級面貌煥然一新。

  二. 會(huì )后行動(dòng)

  事實(shí)證明此次班會(huì )絕不是形式主義,我們用行動(dòng)證明我們班,可以做得更好。

  1. 在班會(huì )后,效果立竿見(jiàn)影,更多的同學(xué)早晨早起參加早自習,在主樓的一些空教室,讀英語(yǔ)或記單詞。沒(méi)有人壓著(zhù)鈴聲進(jìn)教室,更沒(méi)有人曠課被點(diǎn)到。

  2. 每個(gè)宿舍都安排了人對上網(wǎng)時(shí)間情況進(jìn)行負責,并每個(gè)月對相應表現最好的宿舍給予獎勵。

  3. 計算機二級考試和四六級考試的同學(xué)都開(kāi)始了最后的準備,聽(tīng)力作文閱讀各方面全面復習。尤其對四級還沒(méi)過(guò)的同學(xué),學(xué)習委給予了更多的督促。并在每個(gè)星期五的下午三點(diǎn)半集中進(jìn)行四六級考試,自帶試卷,聽(tīng)力材料,主要是適應考場(chǎng)氛圍。

  4. 晚上去自習教室或圖書(shū)館的同學(xué)明顯增多,在宿舍的同學(xué)也能自覺(jué)完成作業(yè)并進(jìn)行相應的復習;緦W(xué)到八點(diǎn)半左右才會(huì )來(lái)。適當的上網(wǎng)游戲在十點(diǎn)半前部分人可以休息了,十一半點(diǎn)以后大部分人都可以休息了。沒(méi)有什么人玩到很晚。

  三. 同學(xué)反饋

  1. 組織委和學(xué)習委提議這種類(lèi)似的會(huì )可以階段性的開(kāi),當同學(xué)學(xué)習激情不高時(shí),很有必要以此激發(fā)大家的斗志。

  2. 很多同學(xué)表示宿舍氛圍很重要,如果宿舍別的同學(xué)在學(xué)習自己也不好意思玩,也會(huì )跟著(zhù)學(xué)習,從而形成良性循環(huán)。

  3. 體育委提議班級內部也可以多組織一些籃球賽,在運動(dòng)中增強班級凝聚力。

  四. 班級目標

  我們班在及時(shí)糾正之前的錯誤,進(jìn)行動(dòng)員后,對全班提出了更高的要求。我們這學(xué)期要盡量達到0掛科率,在學(xué)校的各項活動(dòng)中做最積極的班級,成為四六級通過(guò)率最高的,計算機二級通過(guò)率最高的班級。有更多的同學(xué)可以學(xué)習CAD,或自學(xué)photoshop技術(shù),爭取成為明年的優(yōu)秀班級。

  主題班會(huì )總結 篇16

  前言:

  學(xué)風(fēng)建設是教育與學(xué)習中一個(gè)永恒的主題,它是培養高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習目的、精神面貌、學(xué)習成績(jì)、考試風(fēng)氣等。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習質(zhì)量的重要條件,更是學(xué)校求生存、創(chuàng )品牌、謀發(fā)展的基礎。一個(gè)大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣下才能健康發(fā)展,成為一個(gè)人才。

  一、活動(dòng)主題:

  學(xué)風(fēng)建設班會(huì )。

  二、活動(dòng)目的:

  學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習,所以學(xué)風(fēng)建設首先要培養一種勤奮向上、嚴謹治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的良好學(xué)風(fēng),這正是學(xué)生具有正確的學(xué)習目標、動(dòng)機和動(dòng)力的具體體現,也是學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才的基礎。結合我班具體情況,學(xué)風(fēng)建設的目的是通過(guò)一定時(shí)間的努力,消除早、晚自習和上課期間早退及曠課,并在我班形成求真務(wù)實(shí)的踏實(shí)學(xué)風(fēng),養成良好的學(xué)習生活習慣。

  三、活動(dòng)時(shí)間及人員:

  20xx年x月x日下午15:00。

  四、活動(dòng)對象:

  班全體成員。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合樓E座104教室。

  六、活動(dòng)內容及收獲:

  班會(huì )第一階段由班長(cháng)金賽主持。首先,班長(cháng)金賽上臺開(kāi)場(chǎng)白,講述學(xué)風(fēng)建設的重要性以及如何實(shí)行學(xué)風(fēng)建設的問(wèn)題。在上一學(xué)期中,我們班全面發(fā)展,在各方面均取得了較為不錯的成績(jì)。然后是學(xué)習委員陳罡,講述我們班最近學(xué)風(fēng)建設存在何種問(wèn)題,以及如何如改變這些問(wèn)題的現狀,關(guān)于學(xué)風(fēng)建設,我們如何踐行。他深刻指出自己的要擔負的責任,并歸納為以下四點(diǎn):

  1、負責班級學(xué)習方面的管理工作,組織好全班同學(xué)的學(xué)習,督促和檢查作業(yè)情況,盡量解決同學(xué)們在學(xué)習上的困難。

  2、定期向班主任及任課老師反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求,建立任課老師與同學(xué)之間實(shí)時(shí)有效的信息溝通渠道。

  3、期中、期末考試后,對班級成績(jì)進(jìn)行可行性分析,找出工作中的不足,并制定新階段的工作計劃。

  4、提高自身的學(xué)習成績(jì),做同學(xué)學(xué)習的表率。經(jīng)常找學(xué)習后進(jìn)的同學(xué)談心。

  之后是由副班長(cháng)劉奇勝,講述我們班最近到課的紀律,上課認真的程度,以及作業(yè)的完成程度的現狀。再由團支書(shū)付佳講述,我們最近的活躍程度的現狀,以及如何消除不活躍的氣氛,帶動(dòng)整個(gè)班團結起來(lái)的方法。由組織委員張飛講述,我們班在組織活動(dòng)方面的`欠缺,以及如何完善那些問(wèn)題。

  進(jìn)入同學(xué)自主發(fā)言階段時(shí),代表劉飛飛同學(xué)提議成立學(xué)習小組,并得到了大家的一致贊同,最終決定由班長(cháng)總負責,由學(xué)習委員,分配人員,成立一對多,互幫互助學(xué)習小組。

  自主發(fā)言結束后,班長(cháng)再次強調,每節課嚴查缺勤人員,每位同學(xué)必須嚴格要求自己,做到不遲到,不曠課,不早退,在每節課的學(xué)習中逐漸進(jìn)步。

  不僅如此,班長(cháng)還宣讀學(xué)生手冊考風(fēng)考紀,通過(guò)“誠信考試教育”,使學(xué)生充分認識到誠信考試的重要意義。讓學(xué)生真正明確:作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠信,更丟掉了自己做人的尊嚴。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠信之根本,是當代學(xué)生義不容辭的責任。為營(yíng)造“誠信考試光榮,違反作弊可恥”的考試氛圍,維護知識的尊嚴,營(yíng)造公平、公正考試環(huán)境,讓學(xué)生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗,搞好誠信教育活動(dòng)。

  最后每位同學(xué)起立宣誓,由班長(cháng)領(lǐng)誓遵守考勤制度,樹(shù)立學(xué)風(fēng)新貌,努力學(xué)習,從我做起,同心協(xié)力,為建設班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)而不懈奮斗!

  班會(huì )在同學(xué)們的一番熱烈討論后圓滿(mǎn)結束。這次主題班會(huì )的舉行,讓我們班全體同學(xué)受益匪淺,此次班會(huì )具有很強的針對性,激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程的積極性。整個(gè)班會(huì )過(guò)程氣氛熱烈,主題鮮明,取得了很好的效果。

  主題班會(huì )總結 篇17

  《給你一封信》的主題已將近一個(gè)月,在這一個(gè)月中我們收獲了快樂(lè ),收獲了知識,還收獲了感情。

  在這一主題,我們了解了信紙—信封—郵票—郵筒—郵寄的過(guò)程,初步知道信是怎樣寫(xiě)的,信封上的內容與格式,郵票的作用以及郵筒的作用,知道了古時(shí)候人們是怎樣寄信等,從而感受到現代社會(huì )信息的快節奏和便捷。

  在《無(wú)字天書(shū)》中,孩廢舊信封制作了一個(gè)又一個(gè)好玩、好看的手偶,有可愛(ài)的小豬、威武的獅子、甜甜的公主……還有09年的新寵—牛呢!孩子們拿著(zhù)手偶一邊操作一邊說(shuō),不僅提高了孩子的動(dòng)說(shuō)能力,還激發(fā)了他們的表達欲望。

  在《漂亮的郵票》中,孩子們認子們通過(guò)猜一猜、做一做,體驗了寫(xiě)信、寄信的樂(lè )趣,感受到了事物變化的趣味,產(chǎn)生了了解科學(xué),研究事物的愿望?茖W(xué)發(fā)現角的延伸,更使幼兒的實(shí)驗興趣得以延續。

  在《信封玩偶》中,孩子們利用識了郵票,并設計了各種各樣的郵票,真是感嘆孩子們的.獨具匠心。

  我們還參觀(guān)了郵局,了解了郵遞員叔叔、阿姨的工作,知道信是怎樣在郵局里旅行的……通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的活動(dòng),使小朋友有了一個(gè)由淺至深系統的學(xué)習。

  在《溫馨的信》這一節活動(dòng)中,當小朋友聽(tīng)了爸爸,媽媽寫(xiě)給他們的信之后,小朋友從信的內容中真切的感受到爸爸、媽媽對他們的愛(ài),讓在念信的我感到的濕潤了眼眶。這樣的活動(dòng)增進(jìn)了幼兒與父母之間的感情,使孩子了解了父母培養他們是多么的不易,也讓家長(cháng)把平日里想對孩子說(shuō),卻無(wú)法說(shuō)出口的語(yǔ)言用這樣的方式表達出來(lái)。

  在這一主題中,孩子們收獲了爸爸媽媽的支持和愛(ài),收獲了知識,收獲了成長(cháng)!

  主題班會(huì )總結 篇18

  經(jīng)過(guò)10月23日的班會(huì ),同學(xué)們都基本看到了自己開(kāi)學(xué)以來(lái)的不足之處,并開(kāi)始對自己的不足之處做出相應的改善對策,并有了實(shí)際的行動(dòng)。開(kāi)始有同學(xué)利用一些時(shí)間背英語(yǔ)單詞了;上課睡覺(jué)的同學(xué)也減少了;課余時(shí)間,等等。班級總體的學(xué)習氣氛得到了明顯的改善,同學(xué)們的生活作風(fēng)也得到了加強。這說(shuō)明我們此次班會(huì )的效果是顯著(zhù)的,總體來(lái)說(shuō)是成功的,到達了預期的效果。很值得慶賀。但是還有個(gè)別的同學(xué)還沒(méi)能正確的找到自己的位子,不能勇于應對自己的錯誤,不敢大膽嘗試改變自己。這也可能也與同學(xué)們以前沒(méi)有養成正確的習慣有關(guān),所以一時(shí)也沒(méi)那么容易轉變思想和態(tài)度。但是我們xx電腦藝術(shù)設計班的其他同學(xué)是不會(huì )丟下這一部分同學(xué)的',會(huì )繼續引導和幫忙他們,持續關(guān)注他們,是大家都得到進(jìn)步。使我們班級從整體上有一個(gè)提高。

  期望有所改善的同學(xué)們能把這些優(yōu)良的作風(fēng)持續下去,把它養成一種習慣,這樣,必然會(huì )對以后的成長(cháng)起到良性的影響作用。同時(shí)也期望那些還沒(méi)有轉變觀(guān)念的同學(xué)們能用心配合我們班委的工作,盡早的改變自己。

  批評與自我批評,還有學(xué)習經(jīng)驗的交流在我們大二這個(gè)階段是十分重要的,也是必要的。能夠讓每個(gè)同學(xué)了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同,能夠采集到一些合理化的推薦,還能夠聽(tīng)到同學(xué)們對自己的評價(jià)。還能給自己一次反思的機會(huì ),更加清晰的認識到自己的缺點(diǎn),有一種危機感,從而更加用心的去應對學(xué)習和生活。

  我們06級電腦藝術(shù)設計班的所有同學(xué),經(jīng)過(guò)一個(gè)多月一起生活和學(xué)習,已經(jīng)磨合成一個(gè)十分團結,奮進(jìn)的團體。大家在這個(gè)群眾當中都十分友善,互相關(guān)心,互相幫忙。我相信大家都會(huì )為了我們這個(gè)團體感到驕傲和自豪。以后類(lèi)似幫忙同學(xué)學(xué)習,加強同學(xué)溝通的班會(huì )我們還會(huì )繼續展開(kāi),讓我們這個(gè)大家庭中的所有成員共同應對困難,共同進(jìn)步,愉愉快的度過(guò)大二這個(gè)學(xué)年。

  主題班會(huì )總結 篇19

  為切實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和避險潛力,保障學(xué)生安全,我班召開(kāi)了“安全教育”主題班會(huì )。

  班會(huì )結合校園“安全、禮貌、法紀”三項教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開(kāi)。為順利開(kāi)展此次班會(huì ),各班委用心參與各種安全知識的搜集與整理,并在會(huì )前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

  班會(huì )從財產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見(jiàn)所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,重點(diǎn)強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全。

  這次會(huì )議不僅僅到達了預期的目標,生動(dòng)活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結等方面起到了用心的促進(jìn)作用。

  會(huì )后,班長(cháng)和團支書(shū)組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向校園匯報了各宿舍的具體狀況。

  通過(guò)這次班會(huì ),我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強。同時(shí)還要強調以下幾點(diǎn):

  1.思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈,確保學(xué)生安全。

  2.我們仍要注意到我們的宿舍一些關(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細節問(wèn)題:宿舍里邊各種電線(xiàn)交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請不熟悉的`人到宿舍做客等。

  我們會(huì )在以后的班會(huì )上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

  3.除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì )定期召開(kāi)安全主題班會(huì ),對出現的問(wèn)題用心討論,采取措施,未雨綢繆。

  “生命沒(méi)有彩排”,我們個(gè)性要時(shí)刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深?lèi)?ài)著(zhù)我們和我們深?lèi)?ài)著(zhù)的人才能真正地幸福!

  總之,我們會(huì )盡我們最大的努力確保同學(xué)們在校園安全快樂(lè )的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

  主題班會(huì )總結 篇20

  學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),治學(xué)之風(fēng),做人之風(fēng),是齊工程的靈魂和氣質(zhì),也是齊工程的立校之本;考風(fēng),是一種品行,一種職責、更是一種做人之風(fēng)。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠信值根基,是我校廣大青年學(xué)生義不容辭的職責。所以,在期末考試來(lái)臨之際,為端正考風(fēng)考紀,加強我校的學(xué)風(fēng),校風(fēng)。6月8日數控101班根據學(xué)院安排,召開(kāi)了考風(fēng)考紀主題班會(huì )。號召同學(xué)樹(shù)立誠信杜絕作弊,從而構成良好地考試環(huán)境。

  首先,在會(huì )上,郭巖同學(xué)做了分析,對有關(guān)考試作弊的處罰規定做了詳細的解釋。期望同學(xué)們在接下來(lái)的考試中,不要抱有僥幸的心理。拿出自己的真是本領(lǐng),爭取在期末考試中取得好成績(jì)。

  其次,班委向同學(xué)們發(fā)出了關(guān)于“遵守校紀校規,端正學(xué)習態(tài)度;嚴肅考風(fēng)考紀,確立誠信之本”的倡議。組織學(xué)生統一進(jìn)行學(xué)習,從思想和管理兩方面規范學(xué)生禮貌考試,端正學(xué)生們動(dòng)機,提高同學(xué)們的學(xué)習熱情,以加強同學(xué)們的自覺(jué)性,樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  接下來(lái),同學(xué)們開(kāi)始自由討論,有很多同學(xué)都對考試舞弊的現象表達了自己的看法,有的列舉了一些舞弊的`手法,有的談到朋友舞弊后受到的各種處分等等,這些事件都發(fā)生在同學(xué)們的身邊,讓同學(xué)們更加清楚的認識到考試舞弊所帶來(lái)的嚴重后果。

  最后,董曉亮老師對本次班會(huì )進(jìn)行總結發(fā)言,談到誠信的重要性,號召大家認真備考?汲鰞(yōu)異成績(jì)。

  主題班會(huì )總結 篇21

  11月x日,我們班榮幸的邀請到我院副院長(cháng)王明泉教授給我們做主題班會(huì )。會(huì )上王教授精彩的講解贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣喝彩。

  記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)的最多的是對專(zhuān)業(yè)的失望,對未來(lái)的迷茫。因為生物醫學(xué)工程興起于20世紀xx年代,美國發(fā)展較好,但中國只是剛剛起步。國人還不太了解這個(gè)專(zhuān)業(yè),都擔心四年以后沒(méi)有出路。在班會(huì )的一開(kāi)始,王教授就告訴我們在近幾年,國內生物醫學(xué)工程發(fā)展前景越來(lái)越好,就也形勢一片美好。王教授告訴我們生物醫學(xué)工程是一個(gè)交叉學(xué)科,它建立在電子信息基礎上,是一門(mén)由理、工、醫相結合的邊緣學(xué)科,是多種工程學(xué)科向生物醫學(xué)滲透的產(chǎn)物。它是運用現代自然科學(xué)和工程技術(shù)的原理和方法,從工程學(xué)的角度,在多層次上研究人體的結構、功能及其相互關(guān)系,揭示其生命現象,為防病、治病提供新的技術(shù)手段的一門(mén)綜合性、高技術(shù)的學(xué)科。有識之士認為,在新世紀隨著(zhù)自然科學(xué)的不斷發(fā)展,生物醫學(xué)工程的發(fā)展前景不可估量。生物醫學(xué)工程學(xué)科是一門(mén)高度綜合的交叉學(xué)科,這是它最大的特點(diǎn)。

  王教授向我們講解我們四年將要學(xué)習的科目,在大一大二時(shí)我們要學(xué)習數學(xué),物理,電路等基礎學(xué)科,只有把基礎掌握住,才能在以后的道路上走得順暢。大三時(shí),我們將開(kāi)始接觸專(zhuān)業(yè)基礎課,有信號與系統,電子與技術(shù)還有計算機技術(shù),大四時(shí)開(kāi)始全面系統的學(xué)習我們的專(zhuān)業(yè)課有數字信號處理與數字信息處理。王教授告訴我們雖然我們專(zhuān)業(yè)叫生物醫學(xué)工程但與醫學(xué)相關(guān)的科目很少,有解剖學(xué)和生理學(xué)。還有就是我校關(guān)于信息類(lèi)的實(shí)驗室較齊全,我們專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)用實(shí)驗室也正在建設中,預計明年就能完成。

  在班會(huì )的最后王教授作為班級的名譽(yù)班主任向我們提出要求,明確的關(guān)鍵詞,平白的話(huà)語(yǔ)讓我們在心中默默謹記著(zhù)這些要求。第一條:40個(gè)同學(xué)順利畢業(yè),無(wú)一退學(xué),留級無(wú)法畢業(yè)的情況。第二條:剛進(jìn)入大學(xué)的我們由于各種社團可能覺(jué)得太忙,但要忙的`有收獲,在這四年中無(wú)論做什么事,都要有目的。第三條:雖然我們是大一,但從現在開(kāi)始就要樹(shù)立好自己的目標,四年之后想變成什么養的人才,從現在開(kāi)始就要有計劃。第四條:四年中要學(xué)會(huì )自我學(xué)習,要有很強的自學(xué)能力。學(xué)習不能只要求60分,而且就算你的學(xué)習很好但你不會(huì )使用也是白搭。在學(xué)會(huì )知識的同時(shí)也要學(xué)會(huì )如何去應用知識。

  在日益競爭激烈的社會(huì ),難道我們只要學(xué)習好就行了嗎?王教授給我們作出解答,以后的日子里無(wú)論做什么事情,都要學(xué)會(huì )自信。做人要有一顆寬容的心。

  在聽(tīng)完王教授的講說(shuō)之后,同學(xué)們少了對未來(lái)的迷茫,多了對生活的自信。

  主題班會(huì )總結 篇22

  雖然“感恩節”是西方的節日,但,感恩的心確是每一個(gè)人都應該擁有的。作為一名當代大學(xué)生,除了具備必須的文化知識和專(zhuān)業(yè)素養之外,具有一顆會(huì )感恩的心,學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )做人,更是每一個(gè)人所必須的。因為唯有如此,在以后的日子里,他們才嫩更好的盡其所能、回報社會(huì )。

  20xx年x月x日,利用“感恩節”這一機會(huì ),給所帶六個(gè)班級召開(kāi)以“感恩·回報”為主題的班會(huì )。本場(chǎng)班會(huì )分為三個(gè)環(huán)節:首先,由指定同學(xué)進(jìn)行“感恩”演講,題目為《父母》!爱斈愠晒r(shí),可能有很多朋友在你身邊,而當你失敗時(shí),父母是你唯一的伴侶”這句話(huà)不僅詮釋了父母的含義,更道出了親情的可貴。將親情與學(xué)生自身相結合,提議大家都應努力學(xué)習,這樣才有機會(huì )找到好工作,才能報答父母之恩。切合實(shí)際,升華了主題。接著(zhù),班會(huì )放映了由中國演講團團長(cháng)鄒越主講的《感恩父母》視頻。視頻深深打動(dòng)了與會(huì )的每一位同學(xué),把大家的情緒推向高潮。許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。最后,我們給與會(huì )的每一位同學(xué)發(fā)了信紙和信封,希望在經(jīng)過(guò)這場(chǎng)班會(huì )后,大家都能有所感悟。我們建議大家把自己的感謝寫(xiě)到信紙上,寄給自己的爸爸媽媽?zhuān)蛘咴诖螂娫?huà)、發(fā)短信的時(shí)候能大膽的告訴自己的'父母,自己有多么愛(ài)他們、感謝他們,能讓父母都感到欣慰和幸福。

  本場(chǎng)班會(huì )在《母親》的申請旋律中結束。通過(guò)這場(chǎng)班會(huì ),大家更深刻的理解了感恩的含義,把“感恩”這兩個(gè)字從書(shū)面、從口頭落到實(shí)處。班會(huì )教給大家應該學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去孝敬父母,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),回報社會(huì ),提高了同學(xué)們的思想情操。

  主題班會(huì )總結 篇23

  本次主題班會(huì )課評比得到了許多班主任的支持,尤其是高一年級組全部參加,每一個(gè)班主任都進(jìn)行了精心的準備,表現出很高的積極性。

  學(xué)校舉辦一年一度的主題班會(huì )評比活動(dòng),有兩個(gè)目的:

  一是通過(guò)精心準備的主題班會(huì ),讓學(xué)生真實(shí)地表達自己的思想和情感,在班主任的引導下實(shí)現道德凈化和情感升華,在同學(xué)的交流和反思中實(shí)現自我教育、自我提高;

  二是通過(guò)主題班會(huì )評比活動(dòng),讓班主任真正地在教育理念指導下參與教育實(shí)踐,提高德育能力,在相互聽(tīng)課、學(xué)習、交流中提升班主任的德育藝術(shù),實(shí)現班主任工作的校本培訓。

  這次主題班會(huì )的評比活動(dòng),一是年輕教師積極參與,參賽的各位班主任基本上都是青年教師,有好幾位是新班主任,參與聽(tīng)課的教師也基本上是年輕教師。8.1班在老師的精心組織下,將班級曾經(jīng)組織的一系列活動(dòng)通過(guò)圖片得到很好的展示,學(xué)生自己編排的課堂舞臺劇,生動(dòng)有趣而且發(fā)人深思,班主任的愛(ài)心教育在師生互動(dòng)過(guò)程中得到體現。難怪學(xué)生課后講這是他終身難忘的一堂課。7.2班主題班會(huì )《明天會(huì )更好》通過(guò)學(xué)生的一個(gè)個(gè)主題活動(dòng),讓學(xué)生暢談自己的理想,體會(huì )人生的將來(lái)美好生活,激勵學(xué)生好好學(xué)習,主題鮮明,重點(diǎn)突出,學(xué)生參與率高。9.2班朱美芳老師《感受幸!窚蕚涞梅浅3浞,有圖片有錄像,非常的感人,有討論、有思考;有老師的點(diǎn)評。讓學(xué)生發(fā)現自己的生活是多么的美好,我們要珍惜自己的幸福,感謝父母、感謝老師、感謝社會(huì )。7.1班教育學(xué)生《初中生的人際交往》說(shuō)理深刻,理論層面較高,對高中生在平時(shí)的交往過(guò)程中出現的因素和模式分析透徹,給學(xué)生在以后的交往過(guò)程中注意的現象和方法提出了較高的要求,尤其是最后的幾句話(huà)發(fā)人深思:損人不利己的事不能做,利己不損人的事少做、利己利人的事要多做。當然,還有許多老師的課都上得很好,都進(jìn)行了精心的準備,體現了較高的基本功和較深的理論功底,表明了我們的班主任在這次活動(dòng)中的思想態(tài)度。反映了我校年輕教師是熱愛(ài)學(xué)習、注重積累、積極上進(jìn)的。二是學(xué)校領(lǐng)導非常重視,我們師生認真準備,校長(cháng)參與聽(tīng)課,并進(jìn)行了集中評議,參賽班主任和班級發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,設計了游戲活動(dòng)、小品劇情景劇表演、問(wèn)題討論、宣誓活動(dòng)、詩(shī)歌朗誦、現場(chǎng)調查、案例分析、名言欣賞等眾多形式,使主題班會(huì )有聲有色。通過(guò)這次評比活動(dòng),就提高德育實(shí)效提幾點(diǎn)看法。

 。1)要突出班主任的主導、引導、點(diǎn)撥作用。評比課中有3位老師自己主持,有3位老師安排學(xué)生主持,盡管各有特色,但老師德育能力的評定比較困難,我想今后把班會(huì )課和德育課區分一下,班會(huì )課作為班級自主管理、自我教育、共商班務(wù)的載體,班主任可以根據需要自己主持或安排學(xué)生主持,由學(xué)生主持時(shí)要加強指導,參與課堂調控,德育課作為班主任實(shí)施的'對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的課程,應由班主任根據教育目標設計教育方案,針對本班學(xué)生組織課堂集中教育,設計一些活動(dòng)載體,組織學(xué)生參與,醞釀學(xué)生情感,引導學(xué)生思考,班主任充分發(fā)揮教育主導作用,展現德育藝術(shù)。

 。2)要把握學(xué)生身心特點(diǎn),使學(xué)生樂(lè )于接受教育。中學(xué)生正處于長(cháng)知識、長(cháng)身體階段。他們思想活躍,樂(lè )于思考,對新鮮事物充滿(mǎn)強烈的好奇;他們精力充沛、活潑好動(dòng),有多方面的興趣愛(ài)好,有強烈的求知欲望。他們喜歡參加新穎活潑、知識性強、富于幻想的活動(dòng),而對抽象的、空洞的說(shuō)教不怎么感興趣。因此主題班會(huì )必須適應中學(xué)生的這些特點(diǎn),多開(kāi)展生動(dòng)活潑的活動(dòng),把思想教育滲透在活動(dòng)之中。

 。3)要遵循道德形成發(fā)展規律,使學(xué)真實(shí)表達情感和思想。一般來(lái)說(shuō),道德形成會(huì )經(jīng)過(guò)道德認知、道德情感、道德理想、道德意志、道德行為等幾個(gè)階段,課堂德育主要在道德認知、道德情感上做文章,為今后樹(shù)立正確的道德理想,形成道德意志,踐行道德行為作鋪墊,所以,主題班會(huì )要入理入情。對學(xué)生的教育首先要“曉之以理”,而不是“施之以威”。把道理跟學(xué)生講清楚講透徹,要讓他不僅知其然,還要讓他知其所以然。先讓他明理,這樣他才能會(huì )做到知行統一。古人云:感人心者莫先乎情。班會(huì )課更應該注重情感教育,以情感人。課堂上有的同學(xué)因為惡意欺騙父母,傷害了家長(cháng)而留下后悔的眼淚;有的同學(xué)因為曾經(jīng)年少不懂事,做了許多傻事,荒廢了許多寶貴青春而悔恨不已……。如果我們班會(huì )課的教育能夠內化為學(xué)生的自我教育,那么這樣的班會(huì )課就應該是很成功的班會(huì )課了。

 。4)主題德育課可以借鑒心理輔導活動(dòng)課的上課流程。心理輔導活動(dòng)課的一般流程是:

 、倥砘顒(dòng),通過(guò)參與游戲,然后交流體驗,使學(xué)生思緒較快進(jìn)入課堂狀態(tài);

 、谇榫痴故,呈現主題需要的又和學(xué)生聯(lián)系密切的故事、案例、小品、情景劇等,把學(xué)生的思緒帶入情境;

 、壅f(shuō)說(shuō)別人,通過(guò)情境中的細節引出行為、情感、思想等問(wèn)題設計,組織學(xué)生廣泛討論、充分交流,在教師點(diǎn)撥下深化認識、體驗情感;

 、苷f(shuō)說(shuō)自己,談過(guò)去的得失和感受,談現在的想法和決心,談將來(lái)的愿望和夢(mèng)想,同伴互助、自我揭露,增進(jìn)了解、相互尊重,互相勉勵、彼此信任;

 、萁(jīng)驗分享與提升,學(xué)生小結,教師總結;

 、拚n后延伸與作業(yè),對學(xué)生提出行為要求,制作一個(gè)作品,奉獻一片愛(ài)心,參與一個(gè)善舉,舉辦一個(gè)活動(dòng)等。下學(xué)期我們將繼續組織德育課評比,希望全體班主任注重積累,認真準備,積極參與。

  最后還提兩點(diǎn)建議:

  1、參與聽(tīng)班會(huì )課的人比參與聽(tīng)其它課的人要少很多,在這點(diǎn)上,希望老師也像聽(tīng)文化課一樣,積極參與聽(tīng)班會(huì )課。

  2、召開(kāi)一次全校性的主題班會(huì )課很不容易。班主任要做好“追蹤教育”、鞏固班會(huì )成果,要使主題班會(huì )真正起到教育教學(xué)作用,決不能忽略最后一個(gè)環(huán)節,就是深化主題和鞏固成果。也就是在班會(huì )后要進(jìn)行“追蹤教育”。要在主題班會(huì )活動(dòng)之后,及時(shí)掌握來(lái)自學(xué)生中的信息反饋,抓住學(xué)生思想情感方面的變化,繼續加以引導,促其升華。力爭在每次活動(dòng)之后,讓學(xué)生們的心靈深處留下一點(diǎn)有價(jià)值的東西,并使他們在行動(dòng)上有所表現。

  主題班會(huì )總結 篇24

  11月x日下午6點(diǎn),我們班開(kāi)展了入學(xué)以來(lái)的第一個(gè)主題班會(huì )“相親相愛(ài)一家人”。本次活動(dòng)主要由同學(xué)自己策劃自編自演,在三天半的時(shí)間里,同學(xué)們準備了唱歌、舞蹈、小品、朗誦等節目,表演形式豐富多彩。我們還邀請班主任和助班來(lái)參加、觀(guān)看節目。

  隨著(zhù)優(yōu)美的旋律“相親相愛(ài)一家人”,我們逐漸拉開(kāi)了帷幕,而我們的班級成長(cháng)歷程也隨著(zhù)旋律一張張展現在大家眼前。接下來(lái)的游戲,也都拉近了師生間,同學(xué)間的距離。每一個(gè)表演都會(huì )引來(lái)一陣陣開(kāi)心的笑聲,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。之后的'師生發(fā)言,肯定了我們出色的地方,同時(shí)也提出一些不足之處,同學(xué)們提出了一些建議、要求及希望!最后班主任總結發(fā)言,他希望同學(xué)們要友愛(ài),勤學(xué),人人為班級爭光,努力創(chuàng )建一個(gè)相親相愛(ài)和諧的班級。班會(huì )最后在“相親相愛(ài)的一家人”的優(yōu)美旋律中結束了。

  在班會(huì )當中每個(gè)同學(xué)不僅展現了個(gè)人才華,更展現出同學(xué)們的態(tài)度,認真、刻苦表現在三天半的時(shí)間里!真正讓人意識到心有多大舞臺就有多大。同學(xué)與同學(xué)之間的配合,那是一種默契,一種精神!這也正是我們這相親相愛(ài)一家人要發(fā)揚的。無(wú)論到什么時(shí)候,我們都是和諧的一家人,只有一顆心!這次主題班會(huì )不僅觸動(dòng)了同學(xué)們的心靈,也通過(guò)這次班會(huì )讓我們一家人越來(lái)越團結,越來(lái)越和諧,越來(lái)越進(jìn)步。

  在大學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次主題班會(huì )意義深遠,既增加了同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的交流和溝通,又增加了班集體的凝聚力!這些值得發(fā)揚的優(yōu)點(diǎn)我們一定在日后的生活中體現出來(lái)。

  此次活動(dòng)還有很多不足之處。例如,現場(chǎng)秩序很混亂;班委沒(méi)有對節目進(jìn)行二次核對;晚會(huì )結束時(shí)班委沒(méi)有全部留下來(lái)整理現場(chǎng),也沒(méi)有及時(shí)的對班會(huì )進(jìn)行總結。這些都是有待改進(jìn)的地方,在以后的活動(dòng)中一定要避免再次出現這一類(lèi)的錯誤。

  一次別開(kāi)生面的主題晚會(huì )伴我們度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚!對于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),那都是一個(gè)永生難忘的夜晚!

  總之,我們是相親相愛(ài)的一家人,讓我們一起在這里,留下我們最美好的回憶!

  主題班會(huì )總結 篇25

  6月10日,翔宇班送別畢業(yè)生主題班會(huì )圓滿(mǎn)落幕。黨委學(xué)工部副部長(cháng)xx、xx班班主任xx出席此次活動(dòng)。本次分享會(huì )邀請到往屆xx班畢業(yè)生xx、xxx、xxx、xx四位嘉賓前來(lái)。

  黨委學(xué)工部副部長(cháng)發(fā)言

  活動(dòng)開(kāi)始,屈娜老師做開(kāi)場(chǎng)發(fā)言,帶領(lǐng)大家一起回憶了在翔宇班共同度過(guò)的難忘時(shí)光,希望大家以幾位優(yōu)秀的畢業(yè)生為榜樣,秉承“修學(xué)儲能自強不息”的班訓,不忘初心成長(cháng)成才。

  “你思我念,你畫(huà)我猜”環(huán)節中,張國寶和朱麗兩位嘉賓分別抽取了寫(xiě)有問(wèn)題的紙條。通過(guò)對問(wèn)題的回答,和在場(chǎng)的同學(xué)們一起回憶了在翔宇班的歡樂(lè )時(shí)光,感悟在翔宇班活動(dòng)中的永不放棄的翔宇精神,無(wú)形中拉近了彼此距離,現場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷,反應十分熱烈。

  “我的大學(xué)奮斗故事”交流過(guò)程中,即將赴中央財經(jīng)大學(xué)讀研的朱麗同學(xué)向大家分享了她在擔任翔宇班班長(cháng)期間的經(jīng)歷和考研經(jīng)驗,分別從學(xué)校和專(zhuān)業(yè)選擇、信息收集、學(xué)習方法、個(gè)人感悟四個(gè)方面進(jìn)行分享。在談到學(xué)習方法時(shí),她強調了自我總結的重要性。在個(gè)人感悟方面,她指出要有階段計劃和目標、重視與他人的信息交流、沉住氣和重視身體健康。

  即將赴云南大學(xué)讀研的前任翔宇班副班長(cháng)張國寶同學(xué)分享了他的勤工助學(xué)經(jīng)歷,他認為勤工助學(xué)的意義不僅在于工資,更重要的是對于自己的精神層面、人際關(guān)系、個(gè)人成長(cháng)的促進(jìn)作用。同時(shí)他強調做好工作最需要的的是細心、耐心和仔細,希望在場(chǎng)的同學(xué)們能夠不糾結于當前的困難,努力嘗試、積極挑戰,并贈言:“希望大家無(wú)論選擇什么樣的道路,都能過(guò)上自己想要的生活!

  即將赴對外經(jīng)濟貿易大學(xué)讀研的王怡文同學(xué)分享了她的考研故事,并殷切叮囑后來(lái)人:“不管做什么事,下定決心后就不要猶豫!本蜆I(yè)于國際物流公司的喬建同學(xué)主要分享了她的就業(yè)經(jīng)歷,希望大學(xué)期間積極抓住身邊的機遇并將這些未來(lái)求職過(guò)程中可能為自己加分的地方一點(diǎn)點(diǎn)整理和積累起來(lái)。

  班會(huì )現場(chǎng)

  翔宇班往屆部長(cháng)李響送上了自己的離別贈言,對即將畢業(yè)的翔宇班前輩們的'無(wú)私幫助表達了衷心的感謝,并為前輩們送上美好的祝福。

  副部長(cháng)尹純老師圍繞培養家國情懷、大學(xué)規劃、專(zhuān)業(yè)學(xué)習三點(diǎn)對全體翔宇班同學(xué)提出三點(diǎn)希望,第一,希望在場(chǎng)全體同學(xué)能繼續傳承翔宇精神和二外精神,同時(shí)注重培養自己的家國情懷,放寬眼界與格局,對祖國、對母校始終抱有強烈的自豪感、認同感以及深切的感恩之心。第二,在大學(xué)時(shí)做好未來(lái)規劃,明確自己前進(jìn)的目標,不要留有遺憾。第三,要做好眼前的事——專(zhuān)業(yè)學(xué)習。這不僅是一項立足社會(huì )的技能,更是對個(gè)人的學(xué)習品質(zhì)和能力的考驗。

  合影留念

  歲月流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng),時(shí)光飛逝也帶不走永恒的心。在這個(gè)美好難忘的夜晚,翔宇精神的火炬熊熊燃燒并傳遞給在場(chǎng)翔宇班成員,指引著(zhù)他們堅定地邁向更加燦爛的明天。不負青春,揚帆遠航!

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